活動策劃錦集(6篇)
活動策劃 篇1
一、活動主題
改善貧困山區兒童的生活環境，讓大家關注并重視貧困兒童的生活環境，同時為貧困孩子做一點舉手之勞，獻愛心，送溫暖。
二、活動簡要
活動時間：**年1月6日（星期三）至1月8日（星期五）的課間，早上早讀前，中午午休前以及下午放學后至6：00結束。
活動地點：南山實驗麒麟中學一樓會議室外空地和學校籃球場
參加人員：全校師生
三、人員分配
此活動由學生會全程負責。此次活動將把學生會分為5個組。
維紀組：其中人員從學生部的紀檢部中調配人員。約15個人。主要負責1月6日活動的正常進行以及場面的紀律。
宣傳組：由宣傳部各成員組成。負責給各班班長開會，再由班長在班會課時，告知班上同學，且于活動前在此提醒班長和同學，并發放活動傳單或者在學校內貼活動海報，將這一次活動的宣傳做到最大限度。(推薦用三種宣傳方式：班級宣傳，海報宣傳和升旗儀式宣傳。)
策劃組：由秘書部組成，負責策劃活動并在活動結束后提交總結。其中包括所有人員調配，活動具體的執行方案等等都由此組負責。（其他組組員的策劃書由秘書部重新審核后整理并提交給主席團或者李主任接受最后一邊審核）
外聯組：由外聯部部分優秀成員組成，負責活動前去其他公司籌集經費。（此小組會根據能力決定刪去或者保留，如果刪去，則將人員分配至機動組，宣傳組和維紀組）
機動組：由1月6日沒有重要人物的人員組成（維紀組除外），在其他組缺人時立刻調配人員，并且在必要時刻進行各班級查樓。（此次機動組和查樓組，后勤組合并）
責任分配：每個小組的組長以及副組長需要將每個小組的任務分配下去，如果小組沒有完成分配的`任務，會首先對組長和副組長進行責任的追究。（組長和副組長以及組員待定，因為暫時沒有名單）
四、活動流程
①活動前宣傳。由宣傳組負責，具體如上。
②活動進行。1月6日進行，各部門進行自己應該進行的工作，具體如上。
③活動后總結。每個小組或者每個部門需要提交一份總結，總結這一次活動本組，本人或學生會整體應該改進的地方，爭取可以在這一次互動中獲得更多的改進。
備注：
所需物品：長桌若干（由機動組準備）；紙箱若干（由維紀組準備，至少10個以上）；活動宣傳所需物品如海報，傳單等等（由宣傳組準備）
具體安排：
活動進行總時間為3天，由外聯部和宣傳部分別完成活動前的經費籌集任務和宣傳任務（需要在活動開始前一周將本小組的報告交給會長），如果任務沒有完成將直接追究責任。活動開始時機動組將隨時準備調動人員去易缺人的維紀組，因為活動開始時間為每節課課間，所以如果有組的人員無法參加課間的紀律維持，所以由秘書部派人在每個課件都派人檢查維持紀律的情況，如果有人缺席，即給那個人和那個組的組長給予懲罰和直接責任追究。每天下午需要秘書部全體成員清點衣服，并將衣服存放至指定位置（位置待定），星期五下午全體學生會留下開會，進行此次活動的一個收尾工作。（比如如何處理和運輸捐贈的物品和活動后各小組的報告和總結）如何處理和運輸捐贈衣服的問題由主席團和秘書部共同商議決定。
活動策劃 篇2
一. 活動背景:
正值”三月雷鋒月”到來之際,為響徹”十百千萬”學雷鋒活動,并創造新的活動形似,活動內容.東華理工大學青志協走出校園,聯系社會,與撫州市城市管理行政執法局共同攜手舉辦一個警民合作共同參與城市管理活動.
二. 活動目的:
為弘揚志愿者服務精神和學習雷鋒助人為樂關愛他人的無私奉獻精神.東華理工青志協面向撫州全市人民在城管執法局的指導下貫徹落實科學發展觀，著眼全市城市管理工作的科學發展、健康發展和長遠發展，通過開展形式多樣的宣傳活動，達到不斷提高全民城市意識，有效激發人人參與城市管理和鍛煉并提高自身溝通能力.
三. 活動簡介
1.活動安排
本次活動共有5個學院共同參與,分成4批人,輪流進行活動.經管院排第一,機電加核工排第二,地科排第三,高職排第四.三月雷鋒月為擴大宣傳效果每星期一次,時間為周日上午8點至11點.三月份之后活動開展時間為兩星期一次,每批人輪流參與活動
2.活動簡介
管理活動主要分為兩個項目.第一個是菜市場管理.我校青年志愿者主要利用大學生自身的各種正確的.人生觀和價值觀對一些影響城市管理的菜農及自行車或機動車亂停亂放者進行言語上的勸導.第二個是清理小廣告,由分局制定市城區的各路段進行廣告清理.
四. 活動地點及負責人:
同叔路菜市場.
清理小廣告地點待定.
負責人為各院代表.
五.活動步驟:
(一.)前期準備:
1.設計并制作宣傳板
2.與其他院協商人數及活動時間的安排
3.負責人提前查看活動現場,了解活動流程
(二.)活動實施
1.三月份第一個周末上午八點在學校本部門口集合,由一個或者多個負責人組織并帶領隊伍前往指定活動地點.志愿者都需要帶上活動帽以及徽章.
2.到達第一個活動地點,按照城管人員指示分小隊進行溝通工作.利用大學生受過良好高等教育的正確三觀引導并且勸導市民都能共同維護城市管理.
3.撫州市城區內有很多主要干道都已經進行過小廣告的清掃,在進行完第一個活動之后再根據當天安排決定是否要進行第二個活動項目.
4.活動進行中,信資部干事需要有人跟拍,記錄活動的行程.
5.活動結束后,各院負責人需將所有參與活動志愿者安全帶回學校.
(三.)注意事項:
志愿者主要是將自行車的擺放在人行道上，告訴機動車的具體停放位置。與菜農溝通，告知疏菜經營者進市場經營，提醒路人買菜進市常清理道路兩旁的垃圾廣告，整個過程注意安全，不得與菜農或者經營者發生爭執，遇事隨時向城管執法人員溝通，由城管隊員解決。了解城管工作的難處與工作方法，以備網上發布信息。
六.活動預算
所有宣傳費用均由城市管理局負責.
活動策劃 篇3
1、活動背景：春天來了，萬物復蘇，過冬的小伙伴們是時候該出來活動一下了，而且春天也是個環保的好日子哦，杜絕霧霾人人有責嘛，同時又響應全民健身鍛煉的號召，特此舉辦“奔跑吧，環保”這一活動，不僅增強同學的環保意識，提高動手能力，加強身體素質，還讓大家增長環保和文學知識，培養團隊精神，豐富課余生活。
2、活動主題：奔跑在校園，尋找詩的足跡，動手又動腦，爭當環保小衛士。
3、活動宗旨：奔跑吧，環保：奔跑吧，詩歌
4、活動對象：商學院14級全體學生
5、活動時間：4月11日（清明節回來的第一個星期）
6、活動地點：排球場
7、活動過程策劃書：
（1）前期準備階段：
A、綠意的秘書處：準備環保知識競賽的題目。（分為ABCD四套題目，題目類型為選擇題，每份題目25分，每套題5份（根據人數準備），將題目打印在紙上，卷成卷，外面用四種不同顏色的彩紙密封，當天由宣傳部提前放在校園里，并準備好答案和黑色紅色的筆，以備批示節省時間。（要準備樣板，以備當天給參賽選手講解規則）。
B、設計部：準備拼圖和“保”物。（拼圖為學校的建筑和景點，用透明膠帶把拼圖粘一下，制作好后裝入信封并密封，寫好標號以便抽簽，拼圖中裝入干擾拼圖，寶物為加分卡、復活卡、答題卡、空白卡）
C、瀚海的秘書處：準備文學題目。（用A4紙打印下來，題目為100分，裝入信封中，并準備好答案，以備比賽當天工作人員批示）
D、財務部：購買物品。（名牌約15個，獎品，信封等）
E、外聯部：制作抽簽
F、通訊部：負責拍攝和音樂。（自備電腦，相機）
G、策劃部：負責安全和衛生
H、工作人員佩戴工作牌，統一穿黑衣服，自帶黑色和紅色的筆，
（2）活動環節：
活動在排球場舉辦，主持人開場，社長發言，介紹活動規則和參賽隊員，活動正式開始。
活動一：“校園尋寶”——尋找校園里的環保知識題目。
（1）、自己組隊，每小組3人，在排球場附近尋找環保知識題目。【題目分ABCD四套，每套題25分，共計100分，參賽小組要找到ABCD四套題，相同的題只算一份，找到后小組所有成員一起到排球場集合，找工作人員拆題并做題（題目密封請不要隨意拆開，做題時不能用通訊工具，請參賽選手自帶筆）】。
（2）、找題和做題限時45分鐘。【由于有時間限制，未能找到4套題也可在時間范圍內回來做題。】
（3）、根據時間和分數的比較前8組進入下一輪比賽，其他的參賽選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
（4）、安排藏題的人和批題的人（一組有一名工作人員），秘書處負責統計總的分數和時間，評出進入下一輪比賽的小組。
活動二：“動手動腦”——DIY拼圖答文學題
（1）、每小組3人，抽簽選擇拼圖，拼圖為學校的建筑和景點，拼圖當中有干擾的'拼圖，拼完后在紙上寫出這個地點的名字，交給工作人員。
（2）、完成拼圖后，工作人員會讓你抽取文學題目做答，限時10分鐘，不可以用通訊設備。
（3）、活動共限時45分鐘，得分高的5組進入下一輪比賽。其他的選手視為淘汰，不過有小禮品哦！
（4）安排抽簽的人，監督人員（發放拼圖，A4紙和文學題并批示），秘書處匯總分數和時間，評出進入下一輪比賽的小組。
活動三：“詩歌對答”——對詩撕名牌活動
（1）、每組3人，抽簽決定組員，每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區分組員，共5組，每人在后背別上自己名字的“名牌”。（2）、首先進行古詩詞對答，答對了有10秒鐘的逃跑機會，打錯了就會被撕掉名牌。
（3）、在排球場有工作人員事先藏好的“保”物，找到可以加分或獲得一次復活的機會哦。
（4）、撕下的名牌交給工作人員，這個人結束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。
（5）、時間30分鐘。（最好在12：00結束活動）
（6）、安排安全維護人員，抽簽人員，寫名牌人員，綁塑料袋人員，服務人員。
活動結束由支持人公布一二三等獎，頒發獎品，拍照留念，社長總結活動，活動結束。（全場播放音樂）
8、經費預算：
名牌：1*15=45元
A4紙打印宣傳單頁和環保文學知識題，拼圖：10元
信封，透明膠帶，雙面膠：5元
獎品：本子（9人份）30元
9、借入物品：
麥克風，音響，擴音器，醫藥箱，院旗，工作牌，桌子（1大3小），椅子（6把）
10．應急措施
（1）若當天下雨，則將活動推遲至下一周周天
（2）活動中有安全維護人員，若發生跌倒事件立即查看，維護秩序，若受傷則立即送往校醫院。
11、成效分析：
（1）、通過這個活動增強同學們團隊合作精神，豐富環保和文學知識，加強同學間的交流，擴大交友圈，提高身體素質，讓每個人都做環保小衛士，都愛護我們的家園，熱愛生活。
（2）、聯絡了社團內部成員的感情，增強團隊的凝聚力，使我們的活動越辦越好，總結經驗，成長進步。
12、后期工作：
（1）、打掃衛生
（2）、歸還物品
（3）、開會總結
13、團總支意見；
社團負責人簽名：
活動策劃 篇4
一、 活動背景
改革開放以來，我國經濟得到了前所未有的發展。大部分家庭已邁入了小康水平，但我國仍有1.5億貧困人口，他們的物資極度匱乏，而大城市中很多人有舊的書籍、衣物、學習用品等，卻鮮有捐獻之路。雖然我們不能從根本上解決貧困問題，但也希望盡點綿薄之力，讓貧困地區的人民知道社會沒有忘記他們。我們去社區募集物資，一是改善貧困地區人民的物質生活，為他們送去溫暖；二是提倡幫助弱勢群體。
二、 活動目的
辦出高水平的社區義捐活動，盡量為貧困人民募集到更多的物資，讓居民滿意我們的服務和活動。培植互助互愛的社區文化，形成社區義捐活動的品牌效應。
三、 活動意義
1． 文化意義
通過向貧困地區人民義捐物資，陶冶人們的思想道德情操，培植互助互愛的社區文化。
2． 教育意義
參加本次活動的學生將體會到做志愿活動的意義和快樂。捐贈物資的小朋友從小就能體會助人乃快樂之本。而且我們先在社區做義工，再募集物資，也是想告訴他人：有付出才有收獲。
3． 社會效益
提倡幫助弱勢群體，讓更多個人和企業參與到改善貧困人民的物質生活的活動中來。
四、 活動主題
開展社區義捐
五、 活動時間
暫定于20xx年11月12日~13日
六、 活動地點
長沙市的幾個社區（未定）
七、 活動對象
湖南師范大學醫學院11級藥學班全體同學
八、 活動流程
1． 活動準備階段
1) 分組走訪學校周圍社區，了解社區的戶型、人口等基本情況，詢問他們我們能為他們提供什么服務，取得居委會的同意并與他們商榷活動事宜。
2) 組織班上的`同學自制小禮物。
3) 提前5天在社區貼上或掛上宣傳海報。
4) 將班上的同學分成4組（每組9-10人），每組選出組長（負責組織管理）,記者（負責拍攝和采訪），安全負責人。
2. 活動舉辦階段
1) 每組8點步行至指定社區。有編織袋的同學帶編織袋用來裝捐贈物。
2) 同學們自備干糧，可能沒時間吃午餐。
3) 先做事先安排好的義工，然后再募集物資。
4) 送自制小禮物給義捐者。
5) 活動結束后恢復社區整潔，取下海報。將捐贈物暫置于女生寢室的公共區。
6) 將捐贈物捐給芒果V基金，他們會把這些物資送給需要的人。（到時候芒果V基金會派人到學校搬運捐贈物）
3. 活動后續階段
1) 寫活動總結。
2) 物資已送到貧困地區人民后，帶一些有關照片和資料給義捐的人。
九、 注意事項
1. 過馬路時安全負責人一定要指導同學遵守交通規則，注意來往車輛，經常點查人數。
2. 回來時若東西太多，則分批搬運。
3. 女生寢室要做好防盜工作，防止捐贈物資被盜。
4. 對待社區居民一定要有禮貌，不要做高聲呼喊、宣傳等打擾他人的行為。
活動策劃 篇5
一、活動目的：
為了豐富我班廣大學生們的課余文化生活，展現我院班學生的風采，特舉辦圣誕節晚會來增進同學們之間的友誼。
二、活動時間：0XX年12月20日下午7：00--9：00
三、活動地點：一平臺足球場
四、活動組織形式及工作分配：
(一)：副班長完成節目收集、篩選。
(二)：副班長
b、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的順序及晚會全流程的銜接。
(三)：宣傳委員
做好晚會現場攝像、拍照等工作。
(四)：紀律委員
維持晚會現場紀律，處理緊急突發情況。
(五)：生活委員和勞動委員
a、負責晚會現場的衛生，確保現場干凈整潔。
b、負責晚會現場的布置。
(六)：組織委員
負責活動前期的策劃及活動細節。
(七)：副班長和生活委員購買食物以及活動所需物品
五、活動流程
1.表演節目(團體表演及個人表演)
2.游戲環節(針對不同游戲有相應的'懲罰或獎勵)
六：預計購買物品
瓜子、花生、橘子、蘋果、餅干、糖果等。(具體數量未定) 桌布兩包，垃圾袋一包。
七：注意事項：
1、尊重表演者，尊重裁判，尊重對手，玩出水平，玩出風格。
2、游戲前由主持人解讀游戲細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則
3、保持場地的衛生，保持現場的衛生。
5、同學們積極參與，有男女一起表演的游戲，大家不要拘束。
6、以防周五操場不開燈，同學們要做好防范準備，將開校是移動公司發的手提燈帶上。
還有點舞臺效果哦，每間寢室至少帶三臺手提燈。也多帶點報紙。
7、如遇上不可預測事情(如下雨)，比賽另行通知。
活動策劃 篇6
一、前言：為了慶祝偉大祖國六十三周年華誕，培養同學們的樂觀心態，以及增強同學們的友誼，從而促進校園和諧。人文學院學生學生會心理部聯合秘書部將舉辦具有民族特色的竹竿舞比賽活動。在這里，同學們可盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春；在這里，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。人文學院學生會將為你們搭建青春的舞臺，讓青春的活力得以綻放。我們誠摯地邀請同學們踴躍的參加，讓我們用快樂和激情，去跳躍五彩繽紛的青春的之章。
二、活動名稱：
人文學院學生會心理部民族風情之竹竿舞
三、活動主題：
體驗民族風情，綻放民族花朵；揮灑青春熱血，跳出青春活力
四、活動宗旨：
培養同學們的愛國主義情操以及樂觀的向上的生活態度，增強各個民族同學之間的交流，從而加深各民族同學的情感，促進和諧校園的形成。同時也為增強大學生健康的體魄，提高團隊的凝聚力和向心力，為建立全面人才提供保障。
五、活動時間：
XX年六月13日——15日
六、活動對象：
西安工業大學未央校區全體學生
七、活動人員：
人文學院學生會心理部聯合秘書部
八、活動準備階段：
1、XX年六月1日，安排人員(秘書部和心理部）搜集策劃有關本次活動中所需要各種有關民族風情的各種資料；
2、XX年六月2日安排20人員練習敲竹竿并找5名會跳竹竿舞的同學與之協商好讓其在當天進行現場教授；
3、XX年六月2日，由宣傳部制作有關本次活動的宣傳板和海報；
4、XX年六月2日，由心理部部長和秘書部長通知人文各個班長此次的活動。將本次活動的相關內容通過各個班長傳遞給本班的同學，讓同學們積極參加；
5、XX年六月10日，人文學院學生會心理部召開本部會議，商議本次活動的'相關細節和突發狀況的應急措施。
6、XX年六月10日，人文學院學生會召開會議，商議本次活動的相關細節和參與人員，分清每個部的活動職責，要具體到人；
7、XX年六月11日，由實踐部申請活動的場地。制作本次心理活動中所懸掛的橫幅，并將本次活動中所需關于此次民族活動的比賽規則的書面材料打印200份。
8、XX年六月12日，安排心理部成員外出購買活動所需要小禮品，用品。由實踐部租借活動中所需的大型道具和音響設備，民族服裝。
九、活動的開展階段：
一、XX年六月13日，由心理部，秘書部及體育部的同學相互配合在食堂門口布置好現場，用橫幅盡量將人員集中到比賽場地。主要有兩個場地，一個是比賽場地，一個是寫參賽感言的地方，這兩個地方應該有先后順序。
二、活動的相關人員按時到場，實行簽到制，避免代簽現象。應該到的人員包括敲竹竿的同學，領舞的人員，發禮品的同學，音響控制人員，現場司儀。（提前讓領舞的同學穿上民族服裝。）
三、一到學生流動的高峰期，就開始放音樂，為了防止現場混亂，我們會讓領舞的同學先示范，同時現場傳授舞步。（一開始只是教授簡單的跳步，隨后進行學習稍難的舞步。）
主持人煽動觀眾參與，提高活動氣氛。給表現好的同學以及積極參與的同學頒發小禮品。（如果沒有人參加就找內部人員來參加，以調動大家的積極性。或者進行行為藝術的宣傳來吸引大家的眼球）
四，活動項目規則：每組有六名同學，可以是舍友的，可以是老鄉，可以是朋友，也可以是同學。跟著音樂一起和著節拍跳。
當有一名同學跳錯就立馬下場，就換另外一名同學。當有人跳過五次，就會獲得小禮品。當有人跳過六次時，就會獲得優秀獎，如果他繼續參加比賽的話，就有可能獲得前三名的大獎。誰跳的時間長，誰就有可能獲得大獎。
五，參加活動的每一名同學最好寫一張自己的參賽感言，我們現場會將它們張貼于宣傳板上。
十、活動后期整理：
一、展出成果宣傳海報;
二、張貼活動照片；
三、撰寫通訊稿，通過廣播臺將活動的情況與成果展示給全校師生；
四、將活動的細節情況上傳到博客中，通過網絡向社會展示西安工大人文學院學生會的工作成果；
五、分析得失，總結活動經驗，揚長避短，為下次開展活動做準備。
十一、經費預算：
（1）獎品費用：
第一名；3（人）*8（元/人）=24（元）；
第二名；6（人）*5（元/人）=30（元）；
第三名；8（人）*3（元/人）=24（元）
（2）小禮品費用：80（元）
（3）橫幅：8（米）*5（元/米）=60（元）
（4）服裝租借費：4（人）*10（元/人）=40（元）；
總計：258元
十二、后記：
希望本次活動在老師和同學們的大力支持及配合下，能夠順利進行。一方面，對于西安工業大學這個集體而言，同學們可以借助此次活動加深個民族間的相互了解和情感交流；另一方面，對于同學們自身而言，大家能愉悅自己，團結他人，完善自我，增強信心，感受民族風情，放飛快樂，并為同學們的青春校園生活添上精彩的一筆。
如果此次活動影響好的話，我們將會在每年繼續搞同樣的活動，內容也將會擴展到各個民族的傳統文化活動。比如潑水節，唱山歌。使此次活動發展為西安工大人文學院學生會的一個特色活動。
當然我們也誠摯的希望本次活動能引導同學們樹立積極健康的生活態度，讓大家微笑度過大學生活的每一天。人文學院學生會將以此次活動作為今后工作的一個努力方向，風雨同舟，溫馨相傍，竭誠為廣大師生服務。
人文學院學生會
心理部
XX年6月
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