主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-09-01 11:05:46 策劃書

[熱門]主題活動(dòng)策劃8篇

主題活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景:為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)我校第一次、代會(huì)精神,提高我們材化0902班的凝聚力,戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,我們材化2班團(tuán)支部要開展以"xx,尋找我身邊的榜樣"為主題的團(tuán)日活動(dòng),展現(xiàn)我班團(tuán)員青年的青春風(fēng)采.

[熱門]主題活動(dòng)策劃8篇

　　xx,尋找我身邊的榜樣.其實(shí)榜樣就在我們每個(gè)人的身邊,"三人行,必有我?guī)熝?,每個(gè)人都可能成為我們的榜樣,每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們尋找我們身邊的榜樣就是尋找榜樣身上所具有的我們所沒有的閃光點(diǎn).

　　我們只有去尋找我們身邊的榜樣,才會(huì)去想榜樣學(xué)習(xí);當(dāng)目標(biāo)確定以后,我們就應(yīng)該去和專注,堅(jiān)持,征服!

　　二、活動(dòng)主題:xx尋找我們身邊的榜樣

　　三, 活動(dòng)名稱:榜樣-----鋼鐵品質(zhì).有你有我共同成長.

　　四, 活動(dòng)目的:通過本次團(tuán)如活動(dòng),尋找我們身邊的榜樣,從而引導(dǎo)我們材料化學(xué)0902班的兄弟姐妹們向榜樣學(xué)習(xí),并去深入自己的內(nèi)心去反省自己,以此來更好的教育啟發(fā)我們.號召同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,自立自強(qiáng),艱苦奮斗的精神,從而塑造同學(xué)們的`健全人格,培養(yǎng)鋼鐵品質(zhì).是我們更符合21世紀(jì)新時(shí)代人才的標(biāo)準(zhǔn).

　　五, 活動(dòng)時(shí)間:xx年5月8日--9日(即本周六,日).

　　六, 活動(dòng)地點(diǎn):待定.

　　七, 活動(dòng)要求:

　　1.材料化學(xué)0902班的全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到四號餐廳門口集合,到場后按團(tuán)支部的指導(dǎo)安排,是活動(dòng)有序開展,

　　2.活動(dòng)開展過程中,必須保證每位同學(xué)的安全,任何時(shí)候安全第一.

　　3.活動(dòng)過程中需要注意個(gè)人禮貌和形象,要維護(hù)好團(tuán)支部的形象.

　　八, 活動(dòng)流程:

　　(一):前期準(zhǔn)備:(1),發(fā)動(dòng)團(tuán)支部開會(huì)討論,共同確定方案，準(zhǔn)備好活動(dòng)策劃書.(2)和愛心港灣團(tuán)體探討活動(dòng)如何舉行,并最終達(dá)成致.(3)積極宣傳此次團(tuán)日活動(dòng).(4)制作宣傳板,宣傳本次活動(dòng),突出團(tuán)支部組織的特色,圖文并茂.(5)向院團(tuán)委發(fā)起邀請,確保院團(tuán)委在活動(dòng)期間能蒞臨觀看指導(dǎo).(6)確定答辯人選和ppt展示時(shí)的演講者.

　　(二):活動(dòng)實(shí)踐:一, (1)5月13日早上9：30，五個(gè)人到影視城，隨同“愛心港灣”團(tuán)隊(duì)人員，帶相機(jī)拍照片等音像資料。此次出行關(guān)鍵在于了解，感悟我們榜樣的日常生活。從日常生活中體會(huì)他們所具有的樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，積極向上的生活態(tài)度。（還要記下當(dāng)時(shí)的典型事例等）主動(dòng)與榜樣交流，體會(huì)他們的特點(diǎn)與高貴品質(zhì)。 (2),5月16號--20號，材料化學(xué)0902班全體學(xué)生走出校門，隨同“愛心港灣”團(tuán)隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)參與活動(dòng)。此次活動(dòng)將全體同學(xué)分為三組，每一組選一名組長，每組自帶筆記本，相機(jī)等物品，每組分別于不同的榜樣交流，各自策劃，給我們的榜樣們營造一種輕松愉快的氛圍，在活動(dòng)中可適當(dāng)增加一些娛樂活動(dòng)。

　　二,(1)開相關(guān)的主題班會(huì), (2)材化全體同學(xué)喊出本班口號,并合唱或單唱<<愛的榜樣>>.(3)每組選一名代表上臺(tái)演講(榜樣的力量),并商量利用照片等資料制作ppt (4)演講時(shí)播放背景音樂<<櫻草花>>,一種靈魂透出的生命力,風(fēng)吹雨打都無所畏懼,播放<<愛的翅膀>>,<<陽光總在風(fēng)雨后>>只要有信念,有榜樣有信心就一定能成功.(5)播放電影<<馬拉松>>,電影放映結(jié)束后,分發(fā)小紙條寫下感悟,人后將小紙條貼在宣傳板上,與大家共勉.

主題活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在，我們從陌生人到親近如兄弟姐妹，我們在一起經(jīng)歷了許多，有榮譽(yù)、有挫折。大學(xué)的第二個(gè)年里，我們之間少了新生的拘謹(jǐn)青澀，添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強(qiáng)，班級成員的責(zé)任感也油然而生。此時(shí)此刻，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們舉辦一次別開生面的班會(huì)，以同窗的你為主題，強(qiáng)化友誼、洋溢活力、揮灑青春！

　　二、活動(dòng)主題：

勿忘同窗意，長存校園情

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、使我班級成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極主動(dòng)敢于創(chuàng)造，努力探索樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

　　2、增強(qiáng)我班集體的凝聚力，使班級成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)，齊心協(xié)力為班集體作貢獻(xiàn)。同時(shí)，在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：文學(xué)院，教室待定

　　五、活動(dòng)對象：20xx級漢語言文學(xué)1班全體成員

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　七、活動(dòng)方案：

　　（一）、活動(dòng)步驟：

　　1、在班上宣傳該次活動(dòng),號召全員參加。

　　2、班委會(huì)提前開會(huì)，選好主持人，做好工作安排，細(xì)致分工。

　　3、申請教室，準(zhǔn)備好開會(huì)使用的材料、道具等。

　　4、活動(dòng)開展，并設(shè)專人做好會(huì)議記錄。

　　5、活動(dòng)結(jié)束,組織班上人員寫活動(dòng)感受,班委寫班會(huì)總結(jié)。

　　（二）、活動(dòng)流程：

　　1、主持人主持開始班會(huì)節(jié)目，由班委合唱同桌的你

　　2、第一個(gè)游戲：

　　首先，每名同學(xué)抽取一張撲克牌，由主持人決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

　　被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險(xiǎn)，并在相應(yīng)的盒子中抽取問題，或由同學(xué)現(xiàn)場出題。

　　真心話的問題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的，比如問A你知道B同學(xué)的生日嗎？大冒險(xiǎn)的'游戲也由本班的同學(xué)一起參與，如請A、B、C一起給大家表演一個(gè)節(jié)目。

　　往后幾輪，由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。

　　3、第二個(gè)游戲指手劃腳

　　6個(gè)同學(xué)站成一排，背對主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語，他向第二名同學(xué)比劃，第二人傳給第三人以此類推，最后一名同學(xué)說出該詞，查看其正確性。總共可以進(jìn)行34組。

　　4、第三個(gè)游戲

　　每個(gè)同學(xué)用二十個(gè)以內(nèi)的字描述自己，由班委收集紙條。游戲時(shí)主持人任意抽取一張紙條，念出描述內(nèi)容，讓第二個(gè)游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來猜這個(gè)同學(xué)是誰。如果猜不出來就罰表演節(jié)目，或者選擇真心話或者大冒險(xiǎn)游戲。

　　八、活動(dòng)意義：

　　1、有利于增強(qiáng)同學(xué)之間的了解，加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委會(huì)開展各項(xiàng)工作，提高工作效率。

　　2、有利于同學(xué)之間的互相溝通，增進(jìn)彼此的了解，留下更深厚的同窗情誼。

　　xx級漢語言文學(xué)1班

　　陳思思

　　20xx年xx月xx日

主題活動(dòng)策劃篇3

　　一．活動(dòng)主題：走進(jìn)勤工助學(xué)

　　二．活動(dòng)的目的：

　　提高大學(xué)生自立自強(qiáng)勤工助學(xué)意識，進(jìn)一步提高大家對勤工助學(xué)中心的認(rèn)識，從而使更多的人加入到勤工助學(xué)的大家庭中，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。

　　三．活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間 11月30日——12月1日（由于活動(dòng)受天氣影響如有改動(dòng)另行通知）（10：00——17：00）

　　地點(diǎn) 食堂門前

　　四．活動(dòng)開展形式

　　圖片展覽、現(xiàn)場招聘（兼職中心），愛心義賣（愛心超市）

　　五．活動(dòng)金費(fèi) 由外聯(lián)拉贊助+中心提供

　　宣傳費(fèi)300 +各種獎(jiǎng)品500

　　活動(dòng)期間每一筆開資都必須有發(fā)票否則不予報(bào)銷

　　六．活動(dòng)的'具體安排

　　（一）活動(dòng)期間人員分配：

　　外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助

　　宣傳中心、愛橋愛心團(tuán)、農(nóng)民工子弟小學(xué)負(fù)責(zé)宣傳工作

　　網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)搬東西

　　秘書督導(dǎo)處聯(lián)系各個(gè)部門做好連接工作作品收集篩選廣播員

　　愛心超市義賣活動(dòng)

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備階段

　　（1）經(jīng)濟(jì)來源：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。負(fù)責(zé)人齊凱林（15007162772）

　　（2）活動(dòng)宣傳：a 請校園之聲廣播臺(tái)對活動(dòng)進(jìn)行宣傳 b 以展板和海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳負(fù)責(zé)人陳靜（15172316858）

　　（3）作品收集本中心干事每人出1—2副作品（詩歌，散文，畫均可）（以上作品均以走進(jìn)勤工助學(xué)為主題）負(fù)責(zé)人韓琦（15971461994）王聰（15271906754）

　　（4）物資準(zhǔn)備：（負(fù)責(zé)人王一敏）

　　外聯(lián)部負(fù)責(zé)借活動(dòng)當(dāng)天所需的桌子（4）、椅子（2 ）、帳篷（2）、以及音響設(shè)備愛心超市協(xié)助

　　各部門準(zhǔn)備5—10張本部門活動(dòng)照片

　　展板宣傳中心負(fù)責(zé)從學(xué)校各個(gè)部門借（5塊）

　　圖片展當(dāng)天廣播稿秘書督導(dǎo)處負(fù)責(zé)寫

　　兼職中心負(fù)責(zé)聯(lián)系兼職崗位

　　（五）場地申請負(fù)責(zé)人王一敏

　　（三）時(shí)間分配：11月24日粘貼宣傳海報(bào)

　　11月26日擺放宣傳展板

　　11月30日至12月1日開展活動(dòng)

　　（本次活動(dòng)持續(xù)兩天）

　　（四）活動(dòng)當(dāng)天流程：

　　上午10點(diǎn)由開始布置展覽會(huì)場，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開始。

　　廣播員開始對本次活動(dòng)進(jìn)行介紹。

　　由各幅畫的作者對自己的作品進(jìn)行講解。

　　畫展期間進(jìn)行 “我最喜愛的作品”投票環(huán)節(jié) 。

　　服務(wù)臺(tái)對同學(xué)們的投票進(jìn)行匯總、評出獲獎(jiǎng)人員、由中心主任進(jìn)行頒獎(jiǎng)、解決同學(xué)們提出的問題。

　　愛心超市現(xiàn)場進(jìn)行義賣活動(dòng)、以及接收同學(xué)們的愛心捐贈(zèng) 。

　　學(xué)生兼職中心開展招聘會(huì)，為同學(xué)們提供兼職崗位。

　　（五）善后工作：

　　開展畫展時(shí)所借的東西有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導(dǎo)處，進(jìn)行整理由網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書督導(dǎo)處進(jìn)行保管。

　　（六）備注

　　所以參加畫展的作品主題均以“走進(jìn)勤工助學(xué)”為主題。畫和圖片（照片）、文章在活動(dòng)當(dāng)天展出。同時(shí)優(yōu)秀文章在勤工助學(xué)中心的博客上進(jìn)行發(fā)表。

　　活動(dòng)中廣播稿秘書處負(fù)責(zé)書寫，其它部們協(xié)助。圖片作品的作者負(fù)責(zé)講解自己的作品

　　獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　優(yōu)秀作品本中心設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)個(gè)一名

　　一等獎(jiǎng) 100+ 超值禮品

　　二等獎(jiǎng) 80 + 超值禮品

　　三等獎(jiǎng) 50 + 超值禮品

　　優(yōu)秀作品如干名. 均有禮品

　　七．活動(dòng)組織單位校勤工助學(xué)中心

主題活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)目的根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號文件通知，結(jié)合會(huì)計(jì)二系實(shí)際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　二、活動(dòng)開展時(shí)間XX年4月至5月

　　三、活動(dòng)具體安排1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　召開會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧，青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì)，各團(tuán)支部召開支部宣傳會(huì)，讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神，讓同學(xué)們意識到鍛煉的重要性。

　　2、具體實(shí)施階段

　　“奔跑吧，青春”之集體篇

　　以班級為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利，進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。（詳見附件）

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　通過活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團(tuán)隊(duì)，讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心，運(yùn)動(dòng)健康快樂。

　　會(huì)計(jì)二系團(tuán)總支

　　一．活動(dòng)時(shí)間：5月6號---5月20日下午4:30

　　策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇

　　二．活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場

　　三．活動(dòng)方式

　　第一關(guān)：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿

　　主要是考驗(yàn)個(gè)人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊(duì)意識，放置一個(gè)桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績，以最后團(tuán)體過桿結(jié)束計(jì)時(shí)。

　　第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼

　　工作人員會(huì)給每個(gè)人身上貼十張便利貼,計(jì)時(shí)開始后，隊(duì)員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動(dòng)下來，全部掉下，則記時(shí)結(jié)束。

　　第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球

　　全組隊(duì)員列成豎排，由第一個(gè)人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計(jì)時(shí)。

　　第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子

　　主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問題的能力，考察團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越（包括犧牲者）的時(shí)間。

　　第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過關(guān)紅線

　　六人七足主要是隊(duì)員間的.協(xié)調(diào)一致性，六個(gè)人排成一排用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住，然后一起駛向終點(diǎn)，沖破過關(guān)紅線結(jié)束計(jì)時(shí)。

　　附加活動(dòng)：撕名牌：（兩隊(duì)對抗）

　　每個(gè)人背上貼一張姓名條，然后兩隊(duì)相互撕掉，哪隊(duì)最后剩下人哪隊(duì)就贏。

　　備注：

　　○1因活動(dòng)為室外活動(dòng)，如遇下雨天活動(dòng)另行通知。

　　○2此活動(dòng)為計(jì)時(shí)賽，用時(shí)最短班級獲勝。

　　○3每個(gè)班比賽時(shí)間不一，只需一下午，每班具體比賽時(shí)間會(huì)有工作人員和微博及時(shí)通知。

　　○4以上活動(dòng)屬系部活動(dòng)，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補(bǔ)隊(duì)員。

主題活動(dòng)策劃篇5

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　以慶祝元旦新年親子游園為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的.快樂。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)總目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

　　3、通過游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　朱xx

　　活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：

　　章xx

　　照相報(bào)道：

　　陳xx

　　音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

　　有xx

　　車輛擺放：

　　保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日上午9：

　　00開始入園參與游園活動(dòng)10：

　　30活動(dòng)結(jié)束。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大操場、各班

　　六、活動(dòng)對象：

　　全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動(dòng))

　　七、活動(dòng)方法及細(xì)則：

　　1、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，

　　2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎(jiǎng)

　　八、注意事項(xiàng)：

　　對幼兒要求：

　　(與幼兒及家長討論制定)

　　1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。

　　2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

　　對教師要求：

　　1、班長統(tǒng)籌安排本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求：

　　每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

　　2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

　　3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。

主題活動(dòng)策劃篇6

　　活動(dòng)目的：

　　1.通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。

　　2.創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)花的禮物，使幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛花、護(hù)花的意識。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　場地布置（花仙子的花園）

　　金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。

　　活動(dòng)過程：

　　觀察環(huán)境，引出主題－觀察嘗試，操作發(fā)現(xiàn)－自我創(chuàng)造、描述構(gòu)思－情感激發(fā)

　　一、觀察環(huán)境，感知花的美

　　1.帶入場地：今天我們?nèi)セㄏ勺拥幕▓@玩，好嗎？

　　2.觀察環(huán)境：你們覺得花仙子的花園怎么樣？為什么漂亮？

　　看見花你感到怎么樣？

　　二、觀察、品嘗、發(fā)現(xiàn)、感知花的用途

　　1.出示花的禮物：花仙子還為我們預(yù)備了許多禮物，我們一起來看看好嗎？

　　2.幼兒觀察、品嘗花的禮物

　　（1）.提問：你們熟悉這些禮物嗎？它是怎么用的？

　　（2）.教師和幼兒一起說說、嘗嘗、戴戴、喝喝、用用花的禮物。

　　3.逐個(gè)提問：這是什么？可以用來做什么？

　　4.小結(jié)花的用途

　　提問：花還可以做什么？

　　（1）.做藥（2）.可以吃（3）.泡茶喝（4）.用花做好看的裝飾品。（5）.清香空氣（6）.可以美容

　　三、創(chuàng)造花的藝術(shù)品

　　1.觀察花仙子的花朵頭箍：花仙子的禮物你喜歡嗎？我也用送點(diǎn)禮物給花仙子。我的頭箍是用什么做的？

　　2.提出創(chuàng)造的要求：你想不想用花做禮物送給別人？后面老師預(yù)備了紙筆，請你們把自己想做的`花的禮物畫下來。等下說給大家聽，你做了什么花的禮物，預(yù)備送給誰。

　　3.幼兒繪畫：花的禮物

　　4.幼兒描述自己的創(chuàng)造。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　你覺得花的用處多嗎？我們應(yīng)該怎樣對待花？

主題活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　AII Tegether 回憶

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)后，具體時(shí)間待定

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　臨時(shí)待定

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　張媛媛、王孝歡

　　五、參賽人員：

　　09級初教中文3班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

　　六、活動(dòng)背景：

　　告別了系迎新晚會(huì)，我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中，蚌埠學(xué)院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)后，每個(gè)人都被激情與疲倦交替地沖撞著內(nèi)心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動(dòng)，久久不能停下，迎新晚會(huì)和院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，是“AII Together”的一個(gè)縮影，相聚在蚌埠學(xué)院，每個(gè)人心中都有一片天，把所有的.天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當(dāng)近期的目標(biāo)結(jié)束后，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時(shí)需要“AII Together”作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們需要?dú)g樂去回憶歡樂背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他可能是一件事、一個(gè)人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個(gè)眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學(xué)生活。

　　七、活動(dòng)目的：

　　1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。

　　2、放松心情愉快度過大學(xué)生活

　　3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動(dòng)力

　　4、鍛煉同學(xué)交際與寫作的能力

　　5、溝通心靈的交流

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、演講、準(zhǔn)備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會(huì)與遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的感受，談?wù)勑闹械睦硐搿?/p>

　　2、穿插互動(dòng)節(jié)目（小品、唱歌等），調(diào)動(dòng)班會(huì)的活動(dòng)氣氛。

　　3、記錄班會(huì)內(nèi)容

　　4、整理班會(huì)材料，記錄成冊。

　　5、同學(xué)們在歡聲笑語中展開大學(xué)生活

　　九、班會(huì)內(nèi)容：

　　1、等老師同學(xué)入場后，主持人宣布班會(huì)開始。

　　2、各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒：①朗讀作品。②輔導(dǎo)員總結(jié)。③班委會(huì)補(bǔ)充說明（看情況而定）。

　　十、人員參與分配：

　　①學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班會(huì)和記錄。

　　②組織委員負(fù)責(zé)文章排序。

　　③文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目彩排。

　　④宣傳委員和生活委員負(fù)責(zé)相片拍照打印，并制作成影集。

　　⑤班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)安排時(shí)間和教室及協(xié)調(diào)班會(huì)工作。

　　⑥體育委員負(fù)責(zé)管理秩序。

　　十一、活動(dòng)預(yù)算：

　　1、照片打印：15元。

　　2、影集制作：30元

　　十二、注意事項(xiàng)：

　　1、通過舉行班會(huì)，留下永恒回憶。

　　2、同學(xué)們對工作與學(xué)習(xí)充滿激情。

　　3、放松心情，充滿希望。

　　4、增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作。

　　09級初教中文3班班委會(huì)

主題活動(dòng)策劃篇8

　　活動(dòng)名稱：身邊的人

　　活動(dòng)思路： 幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關(guān)愛，在“三·八”婦女節(jié)的親子活動(dòng)中體驗(yàn)到成人關(guān)心、愛護(hù)之情，同時(shí)激發(fā)了孩子們的感恩之情。作為教師有責(zé)任為孩子創(chuàng)設(shè)表達(dá)感恩之情的機(jī)會(huì)，于是我們引發(fā)孩子對身邊人工作的關(guān)注，從而意識到為成人“分憂”“減負(fù)”，知道自己的不良行為習(xí)慣會(huì)給周圍的人帶來煩惱，引導(dǎo)孩子“從我做起”自覺地改善自己地行為，逐漸養(yǎng)成自律地習(xí)慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策，以此表達(dá)感恩之心。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)引發(fā)幼兒對身邊人工作的關(guān)注，理解每個(gè)人的行為都會(huì)對他人產(chǎn)生影響。

　　2、嘗試用圖象、文字、符號等表達(dá)自己的感恩之情。

　　重難點(diǎn)：幫助幼兒理解每個(gè)人的行為都會(huì)對他人產(chǎn)生影響。

　　活動(dòng)過程：

　　一、采訪交流“身邊的人”

　　1、觀看采訪了那些人，他們在忙些什么？

　　2、交流他們?yōu)槭裁磿?huì)這么忙碌？

　　（觀察要點(diǎn)：用連貫的語言來表達(dá)，能否安靜傾聽）

　　二、關(guān)注“身邊的人”

　　1、討論我們能為他們做些什么？

　　2、有什么金點(diǎn)子為他們少添一點(diǎn)麻煩？