活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
為了弘揚雷鋒偉大的精神，倡導大學生積極投身與志愿者服務活動中。通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分。讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的'小事做起”。促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，為創建文明學院作出自己應有的貢獻。
二、活動目的及意義
在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力，加強學風建設，營造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學雷鋒活動為契機。積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力。使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有質的提高。
三、活動時間：20xx年xx月
四、活動前期
1、各班委團結協作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。
2、加強宣傳，營造良好的精神氛圍，欣起學雷鋒活動的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動內容
1、 “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。
2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理，還我美麗干凈校園，同時進行環保宣傳。
3、“清除校園黑廣告，創建文明閩師”組織班級同學清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動安排
1、班委組織人員并分配好相關活動。
2、通知參與的同學事先準備好工具。
3、安排一名同學負責照相工作。
4、聯系記者團做報告跟進。
5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。
活動策劃 篇2
一、活動主題：
徜徉知識的海洋，點燃青春之火—汽車知識游園會暨汽車文化展示會
二、活動宗旨:
弘揚汽車文化、普及汽車知識、豐富文化生活
三．活動背景：
在現今社會，汽車已成為我們主要交通工具之一，汽車文化自然成為一種社會發展的產物。然而，大學生無疑是未來的汽車消費群體，但只有少數大學生對汽車方面有所認知，汽車基本知識無疑成為了大多數大學生急需的精神食糧。
四．活動目的：
提高湛師學子的綜合素質，豐富湛師學子的課外知識，展示湛江師范學院大學生活的多姿多彩。同時，增加湛師學子對社會汽車基本知識的認知，使湛師學子大學生活更加貼近社會，為邁向社會做好充足準備。
五、活動時間：5月15日(待定)
六、活動地點：體育館前面
七、活動對象：湛江師范學院全體學生
八、組織機構：
主辦單位：共青團物理科學與技術學院委員會
承辦單位：湛江師范學院汽車愛好者協會
九、活動內容：
1、汽車專業知識問答
2、汽車文化展示
3、團隊闖關游戲
十、活動形式：
本次活動以自由組隊的形式參賽，每隊四人（必須為男女混合團隊，可以跨班、跨院系）。參賽隊到達問答站點時，必須按順序答題，在排隊時要多瀏覽展板上的內容，因為90%問題的答案可以在相應的知識展板中找到。
各參賽隊在規定時間內成功通過障礙游戲（解手鏈游戲）后方可進入問答環節。參賽隊隨機抽取一道題目并在規定的時間內作答，回答正確（即闖關成功）可以繼續抽題作答（回答錯誤不能繼續作答），正確回答一道加5分，但一個問答點一次最多可以作答三次。
附件：
★解手鏈游戲規則：
四人圍成一個圈而站，伸手抓住另外兩只手。一定要確定自己的左右手都只與另一只手相連。而且盡量不要抓同一個人的兩只手。這樣就可以形成一個相連不斷的'“手鏈”。大家將紛繁復雜的“手鏈”解開，將大家恢復到手拉手圍成一個圈的狀態。
要 素：大家齊心協力想點子
★汽車愛好者協會活動前期工作：
活動負責小組：安排協會會議，說明方案內容并討論，同時做好工作安排。
宣傳部：準備6份海報。
秘書部：收集汽車文化展示物品。
策劃部：策劃障礙游戲。
技術部：設計有關汽車文化和汽車愛好者協會的題目150道及制作抽題題號號碼
外聯部：做好拉贊助工作（包括汽車文化展示物品）。
★．本次活動所需的材料，道具：
1. 紅繩一圈，氣球兩袋，桌子四臺，展板8個。
2. 抽題箱二個。
3．打印題目及答案，抽題號碼紙條。
4.準備剪刀3把，透明膠紙兩圈，夾子50個。
★.活動當天各部門工作安排：
1.活動開始前，各干部一起幫忙布置場地;
2.活動過程中，會長團和負責小組指導開展活動并解決突發事件；
3.秘書部、策劃部負責障礙游戲及闖關認證
4.技術部負責積分問答及積分認證；
5.外聯部、宣傳部負責維持活動現場秩序；
6.活動結束后，全體干部負責清理場地
湛江師范學院汽車愛好者協會
xx年4月13日
活動策劃 篇3
一、指導思想
為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定.積極貫徹“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子”的現代健康理念,以全面實施”學生體質標準”,大力推進體育大課間活動為重點,開展”陽光體育活動”在我校廣泛、深入、持久地開展學生“陽光體育活動”，特制訂本活動方案。
二、活動主題：
學奧運精神，做陽光少年
三、活動口號：
我運動，我健康，我快樂
四．組織機構：
1．學校體育工作領導小組：
組長：XX
副組長：XX
組員：XX、XX
2．實施小組：
組長：XX
組員：體育教師、班主任
五．實施目標：
1．樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2．開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3．與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的.開展。
5．建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
六．實施主要內容、時間、方法與要求：
（一）、時間與內容：
1、早晨8：00——8：30全體學生舉行晨跑與廣播操。
小學陽光體育活動實施方案5篇活動方案
2、中午1：00————1：30各年級分級段舉行體育技能訓練。
（二）、方法：
1．體育課由專職的體育教師上課，晨練和中午活動全體老師全面參與組織織，學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。
2．每年除了舉辦一次田徑運動會外，還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學校業余體育訓練，組織參加各類體育比賽，爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。
3．及時學校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學會生活。開展學校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動，進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學習能力，促進全體師生的健康發展。
（四）要求：
1．嚴格按照國家課改新課程標準要求，進一步深化課改工作，發揚體育特色學校優勢，體現體育學科豐富的育人價值。
2．積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，學校體育工作的蓬勃發展。
3．學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續開展學生班級體育大聯賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運，融入社區，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
七．保障措施：
1．按規定配足配齊體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。
2．建立健全體育教師的考核制度，不斷促進體育教師的業務能力和思想素質的提高》
活動策劃 篇4
一、活動名稱：
讀書日——送溫馨
二、活動目的：
呼吁大家更好的讀書，認識讀書的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中，能夠潛心讀書，安心治學，讓書籍更好地指導自己的學習和生活，樹立正確的世界觀和人生觀。同時我們還希望通過同學之間傳遞信封這種方式，把讀書日的'精神傳遞到各個宿舍，讓更多的同學參與到活動當中來。同學朋友之間不僅可以交流感情，更可以提醒自己要通過讀書來開闊視野，陶冶情操。
三、活動時間：
4月23日
四、活動地點：
二餐東門前水房西側
五、活動對象：
山東中醫藥大學全校學生
六、活動內容：
讀書日那天，我們會在宣傳板左側寫上教授或老師推薦過的書籍，并懸掛愛護書籍的宣傳條幅，參與者只需要在我們提前準備好的便利貼上寫上自己的讀書感悟或者對于讀書抑或讀書日的看法，即可獲得一個信封，可以給本校同學或者老師寫信，然后裝入我們提供的信封當中，我們將在下午收回信封，幫他們將信送到對方手中，化解朋友間的困惑、誤會或聯絡彼此間的感情。信封上會有讀書日的一些宣傳內容，借此更好地宣傳讀書日。
七、活動流程：
1、策劃宣傳階段：提前2—3天進行宣傳，通過海報、飛信等方式。
文藝部、宣傳部：撰寫海報、宣傳板內容及當天廣播稿。
網信部：發布活動通知（網站、飛信）、現場報名、拍攝。
實踐部：租借桌椅、音響等現場宣傳。
其他部：對報名者登記、發放信封及宣傳。
男干事：懸掛活動宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設備。
2、信封收集階段：下午收集信封，盡快將信封送出。
八、活動補充：
信封正面是有關讀書的宣傳，反面是對商家的宣傳。
九、活動預算：
大學生讀者聯誼會
xx年4月13日
活動策劃 篇5
書法，被譽為：“無言的詩,無行的舞 ；無圖的畫,無聲的樂。”是中國特有的一種傳統藝術及文化，是中國文化的精髓，傳承著中華民族不朽的精神；繪畫藝術是中國文化底蘊的體現，同時是向世界展示的窗口，連接著中國與世界。了解書畫，走進書畫，讓我們共同欣賞書法的魅力，共同領略中華民族不朽的文化? 活動主題：弘揚傳統文化，營造校園和諧文化氛圍 活動背景：大學校園是一方文化的凈土，校園文化的發展給整個國家文化發展注入了新的血液，帶來勃勃的生機。書法作為國粹，其獨特的藝術魅力征服了一代又一代的文人墨客，為了弘揚國粹，讓同學們融入到高雅的文化校園中，提高同學們的.審美素質，讓同學們利用有限的課余時間投入到積極的興趣中并建立學校優良的學風，構建和諧校園，我院社團聯合會及豪鋒行書法社組織了此次書法展。
活動宗旨：
1.豐富校園文化，加強校園文化建設，提高學生的鑒賞能力。
2.傳承書藝文化，弘揚中國國粹。
3.活動期間舉辦書法交流會。加強與附近高校書法協會的交流
參賽對象：中原工學院信息商務學院全體在校大學生
宣傳工作：
1.海報宣傳：階梯教室門口和餐廳等明顯地方張貼海報宣傳。
2.網絡宣傳：在信商論壇上發帖進行宣傳。
3.口頭宣傳：由社團常委及負責人向各班宣傳
作品展覽地點：
會場布置及人員安排：由社聯及豪鋒行書法社協調人員情況，安排常委值班，確保會展順利進行。
活動中期準備：作品征集：書法社常委負責專門的系部從各系進行征集，上交作品于11月28號集中到書法社社團。
作品評選： 豪鋒行書法社對作品進行初選，把優秀的作品整理出來，再見優秀作品交給專業的老師進行最后的評判！（注：獎獲獎作品進行展覽，書法社聯系的優秀作品可與參賽作品同時展出）
獎項設置： 書法類： 一等獎 1名 二等獎 2名 優秀獎 5名
繪畫類： 一等獎 1名 二等獎 2名 優秀獎 5名
硬筆類： 一等獎 1名
經費預算：
二等獎 2名 優秀獎 5名 大膠帶3卷，回形針3盒，卡紙10張，夾子50個，小刀2把，剪刀1把，請帖10份，獎狀24份，打印宣傳單30份。 共計： 元
豪鋒行書法社
活動策劃 篇6
一、活動主題：
團結互助,服務他人
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利；充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業奉獻一份力。
三、活動對象：
數計學院**級數本3支部全體成員
四、活動地點：
數計學院學生公寓
五、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動
活動二，“溫情送信，服務同學”活動
六、活動內容：
活動前期準備：
活動一：
（1）了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的`區域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
（2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
（4）安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，并送到收信人的手中。
（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關的后期宣傳工作。
七、活動意義：
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念；也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
八、活動負責人：
總負責人： 黃玲
小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
活動策劃 篇7
一、活動目標
“健康體魄是教師的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。”此次活動以增強教師體質，豐富學校文化；提高運動技巧，加強教師運動興趣為目標。營造和諧校園的良好氛圍，培養教師的團隊意識，充分展示各部良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神。
二、活動時間地點
時間：10月26日14:00-16:00
地點：樓下
三、活動參與對象： 全體教師
四、報名方式及時間
報名方式：各部分別至少選派1組隊員，限報4隊，以團隊方式報名參賽。報到校辦。
報名時間：各部將隊員及隊長名單于10月12日前報校辦，逾期不報視為棄權。
五、比賽方法和規則
比賽方法和規則：
1、 以部為單位參加比賽，每隊10人，其中2人搖繩，其余8人跳
繩，男、女比例不限。
2、 兩名教師搖繩，其余教師列隊需從繩的`一側跳至另一側，跳過的
教師在同側另一端排隊，循環接替（“8”字形）。每次跳的人數為1人，若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，計時不停止，失誤教師緊跟上一同學，比賽繼續進行。
3、跳長繩比賽規定時間為6分鐘，以成功跳過的人次多少判定勝負。
六、任務安排
1、校辦負責比賽的進行過程，及活動照片收集。
2、相關物品：長繩6根，秒表4個。
七、獎項設置
按各隊最后總分排：一等獎一名二等獎兩名 三等獎三名
八、注意事項
1、集體跳繩設裁判每隊兩名，比賽成績由裁判員計數為準。
2、參賽各隊需提前進入場地，未按時到達班級視自動棄權。
3、各位參賽人員需遵守賽場紀律，尊重裁判，若計分有誤不許與裁判爭執，上報總裁委員會裁決。
4、各位參賽人員需穿運動衣，運動鞋，不能帶鑰匙等危險物品。
5、 請參加比賽的隊伍賽前做好充分的準備活動，指導教師活動關節，避免出現事故。
6、報名表附后。
九、聯系方式：體育老師兼總務主任張主任
公主嶺市進修學校
20xx年10月8日
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