活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-06-01 09:13:36 策劃書(shū)

實(shí)用的活動(dòng)策劃匯總【8篇】

活動(dòng)策劃篇1

　　以20xx年中心第三屆“陽(yáng)光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式為例，詳細(xì)分析如何策劃及實(shí)施校外體育展演。20xx年被定為中心體育部的“陽(yáng)光體育年”，在這一年中，體育部所有項(xiàng)目都以“陽(yáng)光體育”為主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，為了總結(jié)成績(jī)、表彰先進(jìn)，在20xx年11月，體育部舉辦了“陽(yáng)光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式。這個(gè)儀式是一次以頒獎(jiǎng)為主線的展演活動(dòng)，儀式的成功舉辦集中體現(xiàn)了展演活動(dòng)策劃與實(shí)施的技巧。

實(shí)用的活動(dòng)策劃匯總【8篇】

　　一、體育展演活動(dòng)策劃頒獎(jiǎng)儀式一、為什幺要開(kāi)體育展演活動(dòng)

　　展演，顧名思義就是展示、演出等帶有表演性質(zhì)的活動(dòng)。展演一直是校外文藝類(lèi)培訓(xùn)傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，而在體育類(lèi)培訓(xùn)領(lǐng)域，展演長(zhǎng)期不被重視，很多校外體育教師以訓(xùn)練代替教學(xué)、以比賽代替活動(dòng)，不想展演、不會(huì)展演。這一方面是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的體育培訓(xùn)成熟周期長(zhǎng)、表現(xiàn)形式單一，另一方面是因?yàn)榻處煂?duì)展演的認(rèn)識(shí)存在偏差，認(rèn)為展演會(huì)增加負(fù)擔(dān)、影響教學(xué)。然而近幾年體育類(lèi)培訓(xùn)也逐步開(kāi)展展演活動(dòng)。究其原因，有以下幾點(diǎn)：

　　第一，展演是一類(lèi)教學(xué)評(píng)價(jià)的方式。教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教學(xué)水平、學(xué)習(xí)成果的考核與評(píng)定，是教學(xué)全過(guò)程不應(yīng)或缺的一個(gè)重要部分，對(duì)于改進(jìn)教學(xué)方法、促進(jìn)學(xué)習(xí)效果極為關(guān)鍵。學(xué)校教育的評(píng)價(jià)方式比較單一，主要就是考試。校外教育長(zhǎng)期以來(lái)缺少教學(xué)評(píng)價(jià)，往往導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量參差不齊，以致沒(méi)有保證。校外體育培訓(xùn)帶有很強(qiáng)的競(jìng)技性質(zhì)，因此比賽不僅是體育培訓(xùn)的組成部分，也成為測(cè)量訓(xùn)練優(yōu)劣的評(píng)價(jià)方式。無(wú)論是教師、學(xué)員還是家長(zhǎng)，參加比賽并且取得好成績(jī)，都是大家關(guān)注的頭等大事。

　　近幾年，中國(guó)兒童中心倡導(dǎo)培養(yǎng)兒童的“健康人格”，在這一教育理念的指導(dǎo)下，中心體育部開(kāi)始淡化體育培訓(xùn)的競(jìng)技性，也就是不將比賽作為唯一或者主要的教學(xué)評(píng)價(jià)，而是通過(guò)展演來(lái)顯示教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”。評(píng)價(jià)方式的多樣，不僅豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，而且更加全面地展示、評(píng)價(jià)了學(xué)員

　　的.整體素質(zhì)。中心體育培訓(xùn)目標(biāo)開(kāi)始由輸送準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員向健康人格養(yǎng)成轉(zhuǎn)型，教學(xué)重點(diǎn)逐漸由技能訓(xùn)練向興趣培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，成果評(píng)價(jià)也隨之由參加比賽獲獎(jiǎng)向開(kāi)展活動(dòng)提升能力過(guò)渡。

　　第二，展演是一種對(duì)外宣傳的手段。從比賽到展演，是評(píng)價(jià)形式的轉(zhuǎn)變，也是評(píng)價(jià)主體的轉(zhuǎn)移。比賽是專(zhuān)業(yè)性評(píng)價(jià)，專(zhuān)業(yè)是一道門(mén)檻，使評(píng)判成績(jī)只能依賴于“業(yè)內(nèi)”人士，因此比賽從某一角度來(lái)說(shuō)是“封閉”的。展演則不同，雖然展演也必須專(zhuān)業(yè)，但是展演面對(duì)的是非專(zhuān)業(yè)人士，是大眾。那幺，大眾評(píng)價(jià)展演的過(guò)程，實(shí)際上也是認(rèn)識(shí)體育項(xiàng)目、了解體育培訓(xùn)的過(guò)程，在可以無(wú)限開(kāi)放的時(shí)空中有力地宣傳了體育部的整體實(shí)力、中心的教育理念，傳播了積極健康的體育觀念。

　　第三，展演是一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)。如果說(shuō)比賽培養(yǎng)的是學(xué)員精專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)能力，那幺展演則鍛煉的是學(xué)員綜合素質(zhì)。相對(duì)于比賽，展演更接近生活、接近大眾，這就為學(xué)員了解真實(shí)的世界提供了一個(gè)“窗口”，讓他們有機(jī)會(huì)接觸不同的人，經(jīng)歷不同的事，學(xué)員的溝通技巧、合作意識(shí)、應(yīng)變能力等都有可能提高。此外，通過(guò)組織展演，教師不斷挖掘本教學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)涵，努力思考如何豐富日常教學(xué)，教師的各方面能力也有了明顯的提高。

　　中心體育部組織展演活動(dòng)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，目前已經(jīng)摸索出相對(duì)成熟的展演原則，即校外體育展演活動(dòng)應(yīng)以表演為形式、以節(jié)目為單元，集中向大眾展示體育培訓(xùn)的教學(xué)理念和內(nèi)容，展示學(xué)員在技能習(xí)得、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)、溝通合作等方面的情況。

　　二、如何策劃體育展演活動(dòng)

　　體育展演活動(dòng)最重要的就是活動(dòng)前期的策劃和設(shè)計(jì)，主題明確、內(nèi)容新穎和形式多樣是一場(chǎng)成功活動(dòng)必須具備的要素。

　　1.如何確定活動(dòng)主題

　　體育展演活動(dòng)必須有好的活動(dòng)主題，表演內(nèi)容和形式一定是依據(jù)主題而定的。選取的主題首先要樂(lè)觀向上，其次要符合兒童的年齡特點(diǎn)，并且還應(yīng)具有一定的教育意義。“陽(yáng)光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式以“陽(yáng)光體育”為主題，這一主題不僅符合上述主題選取原則，而且響應(yīng)了國(guó)家關(guān)于開(kāi)展少年兒童陽(yáng)光體育活動(dòng)的政策，為活動(dòng)確定了良好的基調(diào)和積極的方向。

　　2.如何選擇活動(dòng)內(nèi)容

　　體育展演活動(dòng)一定要有豐富的內(nèi)容，要緊扣主題對(duì)展演內(nèi)容進(jìn)行選擇取舍，切忌簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼和數(shù)量的堆砌，要選擇適當(dāng)?shù)摹⒂写硇缘膬?nèi)容。“陽(yáng)光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式的展演，均選取了各個(gè)項(xiàng)目具有陽(yáng)光向上含義的內(nèi)容，如啦啦操、跆拳道踢板和武術(shù)器械等。此外，展演內(nèi)容重新進(jìn)行了3至5分鐘的節(jié)目化編排，以便符合頒獎(jiǎng)儀式中表演內(nèi)容短而精的要求。

　　3.如何變化節(jié)目形式

　　體育展演活動(dòng)還要有多變的形式。選定內(nèi)容之后，接下來(lái)需要以靈活多變的形式進(jìn)行展示。如在劇場(chǎng)、舞臺(tái)等隆重的場(chǎng)合，展演活動(dòng)應(yīng)以組合表演、情境演出等形式呈現(xiàn)，以集體節(jié)目為主。而隨堂匯報(bào)、小型交流等，則可以展示日常的教學(xué)片段，或者采用互動(dòng)趣味表演等形式，以小組合、個(gè)人節(jié)目為主。

　　三、如何實(shí)施展演活動(dòng)

　　好的策劃還需要周密高效的執(zhí)行才能得以呈現(xiàn)。體育展演活動(dòng)的執(zhí)行，各方面始終要圍繞安全、可控兩大核心進(jìn)行。

　　1.人員規(guī)模分類(lèi)控制

　　參加體育展演活動(dòng)的人員通常較多，為保障活動(dòng)順利安全實(shí)施，必須對(duì)人員規(guī)模進(jìn)行分類(lèi)控制。根據(jù)表演內(nèi)容和節(jié)目安排細(xì)化確定各個(gè)節(jié)目的人數(shù)，由此計(jì)算演員總數(shù)。還要考慮展演項(xiàng)目和演員人數(shù)的配比，一般每個(gè)項(xiàng)目須有一名主管教師，每15名演員配一名輔助教師。如在劇場(chǎng)等容納人數(shù)有限的場(chǎng)地，要預(yù)留足夠的演職人員坐席、嘉賓坐席，對(duì)于其他入場(chǎng)人員實(shí)行憑證管理。各類(lèi)人員的總數(shù)一定不能超過(guò)場(chǎng)地總接待人數(shù)，條件允許的話預(yù)留5%左右的機(jī)動(dòng)空間。如在戶外場(chǎng)地等開(kāi)闊場(chǎng)地，須為演職人員劃定足夠的候場(chǎng)區(qū)域，布置足夠的嘉賓坐席。在臺(tái)前，還要?jiǎng)澏ㄓ^眾區(qū)域和外圍緩沖區(qū)，觀眾區(qū)域飽和時(shí)開(kāi)放緩沖區(qū)并引導(dǎo)緩沖區(qū)外的人員繞行。

　　表1是“陽(yáng)光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式人員規(guī)模分類(lèi)控制計(jì)劃，表中不僅列出了人員類(lèi)型，并且對(duì)各類(lèi)人員的數(shù)量進(jìn)行了預(yù)測(cè)和分析，這樣實(shí)際是提前控制現(xiàn)場(chǎng)人流，避免因?yàn)槿藬?shù)失控而導(dǎo)致安全事故。

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)

　　綠化校園

　　二、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)前學(xué)校，雖然總體衛(wèi)生狀況還行，但仍然存

　　在這眾多衛(wèi)生死角。

　　還有近期打包現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

　　三、活動(dòng)目的

　　為了凈化校園，使校園更加的美麗，給同學(xué)們帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)與生

　　活環(huán)境，繁榮校園文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感與環(huán)保意識(shí)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　1、前期準(zhǔn)備階段：

　　10月8日到15（海報(bào)、手抄報(bào)、倡議書(shū)的制作與校園衛(wèi)生死角照片的收集）

　　2、活動(dòng)宣傳階段：

　　10月16日（在圖書(shū)館前展覽海報(bào)與照片）

　　3：活動(dòng)開(kāi)始階段：

　　10月17日（在全校進(jìn)行綠化活動(dòng)）

　　五、參與人員：

　　全體環(huán)保協(xié)會(huì)成員

　　六、前期活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、海報(bào)的制作和照片集

　　在環(huán)保協(xié)會(huì)內(nèi)部征集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片，再由辦公室

　　整理，制作成照片集；主題海報(bào)由宣傳部制作。

　　2、手抄報(bào)

　　手抄報(bào)由編輯部制作，在各個(gè)有晚自習(xí)的班級(jí)宣傳

　　3、與各系宣傳部合作，讓他們出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報(bào)

　　4、將倡議不要打包的倡議書(shū)貼在各個(gè)食堂

　　由組織部負(fù)責(zé)倡議書(shū)的制作，與食堂老板協(xié)商后，將倡議書(shū)貼

　　在打飯前的'窗口上

　　七、主要活動(dòng)內(nèi)容：

　　（由6~8人組成一組，各組設(shè)組長(zhǎng)一名）

　　1、到宿舍回收瓶子、報(bào)紙等

　　各個(gè)組分別負(fù)責(zé)指定區(qū)域的回收（如某組負(fù)責(zé)某棟樓某層的宿舍）

　　最后將收回的物品統(tǒng)一賣(mài)給廢品回收員。

　　2、拔除林蔭道兩旁樹(shù)上的鐵釘

　　各個(gè)組分別拔除指定地點(diǎn)的鐵釘（如某組負(fù)責(zé)停車(chē)場(chǎng)的，某組負(fù)責(zé)理工一前的）

　　要提醒各組同學(xué)注意安全

　　最后把收集的鐵釘集中處理掉。

　　3、對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃（針對(duì)無(wú)人值周的地方，如校門(mén)口）

　　各個(gè)組劃定區(qū)域打掃（如某組負(fù)責(zé)校門(mén)口）

　　最后由會(huì)長(zhǎng)與副會(huì)長(zhǎng)檢查驗(yàn)收成果

活動(dòng)策劃篇3

　　近年來(lái)隨著艾滋病的廣泛流行，已成為危害全世界精神文明健康的一類(lèi)傳染病，它對(duì)人類(lèi)的危害也越來(lái)越受到人們所重視，為了營(yíng)造一個(gè)健康和諧的社會(huì)，為了加強(qiáng)我校艾滋病預(yù)防工作，增強(qiáng)廣大青少年防病意識(shí)和抗病能力，遏制艾滋病的傳播，根據(jù)《儋州市教育局艾滋病防治工作方案》和預(yù)防控制艾滋病工作會(huì)議精神，結(jié)合小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況，特制定我校20xx年預(yù)防艾滋病工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　充分認(rèn)識(shí)學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的重要性和緊迫性，推進(jìn)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作廣泛深入地開(kāi)展。將預(yù)防艾滋病健康教育列入教學(xué)工作計(jì)劃，以強(qiáng)有力的宣傳和科學(xué)的內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明的生活方式，營(yíng)造關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)生命，共同做好艾滋病防治工作的良好社會(huì)環(huán)境。

　　二、活動(dòng)的目的及意義：

　　1、艾滋病威脅著每一個(gè)人和每一個(gè)家庭，預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。

　　2、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。我們只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的觀念和行為必須從兒童少年時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織指出：“在近期內(nèi)無(wú)特效治療及預(yù)防疫苗的情況下，開(kāi)展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教，是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。

　　3、學(xué)生正在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體，但缺少經(jīng)驗(yàn)，尤其缺少性知識(shí)。如果沒(méi)有強(qiáng)有力的正面教育，容易受社會(huì)不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過(guò)健康教育培育一代新人，將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會(huì)力量。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立預(yù)防艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)我校預(yù)防艾滋病健康教育工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和實(shí)施，確保預(yù)防艾滋病防治知識(shí)宣傳教育工作全面、深入持久地開(kāi)展。

　　學(xué)校預(yù)防艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　組長(zhǎng)：符良震

　　副組長(zhǎng)：謝強(qiáng)、陳夢(mèng)熊

　　成員：教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任

　　(主要分工：教職工的艾滋病防治工作主要由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)生以班級(jí)為單位，由教導(dǎo)處、少先隊(duì)及班主任共同負(fù)責(zé)。)

　　四、預(yù)防艾滋病的方法與措施。

　　1、關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面；

　　2、共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑，因此要拒絕，珍愛(ài)生命；

　　3、避免不必要的輸血和注射，避免使用未經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品；

　　4、艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播；

　　5、與艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病；

　　6、潔身自愛(ài)、遵守性道德是預(yù)防傳染艾滋病的根本措施；

　　五、開(kāi)展多種形式宣傳預(yù)防艾滋病

　　1、學(xué)校通過(guò)電子顯示屏向?qū)W生宣傳艾滋病知識(shí)以及預(yù)防措施；

　　2、利用班會(huì)時(shí)間通過(guò)廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病知識(shí)講座及健康教育；

　　3、在全校開(kāi)展主題教育課活動(dòng)；

　　4、通過(guò)社區(qū)、家庭、學(xué)校三方面聯(lián)手對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病教育。

　　希望通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)生們能對(duì)艾滋病有一個(gè)全新的了解，不恐懼艾滋病，能正確看待艾滋病患者，不歧視艾滋病患者。能夠珍愛(ài)生命。

　　4艾滋病日主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

　　一.活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防艾滋

　　二.活動(dòng)時(shí)間：xx年12月1日晚7：30

　　三.活動(dòng)的地點(diǎn)：十一棟204，

　　四.活動(dòng)的目的及意義：其主要意義表現(xiàn)于：

　　1、艾滋病雖可怕，但傳播方式明確。人類(lèi)只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的觀念和行為必須從兒童少年時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)。聯(lián)合國(guó)教科文組織指出：“在近期內(nèi)無(wú)特效治療及預(yù)防疫苗的情況下，開(kāi)展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教，是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。

　　2、學(xué)生正在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體，但缺少經(jīng)驗(yàn)，尤其缺少性知識(shí)。如果沒(méi)有強(qiáng)有力的正面教育，容易受社會(huì)不良因素侵襲，成為艾滋病的受害者。通過(guò)健康教育培育一代新人，將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會(huì)力量。

　　3、學(xué)校特有的條件和資源，可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等，精心組織教育活動(dòng)，通過(guò)多種多樣的方式，使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識(shí)和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會(huì)前就樹(shù)立牢固的健康行為準(zhǔn)則，能有效預(yù)防艾滋病。

　　4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境，又可通過(guò)有組織的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的愛(ài)心、尊重他人、自尊、作決定等技能，培養(yǎng)健康生活方式，改善人際關(guān)系。同時(shí)，通過(guò)青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識(shí)傳播給家人和其他社區(qū)成員，推動(dòng)全社會(huì)預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。

　　目的：

　　(一)幫助每一個(gè)人正確的認(rèn)識(shí)自己在性生理、心理和社會(huì)各方面成熟的過(guò)程，以避免因錯(cuò)誤的知識(shí)或態(tài)度所導(dǎo)致的.損害。

　　(二)幫助個(gè)人對(duì)于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識(shí)，并發(fā)展自己的性別角色，如：伴侶、父母親、子女等，學(xué)習(xí)去愛(ài)、尊敬和對(duì)他人負(fù)責(zé)。

　　(三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對(duì)道德所需的了解，它是在「做決定」時(shí)很重要的根據(jù)。

　　五.策劃人：

　　六.活動(dòng)對(duì)象：材化二班全體學(xué)生。

　　七.活動(dòng)內(nèi)容：首先，主持人由當(dāng)前國(guó)際上艾滋病的狀況引入班會(huì)主題，隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識(shí)，包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對(duì)艾滋病有更深入的了解，然后是捅氣球答題互動(dòng)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)新穎有趣，將相關(guān)艾滋病的問(wèn)題以紙條的形式放入氣球中，然后請(qǐng)同學(xué)自愿上來(lái)捅破氣球，再主持人說(shuō)出紙上的問(wèn)題，上臺(tái)的同學(xué)作答，答對(duì)了才有機(jī)會(huì)再捅獎(jiǎng)品區(qū)的氣球，靠運(yùn)氣獲得獎(jiǎng)品。否則，將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目，此活動(dòng)既能調(diào)節(jié)班上的氣氛，又能在活動(dòng)中考察同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié)，講一個(gè)艾滋病的故事，同學(xué)們通過(guò)自己的想法，假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說(shuō)出自己不同身份時(shí)會(huì)怎么對(duì)待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力，還能鍛煉他們的表達(dá)能力，讓他們親身獲得教育。

　　八.活動(dòng)流程

　　1，主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式

　　2，主持人介紹艾滋病的基本知識(shí)

　　3，氣球答題互動(dòng)

　　4，角色扮演

　　5，總結(jié)

　　6，播放關(guān)愛(ài)艾滋病人的mv

活動(dòng)策劃篇4

　　主題：用心感恩，與愛(ài)同行

　　活動(dòng)班級(jí)：財(cái)管091班全體同學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月23號(hào)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：50元以下

　　活動(dòng)背景：

　　當(dāng)代大學(xué)生對(duì)感恩觀念的缺乏與膚淺的認(rèn)識(shí)的問(wèn)題的嚴(yán)重性，給我們敲響了警鐘：這些問(wèn)題如果不能得到及時(shí)的解決，不僅關(guān)系著同學(xué)的成長(zhǎng)，還關(guān)系著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)的建設(shè)。因此，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心，已成為一項(xiàng)緊迫任務(wù)。為此我班開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的形式加深他們的感恩意識(shí)，激發(fā)他們的感恩之心，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，同時(shí)讓更多的人加入到感恩行列中。活動(dòng)目的與意義：

　　讓同學(xué)們懂得健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)。著力培養(yǎng)開(kāi)發(fā)團(tuán)員感恩情操，以感恩之心自覺(jué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確人生價(jià)值，成為棟梁之材。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們能在活動(dòng)中培養(yǎng)自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會(huì)感恩的含義，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人才，引導(dǎo)他們確立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)飲水思源，知恩圖報(bào)，懂得感恩的人。

　　活動(dòng)形式：

　　本次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容分為觀看視頻，互動(dòng)，歌舞，朗誦，四個(gè)部分。讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境中學(xué)習(xí)感恩，感受感恩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

　　（1）召開(kāi)班委會(huì)，由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)向支部成員介紹活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)和具體流程，

　　組織班委對(duì)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行商榷（包括活動(dòng)形式及活動(dòng)展開(kāi)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題等），形成一個(gè)初步方案，完成策劃書(shū)。

　　（2）明確安排各項(xiàng)工作人員的工作分配，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，確保工作的順利

　　進(jìn)行。

　　活動(dòng)流程

　　1主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動(dòng)的目的，及出席本次活動(dòng)的嘉賓，宣布本次活動(dòng)開(kāi)始。（2分鐘）

　　2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。（5分鐘）

　　想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的'父母?jìng)鬟_(dá)我們心中無(wú)限的感謝。一句句爸爸媽媽?zhuān)磉_(dá)了我們的感謝之情，使我們內(nèi)心最好的詮釋。

　　3.詩(shī)歌朗誦。

　　生活中我們遇到很多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜耍屛覀儜阎活w感恩的心，去感謝他們，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)出我們的感恩之情，大聲的說(shuō)出我們的心聲。

　　4 播放DV《鄺丹的秘密》

　　看看故事中的主人翁究竟享受著怎樣的父愛(ài)？讓同學(xué)談?wù)動(dòng)耙曋心膫€(gè)地方令你體會(huì)和感受最深？你父母讓你最感動(dòng)的一件事是什么？

　　5健美操表演

　　年輕的我們，飛揚(yáng)的青春。秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)吧！給青春一個(gè)深情的擁抱，讓我們感謝青春，感謝父母。身體健康是十分重要的，為了不讓父母擔(dān)心我們一定要好好照顧自己，鍛煉身體，這也是對(duì)父母的一種感恩。

　　6觀看并學(xué)手語(yǔ)《感恩的心》

　　由文藝委員帶領(lǐng)班里同學(xué)一起來(lái)學(xué)這首歌的手語(yǔ)，希望大家從中學(xué)有所體會(huì)。感恩充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛(ài)心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣我們的人生才會(huì)更變的美好。

　　7“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)”環(huán)節(jié)

　　大家把想對(duì)父母說(shuō)的一句話都寫(xiě)在一張便利貼上，一張張小小的便利貼上都承載了大家對(duì)父母滿滿的愛(ài)，最后所有的便簽紙匯聚成一個(gè)大“孝”字。

　　8全體同學(xué)合唱《常回家看看》

　　爸媽最想兒女多陪陪他們，雖然現(xiàn)在我們?cè)谕庾x書(shū)，但我們還是經(jīng)常打電話給他們，跟他們聊聊天，回家去了就幫忙做做家務(wù)。家是我們永恒的港灣，父母是我們的依靠。

　　9主持人總結(jié)本次活動(dòng)的情況，號(hào)召大家從現(xiàn)在做起，從自己做起，在今天許下我們莊嚴(yán)的承諾：感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩生命。

　　活動(dòng)預(yù)期效果

　　預(yù)計(jì)通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)會(huì)理解父母，尊重父母，學(xué)會(huì)用愛(ài)回報(bào)自己的父母，有了感恩父母的心，同時(shí)對(duì)社會(huì)也有了責(zé)任感，以便將來(lái)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家！

　　活動(dòng)工作人員安排

　　主持人：杜文龍，周春艷

　　黑板字標(biāo)題與畫(huà)畫(huà)：莊美琪，鄭映君

　　場(chǎng)地布置：班干部

　　音響及麥克風(fēng)準(zhǔn)備：張尤龍

　　購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品：生活委員

　　財(cái)管091班團(tuán)支部20xx年5月13日

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　一年一度的新年，承載著我們新一年的希望。喜氣洋洋的新年，是與家人共度，與朋友狂歡？還是宅家還是遠(yuǎn)行。無(wú)論哪種，都代表你的生活態(tài)度。在新年里總會(huì)發(fā)生許多事情，很多事情與法有著密切的聯(lián)系，拿出來(lái)與大家一起分享，曬我們的新年見(jiàn)聞，曬出我們的風(fēng)格。

　　二、活動(dòng)主題：

　　曬幫

　　三、活動(dòng)目的：

　　1) 通過(guò)此次曬新年的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活；給大家一個(gè)平臺(tái)交流過(guò)年見(jiàn)聞，也給全院一個(gè)交流機(jī)會(huì)

　　2) 讓大家能更好的用法律的武器來(lái)保護(hù)自己的利益

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　視合作商而定

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　流水廣場(chǎng)

　　六、參與人員：

　　工商大學(xué)全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1) 宣傳單的制作，海報(bào)板的繪畫(huà)

　　2) 借流水廣場(chǎng)舉辦活動(dòng)

　　3) 借行云廣場(chǎng)宣傳用（只用學(xué)院審批即可）

　　4) 審批掛橫幅

　　5) 幫桌子，海報(bào)板等

　　6) 分發(fā)宣傳單

　　7) 借音響，話筒

　　8) 跟校社聯(lián)記者團(tuán)聯(lián)系，為我們留在值得紀(jì)念的一刻

　　八、活動(dòng)主要流程：

　　1) 活動(dòng)正式開(kāi)始前，培訓(xùn)演員，可以從模擬法庭借用

　　2) 活動(dòng)正式開(kāi)始前，對(duì)參賽選手的作品進(jìn)行初步的評(píng)分，由理事會(huì)和法學(xué)院共同完成

　　3) 活動(dòng)正式開(kāi)始前，將上交的活動(dòng)作品固定在橫幅上，在橫幅旁邊放置圓筒放選票

　　4) 12：00 分發(fā)選票，將選票投給自己喜歡的作品

　　5) 13：00 停止投票，由工作人員開(kāi)始計(jì)算，（大眾評(píng)分占60%，一票算10分，專(zhuān)家評(píng)分占40%，由理事會(huì)和策劃部共同打分）【獎(jiǎng)勵(lì)：參賽的選手都會(huì)得到一份紀(jì)念品，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)后，對(duì)剩余的作品再進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，

　　6) 13：10 由我們的演員演出一場(chǎng)生活劇及一場(chǎng)模擬法院判案，由主持人提問(wèn)，下面的觀眾搶答，答對(duì)了參加有獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。

　　7) 參加的同學(xué)均可得到一份紀(jì)念品

　　九、活動(dòng)后期:

　　1) 清理現(xiàn)場(chǎng)

　　借用的.物品注意清潔后及時(shí)還回

　　2) 活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)當(dāng)天晚上或第二天進(jìn)行活動(dòng)討論，闡述活動(dòng)中的閃光點(diǎn)以及不夠完善的方面，為下次同類(lèi)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

　　3) 資料存入檔案

　　圖片、文字、視頻資料及時(shí)整理存入法學(xué)會(huì)檔案。

　　4) 對(duì)同學(xué)的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

　　十、預(yù)算：

　　名稱(chēng)

　　規(guī)格

　　單價(jià)

　　數(shù)量

　　總價(jià)

　　備注

　　海報(bào)板

　　1m*0、8m

　　40元/平米

　　每塊價(jià)格：32元

　　2塊

　　64元

　　介紹活動(dòng)，比賽時(shí)也可以用

　　宣傳單

　　0、2元/張

　　（打印價(jià)格）

　　0、1元/張

　　（復(fù)印價(jià)格）

　　1000份

　　（打印1+復(fù)印999）

　　0、2+999*0、1=100、1元

　　行云苑及流水苑600，大一法學(xué)院各班20張，剩余的貼于樓道

　　調(diào)查問(wèn)卷

　　500份

　　（打印1+復(fù)印499）

　　0、2+0、1*499=50、1元

　　選票

　　50份

　　（打印1+復(fù)印49）

　　0、2+0、1*49=

　　5、1元

　　一張a4紙分為8份

　　抽獎(jiǎng)票

　　10份

　　（打印1+復(fù)印9）

　　0、2+0、1*9=

　　1、1元

　　一張a4紙分為8份

　　橫幅

　　12米

　　4元/米

　　1條

　　48元

　　懸掛于校內(nèi)（活動(dòng)時(shí)可用將作品懸掛在上面）

　　禮品

　　用于一二三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)

　　200元現(xiàn)金及200餐券

　　餐券10元的5張，5元的30張

　　總計(jì)：668、4

活動(dòng)策劃篇6

　　一前言： 新學(xué)期，xx新生已日漸熟悉適應(yīng)新學(xué)校，新生活，新生們的身影活躍在學(xué)校的不同組織，不同協(xié)會(huì)，學(xué)生會(huì)招新工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在工程技術(shù)學(xué)院開(kāi)展的與參與的一系列活動(dòng)如“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”“迎新杯籃球賽”等無(wú)處不需要志愿者的參與，需要志愿者們無(wú)償?shù)?、有組織的服務(wù)學(xué)院，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)，因此，工程技術(shù)學(xué)院志愿者動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)迫在眉睫。

　　二、活動(dòng)主題：工程技術(shù)學(xué)院xx級(jí)“中國(guó)青年志愿者”動(dòng)員大會(huì)

　　三、活動(dòng)目的：動(dòng)員xx級(jí)全體學(xué)生加入“中國(guó)青年志愿者”協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)主持： ***

　　活動(dòng)對(duì)象：工程技術(shù)學(xué)院xx級(jí)全體志愿者

　　五、邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，主席，書(shū)記；xx、xx級(jí)青年志愿者代表

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　七、活動(dòng)地點(diǎn) ：31教3樓報(bào)告廳

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　介紹“中國(guó)青年志愿者”協(xié)會(huì)的基本知識(shí)和義務(wù)，使學(xué)生了解青年志愿者的性質(zhì)，內(nèi)容及精神；為加入?yún)f(xié)會(huì)的志愿者舉行宣誓儀式

　　九、會(huì)前事宜：

　　（1）兩個(gè)星期內(nèi)完成排練，準(zhǔn)備所需要的幻燈片、音樂(lè)、道具

　　（2）準(zhǔn)備請(qǐng)柬以及將請(qǐng)柬送到所邀請(qǐng)的嘉賓手中，晚會(huì)當(dāng)天在活動(dòng)中心迎接蒞臨嘉賓

　　（4）有關(guān)工作人員協(xié)同大一各班負(fù)責(zé)人將大一新志愿者帶到指定位置

　　（5）舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的'安裝；注：晚會(huì)開(kāi)始前規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所需設(shè)備（音響、燈光電腦等）運(yùn)到會(huì)場(chǎng)。

　　（6）晚會(huì)期間，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會(huì)取得圓滿成功。

　　場(chǎng)地，電腦（放幻燈片），音響

　　十、工作人員安排：

　　實(shí)踐部就業(yè)部負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)內(nèi)容

　　宣傳部和編輯部負(fù)責(zé)相片拍攝和整理材料備案 2人，

　　組織部2人，紀(jì)律委員會(huì)3人負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，

　　要求每一個(gè)負(fù)責(zé)人都佩戴“中國(guó)青年志愿者”徽章

　　十一、活動(dòng)流程：

　　1、開(kāi)場(chǎng)舞（4’）

　　2、主持人開(kāi)場(chǎng)白、介紹嘉賓（5’）

　　3、嘉賓致辭并為優(yōu)秀志愿者頒獎(jiǎng)(6’)

　　4、通過(guò)圖片和講解，向新生介紹志愿者協(xié)會(huì)歷年的一些主要活動(dòng)和展望將要舉行的活動(dòng)，使新生心生向往，熱切希望加入到志愿者行列(15’)

　　5、表演與志愿者活動(dòng)有關(guān)的話劇(10’)

　　6、xx，xx青年志愿者代表講話，并進(jìn)行新老志愿者交流問(wèn)答(40’)

　　7、主持人有獎(jiǎng)問(wèn)答與志愿者有關(guān)的知識(shí)(15’)

　　8、會(huì)員上臺(tái)貼寫(xiě)有志愿者心愿的紙條(5’)

　　9、宣誓儀式

　　我愿意成為一名光榮的志愿者

　　我承諾：

　　盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，實(shí)踐志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。(5’)

　　10、晚會(huì)結(jié)束，觀眾有序退場(chǎng)

　　十二、注意事項(xiàng)：

　　1、大屏幕作為背景，必須及時(shí)切換成與當(dāng)前活動(dòng)有關(guān)的主題，避免當(dāng)前活動(dòng)與背景不一

　　致造成的尷尬局面

　　2、電腦和燈光必須有專(zhuān)人控制，及時(shí)跟進(jìn)節(jié)目進(jìn)度

　　3、側(cè)面解說(shuō)注意方位，防止大屏幕上出現(xiàn)解說(shuō)人員投影

　　4、話筒電池準(zhǔn)備充足，防止話筒問(wèn)題；節(jié)目開(kāi)始前音響效果要檢查

活動(dòng)策劃篇7

　　一、晚會(huì)主題：喜迎新生，互動(dòng)中秋！

　　二、晚會(huì)背景：

　　在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期，告別了高中的生活，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

　　經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練，十級(jí)的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂，展開(kāi)新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的，在異地的生活是精彩的，在異地的節(jié)目是值得期待的。'獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)者，每逢佳節(jié)倍思親。”在這中秋來(lái)臨之際，我校舉行了“迎新中秋晚會(huì)”的活動(dòng)。本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的原則，發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力，提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼，增進(jìn)師生間的交流，用歌聲和舞蹈，來(lái)寄托我們對(duì)親人的思念，讓歌聲拉近我們的距離，借旋律帶走我們孤獨(dú)的情緒！

　　三、晚會(huì)時(shí)間:20xx年xx月20日 18：30到20：30

　　四、晚會(huì)地點(diǎn)：河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院會(huì)議室。

　　五、晚會(huì)組織名單

　　總策劃：宣傳組：后勤組：外聯(lián)部：紀(jì)保部：文秘部：學(xué)習(xí)部：文藝部：

　　組織部：社會(huì)實(shí)踐部：體育部：廣播部：

　　六、晚會(huì)流程

　　1.xx月17日由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。

　　2.xx月18日至xx月19日彩排。

　　3.xx月20日由后勤布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。

　　4.主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)。

　　5.晚會(huì)開(kāi)始

　　注意事項(xiàng)：

　　（1）.一共幾個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。

　　（2）.每個(gè)節(jié)目需要多長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)該如何安排，參加者的姓名和班級(jí)都要報(bào)清楚。

　　（3）.節(jié)目中間需要搞一些花樣，來(lái)烘托晚會(huì)的`氛圍。

　　(4）.上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目由于無(wú)法按時(shí)演出，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

　　(5).任一個(gè)節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況下，由節(jié)目領(lǐng)導(dǎo)人迅速組織演員重演，若仍出問(wèn)題，則立即退場(chǎng)。

　　(6).其他緊急情況發(fā)生時(shí)，由負(fù)責(zé)人靈機(jī)處理。

　　（7）.紀(jì)保部的成員一定要維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　6.最后對(duì)晚會(huì)作出評(píng)價(jià)。

　　7.由主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

　　8.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

　　9.學(xué)生退場(chǎng)。

　　10.學(xué)生會(huì)各部門(mén)收拾會(huì)場(chǎng)。

　　七.資金預(yù)算

　　現(xiàn)場(chǎng)音響舞臺(tái)用的氣球宣傳橫幅舞臺(tái)背景舞臺(tái)燈光現(xiàn)場(chǎng)用的礦泉水

　　活動(dòng)禮花水果小禮品月餅等其他雜費(fèi)

　　八.工作安排

　　（1）外聯(lián)部社會(huì)實(shí)踐部 ;負(fù)責(zé)晚會(huì)的流程。

　　（2) 文秘部負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo) 、會(huì)場(chǎng)布置音樂(lè)碟片的安排。

　　（3）文藝部：負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目安排。晚會(huì)的彩排工作、安排開(kāi)幕式會(huì)場(chǎng)布置及策劃。

　　（4) 宣傳部：負(fù)責(zé)晚會(huì)宣傳，會(huì)場(chǎng)布置。

　　（5）體育部、組織部：負(fù)責(zé)使用音像，燈光等一切舞臺(tái)用品及會(huì)場(chǎng)布置。

　　(6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃及會(huì)場(chǎng)布置。

　　（7）各個(gè)部門(mén)的成員在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。

　　（8）晚會(huì)結(jié)束后，可以對(duì)此晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。

　　九、迎新春中秋晚會(huì)的預(yù)期效果：

　　希望你能夠通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦，讓我們一零級(jí)的新生對(duì)我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解，留下非常好的印象，讓我們?cè)谶@個(gè)中秋之夜感到不孤獨(dú)，感到集體的溫暖，增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼，樹(shù)立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神！

　　十、晚會(huì)后期工作：

　　1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

　　2.書(shū)面總結(jié)。

活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)背景：激情飛揚(yáng)，辯出自我

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

　　2、通過(guò)本次活動(dòng)，提高管院學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平

　　三、活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶假期之后

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、承辦方：管理學(xué)院學(xué)生會(huì)業(yè)務(wù)部

　　六、比賽要求：

　　參賽隊(duì)伍：管理學(xué)院20xx級(jí)管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二

　　辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方

　　七、比賽規(guī)則

　　（一）比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求

　　1、開(kāi)篇立論階段（10分鐘）

　　1）正方一辯陳詞，計(jì)時(shí)3分鐘

　　2）反方任意辯手反駁，計(jì)時(shí)2分鐘

　　3）反方一辯陳詞，計(jì)時(shí)3分鐘

　　4）正方任意辯手反駁，計(jì)時(shí)2分鐘

　　2.質(zhì)詢環(huán)節(jié)（14分鐘）

　　1)正方二辯對(duì)反方二辯質(zhì)詢：質(zhì)詢方發(fā)問(wèn)，被質(zhì)詢方只能回答，質(zhì)詢方可以打斷，共計(jì)2.5分鐘。

　　2)反方二辯對(duì)正方二辯質(zhì)詢：質(zhì)詢方發(fā)問(wèn)，被質(zhì)詢方只能回答，質(zhì)詢方可以打斷，共計(jì)2.5分鐘。

　　3)正方三辯對(duì)反方三辯質(zhì)詢：質(zhì)詢方發(fā)問(wèn)，被質(zhì)詢方只能回答，質(zhì)詢方可以打斷，共計(jì)2.5分鐘。

　　4)反方三辯對(duì)正方三辯質(zhì)詢：質(zhì)詢方發(fā)問(wèn)，被質(zhì)詢方只能回答，質(zhì)詢方可以打斷，共計(jì)2.5分鐘。

　　5)正方一辯質(zhì)詢小結(jié)，共計(jì)2分鐘。

　　6)反方一辯質(zhì)詢小結(jié)，共計(jì)2分鐘。

　　*質(zhì)詢環(huán)節(jié)按照質(zhì)詢方計(jì)時(shí)原則，質(zhì)詢和回答時(shí)間均算在質(zhì)詢方時(shí)間內(nèi)，每環(huán)節(jié)2.5分鐘，質(zhì)詢小結(jié)2分鐘。

　　**質(zhì)詢環(huán)節(jié)設(shè)有5秒保護(hù)：被質(zhì)詢者回答5秒后質(zhì)詢者才能打斷。

　　注意：攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，辯方每次回答不得超過(guò)20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

　　3.自由辯論環(huán)節(jié)（8分鐘）

　　雙方各計(jì)時(shí)4分鐘，交替發(fā)言，一方發(fā)言完畢另一方發(fā)言開(kāi)始，不得惡意打斷。正方先開(kāi)始發(fā)言。

　　（雙方輪流發(fā)言，正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）

　　4.總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)（8分鐘）

　　1）反方四辯結(jié)辯，計(jì)時(shí)4分鐘

　　2）正方四辯結(jié)辯，計(jì)時(shí)4分鐘（辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）

　　5、公布結(jié)果，評(píng)委點(diǎn)評(píng)

　　（二）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　團(tuán)體部分，以全國(guó)大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

　　（1）按辯論階段評(píng)分，計(jì)200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結(jié)：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀眾提問(wèn)：20分

　　總結(jié)陳詞：30分

　　（2）綜合印象分，計(jì)100分

　　語(yǔ)言風(fēng)度：50分

　　團(tuán)體配合，臨場(chǎng)反應(yīng)：50分每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

　　（三）評(píng)分原則

　　1、團(tuán)體部分：

　　（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　　（2）展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　（3）辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

　　（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

　　（5）語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的.優(yōu)美。

　　（6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　（1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；

　　（2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　　（3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

　　（四）勝負(fù)判定

　　1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分）

　　2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　　3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　（五）點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　一、團(tuán)體獎(jiǎng)

　　1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)），頒發(fā)證書(shū)

　　二、個(gè)人獎(jiǎng)大賽最佳辯手獎(jiǎng)：每場(chǎng)一個(gè)。

　　比賽須知

　　一、請(qǐng)業(yè)務(wù)部成員、參賽隊(duì)員及教練仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。

　　二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

　　四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與業(yè)務(wù)部成員聯(lián)系。

　　六、各系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　組隊(duì)須知

　　⑴初賽隊(duì)伍由每一年級(jí)每班派出代表隊(duì)，可棄權(quán)。

　　⑵每隊(duì)人數(shù)為4人，4名辯論選手。

　　⑶參賽同學(xué)必須先到各班教練處報(bào)名，由各班教練將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處，全體參賽成員應(yīng)留意最新通知，收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù)，認(rèn)真參與辯手培訓(xùn)，保證出席每次活動(dòng)會(huì)議，無(wú)故缺席隊(duì)伍主辦單位有權(quán)取消該隊(duì)參賽資格。

　　⑷參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格⑸嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊(duì)參賽資格。

　　⑹比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜，如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

　　⑺比賽期間，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問(wèn)，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任。

　　⑻參賽隊(duì)伍若對(duì)當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢問(wèn)當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。

　　⑼如因天氣、器材等不可遇見(jiàn)因素導(dǎo)致比賽無(wú)法正常運(yùn)作時(shí)，當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人將在比賽開(kāi)始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止，并在1天內(nèi)予以公告。

　　具體事宜：

　　１、抽簽事宜

　　第一條．初賽：在確認(rèn)辯題后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，決定每場(chǎng)比賽的正反方

　　第二條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

　　２、比賽服務(wù)

　　為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

　　３、比賽程序(由主持人完成)

　　（1）宣布辯題

　　（2）宣布比賽規(guī)則

　　(3)介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)