活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：蔡工老師談廣播知識(shí)和普通話的應(yīng)用
二、活動(dòng)宗旨：在大學(xué)的環(huán)境中宣傳講好普通話的重要性，并帶大家走進(jìn)聲波后的真實(shí)，通過蔡工老師的經(jīng)驗(yàn)向大家介紹廣播，認(rèn)識(shí)廣播，走進(jìn)廣播。
三、活動(dòng)流程
（一）前期工作
1、調(diào)研的開展
由學(xué)生會(huì)文藝部全體成員開會(huì)討論出次此主題，了解到校園中普通話的使用率不是很高，學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)宣傳并引導(dǎo)好大家都來講普通話，并由專家講座，通過講好普通話來了解廣播背后的`精彩，經(jīng)商議敲定，獲得的活動(dòng)的最終方案。
2、宣傳工作
利用校園內(nèi)外各界媒體（校園網(wǎng)絡(luò)媒體、青大報(bào)、青大之聲等）對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道，引起各界廣泛關(guān)注，擴(kuò)大本活動(dòng)在校園及社會(huì)的影響力。
�。�2）其他宣傳
由本部成員擬出海報(bào)的大致結(jié)構(gòu)，由學(xué)生會(huì)宣傳部繪制多張精美海報(bào)，由文藝部成員分別張貼于東西院交界處、東西院餐廳等處，設(shè)宣傳欄，使更多同學(xué)了解、參與到此次活動(dòng)中
四、具體活動(dòng)安排
�。�1）確定主題。
（2）邀請(qǐng)嘉賓，溝通講座內(nèi)容。
�。�3）確定時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�4）申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
（5）制作宣傳海報(bào)、宣傳稿、宣傳語。
（6）記錄講座內(nèi)容。
�。�7）會(huì)議記錄發(fā)至網(wǎng)絡(luò)中心、青大之聲、校報(bào)及內(nèi)部自留。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)準(zhǔn)備：
白紙、記號(hào)筆、范畫、報(bào)紙
活動(dòng)過程：
一、 引起幼兒興趣。
昨天我學(xué)了一種新本領(lǐng)，叫五指神功，你們想不想學(xué)？
你們看這是什么？這是一本武功秘籍，我們要學(xué)的功夫就在上面，想看嗎？
二、 出示范畫引起興趣。
這些是什么？這些手印你們知道是怎么來的嗎？這就是我們神功的第一招：描手印。教師示范描，幼兒仔細(xì)觀察。請(qǐng)幼兒說說是怎么描的？你們還能做出其他不同的姿勢(shì)來嗎？請(qǐng)幼兒做各種姿勢(shì)。說說像什么。
三、 教師引導(dǎo)示范。
1、 教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)描手印（用手指做筆）。你們?cè)賮砜纯�，這像什么啊？請(qǐng)幼兒回答。究竟這些手印會(huì)變成什么我們來看一看？出示范畫。你們看，這些手印變成什么了，是怎么變過來的呢？請(qǐng)幼兒回答。
2、 神功還有最厲害的一招，這一招一個(gè)人完成不了，需要兩個(gè)人一起合作完成，你們想不想學(xué)？我們一齊來看看，出示雙手的范畫。這是什么？是怎么畫的？請(qǐng)幼兒說說。
四、 幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
1、 小朋友們師傅已經(jīng)把五指神功都教給你們了，接下來就要小朋友自己來練了，可以一個(gè)人畫也可以兩個(gè)人一起合作，等一會(huì)我們來看看誰的功夫練的最好。
2、 幼兒作畫。
五、 講評(píng)
1、 請(qǐng)幼兒講講自己畫的是什么？
2、 小朋友們真能干，神功都練成了，我們到外面去比比誰的功夫最厲害，變的.東西最多。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 能根據(jù)手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。
2、 進(jìn)一步提高幼兒的想象能力，并在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
3、 能保持畫面整潔，與同伴協(xié)調(diào)合作。
活動(dòng)策劃 篇3
9月又迎來我校的新生，同時(shí)學(xué)生會(huì)也注入了一股新的力量，那就是學(xué)生會(huì)的干事們。在一個(gè)學(xué)期里，各部門的干事們積極參加到學(xué)生會(huì)的每一個(gè)活動(dòng)中，不僅僅讓大家認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)這個(gè)組織，也為同學(xué)們提供了交流的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)們的感情。為了學(xué)生會(huì)能更好的'為同學(xué)們服務(wù)，提高組織的管理性，學(xué)生會(huì)的各位成員更有激情的為學(xué)生會(huì)的共同的目的去努力，學(xué)生會(huì)特舉辦學(xué)生會(huì)動(dòng)員暨總結(jié)表彰大會(huì)。
一、大會(huì)目的
通過此次大會(huì)，回顧學(xué)生會(huì)新生力量的美好回憶與成績，同時(shí)使得參加到學(xué)生會(huì)工作中的優(yōu)秀部門、優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)全體成員在以后的工作中取得更好的成績。
二、 大會(huì)時(shí)間
10月4日下午2:30
三、 大會(huì)地點(diǎn)
四棟教學(xué)樓
四、 大會(huì)參加人員
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、部長和全體干事
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)提前1小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，其他人員需提前20分鐘到場(chǎng)。
2.學(xué)生會(huì)成員需統(tǒng)一穿校服，佩帶�；占肮ぷ髯C。
3.全體成員有序入場(chǎng)，簽到并按指定位置就坐。
4.全體參會(huì)人員到場(chǎng)后手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。
5.紀(jì)檢部維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
6.會(huì)議結(jié)束后，由生活部主要負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
六、大會(huì)流程
1.主持人致開場(chǎng)白及介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2.全體起立，奏、唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌。
3.歡迎經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系系主任多少教授致辭
4.進(jìn)行團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)風(fēng)采PPT展示。
5.xx級(jí)新任部長發(fā)言，xx 級(jí)新成員代表發(fā)言 級(jí)新任部長發(fā)言，
6.由團(tuán)總支書記為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)并合影留念。
7.由學(xué)生會(huì)辦公室主任多少宣讀迎新期間先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人 。
8.由第三屆學(xué)生會(huì)主席多少發(fā)言，迎院旗、系旗、學(xué)生會(huì)旗， 郭江坤帶領(lǐng)所有成員鄭重宣誓。
9.為第三屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)主席發(fā)聘書。
10.合影紀(jì)念 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
11. 歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
七、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)狀多少張 多少元/張 共計(jì)多少元。
所需物品及價(jià)錢(水等)多少元。
合計(jì)：多少元。
八、后期工作
1.清理會(huì)場(chǎng)。
2.撰寫。
3.新聞稿撰寫。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：綠色世博·低碳生活
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.9
三、活動(dòng)地點(diǎn)：黎大超市門口，林世哲504
四、活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，即倡導(dǎo)綠色生活義務(wù)宣傳活動(dòng)，將“綠色”“低碳”的觀念深入人心，把活動(dòng)的影響從班級(jí)范圍擴(kuò)大大全校范圍，09稅會(huì)6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動(dòng)策劃書定稿及。
2.活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，即在教室內(nèi)以座談會(huì)形式開展，通過對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)的總結(jié)以及社會(huì)現(xiàn)象的探討，加之以各種形式的表演，使支部成員加深對(duì)主題的理解，同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�11：00-13：00在黎大超市門口進(jìn)行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)，把活動(dòng)影響力從支部擴(kuò)大到全校范圍。
�。ǘ�、14：30在林世哲504開展座談會(huì)
1.主持人以世博會(huì)主題曲《BETTER CITY，BETTER LIFE》導(dǎo)入主題
2.詩歌朗誦《世博·夢(mèng)想》
3.小品《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》
4.結(jié)合生活實(shí)際以及在黎大超市門口進(jìn)行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)情況，全體成員展開討論
5.小游戲“建造世博展館”
6.詩歌朗誦《綠色的世博》
7.主持人宣讀低碳生活倡議書
8.伴著團(tuán)歌，支部成員在在倡議書上簽名
9.志愿者代表領(lǐng)誓
10.歌曲《朋友》結(jié)尾
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：氣球13 紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費(fèi)用（打印，洗照片）
1.自創(chuàng)游戲“建造世博展館”游戲規(guī)則：12個(gè)同學(xué)分別拿著12個(gè)寫有館名（與活動(dòng)主題相關(guān)的，如世界氣象館）的牌子按“世”字形排列，參加的同學(xué)必須在2分鐘之內(nèi)記住12個(gè)同學(xué)的館名，倡議書《09稅會(huì)6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動(dòng)策劃書定稿及》。之后12個(gè)同學(xué)亂序走出，參加的同學(xué)必須在5秒之內(nèi)說出這個(gè)同學(xué)代表的館名，否則該世博展館消失；如果說出來的館名則繼續(xù)按照“世”字排列。最后，不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)建造好的要接受懲罰。
2.誓詞：我宣誓：我決心從自身做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活倡議書。
一.義務(wù)宣傳總結(jié)我支部通過從11點(diǎn)到13點(diǎn)歷時(shí)兩小時(shí)的倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)的開展，充分調(diào)動(dòng)了班級(jí)成員的積極性，將此次團(tuán)日活動(dòng)的影響從支部擴(kuò)大到全校范圍。此次義務(wù)宣傳活動(dòng)發(fā)揮了極大的影響力，引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關(guān)注。這次義務(wù)宣傳活動(dòng)一倡議書的形式進(jìn)行宣傳，人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預(yù)期的要好，以至于簽名的`紅紙都不夠用。而來簽名了除了老師，學(xué)生之外，還有非在校人員，因此此次義務(wù)宣傳的效果可見一斑。同時(shí)，我支部將有可能結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行社會(huì)的宣傳活動(dòng)，把低碳生活理念的影響從校擴(kuò)大到全社會(huì)范圍。
二.座談會(huì)總結(jié)通過各種形式的節(jié)目表演，倡議書宣讀等流程，支部成員對(duì)此次活動(dòng)主題更加深入了解。加以結(jié)合生活實(shí)際以及義務(wù)宣傳活動(dòng)開展情況的討論，大家以在倡議書上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時(shí)，經(jīng)過此次團(tuán)日活動(dòng)的開展，支部成員積極參與，發(fā)揮自己的光和熱，使得班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了全面的加強(qiáng)�？偟膩碚f，此次活動(dòng)的開展取得了比預(yù)期還要好的結(jié)果。我支部會(huì)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，不斷查，不斷進(jìn)步。
活動(dòng)策劃 篇5
1 活動(dòng)主題：
“慣性大比拼”比賽
2 活動(dòng)時(shí)間：
xx年2月23日
3 比賽地點(diǎn)：
萍鄉(xiāng)高專田徑場(chǎng)
4 參加人員：
09級(jí)機(jī)械二班全體同學(xué)
5 策劃主辦單位：
09級(jí)機(jī)械二班班委會(huì)
6 協(xié)辦人員：
09級(jí)機(jī)械二班全體同學(xué)
7 比賽目的：
第一，面對(duì)機(jī)械二班在三月份中，紀(jì)律渙散的問題。于是，機(jī)械二班班委會(huì)決定在四月份開展各項(xiàng)活動(dòng)，以提高同學(xué)們的積極熱情。
第二，面對(duì)即將告別大學(xué)的時(shí)代，這也許就是我們最后一次的集體活動(dòng)了，決定把此次活動(dòng)搞得熱烈一些。
8 需要道具：
自行車（4輛），記錄本，評(píng)分表
9 比賽經(jīng)過：
首先，此次比賽以寢室為單位，把我們班級(jí)的寢室分為4個(gè)組（第一組：416 417 816 817 第二組：418 419 818 819 第三組：815 608 820 420 第四組：女生 走讀）。然后，
寢室按照自己寢室的組，依次進(jìn)行比賽。最后，對(duì)于最后的勝利者有一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
10 比賽要求：
�。�1）此次比賽以寢室為單位，每個(gè)寢室出5名選手（另一名選手為評(píng)委）
(2) 在比賽過程中，選手必須在自己規(guī)定的跑到內(nèi)，不能越道。
(3) 比賽中選手的.腳不能碰地，否則，將受到懲罰。
11 比賽說明：
每個(gè)寢室按照組別進(jìn)行比賽，每個(gè)寢室每次派出1名選手進(jìn)行比賽，一名選手需要完成50米的距離，當(dāng)一名選手完成距離的時(shí)候，按照接力賽的形式，傳遞給下一個(gè)人，下一名選手在進(jìn)行比賽，依次下去，每個(gè)寢室需要完成250米的距離。（備注:在比賽的過程中，每名選手的腳不能碰到地，如果腳碰到地，這名選手立刻停止比賽，以最快的速度到達(dá)對(duì)面，由下一名選手繼續(xù)的比賽。在選手的腳碰到地以后，評(píng)委立刻停表，當(dāng)另一名選手開始的時(shí)候，再計(jì)時(shí)。最后看哪個(gè)寢室用的時(shí)間最長，即為勝利者。）
12 評(píng)委
第一組：416（張聰） 417（陳純） 816（鄺俊杰） 817（顏龍）
第二組：418（劉潔勇） 419（張艷雷） 818（陳業(yè)剛） 819（梁文剛）
第三組：815（郭銀行） 608（劉斌） 820（王誠靈） 420（劉濤）
第四組：女生（劉潔勇） 走讀（張艷雷）
備注：評(píng)委自帶筆，紙，秒表
13 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 一名 二等獎(jiǎng) 一名 三等獎(jiǎng) 一名
萍鄉(xiāng)高專寢室7#815
xx年2月4日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：
為落實(shí)全面素質(zhì)教育的理念精神，確實(shí)推行新課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生朗誦說話能力，豐富課余生活，故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的`詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
四、活動(dòng)對(duì)象：初中部全體學(xué)生。
參賽對(duì)象：每班勝出或選出的一至兩名學(xué)生。（各班先自行選拔）
五、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
5、每號(hào)選手朗誦時(shí)間2——5分鐘。
6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、評(píng)分采用十分制。詳見附：評(píng)分細(xì)則。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低
評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校分別給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
七、評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)及語文組相關(guān)老師。
未盡事宜，另行通知。
活動(dòng)策劃 篇7
一.活動(dòng)主題
《長征精神代代傳》
二.活動(dòng)目的
1.通過朗誦的形式，弘揚(yáng)民族精神，樹立民族信心。
2.通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們提高組織能力。
三.活動(dòng)時(shí)間
20xx年**月**日下午第二節(jié)課。
四.活動(dòng)地點(diǎn)
五.一班教室
五.活動(dòng)參與人員
1.評(píng)委：李雛.連子夏.金宇恒
2.主持人：王猛.安茜雨
3.參加者：五.一中隊(duì)全體成員
六.現(xiàn)場(chǎng)布置
黑板布置：寫上本次班會(huì)的題目，畫上有關(guān)長征的畫;剪貼窗花，墻上拉花;最后掛上五彩氣球。
七.活動(dòng)內(nèi)容.活動(dòng)項(xiàng)目
1.每組選擇三個(gè)朗讀材料，體裁可以是詩歌.散文.小說片段，也可以是電視劇.電影.話劇的經(jīng)典臺(tái)詞。同時(shí)也可以自己創(chuàng)作。
2.每組自選三個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演。要求：用普通話進(jìn)行朗誦，要口齒清晰，感情真摯.恰當(dāng).
八.打分標(biāo)準(zhǔn)
在活動(dòng)過程中，三名打分人員分別要記錄分?jǐn)?shù)，滿分為100分：
著裝得體;10分
表情放松：10分
口齒流利：20分
流利程度：50分
佩戴紅領(lǐng)巾：10分
九.活動(dòng)流程
1.主持人宣布活動(dòng)開始
男：在漫漫的長征路上，無數(shù)的紅軍戰(zhàn)士在忍著饑餓，帶著疲勞的情況下，仍舊繼續(xù)前進(jìn)。
女：在漫漫的長征路上，紅軍戰(zhàn)士靠著自己的雙腳，完成了舉世無雙.驚天動(dòng)地的二萬五千里長征!
男：紅軍戰(zhàn)士們穿過瑞金，突破了敵人的四道封鎖線，強(qiáng)渡烏江，在遵義舉行了會(huì)議。
女：他們四渡赤水河，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越夾金山，穿過草地，最后在甘陜會(huì)師，終于取得了二萬五千里長征的勝利。
合：就在這時(shí)我宣布：五.一中隊(duì)《長征精神代代傳》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2.介紹評(píng)委人員與參賽選手
3.宣讀比賽規(guī)則與秩序
4.選手開始比賽
女：我贊美長征，長征是宣傳紅軍是英雄好漢的`宣言書;我贊美長征，長征是宣傳帝國主義破產(chǎn)的宣傳隊(duì);
男：我贊美長征，長征是播撒勝利種子的播種機(jī)......二萬五千里長征這偉大的壯舉震撼了我的心靈。下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)--詩詞朗誦。
女：請(qǐng)準(zhǔn)備朗誦詩歌的同學(xué)上臺(tái)朗誦。
......
女：背得多么生動(dòng)啊!我仿佛眼前就出現(xiàn)了當(dāng)年長征時(shí)的情景了。
男：長征路上，紅軍們歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，發(fā)生了許多悲壯的.令人感動(dòng)的.可歌可泣的故事，下面就讓同學(xué)們來表演一下吧!
......男：是啊!這些故事我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樗呀?jīng)印在了我的腦海里了。
女：長征精神是值得我們?nèi)ベ澝赖�，是值得我們�(nèi)W(xué)習(xí)的，同時(shí)也是值得我們?nèi)ジ桧灥?下面就由幾位同學(xué)來歌頌一下長征吧!
......
5.全部選手比賽后，宣布比賽結(jié)果
男：所有的節(jié)目這么快都演完了嗎?
女：是啊!都演完了，我感覺時(shí)間過得太快了。
男：下面我來宣布獲得前三名的小組，有：第二小組.第四小組.第七小組。
6.老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
女：下面由老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們鼓勵(lì)一下這些同學(xué)吧!
7.主持人宣布比賽結(jié)束
合：下面我宣布：五.一中隊(duì)《長征精神代代傳》主題班會(huì)到此結(jié)束。
十.比賽到此結(jié)束。
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