活動策劃

活動策劃[優]

活動策劃 篇1

　　時間如白駒過隙，轉眼間20xx級新生已至，為擴展社聯以及社團的名氣，也為進一步推進社團文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，20xx年11月文藝晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶友情、師生情于一體。

　　一、活動宗旨：

　　1、向新生展示各社團的特色，使新生充分感受我們社團溫暖。

　　2、豐富同學們的文化生活，活躍學習氛圍。

　　3、挖掘社團內的優秀文藝人才，使其特長得到更好的鍛煉和培養。

　　4、擴大經社聯及各社團在全校范圍內的影響，并進一步鍛煉社團之間成員的合作及友誼。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月20日

　　三、活動地點：

　　待定

　　四：主辦單位：

　　校社團聯合會及各社團

　　五：節目要求：

　　節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目。

　　六：工作組

　　1、催臺組任務： 負責節目的催臺工作，及協調演員的要求和問題；第一個節目演出時，保證后臺至少五個節目準備完畢；與音響師和燈光師協調好，保證節目有序進行。

　　2、禮儀組任務：

　　a、確定晚會邀請的嘉賓，及請帖，工作證制作和發放

　　b、引導領導、同學入座

　　c、負責禮儀事物，如到校嘉賓的禮儀，會場服務物品，如水杯，倒水，廁所指引等。

　　3、道具組任務：負責舞臺，節目道具的更替及保管，特別是音響設備的應急處理。（麥克的數量，道具，及數量）為演員提供足夠的麥克，并擺放好支架，為演出配備好桌椅等道具。

　　4、機動組任務： 處理突發事件，及協調各組的工作。維持現場次序，并活躍氣氛。

　　5、主持人組 任務：節目中主持人的串詞，和服裝幫助，與催臺組密切配合，高效處理節目準備過程中的突發事件 ，與其他主持人溝通，及時解決問題

　　6、后勤組 任務：

　　a、各項安全，衛生工作，確保后臺工作有序進行 負責員工工作餐，飲水問題

　　b、負責后勤需要，與各組協調溝通

　　7、宣傳組任務：

　　a、海報宣傳：在格致園、子衿園、麗澤園以及各校門各放一個海報展板，活動前兩個星期要張貼出來。

　　b、橫幅宣傳：在晚會前一周在在校主干道懸掛宣。

　　c、現場攝影及ＤＶ攝像

　　8、技術組 任務：

　　a、做晚會PPT b、在晚會現場負責PPT的放映，以及音樂、伴奏的播放

　　c、節目拍攝

　　七、活動流程：

　　1‘準備階段：

　　A． 節目篩選：聯系各部門，上報晚會的節目及節目的篩選、編排。統計好

　　所有上報的.部門的節目。進行節目審核，審核人員為主席團成員。

　　B． 申請場地，提前一個月，確保場地時間無誤。（團支部）

　　C．前期宣傳:網站上及BBS上的消息公布、校報及社團報紙的刊登

　　D． 拉贊助，活動資金，橫幅：活動當天的橫幅提前制作簽收（外聯部） 舞臺的設計：設計方案由各社團負責人統一建議，再一致評定 海報、

　　邀請函：邀請嘉賓出席 節目單確認 物品：計劃該買物品，征求各部，進行預算｛財審部、活動部｝ 禮儀：確定禮儀小姐，協調禮儀人員。 視頻PPT提前做好審核 各社團自行排練

　　2、倒計時階段

　　A、舞臺布置、設備到位、對影音設備進行調試

　　B、彩排：對節目進行排練（走位，需要道具，又要注意偏臺的問題），相關組協助，發現其中的問題，進行優化。（舞臺和節目相互協調）

　　C、提前三天或五天向各位領導老師發出邀請函。

　　3、活動開始階段

　　A、工作人員提前到場再次確認設備到位、調試

　　B、提前五小時一切工作人員到場，開始準備，開啟影音，或提前使用的道具，掛好橫幅

　　C 、提前三小時演員到場，準備衣著，及臺詞的鞏固。

　　D、提前一小時觀眾到場，由機動組，后勤組負責引導和維持紀律。

　　E、提前半小時由禮儀人員引領領導就座。

　　F、之后由主持人宣布晚會開始。

　　G、若嘉賓有節目可安排中場進行

　　5、晚會階段：各節目按節目單依次進行表演

　　6、活動結束階段

　　A、禮儀小姐引導嘉賓，領導退場。

　　B、由機動組，后勤組負責觀退場。

　　C、退場之后繼續檢查桌椅是否損壞，及衛生打掃、 桌椅歸位

　　D、 由技術人員負責刻錄DVD，或制作。

　　八、節目策劃：

　　1、吉他協會+國際文化：由吉協伴奏，國際文化帶來異國歌謠、舞蹈。

　　2、桌游：由桌游社團成員COS三國殺人物，先進行人物走秀再上演一場真人三國殺八人場，要求所選人物有代表性，整個三國殺大戰具有戲劇性、笑點多.

　　3、B-BOX+TNT：B-BOX伴奏（如果需要再加點音樂）、TNT表演勁舞（最好能加入與觀眾互動環節，如現場教觀眾表演等）

　　4.魔術社團:表演精彩魔術（最好能加入與觀眾互動環節）

　　5.DS快閃+暢想DV：在晚會之前需拍攝完成，由DS快閃在校內公共場合進行匪夷所思的行為或整蠱事件，完成后立即消失，由暢想DV拍攝快閃社團的表演及路人驚愕反應，力求搞怪新奇，于晚會現場播放，帶來歡樂氣氛.

　　6.話劇社團（或+文學社）：表演話劇，劇本自選或者由文學社編寫.

　　7．武協+跆拳道：武協與跆拳道一起表演，要求音樂剪切合適，兩相配合得當.各自表演后進行比拼.

　　8.U創影視（或+文學社）：拍攝一部校園題材微電影，要求能體現當代大學生生活.在晚會之前完成，劇本自選或者由文學社共同編寫.

　　9.漫延部落：COSPLAY秀，COS部自行選擇動漫人物進行COS表演.

　　10.輪滑:現場表演花式輪滑，力求節目有激情，帶動現場氣氛

　　11黑大粵語+方言協會:表演粵語歌曲和方言歌曲（方言協會也可以用方言朗誦經典現代詩詞如雨巷、再別康橋等，現場教觀眾用方言朗誦，效果要求搞笑）

　　12.禮儀模特+游泳社+羽協+籃協+網協+足協+排協等運動社團：表演走秀，展示各種運動的風采.

　　13.啟明星：自行編排英文勁歌熱舞.要求活力四射，能帶動氣氛.

　　14.戲劇（或+文學）：自行排演戲劇，劇本自選或者由文學社一起編寫.

　　15.自行車協會:表演自行車技巧，要求有一定難度系數，在場地允許范圍內表演.（注意觀眾和表演者安全問題）

　　16.中韓交流：表演韓國勁歌熱舞，有激情，能帶動活躍現場氣氛.

　　17.綠色行動協會+演協：先由演講協會演講關于綠色主題演講，再由綠協演唱與綠色主題相關歌曲，要求兩者相互配合，旨在激起大學生環保意識. 中場游戲：

　　那是當然：一問一答形式進行，回答問題多者獲勝，問者可任意選擇問題，答者必須回答那是當然，否則輸.然后換位提問回答.可任意進行人身攻擊 比如：男生A：你的聲音真難聽

　　男生B：那是當然

　　男生A：我知道你喜歡我

　　男生B：……

　　此時男生B輸

　　以上節目可自行調換順序至合適

　　九、應急措施：

　　A、停電應急方案：

　　（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即，此間觀眾自由處理自己的時間；如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　管理學院學生會是由各級學生中責任心強、工作能力突出、學有余力的學生組成。學生會本著為學生服務的宗旨，以積極貫徹學校領導指示，促進各項活動順利開展，鍛煉學生自身為目標，在學校領導和學生處及團委的指導和關懷下，在學院領導和大隊老師的支持和關愛下開展各項工作，取得了較為滿意的成績。

　　為了進一步加強學生會的管理工作，促進學生會良性發展，充分發揮學生干部的先鋒模范作用，在學院領導和大隊老師的支持下開展本次學生會換屆活動。本次換屆選舉，本著公開、公平、競爭、擇優的原則，根據有關學生會管理條例，并報學院和大隊批準對學生會主席、副主席等主席團成員及學生會下屬各部門部長、副部長進行統一的換屆選舉。

　　二、活動目的

　　招納賢士、傳承學團、服務同學、提升自我，評選出新一屆學生會成員。

　　三、活動對象

　　20xx、20xx級全體學生（有學生會工作經驗的優先）

　　四、參與人員

　　管理學院大隊長、中隊長、相關學管老師、管理學院學生會主席團、各部門部長、以及全體候選成員

　　五、候選人應具備的條件

　　1、思想要求進步，積極向黨組織、團組織靠攏。

　　2、為人正直、作風正派、品行端正；嚴于律己，無違法、違紀行為。

　　3、熱愛管理學院學生會、具有較強的責任感和較高的工作熱情，能協調好其他部門的工作，按時、優質、高效的完成學生會相關工作。時刻保持較高的`工作激情，克己奉公，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。

　　4、具有較強的工作能力（如：組織管理能力、協調能力、寫作能力、口頭表達能力、交際能力、創新能力、社會實踐能力等）和某方面的特長（如：攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等）

　　5、學習成績在區隊中名列前茅，考試無作弊、補考、掛科等現象。

　　6、群眾基礎扎實，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學

　　六、競聘職務

　　1、學生會主席團：

　　學生會主席1名

　　學生會副主席2名

　　學生會主席助理2名

　　注：學生會主席、副主席職務暫定僅限20xx級學生參加競選，2名學生會主席助理僅限20xx級學生參加競選。

　　2、各部門部長及副部長競選：

　　警體部:部長1名，副部長2名

　　紀檢部:部長1名，副部長2名

　　勞務部:部長1名，副部長2名

　　女工部:部長1名，副部長2名

　　宣傳部:部長1名，副部長2名

　　學習部:部長1名，副部長2名

　　文藝部:部長1名，副部長2名

　　辦公室:部長1名，副部長2名。

活動策劃 篇3

　　一，活動名稱，口號

　　參考：

　　1，創精品宿舍，品美味人生（比較假。）

　　2，“溫馨一隅”/“我們共同的家”優秀寢室評比活動 3，資環學院優秀寢室文化月（持續一個學期的話，不知道叫什么比較好）

　　二，活動目的和意義

　　大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成了獨特的宿舍理念。

　　學生宿舍是學生學習、生活的重要場所，是學校育人的重要陣地。

　　1，豐富校園文化生活，創造美好的生活空間，進一步美化我系學生的生活環境，弘揚宿舍文化，促進和諧校園建設。

　　2，配合我校的本科教學水平評估工作，營造溫馨、舒適、健康、活潑、文明的宿舍環境。

　　3，提高同學們的整體素質，增強同學們的組織性、紀律性，培養大家團結協作的`能力

　　4，有助于同學們養成良好的衛生習慣，自覺維護寢室良好的的衛生狀況

　　5，將學生宿舍建成整潔、優雅、團結、文明的生活、學習場所，培養同學們的集體意識，調動廣大同學對內務工作的積極性（與4有些重復。）

　　三，活動時間

　　即日起到本學期結束/08—09學年上半學期 /20xx。10—20xx。1

　　四，活動地點

　　略了。

　　五，主辦單位

　　資環學院學生會（生活部，學習部）。（建議不要把部寫上。原因不說了。）

　　（寫的話就這么寫 主辦單位：資環學院學生會 承辦單位：院學生會生活部。）

　　六，活動內容

　　（一）寢室內務（衛生檢查成績占40%）

　　1 地面干凈，整潔（地面干凈 ， 無積水 ， 頭發紙屑 ， 果核 ， 瓜子皮等污物）

　　2 門，窗潔凈（門 ， 窗框干凈 ， 玻璃明亮 ， 無亂寫亂畫亂貼 ， 窗臺無灰塵、蛛網及雜物。門后無亂釘亂掛 ， 窗框無亂拉晾衣 ）

　　3 床鋪干凈，衣物擺放有序（被褥干凈，疊放整齊，床面整潔 ， 床單平整干凈，無亂掛衣物）

　　4 天花板，燈具，墻面干凈狀況（四壁、天棚無灰塵及蛛網，四壁、天棚無涂寫、張字畫、粘貼鉤、亂掛衣物現象）

　　5 桌子，書架，凳子及鞋等其它物品干凈且擺放整齊（桌椅無灰塵、無泥土，桌面和書架干凈，學習用品、生活用品整齊擺放統一整齊，鞋子、物品、行李擺放有條有理，美觀大方）

　　6 整體效果好（整體印象簡潔 ， 整齊 ， 衛生 ， 物品擺放合乎要求 ， 空氣清新 ）

　　（二）日常行為（30%）

　　1、學習態度端正，刻苦認真，學風良好。

　　2、有良好的衛生習慣，堅持值日制度，講究個人衛生，維護宿舍集體衛生。

　　3、無亂丟、亂潑、亂砸，不在宿舍燒、煮食物。

　　4、講文明、懂禮貌，不說臟話、粗話，尊敬師長、文明待人。

　　5、同學之間相互關心，團結互助，積極開展健康有益的文體活動。

　　6、不抽煙、不酗酒，不，宿舍同學要堅決抵制各種錯誤思想的侵蝕，做到：團結和諧，志趣高雅，共求上進。

　　7、無熱得快、電爐子、電飯煲、電熱杯、電褥子、電吹風等大功率電器，無床頭燈。

　　8、室內無易燃易爆、劇毒等危險物品。

　　9、不亂拉電線，不亂接插座。

　　10、不傳看反動

　　11、宿舍無打架斗毆、聚眾哄鬧，熄燈后、無大聲喧嘩、無晚歸、夜不歸宿等違紀違規行為，不準把酒類帶入宿舍。

　　12、室內無管制刀具等危險器具。

　　13、尊重、配合、協助管理人員的管理行為。

　　（三） 宿舍成員學習成績（30%）

　　宿舍全體成員的加權成績累加。（我不了解大學的成績是怎么算的，所以沒具體寫）

　　七，評分標準，獎勵制度

　　（實際操作不必太復雜，就是平時主要參考衛生檢查成績，取衛生成績最優的，然后考慮一下成員的成績，行為只要沒有成績特別差的，行為特別惡劣的，原則上可以獲獎，這樣比較簡單易行，然后考慮到男生與女生的差異，最好是每班男女寢室各評一個優秀，要么最后可能都是女寢室得獎）

　　八，物料費用

　　獎品沒必要太豐厚，一是沒那么多錢，二是再多也不會比獎學金更有含金量，同獎學金相比，這個活動沒有太大吸引力，所以點到即可，達到宣傳寢室文明的目的就好，最好能把結果畫出宣傳海報擺出來，這樣更好）

活動策劃 篇4

　　活動策劃

　　一．活動目的與意義

　　生命無價，健康第一，為進一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識，倡導科學合理健康的生活方式，讓社區的老人們能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，故此開展一系列活動，在社區內營造“人人關注健康，享有健康，享受健康”的氛圍。

　　一、活動目標

　　幫助老人們建立健康的生活方式，在活動參與中增強老人彼此間的關系，擴大他們的交友圈子，讓他們擁有一個健康、豐富多彩的老年生活。

　　二、活動主題

　　養生在心間，行動在今天

　　三、活動時間

　　分三節進行，具體時間待定

　　四、活動地點

　　待定

　　五、活動詳情

　　（一）問題分析：

　　老人情緒低落，倍感孤獨的原因是什么？

　　1. 子女不在身邊（暫時性失依或永久性失依）

　　2. 業余活動少（或存在參與障礙）

　　3. 生活困難，缺少幫助等。

　　（二）活動熱身游戲

　　笑口常開

　　1. 具體目標：活躍小組氣氛、訓練反應能力

　　2. 適合人群：不限，更適合活動能力較弱的參與者，特別是老年人

　　3. 人數：不限

　　4. 時間：20分鐘左右

　　5. 所需道具：無

　　1. 場地要求：戶外、室內均可

　　6. 游戲方法（步驟：）

　　(1.)讓參與者圍成一個圈，由社工和大家示范關于“笑口常開”四個字所代表的手勢。

　　（2.）先選出一名參與者做發指令者，任意發“笑”“口”“常”“開”的.指令。

　　（3.）“笑”：雙手的食指指自己的臉，嘴巴微笑，做出開環大笑的樣子：

　　（4.）“口”：雙手放在嘴邊做呼叫狀，做嘴巴的樣子；

　　（5.）“常”：雙手拍兩下手掌；

　　（6.）“開”：雙手張開舉過肩膀。（備注：其他參與者根據指令做出相應的動作，有做錯的參與者繼續做發令者）

　　大小西瓜

　　1. 具體目標：活躍小組氣氛，訓練應變能

　　2.適合人群:不限

　　3人數： 10人左右

　　4. 時間：20分鐘左右

　　5.所需道具：無

　　6.場地要求：戶外、室內均可

　　7. 游戲方法（步驟：

　　（1.）讓參與者圍成一圈。

　　（2.）選出1名參與者做發令者，任意發“大西瓜”和：小西瓜“中的一個指令。由發令者開始，按一定順序往下位參與者傳遞做發令者，每位發令者都要根據上一位發令者相反的指令給自己發令，同時自己雙手做與自己所發命令相反的動作。

　　（3.）“大西瓜“：做小西瓜動作；”小西瓜“做大西瓜動作。

　　老年人保健知識

　　（1）吃得合理。少吃多餐，吃營養均衡的低脂肪食物。

　　（2）喝得適當。多喝水，少喝酒

　　（3）戒煙。戒煙不分遲早。吸煙會增加人體患心臟病或癌癥的機會并縮短壽命。

　　（4）散步。散步是保持機敏靈活和健康的較好辦法。新鮮空氣比補藥更好。

　　（5）多尋求樂趣與家庭、朋友了鄰居保持聯系。記住要活到老、學到老、教到老。

　　（6）積極自信。爽朗樂觀使人容易接近你。

　　（7）時時當心。你的生命和別人的生命有賴于你頭腦清醒，視力清晰。

　　（9）運動對你有好處。不很劇烈的運動對你的健康是有益的，而且還可使你接觸其他人。游泳和適應性鍛煉特別值得推薦。

　　（三）可預見的困難及對策：

　　1、參與人數不多：提前聯系好社區，進行宣傳；

　　2、組員參與積極性不高（缺席）：每次活動社工注意活動氣氛的調解，在每次活動開始前都與參與人員溝通好；

　　（四）活動的評估方法：

　　1、過程評估：

　　①觀察老人的參與度。

　　②觀察現場氣氛。

　　③參與活動老人的反饋回應。

　　2、結果評估：對老年人的學習能力、參與活動者對保健知識了解程度等方面的改變等結果進行成效評估。

活動策劃 篇5

　　20xx年“六·五”世界環境日即將到來，我國確定今年“六·五”世界環境日宣傳主題為“踐行綠色生活?”。根據省、**市關于開展“六·五”宣傳的具體要求，為紀念“六·五”世界環境日，組織開展好宣傳活動，現將有關事項通知如下：

　　一、傳播理念，積極引導

　　各校要結合實際，重點圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國家環保模范城市復核迎檢宣傳和國家級生態市創建貫穿其中，開展有內容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動，營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。

　　二、貼近實際，講求實效

　　今年是我市創建國家級生態市的`關鍵年，也是XX市“國家環保模范城市”復核迎檢年，環保工作任務繁重，組織做好環境宣傳工作至關重要。

　　一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創模為主題開展宣傳活動，要結合實際舉辦主題班會、征文等活動，倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念，增強環保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介，積極營造“六·五”世界環境日宣傳氛圍，形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識，提高廣大師生的環保意識和參與國家級生態市創建、國家環保模范城市復核迎檢工作的積極性。

　　二是要組織環保志愿者開展環保公益活動、環保宣傳咨詢活動等多種形式的現場宣傳活動，發放環保宣傳資料，普及環保知識，切實做好環保宣傳活動學校工作。

　　三是要加強環保信息稿件的報送，在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內容，主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。

　　三、加強領導，精心組織

　　各校要認真制定宣傳活動計劃、方案，緊密圍繞世界環境日中國主題，以宣傳復核迎檢、國家級生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與為重點，精心組織，抓好落實，認真總結。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過后要及時總結，把形成書面材料和活動照片，于6月15日前報送市教育局政教科，活動開展情況將作為文明學校申報、復評考核內容。

活動策劃 篇6

　　一：活動主題

　　關愛老人、奉獻愛心

　　二：活動對象

　　敬老院孤寡老人

　　三：活動背景

　　作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

　　四：活動目的

　　慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

　　六：活動地點

　　壽星園敬老院

　　七：活動要求

　　1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

　　2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

　　3、到敬老院的`同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　八、活動流程

　　1、活動前期準備：

　　（1）聯系敬老院負責人。

　　（2）對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。

　　2、活動當日安排：

　　（1）布置場所。

　　（2）幫老人們打掃衛生，整理家務。

　　（3）陪著老人拉家常，講故事，看電視。

　　（4）離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

　　九、注意事項

　　1、志愿者在活動開展期間應當服從管理。

　　2、注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象。

　　3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

　　4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

　　5、活動前的宣傳要到位，活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好，活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。

　　6、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

活動策劃 篇7

　　一、消費需求分析

　　雙十二期間現在的年輕人選擇結婚最多的時候,且這段時間結婚的多為工薪階層,有一定的消費能力.所以本策劃將以婚慶首飾套裝為突破口配以贈送婚紗照為業績提升來完成本次營銷任務.

　　另外雙十二期間的主題休整和放松,年過一半,基本上事業和家庭也達到了一定程度,正好是慰勞自己以及表達對愛人愛意的最好機會,為此附帶推出“您買珠寶,我送全家福”的活動.

　　二、活動內容

　　1、活動一、“您的婚禮、我的祝福”:針對雙十二期間結婚的新婚人士推出買珠寶首飾套裝（可設計一些套裝,如高、中、低三檔首飾套裝）送婚紗攝影的活動.套裝可適當的比標價優惠,如果客人不喜歡套裝可換其他款式,但是優惠額要減低.

　　活動優勢分析:可在套裝里放入積壓難賣的產品,盤活資金流；結婚買首飾和去攝影樓拍結婚照已經成為流行和必須事項,而本活動有機的把這兩項內容聯系起來,一可以使客人覺得得了便宜,二也省去客人為找合適影樓攝影的煩惱,三也給合作影樓突破量的生意,首次合作能拿到多點的優惠政策.

　　2、活動二、“團圓的家、團圓國慶”:針對在雙十二期間的`一些成功人士為自己的事業或家庭圓滿而慶祝的人設計的方案.這部分人在事業上取的成就,有很大的消費能力,但是消費需求不是很明顯,往往選擇外出旅游,但是黃金周旅游的客流量又特別大,可是不消費又覺得對不起自己或家人或事后朋友自己閑談覺得沒面子.為此推出買珠寶首飾送全家福攝影活動.

　　優點:為籌劃好本次活動必須與本市最好的一家或幾家高檔攝影樓簽定長期合作伙伴協議.這樣的話活動二的內容等于充分利用活動一定有利資源,對與成本沒多大的增加.（另注:本店提供免費攝影證明,至于客人的攝影時間可自由選擇,這樣有些客人在雙十二期間并不能全家團聚,要到過年的時候才行,這樣的話只要客人保留好單據就行.這要在與攝影樓簽定合同的時候注明）.

　　3、活動三、輔助的開展一些送禮品的活動,抽獎活動,老顧客優惠活動以及其他的一些活動內容.以喜慶的場面帶動其他類型的客戶銷售.

　　三、活動配備

　　1、與攝影樓簽定長期合作關系合同（可談到相對較低的折扣價,并且有月結或季結款的付款方式而不影響現金流的優點）.談判時可考慮合同上注明該影樓和珠寶類企業門店合作只能和本店一家的條款,可多選擇幾家高檔影樓不給對手機會.這樣的話就不怕被抄襲.可以提前一點做好宣傳工作.

　　2、海報10000份準備,在節前派發.

　　3、媒體準備,半版廣告投入（12月5日至12月12日）時間要把握好,既要達到大力宣傳,眾所周知的效果,又要防止被人抄襲.

　　4、人員配備,充分考慮到可能的爆客場面,要坐到人手足夠,有序經營.

　　5、安全準備,要做好安全隱患考慮.

　　四、活動輔助內容補充

　　活動抓住店慶兩周年的喜慶氣氛,貼近婚慶和國慶黃金周的喜慶主題.容易使客人接受各種優惠活動,而不是簡單的折扣活動,使活動有新意.

　　最好把店面裝飾成婚慶現場,增加喜慶氣氛.

　　女營業員穿大紅的喜慶店服（以賓館舉辦婚禮的款式為樣）,男營業員最好使黑色西服白襯衫領結.

　　歡迎詞改為:歡迎光臨,恭喜您！

　　把飲水機換成可樂、雪碧機,給客人更高檔的服務.

　　五、活動經驗總結

　　1、與影樓簽定長期合作合同,使活動的時間得到無期限延長,有利于活動的連續性和品牌價值的提升.

活動策劃 篇8

　　秋風送爽，碩果滿園，在第31個教師節到來之際，育苗托幼園園委、工、團通過各種形式組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。

　　活動一："爛漫童真，精彩定格"育苗教師攝影作品展，呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。

　　活動二：為激發教師敬業愛崗的熱度，幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛，讓我們充滿激情"的主題演講活動，演講中，青年教師們結合各自的.本職工作通過自己從教后的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。

　　活動三：教師節當日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節日慰問。此次教師節活動的開展，不僅讓老師們交流中增進了感情，增強了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重大作用。

活動策劃 篇9

　　一,活動目的

　　為豐富高一學生的文化生活,倡導"每天健身一小時,健康生活一輩子",增強學生的身體素質和凝聚力,構建"和美年級段", 高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會,現制定活動方案如下:

　　二,組織機構

　　趣味運動會組委會:

　　顧問:王文斌

　　主任:林海兵

　　副主任:方志國(負責安全)李玲芬(負責紀律) 楊華(負責后勤)

　　委 員:夏臺玲(拍攝照片) 袁世平 蔣珍霞 吳霞 金平菊 汪士林 仇軍曼 王學軍 羅海霞 鄭霄 楊愛群 王麗華 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明 莊曉紅 盛慧貞 杜娟

　　總裁判長:體育老師金福云

　　裁判:袁世平 蔣珍霞 吳霞

　　三,報名方法時間及分組情況

　　1,報名方法,時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負責人

　　2,分組情況:特色組 機械組 經濟組

　　四,活動時間和地點

　　1,時間:定于10.14下午班會課,若因天氣原因,另通知

　　2,地點:校內操場

　　3,場地劃分

　　特色組:a幢前的籃球場地

　　機械組:國旗臺邊的排球場地

　　經濟組:c幢前大門口場地

　　五,競賽節目具體安排:

　　(一),特色組:

　　(1)參加班級:高一18,6,15,8,9,17

　　(2)承辦班級:高一18

　　(3)組織機構:

　　組長:袁世平

　　副組長:王學軍 莊曉紅 鄭霄 楊愛群 杜娟

　　成 員:學生會人員若干

　　裁判長:袁世平 (兼職)

　　裁判員:學生若干

　　(4)節目

　　項目一:《愛心速遞》

　　(1),比賽人數及分組:每隊15名隊員

　　(2),比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊獲勝

　　(3),比賽規則:

　　a, 每個隊15名隊員依次排開排成一列,間距一臂;

　　b,第一名隊員雙手舉起象征愛心的籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第十五名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當第十四名隊員接到球后,持球跑到第十五名隊員前面依傳球,依次輪換傳球

　　c,當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)

　　d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球.

　　(4),比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.

　　項目二:《釘紐扣》

　　1,器械:針線紐扣\布

　　2,參賽人數:每班十人

　　3,規則:

　　(1),比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘到布上,要求拿起布,紐扣不掉下來為準,補好以后放回原處,回到起點,第二個接,第三個繼續,直到最后一名完成后.

　　(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.

　　(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補得最漂亮美觀的為勝.

　　(二),機械組:

　　(1)參加班級:高一4,5,11,12,13,14

　　(2)承辦班級:高一4

　　(3)組織機構:

　　組長:蔣珍霞

　　副組長:仇軍曼 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明

　　成 員:學生會人員若干

　　裁判長:蔣珍霞(兼職)

　　裁判員:學生若干

　　(4)節目

　　項目一:定點足球

　　選手:每隊15人

　　比賽規則:

　　1,各隊派出隊員10名進行定點射門,射門距離為10米,每人射門3次.

　　2,按下圖所示(小球門),隊員按射中所示區域計算分數并進行累加.

　　3,比賽表格

　　班級: 裁判員: 總分:

　　序號

　　隊員

　　第一球

　　第二球

　　第三球

　　項目二:腳夾球跳接力賽:

　　選手:每隊20人

　　比賽規則:

　　1,每隊20人分為2組,起點和終點各10人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備.當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次.

　　2, 必須在比賽的'賽道內進行,出賽道加時間2秒一次.

　　3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗.

　　(三),經濟組:

　　(1)參加班級:高一1,2,3,7,10,16

　　(2)承辦班級:高一2

　　(3)組織機構:

　　組長:吳霞

　　副組長:金平菊 汪士林 羅海霞 王麗華 盛慧貞

　　成 員:學生會人員若干

　　裁判長:吳霞(兼職)

　　裁判員:學生若干

　　(4)節目

　　項目一:雙龍戲珠接力賽

　　選手:每隊20人(其中女學生不小于8人)分為兩組依次進行

　　規則:

　　1,各隊分成兩大組分別站在東西兩側,每次由兩名隊員背對背夾著藍球,聽到開始信號后,從起跑線起側前移動,到達終點線后,在交界區內拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點線為結束比賽,以時間多少排列最終名次.

　　2,比賽過程中,除在到達交界點交接外,不得用手扶球,但球掉下來可以再拿起,必須從掉球地點繼續比賽,兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中,跑步方法不限;

　　3,若有用手托(扶)或沒有在交界區交接者按每一次犯規加時2秒計入比賽成績

　　項目二:連環套

　　1. 比賽人數及分組:每隊12名隊員(其中女學生不小于6人),分為兩組依次進行

　　2. 比賽賽距:場地長約25米,

　　3. 比賽賽制:按照每組最后一個人到達終點的先后按計時取名次

　　4. 比賽規則:

　　1) 每隊12人縱隊排在線上,每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內,另外手拿一個泳圈.發令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達終點為止.

　　2) 所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內,當與下一位隊員交接時,用手遞泳圈.

　　3) 在行走途中,按每一次犯規加時2秒計入比賽成績.

　　4) 比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

　　六,競賽要求:

　　(一)按照各單項競賽規程規定的競賽辦法進行比賽;

　　(二)每位運動員只參加1個項目的比賽;

　　(三)運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外).

　　(四)參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求,不發生任何意外情況.

　　(五)各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作.

　　(六)參加活動有始有終,無中途無故退場現象.

　　(七)每位同學要保持現場清潔衛生,所在場地不留下任何垃圾.

　　七,獎勵辦法:

　　(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.

　　(二)每項得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項總和.

　　(三)得分相同,看每個項目的小分.

　　八,未盡事宜另行通知

　　九,本競賽規程及各單項競賽規程解釋權趣味運動會組委會

活動策劃 篇10

　　活動主題：了解 理解 見解

　　活動目的：

　　一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求，促進家長和老師互相理解與配合；

　　二、向家長了解一些情況，以便班級制定教育計劃作參考；

　　三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的'建議和看法。

　　活動形式：座談

　　活動時間：11月14日上午9：00。

　　活動場所：初三（10）教室

　　活動準備：

　　1、設計家長會活動氛圍，確定家長到會人數，填寫《家長名冊》；

　　2、組織相關學生傳達邀請，分發信息《邀請函》或電話通知；

　　3、策劃活動內容：主題、話題，準備發言提綱（想法、做法、希望、建議……）

　　活動過程：

　　主席會議者自我介紹（xxx）；

　　寄歡迎詞（3個班長）；

　　節目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”)；

　　班長解讀本班初二到初三的經歷（xx）；

　　學生代表講話（xx）

　　指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言（全體家長）；

　　班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃（班主任）；

　　科任老師講話（xx老師）；

　　學生家長檢查學生筆記、作業等（全體家長）；

　　班級節目展演（學生）；

　　班主任寄語；

　　3. 會 后：教師和個別家長繼續深談，

　　或引導家長參觀教室、學校（可在事先進行）；

　　XX年11月12日

　　初三（10）班班委

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