(精品)實用的活動策劃6篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力，更好的展示山西大學(xué)豐富多彩的社團文化，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，積極活躍學(xué)生社團活動，通過不同類別社團開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，弘揚建設(shè)和諧校園的風(fēng)貌，烘托校園人文氛圍，展現(xiàn)各類社團的新風(fēng)采，給社團活動月一個良好的開頭。
二、主辦單位
共青團山西大學(xué)委員會
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
三、承辦單位
山西大學(xué)所有注冊社團
四、策劃單位
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會活動部
五、贊助單位
待定
六、活動時間
20xx年4月9日9：30到12：00
七、活動地點
山西大學(xué)初民廣場
八、活動流程
第一階段 前期準(zhǔn)備
1、申請審批
在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。
2、落實贊助
在4月5日之前由外聯(lián)部落實物品和資金的籌備工作。（包括：贊助資金，申請資金。）
3、落實宣傳工作
由宣傳部負(fù)責(zé)海報、展板、通訊稿的制作與展出；由信息部負(fù)責(zé)社聯(lián)網(wǎng)站的宣傳及新聞采訪工作。
由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系山大電臺提前播報有關(guān)傳統(tǒng)文化月的新聞與事宜。
4、細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作
(1)在4月5日召開社團負(fù)責(zé)人大會，通報開幕式情況，就具體細(xì)節(jié)和相關(guān)社團進(jìn)行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況，并安排各部任務(wù)，實行部長負(fù)責(zé)制。
(2)各部按照以上準(zhǔn)備工作逐條落實。社聯(lián)秘書處向受邀嘉賓發(fā)出邀請函（提前三天）。
(3)在社聯(lián)內(nèi)部的主持人中選拔出四個主持人負(fù)責(zé)相關(guān)活動的主持。
(4)在4月7日召開部長級會議，核實各部準(zhǔn)備工作的落實情況，做開幕式前最后的部署與安排。
(5)4月7日秘書處向所有社團下發(fā)通知，要求各社團于開幕式當(dāng)日9點30分準(zhǔn)時到達(dá)活動地點集合。
(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當(dāng)日早上8時到活動地點集合，進(jìn)行場地布置（包括各種物品的`擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等）及活動安排。
第二階段 開幕式正式開始
09：40 與會代表到場完畢
09：50 受邀嘉賓、主席團成員入場
10：00 主持人宣布開幕式正式開始
a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況
b、校團委領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
c、學(xué)生社團聯(lián)合會主席致詞
d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩
e、各家要展示的社團開始各自的表演
XX：50由主持人宣布開幕式結(jié)束并合影留念
第三階段 后期工作
活動部：負(fù)責(zé)會場清理，包括地毯的撤除、音響設(shè)備的回送。
宣傳部：撰寫通訊稿并及時送達(dá)，后期展板的制作，擺放。
信息部：照片篩選、上傳社聯(lián)網(wǎng)站，在團委網(wǎng)站和社聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布新聞。
其余各部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員的疏散，確保到場人員有序撤離。
九、所需物品
略。
十、應(yīng)急預(yù)案
1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。
2、在會場安排一些較專業(yè)人員，負(fù)責(zé)在設(shè)備出問題是的修理。
3、準(zhǔn)備備用線路，預(yù)防停電事故的發(fā)生。
活動策劃 篇2
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動方案都是大家關(guān)注的問題，人人都希望能有更多的創(chuàng)意，從而帶來更多的歡樂，以下分享元宵節(jié)活動方案，希望對大家有幫助。
一、設(shè)計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：
1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的'風(fēng)俗習(xí)慣。
2.“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。
3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。
5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
如果遇到停電-點燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
1.大班主要目標(biāo)：
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團圓的意義。
2.中班主要目標(biāo)：
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3.小班主要目標(biāo)：
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式：親子形式(分年級組開展)
活動時間：20xx年2月14日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議：
摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當(dāng)日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元，均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次)，獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球1元，抓多少，送多少。
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
活動策劃 篇3
一、活動背景：
硯心齋參與的文化活動的宗旨，積極動員書畫家、合作伙伴及社會力量籌集圖書，開展旨在消除貧困、促進(jìn)和諧，改善貧困農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)、生活狀況的救助項目和公益慈善活動。
通過網(wǎng)友和社會公眾的愛心奉獻(xiàn)，計劃籌集資金，為國家級貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農(nóng)村少兒閱讀的兒童讀物，指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的種養(yǎng)殖圖書，幫助農(nóng)民維護(hù)權(quán)益、保健醫(yī)療的現(xiàn)代生活書籍、包括中國文化過期雜志等文化富民。
硯心齋集社會力量為甘肅隴南貧困地區(qū)捐建“松柏書屋”，為進(jìn)一步加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與此項活動。
二、活動目的：
“松柏書屋”致力于改變貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀，由硯心齋組織開展活動。活動主要目的在于宣傳“松柏書屋”項目，倡導(dǎo)社會關(guān)愛貧困山區(qū)孩子們的讀書情況，以促進(jìn)文化藝術(shù)等知識傳播。
三、活動主題：
“松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動
主題解讀：該活動主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈、拍賣，與當(dāng)?shù)卮逦瘯皩W(xué)校等組織聯(lián)系，在書畫界、及對于貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀的關(guān)注愛心人士一起完成。
四、活動具體介紹：
（一）活動時間與地點：
● 20xx.8.18－20xx.8.17 為期一年
● 西北山區(qū)及更多所關(guān)注的貧困山區(qū)
（二）活動方式：
該活動主要通過由“硯心齋”組織承辦，與書畫愛好者組成的`志愿者團隊共同完成合作，達(dá)到宣傳推廣“松柏書屋”項目，籌集善款捐贈書屋的目的。
（三）活動支持：
1）“松柏書屋”宣傳海報若干、宣傳單等
2）志愿者書畫作品或人力
（四）活動安排：
1）前期準(zhǔn)備：介紹活動概況
2）方案確定：“硯心齋”提交具體活動方案
3）物資準(zhǔn)備：為“松柏書屋”準(zhǔn)備所需物資
4）活動開展：開展活動
5）活動后期：活動總結(jié)，在相關(guān)網(wǎng)站上對活動進(jìn)行匯總及延續(xù)宣傳
五、啟動地活動安排：
甘肅大山里的貧困地區(qū)，鄉(xiāng)村小學(xué)面臨著學(xué)習(xí)條件差、獲取知識渠道少等相關(guān)問題。書籍作為他們獲取知識的主要渠道，我們或許可以通過募捐為他們盡一點我們的綿薄之力。
1、豐富貧困學(xué)生的課余生活，增長課外知識，開闊視野。
2、弘揚中國傳統(tǒng)文化的精神，有效再利用閑置書籍資源，促進(jìn)社會和諧。
活動對象：
甘肅偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)學(xué)校
書籍來源：
1、“硯心齋”向合作老師、伙伴及客戶募捐收集。
2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈。
3、向高校、公司、雜志社等社會組織進(jìn)行募捐。
活動開展：
● 第一步：前期籌備
1、首先，確定甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)為指定“松柏書屋”啟動地點，負(fù)責(zé)對募捐書籍接收，監(jiān)督“硯心齋”發(fā)起的活動，錢款、家具、圖書等的登記、備案、進(jìn)行分類整理并妥善保管。
2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個QQ群進(jìn)行宣傳，號召有愛心的網(wǎng)友參與到其中，3－5本不算少，8－10本算起步，捐出自己的閑置書籍。
3、捐書之前，希望能夠與“硯心齋”聯(lián)系，“硯心齋”負(fù)責(zé)制作募捐書籍明細(xì)表，用來登記捐書者信息和書籍信息。并且與甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)校長共同核對、清點為準(zhǔn)。
4、因“硯心齋”辦公地點在北京，所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地，由“硯心齋”負(fù)責(zé)公告。“硯心齋”不直接收集募捐書籍，避免資源浪費，重復(fù)郵寄。望能夠理解！
5、外宣向網(wǎng)友、高校、愛心公益組織等社會組織請求贊助，以小學(xué)生書籍為主。
● 第二步：“松柏書屋”成立
1、募捐書籍365本以上，目標(biāo)3650本，正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定制木制牌匾，由“硯心齋”邀請書法家老師書寫題跋。
2、對于緊鄰的偏遠(yuǎn)地區(qū)如天池鄉(xiāng)、屯寨，根據(jù)趙村的藏書數(shù)量飽和后，或者是在當(dāng)?shù)赝驼W(xué)，學(xué)校建立固定的“松柏書屋”，期望由學(xué)校配合安排房屋一間，書籍的提供和保管由志愿者負(fù)責(zé)。
3、與其它公益組織聯(lián)合會長期進(jìn)行書籍、文具募捐活動，不斷更新、豐富愛心書屋書籍。
活動策劃 篇4
各學(xué)院（校區(qū)）團委、團工委，各學(xué)生會，研究生會：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，陶冶我校大學(xué)生的藝術(shù)情操，充分展示大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的.全面提高。經(jīng)研究決定，在校第二十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦江蘇科技大學(xué)首屆“輕舞飛揚”校園形象設(shè)計大賽。
一參賽要求
1參賽對象：在校全體學(xué)生，男生身高175CM以上，女生身高165CM以上；
2參賽方式：比賽分為初賽和決賽兩個階段進(jìn)行，分男女兩組進(jìn)行比賽，初賽和決賽均采用百分制計分；
3參賽選手比賽用的服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請自備。
二報名方式及要求
1學(xué)院（校區(qū)）推薦：每單位推薦男女選手各一名，年級不限，并統(tǒng)一填寫報名信息表（見附件）后發(fā)送至電子郵箱：XXXX
2個人自主報名：編輯個人信息（姓名、學(xué)號、專業(yè)、身高體重、才藝節(jié)目、聯(lián)系電話等），發(fā)送至XXXX或于5月8日至12日在西、南校區(qū)報名點進(jìn)行現(xiàn)場報名；
3：即日起至5月12日。
三參賽日程安排：
1初賽時間及地點：5月16日（星期六）13：30，西校區(qū)多功能廳
2決賽時間及地點：5月24日（星期日）15：00，
四初賽內(nèi)容
1自我介紹（20分）
每位選手進(jìn)行簡單自我介紹。
2便裝展示（50分）
選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝、道具進(jìn)行表演（便裝展示音樂由大賽主辦方提供）。
3才藝表演（30分）
選手進(jìn)行個人才藝展示，表演內(nèi)容不限，限時三分鐘。
本階段將選拔出男女各12人晉級決賽，張家港校區(qū)直接推薦一男一女進(jìn)入決賽。
五決賽內(nèi)容
1開場秀：
（1）自我介紹（10分）
每位選手進(jìn)行簡單介紹（50字以內(nèi)），并且對初賽表現(xiàn)做總結(jié)發(fā)言。
（2）便裝展示（20分）
選手自主選擇體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康形象的便裝進(jìn)行展示，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時尚、富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范。
2才藝表演（30分）
選手進(jìn)行個人才藝展示，表演內(nèi)容不限，限時三分鐘，要求內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采。
3DIY展示（20分）
由主辦方統(tǒng)一發(fā)放服裝（白色T恤），選手DIY自行個性設(shè)計，進(jìn)行展示和必要的說明。
4正裝展示（20分）
選手按大賽規(guī)定穿著自備的正裝進(jìn)行展示，演繹個人的風(fēng)采與魅力。
（決賽展示音樂由大賽主辦方提供）
六獎項設(shè)置
本次大賽分別設(shè)男女個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，最佳形象獎、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳設(shè)計獎各一名，另設(shè)優(yōu)秀選手獎若干名。
注：本次比賽的最終解釋權(quán)歸活動主辦方。
附：首屆“輕舞飛揚”校園形象設(shè)計大賽報名表
共青團江蘇科技大學(xué)委員會
江蘇科技大學(xué)學(xué)生會
江蘇科技大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團
XXX年五月六日
抄報：校黨委
抄送：各學(xué)院（部）黨委（總支）、黨委機關(guān)各部門
活動策劃 篇5
活動主題：
奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛兒童
活動目的：
兒 童是祖國的希望，是民族的未來，在這花一樣的年齡里，他們本應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育，感受父母的親情，但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂，使他們能充分感受到社會的溫暖，對未來充滿憧憬，特組織此次活動。
活動地點：福利院兒童恢復(fù)中心
活動前準(zhǔn)備： １、購買生日蛋糕；
２、購買禮物（如：玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等）；
３、購買獎品、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；
4、聯(lián)系音響等設(shè)備（用于游戲時播放音樂）；
5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品；
6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花（獎品或裝飾房間使用）；
7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船（裝飾房間使用）；
活動內(nèi)容： 1、為康復(fù)中心的.兒童過一個集體生日；
2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個禮物；
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等；
4、手拉手賽跑；
5、擊鼓傳花游戲；
6、和小朋友一起唱兒歌。
活動流程： 1、送禮物；
2、（和小朋友一起裝飾房間），為小朋友戴上生日帽；
3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭；
4、切蛋糕，吃蛋糕；
5、 將部門人員分成兩隊，一隊和那些沒有行為能力的小朋友一起做動手游戲（折千紙鶴、紙船等），同時和他們進(jìn)行語言上的交流，如講故事等。另一隊和那些有行為 能力的小朋友一起做手拉手賽跑的游戲，在我們和一些中心工作人員的幫助下，讓小朋友們動起來，讓優(yōu)勝者優(yōu)先選取獎品；
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲；
活動策劃 篇6
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前10名各贈送6張精美設(shè)計皮夾照或2張精修照片
前5名各贈送10張精美設(shè)計皮夾照或4張精修照片
特惠三：付定金500元贈送3d華納電影mv
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