大學活動策劃

大學活動策劃5篇(精品)

大學活動策劃 篇1

　　一、負責人：

　　張鑫宇楊斌姚粲粲

　　二、承辦班級：

　　政務二班政務四班

　　三、時間：

　　待通知

　　四、參加人數：

　　57人

　　五、主題：

　　班風建設

　　六、活動流程：

　　1.開場:節目一：隨機待定

　　2.演講（ 同學）

　　3.游戲一：隨機抽取人員組成小組

　　誰是臥底（兩輪）

　　游戲規則：

　　在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

　　每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。

　　若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。

　　4.節目二：隨機待定

　　5.游戲二：多人配合

　　游戲規則：規定一個動作，報一個數字（小于玩游戲的人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）

　　6.游戲三：吸管傳鑰匙環

　　每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。

　　注：備用游戲：

　　二人三足踩氣球

　　游戲規則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的'氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

　　背后留言：

　　規則:每個人寫一張紙條，給其他人。規定不能當場打開，待聯誼活動結束后開啟。

　　7.總結：總結活動，發出倡議

　　七、其他：

　　主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購.。

　　策劃人：蔣卓蓉李琳

大學活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　兄弟院系大聯盟，等你來挑戰，娛樂無極限。

　　二、活動目的：

　　全運會及大學生科技文化藝術節都將陸續臨近，學習部通過以第二屆兄弟院系聯誼會的舉辦，在加強設計學院與其他院系的溝通交流之外，還可以不斷凸顯全院學生關注全運，關注科技文化藝術節，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的`校園文化氛圍，打造和諧校園，展現大學生的青春風采和精神風貌，激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設。

　　三、活動流程：

　　此次活動共二十人組成分為四組，每組五人分別為紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。每隊是由設計學院和藝文學院各出十人平均分配。

　　該活動分為三個流程： 1、心有靈犀一點通

　　2、指手畫腳現默契

　　3、歌詞記憶大比拼

　　第一環節：心有靈犀一點通

　　針對于大學生科技文化藝術節、全運會兩個主題挑選不同詞語以供本次活動使用（事先準備六組題目如：運動項目柔道、游泳等，科技項目鍵盤、火箭發射等）。每隊抽簽決定題目。每隊派兩名選手，進行答題。每組有十道題目，限時為四分鐘，每組答對一題為一分。得分最多的團對為本輪的獲勝對。

　　第二環節：指手畫腳現默契

　　每隊五名選手，由工作人員出示需要演示的詞語，第一名選手看題目的時候其余四名選手背對看題人，第一名選手看完題目后叫第二名選手，然后將題目的意思用肢體語言進行描述，第二名選手看完第一個選手的肢體表演后，將意思表達給第三名選手看，依此類推，最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息，如違反上述規則者判答題無效。由紅、黃、藍、綠隊依次抽簽答題。每對有兩個詞語，每答對一個詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團隊為本輪的獲勝隊。

　　第三環節：歌詞記憶大比拼

　　此環節由工作人員播放歌曲，歌曲播放過程中會有歌詞提示，當工作人員停止播放歌曲時，比賽選手接唱，接唱過程中要求歌詞、曲調都要準確無誤。每對有十首歌曲，每隊唱對一曲加五分，得分最高者為本環節獲勝隊。

　　四、評分標準：

　　三個環節分數相加，得分最高的團隊為最佳團隊。

　　五、評委代表：

　　次活動的評委由各學院學生會代表組成。

　　六、活動對象：

　　藝文學院和設計學院全體學生。

　　七、報名要求：

　　肢體表演要靈活，會唱歌，且擁有足夠歌詞的記憶量。

　　八、報名時間： 25日中午餐廳門口

　　九、活動時間： 六月初（待定）

　　十、活動地點： 設計樓2317教室

　　十一、獎項設置

　　此次活動會評選出一個最佳團隊，最佳團隊選手加學分，以及贈送禮品，另外凡是參與到比賽中的其余選手均會加相應的學分。

　　十二、活動宣傳：

　　1、設計學院學習部會將海報分別張貼于設計學院宣傳欄、餐廳門口以及藝文學院宣傳欄。

　　2、設計學院學習部定于特定時間對報名人員進行選拔。

　　十三、活動組織者 ：設計學院學生會學習部

　　藝術文化學院學生會學習部

　　十四、報名方式： 張曉敏 15154133363 （設計學院）

　　徐大為 15165063408 （設計學院）

　　傅美君 15154133354 （藝文學院）

　�。ㄗⅲ簣竺�人員需注明學院、年級、手機號，以便及時取得聯系進行海選）

　　設計學院學習部

　　20xx-5-17

大學活動策劃 篇3

　　一、活動目的和任務：

　　貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，全面推進素質教育，促進學生全面發展。學校擬在獅子山、成龍兩校區按以下安排開展陽光體育活動；東校區和影視學院根據條件自行安排活動。

　　二、領導小組成員：

　　組長：黨委副書記：王萬民、副校長：祁曉玲

　　副組長：龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽

　　成員：唐文炎、各學院分管學生副書記、王平

　　辦公室主任：王平（兼）

　　成員：盧鵬、黎紅專，校學生會主席

　　三、活動的組織與具體辦法:

　　（一）、活動形式： 活動采用集體活動與體育競賽相結合的形式。

　　（二）、活動項目：雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。

　　（三）、具體實施辦法與獎勵：

　　由體育學院安排老師和同學負責陽光體育活動的具體實施， 各學院根據要求安排組織學生參加陽光體育活動，在每一單元參加活動

　　的學生中按項目取前兩名組隊參加學年全校總決賽，各校區決出1—8名，根據兩個校區的名次計團體總分加入第二年校運會各隊團體總分；計分辦法：第一名18分，第二名14分，第三名12分，依此類推。

　　（四）、具體流程:

　　整場活動進行一個半小時，前半小時進行健美操或者武術的學習與普及，然后在操場分三個區域分別進行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、 端球跑接力項目的練習與競賽。

　　1、獎項設置：

　　全學年評選優秀團隊獎7名，其中成龍校區4名、獅子山校區3名。全校分區總決賽各單項取前八名。每個單項安9、7、6、5、4、3、2、1計算，三項總成績為學院當年的名次。

　　2、評定標準：

　�、佟�優秀團體的評定，主要看學院學生的出勤率以及到場的積極程度，和在最后決賽中具體情況而定。

　�、�、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績而定。

　　3、各項目具體要求：

　　雙人袋鼠跳

　　參賽辦法：

　�、�、各學院至少組一個不少于10支隊伍的比賽。

　�、凇⒏麝牪簧儆�20人，同時必須保證10男、10女 。

　�、�、在比賽過程中必須是男女組合進行。

　　競賽方法：

　�、佟⒆詈笠猿煽儊礓浫�優勝的隊伍出來參加校區的總決賽，同時最后的優勝隊伍在參加決賽的時候可以換人。

　　②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

　　游戲方法：

　　場地上畫兩條相距40米的平行線，兩人同時站在袋里用手提編織袋，跳到對面，交由隊友以同樣方法跳回，先完成的為勝。

　　游戲規則：

　　兩個人的'腳不能跳出編織袋，如失誤，必須返回失誤地點，重新開始。 跳大繩比賽：

　　參賽辦法：

　　①、各學院至少組一個不少于20支隊伍的比賽。

　　②、各支隊12人（2人甩繩10人參賽），同時必須保證至少6名女同學 。

　　競賽方法：

　　①、每隊2分鐘，累計10人全部進入后的成功次數的最好成績作為最后的總成績。優勝的隊伍出來參加校區的總決賽

　�、�、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

　　端球接力：

　　參賽辦法：

　�、佟⒏鲗W院至少組一個不少于16支隊伍的比賽。學院內部賽的時候20人一組，最后的校區總決賽40人一組。

　�、凇⒃趯W院內部比賽的時候，學院可以根據自己學院的男女比例做適當調整，在參加校區的總決賽中必須保證20男20女。

　　競賽方法：

　　①、各學院根據自己學院的人數，分不同的組，分別在兩個不同場地上進行比賽，最后以成績錄取優勝隊，最后參加校區總決賽。

　�、�、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

　　游戲方法：

　　場地上畫兩條相距40米的平行線，一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上，裁判發令后，迅速跑到終點交給隊友，用相同方法向對面跑去，后面同學以相同方法進行，先完成接力的為勝。 游戲規則：

　�、�、持拍托球時，手不能觸球，球不能離拍；

　�、�、中途失誤掉球后，拾球后必須在原地重新放好后，方能前進。

　　四、活動時間和地點：

　　活動時間：20xx年10月----20xx年5月

　　每周星期四下午七、八節課

　　活動地點：成龍校區：東苑操場

　　獅子山校區：第一田徑場

　　五、參加學院

　　1、成龍校區：

　　參加學院：外國語學院 商學院 工學院 教育科學學院 計算機科學學院 音樂學院舞蹈學院 地理與資源科學學院 物理與電子工程學院經濟與管理學院 生命科學學院

　　2、獅子山校區：

　　參加學院：文學院 政治教育學院 歷史文化與旅游學院

　　化學與材料科學學院 數學與軟件科學學院 繼續教育學院

　　成都英華美學院 新聞與傳播學院 法學院

大學活動策劃 篇4

　　一、活動引言

　　隨著社會的發展，現在是以精神生活為主的年代，人們不再會為了溫飽而整日愁眉苦臉，人們都去追求更好的生活了，因此，健康成了人們關注的話題。自1988年世界衛生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動，煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。而當代大學生又是社會未來的接班人，是國家未來的頂梁柱，牽連著未來的發展與前途，因此，當代大學生正確認識吸煙的危害是非常有必要的，無論是對自身還是社會的危害。xx年5月31日是第xx個“世界無煙日”,為倡導當代大學生有一個健康的生活習慣，減少吸煙對身體造成的危害，正確認識吸煙的弊病，我校青年志愿者團于5月31日舉辦“清新校園，無煙行動”主題活動。

　　二、活動目的及意義

　　1、為了貫徹校黨委、校團委下達的“三型校園”的文件精神，使學生真正了解了建設“三型校園”的重要性，調動同學們建設“三型校園”的積極性，積極響應文化型校園建設、學院開展此項活動。

　　2、幫助同學們走出吸煙的誤區，認識到吸煙的弊端與戒煙的益處，并學會如何戒煙，讓學生成為健康的.社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生

　　3、為了提高同學們的身體素質，讓同學們了解香煙對身體的危害，號召同學學會珍愛生命，遠離香煙，做一名德智體全面發展的大學生，把我校打造成環境優美，風氣良好，校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境里工作，學習，生活。

　　三、活動主題

　　清新校園，無煙行動

　　四、活動對象

　　校青年志愿者團全體干事

　　五、活動時間、地點

　　xx年6月1日一、二食堂門口

　　六、活動前期準備

　　1、活動策劃中心事先完成活動策劃書并上交團委批閱并且批好場地

　　2、團內事先召開干事例會介紹此次活動具體內容

　　3、辦公室提前安排好工作人員名單，并及時通知下去，準備好活動需要的物品

　　4、宣傳部要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作，提前準備活動所需的橫幅、海報和展板等

　　5、紀律部負責活動當天人員的點到和活動期間的紀律問題

　　6、團員代表負責通知團員此次活動并向他們介紹此次活動具體細節

　　七、活動內容

　　1、提前三天在一二食堂貼出公告，征集有關世界無煙日相關的文章或設計自己想象中的禁煙標志，在活動當天由全校師生參與投票評選出前三名，前三名可獲得獎勵證書和獎品。（每個部門都必須參加）

　　獎項設置:一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　2、在各宿舍樓下，一、二食堂粘貼無煙日宣傳海報（由疾控中心提供），提醒同學們關注無煙日，珍愛生命

　　3、活動當天在一二食堂貼出公告，一、二食堂門口擺點，通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學們講述吸煙的危害，勸解同學們不再吸煙，現場還準備香煙燃燒實驗，在濕棉花下吸收煙霧，干后可發現變黃，證明焦油的存在，通過展示吸煙造成人體危害的照片向同學們講述吸煙的危害，勸解同學們不再吸煙。

　　4、活動當天在校園內發放有關吸煙有害、如何戒煙等知識的宣傳單

　　5、用氣球擺成禁煙標志

　　6、在擺點處豎放兩根巨型香煙（或是做一個人體模型，然后在上面貼禁煙的照片），并在上面張貼便利貼，請周圍同學寫下對吸煙者的一句話。

　　7、校園煙頭清掃活動，組織干事帶領團員在校內撿丟棄的煙頭，既美化了環境又提高了大家對于控煙日的認識。

　　8、請志愿者跟大家分享自己從吸煙到戒煙的一段經歷，并呼吁大家一起遠離煙草。

　　9、請疾控中心的人員介紹此次宣傳控煙活動的意義，并就現場提問，請同學們回答，然后再公布正確答案。回答正確的人可獲得獎品

　　八、活動后期工作

　　1、活動結束后，工作人員打掃好活動現場的衛生，將用具用品收集好（包括橫幅、展板、桌子、傳單、海、筆等）,借用的東西及時歸還。

　　2、及時將獲獎的海報展出，并頒發獎品給獲獎者

　　3、宣傳部撰寫好新聞稿投稿廣播站與校報，并將此次活動照片收集，在活動后以最快速度出宣傳海報展現我們活動成果并附上照片

　　4、在活動后召開團員大會、做活動總結及活動報告、進行活動經費統計公布等工作

　　九、經費預算

　　單價 數量 金額 備注

　　橫幅 1 50 宣傳、簽名

　　筆 簽名用

　　打印圖片 30 照片展示

　　氣球 做禁煙標志

　　白紙 10 做煙模型

　　照片 30 展示吸煙害處

　　帳篷、桌椅 借用

　　宣傳單 疾控中心提供

　　垃圾袋 10 裝煙頭

　　獎品 30

　　音響、話筒 租借

　　總計160

　　十、活動注意事項

　　1、紀律部做好考勤紀律，作為總結會議的資料

　　2、開展活動期間，所有工作人員必須及時到位，保證活動的有序展開

　　3、開展活動時，志愿者必須服從負責人的安排，必須注意志愿者的形象，積極宣傳此次活動

　　4、宣傳部做好新聞撰寫，投稿廣播臺和校報，收集好此次活動照片

　　5、在開展講座期間，維持好紀律，樹立一個良好的志愿者形象

　　校青年志愿者團

　　活動策劃中心

大學活動策劃 篇5

　　一、策劃書名稱

　　魔術社心靈魔術教學

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景：社員已經明白薩爾斯頓三原則。

　　活動目的；是社員了解與掌握一定的撲克牌魔術。

　　三、活動時間與地點

　　時間：十一月十八日校本課程

　　地點：205

　　四、活動開展形式

　　講座。

　　五、活動內容

　　教授魔術知識。

　　六、活動開展

　　㈠活動準備階段

　　海報宣傳。

　�、婊顒优e辦階段

　　1--復習上周所學魔術。

　　2--介紹心靈魔術：

　　心靈魔術簡單來說就是讀心術、透視、預言等超能力類的魔術。心靈魔術和心靈有關，也用到“心靈”的方法。心靈魔術中，有很多常用的方法，當然表演者需要大量的經驗和知識，如：暗示技術，接觸式閱讀（muscle reading），ＮＬＰ技術的運用，甚至是催眠。他們的成功率和觀眾心理的差異有很大關系，就想同一副藥不一定可以治好兩個人的腹痛，這些技術，只真的在嘗試“閱讀”人們的心靈，最普遍的流程效果，就是預測觀眾所想得出的行為結果，通過一些圖形，數字或其它媒介反映出來。而最基本的也是最容易學的，便是本篇要介紹的三套車流程。不需要任何手法，就可以完成讓人吃驚的精確預測。按大概的.實現效果來分的。大概有預言，讀心，控制，感應，透視和心靈傳輸等。

　　3--心靈魔術教學

　　二、預言數字之一⑴ 在紙上寫下6760預言數字后摺起來請對方保存。⑵ 請對方在200—1000之間選擇一個數字鍵入計算器。⑶ 加831。⑷ 減1000（記住目前的數值）。⑸ 將所選的數字減去上面得到的那個數值。⑹ 乘以40（即等于預言的數字6760）。例：對方選 345；345＋831＝1176；1176－1000＝176；345－176＝169；169×40＝6760

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　　五、數學猜心魔術⑴ 讓對方隨便寫一個五位數（五個數字不要都相同的）⑵ 用這五位數的五個數字再隨意組成另外一個五位數⑶ 用這兩個五位數相減（大數減小數）⑷ 讓對方想著得數中的任意一個數字，把得數的其他數字（除了對方想的那個）告訴你⑸ 表演者只要把對方告訴你的那幾個數字一直相加到一位數，然后用9減就可以知道對方想的是什么數了例：五位數一：57429；五位數二：24957；相減得：32472；

　　心中記住：7；余下的告訴表演者：3242；

　　七、活動經費預算

　　無。

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