活動策劃(匯編8篇)
活動策劃 篇1
宣傳方案：
1.海報（200張）
文化月活動共分為三大板塊，每個板塊開始前一周（至少提前3天）開始張貼海報宣傳，內容以該板塊內容為主，同時凸顯出文化節整體主題。
2、媒體宣傳
在學校各網絡媒體進行開幕式大型社團秀的介紹（理工青年，學工廣場，新聞經緯、學生會網站），并且邀請校外較有影響力的媒體，如楚天都市報等。
3、學院宣傳
在每個學院內發放社團文化節活動宣傳資料，內容包括相應板塊的主題，主要活動的詳細資料。
4、社團聯合宣傳 請各個協會發動會員進行開幕式及社團文化月活動的介紹，從而起到宣傳作用
5、dv和攝影
由這兩個協會組成宣傳小組對文化月進行全程的拍攝，制作文化月合輯
前期準備：
1、宣傳資料：
（1）海報由美術協會負責，按照文化節三個進程來制作，共四種類型：在文化節開幕前對文化節整體宣傳，在文化節進行過程中對三個板塊分別宣傳。
（2）各社團要在文化節開幕前列出文化節期間詳細的活動清單
（3）由原點文學社和路過文學社撰寫制作文化節宣傳資料
2、媒體準備
（1）dv和攝影兩個協會要集合兩個社團的全部精英力量后統一分組，根據活動數量分成若干組，對文化節全程進行宣傳。
（2）提前與校內外媒體聯系，詳細介紹活動進程
活動流程
第一板塊：奧運項目，投其所好
一、 運動氣息，激蕩理工
活動形式：棋術協會鑒湖旁開展棋術賽事、武術協會、輪滑協會鑒主附近進行常規訓練及活動展。
主辦單位：棋術協會、武術協會、輪滑協會
活動目的：提供更多活動平臺，為我校同學豐富文化生活。
二、 焦聚中華，溝通無限
活動形式：美語之路、英語協會、日語協會、法語協會聯合舉辦校學生會英語角特色活動—溝通無限外語角及外語晨讀活動。
主辦單位：美語之路、英語協會、日語協會、法語協會
活動目的：為了迎接奧運，宣傳奧運，為奧運到來做好語言溝通方面準備，在校園中掀起外語學習的熱潮，號召大家學習外語。
三、 where amazing happens—激情籃球
活動形式：為我校愛好籃球的同學提供一個平臺，舉辦校園趣味籃球賽，各個社團以本社團名報名參與，最后決賽會長必須參賽。
主辦單位：籃球協會
活動目的：為宣揚奧運精神，呼吁我校同學為我國男籃在奧運中的表現加油，充分發揮會長的影響力，吸引會員參與。
備注：其它社團，特別是體育類社團各自開展反應自身特色的與奧運相關的活動。
第二板塊：文化愉悅，啟迪智慧
一、 美的視角，社團攝影展
活動形式：攝影協會相應攝影展及“文化節”為主題攝影比賽
主辦單位：攝影協會
活動目的`：通過社團文化節良好氛圍，鍛煉攝影愛好者捕捉精彩瞬間的觀察力以及相應的攝影技能，同時進行文化節的更廣泛的傳播與滲透。
二、 關注軍事，保家衛國
活動形式：軍事知識競賽
主辦單位：校武裝部，軍事協會
活動目的：社團在豐富校園文化的同時，進行更多的文化比拼與傳播，凸顯我校社團在傳播文化與競技中對于智慧啟迪的作用。 三、 社團之家，共同環保
活動形式：環保宣傳，清潔理工，環保協會主辦，自行車，美術協會等協會合辦的主題活動，進行環保宣傳。除環保展外，美術協會展示20米長關于奧運畫卷，其它協會按既定路線進行環保宣傳。
主辦單位：環保協會、美術協會等
活動目的：創造理工大學環保、清潔理工氛圍，提高理工大學生環境意識，并吸引他們參與奧運環保中來。
四、 文蘊藝術、話劇薈萃
活動形式：話劇專場
主辦單位：大學生藝術團
活動目的：為了豐富大學生文化生活，通過藝術團展示話劇藝術魅力，繁榮理工大藝術文化。
第三板塊：探索發現，理工底蘊
一、 科技時尚，計算機當仁不讓
活動形式：計算機網頁設計、flash制作大賽
主辦單位：計算機學院學生會，計算機協會
活動目的：社團在豐富學生課余生活的同時，結合我校理工特色，凸顯社團在技能、學術方面積極推動作用
二、 爭鋒相對，透析學術
活動形式： 案例分析大賽
主辦單位：武漢理工大學團委、管理學院分團委
承辦單位：未來管理者協會、市場營銷協會
活動目的：通過社團活動，進一步探索專業和課程的案例教學和實踐教學，升學生對專業知識的應用能力和創新能力，增強崗位技能，促進學以致用。
三、 實戰演習，求是拓新
活動形式：模擬法庭
主辦單位：法律協會
活動目的：通過模擬法庭的實戰形式，使廣大對法律有興趣的同學的學習從被動接受轉變為主動參與，參與者成為學習的真正主體，從而培養同學們的創造性思維，進一步培養學生的綜合能力。
活動策劃 篇2
一、活動背景
隨著生活中競爭的日益激烈，社會上許多父母為家庭生計而奔波勞累，然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流，孩子對父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群體，他們更需要父母的關懷！為此，莆田學院管理學院青年自愿者協會攜手莆田城廂區龍橋街道太平社區開展了此次的社區親子活動，意在促進他們的溝通交流，拉近父母與孩子之間的距離。
二、活動目的（或意義）
通過此次活動可以幫助父母與孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺，增進父母與子女間的交流，溝通彼此間的心靈，共建和諧家園，和諧社區。
三、活動主題
“拉近你我，溫暖親情”
四、活動目標
讓父母更加了解（關懷）子女，子女更能體諒父母。同時，加強青年自愿者與社區居民的合作交流，進一步發揚志愿者的志愿服務精神。
五、活動時間
20xx年11月28日
六、活動地點
街道太平社區
七、活動內容
（一）活動的前期準備：
1.聯系太平社區的負責人，商量此次活動的開展情況。
2.實地考察，選定活動場地。
3.走訪社區家庭，了解各個家庭的具體情況。
4.積極到社區向居民們宣傳此次的'活動內容，并開始親子活動參與家庭的報名工作。
5.準備好活動開展時所需的物品（如氣球，桌椅,橫幅，音響，繩子，獎品等）
（二）活動的開展：
1）7：00 參與活動的全體青年自愿者在管理學院宿舍樓前的玻
璃房集合(40人)。
2）7：30前 到達社區活動現場。
3）7：30-8:30 青協志愿者們和社區人員開始布置活動場地，
如充氣球，排桌椅，連接電線，拉橫幅等。
4）8：30-9：15負責人開始介紹本次活動的主要內容及活動目
的，并宣布第一輪游戲活動正式開始。
第一輪活動—游戲“親情大運輸”。以家庭為單位，每個家
庭派一名代表和子女進行組合，抱球運輸，加強
家人間的團結協作
附：
親情大運球：此項活動是為了增進父母與子女的溝通，并加深他們的情感交流。
游戲規則：
本活動以家庭為單位，每個小組的小朋友與一位家長構成一小組，雙方正面相抱，中間夾著一個氣球，在我們規定的3分鐘內將氣球從起點運到我們指定的終點，在這運球的過程中氣球不能落地，否則要返回起點重運。
我們會根據參賽的家庭多少，將其分為以五小組為一大組進行運球比賽，最終以哪組運球最多來進行評分，取前三名，第一名獲3分，第二名獲2分，第三名獲1分，這些獲得名次的可順利進入下一輪，最終有有機會獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算，有意愿者也可參加下輪比賽，無意愿者獲小紀念品一份。
活動策劃 篇3
第一階段：
一． 活動名稱：職業交流會活動二． 活動時間: XX年4月1日，18：00——19：30三． 活動地點: 多功能廳四． 活動對象: 約100人（大一，大二，大三，嘉賓等）五． 活動形式與分工:
1，17：30學生開始入場，場地按照出國、考研、就業分成三組擺放桌椅，學生按照自己興趣找位置坐好。2， 嘉賓17：45入場，準備完畢。3， 由主持人宣布職業交流會開始，展示ppt，ppt上有各個嘉賓的介紹。5~10分鐘4， 再讓嘉賓分別談談關于出國、考研、就業等方面的經驗，注意事項，以及自己的收獲等 20分鐘5， 主持人問嘉賓問題（注意每個嘉賓問題均勻）20分鐘6， 讓嘉賓入座，大家邊吃邊聊，分組交流。（當然，你也可以跑去詢問你最感興趣的學長學姐）20分鐘7， 嘉賓回到主席臺，嘉賓就剛才的問答再整理思路給同學們再說一些事情。20分鐘8， 嘉賓贈言，結束9， 收拾場地六.活動目的:
針對今年就業形式,邀請大四學長學姐對大一至大三的同學進行交流,分享其成功就業,高分考研,出國的經驗,幫助同學們確定其發展方向,更早準備,更好發展.七.所需物資:
1 場地+場地布置2 ppt制作3 聯系嘉賓（劉巍，卯升曄，鮑羽楠，趙楠）4 飲料，食物
第二階段：
一．活動名稱：讓前方的路更清晰。二．活動時間：待定（總時間預計為2小時）。三．活動地點：待定（初步意向于第二教學樓01教室）。四．活動對象：應用數學系所有學生五．活動形式與分工：
1、活動形式：前期采取問卷調查的形式，后期由老師針對學生具體情況進行指導，并輔以影像材料。2、活動分工：由宣傳部進行傳單制作，學術部負責問卷設計，實踐部負責問卷調查，教師就業指導具體活動由學術部負責，體育部、實踐部協助進行。六．活動目的：
基于就業大環境的不景氣，學生就業的困難重重、對于未來的迷惘，我們有必要通過調查學生的具體狀態，由富有經驗的教師給予我們大家有力的指導，為大家的'未來找準方向，讓自己的四年學習有所施展。七．活動流程策劃：
（一）前期準備：
1、由學術部邀請指導教師參與活動。2、由學術部進行問卷設計，并由實踐部發放和回收。3、由學術部對問卷進行匯總整理，并交由指導老師進行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內同學進行活動宣傳。（二）指導會流程：
1、 由輔導員發表簡短講話，并由主持人（學術部委派）作主題引入。2、 由指導老師對問卷中出現的普遍問題進行分析、解答。3、由指導老師對學生做關于就業問題的講座。4、學生共同觀看關于就業分析指導的視頻。5、主持人做結尾總結。（活動期間穿插由主持人完成）
（三）收尾工作：
1、教室整理，由學生會各部共同負責。八、所需物資：
1、第二教學樓01教室一間。2、學生就業分析指導視頻材料若干。3、照相機。
第三階段：
一．活動名稱：專業成就理想。二．活動時間：待定（總時間預計為2小時）。三．活動地點：待定（初步意向于第二教學樓01教室）。四．活動對象：應用數學系所有學生,數學系畢業學生.五．活動形式與分工：
1、活動形式：根據對數學專業的畢業生發展情況,了解其主要去向,并進行對已就業同學的走訪,切實關注數學專業知識在日常生活中的重要作用,邀請優秀在職人員回校進行指導.2、活動分工：由宣傳部進行傳單制作，外聯部負責對已就業的學長學姐走訪，實踐部負責調研記錄，優秀畢業生回校對大二至大四學生介紹經驗.六．活動目的：
基于就業大環境的不景氣，學生就業的困難重重、對于未來的迷惘，我們有必要通過調查學生的具體狀態，根據其專業的發展不同,因材施教,制定針對性較強的就業指導.讓數學系的學生在今后的工作崗位上發揮數學優勢,盡職盡責,發揮優勢,提高數學學生在用人單位的發展前景.七．活動流程：
（一）前期準備：
1、由學術部聯系相關畢業生參與活動。2、由學術部進行調研問題，并由外聯部參與走訪。3、由學術部對問卷進行匯總整理，并交由指導老師進行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內同學進行活動宣傳。（二）指導會流程：
3、 由輔導員發表簡短講話，并由主持人（學術部委派）作主題引入。4、 由指導老師對問卷中出現的普遍問題進行分析、解答。3、由優秀在職畢業生對學生做關于就業問題的講座。4、學生共同觀看關于就業分析指導的視頻。5、主持人做結尾總結。（活動期間穿插由主持人完成）
（三）收尾工作：
1、教室整理，由學生會各部共同負責。八、所需物資：
1、第二教學樓01教室一間。2、學生就業分析指導視頻材料若干。3、照相機。
活動策劃 篇4
第一部分 活動概述
一、活動開展時間
xxx
二、活動參與者
職協全體社員
三、活動主辦職協人力資源部
新的學年，職協經過納新，迎來了新的成員，注入了新鮮的血液。作為一個
團隊，我們需要有更強的凝聚力，提高我們的執行力；作為一個溫暖的大家庭，我們更需要
相互了解，增加溝通與交流。通過此次內聯活動，希望各部門內部能更加團結，不同部門間也能更好地協作。讓每一個人在職協找到歸屬感！
第三部分 執行策劃
一、 前期準備
1、策劃宣傳
2、其他事項
人力資源部提前安排好集合活動中心 提前安排好晚飯聚餐地點
二、 活動組織及實施
（1）任務分配：
（a）主持人安排
聯系主持人：
（b）宣傳
通知各部門負責人并統計參加人員名單: （c）活動準備
游戲材料準備（照片、道具等）
（d）拍照記錄
第四部分 現場活動流程及活動內容
整個內聯活動由職業發展協會人力資源部組織，由南開大學提供活動場地。
（一）活動準備（2：30）
游戲道具整理
（二）活動內容（4:00）
（1）主持人開場
（2）介紹活動流程與游戲規則 （3）游戲環節
①部部對壘：以部門為單位參與團隊游戲 游戲名稱：背靠背 站起來 率先成功站起來的一組勝利
②人人相識：隨機抽簽分組。 游戲名稱：尋找最美的角落
新的小組共同完成尋找照片中的角落的'任務，最先找到并返回的小組勝利 注：每輪游戲獲勝的小組獲得精美禮品
（4）大家合影留念
（5）晚上聚餐活動
活動策劃 篇5
活動背景：女生節，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定為三月七號。 在這樣一個特殊的日子里，我們財經系學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。 女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生部彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重，重視女生的風尚，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，盡顯南博學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。
活動主題：給力女生，神馬都幸福
活動時間：三月7日、8日、15日
活動地點：xx南博學院(廣東xx學院)
活動參與人員：全院女生
活動流程：
l 活動內容：
1。愛心簽語
2。熱情男生，傳遞溫暖
3。看電影
4。讓女生的自信行到底
l具體流程：
愛心簽語
為了讓我院女生更好地感受節日的'氣氛，享受節日的祝福，使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
時間：7日
地點：1、2、3號飯堂
具體安排：
1。周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3號飯堂;下午放置1號飯堂
2。布置現場，準備好寫簽語的簽紙和筆
3。女生部成員必須提前到場發簽紙，帶領女生寫簽語
熱情男生，傳遞溫暖
在這一天
里，女生是公主，是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定，讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。
時間：7日
地點：6、7棟女生宿舍
具體安排：
1。中午1點半到2點半;下午5點到6點
2。全體財經系學生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3。做好熱身運動，以免搬水時受傷
看電影
看電影看人生，讓女生們從電影中看到自己的影子，了解自己，做一個優秀的女性!
時間：8日晚修
地點：多媒體教室
具體安排：
1。申請借用多媒體教室
2。大力宣傳當晚有電影收看
3。當天晚上委員提前到場布置現場
4。試播電影，檢查有無異常問題
5。準備就緒，等待觀眾進場，只允許女生進場
6。離場時，請女生們帶走零食和垃圾
讓女生的自信行到底
讓女生更加自信，更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經驗，解讀女性心理、美容與著裝的講授!
時間：15日晚修
地點：未定
具體安排：
1。邀請成功女性、老師
2。申請講座所需要用的教室
3。大力宣傳當晚有講座
4。女生部委員當晚應提前到場布置現場，為嘉賓準備水
5。女生到場，邀請嘉賓上臺開始講授
6。結束時，嘉賓先走，再組織女生們走
活動注意事項：
1。本次活動由財經系學生會女生部負責策劃工作，其他部門協助工作。
2。做好宣傳工作。調動全院女生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。
3。計算費用，外聯部拉贊助商，
4。購買所需要用到的物品
5。申請場地，邀請嘉賓
6。注意安全、衛生
活動策劃 篇6
引言：為了充分豐富同學們的大學文化生活，活躍校園文化氣息，進一步提高同學們的藝術修養，營造濃郁的校園精神文化氛圍，盡展經貿學子熱愛生活和全面發展的進取精神，我們需要把傳統做成經典，把個性做成魅力，讓每一個在校大學生能在“主持人風采大賽”這個舞臺上盡顯自己的魅力。
“走上舞臺，主角就是你。挑戰無處不在，唯有迎風亮劍。靜看花開滿天下，一枝獨秀展你風采。”此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言融入到同學們的生活之中。讓更多的大學生在一次次的舞臺上彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫，交下去能做”的更高更新要求。
大學是一片安寧恬靜的求學之地，當然更是一個培養健康人格的塑心之地。作為新一代的大學生，要學的已不再僅僅局限于科學文化知識，并且更多的已經變為是文化知識與實踐相結合的新一種學習模式。相信這次比賽能為同學們創建一個展示自我，張揚自我，魅力自我的平臺。同時，也能為每一位經貿學子的大學生活填充最繽紛的色彩，留下最美麗的大學回憶……
一、活動主題：展現自我，認識自我，超越自我。
二、活動目的：促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我院廣大愛好主持及有才藝的`學生建立一個展現自我的舞臺，讓同學們從活動中挑戰自我，鍛煉自我。“走上舞臺”是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學們一個展示自我的空間，一個圓夢的舞臺。
三、活動口號： “爭鋒金話筒 青春我做主”
四、主辦單位：江蘇經貿職業技術學院團委
五、策劃承辦單位：江蘇經貿職業技術學院會計系
六、參賽對象：江蘇經貿職業技術學院全體同學
七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發放報名表。各系選出3名同學進入初賽，通過初賽選出十五人，最終進入決賽。
八、比賽時間：初賽：20xx年11月19日
九、比賽地點：大學生活動中心
十、比賽方式：初賽-決賽-頒獎典禮
十一、比賽內容：
（一）、初賽：（選出15人進入決賽）
（1）自我展示——每位選手進行一分鐘的極具個人特色的自我介紹及形象展示。
（2）主持磨練——在3分鐘的時間里面，由參賽選手進行自命題節目內容主持。不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等。相關材料道具自備，可以有人員（不限）協助。
（3）合作餐桌——對參賽選手進行隨機分組，對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論（通過選定話題選手們各抒己見，保證自己的基本發言時間，力爭從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點時間不得超過2分鐘，每位選手表述完畢后需示意下位選手可開始表述；可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入，可以提出個人的獨特觀點表述結束，每位選手有最后30秒時間進行個人觀點總結）
（二）、決賽（晚會）：
經過一系列的角逐和展示，由評委的評判評選出各獎項，并等待揭曉。（“最佳人氣獎”由現場觀眾投票選舉）
（1）主持開幕（開場舞）
（2）閃亮登場——所有參賽選手集體亮相，選一首主軸線的歌（待定），貫穿亮相的始終，選手以唱歌形式亮相，在舞臺上同時做主角，介紹自己，帶動現場氣氛。
（3）我是配音師——由每位選手自行安排一段節目配音（如天氣預報，賽況轉播，領導講話，影視獨白等），選手可以按稿朗讀，也可臨場增減，每位選手主持完由評委點評。
（4）模擬主持——選手抽取選題，按要求進行模擬主持，抽中某一道題就相對應的場景下即興主持，同時評委提問。
（5）我說繞口令——繞口令材料由組織者提供，每位選手現場選擇題號，然后根據所選題號在主持人處領取試題，同時大屏幕ppt會出現試題內容，供評委和觀眾閱覽，每位選手不能重復選題。
（6）人氣大比拼——每位選手做最后陳述，拉選票。
注：以上比賽內容為預定內容，比賽內容順序待定，比賽時視時間情況，進行必要的刪減。在比賽開始前十分鐘，將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。
十二、評比辦法：
評委人員：專業評委——學院領導、各系部領導及老師
大眾評委——學生會干部
評分標準：（主題明確、思路鮮明；以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人。選手要合理安排比賽時間，以上各輪如超過規定時間，評委將酌情減分。）
1.語言（60%）
（1）語音：發音準確，聲調、語調準確，無語音缺陷，無方言，聲音洪亮。語言簡潔流暢個性鮮明。
（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句恰當。
（3）節奏：節奏優美，富有感情。
2.感情表達（30%）
（1）能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實，不夸張。
（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。
（3）態勢語恰當。
3.臺風（10%）
臺風自然大方，精神面貌好，穿著得體，符合禮儀規范。
十三、頒獎典禮：
經過決賽的角逐評選出金話筒等獎項，并舉行頒獎典禮。
（1）序幕：開場舞蹈表演
（2）主持人宣讀開場詞
節目1：選手表演
（3）宣讀優秀口才獎獲得者并由嘉賓頒獎
節目2；選手表演
節目3：待定
（4）宣讀最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目4：選手表演
節目5：待定
（5）宣讀銅話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目6：待定
（6）宣讀銀話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目7：待定
（7）宣讀金話筒獎獲得者，并由嘉賓頒獎
節目8：待定
（8）閉幕
十四、獎項設置：
1.獲獎名額： 金話筒獎：1名
銀話筒獎：2名
銅話筒獎：3名
最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳才藝獎各1名
優秀口才獎6名
十五、前期準備：
繞口令卡片十五張（供選手用）、繞口令ppt（供評委及觀眾看）、無聲視頻剪切及臺詞（包括天氣預報，球賽轉播，新聞，影視，領導講話等）、模擬主持場景若干、榮譽證書與獎品若干
江蘇經貿職業技術學院 會計系
活動策劃 篇7
一、活動背景：
廢舊電池內含有眾多重金屬，尤其是汞離子，不僅容易引起一些疾病，而且落入土壤中常年不會腐蝕，對水體和土壤造成很大污染，嚴重威脅人類健康和環境安全。通常大家把廢舊電池都是直接扔在垃圾桶里，或是隨意丟棄，不能對其進行恰當安全的處理，從而導致了環境的嚴重污染。
二、活動目的：
1、為留一片凈土，為留一潭碧水，為了雙牌有一個美好而安全的生活環境。
2、讓廣大居民了解更多的廢舊電池隨意亂扔的危害和正確的處理方法。
3、回收廢舊電池，為保護環境奉獻義工志愿者的綿薄之力。
4、通過回收廢舊電池活動，讓保護環境真正的進入每個雙牌人的心里。
三、活動主題：
廢舊電池回收，安全與環保并行
四、活動對象：
全體義工
五、活動時間：
20xx年12月
六、活動地點：各居民小區住宅區
七、主辦單位：雙牌縣義工協會
八、活動流程：
1、將人員分組，為中期回收階段做準備。（秘書處負責）
2、活動前，收集一些廢舊的紙盒，進行一系列簡單的包裝， 寫上“回收廢舊電池回收箱”幾個字，每個宿舍樓底下放一個，作為回收廢用具。（社工部負責）
3、安排協會內部人員將自己宿舍及臨近宿舍的廢舊電池收集起來。并安排協會成員定期回收自己分管小區的廢舊電池。 （秘書處負責）
4、到各個宿舍進行廢舊電池的回收，并讓更多的居民了解廢舊電池的'危害及回收后的好處。
5、設專門人員管理此次活動，活動結束后，方便義工繼續回收廢舊電池。
九、 后期處理階段：
聯系雙牌縣環保局，與其共同處理回收到的廢舊電池。同時在濱江廣場以展板的形式展示本次活動成果，其中包括回收到的廢舊電池總數、處理方式等。并呼吁廣大居民在以后的生活學習中以環保的方式處理廢舊電池。可列出集中較為可行的處理廢舊電池的方式。（宣傳部負責）
十、經費預算：
橫幅一條：40元；廢舊電池對環境的危害宣傳單：200元。（宣傳部負責）
十一、注意事項：
1、首先要讓協會每個義工了解有關廢舊電池的知識。
2、去宿舍樓放電池回收箱時，要事先與各小區物業或樓管協商好，并注意禮貌及措辭，避免沖突。
3、主動與過往居民交流，耐心細致宣傳廢舊電池回收的好處。
4、對回收的廢舊電池做好展示的保管工作，防止回收電池發生再次污染。
5、負責人員做好記錄等份內的工作。
6、提高辦事效率，爭取圓滿完成任務。
活動策劃 篇8
活動引言：為進一步豐富校園文化生活，營造百花齊放的校園文化氛圍，加強同學間的相互交流，提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質，展現大學生蓬勃向上的精神風貌，我院團委學生會聯合07級體教乒乓球班將舉辦第四屆“南湖杯”乒乓球賽，為大家提供一個以球會友、盡顯個人風采、展現團隊合作精神的舞臺。
一、活動名稱
華中師范大學體育學院第四屆“南湖杯”乒乓球比賽
二、活動口號
展個人風采，顯乒乓魅力
三、活動目的
弘揚我國國球文化，豐富校園文化生活；提供相互交流平臺，提高乒乓競技水平；展現個人競技能力，培養團隊合作精神。
四、活動組織
主辦：體育學院學生會 承辦：07級體教乒乓球班
五、活動時間及地點
時間：xx年3月20日8：30—11：30 14：00—17：30xx年3月21日8：30—11：30 14：00—17：00
地點：華中師范大學佑銘體育館乒乓球副館
六、比賽項目
團體賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙)和賽前混雙趣味賽
七、參賽單位及參賽形式
參賽單位：華中師范大學各院系本科生、華師研究生參賽形式：
1、團體賽各參賽隊伍可以年級為單位，也可自由組合。每個隊伍限報6-8人，男女生人數均不得少于3人，每人限報1隊，每隊確定隊長1人，教練員1人。
2、參賽運動員需是本校在校學生或研究生，比賽時請攜帶學生證入常無證者不得參加比賽，如發現作弊行為，取消該隊比賽資格。
3、賽前混雙趣味賽要求現場報名，限時限報名名額10組，進行抽簽一對一打對抗賽，贏的一組現場發放獎品。
八、報名方式
1. 報名參賽隊請到各年級各專業的體育部長處報名，確定參賽隊員及隊長一名，再由體育部長統一將名單交到南湖2棟或幸福4棟223寢室 聯系人：郎世超 聯系方式：15071248181 qq郵箱：
2、各參賽隊需交報名費50元(用于比賽經費和獎品)，比賽保證金50元(無違規、違紀情況賽后退還)各隊一經報名，不得無故停賽、罷賽、或以各種形式干擾比賽，對不聽勸阻造成不良后果者，除扣除保證金外，報請學院，給以相應的處罰。3、報名截止日期：xx年3月17日
九、競賽方法和規定
1、比賽采取國際通用的11分制，比賽用球為40㎜白色三星球，比賽執行中國乒協最新審定的(乒乓球競賽規則)。
2、本次比賽為混合團體賽，比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽采用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。
3、比賽分為四個組，兩個半區，每個半區內兩個組，每個小組四個隊。
第一輪每組四隊進行單循環，前兩名出現，形成前八名。
第二輪各半區在區內交叉，勝者進四強。
第三輪再跨半區交叉，勝者爭奪冠亞軍，敗者爭奪三四名。
4、參賽運動員在團體比賽中，參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙，但是可以參加混雙，參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。
十、注意事項
1、參賽隊伍自備球拍、飲用水。
2、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。
3、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯系，若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權處理。
4、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。
5、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的.原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議，參賽選手應當聽從裁判的判定，不得發生爭吵，如發生惡劣事件，將取消比賽資格。
十一、錄取名次與獎勵
1、本次比賽取前三名。凡獲得排名前三的比賽單位，其參賽隊員頒發獲獎證書，并給予一定的物質獎勵。
2、本次比賽為了發揚良好的體育道德風尚，促進我院精神文明建設，特設定“體育道德風尚獎”一名。
3、賽前混雙趣味賽對贏的五組參賽隊員進行現場發放獎品。
十二、組織機構裁判委員會
裁判長：桂文亮裁判員負責人：07級體教乒乓球專選班
裁判員：07級、08級乒乓球專選班
十三、工作計劃
1、申請審批在xx年3月15日前落實策劃的審批和場地申請工作，確定活動執行策劃書總計劃，細化各項工作。
2、邀請函發放真誠邀請院領導、年級輔導員、裁判長、院學生會成員及各年級體育部部長參加比賽開幕式。
3、宣傳工作在xx年3月16日落實賽事通知，尋找贊助商，以展板、海報的形式在行政樓和男、女生宿舍樓下進行宣傳，并委托各年級體育部長進行通知宣傳。
4、裁判培訓在xx年3月17日中午邀請本次比賽的裁判長進行裁判培訓。
5、抽簽分組在xx年3月18日中午召開各參賽隊領隊會議，并組織各領隊抽簽。
6、賽前會議在xx年3月20日中午召開賽前準備會議，對各項工作做出明確安排，組織分工，保證每項工作都順利進行。
7、活動流程7：30工作人員到達比賽現場 8：00開幕式表演 8：10裁判長宣布比賽開始 8：30混雙趣味比賽開始 9：00團體賽正式開始 比賽及時做好記錄并填寫積分表 上午賽程結束整理場地 之后的比賽依次照常進行
十四、財務預算
物 品橫 幅獎 品記錄表邀請函秩序冊純凈水乒乓球總計數 量 2條 26份 50份 10份 20份 4箱 10盒 價 格 50 200 5 20 60 100 150 585
華中師范大學體育學院學生會
xx年3月5日
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