活動策劃

活動策劃5篇[集合]

活動策劃 篇1

　　一、活動思路：

　　以“學會感恩，我運動、我健康，我文明、我陽光“為主題，為幼兒創設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

　　本次活動的口號是：“快樂運動!“

　　二、活動方案：

　　(一)活動地點：恒豐幼兒園操場

　　(二)活動時間：20xx年12月28日上午9：30分

　　(三)活動準備：

　　1、場地準備：會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。

　　2、班級準備：班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

　　3、班主任準備：游戲項目道具的制作、項目器械的準備。

　　(四)活動流程：

　　1、園長宣布：恒豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

　　2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

　　3、園長致開幕詞

　　4、家長代表講話：

　　5、小運動員代表講話：

　　6、團體操表演：

　　A中大班：《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E親子操《xx》：

　　7、游戲項目競賽活動：活動規則：請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領到游戲卡后，搬上幼兒的.板凳到班上領幼兒，在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲，此次活動設有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

　　游戲規則：

　　A親子游戲《袋鼠跳跳跳》

　　游戲準備：麻袋8條，袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數：四人為一組，分三組。

　　游戲玩法：袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備，游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點，取得一個圈圈后雙腳行進跳返回，游戲反復進行。游戲時一定按照游戲規則進行，如犯規，將不蓋章。

　　B游戲《小動物運球》

　　游戲準備：彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數：四人為一組，分四組。

　　游戲玩法：幼兒以家庭為單位，幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好，游戲開始，幼兒抱球通過障礙到達對面，將球交至家長手上，折回時，由家長抱住幼兒，于最快的速度跑回起點，游戲反復進行。

　　C游戲《小螃蟹學走路》

　　游戲準備：螃蟹頭飾、皮球游戲人數：四人為一組，分四組。

　　游戲玩法：幼兒兩人為一組，面對面用胸部夾住皮球，側身橫跑，先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球，球若中途掉了課撿起來夾好繼續跑)

　　(五)注意事項：

　　1、各段以學年組為單位進行游戲道具的制作和準備，利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目，12月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓練情況進行檢查驗收;2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等，3、各班幼兒早9：00分入場按指定位置坐好，9：30活動準時開始，各班要保持會場秩序，做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時為保持會場地面衛生，各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

　　(六)活動工作人員具體安排：

　　1、主持：吳老師小朋友

　　2.錄像、照相：麥園長

　　3.音響效果：麥叔

　　4、機動：劉靜玲

活動策劃 篇2

　　一、 活動目標

　　1. 能讓幼兒正確掌握物體高矮的方法。

　　2. 能讓幼兒用三個物體進行排序。

　　3. 能讓幼兒大膽地說出自己的觀點。

　　二、 活動準備

　　1.《幼兒畫冊》1

　　2.人物卡三張

　　三、活動過程

　�。ㄒ唬┨釂柇h節

　　1.小朋友，今天老師想和你們來玩一個游戲，那你們想不想玩呢？ 幼兒回答：

　　2.小眼睛要看老師哦，我要請人上來咯。

　　4. 小朋友你看老師和某某小朋友倆個人長的一樣嗎？哪里不一樣呢？ 幼兒回答：

　　5. 這次玩游戲的'名字叫比高矮，小朋友游戲的名字叫什么？ 幼兒回答：

　�。ǘ�）活動環節

　　1.請三位小朋友上來，請小朋友觀察誰的個子高？誰的個子矮？舉手告訴老師。

　　2.多次進行游戲，讓幼兒正確了解高矮的含義。

　　3.讓幼兒明白生活當中有很多的東西都可以比高矮，請幼兒討論一下，你觀察的誰比高矮？

　　四、人物聯系

　　1.小朋友，今天老師請來了三位小客人，你們想不想知道他們是誰呀？

　　2.這三位小客人需要小朋友來幫助她們比一比高矮，小朋友你們可以做到么？你們想不想幫助這三位小客人呢？

　　3.這三位小客人帶來了，自己的好朋友，小朋友你們是不是也有好朋友呀？那我們一起來看看他們的好朋友是誰？（出示三張人物卡投影儀）

　　五、幼兒操作，老師巡視，個別指導。

　　六、幼兒作品展示，互相欣賞。

　　七、活動延伸：

　　今天我們學習了比高矮，小朋友回家的時候可以跟自己的爸爸媽媽爺爺奶奶比一比高矮，明天來告訴陳老師哦！

活動策劃 篇3

　　進入大學我們充分感受到了大學生活的多姿多彩。在學習之余，我們參加過各種各樣的活動，在活動中我們鍛煉了自我，享受了快樂，現在就把你的快樂跟我們分享吧！

　　主辦單位：院圖書館

　　承辦單位：院書友會讀者之家

　　活動目的：豐富同學們的'課余生活

　　活動對象：全院學生

　　活動內容：每次影評活動你對影片的心得體會，觀后感

　　活動時間：20xx.4.12~20xx.4.26（兩周）

　　活動步驟：

　　（一）前期準備

　　1)宣傳部對每周的電影設計漂亮的海報（負責電影收集的負責人要及時把每周的電影及時交給宣傳部）

　　2)服務部必須組織好相關人員對影后會場的后事工作進行安排和指導

　　（二）活動實施：

　　1)本次活動有兩次時間安排，分別為20xx.4.13.18:00—21:30和20xx.4.20.18:00—21:30.

　　2)活動前一天（周四）晚上將海報貼于攻關橋，最遲周五早上，影片名《錢學森》《我的父親母親》《紅高粱》（贊美生命）《背起爸爸上學》（如因下載問題可更改）。

　　3)周五按照安排播放影片

　　4)周一下午4點~5點在圖書館一樓社團辦公室由服務部人員收集影評；

　　5)20xx年4月25日評出本次活動的影評之星粘貼紅榜于八號樓，并頒發榮譽證書；

　　（三）注意事項：

　　1)海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

　　2)保護好個人財產和公共財產。

　　3)發生緊急情況相關人員要做好管理秩序和疏散人群，防止不該發生的意外事故。（如地震、火災等）必要時可以聯系相關老師、校警等！切不可亂來！

　　4)如有特殊情況沒能播放電影要早點做好通知。

　　參賽作品要求：

　　1)上交的影評里應注明影評的題目；

　　2)本人的信息（包括姓名、專業班級、聯系方式等影評內容能體現你的真實感想，內容健康，字數800以上，使用作文紙上交。

　　評選辦法：共分初評和終評兩個階段。

　　初評：在全部作品中剔除不符合要求的作品，并在剩余部分里選出制作較好的作品做最后終評。

　　終評：由評審老師優中選優，選出優秀作品，評出一、二、三等獎、優秀獎

　　獎項設置：本活動設個人一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。

活動策劃 篇4

　　活動主題：

　　主持人：

　　活動時間：

　　活動地點：

　　流程安排：

　　一，女生代表發言。

　　二，全體女生為男生高歌一曲。

　　三，現代舞《紅旗飄飄》，陳春苗等。

　　四，莫秋艷宿舍表演節目。

　　游戲安排：

　　1、“細水長流”。為組活動，每位同學手中各拿一只一次性膠杯，用嘴咬著杯子傳水。最后根據每組最后一位同學的杯中所剩水的`多少來決定輸贏，輸的兩組藥接受懲罰。

　　2、看動作猜詞語。主持人隨機抽取2個學號，其中一人看預設好的詞語做動作，另外一位同學猜出預設的詞語。答錯者蒙眼互喂食物，且食物為蒙眼抽取。

　　3、傳氣球。全班圍成一個大圈，響音樂的同時兩個氣球一齊傳。音樂停后，手執氣球的兩個同學根據同學們的要求做。

　　4、夾氣球。以組為單位，各組派出2個同學，兩人夾著氣球。斗快走過一段距離。要求：兩人不能以手碰氣球，兩人之中只有兩只腳可以碰地。

　　壓軸：

　　1、女生實現男生愿望。

　　2、響音樂，女生邀請男生共舞。

活動策劃 篇5

　　一：主題：大四的師兄師姐物品收集活動

　　二：時間地點：

　　三：目的意義：大四的師兄師姐將要離開學校，四年的時間內在宿舍內有很多東西，看上對他們沒有用處的東西，但對于師弟師妹們卻是寶，例如書本，將物品進行義賣，不但可以將物品循環使用，而且還能更有地令其他同學感受這些物品的珍貴之處，了解大四師兄師姐的四年大學生活，為自己下來的學習生活更好地規劃

　　四：主辦單位：校團委

　　承辦單位：校青協

　　贊助單位：

　　五：活動流程：

　�。�1）：收集大四師兄師姐的物品

　　宣傳：

　　（1）用宣傳單方式進行派發，在3月13，14兩天在學校三個區進行宣傳，分別在一飯堂門口，丹桂門口，三堂門口，和四堂門口，時間為中午12點到一點，下午4點半到6點。

　　（2）利用群宣傳：將宣傳內容放上青協群上，再叫群成員轉載到自己班的群中

　�。�3）到班宣傳，青協成員所在的院系進行宣傳，先09級，再08級……，要分配好各個人的負責班級，注：青協成員中所在人數較少的.院系，其他院系分人幫這個院系宣傳，此宣傳活動由09級負責，而且特別注重大四的班級

　　（4）橫幅宣傳

　�。�2）：收集商品：

　�。�、經過幾輪的宣傳后，全學校的學生應該對此次的活動有所了解，特別是大四的師兄師姐們，他們是義賣內容的主打。

　　收集方式：

　　（一） 上門收購：

　　青協成員到師兄師姐的宿舍收購，因為每個人住的地方五同，所以對自己所住的地方比較熟悉，就近來收集（需要人力較多，但收集范圍全面）

　�。ǘ�） 設點收集：

　　在４月１１，１２日設點收集，

　　北區：碧桃，丹桂門口

　　南區：紫荊，碧桂，丹楓門口

　　西區：海棠，丁香門口

　　時間：中午與晚上時間，如數目較多，可以派人去幫忙

　　收購價格：

　�。�1）以贈送的形式（免費）

　　（2）以原價的30%收購

　�。�3）對方出價，看合理情況

　　2、協會的收集商品

　　書法協會：收集字畫，把有收藏價值義的字進行收集。

　　陶藝協會：平時的加工而有收藏價值的陶藝作品收集。

　　美術學院：平時畫的畫，覺得滿意的可以收集（可以收集經歷時展覽的畫）

　　協會收集的商品所賣到得資金捐給福利機構

　　（3）：義賣現場：

　　1、各活動場地負責人提前30分鐘到達活動地點，參加活動人員在20xx年5月X日和X日早上8：00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責人做好活動前的各項準備工作。

　　2、每個場地留2-3個工作人員負責做好商品銷售及登記，其余人員在各活動場地散發宣傳資料。

　　3、午餐時間由各場地負責人協調人參與活動員分批進餐。

　　4、后勤組負責本次義賣所有的運輸工作。

　　5、財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表。

　　6、會場組監督本次活動的財務工作。

　　7、宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。

　　8、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資

　　9、每天收場時清理現場，最后那天清理現場，并回收太陽傘

　　義賣時的布局

　　義賣方式：

　　單賣：按每件商品得單價進行買賣

　　組合賣：用一個有吉祥意義的數字做總額，然后配上各樣東西，例如8元，18元

　　買滿一定金額換取商品或加一定的金額換另外的商品

　　六：義賣商品的定價：提前定好價，價格不能太高，商家商品為市面上價格的80%，收集的商品以收購價的提高10%-20%，捐贈的商品待定

　　七：工作人員：韶關學院青年志愿者協會全體成員

　　1. 會場組：

　　負責人：

　　成員：

　　任務：1、監督本次活動的財務工作

　　2、維持會場秩序秩序

　　2. 宣傳組：

　　負責人：

　　成員：

　　任務：1、本次義賣活動的宣傳，掛橫幅，

　　2、活動攝影工作

　　3. 機動組：

　　負責人：

　　成員：

　　任務：1、幫助其他組別

　　2、處理特發情況

　　4. 財務組：

　　負責人：

　　成員：

　　任務：負責本次活動所涉及的一切經濟工作，活動后及時做出本次活動的財務明細表。

　　5.后勤組

　　負責人：

　　成員：

　　任務：本次義賣所有的運輸工作

　　義賣分組：會場組不拆分，每個組配有其他組別組成員

　　6、游戲區：

　　負責人：

　　成員：

　　7、興趣公益組：

　　負責人：

　　成員：

　　8、特價區（師兄師姐捐贈或收購的商品）：

　　負責人：

　　成員：

　　9、商家區：

　　負責人：

　　成員：

　　10、服務區：

　　負責人：

　　成員：

　　任務：1、處理突發事情

　　2、兌獎、抽獎

　　3、物品放置處

　　4、義賣安排中心

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