活動策劃

時間：2024-02-28 09:31:56 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　活動主題：文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動

活動策劃

　　活動時間安排：

　　四月中旬

　　活動對象：

　　長沙師范全體學生

　　主要負責部門：

　　女生部和紀保部

　　工作人員安排;學生會及各系學生峰會

　　活動目的：

　　為了讓同學們養成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔，提高學校食堂就餐環境，培養當代大學生的文明素養。

　　活動步驟：

　　一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動

　　由女生部的干部在檢查儀容儀表時向各班宣傳，先讓同學們知道此次活動的開展內容。

　　二、食堂內部協商工作

　　在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點，方便同學們回送餐具及執勤干部的勸導。

　　三、宣傳工作

　　由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標語（包括在餐車及潲水桶處的提醒標志）。

　　四、準備周

　　1、時間：預計四月下旬

　　2、目的：基本結束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導的.準備活動

　　3、方式：校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排

　　五、勸導周

　　1、時間：準備周之后

　　2、目的：開始全面的勸導行動及達到初步形成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態

　　3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會主負責的監督小組在荷花食堂進行引導和督促。

　　六、后期工作

　　1、督促工作的繼續進行。

　　2、對個食堂執勤工作人員的考情。（辦公室負責）

　　3、工作的相關總結工作（女生部負責

　　校學生會食堂文明監督崗執勤安排細則

　　一、地點：荷花食堂

　　二、時間：中午12：00—12：30

　　三、方式

　　1、成立3個監督組，通過監督、勸導等方式對荷花食堂午間高峰期就餐后不回送餐盤現象進行控制；

　　2、成立考核組，對全體工作干部進行簽到及對監督小組組員工作進行考核，并及時反饋組員工作狀況及食堂工作效果信息，以便根據實際情況調整工作；

　　3、成立總協調組，統籌全盤工作，對監督組、考核組、宣傳組各項工作予以指導和協調。

　　4、成立宣傳組，對執勤效果加以宣傳（拍攝照片等）

　　四、具體人員安排

活動策劃篇2

　　活動主題：

　　爸爸，我想對你說

　　活動時間：

　　20xx年6月17日

　　活動地點：

　　萬象城V愛驛站

　　青年大街V愛驛站

　　承辦單位：

　　東北大學大學生志愿者協會

　　活動背景：

　　隨著社會的進步，科技的發展，我們在電腦上的交流似乎愈發頻繁，但現實生活中，我們卻越來越疏于情感的表達，尤其是對我們至親的人。我們可以在虛擬的網絡中對一個沒有見過面的人說“我愛你”，卻不能對養育我們的父親，那個曾經壯如山，只身挑起家庭重擔的男人說一句“爸爸，我愛你”。大部分的父親在子女面前都是嚴厲的，但他們的內心卻是如母親一般的柔軟。我們作為子女，應該更善于表達我們對父親的情感，感謝這么些年的養育之恩。

　　活動目的：

　　旨在鼓勵人們表達內心的情感，傳承感恩的中華民族傳統美德。通過此次活動，增進人們在現實生活中的感情，散發出溫馨的味道。體現了和諧大家庭，溫馨沈陽的精神。將活動與話題#V愛寄語傳愛沖擊吉尼斯#相結合，收集笑臉，收集對父親的祝福，收集視頻，讓更多的人表達對父親的愛，讓更多的人為全運加油。

　　活動分組：

　　1.策劃：由活動項目部負責此次活動的策劃。

　　2.聯系：由活動項目部負責此次活動中與全運會志愿者部以及新聞媒體的聯系。

　　3.宣傳：由宣傳交流部負責此次活動的.學校和網絡宣傳。

　　4.活動報告：由宣傳交流部負責此次活動相關的視頻制作及報道，并負責新聞稿的撰寫及圖片的篩選。

　　5.招募：由人力資源部負責志愿者的招募，以及志愿者人員信息的登記。

　　活動前期：

　　1.聯系：與全運會志愿者部聯系，說明我們此次活動的目的意義與流程，并請求其對活動所需經費的贊助;與新聞媒體等聯系，進行當日活動的報道。

　　2.活動宣傳：

　　1)橫幅宣傳：在大學生活動中心門口主干道及宿舍門前可懸掛宣傳橫幅，宣傳此次活動。

　　2)海報宣傳：

　　a.在全校各宣傳欄內張貼海報。

　　b.制作展板置于校內活動較多、人口流動量大的道路上和宿舍區，V愛驛站內。

　　3)媒體宣傳：利用各食堂宣傳欄及屏幕滾動播放以及V站LED大屏幕。

　　4)網站宣傳：在志協網站、人人上對活動進行宣傳。

　　3.人員招募：進行志愿活動的人員招募及有關事宜的培訓(著裝要求，注意事項等)。

　　4.物資準備：條幅，白紙，油性筆，相機，攝影機，logo貼，志愿者證等。

　　活動流程：

　　1.場地布置：懸掛條幅，粘貼海報等。

　　2.向路人講述活動內容，并邀請其參與活動。

　　3.采訪路人(錄制VCR，以愛驛站為背景)，“時值父親節，你最想對爸爸說什么?”，并邀請路人說一句“父親節快樂”。

　　4.邀請路人在紙上寫在最想對父親說的話，并以全運會V站位背景拍照留念。

　　5.邀請路人拍照，為全運收集笑臉，制成四十萬的笑臉墻，挑戰吉尼斯紀錄。

　　活動后期：

　　1.志愿信息的登記：記錄志愿情況，匯總成表，方便日后志愿認證。

　　2.活動信息發布：撰寫新聞稿，發布至校報，網站等。整理照片，將照片黏貼在空白展板上，構成一個愛心的形狀;剪輯視頻，做成合輯。

　　3.活動反饋：將照片粘成的展板和視頻的合輯反饋至全運會志愿者委員會。

　　備注：

　　1.注意禮節，禮貌邀請路人參與活動，活動講求自愿性。

　　2.對路人申明，此次活動純屬公益活動，拍攝的照片和錄制的VCR不以營利為目的。

活動策劃篇3

　　一、活動宗旨

　　繁榮高校話劇藝術，鼓勵校園原創劇目，普及高雅藝術。展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術在社會上的影響。迎接20xx級新生跨進大學校園，體驗高校文化藝術氛圍。

　　二、組織機構

　　主辦單位石家莊鐵道大學四方學院秘書部

　　合作單位

　　三、活動流程

　　1、前期準備

　　xx月xx日－xx月xx日準備活動策劃書，談妥贊助事宜（包括經費、冠名等問題）做好宣傳工作準備

　　２、活動日程

　　xx月xx日－xx月xx日采用海報、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳，征集符合要求的`劇本，并聯系校園媒體聯合宣傳，擴大影響。

　　xx月xx日－xx月xx日邀請文學社，團委，學生會領導對參賽作品集中評審，確定獲獎名單及入圍獎名單并對全校公布。

　　xx月xx日－xx月xx日優秀獲獎作品由組織演員排練，并邀請作者指導演員排練。

　　xx月xx日－xx月xx日演出劇目集中彩排，晚會宣傳工作展開

　　xx月xx日（初定）石家莊鐵道大學四方學院大學校園原創劇本大獎賽頒獎晚會

　　獲獎作品將在晚會中演出，邀請石家莊鐵道大學四方學院知名專家教授、國家級導演、院系領導及學生工作指導老師到場指導，贊助單位代表作為嘉賓出席晚會并為獲獎劇目作者頒獎。

　　３、后期活動

　　石家莊鐵道大學四方學院大學文學院熹微文學社出版《熹微》校園原創劇本特刊，優秀劇本將刊登在兩本刊物上向全校印發。

　　四、參賽要求

　　１、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本，所有石家莊鐵道大學四方學院大學在校學生均可參加。參賽劇本必須格調高雅健康，情緒積極向上。

　　２、劇本必須為作者原創，可以對經典文學作品進行合理改編，但不得與此前已發表的劇作雷同。嚴禁抄襲，一經發現即取消參賽資格并張榜公開抄襲者姓名、院系。

　　３、參賽劇本必須適合舞臺演出。場景、道具過于復雜的劇目可以參加評獎但不能排練演出。

　　４、參賽劇本內容、題材、風格、字數不限，但演出時間必須控制在１５分鐘以內。

　　５、參賽劇本請用稿紙書寫清楚，提倡用A4紙打印，字跡潦草難以辨認者作無效稿件處理。請注明作者真實姓名、院系專業和聯系電話。

　　６、參賽劇本請于１１月９日前交秘書部（聯系方式見宣傳海報），過期不候。

　　７、本參賽細則如有變動，以海報公布為準。活動經費預算宣傳費：500元（用于大型海報、橫幅等宣傳品制作，包括顏料、紙張、聘請專業廣告公司進行電腦圖文制作、打印、請柬制作和發放、聯系媒體等費用）獎品費用：200元－500元（用于購買獎品和紀念品）演出服裝道具制作費用：視排演劇目要求而定，約為200－500元以上合計1５００元以內。

　　石家莊鐵道大學四方學院大學文學社、學生會

　　20xx年xx月xx日

活動策劃篇4

　　一、活動背景：二十一世紀是一個人才競爭的時代，而大學更是一個塑造自我的大好時期，為了提升和鍛煉在校大學生的團隊協作能力，加強綜合素質的鍛煉，學會與人溝通協調、合作、做一個合格的、優秀的當代大學生。

　　二、活動目的：①提升自我、塑造自我、完善自我。

　　②通過團隊協作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風彩。

　　③增加與人溝通、與人協調的能力。

　　三、活動形式：以比賽的形式開展。

　　四、活動主題：我炫我自己。

　　五、活動主辦方：民政系黨總支。

　　六、活動承辦方：民政系團總支學生會辦公室。

　　七、活動對象：民政系大一所有成員。

　　八、活動時間:待定。

　　九、活動地點：待定。

　　十、總負責人及人事安排：

　　（一）總負責人：馬穎

　　（二）人事安排：①組織部負責各項活動的策劃書與協調。

　　②外聯部負責拉贊助。

　　③監察部負責統查人數。

　　④辦公室負責每次比賽的得分計分。

　　⑤青年志愿者服務隊負責維持比賽現場的秩序

　　⑥宣傳部負責宣傳比賽活動。

　　⑦勞衛生活部負責準備道具。

　　十一、可行性分析：此次活動能讓學生更好的展示其個人風彩，并在活動中感受到團隊合作的力量，增強其團隊協作的精神，結識到更多的朋友，在活動中認識自我、完善自我、全面提高個人綜合素質。所以，此次活動是切實可行的。

　　十二、活動安全保障：請相關專業的安全保障人員在活動進行中全程陪同。

　　十三、活動內容：

　　（一）、前期準備：1、申請活動開展所需的場地及活動經費。

　　2、大力宣傳活動開展的目的，內容及意義。

　　3、做好突發事件的應急準備。

　　4、邀請張書記、蘇主任、尹老師、及各班輔導員。

　　5、分配人員，做到明確、細致、完善。

　　（二）、活動實施的具體流程：

　　1、先在各班級內進行挑選，每班選出五名表現優秀，個性突出的同學，參加系級統一的初賽。

　　２、在每班挑選出的五名，總共五十名選手進行系級初賽，初賽淘汰二十名優秀者進入復賽。

　　３、在二十名通過初賽的同學中，決出十名優秀者進行就賽。

　　４、通過復賽的十名同學在影劇院進行總決賽。

　　５、總決賽時選出綜合素質最高獎１名，最佳人氣獎１名，一等獎１名，二等獎２名，三等獎２名，最佳參與獎２名。

　　（活動具體實施方案及比賽規則見附表）

　　（三）、后期安排：

　　１、注意事項：①賽制的公平、公正、公開性。

　　②活動過程中存在的安全隱患及意外事故的發生。

　　③比賽現場秩序的維護。

　　④比賽過程中人員的合理分配、安排、與協調。

　　2、活動預算：①工作人員人數統計大概在五十人左右。

　　②經費預算：請柬…………30元

　　水及水果……50元

　　獎品…………300元

　　主持人服獎……200元

　　宣傳海報及傳單……200元

　　其他支出…………200元

　　總計…………980元

　　十四、突發事件預測及處理措施：

　　1、外出活動時遇到的突發性事件，如意外受傷，（做好提前準備，帶好應急藥品）。

　　2、總決賽現場的突發事件，如音響、話筒的效果，線路是否通暢燈光是否到位。（預備應急工具，仔細檢查線路，并做好事件發生后維持現場秩序的準備）。

　　民政系黨總支

　　二零一零年十二月

　　附表1.

　　活動主要內容及比賽規則

　　活動一、（初賽活動內容）

　　1、活動名稱：“岳麓之爭”。

　　2、比賽規則：將三十名同學分成六組，每組五人，選出組長1人，每組從不同的地點出發，登上岳麓山頂，系旗飄揚處，最先到達終點處的隊，可事先加十分，各組都到達終點后，集合開始第二輪比拼，以組為單位進行個人才藝展示，吸引山上的游客觀眾，吸引觀眾最多的組為勝，表現最差的兩組淘汰。

　　3、活動安排：由每組組長負責協調人事安排，在比賽進行中記錄和攝影、攝像的工作。

　　活動二、（復賽活動內容）

　　1、活動名稱：①“單我來發”②“敬老院之行”

　　2、比賽規則：將初賽通過的二十名同學重新分成四組，每組五人，自行選出1名組長，利用上午四個小時的時間，統一于八點從校門口出發去各地分發傳單，將其發傳單得來的'錢于下午2:00統一前往敬老院看望老人，根據分發傳單的費用及在敬老院的表現，淘汰兩組最后兩組進入決賽，參加最后的終極pk。

　　3、活動安排：同上。

　　活動三：（總決賽活動內容）

　　1、活動名稱：我炫我自己，個人風采總決賽。

　　2、活動口號：今夜我最炫。

　　3、比賽規則：比賽總共三輪進行，每進入決賽的十位選手分別以個人的名義參賽，進行最終的決角。、

　　第一輪：每人限三分鐘的個人風采演講。

　　第二輪：①以ppt的形式展示初賽復賽過程的精彩片段。

　　②每人兩分鐘發表比賽感想。

　　第三輪：每人五分鐘個人才藝展示。

　　4、評分細則：選手的最終成績由兩部分構成，分別是初賽占二十分，復賽占二十分，總決賽占六十分，其中總決賽過程中每一輪各占二十分，總共一百分，根據分數的高低決出最后獎項，此外最佳人氣獎，根據總決賽現場觀眾的投票，票數最高者獲勝。

活動策劃篇5

　　一、成果展示形式：創刊及其必要性

　　一所學校，校園文化濃郁與否，主要體現在以下幾個方面：校園網絡的建設，文化長廊的建設，廣播宣傳的建設，以及校園文學社的建設等等。其中文學社的成立，對繁榮校園文化，提高學生人文素質具有重要作用。同時，文學社團也是當前語文課程改革的一個重要課題，是校本教研的需要。因此，成立惠港中學文學社符合我校校園文化建設的需要，它必將在對外宣傳、樹立我校品牌形象上起到重要的'作用。

　　二、展示的目的

　　利用校內外資源，積極開展校園文學社團活動，加強校園文化建設，促進中學語文教學改革，激發學生學習語文的興趣，提高學生的讀寫能力和文學素養，在全校范圍內營造健康高雅的校園文化和人文氛圍，給廣大師生提供一個充分展示個性風采的舞臺和相互交流的空間，為語文組課程改革提供一塊實驗園地。

　　三、文學社的性質

　　本文學社是由教務處、團委直接主管，語文科組全體成員直接參與，帶領文學社干部和社員，團結校內廣大文學愛好者，主要從事中學生文學活動與研究的文學藝術團體。

　　四、成果展示的宗旨

　　豐富生活，陶冶情操，提高素質，促進成長，弘揚文明和諧的校園文化主旋律，繼承和發揚中華民族優秀文化傳統。

　　五、具體形式

　　（一）開展讀書寫作活動。

　　1、每周1周3安排1節讀書寫作課。

　　讀書寫作課的類型：

　　課外閱讀大講堂：分類閱讀課外讀物，能積累相關的文學知識，形成自己的閱讀體驗，講述出來與同學們分享。

　　快樂作文小課堂：即把社會活動“搬進”課堂，先開展游戲、表演等活動，然后請學生述說活動，要求抓住其中一點說清楚，說具體，最后把活動感受寫下來，作為社員日記。

　　2、每學年請校內外專家學者開展1-2次講座，拓寬視野，增長見識。

　　3、根據作品收集情況，每學期舉辦1－2期社員優秀作品展。

　　4、組織學生、指導老師向全國各地報刊雜志投稿。

　　（二）開展文學社集體活動。

　　1、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、下棋、詩歌朗誦、演講等比賽，豐富校園文化生活。

　　2、與校外文藝社團或學生社團進行溝通、交流、合作，共同探討學習問題。

　　（三）文學社成果匯報。

　　每月從社員作品中推選出優秀作品在月刊上匯報展示（以詩、小說的形式展示）

　　以上僅為初步設想策劃案，根據惠港中學的發展情況，將會及時進行調整、更改，以利于文學社的健康發展、壯大。

活動策劃篇6

　　為了弘揚南丁格爾精神，傳承和發揚中華優秀文明禮儀傳統，強化護生職業禮儀修養，豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環境，更有利于塑造護生良好的護理職業形象和培養護生良好的素質。為了讓更多學生了解醫護禮儀文化，培養學生文明、誠信、有禮貌的良好形象、弘揚禮儀風采，我校特舉行護理職業禮儀風采大賽。確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。

　　一、活動目標

　　通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

　　二、組織領導

　　為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

　　三、活動時間：另行通知

　　四、活動地點：五樓多媒體教室

　　五、主辦單位：XX市XX職業學校教務科

　　六、參賽范圍：20xx級護理班、20xx級護理班

　　七、參賽內容

　　1、護理專業知識問答

　　根據20xx級和20xx級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

　　2、護士禮儀風采展示