活動策劃

時間：2023-10-05 07:56:31 策劃書

活動策劃精選（9篇）

活動策劃篇1

　　活動主題：

活動策劃精選（9篇）

　　以球會友，以桌球比賽的形式增進同學間的了解與交流，同時推動桌球運動在大學生中的發展，促進大學生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學院同學之間的.友誼，加強本院桌球愛好者之間的技術交流，豐富大學生的業余生活。最主要的是通過本次活動增強社團聯合會內部的團結和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動，以展示社團聯合會特色、樹立科學技術學院社團品牌、推廣科技學院社團活動新理念。讓各位大學生通過活動來了解社團、感受社團的魅力。同時給予一個展示自己，介紹自我的舞臺。

　　主辦單位：浙金院臺球社

　　承辦單位：浙金院臺球社

　　參加對象：全院大一、大二學生

　　參賽方式：由各班級統記報名人數，統計人員將報名表電子稿發送到郵箱。

　　活動時間：5月24日08:00-16；00

　　活動地點：桃李苑紳迪臺球室

　　活動分組：隨機配對，配對名單通過浙金院臺球社微信平臺公布（掃描二維碼關注浙金院臺球社微信平臺）

　　報名負責聯系人：洪晨晨何承霖

　　開展形式：

　　1、活動規則：活動形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國標規則，三局兩勝淘汰制。最后6名進行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。

　　2、活動方法：由浙金院臺球社對場地實行包場制，獎品以及包場經費由學院提供和商家贊助。

　　獎項設置：

　　第一名動漫手拌、單人牛排套餐一份

　　第二、第三名臺燈、單人牛排套餐一份

　　鼓勵獎3名 IPHONE4動漫手機殼一個、單人牛排套餐一份

　　比賽當天，前40名參與活動的同學勝一場即贈送時光小駐雞尾酒一杯

　　宣傳方式：

　　1、張貼宣傳海報、橫幅

　　2、微信平臺宣傳

　　臺球社

　　20xx年5月7日

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　我院寢室文化發展目前正處于一個高速前進階段，但是存在較多值得改正的地方。比如:寢室學習氣氛不夠，團結向上的風氣不足;寢室物品擺放凌亂，寢室不夠清潔等。針對以上存在的問題，我院生活部決定舉辦“第二屆寢室文化周”引導廣大同學積極的關注自身的生活環境，創建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設和諧校園的“文明窗口”，并以此為契機，開展形式多樣的特色活動：寢室文化周動員會、寢室美化活動、室外趣味活動、寢室文化周閉幕式等，確保在構建和諧校園之際，也使寢室活力無限。

　　二、活動目的：

　　寢室文化是大學校園文化的重要組成部分，是同學們活動最主要的場所，同時也是各種思想和情感的碰撞點，是有志大學生設計未來的.工作室，是同學們步入社會之前重要的加油站。然而，“同班不同學，同學不同課”的現況讓學生們失去了交流的機會，“三點一線”的生活方式也呈現生活的音調。通過寢室文化周的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環境。讓大家在豐富課余生活的同時，也學會協作，學會思考，學會創新，學會規劃。

　　三、活動主題：

　　溫馨我寢，創意無限，盡享多彩生活

　　四、活動口號：

　　有限空間，無限精彩

　　五、活動對象：

　　機械工程學院大一、大二的全體學生

　　六、活動時間：

　　20xx年11月23日--20xx年12月2日

　　七、活動地點：

　　機械學院大一、大二各寢室，學校籃球場

　　八、主辦單位：

　　機械工程學院團總支

　　九、承辦單位：

　　機械工程學院團學聯文體部、生活部、監察部

　　十、協辦單位：

　　機械工程學院團學聯其他各部門

　　十一、前期宣傳：

　　板報宣傳與學生干部宣傳

　　十二、活動具體內容

　　活動目的：

　　用華美而不奢侈，簡單而不失精致的裝飾思路，繁榮寢室文化，樹立“同心愛家”的意識，把同學們愛護寢室的熱情調動起來，創造良好的生活和學習環境，展示我系大學生的風采，同時為我院文明寢室的評比奠定基礎，使本學期文明寢室評比工作更容易，效果更好。

　　活動時間：20xx年11月23日--20xx年11月28日

　　活動宣傳：板報宣傳與學生干部宣傳

　　活動原則：公平、公正、公開

　　活動規則：

　　1、活動對象：機械工程學院大一、大二的全體學生

　　2、活動方式：寢室實型

　　3、參賽要求：充分發揮個人、集體的想象力與創造力，營造有集體特色，青春活潑，健康向上，溫馨的寢室文化氛圍;要求參賽寢室主題鮮明、積極健康，具有美觀、優雅的效果;室內物品整潔，門、窗、墻壁干凈;寢室內務整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方，必須立足于良好的寢室衛生情況。

　　4、評比辦法：

　　(一) 評比內容：內部衛生30%，組織紀律及寢室安全20%，寢室文化50%

　　(二) 評委組成：團學聯各部門部長及生活部干事與監察部干事

　　(三) 具體評分規則

　　1、創意設計內容新穎、大方

　　2、思想內容積極大方，青春活潑

　　3、美觀顏色鮮明，搭配適中，整體融洽

　　4、節約型設計內容的裝飾品鼓勵用手制品、循環利用品

　　5、寢室衛生達標寢室衛生達標參照星級文明宿舍評比細則

　　活動流程：

　　11月23日—12月2日

　　11月23日組織宣傳

　　11月23日召開班長、生活委員例會把任務下達下去

　　11月23日-25日組織報名

　　11月28日對寢室進行檢查拍照

　　獎勵辦法：

　　綜合評委的評分，本次寢室美化活動評出一下獎項：一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎10名。除以上獎項外還將評出最佳創意獎1名，最受歡迎設計獎1名;最佳組織獎1名。獲獎寢室及獲獎同學將獲得精美證書和獎品一份。

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　大學是一個不同于高中的校園，是我們每一位同學邁向人生社會的第一步，第一學期已經結束，我們每個人都從剛來的懵懂變得成熟了許多，對大學的認識也有了許多不同的的見解。這一學期我們都選出了新的班級干部，雖然他們任職班級工作一學期了，但對于學校的管理和學習方法也有一定的陌生，所以對新干部的培訓也必不可少，這會更加有利于幫助他們今后處理各項工作，適應校園生活。作為學生干部，應具備良好的組織管理能力、協調能力、社交能力、創新能力、應變能力等。為了保證我院團委有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展團學習工作，培養和壯大我們學院學生干部隊伍，保證團工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學，我們學院將加強對新生團干部的教育、培養和管理，努力提高學生干部的思想政治素質、崗位工作能力并改善學生干部的知識結構，把團干部培養成德才兼備的復合型人才。

　　二、活動目的

　　1、促進我們學院各班級、各年級團支書之間的交流與溝通，減少班級之間的獨立性。

　　2、讓低年級的團支書向高年級學習，進一步了解工作流程，方便以后出現一些十一的處理。

　　3、增強各班級團支書彼此的了解，有利于院部活動的宣傳，為提升我們中醫文化奠定基礎。

　　4、加強各班團支書的組織活動與協調能力，參與與互動能力，方便處理班級事務。

　　三、主辦單位 寧夏醫科大學中醫學院團組織學生會組織部

　　四、活動時間 待定（經組織研究決定）

　　五、活動地點 待定（經組織研究決定）

　　建議在大學生活動中心三樓多媒體室

　　六、活動主題 “展示才華、迎接挑戰”，在我們的活動中希望各位團支書提升個人素質、增強團隊意識，努力做好接下來的工作。

　　七、活動對象 寧夏醫科大學中醫學院20xx級、20xx級、20xx級團支書，班長也可參加。

　　八、活動要求 各位團支書可以準備一兩個節目表演，表演形式不限、人數不限，個人、組合均可，道具、樂器、服飾自備。凡是聲樂、舞蹈、器樂、技能絕活等才藝均可。

　　九、賽事流程

　　1. 我們組織部首先收集好各班級新生團支部、班委聯系方式并做好聯系名單（包括高年級學長）。

　　2. 組織部于3月1號通知活動到20xx級各支部班長與團支書

　　3. 組織部人員于3月1號聯系邀請高年級有經驗學長參加本次活動，并且就活動流程進行商議通知他們做一些演講。

　　4. 我們組織部選一名主持人并準備好稿子（財哥和蘇穎都可以勝任）。

　　5. 我們必須提前借好活動需要的`大學生活動中心的多媒體教室

　　6. 我們還需再次討論為此次活動做進一步的詳細計劃。

　　7. 聯系其他部門的同學來營造活動氣氛。

　　8. 我們部準備好活動所需道具（膠帶，剪刀等見后文詳述）。

　　9. 分配好各個人員的工作，主持人員要靈活現場發揮，當活動進行時出現漏洞，工作人員要靈機應變。

　　10. 在活動結尾團干部可以有一次自由發言，進行總結和問題的集中解決，在會后，對于組織階段出現的問題進行總結，起到磨合組織內部關系的作用。

　　十、組織機構（經組織研究決定）

　　總負責人朱永才

　　優秀學長學姐（有經驗的學長）

　　主持人蘇穎

　　會場負責、會場秩序（組織部人員）

　　會場拍照可以請新聞組織部人員拍攝

　　寫串稿詞（我們自己寫加上現場發揮）

　　橫幅布置（組織部人員）

　　制作聯系人員名單（組織部人員）

　　購買道具（組織部）

　　預借教室、場地清理（組織部人員）

　　十一、經費保障

　　道具橫幅寬膠帶剪刀中性筆打印費紙張報紙礦泉水

　　數量 1條 3卷 2把 15支 5元 40張數張 2件

　　價格 15元 6元 8元 15元 5元 10元 40元

　　綜上，合計100元（可由寧夏醫科大學中醫學院團委組織支付）

　　主要負責人聯系方式

　　朱永財 18795399926

　　十二、注意事項

　　1. 在活動前期做好安全工作，確保在活動期間不出現人身財務等安全問題事件。

　　2. 服裝整潔，舉止文明，遵守會場秩序，聽從工作人員指揮。

　　3. 各項活動按我們討論后的要求進行，不得擅自行動。

　　4. 當活動進行時出現漏洞時，工作人員要靈機應變。

　　5. 活動前由組織部各成員組織簽到工作。

　　6. 活動期間，各班班長團支書不可以缺席，如有特殊情況，請及時請假。

　　7. 在活動結束后，每位干部必須上交一篇學習心得。

　　寧夏醫科大學中醫學院團委

　　組織部

活動策劃篇4

　　一、前言

　　大學校園是一個文明而和諧的校園，但我們的身邊卻在時時刻刻發生著不和諧的事。當我們踏步在校園的時候，隨處都可看見一些尋物啟事和失物招領。我們經常會丟東西,尤其是一些貴重物品（手機，銀行卡，身份證，學生證）的丟失更會給我們的生活帶來極大的不便。我們也會經常也會遇到這種情況：失主在校園幾經尋找徒然無功，而好心人一心歸還卻空無門路，為和諧校園的構建帶來了很大的困難。在此，車輛學院學生會生活部將建立西苑校區的失物招領平臺，幫助同學們找回丟失物品，和大家攜手共建我們的文明校園。

　　二、活動目的

　　1、以最快的速度幫助失主找到失物，服務同學; 2、宣傳拾金不昧的良好道德品質，優化學生素質，改善校園風氣，共創文明校園；

　　3、為構建和諧校園提供一個團結互助的平臺，為同學們提供更寬廣的`服務平臺；

　　4、加強同學們防范自身財產安全的意識，為營造良好的學習與生活環境，構建和諧校園做出最大努力。

　　三、活動時間

　　20xx-2015學年上學期

　　四、活動地點

　　河南科技大學西苑校區

　　五、活動對象

　　河南科技大學西苑校區全體在校師生

　　六、主辦單位

　　車輛與交通工程學院學生會生活部

　　七、活動流程

　　1、活動前期（1）準備階段：

　　a、準備相關的宣傳資料（如板報）

　　b、購置活動所需表格及器材

　　c、確定人員分組和聯系方式

　　（2）宣傳階段：

　　a、在活動開展之前在生活部內部宣傳，讓所有的干事知道此項活動的目的和意義并通過他們口頭向其他人宣傳

　　b、板報宣傳，在活動開展前，在校內做板報宣傳

　　c、在活動前一天及活動期間與廣播電臺進行合作宣傳

　　d、可以組織干事去大一新生寢室進行宣傳（查寢時）

　　2、活動開展期間

　　（1）收領失物階段：

　　a、每天值班人員到各宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等公共地方收集失物信息（與物業公司和后勤集團協商），并做好記錄（拾物登記表）

　　b、在宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等地點預留失物登記表，協商宿舍樓等地負責人待失主尋物時做好統計工作。

　　（2）失物歸還階段：

　　a 、以板報的形式公布失物信息以及工作人員聯系方式，引導失主尋取失物。

　　b、失主可以在丟失物件之后打電話向值班人員打電話詢問，如有此立即提供失物信息或代取失物歸還失主，如沒有將幫忙留意。

　　c、定期將未領取的失物簡易登記好(只登記有什么失物)，然后將失物登記單貼于各宿舍樓櫥窗里，并打印出工作人員的聯系方式

　　d、聯系廣播電臺、大學生記者團進行對外廣播，宣傳、引導失主領取丟失物品

　　e、歸還物品時，應與失主核對其所丟物品屬性，以免弄錯 f、做好登記工作，記錄相關事項及失主聯系方式

　　3、活動后期

　　（1）對此項活動進行總結并存檔歸類

　　（2）對此項活動反饋意見收集

　　八、經費預算

　　九、活動負責人

　　學生會生活部部長副部長及全體干事

　　車輛學院學生會生活部

　　20xx年10月17日

活動策劃篇5

　　一、主題提出

　　引導學生開展研究性學習，往往可以從捕捉學生提出的疑問開始。學校經常開展環保活動，學生對環境問題日益關注。

　　二、活動目標

　　（一）總目標

　　1．對白色污染有初步的了解。更重要的是引起學生對環境污染現狀的關注，了解環保事業的意義，形成初步的環保意識，養成自覺的環保行為。

　　2．引導學生了解社會、體驗生活。

　　3．培養學生搜集信息、整理信息的能力。

　　4．培養學生從身邊發現問題，思考問題。

　　（二）具體目標

　　1．知識目標：了解有關“白色垃圾”的產生途徑、組成成分以及危害程度。

　　2．能力目標：（1）會設計、填寫簡單的調查表，對調查結果進行簡單的分析和處理，并對結果作出一定的解釋。（2）學會寫調查小結。（3）了解體驗調查與實踐是科學研究得主要而基本的方法。

　　3．情感目標：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培養每個學生的環保意識。

　　三、活動過程

　　第一階段（準備階段）：制定方案，開題論證

　　選定這一主題后，學生積極性空前高漲，有些同學還提出了自己的想法：有的說想了解白色污染的產生和污染現狀，有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類，還有的`說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經過大家共同歸納、提煉，確定了幾個既有研究價值，又容易操作的問題作為活動研究的子課題：

　　1．什么是“白色污染”及其種類。

　　2．“白色污染”的危害程度。

　　3．為什么白色餐具屢禁不止。

　　4．我身邊的“白色污染”的產生及污染現狀。

　　5．如何才能有效地控制“白色污染”。

　　要進行調查就必須有研究方案。從哪里入手呢？如何制定研究方案呢？成了擺在學生面前的重大問題。為了能充分地發揮同學們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學一學。幾天后，同學們又聚到了一起，各自發表意見。有的認為應該選定考察地點，實地考察一番，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現象，在有所了解的基礎上才能進行細致的分析；有的覺得到圖書館或上網查閱有關資料，調查“白色污染”的原因……；還有的從網上下載了別人的研究方案供大家參考……經過反復的討論、修改，最后在同學們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。

　　當一切準備就緒后，同學們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學介紹本課題的由來，同學們已開展的各種活動的經過，本課題研究的總體思路，及學生的分組情況。接著，教師和學生針對探究方案提出了問題，意見和建議。最后由同學們自己完成了研究方案，并向課題組同學進行了展示。課題：

　　1．什么是“白色污染”及其種類。

　　2．“白色污染”的危害程度。

　　3．為什么白色餐具屢禁不止。

　　4．我身邊的“白色污染”的產生及污染現狀。

　　5．如何才能有效地控制“白色污染”。

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　人文學院青協干部和微塵服務隊成員在每個周末會定期探訪一個長期跟蹤的留守兒童家庭和一位身殘志堅的陳叔叔，但是在我們探訪的時候需要花費一定的經費，比如：需要給留守兒童準備文具，購買輔導書教科書讓孩子們提高成績拓展視野，給陳叔叔購買生活用品和水果等。

　　為此，人文學子申請進行“春暖花開，情愛四溢”愛意傳遞義賣活動，籌到愛心資金去服務關愛特殊群體。

　　二、活動目的

　　1.在義賣活動中體現和傳播公益;同時也是微塵團隊成員交流見面的一個平臺，陌生的隊員們通過活動互相了解和認識，既有利于其它活動中相互配合，也有利于微塵發現和選拔人才。同時也為志愿者和嶺師學子認識和了解公益活動提供了一個面對面的機會。

　　2．希望通過“春暖嶺師”的平臺來傳遞愛心和正能量，吸引更多的熱心人關注留守兒童，為無助彷徨的他們撐起一片藍天。同時更能表現嶺南學子的愛心，營造良好的校園氛圍。帶動更多的同學和社會人士關注社會的弱勢群體成員——留守兒童和殘疾人士，能呼吁更多的有心人給予留守兒童和殘疾人士更多的幫助，在社會上傳遞更多的愛心和溫暖，營造更好的社會氛圍。

　　三、活動主題

　　春暖花開，情愛四溢

　　四、活動時間

　　20xx年03月19日

　　五、活動地點

　　體育館大運石前

　　六、活動對象

　　嶺師全體學子

　　七、活動形式

　　以售賣特色書簽、文藝陶瓷手鏈、頭飾、明信片等為主。

　　八、義賣

　　1.將20xx年3月13日“不負春風不負君”舊衣物回收活動中，由廣大嶺師學子捐出來的舊衣物分類好后，還有價值的，可以拿來義賣的衣物將全部以合理價錢在“春暖嶺師”活動現場義賣。經過清點和整理，還可以拿出來義賣的衣物可分為背包類，玩偶類，二手衣服類，小飾品類等。

　　2.在活動現場賣自制的文藝陶瓷手鏈。在活動開始之前，準備制作手鏈的材料，然后由人文青協干部和微塵服務隊一起編織手鏈。

　　3.賣自制干花書簽。在活動開始之前，準備小塊木板和干花，再使用膠水把干花根據人文青協和微塵設計的圖紙粘在木板上面，制作文藝書簽。

　　4.賣嶺師、湛江系列的明信片。方便廣大嶺師學子把自己對遠方朋友的思念表達出來并促進人與人之間的情感交流。

　　5.賣溫馨頭飾。準備制作發飾的原材料，如：發圈、絲帶等。然后由人文青協和微塵一起制作頭飾并且將制作成果在春暖嶺師活動當天賣出去。

　　九、活動分工明細

　　1. 人力組：負責估計并招募志愿者，與其他負責人商討并分配志愿者任務，組織志愿者提捐款箱募捐，簽到，簽退，志愿者服分發等

　　2.外聯組：負責與商家的合作，商品的'入貨、標價、清點，捐款金額的清點等

　　3.宣傳組：負責線上線下的宣傳，海報的制作，聯系人文團委辦公室、弘雷新聞中心等媒體，協助人力組分發回收志愿者服等。

　　（注：每一個組都會分配一個隊長，一個副隊長管理。）

　　十、活動內容

　　（1）活動前期安排

　　1、前期宣傳準備

　　1. 飛信通知及召開副團會議。希望各副團積極向本班同學宣傳本次活動的目的和特色項目。

　　2. 制作本次活動的宣傳廣告單。

　　3. 制作卡紙標語和海報等。活動前三天下課時間在各飯堂與宿舍樓下宣傳和發宣傳廣告單。

　　4. 聯系弘雷新聞中心和人文團委公眾號，請求制作一次推文宣傳本次活動。

　　5. 在嶺師各大qq群，微信群發布舉辦活動的消息，并且讓副團發到班群里。

　　2、前期物質準備

　　1. 填寫各類申請表。申請椅子、桌子、帳篷等物品。

　　2. 制作物品。這些物品包括多種類型的特色書簽等。

　　3. 購買彩帶和氣球，準備小紙箱等現場布置所需物品。

　　4. 沖洗探訪留守兒童和助殘活動照片。

　　5. 準備一個募款箱

　　3、前期分工準備

　　1.總隊長負責聯系好場地，以及向青志聯詢問并申請借用相關物資，如帳篷等。

　　2.人力組在總隊長確定好地點時間之后馬上編輯公告發出招募志愿者的消息，并和其他組的負責人商討好所需志愿者人數（30~50）。將志愿者分為義賣隊，募捐隊，機動隊并在活動前參考“參與義賣志愿者注意事項”對志愿者進行適當培訓（可按實際情況進行分工）。負責好志愿者服等

　　3.外聯組在總隊長確定好時間后，馬上和各大商家聯系，籌備義賣物資，確定義賣物資的擺放位置，負責好進貨，并和人力組協商好所需要的義賣隊志愿者人數。

　　5.宣傳組著手制作好橫幅和所需要的海報，在總隊長確定好時間地點后，馬上進行線上線下的宣傳工作，聯系相關媒體，并負責活動當天的拍攝事宜。

　　（2）活動進行中

　　（3）活動后期

　　1、活動結束后，合照留影，進行財務的清點，作好財務記錄。

　　2、負責活動現場清理，海報等的回收。

　　3、籌集到的資金以文件的形式公布到郵箱，并將其設置為紅旗郵件。

　　4、整理好照片，視頻整理存檔并且利用此資料在微博等媒體平臺宣傳人文青協。

　　5、召開活動總結會議，感謝為此活動努力的志愿者以及反思活動存在問題和值得發揚的地方。

　　十一、參與義賣志愿者注意事項

　　1、參與活動的成員必須體現團體合作積極精神，分工合作，各司其職；如非特殊情況不得遲到早退缺席、嚴格按照計劃進行。如有特殊情況請假要提前與負責人聯系。

　　2、財務記錄員注意計劃統計好經費的支出收入做好記錄。

　　3、愛惜所借物資且及時歸還。

　　4、所有參與義賣志愿者必須身穿名愛志愿者服（統一服裝），或佩帶明顯標志及帽子、標牌等。

　　5、所有人員在義賣前必須詳細瀏覽本次活動介紹，陳叔叔和留守兒童家庭的情況介紹，做到群眾對本次活動有問必答，答疑必好。

　　6、各個志愿者應注意自身言辭，行為舉止，注意維護志愿者在大眾心里的良好素質，態度和藹，親切。不得扎堆閑聊。

　　7、做好活動期間活動后的新聞報道使其積極意義最大化。

　　十二、活動說明

　　此次活動是純公益、非贏利性的活動。除去成本之外，所得的利潤將用于本學期關愛留守兒童與助殘活動。承諾做到流向明確、財務公開。此次活動的一切賬目流向將會公示一份明細的記載表，包括發票、收據、負責人和經手人，有疑問可直接致電活動負責人，歡迎提問。

活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”

　　勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動；想創造未來，你就去勞動；想尋找快樂，你就去勞動；想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此，“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。

　　二、活動目的：

　　1、通過開展以“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的'勞模風采。

　　2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

　　3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

　　三、活動形式：

　　（一）四至六年級開展征文比賽。

　　具體要求：圍繞“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”主題，

　　通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章，或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。

　　（二）一至三年級開展勞動小能手活動。

　　主題：“我是勞動小能手”

　　具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關的記敘文。

　　四、活動要求：

　　1、各班同學利用“51”期間，根據活動主題，積極開展體驗活動。

　　2、各班于假期后先自行評比，并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，并對優秀作品給予不同形式的展示。

　　五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節征文比賽活動，具體方案如下：

　　一、參加對象：

　　凡在東升鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

　　二、征文要求：

　　（1）題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

　　（2）所有參賽文稿必須用a4紙打印（標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名）。

　　三、投稿辦法：

　　自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師，電話：/社會（機關、廠企、群眾）的作品交鎮宣傳文化中心，電話：。

　　四、展出時間地點：

　　獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

　　五、獎項設置：

　　征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

　　一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；

　　二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；

　　三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；

　　優秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元；

　　六、活動設組委會：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

活動策劃篇8

　　一、策劃書目錄

　　1. 目錄

　　2. 活動背景、目的與意義

　　3. 活動要素

　　4. 前期準備

　　5. 活動進行

　　6. 后期工作

　　7. 經費預算

　　8. 預備方案

　　二、活動背景、目的與意義

　　為響應上級關于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責任感，增強團員意識，勇于創新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學風氣。

　　三、活動要素

　　1. 主題：我們的團支部，我們的家

　　2. 名稱：緣聚xx

　　3. 時間：xx月xx日09：00—14:00

　　4. 地點：廣州xx

　　5. 形式：登山、野餐、娛樂

　　6. 參與人員：電子113團支部30位成員

　　7. 負責人：團支書

　　8. 協助人：全體班委

　　四、前期準備

　　1. 食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統一買一些餐點用于全班午餐。

　　2. 相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。

　　3. 藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發生。

　　4. 游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。

　　5. 海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關注度。

　　6. 微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優秀精神，宣傳團日活動意義，發布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的`積極性。

　　五、活動進行

　　1. 往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。

　　2. 安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。

　　3. 娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。

　　1) 偷天陷阱

　　先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導他們，說低頭，抬腳等等。

　　2) 爆破氣球

　　6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。

　　3) 望“傳”秋水

　　5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。