大學活動策劃

時間：2023-11-04 09:02:11 策劃書

大學活動策劃5篇【精品】

大學活動策劃篇1

　　一、活動背景：

大學活動策劃5篇【精品】

　　在第二學期，愛心社繼續(xù)堅持手語教學。手語教學可以促進社員之間的情誼，提高社團的知名度，更重要的事可以增強社員之間的愛心，使他們多了一次學習的機會。

　　聽覺障礙者在社會中求得生存和發(fā)展，他們需要了解國際、國內的重大事件，了解國家的方針政策、法律法規(guī)，還需要學習科學文化知識，需要在社會上同其他社會成員建立起正常的.社會關系。為了實現這種需求，讓聽覺障礙者與聽覺障礙者、與健聽人之間可以進行聯系與溝通，這就需要有一種適合的、有助于相互交流的語言工具。手語就是這樣一種可以共同使用、交流的語言工具。

　　二、活動目的：

　　手語是教員通過手（包括手指、手掌、手臂）和手的活動來表達情感、傳遞信息。它具有形象鮮明、醒目等特點，愛心社通過手語教學教授社員手語，有利于社員多學習一門交流的途徑，激發(fā)社員們的愛心，為社員和社團以后的發(fā)展添上一筆。

　　三、活動時間：

　　每兩周一次，星期天晚6點30分。

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、主辦單位：

　　希望愛心社

　　六、活動流程：

　　1先給社員觀看有關于手語的視屏

　　2由一位部長先教授本次教學的內容，在該部長教學的過程中，其余兩位部長在下面走動進行指導教學。

　　3教授完成后，會請部門成員上臺展示本次教學的內容。

　　4展示過后，會在進行一次復習，在復習過程中如果還有部分成員沒有徹底掌握，會再次進行教授，直至其學會為止。

　　5全部掌握之后會總體進行一次成果展示。

　　七、活動經費：

　　每次手語教學都會有價值30元的物質獎勵

　　希望愛心社

　　20xx年3月7日

大學活動策劃篇2

　　時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40

　　下午14：0 0—17：30

　　地點：

　　參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。

　　證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

　　二、部門職責分工

　　各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。

　　提供畢業(yè)生人數、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關數據。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

　　組織學生按時領取和退還學位服。

　　組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

　　組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

　　安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

　　確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

　　邀請、組織教師代表參加典禮。

　　要求學生領取證書后回原位就座。

　　為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

　　維持會場秩序。

　　國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

　　黨政辦：安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

　　安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

　　準備校領導講話稿。

　　領取和交還校領導的學位服。

　　宣傳部：邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。

　　畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

　　團委：畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。

　　教務處：負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

　　擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

　　制作懸掛會場內外的橫幅。

　　制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

　　準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

　　領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

　　購買、擺放礦泉水。

　　研究生部：指導相關單位填寫學位證書。

　　具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的.順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

　　留學生處：填寫留學生畢業(yè)證書。

　　邀請使館等機構的人員參加典禮。

　　接待畢業(yè)留學生家長。

　　提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

　　學生處：指導相關單位填寫畢業(yè)證書。

　　負責接待中國學生家長。

　　保衛(wèi)處：劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

　　畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

　　負責會場的消防安全。

　　派保安協助懸掛橫幅。

　　后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。

　　協助布置典禮會場(準備臺布)。

　　提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。

　　學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

　　照相當天準備15把椅子。

　　資產管理處：負責發(fā)放和收回學位服。

　　準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

　　電教中心：錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

　　提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

　　準備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。

　　三、畢業(yè)典禮程序

　　(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

　　主持人：學院院長

　　1、宣布畢業(yè)典禮開始

　　2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

　　3、校領導講話(不超過6分鐘)

　　4、教師代表講話(不超過5分鐘)

　　5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

　　6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書

　　7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

　　> 8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

　　(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

　　主持人：漢語學院院長

　　1、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)

　　2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

　　3、校領導講話(不超過6分鐘)

　　4、教師代表講話(不超過5分鐘)

　　5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

　　6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

　　7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

　　8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

　　(三)中外研究生畢業(yè)典禮

　　主持人：研究生部副主任張華副教授

　　1、宣布畢業(yè)典禮開始(16：2 0)

　　2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

　　3、校領導講話(不超過6分鐘)

　　4、導師代表講話(不超過5分鐘)

　　5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

　　6、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

　　7、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

　　四、證書頒發(fā)辦法

　　學生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺，接受證書后轉身照像，從左側下臺，回原位就座。

　　要求：(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。

　　(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

　　中國本科生上臺領取證書的順序為：優(yōu)秀畢業(yè)生、服務基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

　　留學生上臺領取證書的順序為：漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。

　　研究生上臺領取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

　　注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。

　　另：來學校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。

　　大學畢業(yè)典禮活動策劃

　　日桃李芬芳,明日社會棟梁.在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業(yè)典禮,對學校和畢業(yè)生都具有特別的意義.既可以讓同學們盡情的抒發(fā)對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的.祝福.

　　一,活動主題

　　感恩母校,放飛夢想.

　　二,活動舉辦的原則

　　隆重,熱烈,輕松,歡樂

　　三,活動目的和意義

　　增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園.

　　四,時間

　　每年6月下旬的某一天17:00-18:30

　　五,地點

　　海甸校區(qū)第一運動場

　　六,主持人

　　分管學生工作的校領導

　　七,參加人員

　　全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業(yè)生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加.

　　八,儀式議程

　　1,宣布儀式開始

　　2,介紹領導和來賓;

　　3,唱國歌;

　　4,畢業(yè)生代表致詞;

　　5,在校生代表致詞;

　　6,教師代表致詞;

　　7,學校黨委書記致詞;

　　8,校長逐個頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學位證書;

　　9,其他校領導向碩士畢業(yè)生,本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發(fā));

　　10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;

　　11,宣布畢業(yè)典禮結束.

　　(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)

　　九,有關要求

　　1,校領導著校長服,畢業(yè)生代表著學位服(其他畢業(yè)生著

　　裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊形;

　　2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動廣大教師參加;

　　3,在畢業(yè)典禮舉行前夕,在校內主要場所張貼廣告,在校園網上發(fā)布信息,營造典禮氛圍;

　　4,在海南日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;

　　5,在第一運動場內外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環(huán)播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.

　　6,儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮.

大學活動策劃篇3

　　一. 活動背景

　　新春到來，無限生機。希望那熟悉的水果，在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤，為這春天增添一份色彩;希望那濃濃的奶油蛋糕，雕畫出精致的作品，為這春天送去一絲甜意。同時也希望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡ぁ?/p>

　　二. 活動意義與目的

　　為豐富我校同學的美食文化，鍛煉同學的動手創(chuàng)新能力，給大家來一份校園美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式，同時為大家?guī)須g樂祥和的氣氛，有利于增進同學之間的交流與合作。

　　秉承學校的傳統美德，美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神。在植樹過程中，由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組，進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又可以增進彼此的感情)

　　三. 活動說明

　　1. 活動內容：分為初賽與決賽兩部分。初賽內容為水果拼盤，決賽內容為蛋糕雕花。

　　2. 活動地點：南食堂三樓

　　3. 參賽形式：以小組參賽，同學可以自行組隊報名，也可以個人報名比賽前隨機分組。

　　4. 準備工作：初賽，水果刀10把，一次性桌布30張，一次性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盤10個

　　決賽，奶油，巧克力若干，蛋糕10個，雕花工具10組

　　四.活動流程

　　1.宣傳：以海報，橫幅，傳單(報名時分發(fā))，等形式宣傳。

　　2外場：在北食堂前進行現場報名，同時分發(fā)傳單。

　　3比賽地點：南食堂三樓。

　　4初賽流程：①選5名評委

　　②在會場中間布置10張桌子，每次有10組選選手參賽

　　③每組選手隨意取材，(也可自帶水果)在15分鐘內完成作品，交由評委打分。并由選手介紹自己的'作品，限時2分鐘。

　　④準備現場的音樂，主持人維持現場氣氛。

　　⑤若出現相同分數的組，則在最后進行飲食健康知識問答，得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)

　　5決賽流程：①10組選手進行蛋糕雕花比賽，限時30分鐘。

　　②最后有4分鐘時間向評委介紹自己的作品，并由評委打分。

　　③中間可以穿插一些小游戲……

　　④評選出前三名，頒發(fā)獎品，宣布比賽結束

　　五.商家贊助

　　1贊助金額：全程贊助

　　2權益：

　　① 現場設置贊助方的冠名贊助的幕布

　　②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳(橫幅，海報，宣傳冊等)

　　主持人負責在現場招募參賽者并主持進行包飯團比賽，評選組負責評選出最好的飯團，飯團可由參賽者自行帶回，隨后主持人頒發(fā)獎品。

　　二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

　　③在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品

　　④晚會結束公開鳴謝

　　活動背景：“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

　　備注：可以多家聯合贊助

　　2、實物贊助商：(以蛋糕店為主)

　　①權益

　　②在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品。

　　③晚會結束公開鳴謝！

大學活動策劃篇4

　　一、活動名稱：校園美食文化節(jié)。

　　二、活動主題: 健康美食開心校園。

　　三、活動的目的及意義：

　　為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣，彰顯個性風采，由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節(jié)”隨著科學和社會的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念，旨在通過本次活動的舉辦，強化我校后勤服務集團提供服務的質量，讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

　　本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動，是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動，本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強同學們的食品安全意識，豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的.生命力進駐二師，目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化，倡導綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念，增強大學生安全食品意識，提高學生的動手實踐能力，展現當代大學生的風采，是我校師生理論結合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體，也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。，此外，本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結合，是為了加強企業(yè)與高校的聯系，為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳，在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報；建立學生示范崗，負責解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題，提供切實幫助，積極實踐美食文化節(jié)活動宗旨，力求營造良好的美食文化氛圍。

　　四、活動時間: 本學期。

　　五、活動地點:西區(qū)籃球場。

　　六、活動人員：全校師生。

　　七、活動小結：

　　1、發(fā)揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。

　　2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

　　3、樹立大家對健康飲食的理念。

　　八、活動具體內容:

　　（一）名家廚房大展拼：設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。

　　（二）廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼：各參賽小組現場制作，以展示自己的廚藝。

　　（三）瓜果創(chuàng)意大賽：各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。

　　（四）水果拼盤大賽：由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發(fā)揮其想象力和動手能力.

　　（五）美食知識互動：

　　1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.并贈送小禮品。

　　2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最后評出幸運星，將得到我們的精美獎品!

　　（六）美食攝影展：

　　活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。

　　（七）天使禮物———生日禮物、免費食品大派送：

　　在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發(fā)生日卡等小禮物（禮物待定），并對最先登記的五名同學另發(fā)獎品，作為美食節(jié)禮品。

　　（八）大學生美食文化節(jié)舞會：

　　次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺，大家一起度過一個狂歡夜。

　　九、活動參與人員：

　　1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊。

　　2、以宿舍為單位的代表隊。

　　3、校內各食堂代表隊。

　　4、各團啦啦隊及后援團。

　　5、比賽各評委。

　　6. 學生代表及大眾評委。

　　7、伙管全體工作人員及其他協助組織。

大學活動策劃篇5

　　一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

　　二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會

　　三、活動時間：4月28日18：30——21：00

　　四、活動地點：大學生活動中心

　　五、活動對象：面向全院

　　六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等（a、海報宣傳———————海報、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯系校電視臺、校廣播臺、xxx一同宣傳）。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

　　七、活動流程：

　　由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場{要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝

　　恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續(xù)上場。

　　兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續(xù)上場。

　　游戲<<誰是我的夢中舞伴>>

　　游戲內容：需要男生一人（可根據現場人數適當增加）和全部女生配合。

　　首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢例外還可根據現場女生們的.衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。）臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問，一直問到現場只剩下一位女生為止~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！

　　游戲便結束~！要求兩人共跳一舞···

　　華爾茲

　　自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節(jié)奏來跳。

　　游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品，并要求三隊共舞。

　　主持人總結結尾。舞會結束。

　　觀眾離場，工作人員清理場地。

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