活動策劃
活動策劃 篇1
親愛的家長們：
你們好！
中秋節是我國的傳統節日,在中秋來臨之際，xx幼兒園“親子中華經典誦讀”大賽將于xx年9月21日拉開帷幕啦！
中華經典是中國幾千年文化沉淀后的人類智慧結晶。經典的古詩文、傳統的小故事能激發孩子閱讀的興趣，提高孩子對古詩詞的`理解力，引導孩子接受傳統故事中的道德教育，加強親子間的互動……
您和孩子是否有意愿參加比賽呢？您是否幫助孩子精心挑選了古詩詞或傳統故事呢？您是否在和孩子一起在誦讀中獲得了更多的感悟呢？
讓我們帶著您一起了解一下大賽的規則。這次大賽分為初賽和決賽共兩輪。
活動賽制：
初賽以班級為單位，每個班級進行初賽后決出2對親子家庭。
決賽以幼兒園為單位，分兩場進行。一場是小中班的古詩詞決賽，一場是大班的傳統小故事決賽，最終決出小、中、大班各1組親子家庭。
活動內容：
小班：一般為4句古詩詞。
中班：一般為6——8句古詩詞。
大班：傳統經典小故事。
友情小提示：家長選擇適合孩子吟誦的內容，還可以結合動作表演等形式
活動時間：
初賽：xx年9月21日——xx年9月24日
決賽：xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天
活動規則：
1.咬字清晰，聲音響亮
2.普通話標準
3.有一定的表現力
4.自然大方不怯場
活動策劃 篇2
為大力弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神，不斷加強和完善徐橋高中志愿服務體系建設，切實發揮志愿服務在學校發展和構建和諧校園中的積極作用，學校將舉辦義工活動。下面是小編幫大家整理的校園義工活動策劃書，希望大家喜歡。
一、活動主題：老有所養、老有所樂
二、活動地點：路口鋪敬老院
三、活動時間：長期，每周一至兩次
四、主辦單位：湖南石油化工職業技術學院社團聯合會
五、報名方式：聯系人：XXX：152XXXXXXX
XXX：151XXXXXXX
六、活動經費：
1、車費：1.5 元/人，單程。20人（60元）
2、水費：礦泉水1.5元/人。20人（30元）
3、水果：50元。
4、工具：可以在學校帶去，活動結束后個人負責將本人所帶物品帶回。（例如：籃球、掃把、抹布等）
共140元
七、活動目的及意義：
（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青春的朝氣和社會的溫暖。
（2）增強我們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。
（3）喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。
八、活動流程：
1、義工集合簽到
2、義工具體工作安排
3、前往路口敬老院門口，各義工按照安排各盡其責
4、活動結束并合照留影 以及活動總結
活動項目：
勞動組：為老人曬被褥，打掃房間及整潔敬老院環境。（這個部分大約時長為1個小時）。
護理組：分發水果，陪護老人身邊聊天交流，或教他們簡單的十指運動，活動關節等，自己能知勝任。給老人講一些生活小竅門，健康養生知識。（同勞動組一起開展）
娛樂組：在勞動組和護理組結束后，最后組織所有的老人一起，來做互動小游戲，活躍老人娛樂的生活。活動之前，先做伸展運動。（投籃，夾玻璃球小游戲，或者猜謎）
九、注意事項：
1、在為老人服務時，要注意言談，微笑、禮貌與老人交談，禁止尋問1、請有參加過老義工積極報名參與。
2、活動服務過程中請嚴格遵守以下6點：
a、為老人服務時，穿著要簡樸，頭發要綁起，鞋子盡量平跟，不戴過大、過長的耳環，以免在為老服務時，被老人拉扯。
b、在為老人服務時，可以觸摸老人的手臂及肩膀，其余部位盡量不要碰。
c、在為老人服務時，搬、扶老人要在護理員的'配合下開展。老人的家世。
e、在為老人服務時，義工在樓層走路時，腳步要輕，不聚眾聊天，不可大聲喧嘩。
f、義工在為老服務時，發現有不清楚的事項，可以向組織者咨詢或直接到辦公室找相關的人員。
3、本次活動集中點設在新羅區政府門口，請各位義工注意交通安全，務必于10月16日上午8：30前到達，如有遲到，恕不等候；
4、本次活動報名義工人數限制在10到15人，有意參加本次活動的義工朋友請盡快于10月15日前報名參加，有車者義工優先,感謝您的支持和配合；如因人員過多時,無法參與,望見諒.
5、請有數碼相機的義工帶上相機，拍攝活動精彩鏡頭，活動后請將您的聯系告訴給活動報名人，以便取回照片，謝謝您的配合；
6、本活動完全是個人自愿參與，活動前請各位義工事先報名，有意想一起去參加本次活動的義工朋友10月15日晚上22：00前通過電話或短信報名，報名時請報上自己姓名及聯系方式，謝謝您的配合；
7、活動結束后，活動組織者及時召開總結會，對本次活動進行總結，肯定優點并予以發揚，總結不足并在今后的工作中做出改善；
十、備注：
本次活動是公益活動，所有參與人員皆為自愿無償奉獻愛心，鑒于活動存在一定的不可控性，參加者必須對自身的財產及個人安全負責，避免發生意外事故。如若發生意外事故，責任由參與人員自行承擔，組織者不承擔任何法律和經濟責任，特此聲明！本活動開始后，本聲明將自動生效并表明你接受本聲明，否則，請在活動開始前退出本次活動。
人都是要老的，尊老敬老，說到底，是尊重自己、敬重自己。老是一種光榮，是人生的升華，是一種自然的流程。我們每個人都會老的，如果尊老、敬老、愛老成為最美的一道風景。那么，等我們老的那一天，我們的心里也會是溫暖的。 從我做起，讓愛無限延伸。再小的力量也是一種支持！！！謝謝！！
活動策劃 篇3
中國是世界上著名的四大文明古國之一，她有著上下五千年的文明歷史，在五千年文明史中，人們日常生活中靠口頭和行為傳承下來的文化模式可謂是數不勝數，這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨著信息時代的到來，社會越來越進步，地球的范圍越來越小，中西方文化接觸越來越親密，“全盤西化”、“拿來主義”在當代中國不可謂沒有，中國的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚中國文化，在現偉大的民俗風景，譜寫華傳學子的風情，促進新聞傳播學院學子團結協作、相互交流。20xx屆廣電、攝影、漢語、傳播策劃將在三月舉辦首屆新聞傳播學院“中國傳統文化展覽會”。
春風拂面，欣欣向榮；夏季到來，萬物繁盛??
這個三月，請您關注來自文明古國的民族風情；
這個三月，請您支持我們學生自己的展會；
這個三月，請您光臨延續千年的中國傳統民俗；
這個三月，請您欣賞令人震撼的古樸純美；
這個三月，請您感受內蘊深厚的民族文化，莘莘學子的一份激情??
一、 展會名稱：新聞傳播學院文化藝術節首屆中國傳統文化展
二、 活動主題：舞動的中國傳統文化展會主題：年—再現民俗文化，譜寫學子風情
三、 展會標志：中國結
四、 展會時間：20xx年3月15日
五、 展會地點：行政樓二樓大廳
六、 主辦單位：廣電、攝影、漢語、傳播班委
七、 運籌資金：人民幣3000元整
八、 展品范圍：
1、飲食文化
2、建筑文化
3、服飾文化
4、民俗風情
5、民俗工藝品
展會形式則以：實物、圖片、文字說明及現場書法展示為主
九、 專業指導老師：黃鵬
項目總策劃：廣電、攝影、漢語、傳播班委
十、 辦展目的：通過模擬整個專業展會的全部運作流程，鞏固學生所學的專業理論知識，豐富校園課余文化生活，提高學生的實踐操作能力，培養適應當今社會會展業發展所需的人才，進一步擴大新聞傳播學院的.影響力，打出傳媒專業的知名度。
十一、 展會特點：廣電、攝影、漢語、傳播首個學生自辦的展覽，專業強，可參與度高，展品獨特，影響范圍廣。
十二、 展會性質：中國傳統文化的傳承、傳播和學子的相互交流
十三、 展會進程：
1、前期的宣傳推廣（具體見附3）
2、籌備階段：
1）制訂展會策劃方案，確立展會的主要負責人
2）籌備展會所有需要的材料（展品和各種展
品道具）于3月1日交齊，再由老師進行籌選，并在3月15日完成，廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負責人：李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實施性階段：
指導老師：黃鵬；
總負責人：黃鵬
旨在協調各負責人，進一步明確人員分工，具體工作有：
1） 開幕式的現場布置。
2） 前期的宣傳工作。
3） 展會現場的布置
4） 現場治安的維持
5） 邀請嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點評
6） 攝影、DV拍攝
5、總結性階段：總結本次展會，并為下次展會做準備。
主要負責人：待定
十四、展會時間安排及工作部署
1、 3月1日——3日：進一步落實展會材料的籌備情況。
2、 3月3日——4日：進一步明確人員分工、職責。
3、 3月5日——7日：將所有通過初賽賽展品收集至教室 教室待定。
4、 3月8日——9日：進行展區劃分，展位設計。
5、 3月15日：進行開幕式的現場布置。
6、 3月15日下午六點：開幕式，邀請嘉賓觀展。
7、 3月22日：閉幕式，邀請嘉賓點評。
8、 3月23日：撤展
9、 3月25日——27日：進行問卷調查、整理及展后跟蹤并作好總結。
10、 3月30日：開總結大會。
宣傳部——負責人：李筱月 海報宣傳——負責人：
條幅宣傳——負責人：
新聞稿件——負責人：
設計部——負責人： 宋鑫 采購（材料、道具）負責人：
布置和撤展——負責人：
實踐部——負責人：辜洲 場地申請——負責人： 十五、展會籌備委員會部門設置
嘉賓邀請——負責人：
調研部——負責人： 張俐媛 調查問卷的設計——負責人：
實地調查——負責人：
調查后整理并寫報告——負責人：
安全部——負責人：袁本峰 負責展會安全，維持展會秩序、消防和展品安全。 接待服務部——負責人：劉晨 主要職責是對重要嘉賓的接待服務，對展會參觀者的接待服務。
攝影部：攝影——負責人：待定
DV拍攝——負責人：待定
注：其他負責人由各部門的總負責人進行安排
十六、經費預算（見附1）
十七、活動可行性分析
一 目標明確
在舉辦此次傳統文化展之前，我們有關成員經過了仔細的討論，對活動進行了可行性分析。在這份策劃當中，包含了此次活動的基本內容。此次傳統文化展旨在為所有華傳學子提供一個相互學習交流的平臺，進一步傳播中國文化，豐富當代大學校園藝術文化生活，濃化校園文化氣氛，提高大學生藝術修養，展現新時代大學生風采。
二 結合實際
隨著信息時代的到來，社會越來越進步，地球的范圍越來越小，中西方文化接觸越來越親密，“全盤西化”、“拿來主義”在當代中國不可謂沒有，中國的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚中國文化，在現偉大的民俗風景，譜寫華傳學子的風情，促進新聞傳播學院學子團結協作、相互交流。正因如此，我們舉辦此次傳統文化展是有著龐大的群眾基礎的，同時我們也相信，本次文化展能夠獲得廣大學生的歡迎和積極響應。
三 合作對象
本次傳統文化展由廣電、攝影、漢語、傳播主辦，有老師同學支持和參與，還邀請到許多老師參與其中。無論是前期宣傳還是后期評選，活動都有專業的人員負責。
四 資金來源
五 活動注意的事項：
天氣問題 ：活動前期要考慮天氣，要時刻注意天氣變化，如果天氣不好，則延期 安全問題：發生意外事件（突然停電、人群擁擠）由安全部負責現場狀況
活動前期注意問題：舞臺高度是否合理，舞臺上懸掛的裝飾品是否牢固， 舞臺是否牢固，音響是否準備就緒，贈品是否準備妥當；宣傳品是否準備妥當；主持人、書法展示人員是否就緒。
十七、附表：附
1：經費預算表
附2：宣傳推廣方案
附3：文字、照片、書法、比賽方案
附4：開幕式策劃書
活動策劃 篇4
背景：
目前學生社團工作已在學校受到高度重視，社團地位也在逐漸提高，“一體兩翼”的工作格局日漸成形，社團質量也在逐漸提高，廣大學生也紛紛加入到各個社團之中，社團活動此起彼伏，社團文化節是學校社團的盛事，是社團展示的舞臺。由此，做好社團工作的宣傳，特別是社團文化節的宣傳就顯得尤為重要。
目的：
宣傳學校社團工作及活動開展情況，讓更多人了解學校社團的相關情況，讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度，提高社團的地位，為社團文化活動節的成功舉辦添加保障。
具體方式：
本次社團文化節的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行，具體如下：
一、前期樹立形象。
此階段主要為社團文化節的開展做好輿論和思想準備，讓更多的同學了解社團文化活動節，并積極參與其中。
(1)、在新生進校時組織部分優秀社團制作宣傳展板，向新生宣傳學校社團的基本情況。
(2)、在社團聯招新的時候對學校社團工作的基本情況向同學作個宣傳，一并宣傳學生社團聯合會。
(3)、在全校社團招新時，由各個社團自主宣傳自己社團的相關情況。
(4)、社團文化節正式開始前半個月，通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節進行宣傳，使社團文化節更具吸引力。
(5)、在社團文化節開始前一周在學校粘貼欄上設置“社團文化節倒計時牌”，并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅，宣傳社團文化節的開展。
二、中期打造聲勢。
此階段主要是文化節開展期間，對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報，校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時，也做好對即將開展活動的社團的預告，讓同學們了解文化節的信息，并做好參與活動的準備。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿，讓大家參與文化節的報道。
三、后期突出效果。
此階段主要是社團文化節閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。
(1)、將文化節期間的優秀活動制作展板或海報，集中展示。
(2)、對文化節的閉幕式進行系統宣傳。
(3)、閉幕式后，對獲獎社團進行風采展示，對先進個人事跡進行宣傳。
附件二：
(遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節贊助方案)
為給社團文化活動節準備充分的活動資金，并給同學們一個參加實踐的機會，將社團活動推向社會，提高學校社團影響力，本次文化節面向校外企事業單位尋求贊助合作伙伴。具體情況如下：
本次活動的贊助方式分為全程贊助和部分贊助兩種，即商家既可以對文化節整個進行贊助，也可以選擇部分活動進行贊助。
一、全程贊助
此種贊助要求贊助單位必須為文化節提供 元以上的贊助資金，由學校給予單位文化節冠名權，如“xxx杯遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節”，邀請單位負責人出席文化節的'所有活動，并在開、閉幕式上講話。學生社團聯合會在不違反學校相關管理要求的前提下，對贊助單位進行大型且系統的宣傳，或為其推銷一定數量的商品。在所有宣傳海報、橫幅、展板上標上該單位的標志或宣傳標語，但不能超出學校限定的范圍。
此贊助方式的具體事宜由學生社團聯合會與贊助單位進行協商。祥見(社團文化活動節贊助策劃)
二、選擇贊助
此贊助主要是由贊助單位選擇文化節的某一項或幾項活動進行贊助，資金額度根據實際情況確定。對于單位選擇的活動，給予單位該活動冠名權，具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協商確定。
注：本次贊助的所有內容必須符合(遼寧理工職業學院社團活動贊助管理辦法)的相關要求。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
在這充滿著青春與活力，充滿著朝氣與希望的賀州學院，為了給大家營造一個良好的校園環境，給每一個同學一個安定平穩的學習環境，讓同學能在這寬廣的土地上展現自我，因此舉行本次校園安全活動。
二、活動目的：
詣在提高學生安全意識與自我保護意識，營造健康和諧的校園環境。
三、活動地點：
西校區音樂廣場
四、活動時間：
待定
五、活動方式：
以“和諧校園”為主題的大型文藝晚會
六、前期工作
（一）1、生活部女生部負責物品的購買；
2、宣傳部文娛部負責制作安全書鑒；
3、體育治安部負責晚會現場的座位安排、
4、秘書部宣傳部文娛部負責做好宣傳工作。
（二）1、各系部以舞蹈，小品，相聲，話劇等形式叁加，要求積極健康；
2、對各系部的節目進行選擇，確定晚會節目；
3、印發節目單。
（三）1、晚會開始前一小時，東區全體學生在籃球場集中，以班級為單位，并在院學生會干部和各系學生會干部的組織下安全有序的前往西區，晚會前20分鐘必須趕到；
2、西區全體學生在開始前30分鐘必選安全有序的進入會場，由西區體育治安部和勞動部生活部整頓會場；
3、東區學生到達后體育治安部及各系體保部組織學生入場；
4、宣傳部，學習部和文娛部負責布置會場，若人手不夠，則可以要求女生部前去幫忙；
5；會場幕布及安全知識宣傳單由宣傳部，文娛部和秘書部負責，費用由外聯部和社會實踐部負責；
6、由秘書部準備一張大紅布，印上“安全伴我行”，給學生鑒名。
七、晚會流程
1、請院系有關領導，保衛處有關領導及特邀嘉賓入座；
2、院有關領導及嘉賓講話；
3、主持人主持晚會，大家觀看表演；
4、節目表演到一半，主持人宣傳安全知識，進行有關安全知識問答（在場的'每一位領導，嘉賓和師生），答對者給以安全知識書鑒或精美禮品一份；
5、觀看表演；
6、接近最后一個節目，所有演員到臺上準備結束時的出場；
7、主持人宣讀“賀州學院安全知識晚會到此結束”時開始燃放禮炮（體育治安部負責）；
8、有關領導及嘉賓和演員合影留念；
9、晚會結束。
八、活動對象
賀州學院全體師生
九、資源需要、
1、以有資源；
2、需要資源、宣傳單，海報，紅布，幕布，特邀嘉賓（賀州市消防大隊部分領導及賀州市公安局部分有關領導）
十、經費預算、宣傳單（200）、紅布（100）、海報（100）幕布（300）禮炮（150）、精美小禮品100個（300）安全書簽制作（150）飲用水（150）氣球（100）實際費用與具體開支為準。總計1550元
十一、注意事項、
1、由宣傳部和文藝部做前期的宣傳工作。
2、成立應急小組，由保衛處處長及各部部長組成。
3、設立幾個安全哨點，每個哨點2~3人；成立巡邏小組，每個巡邏小組4~5人。
4、晚會結束后，東區院學生會干部及各系學生會干部負責組織學生回東區，西區的干部負責會后的清理工作。
5、記者團負責晚會過程中的拍攝工作，并與宣傳部一起進一步做好安全知識的宣傳工作。
活動策劃 篇6
主辦方：文法學院學生會
承辦方：文法學院學生會文藝部
一、【活動主題】
快閃藝術舞蹈（行為藝術）
圖例
圖例
【快閃概念】
快閃行動的簡稱。快閃行動是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是：許多利用網絡聯系的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的.不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。又譯聰明暴民、暴民、快閃暴走族、快閃族、聰明行動幫等等。五花八門，稱呼混亂
二、【活動目的】
為讓快閃為更多人所了解，豐富我校大學生青春氣息及文化生
活，特舉行的一次‘快閃活動’，用年輕人的特有的青春與朝氣、動感與活力感染所有人，為文法學院文藝活動注入更多新鮮血液。
三、【活動對象】
全校師生及廣大校友
四、【活動時間】
20xx年4月23日中午XX:55。（待定）
五、【活動地點】
在M樓前、三食堂門口、一食堂門口。（待定）
六、【主辦單位】
文法學院學生會
七、【承辦單位】
文法學院學生會文藝部
八、【活動具體步驟】
（一）前期準備
1.志愿者選拔工作
①活動共需招募志愿者66人（不限學院），其中舞者60人，有攝影特長的志愿者6人。
②志愿者須富有激情，并有較強的時間觀念及組織紀律。
③文藝部大一八個人每人負責一個學院的面試工作。 2.宣傳工作
①海報：由文法學院學生會宣傳部制作五張海報，分別貼在一食堂、三食堂、呦呦奶茶店、避風塘、M樓前。
②校廣播站：由文藝部出面協調，望廣播站予以配合，在前期進行廣播宣傳工作，在20xx年4月23日中午XX:55播放固定曲目。
③校網絡中心：由文藝部出面協調，在快閃前期進行活動宣傳工作，提升全校師生積極性，加大宣傳力度。
3．節目準備及彩排
由文藝部負責舞蹈、舞蹈歌曲及人員的選拔，在20xx年4月20日在大教室進行彩排及具體注意事項的公布。
4.活動規則
由事前安排好的志愿者分三撥，每撥20人，攝影2人，分別在在M樓前、三食堂門口、一食堂門口準備，當音樂響起來全體志愿者舞蹈開始。注意：按照突然集合，突然消失的原則，切記不要提前站隊準備，也不用要活動結束后在現場逗留）。
5.活動要求
參與者要求有十足的勇氣，注重團結協作，要全力以赴，克服羞澀心里，放開不必要的心里束縛。
（二）活動流程
1.參與者在指定地點附近準時集合，并不刻意走動，假裝路人徘徊。
2.當音樂響起，由分散慢慢以事前排練好的舞蹈跳著集合，并鼓勵周圍的路人加入隊伍，使隊伍更加壯大。
3.當音樂漸漸結束，舞者慢慢分散各自離開，不要再次聚合。 4.在活動進行過程中，由6名志愿者進行全程拍照留念。
（三）注意事項
1.鼓勵大家團結協作，奮力拼搏。
2．要使現場氣氛盡量活躍，突出大學生朝氣蓬勃、青春活力的一面。
3.快閃過程要確保音效質量以及照相效果。
4.確保快閃過程安全，無意外， 避免現場混亂發生。 5.強調參與活動紀律性及時間觀念。
6.注意天氣情況，遇到特殊天氣可以適當延期。
文法學院學生會文藝部
活動策劃 篇7
一、指導思想:
近幾年來,國外學者研究發現,經常活動手指,給細胞以直接刺激,對健腦十分有益。讓孩子經常做手指活動,能激活大腦皮層的神經細胞,從而刺激大腦的發育,這已被越來越多的事實所證明,也被幼兒教師和家長廣泛認同。手指活動不僅能調動幼兒的聽、說、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動能開發人的右腦,促進左右腦和諧發展,這已是不爭的事實。抓住幼兒期生理發展迅速、可塑性強的特點,開展手指活動是開發幼兒智力的重要途徑。手指活動與人腦的發育有著極為重要的密切關系,在做手指游戲活動時,大腦、眼、手同時協調運動。長期堅持做手指運動能開發幼兒的大腦潛能,促進大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發展。為此,我班本學期開展了以手指游戲為主的班級特色活動,通過做手指游戲活動,以手促進心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創造性,思維也會更加寬闊。
二、教學目的:
1、鍛煉小肌肉,發展手部的精細動作。
2、初步培養幼兒的樂感,能隨著節奏的快慢、旋律的高低,做出相應的動作。
三、具體內容:
第一階段:二月為準備階段,孩子從假期剛入園,行為習慣等各方面都要做相應的調整,加之又有新生加入,以調整幼兒情緒為主要點,我們就要搜集有關手指游戲的兒歌、動作、視頻、從簡到難如何開展做一個規劃。
第二階段:從三月到六月這幾個月的時間內為學習階段,我們會將搜集到的手指游戲從簡到難劃分,并滲透到一日教育的各個環節中。提高幼兒的想象力和語言表達能力。
第三階段:七月份為復習階段,把以上所學內容總的復習,并在開放活動中展示匯報。
四、開展手指游戲活動的注意事項
1、經常變換,保持新鮮。
幼兒年齡越小,對某一事物的新鮮感保持時間越短。教師要經常更新手指游戲的內容,還可以請幼兒和家長一起來開發新的手指游戲,持續激發幼兒對手指游戲活動的興趣。
2、不受限制,隨機開展。
手指游戲活動不受時間、條件、年齡的限制,隨時可以開展。在教室,在操場,在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時候……我們根據本班孩子的特點和接受能力來選擇相應的手指活動,使他們在輕松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動中的每個過渡環節,無聲的手指運動、變化多端的手指造型,可以很好地穩定幼兒的情緒,使幼兒的`注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊變得簡單、輕松。
3、遵循特點,減少變化。
幼兒年齡小,手指的關節和肌肉尚在發育時期。因此,我們設計手指游戲的動作時要簡單,變化不宜太多,且動作可多次重復,便于幼兒掌握動作要領,樹立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。
4、由淺入深,循序漸進。
在選擇手指游戲時,我們根據幼兒的年齡特點,由淺入深,循序漸進。就我班孩子而言可利用手指來做一些簡單的模仿動作,如小花、武器、剪刀、小鳥、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來的快樂。
5、以此為介,多元發展。
在手指游戲活動中,幼兒的大腦、手、眼同時協調運動,對視覺、聽覺、觸覺、語言等功能的發展也有著極大的促進作用。在組織幼兒手指運動時,教師應充分調動幼兒多種感官的參與,鼓勵幼兒大膽表達、表現。同時,有效結合音樂、語言、健康等各領域的內容,與手指“體操”融為一體 ,促進幼兒多元的發展。
好動好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動,符合幼兒的年齡特點。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應將環境教育巧妙得融合到游戲之中,引導幼兒在游戲中運用各感官,在動手,動腦,做做玩玩的游戲活動中輕松自然接受教育,寓教于樂,以取得最佳效果。在人的智能結構中,動手能力是一種最基本的而又十分重要的學習能力,幼兒的許多知識技能都是在操作活動中學會的,其思維也是在操作活動中逐漸發展的。因此,為幼兒提供各種的動手操作的機會,既滿足了他們的動手興趣,又為幼兒發展奠定基礎,幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運用智慧的活動,在游戲中幼兒的感知覺、注意、記憶、思維、想象都在積極活動著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問題:這使幼兒思維活躍起來,有利地促進幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發展,同時也促進幼兒動手能力的發展。
活動策劃 篇8
一、活動引言：
簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優勢在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高同學們的簡歷制作能力，進而提高就業競爭能力，我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。
二、活動主題：
優show簡歷，成功之基
三、活動對象：
閩江學院電子系全體學生
四、活動時間：
4、1 —— 4、10
五、作品要求：
1、尺寸規格：A4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個人簡歷；（3）自薦信；
3、作品內容可以根據自己的興趣自由創作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性。
六、作品提交
1、作品提交截止日期： 4、10。
2、作品提交方式（交紙質檔和電子檔各一份）。
電子檔發到郵箱XXX@XX.COM，紙質檔上交給系就業創業促進部負責人。
七、評分標準：
（一）外觀設計（10分）
（1） 紙張格式（2分）：使用標準優質紙張，保證一種專業化設計。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
（2） 版面設計（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復印，復印的'簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。
（3） 篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4） 裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設計（30分）
（1）構圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩關系準確，畫面生動和諧。
（3）整體效果（5分）
（三）個人簡歷（20分）
（1）個人基本信息（2分）
（2）求職意向（2分）
（3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。
（4）工作經歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。
（5）其他（4分）
（四）自薦信（40分）
（1）文字（6分）：寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。
（2）措辭（2分）
（3）文風（8分）：文風平實、沉穩、嚴肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）
（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內容（8分）：有重點的從業經歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關聯職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關聯。
八、獎項設置：
一等獎一名：獎狀+精美禮品
二等獎二名：獎狀+精美禮品
三等獎三名：獎狀+精美禮品
九、注意事項：
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實姓名、所在年級、班級。
活動策劃 篇9
一、活動前言：
女生，其形也，翩若驚鴻，婉若游龍。榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風之回雪。遠而望之，皎若太陽升朝霞;迫而察之，灼若芙蕖出淥波。尋古覓今，多少描女子美之詩詞，故自動化謙謙君子欲善待之，眾謂之曰：汝若安好，便是情天。
二、活動目的：
利用女生節團活動調動同學們的激情，在快樂的游戲中緩解緊張的學習生活，讓眾同學在各方面更有積極性了，和諧班內男女生之間的關系，逐漸形成團結一致，相互幫助的班集體。同時，讓作為少數群體的女生感受到家的.關愛，家的溫暖。
三、活動時間：20xx、3、10晚上
四、活動對象：自動化132班全體成員加專業內女生
五、活動地點：第二教學樓a棟樓下
六、活動內容策劃書：
活動一：你想我做
一反以往男生買禮物送給女生的常態，我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物(注意：買禮物者必須在30分鐘內回到，同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)
活動二：猜猜看
在男生去買禮物的過程，我們利用這一個時間來玩個游戲——猜猜看，女生反指定一名男生為其表演，女生看表演猜成語，或者是可以描述但不可出現成語中任一字。
活動三：嘉賓表演
活動中我們請來了校藝術團的魔術隊成員有我們表演精彩的魔術
活動四：種愿望
讓女生寫下自己的愿望，放到事先準備好的密封的玻璃瓶中，再隨我們送給女生的桂花一起種植于校園里(注意：種植花草樹木要向學校申請)
活動結束，送女生回宿舍
七、活動流程：
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ⅰ、策
劃階段：3月3日-3月5日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
ⅱ、準備階段：3月5日-10月9日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
活動分工如下：
①活動負責,主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備
④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持
八、活動形式：
本次活動主以游戲的形式開展，中間加入一個表演，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
①準備階段列好需求的清單，于3月9日下午由班生活委員一次性購買。
②3月10日下午6點由全體班委到二a樓下，負責會場的布置
③活動開始后由紀律委員和班長負責現場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、注意事項：
安全：外出買禮物要小心交通安全
氣氛：文娛委員和班長必須調動好活動氣氛，不容有冷場
兼顧：必須注意兼顧到每一位女生，不能讓任一位有被冷落的感覺
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