活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-04-05 13:49:48 策劃書

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

活動(dòng)策劃

　　“雷鋒月活動(dòng)”已經(jīng)結(jié)束，借此做一個(gè)全院的成果展的回顧總結(jié)，我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時(shí)，在五月份展開(kāi)“紅五月”活動(dòng)，讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后，感承革命精神，了解血色歷史.感受青年學(xué)生的活力,做新時(shí)代的大學(xué)生.

　　在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師，還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。在一次次的活動(dòng)中，同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識(shí)。在這個(gè)令人矚目的季節(jié)里，在這個(gè)充滿期待與歡樂(lè)的日子里，我們歡聲笑語(yǔ)，我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)的`要求，各社團(tuán)也積極得迎接著“紅五月”的到來(lái)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、塑造成員朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，具有創(chuàng)造性思維的能力。

　　2、通過(guò)主題講座讓同學(xué)們得到快樂(lè)，同時(shí)認(rèn)清自我，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。

　　3、通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們能有用swot分析法來(lái)認(rèn)知自我。

　　4、豐富大家的課余生活,增強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)之間、同學(xué)之間的交流與溝通。

　　5、喚起同學(xué)們居安思危的憂患意識(shí)。

　　6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流。

　　7、促進(jìn)兩協(xié)會(huì)之間的交流與合作。

　　8、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)

　　三、活動(dòng)主題

　　《敢問(wèn)大學(xué)生，“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座

　　講師：熊小明——經(jīng)管分院任課老師

　　四、策劃主辦方

　　江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖全院師生

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　05月10日下午2點(diǎn)

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　青山湖校區(qū)藝術(shù)樓308報(bào)告廳

　　八、活動(dòng)流程

　　前期：

　　1、按時(shí)做好講座的策劃書，如期上交。

　　2、及時(shí)與講師進(jìn)行溝通，協(xié)商好時(shí)間及講題。

　　3、充分的做好講座宣傳工作，海報(bào)策劃及宣傳單。

　　在活動(dòng)的前幾天需要利用晚自習(xí)的時(shí)間赴各班宣傳。

　　4、做好教室的申請(qǐng)與布置設(shè)計(jì)。

　　中期：

　　1、做好講座現(xiàn)場(chǎng)的接待工作，迎賓引導(dǎo)。

　　2、選出一名合適的主持人，引出講師及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　3、保持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律，以此保證好講座效果。

　　4、做好音響話筒的調(diào)試以及會(huì)場(chǎng)的布置。

　　5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)對(duì)講師的提問(wèn)。

　　6、策動(dòng)觀眾與講師的互動(dòng)。

　　7、即興的讓觀眾起來(lái)談感受。

　　后期：1、打掃好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

　　2、對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　（略）

　　十、備注

　　如遇特殊情況，時(shí)間地點(diǎn)有所改動(dòng)，將另行通知。

　　策劃單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

　　漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)

　　策劃時(shí)間：04.20

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)意義：

　　為了在社區(qū)中營(yíng)造良好的心理健康氛圍，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，幫助同學(xué)們重溫童年的夢(mèng)想，放飛未來(lái)的暢想。打開(kāi)同學(xué)們的內(nèi)心世界，放松受壓的思想，給同學(xué)們更廣泛的交流與展示自我的空間，讓同學(xué)們的心靈充滿健康與陽(yáng)光。為未來(lái)建設(shè)和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月初

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　仁和社區(qū)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　仁和社區(qū)全體成員

　　五、活動(dòng)目的：

　　1. 心語(yǔ)心愿：幫助同學(xué)們明確自己的夢(mèng)想，促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　2. 蜻蜓飛舞：放松同學(xué)們的'心情，幫助同學(xué)們寵重溫兒時(shí)的快樂(lè)，以及讓同學(xué)們自己設(shè)計(jì)風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏（或放飛竹蜻蜓），提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，同時(shí)幫助同學(xué)們明確自己的夢(mèng)想，表達(dá)自己的心愿。并通過(guò)將載有心愿的風(fēng)箏（或竹蜻蜓）放飛于天上，告訴同學(xué)們只要努力，夢(mèng)想會(huì)像風(fēng)箏（或竹蜻蜓）一樣，自由的空中翱翔，以促進(jìn)同學(xué)們努力的實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想。

　　六、活動(dòng)安排：

　　（一）活動(dòng)前期：

　　1、做好宣傳工作：

　　1）制作海報(bào)、宣傳單、橫幅、報(bào)名表等，并將其張貼、發(fā)放至各學(xué)院、各班級(jí)；

　　2）在截止日期時(shí)，收集好報(bào)名表，做好活動(dòng)人員的資料統(tǒng)計(jì)，并按照同學(xué)的意愿分好活動(dòng)小組；

　　3）通知活動(dòng)人員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)，以及其活動(dòng)的項(xiàng)目；

　　2、安排好各項(xiàng)人員的工作任務(wù)：

　　1) 場(chǎng)地布置——全體人員

　　2) 總負(fù)責(zé)人一名、攝影一名、隨機(jī)兩名

　　3) 放風(fēng)箏場(chǎng)地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名

　　4) 夢(mèng)想收集場(chǎng)地：負(fù)責(zé)人一名、助手三名

　　5) 放竹蜻蜓場(chǎng)地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名

　　3、做好場(chǎng)地布置：

　　1）擺好桌椅、準(zhǔn)備好材料并擺放好、裝好音箱

　　2）掛好氣球，增加活動(dòng)氣氛

　　4、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的全部物品：橫幅、海報(bào)、宣傳單、桌子、椅子、音箱、活動(dòng)的小禮物、心愿盒、簽字筆、風(fēng)箏若干、竹蜻蜓若干、海報(bào)板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。

　　5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300

　�。ǘ┗顒�(dòng)期間：

　　活動(dòng)流程：

　　1. 12點(diǎn)左右開(kāi)始布置活動(dòng)場(chǎng)地，擺好桌子、椅子等，準(zhǔn)備好活動(dòng)物品、掛好氣球，裝好音箱；

　　2. 1：30分開(kāi)始活動(dòng)人員報(bào)道；

　　3. 2：00活動(dòng)人員報(bào)道結(jié)束，開(kāi)始活動(dòng)，由各活動(dòng)負(fù)責(zé)人將其活動(dòng)人員組織并帶領(lǐng)開(kāi)始活動(dòng)：

　　A點(diǎn)：（事先報(bào)名）

　　①將風(fēng)箏（雪白的）交給活動(dòng)人員，要求在一小時(shí)內(nèi)設(shè)計(jì)好風(fēng)箏，并由負(fù)責(zé)人根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計(jì)（從創(chuàng)造性、美觀性、實(shí)用性方面）對(duì)其進(jìn)行評(píng)分；

　　②一小時(shí)后，安排同學(xué)們同時(shí)開(kāi)始自由放風(fēng)箏一小時(shí)；

　�、垡恍r(shí)后，按各風(fēng)箏的放飛高度，有負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行打分；

　　④根據(jù)兩次評(píng)分的總和，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并給予獎(jiǎng)品，作為鼓勵(lì)。

　　B點(diǎn)：（事先報(bào)名）

　�、侔才磐瑢W(xué)們開(kāi)始制作竹蜻蜓（30分鐘），由負(fù)責(zé)人根據(jù)其設(shè)計(jì)（從創(chuàng)造性、美觀性、實(shí)用性方面）進(jìn)行評(píng)分；

　�、诮M織同學(xué)們一同放飛竹蜻蜓（一組兩到三個(gè)），負(fù)責(zé)人以竹蜻蜓飛行的高度，以及落地的時(shí)間間隔為依據(jù)，進(jìn)行打分；

　�、鄹鶕�(jù)兩次評(píng)分的總和，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并給予獎(jiǎng)品，作為鼓勵(lì)。

　　C點(diǎn)：（面向全社區(qū)人員）

　　①組織同學(xué)們書寫心愿卡

　　②由同學(xué)們親手將自己的心愿卡張貼至“心語(yǔ)心愿”天地留言板。

　　4. 4：30活動(dòng)結(jié)束，并將小禮物發(fā)放給活動(dòng)人員；

　　5. 整理好活動(dòng)場(chǎng)地。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：

　　1、做好場(chǎng)地的還原工作

　　2、整理活動(dòng)成果：包括活動(dòng)照片、活動(dòng)人員寄語(yǔ)及感想、工作人員活動(dòng)感想、老師點(diǎn)評(píng)、新聞稿、海報(bào)板、橫幅、活動(dòng)資料等

　　3、發(fā)布活動(dòng)成果：用展板展示本次活動(dòng)的活動(dòng)成果（永恒的瞬間）。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題：夢(mèng)在湖濱希翼未來(lái)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能電子報(bào)告廳

　　三、活動(dòng)時(shí)間：休業(yè)式結(jié)束

　　四、活動(dòng)人員：行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表(每班5人)

　　五：活動(dòng)流程：

　　(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

　　(二)主持：張趙鋒、許吉利

　　(三)程序：

　　1、裘校長(zhǎng)致辭

　　2、欣賞PPT《光陰的'故事》

　　3、戴麗鳳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單

　　4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺(tái)，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一

　　步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

　　5、詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存儀式：以班級(jí)為單位，將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶，班級(jí)為單位相約

　　(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開(kāi)啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí)，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)

　　秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進(jìn)——湖濱有約。

　　7、家長(zhǎng)送祝福(各班級(jí)1名家長(zhǎng))

　　8、集體詩(shī)歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)

　　9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)

　　六、工作安排：

　　1、活動(dòng)整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊(duì)部

　　2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂(lè)、PPT制作：沈丹陽(yáng)

　　3、主持人培訓(xùn)：王月聰章明學(xué)

　　4、畢業(yè)證書、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函：童林剛

　　5、攝影報(bào)道：崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名

　　6、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè))：總務(wù)處

　　7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩(shī)朗誦：吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任

　　8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí)：沈丹陽(yáng)

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景及目的

　　春天來(lái)了，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)與希望；春天來(lái)了，給你我?guī)?lái)了溫暖與憧憬；春天來(lái)了，讓我們想起了自己童年那些快樂(lè)的日子；讓我們想起了陪我們成長(zhǎng)的爺爺、奶奶……

　　在我們身邊，也有許多的爺爺、奶奶，他們由于種種的原因，不得不生活在敬老院中，他們內(nèi)心充滿了孤獨(dú)，他們渴望社會(huì)的關(guān)心與幫助！

　　經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來(lái)了便捷，但又將“空巢老人”這個(gè)問(wèn)題擺在人們面前，曾經(jīng)“百事孝為先”，可如今卻要將“常回家看看”寫入老年法，靠法律來(lái)給那些孤獨(dú)的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問(wèn)題。

　　該是我們行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候了。老吾老以及人之老，把我們對(duì)自己親人的關(guān)愛(ài)分出來(lái)一小部分給那些內(nèi)心孤獨(dú)的老人們，把春天送進(jìn)他們的.心靈，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓那些爺爺奶奶，老有所養(yǎng)，老有所依，心中溫暖如春。

　　二、可行性分析

　　1、泱泱中華，禮義之邦，道德傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。敬老孝老，是我們的傳統(tǒng)美德，是我們做人的本分。

　　2、我國(guó)現(xiàn)有1.67億老人生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，敬老助老事關(guān)千萬(wàn)家，連著你我他。善待今天的老人，就是善待明天的自己。

　　3、本次活動(dòng)響應(yīng)了校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的號(hào)召，讓本次活動(dòng)更具有現(xiàn)實(shí)意義。

　　4、每一位大學(xué)生都有一顆熾熱的心，相信他們會(huì)積極參與本次活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)，關(guān)愛(ài)幫扶身邊每一位老人，讓敬老助老之風(fēng)遍及城鄉(xiāng)每一個(gè)角落。

　　5、老人們喜歡與孩子接觸，這一點(diǎn)也將加大本次活動(dòng)成功的可能性。

　　6、愛(ài)心學(xué)校將攜手十五期黨校開(kāi)展活動(dòng)，使活動(dòng)更有開(kāi)展的價(jià)值。

　　三、策劃組織單位

　　信陽(yáng)師院愛(ài)心學(xué)校。

　　四、活動(dòng)范圍

　　信陽(yáng)市愛(ài)心老人公寓。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　六、活動(dòng)流程

　　★前期準(zhǔn)備

　　1、通知各部門干事商討本次活動(dòng)。

　　2、以飛信的形式通知會(huì)員本次活動(dòng)的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。

　　3、接受會(huì)員的報(bào)名，并做好記錄，并將參與人員進(jìn)行分組。

　　4、準(zhǔn)備此次活動(dòng)要用的物品，如慰問(wèn)品、勞動(dòng)工具等。

　　5、從參與者中征集一些節(jié)目，到時(shí)為老人表演。

　　★活動(dòng)要求

　　1、所有人員一切聽(tīng)從指揮。

　　2、參與者與老人言談交往時(shí)，要心懷謙恭，舉止禮貌，送上真誠(chéng)笑容。

　　3、切實(shí)按照校團(tuán)委關(guān)于“關(guān)愛(ài)空巢老人‘六個(gè)一’志愿服務(wù)行動(dòng)”的要求來(lái)舉辦本次活動(dòng)。

　　★活動(dòng)程序

　　1、所有參與活動(dòng)的人員按照通知的時(shí)間、地點(diǎn)集合，檢查攜帶物品是否齊全，一切就位后準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

　　2、到達(dá)敬老院后各小組及時(shí)找到自己的幫扶對(duì)象，并將本小組攜帶的慰問(wèn)品分發(fā)給老人。

　　3、與結(jié)對(duì)老人們聊天，給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事，并耐心聆聽(tīng)老人的訴說(shuō)，在聊天的過(guò)程中，可以為老做一些力所能及的事情，如為老人梳頭，給老人剪指甲等。

　　4、適時(shí)向老人介紹一下日常保健、養(yǎng)生方面的小常識(shí)。

　　5、根據(jù)我們的前期調(diào)查，在愛(ài)心老人公寓生活的老人沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，本次活動(dòng)我們將為他們集體過(guò)一次生日，祝愿他們健康長(zhǎng)壽。

　　6、在敬老院的開(kāi)闊地帶，為老人們表演我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，在文藝節(jié)目之間，插入一些適合老人參與的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓老人們參與進(jìn)來(lái)，在開(kāi)心快樂(lè)中度過(guò)美好的時(shí)光。

　　7、當(dāng)一部分志愿者們表演節(jié)目的同時(shí)，另一路志愿者們進(jìn)入老人的房間，幫老人整理內(nèi)務(wù)，打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

　　8、表演結(jié)束后清理場(chǎng)地。

　　9、活動(dòng)接近尾聲，參與活動(dòng)的志愿者們與領(lǐng)導(dǎo)和老人們合影留念。

　　10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式，并與他們保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，讓我們志愿服務(wù)真正長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

　　★人員安排

　　項(xiàng)目

　　人員安排

　　聯(lián)系敬老院、聯(lián)系車輛

　　準(zhǔn)備所需物品（慰問(wèn)品、勞動(dòng)工具等）

　　接受報(bào)名、篩選志愿者

　　新聞宣傳、文字材料

　　后期展板宣傳

　　★后期工作

　　1、宣傳部積極開(kāi)展后期宣傳工作。

　　2、總結(jié)本次活動(dòng)得與失，給本次活動(dòng)打分。

　　3、各部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并以文字材料的形式上交。

　　七、活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算

　　我們將本次活動(dòng)預(yù)算列成如下表格：

　　項(xiàng)目

　　金額/元

　　備注

　　慰問(wèn)品

　　交通費(fèi)

　　演出耗材

　　總計(jì)

　　注：其它開(kāi)支就具體情況而定。

　　信陽(yáng)師范學(xué)院

　　愛(ài)心學(xué)校

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天，我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，逐漸與國(guó)際接軌，但在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)文化受到外來(lái)文化的沖擊十分嚴(yán)重，特別是對(duì)于年輕一代的影響十分嚴(yán)重，很多同學(xué)對(duì)于外國(guó)的洋節(jié)知道得十分清楚，但對(duì)于自己祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的日期和由來(lái)卻知道得十分有限，在本國(guó)經(jīng)濟(jì)得到大力發(fā)展之后卻失去了本土文化這樣嚴(yán)重的后果我們承擔(dān)不起，中國(guó)的百年恥辱我們不會(huì)忘記，是什么使我們的民族沒(méi)有被滅亡，使我們堅(jiān)持下來(lái)的?是我們的傳統(tǒng)文化與精神，如果我們失去了自己的傳統(tǒng)文化與精神，那我們?cè)诮窈髧?guó)家、民族遇到困難的.時(shí)候靠什么作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節(jié)到來(lái)之際，倡議的紀(jì)念愚公活動(dòng)---中國(guó)式“愚人節(jié)”活動(dòng)，值得我們深思! 相關(guān)鏈接：愚人節(jié)的另類創(chuàng)意--我們一起來(lái)過(guò)中國(guó)式愚人節(jié)! 紀(jì)念愚公活動(dòng)---中國(guó)式“愚人節(jié)”!

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團(tuán)委在今年的四月一日也就是外國(guó)的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會(huì)，來(lái)紀(jì)念愚公，體會(huì)愚公精神。同時(shí)提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒(méi)有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過(guò)洋節(jié)時(shí)絕對(duì)不會(huì)體會(huì)到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過(guò)自己的節(jié)日才能體會(huì)到自己祖先留下來(lái)的精神，通過(guò)這次活動(dòng)，我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅(jiān)難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔(dān)重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們?cè)?月1日這天，緬懷、體會(huì)中國(guó)的“愚公精神”!堅(jiān)持不懈、努力奮斗，做一個(gè)現(xiàn)代的“愚人”!

　　三、活動(dòng)倡導(dǎo)者：

　　活動(dòng)組織者：班委和團(tuán)委贊助單位：XXXXX

　　四、活動(dòng)參與者：

　　電子商務(wù)版全班同學(xué)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年4月1日下午二點(diǎn) 六、活動(dòng)地點(diǎn)：第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)

　　六、活動(dòng)流程：

　　(一)、由宣傳委員參考“”做好策劃，通知班上相關(guān)班委，準(zhǔn)備好活動(dòng)組織是的臺(tái)詞，提前通知班上的同學(xué)進(jìn)行辯論準(zhǔn)備;

　　(二)、組織班上同學(xué)報(bào)名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者，確定報(bào)名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;

　　(三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽�；顒�(dòng)開(kāi)始之后由文藝委員上去進(jìn)行活動(dòng)主持，將愚公的故事簡(jiǎn)單的講一遍給班上的同學(xué)們聽(tīng);

　　(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進(jìn)行解說(shuō)，與外國(guó)的愚人節(jié)作對(duì)比;

　　(五)、進(jìn)入主題，提出這次活動(dòng)的辯論主題：愚公精神是否值得學(xué)習(xí)，提出正方觀點(diǎn)：我們倡導(dǎo)的“愚公精神”：永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它!以頑強(qiáng)的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方觀點(diǎn)：這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開(kāi)路可以挖隧道或繞山開(kāi)路，不一定要把山挖平。

　　(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席，辯論開(kāi)始;

　　(七)、雙方辯論過(guò)程中班上的同學(xué)可以組成親友團(tuán)，幫助自己的親友團(tuán)辯論;

　　(八)、辯論借宿后，由評(píng)為評(píng)出今天的勝方，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最后團(tuán)支書上去進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。

　　七、活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的幾項(xiàng)安排

　　(一)、由相關(guān)班委提前找好一間下午沒(méi)有課的教室，布置好活動(dòng)的教室;

　　(二)、由于是下午開(kāi)始的活動(dòng)，所以由相關(guān)班委通知并且負(fù)責(zé)班上的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

　　(三)、由體育委員和組織委員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

　　(四)、文藝委員應(yīng)注意把辯論控制在半個(gè)小時(shí)左右，不要超時(shí)。

　　八、財(cái)務(wù)預(yù)算：

　　(一)、購(gòu)買獎(jiǎng)品：第一名：性鉛芯一盒(12元)

　　第二名：中性筆四支(6元)

　　(二)、打印資料：二份策劃書：2.4元

　　二份辯論資料：0.6元

　　一份活動(dòng)總結(jié)：0.3元

　　共計(jì)： 21.3元

　　電子商務(wù)班 xx年3月26日

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　金秋時(shí)節(jié)，桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后，新一屆黨建工作團(tuán)體正式成立了，但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強(qiáng)我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動(dòng)。本次活動(dòng)、旨在營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過(guò)干事及同學(xué)間的相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)主題

　　友誼、合作、拼搏、進(jìn)取

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事，09、10級(jí)各班至少4名（男女各2人）黨員或入黨積極分子。

　　四、活動(dòng)價(jià)值及意義

　　活動(dòng)核心價(jià)值：修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏

　　活動(dòng)核心目的：通過(guò)體驗(yàn)式活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識(shí)的目的

　　活動(dòng)最終目的：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作；最終達(dá)到修身目的。

　　活動(dòng)價(jià)值、目的說(shuō)明：

　　1、通過(guò)拓展活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

　　2、在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來(lái)的.黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。

　　五、活動(dòng)方式

　　綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)間合作、競(jìng)爭(zhēng)

　　六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年9月23日下午14：30

　　地點(diǎn)：寶山校區(qū)足球場(chǎng)

　　七、前期準(zhǔn)備

　　具體事務(wù)安排：

　　1、統(tǒng)計(jì)班級(jí)成員的名單，確定參加活動(dòng)的成員名單，并且通知到人。

　　2.1、安排攝像設(shè)備。

　　2.2、確定能安全開(kāi)展活動(dòng)的的場(chǎng)所（參考地點(diǎn)：足球場(chǎng)）。

　　2.3、考慮到活動(dòng)（二）采取分小組進(jìn)行。在活動(dòng)前合理分配小組成員（男女搭配）。每組成員建議在10~12人。

　　八、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)組織人員于13：40提前出發(fā)到達(dá)足球場(chǎng)，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

　　所有人員14：15以前于足球場(chǎng)集合

　　14：30開(kāi)始進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。

　　活動(dòng)：

　　（一）活動(dòng)道具：根據(jù)活動(dòng)人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面彩色筆3盒

　　1、傳染病

　　活動(dòng)目的：考察隊(duì)員對(duì)合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個(gè)大集體中和在一個(gè)大集體中的小組里時(shí)，成員面對(duì)事物的態(tài)度有無(wú)變化，辦事方法有無(wú)改進(jìn)。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　第一階段、隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)選出一名隊(duì)員，宣布此人有“傳染病”，此人的任務(wù)就是抓到其他人，使他們都被“感染”。每抓到一個(gè)人，新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個(gè)目標(biāo)，直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

　　第二階段、隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)選出一名隊(duì)員，宣布此人有“傳染病”，此人的任務(wù)就是“傳染”他人，但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長(zhǎng)的，即當(dāng)“感染者”從三個(gè)人增加到四個(gè)人時(shí)，自動(dòng)“分裂”為兩組（兩人一組），這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組，直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

　　2、人體多米諾活動(dòng)目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能成功，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感，以開(kāi)放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一圈站立，在不借助椅子的前提下，主持人一喊“坐下”，所有成員全部坐下來(lái)（即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面），并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后，隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。

　　注意事項(xiàng)：活動(dòng)需要注意安全，若隊(duì)伍完不成活動(dòng)，需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)。

　　活動(dòng)：

　　（二）活動(dòng)道具：綁腿帶27根

　　每小組約為12~15人，各小組分別選一名組長(zhǎng)帶隊(duì)，負(fù)責(zé)安全。

　　1、破冰

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、畫隊(duì)徽、唱隊(duì)歌；小組展示/展示團(tuán)隊(duì)形象、活動(dòng)安全說(shuō)明。

　　活動(dòng)目標(biāo)；以特殊的形式在一個(gè)新的環(huán)境中相互認(rèn)識(shí)與了解團(tuán)隊(duì)成員；初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍；了解活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容與要求；為后續(xù)活動(dòng)做好心理準(zhǔn)備。

　　2、十人九腳

　　活動(dòng)目的：考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：每隊(duì)出五男五女共十人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，快者為勝。

　　九、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

　　1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽(tīng)從指揮，不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形，若有意外情況需及時(shí)向裁判組請(qǐng)假。

　　2、裁判組成員負(fù)責(zé)對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置并對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理，判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否，并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄

　　3、隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé)，必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào)，唱隊(duì)歌鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問(wèn)題

　　4、活動(dòng)參加人員要求及必需品

　　1）活動(dòng)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋

　　2）活動(dòng)中隊(duì)員不得擅自脫離隊(duì)伍，行進(jìn)中禁止打鬧。

　　3）活動(dòng)過(guò)程中禁止亂扔垃圾

　　十、人員安排（如時(shí)間稍有沖突的，可相互協(xié)商）

　　1、前期工作安排（附表1）

　　2、比賽當(dāng)天的工作安排（附表2）

　　3、后期工作安排（附表3）

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　.........

　　十二、后期工作