活動策劃錦集(7篇)
活動策劃 篇1
一、活動主題
快樂運動，青春飛揚
二、活動目的
豐富同學們的宿舍文化生活，營造溫馨和睦的學習生活環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的團結合作意識，倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部(處)決定開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。
三、活動時間
20xx年4月25日(17:10—19:30)20xx年4月26日(17:10—19:30)
四、活動地點
古城校區(qū)：南籃球場下關校區(qū)：籃球場，如遇天氣變化，臨時調(diào)整安排
五、活動對象
大理學院全日制在校學生(包括留學生、研究生)
六、活動安排
(一)參賽方式
1、分組：
男生4人間組、6人間組;女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。
每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。
(二)報名工作
1、報名表交至校“三自”委員會辦公室(古城校區(qū)學生活動中心209室)，下關校區(qū)“三自”委員會辦公室(紅磚房一樓);每晚8:45—11:00;
2、報名表交本班“三自”委員會同學，并由校屬學院“三自”員會主任匯總后交校“三自”委員會辦公室;
3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。
4、報名截止日期：4月22日23:00以前
(三)比賽方法
1、賽前準備：每隊成員在比賽開始前，排成縱隊，在起跑線后準備;
2、聽到哨聲后，比賽開始，由各隊排頭選手拿紙板(兩塊)作為活動的.“墊腳石”，依次向前挪動紙板，并踩在腳下，迅速渡過面前的“河”;
3、到達目的地后，從規(guī)定地點快速拿起飲料和“墊腳石”，圍繞標志點順時針轉(zhuǎn)三圈，逆時針轉(zhuǎn)三圈后，迅速從終點跑回起點，將飲料放入本組的箱中;
4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員，該成員再以同樣的方法將飲料運回起點，直至本隊成員全部完成，用時最少者勝出。
注：游戲進行中，參賽者必須雙腳踩在紙板上，運送的飲料不能中途落地，否則要退一步重新開始
(四)比賽規(guī)則
1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線，聽哨聲開始比賽;
2、比賽中，該隊成員必須人人參與，不得替代;
3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上，踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始;
4、繞標志點轉(zhuǎn)圈時不得直接越過標志點，否則視為嚴重犯規(guī)，將取消比賽資格;
5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成，并以擊掌為示;
6、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后;
7、比賽時不得超越本隊賽道，不得影響其他隊進行比賽。
七、獎項設置
一等獎(古城2、下關1)：男生六人間組3名獎金100元
男生四人間組3名獎金100元
女生六人間組3名獎金100元
女生四人間組3名獎金100元
二等獎(古城3、下關2)：男生六人間組5名獎金80元
男生四人間組5名獎金80元
女生六人間組5名獎金80元
女生四人間組5名獎金80元
三等獎(古城6、下關4)：男生六人間組10名獎金50元
男生四人間組10名獎金50元
女生六人間組10名獎金50元
女生四人間組10名獎金50元
精神文明獎10名頒發(fā)紀念品
活動策劃 篇2
一、大賽名稱：
武漢高校羽聯(lián)新生交流賽
二、大賽主題：
友誼第一，比賽第二；揮灑激情，超越自我。
三、活動目的：
提高各個羽毛球協(xié)會新成員的積極性,激發(fā)大家競技的熱情，傳遞羽聯(lián)真摯的友誼，將豐富多彩的社團文化拓展到各兄弟院校，更重要的是實現(xiàn)校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變，擴大羽毛球運動的校際交流。
四、大賽背景：
此次的新生交流賽是由武漢高校羽聯(lián)發(fā)起，各兄弟院校羽協(xié)聯(lián)合舉辦的校際比賽。目的'是為了豐富大學生課余文體生活，促進大學生素質(zhì)的全面發(fā)展，擴大羽毛球運動在各院校的影響力，加強各個兄弟院校羽協(xié)間的交流和友誼，共同發(fā)展。這次比賽正逢各大高校組織大型校級羽毛球比賽時期，選拔出許多優(yōu)秀的新生力量，為此舉辦了此次新生交流賽。
五、參賽對象：
中南財經(jīng)政法大學，中南民族大學，湖北中醫(yī)藥大學，武漢軟件學院，湖北工業(yè)大學，湖北第二師范學院，湖北工業(yè)商貿(mào)學院，武漢紡織大學，湖北美術學院，武漢科技大學，華中農(nóng)業(yè)大學，武漢工程大學（流芳校區(qū)），武漢工程大學郵電與信息工程學院，湖北大學，湖北經(jīng)濟學院，湖北科技職業(yè)學院，武漢工業(yè)學院工商學院，華中師范大學，武漢交通職業(yè)學院，武漢長江職業(yè)技術學院，中南財經(jīng)政法大學武漢學院,華中科技大學文華學院。（學校排名不分先后）
六、比賽項目：
男子單打，女子單打。
七、比賽安排：
1、各個學校自己負責比賽隊員的選拔，一般選拔出羽協(xié)主力球員參賽。將所派出代表隊向羽聯(lián)注冊（報名），每只參賽隊伍限報8人（男生、女生各4人），比賽以單項賽的方式進行。
2、比賽用球由羽聯(lián)統(tǒng)一購買。
3、裁判員由各個院校選拔組成裁判團（每個學校自帶一名裁判）。
八、比賽場地：
待定
九、比賽時間：
20xx年10月30日的9:30～17:00
十、備注：
本次比賽是由武漢高校羽聯(lián)提議籌備，由武漢市近二十所知名高校社團聯(lián)合舉辦的一次大型比賽，因此也得到了各個兄弟院校團委及社聯(lián)相關負責人的高度重視，我們希望各高校相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協(xié)作，做好本職的工作，爭取出色的舉辦好這次活動！
活動策劃 篇3
一、活動主題
“大學第一課”
二、活動意義
大學生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學、初中、高中時期學習幾乎是生活的全部不同，大學生活是如此地豐富多彩。這樣的`大學生活在給新生們帶來新鮮感受的同時，也將給他們帶來許多困惑和挑戰(zhàn)。
我們把這次新老生交流會的主題定為“大學第一課”，是希望通過這次交流會，能使新生們從學習、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等幾個方面對大學有個全面、感性的了解，使他們更快更好地適應并融入大學生活。
三、時間：20xx年9月10日晚6:30
地點：1-203
規(guī)模：200多人（包括10級全體學生，人文學院團委、學生會主席團和各部長，嘉賓等）
四、參加人員：
1、到場嘉賓:人文學院團委、學生會主席團和各部長，吳劍波（全能）、卓藝穎（學習）、鄭秋楓（生活）、徐科（工作）、蔣鑫娟（創(chuàng)業(yè)，原外聯(lián)部成員，現(xiàn)藍天dv）、陳輝、梅秀娟
2、到場觀眾:人文學院全體10級新生
3、主辦單位:溫州大學人文學院團委學生會
五、基本活動程序
1、9月7日至9月10日前期宣傳及活動準備
（1）主體宣傳內(nèi)容包括：
a、粘貼宣傳海報
b、通知10級各班班長
（2）活動準備
a、確定交流會的主題、時間、地點、流程，選定主持人
b、制作活動海報、橫幅、席簽等，準備現(xiàn)場要使用的話筒（暫定1個話筒、1個小蜜蜂）
c、制作團委、學生會20xx-20xx學年精彩活動的集錦視頻
d、請幾位老師和高年級的同學寫寄語
e、收集各部門活動的精彩照片，制作相冊
f、討論決定活動時要進行的游戲和抽獎環(huán)節(jié)
g、制作活動現(xiàn)場使用的ppt
h、通知各部門部長準備好部門簡介
（3）場地準備
a、活動現(xiàn)場布置
b、嘉賓席布置：椅子擺設、純凈水的擺設、席簽擺設
d、電腦、投影、話筒等設備的準備和檢查
e、在課桌底下貼中獎標簽（具體抽獎環(huán)節(jié)內(nèi)容詳見“活動現(xiàn)場”部分）
3、5月12日活動現(xiàn)場（內(nèi)容安排）
（1）15:30-18:00場地準備
（2）18:30-20:30活動正式開始，活動流程：
a、播放視頻
活動策劃 篇4
策劃背景
六一兒童節(jié)是世界性的一個孩子的節(jié)日，這天世界上的每個角落的孩子都在過這個節(jié)日，而對于孩子來說兒童節(jié)是一個重要的節(jié)日，兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的社會、家庭和學習環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，給孩子一個難忘而又美好的童年是非常必要的，而一個個兒童節(jié)對于孩子來說卻是一個個以后值得慢慢回憶的經(jīng)歷，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，為了給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，我們農(nóng)莊在今年臨近兒童節(jié)直接特別舉辦這樣一個活動——今天，爸爸媽媽陪我過“六一”
【兒童節(jié)由來】
1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開的關于兒童福利的國際會議上，首次提出了“國際兒童節(jié)”的概念。
這次大會有54個國家的愛護兒童代表，聚集在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”，通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。宣言中，對于兒童精神上應有的享受、貧苦兒童的救濟、兒童危險工作的避免、兒童謀生機會的獲得，以及怎樣救養(yǎng)兒童等問題，均有熱烈討論。自此次大會后，一方面藉以鼓舞兒童，讓兒童感到幸福、快樂，另一方面也為引起社會重視與愛護，各國政府都先后規(guī)定“兒童節(jié)”。
在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
1954年12月14日，聯(lián)合國教育科學文化組織定11月20日為世界兒童節(jié)。決議號召保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育的權利。指出全世界所有民主團體和成年男女要同雇用男女童工現(xiàn)象作斗爭，由國家保護兒童的健康，用削減軍費的辦法滿足兒童所需的經(jīng)費。
【中國兒童節(jié)】
從 1949年開始，中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節(jié)。學校一般會為此組織相關的集體活動，并要求學生正式著裝（普及校服前為白襯衣藍線褲）香港現(xiàn)時雖屬共和國一部份，但民間在約定俗成下，香港兒童節(jié)的日期與原是一樣。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。
活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)造更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的感觸，通過這一充滿希望的節(jié)日讓顧客感受到濃濃的人情味和親切感，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造農(nóng)莊的良好形象；而且通過這個特殊的節(jié)日和這個特殊的群體提高盈利的同時，更進一步的推廣農(nóng)莊的品牌文化，建立更好的口碑，產(chǎn)生更好的社會效益。
方案一
1）贈送小禮品
進莊凡是帶有小朋友消費的顧客，贈送一個小禮品【如：卡通筆，玩具（這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物，建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具）】
2）贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務員面帶微笑，雙手送上同時說出祝福的語言：小朋友 ，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重，但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度，讓消費者能感受到我們是用心在服務，自然也能得到他們的肯定。
3）拍照留念
為參加活動的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望，作為山莊的一個小文化景點，給游人參觀并且參與。
例：以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻
方案二
活動主題：今天，爸爸媽媽陪我過六一
活動內(nèi)容：親子互動（一起體驗童年樂趣）
活動口號：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來
活動時間：20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30
活動地點：湖光山舍田園農(nóng)莊文化廣場
由父母和孩子共同完成一個小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關心可能會相對于來要少一點，通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起，增加彼此之間的情感平時不善表達的愛，同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
親子互動游戲：
（1）團結向前
以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程。【一輪5個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊康樂通玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
（2） 親親我的寶貝
小朋友們排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認自己的.孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動的顧客，贈送一個小禮品【如：卡通筆，玩具（這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物，建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具）】
●贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務員面帶微笑，雙手送上同時說出祝福的語言：小朋友 ，節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重，但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度，讓消費者能感受到我們是用心在服務，自然也能得到他們的肯定。
（3）開心菜園
做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動的快樂！我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節(jié)日！
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶！
拍照留念：
為參加活動的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望，作為山莊的一個小文化景點，給游人參觀并且參與。
例：以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻
背景音樂：廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲
《讀書郎》 《歌聲與微笑》 《世上只有媽媽好》 《好爸爸，壞爸爸》
《少年先鋒隊》 《小兔乖乖》 《每當我走過老師的窗前》 《外婆橋》
《我們多么幸福》 《愛我你就抱抱我》 《別看我只是一只羊》 《三只熊》
活動裝飾：
（1）裝飾氣球、塑料向日葵
（2）背景音樂
（3）宣傳海報（在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼）
（4）橫幅 2 條：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)
國海.湖光山色田園農(nóng)莊 我我勞動我快樂
（5）彩虹門：熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)
費用預算（成本需實際核算）：
1、裝飾氣球、塑料向日葵
2、背景音樂
3、橫幅 2-3條
4、兒童小玩具
5、小蛋糕
6、獎品（農(nóng)莊康樂通玩套票）
消費群體：以學校和社區(qū)為主,進行宣傳，以團體的形式參加。
前期媒體投放：
1、報紙廣告，在南昌晚報投放1/6版面的廣告宣傳。
2、網(wǎng)絡宣傳，在各個網(wǎng)站上發(fā)布活動消息。
預期效果：
（1）活動具有吸引孩子的特點，以此來帶動家長來農(nóng)莊消費，提高在同行業(yè)中的競爭力。
（2）通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進入消費者的的思維。
活動策劃 篇5
一、活動背景與目的：
當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，高中生的已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。
“愛心義賣”校園活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的'形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人。
二、活動主題
“親情三月，愛心義賣”。
三、活動前期籌備
1）宣傳準備：包括海報，宣傳單等形式。
2）經(jīng)費：前期活動經(jīng)費開支主要由贊助商提供。
3）發(fā)動高一二班學生動員更多的人參與其中。
4）物品征集：高一二班學生利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
5）物品存儲：以班為單位，將物品安全保存在班級中，等義賣開始時，由高一二班學生協(xié)助各班將物品送到指定地方。
四、活動人員物資安排
A：開始籌備物源
B：安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品
C：安排高一二班學生負責海報、橫幅的制作
D：安排高一二班學生在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
E：申請活動場地以及橫幅懸掛點
F：安排高一二班學生負責記錄到場工作人員以及參與活動同學的登記
G：召開班級負責人會議，安排以上工作內(nèi)容
五、活動相關信息
時間：20xx年3月21日下午課外活動時間開
地點：學校操場南半部分
主辦者：高一二班
活動對象：全校師生
六、活動流程
1、安排工作人員到場布置會場，劃分區(qū)域。義賣物品的歸類擺放和人員布置，高一二班學生會按照劃定的區(qū)域，布置好義賣現(xiàn)場。
2、活動結束。安排人負責登記及統(tǒng)計收入，評出銷售額前三的班級，贈送小禮品，工作人員收拾會場
3、張貼公示欄，對捐贈物品班級名單進行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結算進行公示。
七、活動規(guī)則
1、捐贈者可以以班級為單位。
2、本活動本著公平自愿的原則。
3、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以通知的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
八、所需物品
1、帳篷，桌子等相關用品
2、宣傳橫幅（1張）
宣傳海報（2張）————
3、場地申請
九、注意事項
1、每位高一二班學生的言行都代表著我們班級的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求主板班級負責人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由學校存檔。
活動策劃 篇6
一、活動主題
西游尋寶，穿越圣誕!
時間：12月24日晚上18:00——20:00(具體時間根據(jù)學校情況調(diào)整)
二、活動背景
(一)活動群體
1、邀請學校學員及學員家人參加活動
(二)活動目的
1、維系加強學員與學校及老師感情
2、增加家長好感，促進口碑傳播，利用家長渠道宣傳招生
3、通過節(jié)氣活動加強打造傳播學校形象
三、活動流程
(一)人員簽到
1、活動開始前15分鐘人員簽到，分發(fā)紀念圣誕帽、鈴鐺，由圣誕老人引入場地。場地安排點心、茶水、座椅。
2、播放歡快的歌曲暖場，圣誕老人在全場活動，引導人們拍照等，帶動氣氛。
(二)開場
1、主持人上臺主持，開場。
2、組織全體成員手搖鈴鐺，唱跳一曲《鈴兒響叮當》。
3、備注：舞蹈提前編排，讓小朋友引導大人一起跳。
(三)找隊友
1、活動內(nèi)容：
(1)按照家庭分組玩猜謎游戲。大人提示，小孩猜謎;
(2)按猜出謎底個數(shù)計分排名，家庭依次按照排名選擇，從西游隊、魔幻隊、圣誕隊三個團隊中選一個隊伍加入;
(3)為前三名家庭頒獎發(fā)禮品;
2、備注：
(1)猜謎次數(shù)根據(jù)活動現(xiàn)場人數(shù)靈活安排，提前多準備一些猜謎內(nèi)容。
(2)分好組后，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整，比如人數(shù)太少的隊伍安排老師加入。
(3)獎品備選：筆記本。
(四)奇趣奪寶
1、活動內(nèi)容：
(1)西游、魔幻、圣誕三個隊開展知識競賽或腦筋急轉(zhuǎn)彎;分為各組必答題和三組搶答題兩個環(huán)節(jié);
(2)答對1題可贏取1—2件原材料，每個小隊有多次答題機會;
(3)答題正確最多的小隊，小隊成員獲得獎勵。
2、備注：
(1)答題次數(shù)根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)和原材料數(shù)量具體決定，多準備一些不同種類的手工原材料;
(2)針對家長和小孩，出一些不同類型的.問答題;必答題環(huán)節(jié)設置每隊大人、小孩輪流答題模式;
(3)獎品備選：彩色鉛筆。
(五)變裝玩穿越
1、活動內(nèi)容：
(1)各小隊成員利用贏取的材料開始變裝。按照小隊人物打扮特色，動手制作相應的衣著、帽子、裝飾品等裝扮成員，限時完成。
(2)角色參考：
西游隊：唐僧、孫悟空、觀音、嫦娥;
魔幻隊：狐仙、吸血鬼、巫師、精靈;
圣誕隊：圣誕老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;
完成后，隊員上臺走秀展示;安排人員拍照;
(3)根據(jù)最后裝扮出來的人數(shù)和質(zhì)量，老師給各小隊打分。整體分數(shù)最高的小隊獲得獎勵;
(4)由全體隊員評選出5位“變裝高手”，獲得個人獎勵;
2、備注：
(1)現(xiàn)場準備電腦、投影，在屏幕上播放各隊角色形象，方便隊員變裝參考;或者由老師們動手做一些角色裝飾做引導;
(2)此環(huán)節(jié)為隊員預留拍照合影留念時間;
(3)禮品備選：
小隊獎勵：照片墻相框組合;
個人獎勵：卡通抱枕。
(六)取經(jīng)路漫漫
1、活動內(nèi)容：
(1)西游隊、圣誕隊、魔幻隊取經(jīng)PK，分為腦力、體力、才情對抗三個環(huán)節(jié);
(2)腦力競賽：三個隊進行限時詞語接龍比賽;每個隊有3次機會，看哪個隊合計接的詞語最多;每隊由大人小孩輪流接龍作答;獲勝隊伍每人得到小點心一份;
(2)體力對抗：搶板凳游戲。家長和孩子分開來比，分別有2次機會;獲勝隊伍共享蛋糕一份;
(3)才情PK：才藝展示PK環(huán)節(jié)，每隊準備1——3個才藝節(jié)目，可以單人，可以團隊;最后由老師打分;獲勝隊伍每人贏得小餅干一份;
(4)統(tǒng)計三個環(huán)節(jié)各隊得分情況，總分最高的隊伍，隊員取得“經(jīng)書”獎勵。
2、備注：
(1)鼓勵才藝表演形式多樣，歌舞、美術書法、演講、順口溜等等。老師可以先準備幾個節(jié)目帶動氣氛熱場;
(2)“經(jīng)書”備選：《秘密花園》繪本。
(七)尾聲
1、主持人簡要總結活動，如果有那個隊伍沒有獲得過獎勵，可以給予參與獎，贈送小毛巾;
2、安排大家拍照留念等。
四、活動物料準備
(一)人員簽到
1、現(xiàn)場布置：彩燈、鮮花、鈴鐺等裝飾，搭建夢幻溫馨舞臺;燈光、音響
2、物料：餅干甜點、茶水、圣誕帽、鈴鐺、一次性杯盤
(二)開場
1、現(xiàn)場布置：舞臺效果，走秀臺
2、物料：裝飾鮮花、氣球
(三)找隊友
1、物料：謎語牌(可用電腦和投影儀代替)、筆記本
(四)奇趣奪寶
1、物料：搶答按鈴、各色彩紙、塑泥、筆、剪刀、手工刀具、膠水、膠帶、訂書機、木條、棉花、毛線、人體彩繪顏料、干花、水鉆、塑料袋等各類手工制作材料、彩色鉛筆
(五)變裝玩穿越
1、物料：照片墻相框組合、卡通抱枕
(六)取經(jīng)路漫漫：
1、物料：板凳、點心、蛋糕、餅干、《秘密花園》繪本
(七)尾聲
1、物料：小毛巾
(八)其他設備：
1、活動海報、易拉寶、活動背景板、窗花貼紙
2、話筒、音響、電腦、投影儀(或電子屏)、相機
五、后續(xù)總結
1、活動完成后，學校自我總結，了解活動效果、評價、得失，看是否取得預期宣傳效果;
2、活動結束后，可以組建家長微信群(如果沒有家長微信，可以安排老師在活動簽到、中間和活動結束時以分享照片為名義加微信)，分享拍攝的活動照片(還可以打印幾張合照贈送給家長)，同時了解家長、學員對活動的評價，以期后續(xù)改進。
活動策劃 篇7
活動主題：
集體快樂，實踐拓展
活動目的：
增強的學習部的互動，各個成員的相互之間的感情，培養(yǎng)成員之間的團隊意識。展示團隊的精神面貌和積極進取的精神，豐富部門活動的課余生活。
活動地點：
翠湖
活動時間：
星期天下午三點半到五點
活動過程策劃：
第一個環(huán)節(jié)：瞎子找家人（兩隊一起）
項目介紹：這個環(huán)節(jié)兩隊分別派出6人，一人扮演瞎子，其他5個人扮演家人，全部都蒙上眼睛，五個扮演家人的在指定的位置不準動，扮演瞎子的在原地轉(zhuǎn)五圈再開始尋找自己的家人。在規(guī)定的時間里找到的家人最多（只能找五個），則獲勝。
道具：15條黒布
第二個環(huán)節(jié)：四人三足接力賽（兩隊一起）
項目介紹：
1、兩個隊伍分別派出八個人，組成兩小隊。
2、由第一隊走完第一段路后，緊接著由第二隊走到終點，再返回。看看兩個隊伍哪個隊用時最少，用時少的獲勝。
項目道具：10條布條。
項目目的：體現(xiàn)的是團隊之間的配合和信任。
第三個環(huán)節(jié)：密碼傳遞（分開）
這個環(huán)節(jié)每隊的所有人員一起參加。
項目介紹：
1、每隊隊員站成一排，不許回頭，不許說話，用時最少把準確的信息傳遞到最后一個隊員的隊獲勝。
2、在傳遞密碼的時候可以進行簡單的密碼溝通，或則用手在背后寫字。
3、活動前我們會準備一些小卡片，卡片上會寫一些讓隊員傳遞的信息。
第四個環(huán)節(jié)：100秒不NG（分開）
道具：乒乓球拍各三個跳繩四根計算題
1、第一步由一個男生做俯臥撐十個。
2、第二步，第二個人跳繩十五下
3、第三步，第三個人做一道計算題
4、第四步，第四個人墊15下乒乓球，期間不準停掉，停掉就重新來過。
5、第五步，有一個男生背一個女生到終點。用時間最短的`獲勝
6、兩個計時人員。分別計對方隊員的時間
第五個環(huán)節(jié)：擠氣球（兩隊一起）
項目介紹：
道具：氣球線
每個隊分成三隊，每組（一男一女），男生吹氣球，女生拿線綁氣球。綁好后，兩人用背靠背或則互相擁抱把氣球夾住，不能用手碰到，夾好后男生繼續(xù)吹，女生繼續(xù)綁。在規(guī)定的3分鐘內(nèi)，夾氣球最多的獲勝。
活動對象：全體學習部成員
道具:氣球線乒乓球拍各三個跳繩四根計算題布條
活動前期工作：
1、買好需要的器材及獎品
2、分成兩隊，隊長是代理部長，每個隊要有自己的口號。
活動總結：
活動結束后，做好總結，找出活動的不足之處，好地要繼續(xù)下去，為下次活動提供寶貴經(jīng)驗。
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