【精品】知識競賽活動策劃方案3篇
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的知識競賽活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知識競賽活動策劃方案1
一、活動目的
為了開發大學生思維，更好落實大學生素質拓展要求，豐富學生課余生活，為學生的多方位發展提供空間，數學與統計學院決定舉辦一系列與數學相關的校園活動，以更好展現我院的特色文化，同時讓大家了解以及喜歡上“數學”——這門在高校教學中占據著不可替代的位置的學科。
二、活動口號
“展現數學的'美，盡顯理性的魅力!”
三、活動目標
使我系大一新生對數學文化有更深入的了解，感受到數學之精確、數學之周密、數學之趣味、數學之美感，同時為同學們提供一個展現自我的平臺，更好的融入校園活動中。
四、活動內容與要求：
1.面向數學系大一新生舉行，各班同學應積極參加，不得無故缺席。
2.采取智力測試的形式，在規定的時間(50分鐘)內完成指定的題目，要求條理清晰。
3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優秀獎數名。
五、所需設備及工具
1、多媒體教室及設備
2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙
六、工作安排(人員另定)
1、大量數學資料的收集整理，競賽題庫的建立。
2、參賽活動的宣傳，活動地點的設定。
3、評委、主持人。
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。
七、獎項設置
此次比賽決出：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎數名。(具體按參賽選手人數而定)。
知識競賽活動策劃方案2
一、活動背景：
我們系以會計專業主打，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎知識的運用。為調動廣大學生學習財會知識的積極性，檢驗學習成果，更新專業知識，鍛煉財會隊伍;展示會計專業學生的風采，發掘優秀人才。
二、活動簡介
1、活動對象：長沙理工大學城南學院經管一系全體學生。
2、競賽命題范圍：本次競賽的命題范圍包括國家相關財經法律法規、《企業會計準則》、《會計基礎》、《財經法規與會計職業道德》。
3、活動時間：待定
4、活動地點：待定
5、活動安排：本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
三、活動安排
(一)前期統籌：
1、收集會計方面的知識，加以整理。
2、學習部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案，以備選題需要。
3、與宣傳部聯系，準備橫幅、海報，做好宣傳工作。并聯系各班學委，通知到各人。
4、聯系外聯部，提供贊助商，確定獎品。
5、聯系組織部準備“我是點鈔王”的錢。
6、報名工作，制作報名表，三人團體報名。
7、申請多媒體教室，確定主持人。
(二)開展期間：
1、再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢。
2、按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作)
3、現場有負責照相的.工作人員。
4、組織人維持現場秩序。
(三)活動后期
1、活動結束后，工作人員做好現場善后工作。
2、學習部成員于活動后一天走訪宿舍，收集同學們對此次活動的看法。
3、就活動現場情況及會后評價寫出此次活動的總結報告。
四、活動流程：
(一)會計知識問答：(題型為判斷、選擇、綜合)
1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風險題(單選)、第三輪搶答題(單選)。
2、必答題每組三道，答對加十分，答錯不扣分(依據參賽人數定必答題目數目)。
3、風險題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分。
4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時，選手可以搶答，答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機會，之后依然可以繼續搶答。
5、總分，當場評獎。
(二)點鈔大賽：第一環節用小錢組大錢，比如給出一角，五角，一元等錢要求最短時間內湊齊78元，看哪組又快又準，或者最接近78元;第二環節用點鈔模型，比點鈔速度。
五、注意事項：
(1)工作人員及學生會成員應提前到場。
(2)維持活動現場秩序的穩定，氣氛活躍。
(3)關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決。
(4)現場布置應事先做好。
(5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛，充滿熱情)。
(6)會后教室的清潔和恢復原樣。
知識競賽活動策劃方案3
為了豐富我校大學生們的業余生活，提高對百科知識的積累，喚起同學們對身邊科普知識的關注，探尋學習知識的新途徑，同時培養個人素養和隊員之間的協調配合能力，引導同學們養成學習與娛樂并存的學習習慣，我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動，制定策劃書如下：
一、活動主題
歡樂百科，斗智斗勇
二、活動時間
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學生
五、活動形式
每班推選三名同學組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相結合，同時成績優秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環節設置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊2分鐘。
2、百科考場
在主持人的'描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應分數。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規定時間內快速瀏覽內容，關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環節對戰。每組對戰雙方共有六道題，題目設置1、3、5分值，首先由分數高的為分數低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設置的環節進行比賽。
5、活動結束后有序離場。
八、獎項設置
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優秀獎若干。頒發證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。
2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛生。
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