活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一．活動主題：個人與團(tuán)隊(duì)

　　二．活動的目：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進(jìn)一步提升協(xié)會凝聚力，加強(qiáng)協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

　　三．活動的時間：11月29日（本周四）下午3:30點(diǎn)到5:00點(diǎn)

　　四．活動的地點(diǎn)：教二-502

　　五．活動的負(fù)責(zé)人及主要參加者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員

　　六．前期準(zhǔn)備

　　秘書部：負(fù)責(zé)通知與統(tǒng)計參加團(tuán)組織生活的人數(shù)，申請一個備用教室；

　　外聯(lián)部;準(zhǔn)備活動所需的道具，外購小禮品及零食；

　　活動策劃部：電腦，音箱

　　團(tuán)支部:做好本次活動的預(yù)算，向財務(wù)負(fù)責(zé)人列出活動中所需的費(fèi)用

　　七．活動流程：1.活動開始之前：所有的工作人員下午2:30準(zhǔn)時簽到集合，

　　現(xiàn)場布置:活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子

　　主持人的.任務(wù):致開場白、結(jié)束語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內(nèi)容，控制好各環(huán)節(jié)的時間安排

　　工作人員負(fù)責(zé)內(nèi)容;

　　秘書部：1-2個人在負(fù)責(zé)簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品

　　外聯(lián)部：1-2負(fù)責(zé)拍照

　　環(huán)節(jié)一 才藝展示（30’）

　　a) 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）

　　b) 雙節(jié)棍（外聯(lián)部：熊林鵬）

　　c) 歌曲串燒（先鋒隊(duì)）

　　d) 魔術(shù)表演（宣傳部）

　　e) 倫巴（外聯(lián)部：楊婷）

　　f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)

　　g) 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）

　　環(huán)節(jié)二：互動環(huán)節(jié)(有獎競答，約15’)

　　我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進(jìn)行搶答

　　注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)（如：口號，會歌）主觀題關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　　環(huán)節(jié)三：游戲環(huán)節(jié)（30’）

　　1,松鼠與大樹

　　目的：體驗(yàn)人際交往中主動交往及接納

　　2.拉網(wǎng)抓魚

　　目的：體驗(yàn)?zāi)�聚�?/p>

　　八．注意事項(xiàng)

　　1.各部門之間可以工作的實(shí)際情況調(diào)動干事；

　　2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團(tuán)負(fù)責(zé)人請假；

　　3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.

　　九.預(yù)算支出

　　氣球：10元 獎品30元

活動策劃 篇2

　　一、活動日期：XX年年9月30日

　　二、活動日程：

　　㈠8：00——11：30 游動物園

　　㈡12：00

　　午餐（職工食堂）

　　㈢13：00——13：40 男子籃球賽

　　㈣14：00——16：30 游戲活動

　　㈤17：30

　　晚餐（綜合樓餐廳）㈥19：30——21：30 多功能廳

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊(duì)）

　　㈠辦公室隊(duì)（10人）隊(duì) 長：隊(duì) 員：財務(wù)3人 活動營地4人

　　辦公室3人

　　㈡客房隊(duì)（11人）隊(duì) 長：隊(duì) 員：客房7人 前廳3人

　　㈢餐飲隊(duì)（17人）隊(duì) 長：隊(duì) 員：餐飲服務(wù)員7人 后灶9人㈣后勤隊(duì)（16人）隊(duì) 長：隊(duì) 員：農(nóng)林9人 保安4人 工程2人

　　四、游戲內(nèi)容

　　㈠喝啤酒比賽游戲規(guī)則：每隊(duì)出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內(nèi)容：一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊

　　㈡托球跑比賽（2輪）游戲規(guī)則：每隊(duì)出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內(nèi)容：一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運(yùn)獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。

　　㈢填鼻子游戲規(guī)則：每隊(duì)出2人，蒙眼輪流畫，最準(zhǔn)者第一，其余紀(jì)念獎。獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾1個

　　紀(jì)念獎 衣掛1個

　　㈣齊心協(xié)力游戲規(guī)則：每隊(duì)出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內(nèi)容：一等獎 粘毛滾子各1個

　　二等獎 透明皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊王經(jīng)理抽取第二名幸運(yùn)獎。獎美式蒸鍋一個王經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。

　　㈤吃西瓜比賽（2輪）游戲規(guī)則：每隊(duì)出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾各1個

　　二等獎 香皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊

　　㈥團(tuán)結(jié)一致游戲規(guī)則：每隊(duì)出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊(duì)友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅(jiān)持時間最長者第一，次者第二，余下第三

活動策劃 篇3

　　一．活動理念

　　端正態(tài)度，嚴(yán)于律己，傳道授業(yè)解惑，同時帶給學(xué)生好的影響和積極向上的指導(dǎo)。首先，我們要教授他們一些課堂以外的知識，通過豐富多彩的課程，各種形式的互動，提升他們的整體素質(zhì)，例如團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識，獨(dú)立思考的能力，好習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，嚴(yán)格要求自己，注意自己的形象，不歧視任何一個孩子，多關(guān)愛留守學(xué)生，自閉癥學(xué)生，和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。還有更為重要的一點(diǎn)，我們也要加強(qiáng)對孩子個人品質(zhì)的教育，首先讓他們把人做好。要加強(qiáng)他們對家鄉(xiāng)的情感，讓他們時時刻刻記得自己是從農(nóng)村走出來的，長大以后有責(zé)任、有義務(wù)來建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。

　　二．支教的目的

　　（1）提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，為大學(xué)生提供實(shí)踐與理論結(jié)合的平臺，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神，提高團(tuán)隊(duì)合作的能力；

　　（2）為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文體活動，加強(qiáng)對小學(xué)生自身全面發(fā)展的重視；

　　（3）開展團(tuán)體活動，培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識；

　　（4）在農(nóng)村小學(xué)生中普及衛(wèi)生、防火、心理健康方面的知識，促進(jìn)其身心健康發(fā)展；

　　（5）增強(qiáng)小學(xué)生從小樹立夢想，并為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。通過思維訓(xùn)練課程，培養(yǎng)其多向思維能力，提高其獨(dú)立思考的能力。

　　三．支教內(nèi)容策劃

　　（1）主要課程

　　1.英語口語

　　在短期教學(xué)中，由于可以脫離學(xué)校課程和應(yīng)試需要的束縛，英語課程可以和其它生動有趣的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來，如表演、知識競賽、音樂、簡單對話等，使得學(xué)生們能夠大膽的說出英語，也得到了其他反方面的鍛煉。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）使學(xué)生從英語學(xué)習(xí)中得到樂趣；

　　2）將英語置于日常生活中，發(fā)展出對英語學(xué)習(xí)的動力與興趣；

　　3）提高學(xué)生的日常用語能力，讓他們理解到英語是用來交流的，而不僅僅為了考試。

　　2.思維訓(xùn)練（即數(shù)學(xué)課）

　　本課程的重點(diǎn)在于采用一種生動活潑的方式，調(diào)動孩子們的興趣，講解一些趣味數(shù)學(xué)問題，探尋問題新的解決方法，開發(fā)思維。根據(jù)孩子們的反應(yīng)，每節(jié)課可以講解三到五個數(shù)學(xué)問題。在課上應(yīng)鼓勵孩子們一起討論問題、到講臺上來講述自己的解法。

　　數(shù)學(xué)課上的氣氛通常比別的課更安靜，因此我們應(yīng)盡可能把課設(shè)計得更有趣味，并激發(fā)學(xué)生積極思考。比如可以把要講的內(nèi)容設(shè)計成問題、通過游戲來講解、讓學(xué)生自己先思考、盡可能做實(shí)物演示、采用幽默活滑稽的語言動作、講述與課程內(nèi)容相關(guān)的小故事等等。應(yīng)在上課前仔細(xì)推敲每個問題和解答的細(xì)節(jié)，以避免在課上講錯或講的模糊不清，倘若課上講錯，應(yīng)立即糾正，切不可設(shè)法掩蓋錯誤。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和解決趣味數(shù)學(xué)問題中獲得樂趣；

　　2）激發(fā)學(xué)生的主動思考；

　　3）拓寬學(xué)生的知識面。

　　3.自然科學(xué)

　　在這一課程中，我們希望通過演示或讓學(xué)生親自操作簡單有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，將知識與日常生活，將學(xué)習(xí)科學(xué)知識與探索科學(xué)奧秘時的快樂有機(jī)的結(jié)合在一起，不但培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察獨(dú)立思考的能力，更加激發(fā)起他們對自然科學(xué)的興趣。此外，志愿者也可以結(jié)合自己的專業(yè)實(shí)際，生動直觀的給學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代科學(xué)知識的簡短專題講座。參考形式：演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組操作實(shí)驗(yàn)、專題講座。在解釋原理時，應(yīng)該采取簡單清楚的語言，盡量以出示圖畫、實(shí)物等直觀的方法給予學(xué)生感性認(rèn)識，幫助學(xué)生更好地理解并激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）讓學(xué)生從演示實(shí)驗(yàn)及動手實(shí)驗(yàn)中獲得樂趣；

　　2）鼓勵學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的原理；

　　3）使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)在日常生活中無處不在；

　　4）鼓勵學(xué)生把書本知識與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象聯(lián)系在一起；

　　5）擴(kuò)展學(xué)生的眼界，激發(fā)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣。

　　4.鄉(xiāng)土教育（歷史和地理）

　　為孩子們提供更多、更豐富的信息，開拓他們的眼界，培養(yǎng)他們對于社會科學(xué)方面的興趣，以使他們今后能以更開闊的眼界去了解世界、用更豐富的角度看待社會。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）讓學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng)，學(xué)會熱愛家鄉(xiāng)

　　2）了解中國地理和歷史知識，拓寬學(xué)生的知識面

　　5.語言類

　　本課程涉及孩子們對語言的學(xué)習(xí)、把握和欣賞，可以包括語音糾正練習(xí)、朗讀古詩詞、弟子規(guī)三字經(jīng)等傳統(tǒng)文化誦讀等，像知識競賽、辯論賽、朗讀比賽其實(shí)都是這一課程的延伸和運(yùn)用，激發(fā)孩子們對語言及傳統(tǒng)文化的興趣，可以根據(jù)志愿者自身實(shí)際情況來選題，但應(yīng)注意所備課程間的一定的系統(tǒng)性和連貫性，由淺入深，循序漸進(jìn)。要注意盡可能關(guān)注到每一個孩子尤其是靦腆的孩子，要鼓勵大家都參與進(jìn)來勇敢自信。要備好所需的古詩詞、弟子規(guī)、三字經(jīng)等書面材料。（第一節(jié)課可以教易混淆詞的讀音）

　　6.生活常識

　　參考題目：防中暑、疾病及預(yù)防知識、個人衛(wèi)生（包括勤洗手、保護(hù)牙齒、保護(hù)視力、做體操等）、緊急救護(hù)、戒煙教育

　　教學(xué)目的：

1）培養(yǎng)健康的生活方式；

　　2）提高安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。

　　7.主題班會

　　組織一些與兒童成長息息相關(guān)的主題活動日或班會，主要包含自我認(rèn)識、自信培養(yǎng)、感恩教育等，旨在為孩子們提供成長方面的指導(dǎo)，豐富他們的內(nèi)心情感世界，以使他們能夠熱愛自己、他人、生活，健康成長。首堂課為自我介紹

　　8.文體

　　這部分混合了音樂、繪畫、手工、體育、游戲、表演等輕松有趣的活動。上課形式可以根據(jù)上課內(nèi)容靈活變化，可以組織戶內(nèi)或戶外，選擇分組或不分組，志愿者可以加入，但只給出適當(dāng)指導(dǎo)和維持秩序。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）娛樂學(xué)生；

　　2）為志愿者創(chuàng)造機(jī)會和孩子們交朋友；

　　3）激發(fā)創(chuàng)造性思維；

　　4）鼓勵團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作。

　　9.比賽

　　定期舉行一些演講比賽、作文比賽等各種比賽活動。

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）鍛煉學(xué)生的演講口才，鼓勵學(xué)生的積極性；

　　2）讓學(xué)生突破自己，挑戰(zhàn)自己。

　　（備注：文體活動由文藝組主要負(fù)責(zé)，支教組配合，最終有些成果可參加最后一天的文藝匯演）

　　10.戶外活動

　　集體大掃除，拉歌比賽，小型運(yùn)動會，志愿者活動，游戲等

　　教學(xué)目標(biāo)：

1）增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識

　　2）增加教學(xué)趣味性

　　（2）家訪

　　家訪的流程：

　　1.選定目標(biāo)，確定你要訪的對象。

　　2.認(rèn)真準(zhǔn)備。再去之前，要將你想傳達(dá)給家長的訊息以及你自己想獲取的信息認(rèn)真準(zhǔn)備一下。避免家訪過程中出現(xiàn)“無話可說”的局面。

　　3.確定時間。事先跟家長打聲招呼。

　　4.與家長和學(xué)生互動交流。了解家長性格特點(diǎn)、教育思想和孩子學(xué)習(xí)條件，向家長匯報孩子在校情況。

　　5.整理家訪記錄。

　　家訪內(nèi)容：

　　家訪是一個雙向過程，我們既要向家長傳達(dá)一些信息，也希望從家長那里得到一些信息。所以一次成功的家訪，勢必要做到信息的收支平衡。

　　我們可向家長傳達(dá)這樣一些情況：孩子在課堂上的表現(xiàn)、是否積極主動發(fā)言、是否認(rèn)真聽講，孩子在課后的表現(xiàn)、是否與小朋友們一塊兒玩耍，孩子作業(yè)的完成質(zhì)量、是否認(rèn)真按老師要求來做。我們還可以問家長這樣一些問題：孩子有什么興趣愛好，在家里有沒有幫父母做家務(wù)的習(xí)慣，有沒有吃零食的嗜好，家長有沒有額外給孩子加作業(yè)，家長對孩子教育的關(guān)心程度，等等。

　　另外，我們可以和家長針對孩子的教育探討一些方法。要讓家長真正重視孩子的教育，對孩子好的習(xí)慣，要予以鼓勵、表揚(yáng)；對孩子不好的行為，要用適當(dāng)方法加以制止。對于家庭比較富裕的孩子，我們要告知家長，不要包辦孩子的一切，要讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù)，這樣可以鍛煉他的自理能力，提高他對社會的適應(yīng)力；對于學(xué)習(xí)成績較差的.孩子，我們應(yīng)提醒家長不要僅僅以學(xué)習(xí)成績來衡量一個人，孩子在學(xué)習(xí)方面可能不行，但沒準(zhǔn)他的思維很活躍或者他很受同學(xué)的喜愛，這些都是值得肯定的地方，要讓家長從多個角度來了解自己的孩子，家長要多多給予孩子鼓勵，而不是打罵

　　三．注意事項(xiàng)：

　　1、每天教學(xué)活動不要超過6個小時，每節(jié)課不要超過45分鐘，如果需要時間很長，應(yīng)將課堂分成幾個小段。

　　2、每天至少安排一節(jié)讓學(xué)生自由交流的課，例如主題班會。

　　3、需要高度集中注意力的課或抽象思考的課，例如自然科學(xué)、思維訓(xùn)練，應(yīng)安排在一天學(xué)習(xí)的開始，其他互動性的課可以安排的晚些。

　　四．支教要求

　　1、充分準(zhǔn)備

　　2、不要遲到

　　3、說話時要吐字清楚，聲音洪亮，大聲朗讀時，聲音適中。

　　4、在學(xué)生回答正確的時候及時肯定。

　　5、講課時與學(xué)生保持眼神接觸，別盯著天花板或墻壁看。

　　6、采用具體道具或圖形幫助學(xué)生們理解授課內(nèi)容，尤其是涉及到一些復(fù)雜抽象的題材時。

　　7、要熱情友好，經(jīng)常微笑，展現(xiàn)出你的活力。

　　8、隨時留意學(xué)生們的情緒和注意力。

　　9、隨時檢驗(yàn)學(xué)生們是否理解剛才所說的內(nèi)容。

　　10、如果學(xué)生犯了錯，要循循善誘，引導(dǎo)他們得出正確答案，如果他還是回答不上來，找另一個孩子回答或者告訴他正確答案。

　　11、對做的好的孩子提出表揚(yáng)。

　　12、上課內(nèi)容盡量生動有趣。

　　13、努力記住學(xué)生們的名字，即使不能一下全部記清楚，也要努力，這很重要。

　　14、把孩子們當(dāng)做成人一樣尊重。

　　15、記錄教學(xué)日志。

　　16、每日反省當(dāng)日表現(xiàn)。

　　五．課程初步設(shè)定

　　上午：8:30——11:30三個小時一、8:30——9:10

　　下午：3:00——5:10兩小時十分鐘二、9:20——10:00

　　每堂課40分鐘三、10:10——10:50

　　四、11:00——11:30

　　午休

　　五、3:00——3:40

　　六、3:50——4:30

　　七、4:40——5:10作業(yè)輔導(dǎo)課（課后進(jìn)行家訪）

　　（8：00——8:30各小隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況安排建議簽到，然后帶領(lǐng)小學(xué)生們朗誦名言名句、古詩文，背誦英語口語，唱歌等教室內(nèi)或者操場上即可）

　　六．支教流程

　　一）前期準(zhǔn)備

　　第一階段：

　　志愿者經(jīng)過選拔確定后，經(jīng)小組討論，主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況及時布置了以下工作重點(diǎn)，并指定了各個工作重點(diǎn)的具體負(fù)責(zé)人：

　　1、與當(dāng)?shù)丶皶r協(xié)調(diào)，了解當(dāng)?shù)亟逃�情況及需求、解決支教時間和授課地點(diǎn)等問題

　　2、完成支教策劃書第一稿（初步設(shè)計支教流程及內(nèi)容）

　　3、各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程，搜集該課程的資料，進(jìn)行教案的撰寫。

　　第二階段：

　　支教內(nèi)容的確定

　　1、分層次教學(xué)，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。考慮到班級在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問題，決定采用班主任負(fù)責(zé)制。班主任主要負(fù)責(zé)每次跟班，及時和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的需求，起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。

　　2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長，確定各自任教的課程。各位志愿者在前期的資源搜集和備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合策劃書上預(yù)設(shè)的課程，申請并經(jīng)討論了各自任教的課程。

　　3、相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合此次會議的討論結(jié)果和分工安排，以策劃書第一稿為藍(lán)本，完成更為具體、更為可行的策劃書第二稿。

　　第三階段：

　　確定支教地點(diǎn)，了解支教地點(diǎn)，召集部內(nèi)及學(xué)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行商討，布置整理之前的安排與分工，做最充分的支教準(zhǔn)備。

　　（二）、實(shí)施階段

　　每次支教必須提前安排好支教內(nèi)容，班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評估。

　　1、提前安排課表

　　（1）不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。每次的課程由帶隊(duì)人員在前一天統(tǒng)一安排，即安排出支教內(nèi)容及流程。

　　（2）支教人員必須在講課前一天做出完整的課堂教學(xué)計劃，把每節(jié)課的課堂時間充分利用，保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。

　　2、帶隊(duì)人員隨堂監(jiān)督

　　帶隊(duì)人員必須掌握本班每節(jié)課的課堂效果。

　　(1)帶隊(duì)人員必須記錄每節(jié)課的課堂狀況，以便把握每名支教人員的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對課程的反應(yīng)；

　　(2)帶隊(duì)人員必須維持班級的課堂秩序以及把握課堂時間。

　　3、課后反饋評估

　　（1）、保證對每次支教進(jìn)行總結(jié)，整理支教日志，收集學(xué)校及學(xué)生的建議及意見。

　　（2）、從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見對課程做出評估，根據(jù)實(shí)際情況對課程做出改進(jìn)和及時的調(diào)整，以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高

　　七．說明

　　支教組人員每天進(jìn)行反思，根據(jù)教學(xué)反應(yīng)及時調(diào)整課程，并且協(xié)調(diào)好與文藝組、調(diào)研組的工作。

　　八、附錄

　　參考課表

活動策劃 篇4

　　一、活動名稱：

　　二、活動宗旨：

　　增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。

　　三、活動目的：

　　為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的'大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神；豐富大學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。

　　四、活動對象：

　　大一新生

　　五、活動時間：

　　20_年11月20日

　　六、活動地點(diǎn)：

　　校田徑場

　　七、主辦單位：

　　信息工程學(xué)院學(xué)生自治委員會

　　八、承辦單位：

　　學(xué)生會體育部

　　九、參賽要求：

　　1、以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。

　　2、每班限報一隊(duì)每隊(duì)共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊(duì)長。

　　3、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加。

　　4、07屆各班級必須參加。

　　十、活動流程：

　　1、11月18號向各班級發(fā)通知，11月19日各隊(duì)長將各班級報名表于7：30交到學(xué)生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會，安排20日到23日的活動。

　　2、11月20日下午2：30比賽正式開始，比賽實(shí)行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù)，將直接晉級（按抽簽結(jié)果而定）3、比賽進(jìn)行四天，最后選出冠。亞。季軍。

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

　　2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

　　5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護(hù)秩序工作人員10名。

　　6、需借繩一根，口哨二只。

　　十二、獎品申請冠、亞、季軍獎狀各一份（班級團(tuán)體）

活動策劃 篇5

一、活動背景

　　為滿足同學(xué)們對我eleven動漫社的好奇，為對外做好宣傳動漫精神的工作，提高大家對動漫的認(rèn)識，為動漫愛好者提供一個交流的平臺，同時讓成員感受到個人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

二、活動目的及意義

　　1、漫展可以給參加者一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，釋放對漫畫的熱情，表達(dá)對漫畫的熱愛，豐富參與者的想象力以及提高創(chuàng)造性，以漫畫為主體更好的秀出宅男宅女的世界。

　　2、唯美的COS展，宅舞和宅歌是表達(dá)自己對喜愛動漫角色的熱愛與理解的特殊形式，也借此機(jī)會讓更多不認(rèn)識COS的人了解COS的過程及參與其中的樂趣。

　　3、動漫問題競答可以提高大家對動漫的'認(rèn)識深度，增加大家去了解動漫的興趣，鞏固自己的資深宅，技術(shù)宅的地位

　　4、游戲交流可以使廣大游戲愛好者可借此機(jī)會，互相交流，交友，使動漫游戲文化深入校園，給廣大校友一個展示自己的舞臺，走出宿舍，豐富課余生活。

　　5、總體可以向全院師生展現(xiàn)動漫文化，傳遞二次元世界熱情和弘揚(yáng)我社精神。

三、活動宗旨

　　“互動中展現(xiàn)自我，享受中體會動漫。” 提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

四、活動主題：融入動漫，釋放激情。

五、活動主辦單位：

　　桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院eleven動漫社。

六、活動對象：桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。

七、活動地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院3教樓頂。

八、活動時間：6·1國際兒童節(jié)晚7點(diǎn)

九、活動步驟

（一）準(zhǔn)備

　　1、前期：向社聯(lián)提交申請

　　2、中期：做好準(zhǔn)備工作；向各部宣傳，做好宣傳工作；準(zhǔn)備材料以及布置場地

　　3、后期：活動總結(jié)。

（二）活動內(nèi)容

1、活動項(xiàng)目

　　（1）漫展。

（2）社團(tuán)照片展覽和COS相片展覽 。

（3）COS宅舞(3到6人)。

（4）宅歌（自愿報名 ）。

（5）知識競答 。

（6）活動留言。

（7）游戲互動。

2、具體細(xì)節(jié)：

　　（1）向全院學(xué)生征集漫畫作品，可以手繪，可以CG等多種形式。展出分為原創(chuàng)圖和同人圖（同人圖分為黑白和彩繪圖兩大類展出）。為方便整理，作品背面注明是否為本社團(tuán)人員，是否原創(chuàng)，是何作品的同人圖。由創(chuàng)作部負(fù)責(zé)制作海報和收集篩選（此次活動作品征集無優(yōu)劣差之分，只要拿來的，都是好作品）。

　　（2）將前期準(zhǔn)備的COS相片和社團(tuán)照片由COS部篩選進(jìn)行展覽，要求社團(tuán)照片可以展現(xiàn)本社的活力和融洽，COS照片能展現(xiàn)我們的實(shí)力。

　　（3）有自己的動漫服裝的社員積極響應(yīng)，盡快決定真人COS秀的人選，并做好跳宅舞和迎賓，游場等分工。

　　（4）COS人員負(fù)責(zé)門口用日語迎賓，在活動開始后20分鐘可以結(jié)束迎賓。要提前寫好迎賓語。

　　（5）COS部的社員準(zhǔn)備好資料在活動當(dāng)日進(jìn)行COS秀等的教授。

　　（6）社內(nèi)提供相機(jī)，感興趣的同學(xué)可以和COS社員合影。

　　（7）排練唱LIVE宅歌，可以獨(dú)唱或者大合唱，有興趣的社員把曲子交到社長處，可以是非伴奏的。

　　（8）排練宅舞。

　　（9）所有來參加此次活動的動漫興趣愛好者都可以獲贈動漫社提供的動漫卡貼一張，先到先得。

　　（10）相關(guān)動漫知識的提問與回答，答對者贈送動漫卡貼或者掛件一個。

　　（11）準(zhǔn)備好所有的問題，分等級，由同學(xué)們自由選擇回答難度。

　　（12）游戲交流可以是PC平臺（單機(jī)游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲（暫定）），掌機(jī)平臺（PSP等SONY任天堂掌機(jī)）等游戲信息交流，研討；以及組織參加此次活動的動漫興趣愛好者進(jìn)行游戲PK（如：GVG） 組隊(duì)刷怪（如：怪物獵人）游戲資源交流（游戲壁紙，存檔，游戲下載）（注:GAL GAME同道可私聊）。

　　（13）凡是穿宅體恤進(jìn)場的非社團(tuán)人員可以向工作人員索要動漫印章一個，先到先得。

　　（14）活動結(jié)束后由社員打掃衛(wèi)生并進(jìn)行大合照和部門合照。

十、活動負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人：xxx

輔助人員：xx、xx、xx、xx、xx

十一、資源需要

　　1、 籌備工作：征集漫展作品海報兩張，活動宣傳海報兩張。購置動漫卡貼，掛件和徽章

　　2、 場地布置：照片墻一個主要有cos照片和社團(tuán)活動照片，留言板由資料部出兩個人負(fù)責(zé)，合影區(qū)（布置好后由cos部出一個人負(fù)責(zé)照相），答題區(qū)全權(quán)由成書航負(fù)責(zé)，漫展區(qū)三個（一個原創(chuàng)區(qū)，一個同人黑白區(qū)，一個同人彩繪區(qū)），歌舞區(qū)，兌獎區(qū)于設(shè)一桌兩椅，由財務(wù)部出兩人，并負(fù)責(zé)社員簽到。由資料部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料布置。全社至少找兩人有相機(jī)的負(fù)責(zé)對活動所有的細(xì)節(jié)拍照記錄。

　　3、 道具：海報，照片，圖片，服裝，相機(jī)，電腦，動漫人物卡貼，漫畫人物掛件,音響設(shè)備，麥克風(fēng)。

十二、贈送禮品安排

　　（1）社員作品可以選擇是否可以贈送，非社員不建議贈送。但是非社員可以選擇把畫贈送給動漫社。

　　（2）動漫海報

　　（3）動漫人物卡貼

　　（4）動漫掛件。

十三、活動預(yù)算

　　電腦，相機(jī)，服裝，照片，海報，圖片，展板，ＣＯＳ用化妝品可由現(xiàn)有資源解決。

　　動漫人物掛飾（30枚）———————————————————60元

　　動漫徽章（10枚）—————————————————————30元

　　卡貼（300張）——————————————————300元

　　沖洗以往社團(tuán)照片（40）———————————————40元

　　合計：430 元

十五、活動注意事項(xiàng)

　　1、本次活動面對全體師生。

　　2、本次活動的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證。

　　3、參與活動的同學(xué)請保管好自己的貴重物品。

　　4、在活動的過程中，請各位同學(xué)保護(hù)好展板和展覽作品。

　　5、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　春，帶著希望和溫暖，沿著冬天離開的腳步，在煙雨蒙蒙中款款地向我們走來。在這個欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春天，當(dāng)我們佇立在窗前，當(dāng)我們走出宿舍的大門，當(dāng)我們在教室里上課偶爾向窗外看去。處處是花團(tuán)錦簇，春意盎然，散發(fā)著蓬勃的朝氣。在這校園中，我們?nèi)钥梢钥匆娔且淮贝鄙n白而沉抑的宿舍樓，拔地而起的宿舍樓，讓我們的宿舍遠(yuǎn)離了春色。宿舍，是我們生活的小天氣，在這樣爛漫的季節(jié)里，我們總免不了有一些綠色宿舍的沖動。為此，作為綠色協(xié)會，我們開展以"廢品換花種"的活動，讓同學(xué)們以更有意義的方式完成他們的理想家園。礦泉水瓶出現(xiàn)在我們生活的每一個角落：在運(yùn)動場上揮灑汗水后，一罐百事可樂能夠緩解運(yùn)動帶給我們的疲勞，帶給我們爽快的感受；在我們觀看比賽的間期，給自己支持的隊(duì)伍吶喊助威，一瓶礦泉水能夠很好的滋潤已經(jīng)火辣的喉嚨。于是，有些空瓶被扔進(jìn)了垃圾桶，一些留在了我們寢室，堆積如山。

　　二、活動目的及意義

　　在不斷努力鼓勵大學(xué)生愛護(hù)現(xiàn)有的環(huán)境的同時，引領(lǐng)學(xué)生們創(chuàng)造綠色美好的.環(huán)境，此次活動可以讓他們更加深刻地體會到美好的環(huán)境。即使是小盆景，也會有大作用。同時見證從播種到開花的歷程，體會生活的艱辛和美好。為此，將會更加積極地為環(huán)保事業(yè)作出更多貢獻(xiàn)，此活動的另一方面，可以收集廢品，為那些已收集廢品的同學(xué)解決廢品。也可以樹立同學(xué)的節(jié)約意識，鼓動更多同學(xué)去收集廢品，愛護(hù)環(huán)境，此活動還為創(chuàng)造綠色空間提供了條件。

　　三、活動時間及地點(diǎn)

　　時間： 4月6日、7日、8日

　　地點(diǎn) ：一食堂東面通往圖書館的十字路口

　　四、物資所需及人員安排

　　物資所需

　　花種100包、花盆100個、泥土若干、硬紙殼若干、花種介紹五分彩打、海報兩張、橫幅一張、宣傳單五十張、張貼用品（透明膠、剪刀等）

　　人員安排

　　（一）辦公室

　　1、桌子、海報板、凳子的租用申請

　　2、宣傳單的蓋章

　　3、活動經(jīng)費(fèi)的報銷

　　（二）實(shí)踐部

　　1、挖掘泥土

　　2、活動后期處理廢品，收廢品人的電話是：15070049009

　　（三）宣傳部

　　繪制兩張主題海報

　　（四）外聯(lián)部

　　盡量尋找商家贊助，負(fù)責(zé)橫幅制作和張掛，橫幅內(nèi)容為"廢品換花種，旋動春舞姿"。

　　（五）張貼宣傳單

　　負(fù)責(zé)人：羅丹丹、陳貴祥

　　（六）會長助理

　　負(fù)責(zé)活動文字及圖像記錄

　　五、值班安排

　　1、4月6日：上午9:20-13:30 辦公室

　　下午13:20-17:30 宣傳策劃部

　　2、4月7日：上午外聯(lián)部

　　下午根與芽

　　3、4月8日：上午網(wǎng)絡(luò)部

　　下午組織部

　　六、兌換標(biāo)準(zhǔn)

　　花種價格：1.5元/包

　　花盆價格：0.2元/包

　　易拉罐：1毛/個； 550ml礦泉水瓶：8分/個

　　大礦泉水瓶：1.3毛/個

　　十五個550ml/450ml的礦泉水瓶、或者十個大水瓶/易拉罐，就能換取一包花種子，一個小花盆，以及泥土。

　　七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳費(fèi)用：60元 （30元橫幅、16元宣傳打印、兩張海報）

　　花種及花盆費(fèi)用：187元

　　總計：247元

　　八、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題

　　1、若遇到下雨天氣，需借傘 2、宣傳單盡量少發(fā)放，避免浪費(fèi)

　　3、對于花種、花盆、廢品應(yīng)妥善保管

　　4、綠協(xié)成員應(yīng)對宣傳單及花種特性有一定的了解

　　5、廢品每天晚上由實(shí)踐部當(dāng)天處理

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