大學活動策劃

時間：2023-09-30 12:30:35 策劃書

大學活動策劃6篇[實用]

大學活動策劃篇1

　　一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。

大學活動策劃6篇[實用]

　　二、承辦單位：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系（創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助）

　　四、大賽組織形式

　　1。競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。

　　2。參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。

　　五、參賽作品（創(chuàng)業(yè)計劃書）要求

　　1。具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的`創(chuàng)業(yè)項目。

　　2。參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

　　3。創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。

　　4。計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

　　六、競賽流程

　　（一）報名階段：

　　（1）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。

　　（2）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結(jié)構(gòu)上的科學分布。

　　（二）評選階段

　　1。準備階段，賽前培訓。

　　賽前培訓內(nèi)容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。

　　（1）團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。

　　（2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。

　　（3）觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。

　　七、競賽評委會構(gòu)成

　　競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。

　　八、競賽獎勵

　　1。本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導教師獎1名。

　　2。為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。

　　3。大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。

大學活動策劃篇2

　　策劃人：

　　策劃時間：

　　一、活動主題

　　懷揣責任勇敢擔當，心向前方祝福祖國

　　二、活動背景

　　為把培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀作為當代青年學生的社會責任感和歷史使命感，我校校團委決定以“中國夢·青春夢·理工夢”為主題開展大學生主題團日活動，通過各種行之有效的形式，提升廣大團員的思想道德素質(zhì)和社會責任意識，樹立正確的人生觀和價值觀。

　　三、活動目的

　　通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。

　　①充分解放本班同學的現(xiàn)狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰(zhàn)抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！

　　②充分調(diào)動本班同學的積極性和認識度，使班集體完成第一步的融合。

　　③充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。

　　四、主辦單位

　　西安理工大學印刷包裝工程學院印刷工程系134班團支部大學生春季游戲活動方案

　　五、活動對象

　　印刷工程系印刷134班全體學生

　　六、活動時間與地點

　　4月13日（星期日）：“我們長大啦—暨成人宣誓”

　　曲江操場（晚上7：00—9：00）

　　4月14日（星期一）：“信件漫郵，品味青春—寄給未來的自己”

　　教室（下午4：00—6：00）

　　4月15日（星期二）：“回味歷史，感知現(xiàn)實”

　　歷史博物館（下午2：00—6：00）

　　4月16日（星期三）：“翰墨情—追尋漢字的藝術(shù)”

　　主干道（全天）

　　七、活動形式

　　⑴“我們長大啦—暨成人宣誓”

　　活動目的：為激發(fā)青年愛國熱情，激勵青春勇?lián)鐣熑危钗覀儕^發(fā)圖強，用青春就鑄造祖國燦爛的明天，團支部決定開展此次活動，增強學生集體凝聚力、社會責任感和愛國熱情。

　　活動意義：激發(fā)我們這一代人的神圣感，使命感和責任感。勉勵我們珍惜青春，奮發(fā)學習，積極進取。同時，班內(nèi)學生加強了溝通，增進了感情，班級凝聚力得到加強。

　　⑵“信件漫郵，品味青春—寄給未來的自己”活動目的：為了找尋青春的足跡，懷揣著希望有條理的度過大學的時光，支部決定，同學們將自己的近期目標和對自己大學的規(guī)劃寫成一封信，投入到信箱中封存，寄給未來的自己，等到明年再分發(fā)下去，看看自己的目標是否實現(xiàn)。

　　活動意義：此次團日活動活動不僅可以喚起同學們珍惜時間的意識，而且還能讓每個人找準正確的人生方向，從而讓自己的大學生活變得更加豐富多彩。

　　⑶“回味歷史，感知現(xiàn)實”

　　活動目的：歷史的特點是過去性，想要時光倒流，回到過去是不可能的。但是，我們可以聯(lián)系學生的生活實際，借助有效的情境再現(xiàn)。讓學生體驗感知歷史，讓學生的感官和思維進入歷史中去，經(jīng)歷歷史，獲得自己現(xiàn)實的認識和感受。體驗歷史知識的過程，就是讓歷史走進學生的現(xiàn)實生活、精神生活、感官世界等中去，就是學生對歷史的感受、內(nèi)化、建構(gòu)、表達的心理活動過程。

　　⑷“翰墨情—追尋漢字的藝術(shù)”

　　活動目的：為了盡力改變“火星文，腦殘文”的現(xiàn)狀，為了使學生具有正確的價值觀，支部決定舉辦“水墨丹青中國夢書畫展”，豐富同學們的校園文化生活。

　　八、活動流程

　　1、4月13日（星期日）：“我們長大啦—暨成人宣誓”

　　①全體先玩“丟手絹”游戲，輸?shù)耐瑢W介紹自己對自己的18歲生日的`看法，或者表演節(jié)目。

　　②一起唱《感恩的心》。

　　③成人宣誓。（團支書領(lǐng)誓）

　　宣誓詞：

　　我是中華人民共和國公民，在十八歲成年之際，面對國旗，莊嚴宣誓：

　　我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。正確行使公民權(quán)利，積極履行公民義務。自覺遵守社會公德。服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄，為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗終生。

　　④青春獻辭（由兩名學生代表共同獻辭）

　　⑤同學各自發(fā)言講自己的成人心聲。

　　2、4月14日（星期一）：“信件漫郵，品味青春—寄給未來的自己”

　　信件內(nèi)容：①回憶舊時光②規(guī)劃未來路

　　活動目的：為了自己尋找青春的足跡，懷揣著希望有條理的度過大學時光，每人可以將自己的近期目標和對大學的規(guī)劃寫成一封信，投到信箱中封存，寄給未來的自己，等到明年在分發(fā)下去，看看自己的目標是否能實現(xiàn)。

　　活動意義：這個活動不僅可以喚起同學們珍惜時間的意識，而且還能讓每個人找準正確的人生方向，從而讓自己的大學生活更加豐富多彩。

　　⑴前期宣傳：

　　①宣傳委員（xxx）群發(fā)短信，旨在讓每位印刷134班的學生了解此次活動的方式和目的。

　　②制作精美的邀請函，班長（xxx、xx）投放到印包學院團支書手中，誠邀他們班上的學生參與此活動，豐富校園生活。

大學活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　發(fā)揮河大學生的志愿服務精神與專業(yè)能力，將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)結(jié)合起來，為社會做出自己的貢獻。同時展現(xiàn)我們志愿者的風采，宣傳志愿服務精神，豐富我們志愿者的社會經(jīng)驗。

　　二、活動簡介：

　　1. 優(yōu)秀志愿者講座。每一個志愿者都是名副其實的奉獻者，每個志愿者身上都有感人的故事和不為人知的辛酸與感受。當我們當面聆聽到他們的聲音時，就可以了解志愿者偉大的奉獻，在思想上受到一次洗禮。

　　2. 新會員培訓。為了使新成員更快的融入這個大家庭，了解這個大集體，我們可以用既富素質(zhì)拓展又不失娛樂性的方式讓大家在放松和諧的氛圍內(nèi)體驗到寓教于樂的快樂，以便日后更具默契的'相處及工作。

　　3. 宣傳環(huán)保意識。我來河大時感覺到主樓并不能看得非常清晰，其前總有一層灰蒙蒙的輕塵。保定的環(huán)境并不是非常好。當然這主要應該是工廠的問題，我們可以對其進行宣傳。在學生中我們也可以進行一定宣傳，包括日常的塑料袋使用方面等。

　　4. 義賣。我們志愿者沒有外聯(lián)部，所以經(jīng)費就由我們一起來籌集吧。在義賣物品的選擇方面，可以是報紙、書籍等，主要讓經(jīng)驗更多的學長學姐們建議吧。

　　5. 安全斑馬線活動。我在來到河大的一個月里，還是看到很多人闖紅燈。有的人在紅燈時穿過公路，有的在等待時過于靠近公路中間，有的在紅燈還剩幾秒時就開始走。我們可以通過拉條幅、發(fā)傳單、協(xié)助監(jiān)管人員監(jiān)督行人等途徑宣傳交通法規(guī)，呼吁廣大市民遵守交通規(guī)則，增強安全意識，保障自身與他人的生命安全。

　　6. 組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目。今年的活動我們已經(jīng)落后于其他學院，所以在宣傳方面我們要多下一些功夫，才能使同學們對我們的印象更加深刻。前一段時間心協(xié)做過一次，效果還可以。這也可以提升下次招新時我們的競爭力。

　　7. 做問卷調(diào)查，看學生們需要什么。讓我們寫規(guī)劃書，也是想收集更多的想法吧。那么，通過調(diào)查，也許我們能找到更好的活動項目。

　　8. 志愿者秀：才藝技能比賽。包括快速打字比賽、手工制作比賽、詩歌朗誦比賽、征文大賽以及廚藝大賽等，還可以請同學繼續(xù)完善。這些活動我們根據(jù)條件來辦，只辦有足夠資源的。這些活動可以讓同學們在才藝技能大比拼中相互交流，相互熟悉。

　　9. 志愿活動總結(jié)。通過一定的總結(jié)，可以得出我們工作的優(yōu)點與不足，為以后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，有很大的幫助。還可以對各項活動項目的可行性進行評估，以決定今后此活動的方向。

　　10. 資料共享。對于我們網(wǎng)絡(luò)部，應該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，將同學們平常收集到的資料加以集中共享，以提高同學們的技術(shù)，進而增強志愿者們?yōu)樯鐣⻊盏哪芰ΑＡ硗猓矐摮浞掷蒙缃痪W(wǎng)絡(luò)的特性，使同學們聯(lián)系更加密切，增加不同班級、不同專業(yè)甚至不同學院的同學們之間認識、交流的機會。

　　11. 另外，如看望老人、普及電腦知識、義務修電腦等活動，由于各部長已強調(diào)多次，可見舉辦經(jīng)驗已相當純熟，在此不再贅述。

　　三、備注：

　　這是我第一次擬寫志愿者活動策劃書，如果能給各位同學帶來一點啟發(fā)，成功地進行活動，我就非常高興了。最后祝愿我們志愿者在一起工作愉快。

　　網(wǎng)絡(luò)部 ×××

　　20xx年10月6日

大學活動策劃篇4

　　一、活動前言

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式就發(fā)生了巨大的改變，我們不再整天埋頭苦讀于沉悶的教室，也不再爭先恐后地涌入枯燥的自習室。身在異鄉(xiāng)的我們有了一個更重要的“家”——寢室。為了促進和諧、溫馨、文明宿舍大家庭的建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀，讓同學們養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣，彰顯宿舍文化及個性，發(fā)掘個人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)寢室的個性風采，促進校園精神文明建設(shè)，山東農(nóng)業(yè)大學南校區(qū)資環(huán)學院社區(qū)服務部特舉辦“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動。

　　二、活動名稱

　　“齊室妙想”宿舍文化裝飾活動

　　三、活動時間

　　20xx年10月18日——20xx年10月25日

　　四、活動對象

　　20xx級新生宿舍（每學院推薦10個宿舍）

　　五、評委組成

　　學校領(lǐng)導、各學院團委書記

　　六、活動內(nèi)容

　　（一）我的地盤我做主

　　各宿舍進行宿舍裝扮，主題自擬。具體要求如下：

　　1、提前準備、限時高效。從宣傳報名開始即可裝飾，旨在美化宿舍，為同學們提供一個溫馨舒適的家。

　　2、反對鋪張浪費，提倡節(jié)約環(huán)保。集思廣益，充分發(fā)揮想象力。裝飾用品可以進行手工制作，變廢為寶。綠色環(huán)保的裝飾作品會給予加分，切記戒奢忌侈，反對應付了事。

　　3、齊心協(xié)力、各取其長。寢室成員充分發(fā)揮各自的智慧和才能，根據(jù)寢室的主題，利用各種裝飾材料，根據(jù)宿舍具體情況進行裝飾，美化宿舍環(huán)境，并使其體現(xiàn)本宿舍的特點及整體風貌。

　　4、提倡高雅、反對低俗。注重文化建設(shè)，可以張貼字畫，也可以展示自己獨特的作品。文化建設(shè)應高雅和諧，反對低俗暴力，以有利于學習生活為出發(fā)點。

　　（二）我的地盤你做主

　　進行男女宿舍聯(lián)誼，即男生裝扮女生宿舍，女生裝扮男生宿舍，主題自擬。

　　比賽前期，我們將為各參賽宿舍提供廢舊物品（即廢物利用，物品種類由主辦方提供且保證多樣性），該物品會在比賽當天發(fā)放給各宿舍，需由參賽隊員發(fā)揮自己的想象將其裝飾在宿舍的任意角落。（該特殊物品的裝飾需與主題相關(guān)）。

　　參加活動的宿舍在10月19日7時30分在15號樓下集合，并帶上自己宿舍的鑰匙及活動主辦方向每個宿舍的代表發(fā)放特殊裝飾物品，在主辦方統(tǒng)一安排下，各個宿舍將鑰匙與聯(lián)誼宿舍互換，八點整由老師及工作人員宣布開始，裝修時間限定3小時。在比賽開始前每個宿舍都將配備一名工作人員，該工作人員負責每個宿舍的計時工作，并監(jiān)督參賽人員比賽期間不得進出自己宿舍。

　　在評比過程中，每個參賽宿舍需各派一名成員負責解說該宿舍的裝扮風格以及特殊物品的用途和意義。具體要求及評比規(guī)則同“我的地盤我做主”。

　　（三）且秀且珍惜

　　10月26日，晉級的12個宿舍(8個常規(guī)宿舍+4個聯(lián)誼宿舍）在南校區(qū)第一報告廳進行宿舍才藝展示，展示形式不限。

　　參與才藝展示的宿舍共十二組，每組準備5-8分鐘內(nèi)的節(jié)目表演（形式不限）。聯(lián)誼宿舍需將裝飾前后以及特色區(qū)域的成果拍攝下來，以幻燈片或VCR的形式于表演前進行展示，要求：

　　1、為增強宿舍凝聚力，提高宿舍成員集體合作的能力，發(fā)揮每位成員的特長，要求全體參與、默契配合，共同完成活動視頻和節(jié)目表演。

　　2、由于活動時間的`限制，成果展示時間控制在2分鐘以內(nèi)，節(jié)目表演控制在5—8分鐘。展示內(nèi)容積極樂觀、健康向上。

　　七、報名方式

　　各學院于10月17日晚6：10之前，將本學院參賽宿舍所在專業(yè)、年級、班級、宿舍樓號、宿舍號及負責人的聯(lián)系方式發(fā)送至zihuanshequ@163.com（混合宿舍在短信最前寫“混合宿舍”字樣并寫清混合的專業(yè)或班級）。

　　八、活動相關(guān)流程

　　（一）前期宣傳

　　10月16日~10月18日會在生活橋用展板進行宣傳，并同時在微信、人人、QQ空間等交流平臺上發(fā)放通知，吸引大家積極參加。

　　（二）比賽歷程

　　1、10月16日至01月17日統(tǒng)計報名參賽宿舍。

　　2、10月18日公布參賽宿舍名單，并張貼于各宿舍樓下宣傳欄。

　　3、10月19日“我的地盤我做主”宿舍文化裝飾打分，包括男女生交換空間環(huán)節(jié)，屆時由評審團進入?yún)①愃奚嶂鹨粰z查打分，由工作人員統(tǒng)計最終得分并于當日下午張貼獲獎名單于各宿舍樓下。

　　4、10月26日晚“且秀且珍惜”宿舍才藝展示，屆時由評審團逐一打分，現(xiàn)場算分，計算出宿舍得分并進行排名，評選出一等獎、二等獎、三等獎、環(huán)保單項獎、最高人氣團隊、最佳解說獎，并舉行頒獎典禮。（以上各流程具體要求詳見附錄）

　　九、活動要求

　　1、宿舍成員集體參加

　　2、能夠體現(xiàn)宿舍文化特色

　　3、能夠體現(xiàn)出當代大學生積極向上的精神風貌

　　附錄一：“我的地盤我做主”宿舍裝飾評分細則：

　　10月18日由評審團進入?yún)①愃奚徇M行現(xiàn)場打分。其中宿舍衛(wèi)生占成績的40％，文化裝飾占成績的60％。

　　（一）宿舍衛(wèi)生（40分）

　　1.宿舍整體整潔無異味 20分

　　2.床上無雜物，被子疊放整齊，床單平整無褶皺 10分

　　3.書桌書架物品擺放整齊，凳子擺放整齊 10分

　　4.門窗玻璃、鏡子、風扇干凈無灰塵 10分

　　5.窗臺、暖氣片無雜物 10分

　　6.鞋子、臉盆擺放整齊，無亂掛現(xiàn)象 10分

　　7.暖瓶、洗漱用品擺放整齊 10分

　　8.衛(wèi)生間干凈無異味 10分

　　9.陽臺上衣服掛放整齊 5分

　　10.衛(wèi)生工具擺放整齊 5分

　　（二）文化裝飾（60分）

　　1、主題鮮明活潑、積極向上、符合當代大學生精神風貌 20分

　　2、所用裝飾物品環(huán)保節(jié)約、個性鮮明、富有創(chuàng)新精神 20分

　　3、裝飾宿舍有濃烈的文化氛圍，適合學習生活 10分

　　4、裝飾井然有序，疏密適中，既不空洞又不贅余 10分

　　附錄二：“且秀且珍惜”宿舍才藝展示要求及評分細則

　　現(xiàn)場進行評委根據(jù)節(jié)目質(zhì)量打分（百分制），觀眾根據(jù)成果展示進行現(xiàn)場投票，結(jié)合裝飾成績進行排名并頒獎。

　　可通過在現(xiàn)場設(shè)立人人墻和采取現(xiàn)場抽取幸運觀眾發(fā)放獎品的形式來活躍現(xiàn)場氣氛。

　　要求：

　　1、主題鮮明活潑，健康向上，反對低俗暴力

　　2、內(nèi)容創(chuàng)新，有特色

　　3、合理把握時間

大學活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　綠色環(huán)保，循環(huán)利用

　　二、活動背景：

　　在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護環(huán)境。

　　三、活動目的：

　　1.實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的.環(huán)保意識

　　2.提高大學生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。

　　3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣，喚起人們的環(huán)保意識。

　　4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進一步深入人心。

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：待定

　　六、活動對象：********學院全體學生

　　七、主辦單位：*********學院志愿服務中心

　　協(xié)辦單位：

　　八、活動流程：

　　前期準備：

　　1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。

　　2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。

　　3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法.

　　4.活動部負責收集可利用的廢物材料

　　活動中期:

　　1.由管理部負責排放收集到的廢品

　　2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意

　　3.外宣部負責本次活動的拍攝工作

　　活動后期：

　　1.在校園內(nèi)設(shè)置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品

　　2.全體參與成員合影留念

　　3.召開總結(jié)大會

　　九、人員安排：

　　總負責人：***

　　各方面具體負責人：各部門部長

　　十、經(jīng)費預算及資源所需：

　　1.條幅：20元

　　2.彩色硬卡紙：30元

　　3．海報紙：12元

　　4.剪刀：15元

　　5.小刀：10元

　　6.透明膠：6元

　　7.雙面膠：4元合計：97元

　　十一、活動注意事項：

　　1、各成員按時到位，不要延誤

　　2、每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中離開

　　3、注意文明禮貌，穿著整齊

　　4、活動過程中注意安全

　　5、如遇到特殊情況要及時告知負責人

大學活動策劃篇6

　　一、“星級宿舍”評比活動

　　活動主題：爭創(chuàng)星級宿舍，共建夢想家園

　　具體要求：

　　1、根據(jù)樓管會衛(wèi)生檢查成績確定每周衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍，于6月初按照一定比例及累計得優(yōu)次數(shù)評選出“星級宿舍”。

　　2、被評為五星級的宿舍同時獲得“山東大學校級文明宿舍”稱號，并給予一定物質(zhì)獎勵。

　　二、門上窗設(shè)計大賽活動

　　活動主題：施展創(chuàng)意才華，放飛青春夢想

　　具體要求：

　　1、根據(jù)本宿舍文化特色，為宿舍命名，宿舍命名要體現(xiàn)青年學生遠大理想。

　　2、宿舍成員將所定名稱題寫紙上，并發(fā)揮自己的才能與想象設(shè)計與之相呼應的背景圖案，圖案大小與門上窗面積大小相同。

　　3、形式不限，手繪、電子設(shè)計、編織等形式均可。

　　三、大學生宿舍公益廣告設(shè)計

　　活動主題：青春勵志你我他，夢想家園靠大家

　　具體要求：

　　1、圍繞大學生宿舍生活，通過藝術(shù)設(shè)計，以廣告的形式傳播青春勵志，和諧友愛、互助的道德理念。

　　2、作品形式不限，招貼設(shè)計、手繪圖、電腦繪圖均可。

　　3、自行裝裱于kt板上，規(guī)格要求為高0.6m×寬0.45m，畫面上下左右居中。

　　四、大學生宿舍文化原創(chuàng)作品大賽

　　活動主題：彰顯夢想風采，散發(fā)青春魅力

　　具體要求：

　　1、作品形式主要包括歌舞、小品、相聲曲藝等，題材、風格不限。

　　2、反映大學生宿舍真實生活，展現(xiàn)大學生精神風貌，作品突出原創(chuàng)性。

　　3、錄制成vcd光盤，如作品需要特別說明，請另附文案。

　　五、繪畫、書法大賽

　　活動主題：弘德致美，圖說夢想

　　具體要求：

　　1、繪畫作品：題材不限，可描繪校園風光，可表現(xiàn)當代大學生的生活、思想、情感等，大膽展現(xiàn)豐富的想象力，要求率真自然，主題突出，具有較強的表現(xiàn)力和感染力。

　　2、書法作品：尺寸不限，可選名言警句或詩詞等內(nèi)容。

　　3、一律交原件參賽。

　　六、“ 夢想之家”跳蚤市場策劃

　　活動主題：建溫暖校園，圓共同夢想

　　具體要求：

　　1、由10級-12級各班生活委員負責組織同學們捐贈舊物（舊物一般為七成新以上可利用價值較高的'閑置物品），登記好各同學的捐贈情況

　　2、生活委員將各班捐贈的舊物收集整理好，連同登記表一起交到宿建中心聯(lián)系人處

　　3、宿建中心將全院的捐贈品收集整理好，統(tǒng)一交給學校，學校將創(chuàng)辦“夢想之家“跳蚤市場，跳蚤市場主要針對貧困生，每天限定時間段限定人數(shù)進入市場選購商品。跳蚤市場銷售所得全部資金，將設(shè)立“夢想之家愛心基金”，用于捐助學校以及社會特殊困難群體，如患病兒童等。捐助時，以捐贈及購買舊物的學生署名。

　　七、評選“ 我心目中的好阿姨”

　　活動主題：呵護你我，溫暖永恒

　　具體要求：

　　1、各校區(qū)樓管會對評選“我心目中的好阿姨”活動進行前期宣傳及廣泛動員。

　　2、各公寓樓內(nèi)的同學對本樓阿姨的服務進行無記名投票。

　　3、各校區(qū)公寓管理部對投票結(jié)果進行匯總，將學生投票的比率按照由高到低的順序上報評選小組。

　　4、評選小組將五個校區(qū)的投票結(jié)果匯總后進行公示，排名前十位的阿姨將獲得“我心目中的好阿姨”榮譽稱號。

　　八、“我們的夢，我們打造”宿舍裝飾比賽

　　檢查時間：初步定在5月5日，如有改動另行通知。

　　活動對象：12級、11級全體宿舍參加，10級宿舍志愿報名參加。請各班班長于4月28日前將各班參賽宿舍名單以word形式發(fā)送到內(nèi)容注明注明年級、班級、參賽宿舍號、舍長姓名。

　　九、“我們攜手成長”宿舍長論壇

　　參加對象：大一，大二全體宿舍長。