[熱門]大學(xué)活動策劃10篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一 活動背景
![[熱門]大學(xué)活動策劃10篇](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae2_5f06f68eb0ccd.jpg)
1.開展原因：宣傳繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒的敬業(yè)，助人為樂，艱苦創(chuàng)業(yè)，自強(qiáng)不息，奮力拼搏無私奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神。構(gòu)建互相尊重，助人為樂，誠實(shí)守信，和諧融合的人文校園。
2.基本情況：1963年3月5日毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”
60年代的雷鋒=真善美
70年代的雷鋒=愛憎分明
80年代的雷鋒=釘子精神
90年代的.雷鋒=愛崗敬業(yè)
在21世紀(jì)物質(zhì)精神生活越來越好的今天，更不能放棄助人為樂，與人為善等價值的弘揚(yáng)，成為“雷鋒精神”的接力者，發(fā)揚(yáng)者。以新世紀(jì)的雷鋒精神為主題舉辦手抄報，攝影比賽，并在賽后在校園內(nèi)設(shè)置展板展覽，供全校師生觀看學(xué)習(xí)
3．組織部門：東北林業(yè)大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委宣傳部
二 活動目的及意義
繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建以助人為樂的和諧校園
三 資源需要
1.人力資源：文法學(xué)院團(tuán)委全體及各班班委
參加對象：全校同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo)：東北林業(yè)大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委
2.物力資源：報名及參賽教室，活動宣傳條幅，活動宣傳展板
四 活動開展
1.準(zhǔn)備宣傳條幅，寫明參賽時間地點(diǎn)（各班班委班級宣傳）
2.聯(lián)系校內(nèi)廣播宣傳
3.參賽會場布置，主持人，秩序維持人員
4.參賽當(dāng)天由作者介紹自己的作品，每人限時2分鐘
5.作品評定
6.合影留念
7.活動場地清理
8.利用校園展板展覽作品
10.展板清理
五．組織者：東北林業(yè)大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委
參與者：東北林業(yè)大學(xué)全體師生
策劃者：王欣 宋琪
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動主題
積極進(jìn)取 夢想起航 迎戰(zhàn)高考 更高更強(qiáng)
二、活動地點(diǎn)
三亞市第一中學(xué)
三、活動時間
xx年1月28日（周五）
四、活動對象
寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生
五、主辦單位
海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會
六、承辦單位
海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部
七、總策劃
策劃人：吳清泉
八、監(jiān)察組
監(jiān)察長：陳嘉慧、林孟康
九、活動組
組長：吳清泉 副組長：陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧
十、參與人員
美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者
八、活動意義及目的
解決高三學(xué)子的迷茫困惑，授予學(xué)習(xí)方法，緩解學(xué)習(xí)壓力，指引拼搏方向，樹立高考信念，幫助合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與生活，鼓勵高三學(xué)子為高考做最后的及準(zhǔn)備沖刺，以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣，并向其解讀大學(xué)生活，引導(dǎo)其向神秘美麗的大學(xué)奮斗拼搏；
豐富校園文化，增添校園風(fēng)采，提供中學(xué)生與大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)討論和思想交流的校園平臺，互相鼓勵，彼此成長，共同發(fā)展，促進(jìn)教育工作向更高層次發(fā)展和完善，展示新一代文化教育的先進(jìn)性和校園文化的多樣性；
增強(qiáng)大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，拓展社會交流經(jīng)驗(yàn)，提高思想文化素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)社會服務(wù)價值，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想覺悟，表現(xiàn)其為社會服務(wù)的積極性和公益性，豐富當(dāng)代青年的文化內(nèi)涵，用行動為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份愛心，貢獻(xiàn)一份力量；
宣傳美團(tuán)，展現(xiàn)美團(tuán)，讓更多人了解美團(tuán)，擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù)，增強(qiáng)美團(tuán)綜合實(shí)力，擴(kuò)大美團(tuán)社會影響力，讓社會承認(rèn)和支持美團(tuán)，鼓勵美團(tuán)積極工作，豐富美團(tuán)公益文化，發(fā)展美團(tuán)美好未來，讓公益信念深入人心，讓更多的人積極投身于公益事業(yè)，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，為社會做貢獻(xiàn)。
第二章 活動流程
一、活動前期
1、活動討論（xx.11.1-xx.11.30）
美團(tuán)成員互相討論，針對中學(xué)交流活動提出疑問及看法，有何創(chuàng)意和寓意，討論決定中學(xué)交流活動相關(guān)事宜，如：對象問題、志愿者問題、校方問題、場地問題、經(jīng)費(fèi)問題、時間問題、交流內(nèi)容問題等，做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊(duì)qq群郵箱，供美團(tuán)成員了解。
2、召集志愿者（xx.12.1-xx.1.23）
宣傳xx年“大學(xué)生進(jìn)校園”中學(xué)交流活動，呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動，擔(dān)當(dāng)志愿者角色，為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心，幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力，讓其感受到有一個強(qiáng)大后盾在支持和鼓勵著他們。
3、活動所需文件（xx.12.1-xx.1.26）
《美團(tuán)批允書》（美團(tuán)辦公室）；《中學(xué)交流活動策劃書》、《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡介》、《美團(tuán)招新》、《志愿者信息表》（中學(xué)交流部）；《募捐書籍倡議書》（社會捐贈部）；《高校宣傳》（志愿者）；《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》。
4、聯(lián)系校方（xx.1.20-xx.1.21）
美團(tuán)成員與校方聯(lián)系，告知校方活動概況及意義，獲得校方許可，獲取校方允諾書，同時請校方對中學(xué)交流活動提出建議，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡介》給予校方。
5、活動宣傳（xx.1.20-xx.1.21）
獲得校方許可，進(jìn)入高三宣傳，讓高三學(xué)子在活動之前了解活動概況及意義，并向?qū)W生發(fā)放《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡介》、《美團(tuán)招新》和《募捐書籍倡議書》，讓其初步了解美團(tuán)，且告知募捐書籍概況及意義，同時請學(xué)生提出建議，有助于活動開展；
美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系，告知媒體活動概況及意義，邀請其報導(dǎo)中學(xué)交流活動，加大美團(tuán)宣傳力度，將“美在心靈”深入人心，并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡介》給予媒體。
6、中學(xué)交流活動動員大會（xx.1.27）
由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會三亞分隊(duì)隊(duì)長動員致詞，由三亞分隊(duì)中學(xué)交流部部長布置中學(xué)交流活動具體工作。
l 志愿者安排：根據(jù)報名的志愿者按男女搭檔形式進(jìn)行分配，三名志愿者為一組負(fù)責(zé)一個班級進(jìn)行交流，理（文）科畢業(yè)志愿者負(fù)責(zé)理（文）科班，將相關(guān)宣傳資料分發(fā)于志愿者；志愿者必須通過動員大會了解活動詳情，有疑問及時提出，活動當(dāng)天志愿者必須按約定時間到達(dá)現(xiàn)場（若有情況不能出席必須給出合理解釋），志愿者與美團(tuán)成員協(xié)調(diào)互助開展活動；
美團(tuán)成員安排：活動前，志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動前一天和活動當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況，與志愿者保持聯(lián)系；活動時，每樓層分派一名機(jī)動組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進(jìn)行；中學(xué)交流部和社會捐贈部干事必須出席，美團(tuán)其他成員均可參與。
二、活動期間
1、活動形式
選取尖子班和實(shí)驗(yàn)班在報告廳開展交流會，其它班級在教室開展交流會，XX同時進(jìn)行，邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會。
2、活動內(nèi)容
介紹美團(tuán)
主持人（報告廳）/志愿者（教室）對美團(tuán)進(jìn)行介紹和解說（5分鐘左右），播放美團(tuán)ppt、 vcr，讓師生了解美團(tuán)的性質(zhì)和職能；
宣傳高校
工作人員（報告廳）/志愿者（教室）將高校宣傳資料及志愿者信息表分發(fā)于學(xué)生閱讀，志愿 者進(jìn)行自我介紹，對宣傳的高校進(jìn)行介紹和解說，并結(jié)合個人實(shí)例講解填報志愿經(jīng)驗(yàn)和技巧，給予學(xué)生對大學(xué)有初步概念，以便學(xué)生對大學(xué)有更深入了解，為美好大學(xué)而奮斗；
交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
志愿者進(jìn)行自我解說，與學(xué)生交流高三時期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧，幫助其調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，鼓動其學(xué)習(xí)志氣和信心，激勵其為奮戰(zhàn)高考做最后沖刺；
談?wù)劥髮W(xué)生活
志愿者與學(xué)生相互交流，淺談大學(xué)生活，讓學(xué)生初步了解大學(xué)生活情況，主要包括學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐等方面，讓他們?yōu)椴饺氪髮W(xué)做好心理準(zhǔn)備；
收集書籍（xx.1.28）
社會捐贈部部長（報告廳）/志愿者（教室）再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義，注重說明是募捐給小學(xué)生，當(dāng)場進(jìn)行募捐書籍活動，將書籍收集整理，志愿者配合社會捐贈部干事收集、搬運(yùn)書籍。
3、后勤工作
機(jī)動組（5名）：每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序、調(diào)動學(xué)生積極性及攝影工作；
記錄組（5名）：每個樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級交流情況及調(diào)動學(xué)生積極性，將記錄寫成通訊稿。
物品管理組：中學(xué)交流部成員
三、活動后期
1、人員集合
在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)束活動后，所有人員集合，每組選派一名代表總述活動情況，由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄，最后所有人員進(jìn)行合影紀(jì)念。
2、上傳活動圖片（xx.1.29）
由機(jī)動組人員篩選出優(yōu)質(zhì)活動相片，發(fā)至郵箱327059573qq.com
3、上傳活動通訊稿（xx.1.29）
由記錄組人員整理編寫活動通訊稿，發(fā)至郵箱327059573qq.com
4、提交活動總結(jié)（xx.1.29）
中學(xué)交流部干事對中學(xué)交流活動的開展做出總結(jié)，并提出意見和看法，活動何處值得鼓勵贊揚(yáng)，何處仍需補(bǔ)足和完善提高，為日后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)，再創(chuàng)新高。
5、美團(tuán)XX發(fā)帖及共享（xx.1.30）
由中學(xué)交流部成員到美團(tuán)XX發(fā)帖，上傳活動圖片和通訊稿，其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖，進(jìn)行qq群共享。
第三章 贊助
一、活動背景
中學(xué)交流活動是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會主辦，海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部承辦，本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動。中學(xué)生是社會發(fā)展的新鮮血液，是家鄉(xiāng)未來的強(qiáng)大力量。而今高考將至，在這最后的沖刺階段，高三學(xué)子于心理和生理上都會出現(xiàn)些許不良反應(yīng)，如浮躁恐慌、寢食難安等，這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫助高三學(xué)子度過沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信心，本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨，中學(xué)交流活動因運(yùn)而生。
二、活動創(chuàng)意
中學(xué)交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻(xiàn)的精神，開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河，達(dá)到彼此成長、共同進(jìn)步的作用，以促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展。
三、活動影響
中學(xué)交流活動形式新穎，規(guī)模宏大，不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章，并且擁有強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊(duì)，得到社會各領(lǐng)域的支持和鼓勵，本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念，活動的先進(jìn)性、積極性和公益性必將引起社會關(guān)注，使得公益信念深入人心，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。
四、活動預(yù)期效果
中學(xué)交流活動將在海南省各大中學(xué)開展，通過活動解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力，獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng)，并將其推廣，使得更多人受益，形成校園文化的新型元素，增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采。
五、活動與贊助商的關(guān)系
中學(xué)交流活動針對中學(xué)生開展，中學(xué)生是重要的'社會消費(fèi)群體，而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域，活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵，中學(xué)交流活動對于贊助商而言是一個很好的與中學(xué)生消費(fèi)群體接觸的媒介：對于贊助商而言，這可以獲得長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益，發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價值；對于中學(xué)生而言，他們不僅可以從活動中受益，還能從贊助商處獲得消費(fèi)實(shí)惠，更可以拓展眼界；對于中學(xué)交流活動而言，這能夠使活動順利，完滿地進(jìn)行，達(dá)到預(yù)想的公益目的。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進(jìn)行宣傳，以獲得贊助。
六、贊助商宣傳措施
贊助商為中學(xué)交流活動提供贊助，海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會通過中學(xué)交流活動為贊助商進(jìn)行宣傳。
制作條幅：xx預(yù)祝中學(xué)交流活動圓滿成功，贊助商以此宣傳；
制作海報或宣傳單：一面印有贊助商宣傳資料，另一面印有中學(xué)交流活動宣傳資料，美團(tuán)以此為贊助商宣傳；
美團(tuán)將通過活動演講的形式為贊助商進(jìn)行宣傳；
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動主題：我的夢想，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽
二、活動時間：12月4日——12月23日
三、活動目的：本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
四、活動布置：主辦：校團(tuán)委 學(xué)生科協(xié)
承辦：商學(xué)院（待議）
協(xié)辦：活動贊助商家
五、活動形式：海選： 創(chuàng)業(yè)知識考核＋團(tuán)隊(duì)合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日）
第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五）
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（周日）
第三輪： 選手風(fēng)采拉票會＋網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午（周六）
六、活動具體內(nèi)容:
（一）前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（11月27日－12月8）
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
具體實(shí)現(xiàn)：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單，于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽；各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的`學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。
（提前兩周11月27日左右發(fā)通知）
（二）大賽海選
大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng)。
其中，“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70％，“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30％。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核：
時間：12月9日 周六下午
形式：A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學(xué)生除外）進(jìn)行限時作答。
B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30％。
2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核：
時間：12月10日 周日下午
地點(diǎn)：立德廳或立功廳
形式：A、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團(tuán)隊(duì)，自由組合，5人一組。
B、安排一個團(tuán)隊(duì)合作類游戲或小比賽，讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加。活動時我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，最終成績也以團(tuán)隊(duì)為單位給出，不考慮個人表現(xiàn)。
C、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30％。
將創(chuàng)業(yè)知識考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
（三）第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評審
前期安排：
星期日海選第2項(xiàng)活動之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案（或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書）書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評審會時間：12月15日 周五
形式：請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個選手進(jìn)入大賽第二輪。
（創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄）
（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽
讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷一定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV，根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分，評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。
時間：12月17日 周日
內(nèi)容：A、給進(jìn)入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù)，讓其在校園內(nèi)（本部或南校）指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內(nèi)，進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)DV拍攝、監(jiān)督和計(jì)時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
C、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間，作為評比依據(jù)。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上（大賽活動網(wǎng)頁），即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。
（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用于購置大賽獎品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。）
（五）選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，占大賽總成績的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會
時間：12月18—22日（周一至周五）
地點(diǎn)：本部和南校食堂門前
形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。
B、所有10位選手同時出席“拉票會”，統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票
時間：12月18日－22日（與風(fēng)采拉票會同時進(jìn)行）
形式 ：A、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風(fēng)采欄，并上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。
C、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
現(xiàn)場風(fēng)采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成績的20%。
（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會
邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委，模擬風(fēng)險投資商，然后由進(jìn)入大賽融資會的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品，現(xiàn)場評委及“大眾評審團(tuán)”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認(rèn)為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”，“最具人氣獎”等獎項(xiàng)。
時間：12月23日下午（周六）
地點(diǎn)：立功廳
內(nèi)容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運(yùn)作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鐘。
3、制作一定數(shù)量的模擬資金（由卡片代替）作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團(tuán)”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險投資。“大眾評審團(tuán)”由工作人員從臺下觀眾中隨機(jī)挑選。
4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團(tuán)”各擁有50％的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團(tuán)成員，他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
大賽設(shè)金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)勝獎4名。
同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項(xiàng)。
（七）大賽頒獎
大賽最終所有獎項(xiàng)可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
（一）前期宣傳
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張*5=200元
合計(jì)：740元
（二）海選
試卷印制 100份*0.2=20元
團(tuán)隊(duì)游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計(jì)：80元
（三）創(chuàng)業(yè)策劃方案評審
材料費(fèi) 10元
*評審費(fèi) 3*100=300元
現(xiàn)場費(fèi)用 30元
合計(jì)：340元
（四）室外營銷比賽
選手參賽標(biāo)志 20個*1.00=20元
工作人員工作證 20個*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷物品可由商家提供或用團(tuán)委庫存的“國家地理雜志”
合計(jì)：140元
（五）風(fēng)采拉票會
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票箱 10個*5=50元
傳單（即選票） 800份*0.06=48元
海報選手自己設(shè)計(jì)
合計(jì)：128元
（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會
展板（公布決賽名單） 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單（決賽宣傳） 1000份*0.06=60元
校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽 100元
彩印小冊子（現(xiàn)場發(fā)） 200份*1.00=200元
室內(nèi)裝飾 50元
現(xiàn)場費(fèi)用 200元
*評委評審費(fèi) 4人*100=400元
展板（公布大賽結(jié)果） 2塊*40=80元
獲獎證書 15張*10=150元
*獎品（也可由贊助商提供） 10份*20=200元
合計(jì)：1630元
本次活動預(yù)算總計(jì)：3058元
打*項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景
感恩是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué)，更是一種人生境界。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的志心扶志，點(diǎn)燃心中激情，激發(fā)人本潛能，重樹成功信念與報效責(zé)任，從而促進(jìn)道德認(rèn)同、人本理解和個性發(fā)張，實(shí)現(xiàn)人要我做好到我要我做好的自主性轉(zhuǎn)變，河北師范大學(xué)文學(xué)學(xué)院團(tuán)委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。
二、活動細(xì)則
1.活動名稱：感動你我他
2.活動時間：初賽：X月6號~9號
決賽：X月13號
3.活動對象：河北師范大學(xué)新學(xué)區(qū)在校全日制本科生
4.活動原則：公平、公正、公開
5.活動形式：初賽、決賽
6.主辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委
7.承辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部
8.活動宣傳：海報、工作人員通知
9.報名方式：文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報名人數(shù)
三、工作人員安排
1、宣傳部：負(fù)責(zé)板報的制作與張貼
2、社團(tuán)聯(lián)合會：負(fù)責(zé)禮儀與服務(wù)工作（決賽）
3、勤工助學(xué)部：負(fù)責(zé)整理報名表以及安排比賽場次，做好每一場比賽的賽前策劃
四、比賽具體流程
（一）初賽
時間：X月6號~9號
郵箱：
負(fù)責(zé)人：
作品要求：以感動為題，寫一份令自己感動的事跡介紹，重在感情；
一份頒獎詞（仿照感恩中國頒獎詞形式），重在文采。
注：不限字?jǐn)?shù)
（二）決賽暨文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者表彰大會
時間：X月13號
地點(diǎn)：待定
1.主持人致決賽開場白，介紹比賽規(guī)則
2.主持人宣布比賽開始。評審團(tuán)對其作出相應(yīng)的.評分
3.現(xiàn)場觀眾對選手表演進(jìn)行評分，并選出最佳表演獎
3.評審團(tuán)代表口頭總評
4.統(tǒng)計(jì)小組統(tǒng)計(jì)最終比賽結(jié)果，并由主持人宣讀
5.由評委頒獎，選手發(fā)表獲獎感言
6.為榮獲文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者稱號的同學(xué)頒獎
6.主持人致大賽結(jié)束語
備注：
1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負(fù)責(zé)人通知的形式進(jìn)行公布
2、選手上場順序在決賽場地現(xiàn)場抽簽
3、決賽共分兩個環(huán)節(jié)，由選手依次上場
五、比賽內(nèi)容及要求
（一）、內(nèi)容
1、由選手演講初賽頒獎詞
2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進(jìn)行表演，如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。
（二）要求
1、頒獎詞要以事例為準(zhǔn)
2、表演人數(shù)不限，表演類型不限
3、自備表演道具
六、比賽規(guī)則
1、初賽：將頒獎詞上傳至郵箱或交由負(fù)責(zé)人
2、決賽：由選手先做自我介紹，再開始比賽。
決賽共有2項(xiàng)：①誦讀頒獎詞，時間為3分鐘；
②事件表演，時間為8分鐘。
七、評分細(xì)則
此次比賽采用百分制
1、第一項(xiàng)：頒獎詞（滿分100＇）：內(nèi)容真實(shí)性（30＇）；語言表達(dá)（70＇）
2、第二項(xiàng)：事件表演（滿分100＇）
八、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；最佳表演獎1名
九、活動具體要求
（1）初賽：選手在X月10號以前提交作品。
（2）比賽當(dāng)天，所有工作人員提前一小時到場，檢查設(shè)備，布置比賽現(xiàn)場。
（3）選手提前半小時到場，拷貝音樂。同時播放輕快音樂，營造輕松其氣氛。
（4）比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準(zhǔn)備。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球100個，10元；打印費(fèi)，10元；
紀(jì)念品：
一等獎 鋼筆，20元
二等獎 呼啦圈，12*3元
三等獎 大筆記本，10*6元
最佳表演獎 手機(jī)鏈，2*5元
紀(jì)念品 10元
共計(jì)：156元（筆記本辦公室有的話 總費(fèi)用即為96元）
十一、備用品
膠帶，塑料繩，話筒，紙杯，熱水，筆，評分紙，計(jì)算器，獎狀
河北師范大學(xué)勤工助學(xué)部
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動主題
爭做平安使者，共創(chuàng)文明校園
二、活動背景
為了讓學(xué)生了解“綠色 平安 文明”的深刻內(nèi)涵，并自覺踐行其內(nèi)在要求，并深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓青年學(xué)生在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，學(xué)會如何從自己做起，從身邊小事做起，營造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使學(xué)生在頭腦中孕育現(xiàn)代發(fā)展思想萌芽，從關(guān)心學(xué)校環(huán)境與提高自身的文明到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界，為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，我學(xué)院開展以“爭做平安使者，共創(chuàng)文明校園”為主題的金牌服務(wù)系列活動之公益廣告設(shè)計(jì)大賽。
三、活動目的
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風(fēng)貌。 展示大學(xué)生對理想、文化、道德、素質(zhì)的追求，積極構(gòu)建文明校園。 豐富廣大同學(xué)的.校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
培養(yǎng)廣大同學(xué)安全意識，建設(shè)和諧校園，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。 拓展廣大同學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和社會責(zé)任感，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、 主辦單位
xxxx
四、協(xié)辦單位
xxxxx
五、活動時間
x年 x月x日
六、活動地點(diǎn)
xxxx
七、活動對象
大一、大二、大三年段全體同學(xué)
八、參賽形式
1、每班至少有一支隊(duì)伍參賽
2、可自由組合參賽
九、報名方式
x月x日之前發(fā)送隊(duì)名+組長姓名(聯(lián)系方式)+隊(duì)員姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日為x月x日，發(fā)至如上郵箱。
十、作品要求
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風(fēng)貌，展示大學(xué)生對理想、文化、道德、素質(zhì)的追求，積極構(gòu)建文明校園。同時鼓勵各種創(chuàng)新形式的DV短片。
1、時間長度：3—5分鐘(包括片頭，請嚴(yán)格控制時間，過長則酌情扣分。) 另外，在作品的片尾附加2分鐘的花絮材料。
2、在作品展示結(jié)束之后，各參賽團(tuán)隊(duì)代表需作2—3分鐘的作品創(chuàng)意簡要介紹，該環(huán)節(jié)的表現(xiàn)作為評分項(xiàng)目之一。
3、內(nèi)容主要與校園平安、精神文明建設(shè)相關(guān)。題材不限，人物類、記錄類、專題類、自由創(chuàng)意類等皆可。
4、以漢語(方言請搭配中文字幕)為主要配音語言。
5、用DV，數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備拍攝的DV短片作品。DV短片的格式為：MPEG，RM，RMB，AVI，WMV。
6、作品務(wù)必原創(chuàng)。
十一、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作：
A. 海報宣傳——由宣傳部協(xié)助制作活動海報，張貼于男女生宿舍樓宣傳欄。
B. 微博宣傳---擴(kuò)大活動影響范圍，及時跟進(jìn)活動過程。
C. 各年級、班級負(fù)責(zé)人宣傳----將活動策劃發(fā)至各年級段長處，鼓勵同學(xué)多多參與。
D. QQ宣傳---在空間和群上由負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳。
E. 找出代表性公益廣告下發(fā)至各班級群，擴(kuò)大活動影響力。
2、邀請嘉賓
3、申請教室：
申請一個足以容納300人的大教室(公共教室)。
4、活動物品準(zhǔn)備：
(1)制作評委的打分牌，大眾評委的打分牌(“哭臉”、“笑臉”)。
(2)加油棒，黑色簽字筆，抽簽條，水。
(3)評委的評分細(xì)則(保證評委人手一份)。
(4)獎品準(zhǔn)備：獎狀若干張。
5、由各班選派代表進(jìn)行抽簽，決定出場順序。
6、網(wǎng)絡(luò)部成員進(jìn)行分組，由兩名部員擔(dān)任主持人，兩名同學(xué)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(包括寫?yīng)劆?，兩名同學(xué)頒獎，其余為現(xiàn)場機(jī)動人員。
(二)中期工作
1、比賽形式：
本次比賽形式為各個班級的參賽隊(duì)伍按照抽簽順序輪流上臺展示DV作品(可由主持人放映DV)，并由作品的負(fù)責(zé)人進(jìn)行2分鐘左右的創(chuàng)意解說。每個作品展示完后由評委及大眾評委進(jìn)行打分。
2、獎項(xiàng)設(shè)置：
最佳作品獎一名(代表學(xué)院參加學(xué)校比賽)。
其他特色獎項(xiàng)若干
3、比賽流程：
① 主持人開場白，介紹到場嘉賓、參賽隊(duì)伍、比賽流程、注意事項(xiàng)等后，宣布活動開始。
② 上半場開始。由各參賽隊(duì)伍依照抽簽的順序輪流上臺展示作品，每組作品展示結(jié)束后由每個參賽隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人進(jìn)行2分鐘左右時間創(chuàng)意解說。之后，由嘉賓以及大眾評審分別進(jìn)行打分。嘉賓評分采取十分制，由嘉賓任意寫1~10分中的任意一個分?jǐn)?shù)(可有小數(shù)點(diǎn))，最終得分=嘉賓打分之和+大眾評委打分(一個“笑臉”一分)。
③ 比賽上半場結(jié)束后由承辦部門放映相關(guān)視頻，活躍現(xiàn)場的氣氛。
④ 下半場同上半場。
⑤ 由嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評，期間進(jìn)行統(tǒng)分工作。
⑥ 主持人公布各組的最后得分，頒發(fā)獎狀。
(三)、后期安排
1. 網(wǎng)絡(luò)部部員收拾場地。
2. 召開總結(jié)會議，討論優(yōu)點(diǎn)及不足，吸取經(jīng)驗(yàn)
十二、補(bǔ)充說明
獲得最佳作品獎的團(tuán)隊(duì)可參加校級比賽根據(jù)作品的綜合成績設(shè)立一等獎(1名，800元+榮譽(yù)證書)、二等獎(2名，500元/名+榮譽(yù)證書)、三等獎(3名，300元/名+榮譽(yù)證書)、優(yōu)秀獎(若干名，榮譽(yù)證書)
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動主題：Hold住你的大學(xué)
二、活動背景：
（一）有人說，大學(xué)是學(xué)習(xí)的象牙塔；有人說，大學(xué)是浪漫的百果園；有人說，大學(xué)是社會的操練場；還有人說，大學(xué)是孕育魅力的海洋。大學(xué)對于我們每個人來說究竟意味著什么，我想對于16級的廣大同學(xué)應(yīng)該別有一番感受。進(jìn)入大學(xué)已有兩個多月，酷熱的軍訓(xùn)生活、精彩的迎新晚會、百花齊放的社團(tuán)招新……一路的摸爬滾打，他們有對過去高中的懷念，也有對大學(xué)的憧憬與彷徨。
（二）光陰如梭，白駒過隙，時間在指尖悄悄滑走，轉(zhuǎn)眼間大二的同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活。驀然回首，那些人，那些事，那些情，依舊清晰。一年了，他們一路走來有過痛，有過笑，有過哭，有過樂，但不變的依舊是那一份情感—“hold”住自己的大學(xué)。
（三）兩年的大學(xué)生活匆匆忙忙告一段落，大三的同學(xué)們以后的道路風(fēng)雨兼程，只有回眸過去付出了什么收獲了什么，我們才能不虛度青春年華，在大學(xué)這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
三、活動目的：
16級：剛剛告別匆忙的高中生活，16級新生又站在了一個新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)以及角色的轉(zhuǎn)換。為了更好的融入新的環(huán)境，融洽同學(xué)關(guān)系，明確大學(xué)期間的人生規(guī)劃，特舉辦此次團(tuán)會，使同學(xué)們更好的經(jīng)營大學(xué)生活。
15級：褪去大一時的稚嫩與迷茫，大二的同學(xué)們回首過去，展望未來，使自己更加深刻理解大學(xué)校園的精神內(nèi)涵，并融入其中。
14級：面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大三的同學(xué)們更加明確自己努力的方向，思索個人的發(fā)展前景，讓大學(xué)在反思中朝著正確的航向行進(jìn)。
四、活動時間：20xx年11月17日
五、活動地點(diǎn)：待定
六、活動主體：財(cái)政與公共管理學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)
七、活動形式：歌曲（吉他彈唱、合唱、民謠、串燒）、話劇表演、心得交流、舞蹈（手語舞、韻律操、街舞）、詩歌朗誦、游戲互動
八、活動內(nèi)容：
1.全體同學(xué)唱團(tuán)歌
“我們是五月的.花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來……”激昂的旋律，鏗鏘的文字唱出了我們作為大學(xué)生的蓬勃朝氣，展示了一代新青年的青春活力，引領(lǐng)了同學(xué)們向上的精神文明建設(shè)，在他們?nèi)松^價值觀的形成上畫上濃墨重彩的一筆，意義深遠(yuǎn)。
2.稅務(wù)Q1641班情景劇《白雪公主》
這個人物雖早已耳熟，但內(nèi)容比較符合當(dāng)代大學(xué)生的生活，語言調(diào)侃搞笑，讓人耳目一新。簡單的故事，深刻的道理，豐富的人物形象，一定能調(diào)動大家的激情與熱情，激發(fā)同學(xué)們通過情景表演表達(dá)自己情感變化和情緒起伏的潛力，使其積極參與到活動中。
3.公管Q1641班民謠《沂蒙山小調(diào)》
沂蒙山的民歌，悠遠(yuǎn)而古老。在沂蒙這片充滿著傳奇色彩的土地上，孕育了深厚的歷史文化，在將近百年的時間里，沂蒙山人用勤勞勇敢寫下過輝煌的篇章.用歌聲抒發(fā)著自己的情感，傳遞著古老的歷史和文化，相信沿著山東姑娘悠揚(yáng)的小調(diào)一定能走進(jìn)這片質(zhì)樸的大地領(lǐng)略祖國文化博大包羅的胸襟。
4.財(cái)政Q1641班街舞
動感的旋律中，舞出的是青春，舞出的是活力，舞出的是新一代大學(xué)生對于生活和美的熱愛。街舞作為日益受到熱捧的前沿文化，表現(xiàn)了一種向上的精神風(fēng)貌，讓我們在歡快的節(jié)奏感中欣賞心靈與身體的和諧統(tǒng)一。
5.注稅Q1641班相聲《我得大學(xué)生活》
新學(xué)期新氣象，財(cái)管學(xué)院迎來了20xx級新生，面對大學(xué)的校園，同學(xué)們充滿驚喜也有所憂慮，精彩的相聲表演中反映出了大學(xué)新生對于自己大學(xué)生活的暢談和感悟，滿心的愿望體現(xiàn)出了他們的純真與質(zhì)樸。
6.注稅Q1541班吉他獨(dú)奏《天空之城》
每個人的心中都有一片屬于自己的天空，夢想與現(xiàn)實(shí)間始終守護(hù)著心靈的這一方凈土，天空之城，一個遼遠(yuǎn)而富有韻味的名字，表達(dá)出同學(xué)們對自由的渴望和對未來的美好憧憬，傳遞著心向往著遠(yuǎn)方的那份執(zhí)著。
7.財(cái)政Q1541班表演雙節(jié)棍
“快使用雙節(jié)棍，嘿嘿嚯嘿，快使用雙節(jié)棍，嘿嘿嚯嘿”一首周杰倫的《雙節(jié)棍》不知激起了多少同學(xué)滿腔的熱情。雙節(jié)棍作為大學(xué)生鐘愛的文體活動，快速閃動的棍棒充分體現(xiàn)了其專注的表演和背后堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)訓(xùn)練的精神品質(zhì)。
8.稅務(wù)Q1541班游戲紙杯傳水
為了放松大家的心情進(jìn)行一個小游戲:紙杯傳水。分成三組，每組5到6個人，每人一個透明的一次性水杯只能用嘴依次將水往后傳，最后一名水杯中水最多者一組為勝。勝者有獎勵，輸?shù)挠袘土P。在默契的配合協(xié)作中培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)班級凝聚力。
9.公管Q1541班手語舞《三寸天堂》
無聲的語言表達(dá)著一樣的情感，正所謂此時“無聲勝有聲”。柔美連貫的手語舞激起我們心靈深處的一圈圈漣漪，感化著我們敏感的心弦，通過表演喚起我們對生活在無聲世界的人們的憐惜與理解，更加珍惜眼前的時光，讓感恩洋溢在我們的心田。
10.公管Q1441詩歌朗誦《校園四季》
也許，把大學(xué)四年濃縮成一年中的四季，是有一定道理的：大一是春季，播種的季節(jié)；大二是夏季，耕耘的季節(jié)；大三是秋季，豐收的季節(jié)；大四是冬季，蓄積的季節(jié)。通過朗誦，提醒各個年級的同學(xué)們別忘了自己的身份和肩上所肩負(fù)的責(zé)任，在警醒與思索中尋求自身能力一個質(zhì)的飛躍。
11.財(cái)政Q1441班小品考試風(fēng)云
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的主旋律，而大學(xué)的考試與中學(xué)的考試有著許許多多的不同。有的人秉承著高中學(xué)習(xí)的刻苦精神，有的人經(jīng)常徘徊在掛與不掛的邊緣。大學(xué)考試是怎樣的呢？小品內(nèi)容作為大學(xué)生活的縮影展現(xiàn)了大學(xué)生千奇百怪的心理狀態(tài)，為大學(xué)的美好記憶匣子增添了濃墨重彩的一筆。
12．稅務(wù)Q1441班歌曲《你的背包》
時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而過，愉快輕松的團(tuán)會活動即將落下帷幕，陳奕迅抒情的歌曲再一次帶給我們情感的溝通，閉上眼睛回想，加深對同學(xué)班級的印象，將美好的時刻定格在我們心中，伴隨著歌聲結(jié)束本次團(tuán)會。
九、活動備注
1、各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織各班節(jié)目的表演，隨時向組織部反映籌備情況。
2、本次團(tuán)組織生活會有三個是由多個班級共同開展，注意班級之間合作。
3、活動道具請各個班級提前自行準(zhǔn)備好。
4、組織部將全程督促各班籌備團(tuán)會并提前進(jìn)行節(jié)目彩排。
5、準(zhǔn)備在戶外活動的班級也需要做好PPT準(zhǔn)備以防意外。
大學(xué)活動策劃 篇7
一 活動目的
在父親節(jié)到來之際，對養(yǎng)育我們，給予我們關(guān)愛的父親送上祝福，表達(dá)我們的感恩之情。
二 活動時間
6月21日
三 活動形式及內(nèi)容
發(fā)動同學(xué)，用微信寫下自己對父親的祝福，想要對父親說的話，曬出與父親的合影，回憶父親對自己的諄諄教誨和在一起的難忘回憶，或是大家利用微信平臺互相討論父親節(jié)的禮物之類。
四 宣傳部門工作
1.可以利用城市學(xué)院的微信推送平臺，對學(xué)校附近500米內(nèi)的微信用戶發(fā)送感恩語錄，
2.在微博上發(fā)起父親節(jié)話題討論
微信推送平臺發(fā)送美文以及感恩語錄，示例如下：
1他是第一個抱我的男人，他是第一個聽見我哭看見我笑的男人，他是第一個叫我寶貝的男人，他是一個我相信他說的承諾都會做到的男人，他是敢和我說一直會陪我到最后的男人，他是不管我錯對美丑都覺得我是秀的男人。他的名字叫做：爸爸!祝爸爸們父親節(jié)快樂!
2老爸很帥氣，走路很神氣，天生有才氣，渾身揚(yáng)正氣，工作很銳氣，周圍有祥氣，做事有運(yùn)氣，人緣很旺氣，處處是喜氣，終生有福氣!父親節(jié)，祝天下所有已為人父和將為人父的老少爺們兒節(jié)日快樂!
3您的手，拉著我走過春秋冬夏，愛的風(fēng)景里有酸甜苦辣;您的眼，望著我走向挺拔，愛的氣息里有關(guān)懷備至;兒時在您的背上長大，年少有您的`深深教誨。父親節(jié)到了，爸爸我永遠(yuǎn)愛您!節(jié)日快樂!
4比星星溫暖的是那燈火，比燈火溫暖的是父親的眼神;比海洋寬闊的是那天空，比天空寬闊的是父親的心胸。這么多年來，終于讀懂父愛，它沒有溫度，卻能引燃我們信念，它沒有承諾，卻能守護(hù)我們一生。父親節(jié)至，讓我們一起為全天下所有可親可敬的父親們祈福，愿他們節(jié)日快樂，健康長壽。
5父親節(jié)至，短信至，平安至，健康至，愉快至，吉祥至，祈禱至，財(cái)運(yùn)至，福祿壽喜結(jié)伴至，一份濃濃的關(guān)懷，一縷柔柔的思念，一聲輕輕的問候，老爸，所有的幸福都給你，祝你快樂!
6我是您的作品，延續(xù)著您的青春，感受著您的關(guān)愛，快樂著您的心情。父親節(jié)，我要自豪地說：老爸出品，必屬精品。祝您健康快樂!
7 多年前，著名影視明星劉曉慶的一句“做女人難，做名女人更難!”引發(fā)了許許多多人的深思和共鳴，今天，身為普通女性的我在這里想說一句：“其實(shí)，做男人真的不容易。”有多少人看見男人流淚?有多少人了解男人傷悲?男人嘴里說無所謂，其實(shí)很多時候那是他善意的虛偽。這世上，再堅(jiān)強(qiáng)的男人也會有脆弱和疲憊，再樂觀的男人內(nèi)心深處一定也有痛苦和辛酸淚。
男人，從他降生的那天起就被冠以“男子漢”的名義，就被不斷灌入“英雄主義”。社會和時代的方方面面都推動和需要男人做到自信、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓，因此男人常被人比作高山、大海、頂梁柱、避風(fēng)港等等。
從古到今，無論是帝王將相，還是平民百姓，男人始終都充當(dāng)著強(qiáng)者的角色。太多的責(zé)任需要男人去肩負(fù)，太多的壓力需要男人去承載，生活的競爭和家庭的需求不允許男人后退，不允許男人說累和后悔。
一句“男兒當(dāng)自強(qiáng)”讓多少男人被迫戴上“緊箍咒”，不管何時何地，不管順境還是逆境，他們都只能選擇自立、自強(qiáng)、迎難而上，再苦也不說苦，再難也繼續(xù)。一句“男兒有淚不輕彈”讓多少男人承載了不可名狀的壓力，因?yàn)檫@一句，很多男人只能選擇委屈自己，即使流血也不流淚，縱然被打落門牙也只會和血往肚里吞。在累了、痛了的時候，他們只能悄悄蜷縮在無人知曉的陰暗角落里，獨(dú)自聽?wèi)n傷的歌、抽寂寞的煙、把盞，用烈酒麻醉自己，希望一醉能解千愁。
一句“男兒膝下有黃金”讓多少男人在生死關(guān)頭，在巨大困難和災(zāi)難面前都不得不選擇寧愿站著死，也不跪著生。男人，真的不容易啊!事業(yè)失敗或沒有建樹會被人視為沒出息，行為舉止不夠男人味就會被人說是“娘娘腔”。光顧事業(yè)吧，有人說他沒責(zé)任感。光顧家庭吧，有人說他窩囊、沒本事。
誠然，一個理想的男人、成功的男人應(yīng)該是虛懷若谷、偉岸正直、敢做敢當(dāng)、成竹在胸、一生笑傲江湖的，只是，不是天底下所有的男人都能如此。我們應(yīng)該明白，不是每一個男人都能做到八面玲瓏、春風(fēng)得意。紅塵中，哪一個男人不希望自己在人生的旅途上能劃出一個個閃亮的驚嘆號呢?遺憾的是有些男人因?yàn)闄C(jī)緣不巧、時運(yùn)不佳，即便他已經(jīng)努力、已經(jīng)堅(jiān)持也難以達(dá)到理想的彼岸、取得勝利的成果。
誰懂男人心?誰知男人苦?事實(shí)上，很多男人可以接受事業(yè)上的失敗，可以接受物質(zhì)上的貧窮，但他們往往難以忍受精神上的荒蕪。男人也是人，男人不是神。男人，有血、有肉;男人，有感情、有眼淚。男人不流淚是因?yàn)樗吹絺奶帯⑽吹角樯顣r。男人流淚不代表他軟弱無能，男人流淚是一種真情流露，是一種情感的宣泄。
也許白天不懂夜的黑，女人啊，其實(shí)男人真的不容易，如果你慈悲，如果你懂得，就請不要再讓你身邊的男人感覺太累!也請不要再增加男人的負(fù)累!當(dāng)男人脆弱的時候，請給他鼓勵和支持，努力幫他撐起一片不下雨的天;當(dāng)男人無助的時候，請告訴他：“至少你還有我!”當(dāng)男人疲憊的時候，請讓他放松，給他一個休息的場所。
當(dāng)男人受傷的時候，請給他安慰、讓他有一個溫暖的港灣;當(dāng)男人流淚的時候，請別譏笑他無能，請給他一個肩膀讓他痛快的哭，最后，記得幫他擦眼淚。當(dāng)男人失敗的時候，請別再傷他自尊，請給他微笑和柔情、讓他重拾信心，告訴他也許一切還可以重來。
當(dāng)今時代，競爭激烈，做男人真的不容易。所以，我們女人對男人要少一點(diǎn)埋怨和指責(zé)，多一點(diǎn)理解和寬容;少一點(diǎn)嘲諷和貶損，多一點(diǎn)關(guān)心和體貼。女同胞們，請記住!誰懂男人心，誰知男人苦，誰解男人累，誰將得到男人的珍惜，誰將擁有男人的情和愛。----別再苛求男人!別再為難男人!其實(shí)，做男人真的不容易。
五 宣傳工作
在6月18日到各班宣傳，此次活動同時通過海報并在微信、微博以及PU平臺上宣傳，鼓勵大家積極參與，加團(tuán)總支微信號，并選出優(yōu)質(zhì)微信內(nèi)容，給予相應(yīng)綜測獎勵，以及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。在學(xué)院網(wǎng)站、微信、微博平臺上進(jìn)行公布。
一等獎2分 1名 綜測獎勵
二等獎1分 2名 綜測獎勵
三等獎0.5分 5名 綜測獎勵
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動背景
春日照耀，微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滋潤，嫩柳飛揚(yáng)。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學(xué)院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊、自強(qiáng)、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節(jié)系列活動。為使女生節(jié)更加貼合廣大同學(xué)的需求，為更好地關(guān)懷我校廣大女生，更好地為全校同學(xué)服務(wù)，特進(jìn)行本次問卷調(diào)查
二、活動目的
通過問卷調(diào)查向廣大同學(xué)征集相關(guān)的意見和建議，了解全校學(xué)生對本次女生節(jié)的共同需求，為女生部舉辦女生節(jié)活動提供自我完善的依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動方式
采取問卷調(diào)查的方式，通過設(shè)計(jì)問題，發(fā)放問卷了解同學(xué)們對本次女生節(jié)的活動要求，收集并匯總，事后由女生部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與分析。
四、活動安排
1.時間安排
三月初完成問卷的設(shè)計(jì)，三月內(nèi)發(fā)放問卷(爭取覆蓋全校各個學(xué)院的所有同學(xué))，3月1日進(jìn)行問卷制作，2日進(jìn)行問卷發(fā)放，3日統(tǒng)一回收問卷(中午12：00-13：00學(xué)生會辦公室)，三月初整理出數(shù)據(jù)并做女生節(jié)可行性分析。
2.問卷發(fā)放細(xì)則
在發(fā)放問卷時與各學(xué)院負(fù)責(zé)部門密切合作，使問卷的覆蓋面達(dá)到最大，以獲取最有效的相關(guān)信息。宿州學(xué)院東校區(qū)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)(除去07屆)的10%為調(diào)查對象(按各個學(xué)院學(xué)生人數(shù)進(jìn)行配比)，，800份，以60%回收率記，預(yù)計(jì)可回收有效問卷約480份
3、活動成果預(yù)計(jì)
預(yù)計(jì)通過此次活動，充分了解廣大同學(xué)對此次女生節(jié)的'各項(xiàng)需求，廣泛征集同學(xué)們的意見和建議，女生部會積極采納同學(xué)們的意見、建議，在女生節(jié)系列活動的籌備、舉辦過程中，不斷調(diào)整、完善我們的各項(xiàng)安排，力求為廣大同學(xué)打造一個滿足同學(xué)需求的精品女生節(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本著“勤儉節(jié)約，合理利用”的原則，我們編制了本次活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 調(diào)查問卷費(fèi)用——調(diào)查問卷的制作 __0.1__人民幣*_800___份=__80__元
總計(jì)：____80______元
附件二：宿州學(xué)院首屆女生節(jié)調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)：您好，我們是宿州學(xué)院地科院女生部，為了解和關(guān)注女大學(xué)生思想潮流、動態(tài); 維護(hù)女生正當(dāng)權(quán)益; 關(guān)注女生成長，引導(dǎo)女大學(xué)生樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的現(xiàn)代女性精神，并進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園生活，宿州學(xué)院地科院女生部傾力打造本校首屆女生節(jié)，圍繞 “青春、健康、自愛、自強(qiáng)” 的主題開展一系列活動。
為使本屆女生節(jié)能更貼近您的生活，符合您的需要， 我們設(shè)計(jì)了這份問卷調(diào)查，本問卷采用不定項(xiàng)選擇題形式，請您在選擇的項(xiàng)目符號上劃“√”。希望您如實(shí)填寫，同時提出意見和建議，真誠感謝您對我們工作的支持與配合!
院系 年級 性別
1、您是否曾參加過女生節(jié)系列活動?
A 是 (轉(zhuǎn)第2題) B 否 (轉(zhuǎn)第3題)
2、在女生節(jié)系列活動中，您參加過什么活動?
3、您對女生節(jié)了解多少?
A 很了解，參加過很多活動 B 很陌生，第一次聽到這個名詞 C 知道一些，但沒有興趣去了解 D 很有興趣去了解，但知之甚少
4、若宿州學(xué)院舉辦女生節(jié)系列活動，哪種類型的活動最吸引您?
A 文藝演出或文娛比賽 B 體育競賽 C 公益活動 D沙龍講座、知識競猜 E 其他__________
5、若舉辦沙龍講座，您希望聽到哪種類型的講座?
A、服飾搭配 B、美容化妝 C、健康養(yǎng)顏 D、瘦身美體
E、氣質(zhì)塑造 F、 公關(guān)禮儀 G、職業(yè)規(guī)劃 H、其它
6、 (男生答)請問您更愿意以什么樣的方式來和女生一起過女生節(jié)?
A 送禮物 B 為女生提供幫助 C 和女生一起參加活動 D 其它 (女生答)請問您希望如何度過您的女生節(jié)呢?
A 收到禮物和驚喜 B 獲得他人的幫助 C 做一些為他人服務(wù)的事 D 多參加女生節(jié)的活動
7、您認(rèn)為本屆女生節(jié)應(yīng)側(cè)重哪些方面?
A 男女生間的交流 B 女生風(fēng)采展示 C 女性維權(quán) D 女生健康(生理、心理)
8、、在您選擇參與活動的時候，您會更加注重該活動的哪一方面?
A 意義 B 規(guī)模 C形式 D互動性(參與度) E 獎項(xiàng)設(shè)置及獎品 F其它
9、您認(rèn)為女生節(jié)應(yīng)該持續(xù)多長時間才是最合適?
A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________
10、您覺得女生節(jié)應(yīng)該怎樣加強(qiáng)節(jié)日氣氛?
A 設(shè)計(jì)女生節(jié)的節(jié)徽節(jié)歌 B 加大宣傳力度 C大量的校園裝飾 D 其它
11、您平常通過哪些渠道了解學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動?
A 宣傳海報、傳單 B 學(xué)校網(wǎng)站 C 同學(xué)介紹 D 收聽校園廣播 E其它
感謝您為我們提供寶貴的建議與意見，我們會充分考慮大家的意見與建議，為廣大同學(xué)奉上精彩的首屆女生節(jié)，敬請期待!
大學(xué)活動策劃 篇9
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動。
【比賽時間】
預(yù)賽:待定
決賽:待定
【比賽要求】
參賽隊(duì)伍:全院8個系
辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求:外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊(duì)伍，終至決賽。
具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。
預(yù)賽時間:待定地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)
決賽時間:待定地點(diǎn):待定
【評判】
(一)評判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊(duì)做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
(1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考:
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
4.評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的.得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票
(四)點(diǎn)評
每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項(xiàng)設(shè)定】
一、團(tuán)體獎
1、辯論賽季軍獎(兩個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽冠軍獎(一個)
二、個人獎
1、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)
2、大賽辯手獎:(一個)
備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
辯論賽競賽規(guī)程
一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)
1、開場白
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團(tuán)遞交評分表，離席評定結(jié)果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結(jié)果
9、頒獎典禮
10、比賽結(jié)束
二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定
程序時間備注
開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒
反方一辯發(fā)言時間2分30秒
正方二辯發(fā)言時間2分30秒
反方二辯發(fā)言時間2分30秒
攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒
正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒
反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)
總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘
四、比賽要求
㈠開場陳詞要求:
提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
㈡攻辯要求:
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
㈢自由辯論要求:
1.提交材料
在比賽前，各隊(duì)?wèi)?yīng)向評委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊(duì)對辯題立場的分析理解，邏輯框架設(shè)計(jì)，主要論點(diǎn)、論據(jù)，對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。
2.自由辯論規(guī)則
⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時4分鐘;
⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;
⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時間用完為止。
⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
㈣總結(jié)陳詞要求:
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會學(xué)習(xí)部院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
比賽須知
一、請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
三、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
五、比賽期間，各參賽隊(duì)請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
大學(xué)活動策劃 篇10
活動背景 ：
萬圣節(jié)(all hallow’s day)是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜(halloween)。目前主要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風(fēng)俗習(xí)慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據(jù)說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
活動宗旨：
了解西方文化，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，激發(fā)社團(tuán)成員活動熱情，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與發(fā)展。擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
活動目的：
通過萬圣節(jié)活動的'舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強(qiáng)對西方文化的了解與認(rèn)識，提高社團(tuán)成員活動的積極性，增強(qiáng)社團(tuán)之間的溝通與聯(lián)系，展現(xiàn)大一學(xué)生的活動熱情與風(fēng)采。
活動內(nèi)容：
主辦單位：fd動漫社、科幻社
活動時間：
活動地點(diǎn)：二號報告廳
前期宣傳：
海報宣傳：運(yùn)用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標(biāo)志元素，設(shè)計(jì)出來之后給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點(diǎn)明確。
其他宣傳：社團(tuán)例會，手機(jī)短信通知等。
會場布置：
和海報的主色調(diào)相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。
活動流程：
提前準(zhǔn)備階段：下午3點(diǎn)就到活動地點(diǎn)布置會場，并且將兩個社團(tuán)的自愿者仔細(xì)的化妝成萬圣節(jié)中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)
開場節(jié)目和休息表演：科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節(jié)中的科幻元素。
活動環(huán)節(jié)：分組(3-4個組)玩游戲，兩個社團(tuán)各派一個代表組，視為官方代表隊(duì)。其他社團(tuán)成員打散之后重新組隊(duì)，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環(huán)節(jié)。評委為各社團(tuán)的社長和抽選出來的大眾評審，人數(shù)待定。比賽游戲節(jié)目名稱有待商量。
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