活動策劃

時間：2024-08-31 12:10:52 策劃書

活動策劃7篇(通用)

活動策劃篇1

　　一、活動主題：

活動策劃7篇(通用)

　　歡樂愚人節

　　二、活動背景：

　　愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

　　三、活動目的及意義：

　　本次特色活動定于4月1日愚人節舉行，一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活，減輕學習的負擔；另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期開創一個良好的開端，營造一種輕松，歡愉的氛圍。最后，通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　四、活動主辦方：

　　制藥工程學院團委學生會

　　五、活動時間：

　　4月1日晚六點

　　六、活動地點：

　　**教室（此處根據借用教室不確定做具體改變）以及時間下發到各班級，保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動，

　　③3月21日——23日：將活動具體通知（即節目下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。

　　④3越24日——27日：各班將本班節目報到學生會文藝部，由文藝部篩選并安排節目順序，將各班參賽人員名單上報體育部，學習部準備晚會主持人串詞，信息技術部負責晚會視頻與PPT制作以及節目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會順利進行。

　　⑤3月30日：將晚會流程及節目順序安排好，確定一切準備工作就位。

　　⑥3月31日：在晚會節目在所借教室進行彩排。

　　⑦4月1日晚六點：晚會正式開始。

　　2、人員安排①主持人：一男一女

　　②成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

　　③由制藥院宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個教學樓進行活動的宣傳。

　　④攝像及攝影人員安排，晚會期間需要進行攝影及錄像，需指定兩到三人同時進行，防止出現問題。晚會準備階段：

　　1，布置場地：擺放音響等多媒體設施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會場。2，、組織選手以及觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序。

　　晚會內容：晚會主要由選手游戲，節目演出，以及與場內觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節目確定后進行編排。以下是關于晚會流程簡介：

　　1，以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。

　　2，晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的`觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。3，游戲部分：

　　七、活動形式：

　　這次“愚人節”活動以晚會形式開展，其內容豐富多彩，輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結合作完成任務（即各種詼諧幽默的整人小游戲），任務中有得分獎勵，得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節的驚喜獎品，參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節目，如魔術、幽默短劇等，希望給同學帶來輕松幽默的一天。

　　八、活動對象：

　　制藥工程學院全體學生

　　九、活動流程：

　　前期工作準備階段：

　　1、時間安排

　　①——3月20日：由宣傳部進行畫板與海報制作。

　　②3月20日：由學生會宣傳部聯系期隊輔導員以及期隊宣傳部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識做好前期宣傳準備，即將活動內容與形式任務一，心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動作較夸張為佳）

　　參加人員：每組選手指派倆個代表進行游戲

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）得分情況：每組選手會有5組詞語，猜對一個算6分，共計30分。

　　任務二，正話反說

　　參加人員：每組選一個代表進行游戲

　　游戲規則：選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　得分情況：最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵，其后依次給予25分，20分

　　任務三：吸管運輸

　　參賽人員：每組所有選手均參加比賽

　　游戲規則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，若中途不慎將鑰匙環落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

　　得分情況：最先完成任務的隊伍將獲得30分獎勵，依次為25分，20分最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節目或抒發游戲感言作為最后拉票，節目表演人數不限。總分10分，最后由評委老師依據各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數。

　　4，在晚會結束之際，希望能邀請到嘉賓（如老師等）與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟

　　十、注意事項：

　　1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

　　2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。

　　3，主持人的語言應詼諧幽默，并大方得體。

　　4，由于本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。

　　5，晚會的禮品和獎品要提前準備，并達到“意外驚喜”的目的，如一些可以整人的小禮品。

　　6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

　　十一、活動歷時：

　　約兩小時

　　十二、活動預算：

　　1，禮品和獎品：100元

　　2，特邀嘉賓請柬：30元

　　3，水，彩帶等：60元

　　4，宣傳海報的制作：30元

　　5，吸管與鑰匙鏈：40元

　　共計：260元

　　十三、預期效果及展望：

　　我院的學生積極的參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。

　　希望大家在一起度過一個愉快的愚人節！

活動策劃篇2

　　【摘要】隨著我國經濟的高速發展，人們的生活水平日益提高，他們已經不再滿足于物質財富，而是更加注重精神需求。在這樣的情況下，群眾文化活動越來越受到社會大眾的關注和推崇，可以說群眾文化活動組織與策劃的好與壞，直接關系到廣大人民群眾的生活質量。本文就是在新時期背景下，對群眾文化活動的組織與策劃策略進行探究。

　　【關鍵詞】新時期；群眾文化活動；組織；策劃；策略

　　隨著時代的進步與發展，我國人民群眾不僅生活水平有了質的提高，其整體素質也得到了較大的提升，人們已經由追求溫飽的狀態轉變為對精神文化的追求，這也就促使了群眾文化活動的產生。群眾文化活動能夠滿足人民的精神需要，豐富其精神內涵，并且還能夠讓群眾直接參與到活動當中來，讓他們享受幸福感和愉悅感。為了能夠在新時期背景下，將群眾文化活動的作用充分發揮出來，就必須做好群眾文化活動的組織與策劃工作。本文對此進行了分析和研究，希望提出有效的策略推進我國群眾組織文化活動的發展。

　　一、新時期開展群眾文化活動的重要性

　　（一）推廣我國民間文化，豐富人民群眾生活。在群眾文化活動中民間文化也是其重要的組成部分之一，通過群眾文化活動的組織與策劃能夠推廣我國的民間文化，讓更多的人了解民間文化的豐富內涵，尤其是對于現在的青少年而言，由于受到外來思想的影響，他們的“哈韓”、“哈日”之風日益嚴重，而對于具有幾千年傳承歷史的我國民間特色文化卻不知其所以然。因此，開展群眾文化組織活動還能夠對青少年起到教育作用。

　　（二）促進我國經濟發展，維護社會穩定和諧。在新時期背景下，群眾文化活動的開展，不僅能夠讓文化活動的公益性質顯現出來，還為我國文化市場的繁榮發展貢獻一份自己的力量。通過群眾文化活動將我國社會資源進行充分的安排與利用，促進了我國經濟的可持續發展。

　　二、新時期群眾文化活動的組織與策劃策略

　　（一）做好組織群眾文化活動的準備工作。群眾文化活動本身是一個有組織的活動方式，因此，要想讓群眾文化活動將其作用充分發揮出來就必須先做好群眾文化活動的組織準備工作。首先要成立分工明確、權責清晰的群眾文化活動組織機構，群眾文化組織結構主要由機構組委會和相關技術人員等構成，機構組委會一般由相關部門的領導所組成，相關技術人員包括策劃人員、導演、燈光師、舞美師以及后勤等工作人員組成。其次，要想保證群眾文化活動的有效開展，必須要有強有力的資金支持，所以要做好群眾文化活動的資金籌集工作。其籌集資金的方式主要有以下幾種：第一，可以尋求組織群眾文化活動的主辦單位給予資金支持；第二，可以尋找相關企業的贊助與支持；第三，可以將每次活動所獲得的收益作為下一次組織群眾文化活動的費用以及相關人員的費用；第四，尋求各方力量進行捐贈。當然，也可以使用多種渠道籌集資金來組織群眾文化活動。除此之外，在使用群眾文化組織資金的時候，必須要制作嚴格的經費預算計劃書，以保證在群眾文化組織活動開展的過程當中最大限度地確保資金的合理使用，防止因為資金的浪費，導致群眾文化組織活動無法正常有序地開展。最后還要提前做好群眾文化活動的應急預防方案，因為在群眾文化活動的組織過程中，會受到很多因素的'影響，發生一些讓人措手不及的突發性事件，如天氣因素、現場環境、通信問題等等，這些都會影響到群眾文化活動的正常開展。首先工作人員在組織活動之前，應該對活動中可能出現的各種事件進行預測和分析。其次要根據預測和分析出的問題制作應急預防方案，避免意外事件的發生影響組織文化活動的開展。最后作為工作者必須要具有零風險的理念，將活動中可能發生的一系列問題盡早消除。

　　（二）善于利用地方優勢與資源，有效開展組織文化活動。為了保證群眾組織文化活動的有效開展，作為工作人員必須要能夠善于利用當地的優勢與資源，組織與開展適合本地人民的群眾文化活動。首先，工作人員可以將當地最具有特色的文化納入到群眾文化活動當中來，同時工作人員還可以利用在當地的人脈資源，采納多方意見，制定具有當地特色的群眾文化組織形式以及活動內容。其次，工作人員在利用當地有效資源時，應該堅持從群眾中來，到群眾中去這一原則，充分了解到當地人民群眾對于群眾組織文化活動的實際需求，從而制作出他們所喜聞樂見的群眾組織文化活動。最后作為工作人員，組織與策劃群眾文化活動時要具備明確的活動理念，一定要以人民的需求為組織與開展活動的出發點，然后結合當地的特色文化優勢，開展具有正能量、符合人民價值觀念的群眾文化活動。

活動策劃篇3

　　（一）小組名稱：快樂驛站/心靈手巧吧

　　（二）理念/理論

　　1、理念：（即組織本次活動的背景和原因）

　　2、理論：

　　團體動力學：每個團體都具有多方面的影響力，小組組員借助于團體的影響和其他組員的影響達成自己的改變。

　　經驗學習法：又稱體驗學習，通過組員自愿參與一系列活動，是他們在活動的快樂體驗中獲得知識和感悟，獲得經驗，并將這些知識和感悟及經驗用于生活及工作、學習。這是目前國際比較流行的學習方法。

　　優勢視角：每個人都有自己的資源和優勢，社工應協助他們發現和發掘。

　　（三）小組目的

　　1、通過向大家講授手工藝活的技巧和方法，使老師們能夠將所學到的方法應用到日常教學中，豐富孩子們的生活。拓展孩子們的思維，開發智力。

　　2、旨在通過本次小組活動培養大家的團體合作能力。老師在教學中可以將學到的內容豐富到孩子們的日常生活中，在他們的日常生活中培養他們的團隊合作能力。

　　（四）活動內容

　　（1）小組性質：支持小組與學習小組

　　（2）工作對象及人數：

　　（3）小組周期：

　　（4）聚會次數：6次

　　（5）活動地點：

　　（五）招募及宣傳

　　1、通過張貼海報的形式，成員自愿報名參加。

　　2、通過相關工作人員的`推薦。社工可以向相關人員詢問院內心靈手巧的老師，之后社工登門招募。

　　3、發放活動宣傳單頁。

　　4、社工到宿舍宣傳招募。

　　（六）社工的角色：在前期階段社工扮演的是領導者和決策者（是小組的起始者和推動者，小組工作的執行者，聚會過程的觀察者和反饋者）。到轉換階段，扮演的角色發生變化，是小組的協助者和引導者。在處理沖突過程中還是調解者和支持者。

　　（七）所需人力及資源：社工一名社工助理一名組員若干工具（xx）

　　（八）具體活動安排

　　略。

活動策劃篇4

　　活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”

　　活動時間：20xx年*月*日

　　活動地點：江山溪東敬老院

　　活動人員：歡樂谷作文培訓學員50人

　　活動目的：

　　丹桂飄香，金菊怒放，很快我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里，我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的.活動目的。

　　活動內容：

　　1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。

　　2、在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。

　　3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。

　　活動流程：

　　1、上午8:00在江山書畫院培訓班集合，人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。

　　2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。

　　3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念，回學校寫作文。

　　注意事項：

　　1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。

　　2、穿戴要整潔、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

活動策劃篇5

　　一、活動宗旨

　　引領校園文化，展現學院風采

　　二、活動目的

　　以“引領校園文化，展現學院風采”為宗旨，緊緊圍繞教育部直屬，國家“211工程”重點建設高校的建設任務，通過優秀學生分會的評選，加強各院系學生會之間的聯系，增加廣大師生對學生會的了解，樹立學生會在廣大同學中的良好形象，鞏固學生會在校園文化建設中的主導地位。

　　三、活動時間

　　初賽：XX年11月上旬

　　決賽：XX年11月下旬

　　四、活動地點

　　初賽：各宿舍園區及一二教

　　決賽：南區大學生活動中心

　　五、參與對象

　　江南大學18個學生分會

　　六、活動規則

　　1）共青團江南大學委員會、江南大學學生會學習促進中心統籌并總負責本次活動，管理由各院系反饋和提供上來的信息及材料，并做好各文件的.歸檔和人員的通知，做好評分表格，同時做好與會領導、老師和學生代表的邀請工作。以及獎品采購管理、獎狀制作等工作。

　　2) 各院系上交材料需真實有效，在指定位置加蓋公章，并于指定時間交至江南大學學生會辦公室，過期以棄權論。

　　七、活動流程安排

　　1、第一次籌備會議-----------------10月17日

　　2、將活動發文、申報表、參賽說明送至各學院分團委處10月19日

　　3、前期宣傳----------- 10月20日- 10月24日

　　4、各學院上交申請材料截止 ---------------------10月25日

　　5、民意調查--------------------10月28日—11月3日

　　6、選出進入決賽的12個學院并通知-----------11月5日

　　7、第二次籌備會議--------------------------11月6日

　　8、送發評委、嘉賓邀請函---------------------11月7日

　　策劃書

　　9、決賽前期籌備工作開展------------------11月9日—12日

　　10、彩排---------------11月13日

　　11、決賽------------11月17日（14：30——16：30）

　　12、綜合考核結果總結并確定獲獎名單 -----------11月19日

　　13、后期宣傳------------ 11月20日——25日

　　14、總結工作-----------------11月30日

　　八、具體宣傳方案

　　1、前期宣傳（10 月20日 ——10月24日）

　　精美海報：十五張，放于各宿舍園區。四張，食堂宣傳欄。共十九張。

　　橫幅：四條懸掛于四個食堂

　　2、后期宣傳（11 月20日—— 11日25日）

　　海報：四張公布優秀學生分會名單貼于四個食堂

　　橫幅：四條懸掛于四個食堂

　　另外，我們將在校報、廣播臺、櫥窗等媒體和各大網站對江南大學學生會優秀學生分會評選活動進行大力宣傳，同時邀請無錫市媒體對本項活動給予報道。

　　九、決賽現場流程（暫定）

　　1、評委、相關領導、與會人員入場。

　　2、主持人宣布活動開始。

　　3、介紹各領導，并請領導致詞。2分鐘

　　4、江南大學學生會主席介紹發言。4分鐘

　　5、主持人和各院系代表互動，喊出各學院的口號。5分鐘

　　6、評比環節：

　　a5分鐘的風采展示(PPT或電子書形式)

　　b5分鐘展現特色才藝展示

　　c3分30秒答辯時間（由團委、領導提問）

　　7、統計評委評分（穿插節目）5分鐘

　　8、與會領導致總結詞并寄予希望

　　9、主持人宣告此次評選活動結束

　　10、領導、選手、主辦方合影留念

　　十、評分細則

　　1）初賽

　　1、常規工作評比（110分）

　　說明：（本輪由學院學生會主席組成的評選委員會進行評比18進12）本部分由江南大學學生會優秀學生分會評選委員會根據各分會提交的材料進行真實性審核、內容評比。

　　（1）會議考勤（10分）

　　出勤情況：各分會代表在各次主席團例會及相關部門會議出勤率，由學習促進中心根據各部門提供材料進行審核，無故缺席扣2分。

　　（2）人才輸送（10分）

　　綜合本組織成員情況向上級學生組織定期輸送干部占5分；所輸送人員在工作中取得優異成績占5分。

　　（3）綜合表現（30分）

　　說明：評定依據各分會提交的《年度工作報告》進行評比。各分會提交的《年度工作報告》，由各分會主席負責填寫，綜合該申報單位一年以來在組織建設、配合校學生會整體工作、制度建設、活動開展等方面的總體表現打分。

　　a、組織建設方面占10分，分別分四檔4分、6分、8分、10分。

　　b、配合校學生會整體工作方面占10分，分別分四檔4分、6分、8分、10分。

　　c、制度條例方面占5分，分別分四檔2分、3分、4分、5分。

　　d、活動開展方面占5分，分別分四檔2分、3分、4分、5分。

　　（4）、文案管理（20分）

　　說明：評定依據所提供的《年度日常文案資料》進行評比。

　　(1)日常文件管理科學化、合理化程度。如文件的編號制度完善與否、文件的存檔合理與否（10分）。

　　策劃書

　　分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。

　　(2)各項資料同其它分會以及校級學生組織的交流。如學生會換屆情況以及活動開展和日常工作開展的文件的交流（10分）。

　　分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。

　　（5）、各項活動開展（40分）

　　參考依據各學生分會提交的《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》進行評比。

　　i、各分會提交《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》所體現的各活動的影響力，創新程度以及活動籌備、總結進行評比（30分）。

　　a、各項活動的影響力占10分。

　　b、各項活動創新程度占10分。

　　c、各項活動的籌備、總結工作占10分。

　　ii、各分會提交《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》所體現開展活動的自主能力。（10分）

　　2、民意調查（40分）

　　a、根據各分會上交材料，以及常規工作考核成績，設置調查問卷；

　　b、相關工作人員進行問卷調查，調查地點包括教室、宿舍、食堂；

　　c、根據調查數據體現的滿意度等進行評分。

　　2）決賽

　　現場成果展示部分（共100分）

　　說明：本部分將由校領導、團委老師、學生會主席團組成的現場評委會進行評定。評選內容包括：

　　1、風采展示（40分）：要求內容涵蓋學院特色、體現深度。PPT、電子書均可。（5分鐘）

　　2、學院口號（10）：要求:各個學院喊出口號，評委會根據口號內容、整齊度等因素進行評定（30秒）

　　3、節目評比（20分）：每個學院準備一個節目，進行展示。（5分鐘）

　　4、問題回答（30分）：評委對各分會代表進行現場提問，評委打分。由三名主席團成員共同回答。（3分30秒）

　　附件一：

　　江南大學學生會優秀學生分會評選活動

　　申報材料一覽表

　　申報單位所在學院：（分團委蓋章）

　　序號

　　申報材料名稱

　　份數

　　江南大學學生會學生分會年度工作報告

　　江南大學學生會學生分會年度日常文案資料

　　江南大學學生會學生分會年度活動總目錄

　　江南大學學生會學生分會年度活動檔案

　　學院分團委關于本學院學生分會申請江南大學學生會優秀學生分會的意見

　　附件二：

　　江南大學學生會學生分會年度工作報告

　　注：1、本報告主要圍繞學生會本年度組織建設、配合江南大學學生會整體工作方面、制度建設、活動開展、整體協調各兄弟組織能力等方面敘述。

　　2、報告人為分會主席，報告內容須真實有效。（如發現弄虛作假，取消其參賽資格）

　　3、不得超過2頁a4紙

　　附件三：

　　年度日常文案資料

　　注意事項：

　　1、學生分會部長級日常例會記錄復印件（a4，不少于5份）。

　　2、學生分會內各部門日常例會記錄復印件（a4，不少于10份）。

　　3、學生分會內部、分會之間交流記錄（a4，不少于2份）。

　　4、依次排序附于附件三背面。

　　附件四：

　　江南大學學生分會年度各項活動總目錄

　　序號

　　活動名稱

　　舉辦時間

　　舉辦地點

　　活動規模（人數）

　　附件五：

　　填寫要求： 1、填寫內容、活動數量要和附件四相對應，

　　2、有幾個活動，則附幾份活動檔案。

　　年度學生社團活動檔案

　　(№)

　　活動名稱：

　　活動地點：

　　活動時間：

　　活動形式：

　　活動性質：

　　活動組織人群：

　　活動參與人群：

　　具體材料：1、文字材料（包括籌備、舉行、總結，不少于300字）

　　2、海報資料（圖片、文字均可，不少于3張）

　　3、圖片材料（不多于5張）

　　附件六：

　　學院分團委關于本學院學生分會申請江南大學學生會優秀學生分會的意見

　　分團委對本年學生分會工作的評價：

　　學院分團委書記：

　　XX年月日

　　申報材料屬實，同意申請江南大學優秀學生分會。

　　學院分團委（蓋章）

　　XX年月日

活動策劃篇6

　　一、活動主題

　　綻放你的美麗·漂流的微關愛

　　二、活動時間

　　20xx年11月

　　三、活動地點

　　110人報告廳

　　四、主辦單位

　　會計學院團委會

　　五、參與對象

　　會計學院學生

　　六、活動流程策劃

　　（一）前期宣傳

　　通過海報，橫幅，跑辦宣傳等格式，宣傳此次“漂流信”活動的`流程，參與方式，含義等

　　（二）中期籌備

　　有興趣參與的同學，憑借學生證領取信封、信紙，做好登記（登記內容：姓名+學院+班級+聯系方式）

　　寫信人允許匿名，但是收信人必須是正確的，確保舒心可以準確的到達收信人手里；書信內容積極向上，不對收件人產生不良影響。

　　內容要求積極健康，署名沒有要求，投遞時間不做具體規定，但是要切實可行。

　　（三）后期籌備

　　有需要長期投遞的同學進行分類按時投遞書信

　　對此次活動做書面總結，發現問題，分析問題，找出更好的解決方法，積累經驗，為以后的活動提供參考，作為借鑒。

　　七、活動物資預算

　　序號

　　所需物資

　　單價（元）

　　數量

　　總計（元）

　　備注

　　1宣傳橫幅50．001條50.00

　　2展架1個

　　3宣傳單頁0.30200頁60.00

　　4桌子

　　5椅子

　　6便利貼

　　7信紙

　　8信封

　　9郵戳

　　10檔案分類袋

　　11筆

　　12總計

活動策劃篇7

　　為豐富全區中小學生暑期生活，加強校外文明教育，提升中小學生文明素質，推動全國文明城市創建工作深入開展。z區教育局與z電視臺聯合舉辦“多彩夏日文明出行”暑期系列活動，現通知如下：

　　一、活動宗旨

　　通過開展全區中小學生“多彩夏日文明出行”主題教育活動，加強全區中小學校校外文明禮儀教育，增強中小學生交通法治意識、安全意識和文明意識，倡導文明交通行為，摒棄出行陋習。通過“小手拉大手”使文明交通理念深入家庭，輻射社會，形成全社會共同參與文明交通行動的良好氛圍。

　　二、組織單位

　　z區教育局、z電視臺、z廣告公司

　　三、活動對象

　　全區中小學生

　　四、活動項目和要求

　　1、征文比賽

　　各學校組織中小學生在家長、老師的指導下，創作倡導文明出行、摒棄交通陋習為主要內容的征文作品。作品要求主題鮮明，內容充實，具有時代特征，體裁不限，字數在1000字以內。注明姓名、年齡、學校、班級，格式要求見例圖：

　　XXXXX（題目）

　　姓名：年齡：學校：班級：

　　聯系電話：

　　XXXXX（正文）

　　2、手機攝影大賽

　　各學校組織中小學生在家長、老師的指導下，拍攝人們在公共行為中的文明出行行為，抓拍交通出行方面的陋習和不文明行為。

　　作品要求立意清晰，指向明確、寓意完整，具有一定的'思想性和藝術性。參賽作品必須是選手親自拍攝，隱蔽汽車牌照，照片沖印不小于5寸。所有參賽作品請寫明題目、姓名、年齡、學校、班級、聯系電話，并配上簡要文字說明。格式要求見例圖：

　　XXXXX（題目）

　　姓名：年齡：學校：班級：

　　聯系電話：

　　XXXXX（說明）

　　五、相關要求

　　1、征文分初中、小學組進行，參賽選手撥打電話報名，同時將作品的電子版發送到z郵箱。參賽照片送交z電視臺廣告公司一樓活動部。地址：z區統一路395號；電話：z；QQ群：z。7月底以前向區電視臺提交相關作品

　　2、各學校積極發動學生廣泛參與，保證活動參與率，各校參與和獲獎情況開學初進行反饋。

　　z市z區教育局z電視臺

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