大學活動策劃

大學活動策劃必備10篇

大學活動策劃 篇1

　　活動目的和意義

　　院運動會圓滿落幕，學生們激情未散，未滿足學生及老師的賽事需求，特舉辦理學院XX年籃球賽。本次比賽不僅具有極大競技性，而且在學生之間的交流上發揮重要作用，真正做到以球會友。

　　資源需要

　　1.裁判4人，記分員3人，物品搬運人員5人(僅限男生)，攝影3人(宣傳部)，宣傳人員若干(宣傳部)。

　　2.籃球4個(已有)，獎狀10張，口哨5個(已有)，記分牌4個(已有)，桌椅4套(已有)，純凈水15件。

　　3.籃球場地4塊。

　　活動開展

　　1.由宣傳部發布賽事信息，并由體育部開始組織報名工作。

　　2根據課表安排適當的比賽時間，盡量在五月以前結束比賽，因為五月面臨長假，比賽中斷過久不妥且五月以后天氣熱，遇不適天氣另行調整。

　　3根據課表安排適當人員負責比賽順利進行。

　　4第一輪：抽簽分成5小組，每小組4隊，進行循環賽，勝一場積1分，小組前兩名出錢，積分相同的算凈勝球。(大一至大三每班出1個隊，研究生出2個隊，共20個隊)。

　　5第二輪：出線的10隊抽簽進行賽。

　　6第三輪：勝出的5隊以凈勝球最少淘汰的隊為第五名，其余4隊抽簽進行淘汰賽。

　　7第四輪：勝出的.2隊進行冠亞軍爭奪戰，其余2隊進行三四名決賽。

　　8獎勵細則：進入第二輪而未進入第三輪的隊均為優秀獎(共5隊)，頒發榮譽證書和純凈水2件;第一名頒發榮譽證書及獎金300元;第二名頒發榮譽證書及獎金200元;三名頒發獎狀及獎金180元;第四名頒發獎狀及獎金150元，第五名頒發獎狀 獎金100元。

　　9.由宣傳部發布成績。

　　活動應注意問題及細節

　　1. 賽前懸掛橫幅。

　　2. 提前一天通知參賽隊伍負責人。

　　3. 賽后的場地清理工作。

　　活動負責人及主要參與者

　　1. 負責人：xxx

大學活動策劃 篇2

　　為豐富我系課外活動，增強團總支、學生會、愛心社之間的相互聯系，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼，加強班內團結，我監治部特策劃本次拔河比賽。現將有關事宜公布

　　一、主辦單位：

　　二、承辦單位：

　　三、協辦單位：

　　四、參賽單位：各班班級。

　　五、比賽時間：

　　六、比賽地點：

　　七、指導：

　　八、活動策劃：

　　九、比賽辦法：

　　十、比賽規則：

　　1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環賽兩個賽程。

　　2)由各班抽簽決定對手班級。

　　3)比賽分為淘汰賽與循環賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪)，第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環賽。

　　4)比賽分組首場的戰位選擇由各隊隊長抽簽決定。

　　5)比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。

　　6)河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。

　　7)比賽分班級賽與干部干事賽。

　　十一、注意事項

　　1)各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘視為棄權。

　　2)各隊隊員必須服從裁判指揮。

　　3)各隊以班級為單位，設領隊一名，隊長一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調整。

　　4)各班拉拉隊必須站在規定的`界外。

　　5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽。

　　6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。

　　7)領隊負責本班抽簽。

　　3、獎勵辦法

　　第一名50元

　　第二名40元

　　第三名30元

　　精神文明獎15元

　　4、責任分工

大學活動策劃 篇3

　　一、活動目的。

　　值此5月盛夏，為了迎接校園“游藝大賽”，濃郁校園的學科氛圍，并且更好地展現我校的特色文化，學生會網絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余，讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力，激發大家學習電腦知識的興趣和積極性，使學生對電腦知識有更深入的了解。

　　二、活動主題：感受電腦知識之樂趣，展現電腦知識之魅力。

　　三、活動方式及要求：

　　1、活動時間：____日_____日。

　　2、活動地點：______________。

　　3、活動形式：

　　以班級為單位出代表隊，開展現場的室內競賽活動，并根據報名隊數最終決出一、二、三等獎若干代表隊（注： 每一個班級只能派出一個隊伍，每個隊伍的人數上限為3人）。

　　4、報名方式：

　　由各班同學自行組隊，或通過某種形式班內選拔組隊，最終由各班學委統一將名單發至郵箱：

　　四、前期工作安排。

　　1、大量有關電腦知識資料的收集和整理。

　　2、發布參賽通知和宣傳海報，做好全系的前期宣傳工作。

　　3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。

　　4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品。

　　5、活動開始前會場的布置、人員的組織安排。

　　五、活動流程：

　　本次電腦知識競賽活動總體分為三個環節，其中競賽流程占據兩個環節，即預賽環節和決賽環節（參加預賽比賽的幾支代表隊，在預賽時通過做題選拔，然后進入復賽）

　　1、預賽環節。

　　全部隊伍來到規定的科室進行筆試，通過分數的高低，決出進入復賽的隊伍。進入復賽的隊伍再經過一輪筆試，分數從高到底選出最終的隊伍進入決賽。

　　2、決賽環節（6支代表隊）。

　　（1）搶答階段（6輪）。

　　此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊通過手機搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統一給各代表隊配備同一型號的手機一部，搶答開始前，手機一律放在桌上，搶答開始時，方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊拿起或撥打手機，則視為犯規，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊繼續搶答）。

　　（2）限時回答階段（2輪）。

　　由各隊自行選擇題目（第一輪選題，各隊按照進入此階段的倒序；第二輪選題，各隊按照進入此階段的順序），在規定時間內回答。{60秒}

　　（3）愛拼才會贏。

　　（此階段包含一定的冒險性，主要是為了給各代表隊一次機會，運用自己的勇氣和運氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會，可用可不用；各隊按照進入此階段的倒序進行選題（此階段可采用實時計分，以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題）。

　　3、頒獎環節。

　　主持人宣布各代表隊最后得分，并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發證書及獎品，活動結束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點評

　　六、經費預算。

　　一等獎獎品：xx元；二等獎獎品：xx元；三等獎獎品：xx元；宣傳海報及展板：xx元；代表隊員、工作人員用水（xx瓶）：xx元；打印、答題板：xx元；記號筆（xx支）：xx元；證書（xx張）、獎狀（xx張）xx元。

　　總計：xx元。

　　八、可預見的困難及注意問題及細節。

　　1、會場的.整體布局，包括代表隊員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。

　　2、為保證活動的參與性和氛圍，應確定充足的領掌人員調控活動氣氛和節奏，確保活動中無尷尬冷場。

　　3、確定充足的工作人員，負責維護秩序、發放禮品、傳遞話筒等。

　　4。可預見，在代表隊答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜，現場觀眾席里可能會有騷動，主持人應適時地維持秩序。

　　5、為保證活動的正常進行，應保證及時地計分及傳遞分數。

　　策劃方：____________________

　　主辦方：____________________

　　合辦方：____________________

　　______年______月_____號

大學活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　河源市各高中文學社在學校的大力支持下逐步發展壯大，各文學社深入學生生活，充分做好自己的工作，為發展校園文學傳播校園文化事業做出了應有的貢獻。經過這些年的建設，在學生心中形成了積極的影響，但各文學社沒有建立一個相互交流的平臺，為加強交流，使以后的工作做的更好特舉辦此次聯誼活動。

　　二、活動目的：

　　通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進各文學社的.友誼，交流社團工作的經驗，讓學生之間相互有更深的認識，展現文學社成員的青春風采與精神風貌，提高高中學生的服務意識，推動校園精神文明的建設。

　　三、活動時間及地點：

　　時間：20xx年5月22日

　　地點：紫金縣圖書館

　　四、活動主題：社團聯誼交流會

　　五、主 辦：紫金縣文學協會

　　六、承 辦：紫金縣文學協會

　　七、活動流程：

　　（一）活動準備

　　（1） 物品購買（礦泉水）

　　（2） 相機

　　（3） 提前一周申請場地

　　（4） 準備游戲和表演節目

　　（5） 提前一周向各社團協會發出邀請

　　（二）活動安排（時間：5月22日）

　　（1）9:00—9:30布置會場。

　　（2）9:30—10:00所有參會人員入場。

大學活動策劃 篇5

　　一、活動主題：沐浴陽光、放松心情。

　　二、活動形式：

　　1、穿越障礙物。

　　2、猜謎語(腦筋急轉彎) 。

　　3、套物品。

　　4、看你了解我多少(主要是男生參加) 。

　　三、活動目的：

　　1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

　　2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。

　　3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日，星期x下午xx：00——xx：00。

　　五、活動地點：xx理工學院石鑼山山頂上。

　　六、參與人員：生藥xx班全體同學。

　　七、主要負責：

　　1、生活委員在活動之前買好所需用品。

　　2、有意愿當主持人的在班長處報名。

　　3、組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。

　　4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

　　八、活動流程：

　　1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

　　2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配) 。

　　3、穿越障礙物。

　　(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。

　　(2)在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有。

　　4、猜謎語(腦筋急轉彎)：

　　三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5、套物品： 將所有獎品(吃的`)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6、看你了解我多少：

　　所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

大學活動策劃 篇6

　　一、前言

　　歷經了五個春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年，經管院將繼續延續歷史的光榮，迎來一個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第六屆女生節。

　　在這六周年的紀念之際，希望這個盛宴可以感動更多人，辦一屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際，一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度，另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的隊伍，親身參與活動的策劃，成為大家的一份子。

　　二、活動目的

　　1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程，感受成果。

　　2、可以更為實際地鍛煉全校同學的策劃與思維能力，提升自我能力。

　　3、為同學們打造他們想要的，喜愛的女生節活動。

　　三、活動內容

　　在這一學年里，我們將迎來第六屆女生節。在女生節來臨之前，女生之家打破常規的“我策劃，你參與”模式，開辟了一個“一起策劃，一起參與”的嶄新的平臺，給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。本次活動的主要內容是：

　　以個人、團隊或者班級為單位向全校同學征集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法，以及創意來撰寫策劃書，為大家量身打造屬于女生節的活動;大學女生節活動策劃書我部將征集到的.策劃書進行評選，排在前5名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

　　四、活動整體流程

　　海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

　　五、活動時間

　　即日起到XX年11月26號

　　六、活動策劃大賽

　　(一)活動對象

　　廣東科學技術職業學院全體學生

　　(二)活動形式：

　　13級、14級、15級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。

　　由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書

　　(四)參與方式

　　活動策劃書按正規形式書寫，以手抄版，打印版，電子版上交均可，電子版寄到郵箱：

　　手抄版與打印版上交則聯系：xxx

　　活動策劃書形式請登錄經管院女生部博客查看：

　　活動負責人:錫源

　　注：郵件注明“經管院女生節活動策劃”

　　(五)公示比賽結果：把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部博客網頁上公布。并聯系獲獎者以及頒發獎狀獎品。

　　七、獎項設立

　　根據具體策劃內容，設立四個獎項，由經濟管理學院頒發獲獎證書。

　　八、經費預算

大學活動策劃 篇7

　　智慧是驕傲的資本，魅力是自豪的.詮釋，在柔風吹拂，鮮花吐蕾之際，女生節倡響了“慧美靈動，魅力飛揚”的口號，通過一系列活動，體現當代青年風采，彰顯現代女性魅力

　　一、活動宗旨

　　迎接國際“三八”婦女節的到來，活躍校園文化氛圍，構筑良好的育人環境，樹立“自尊、自愛、自立、自強”的大學生形象，展現當代大學生朝氣蓬勃，自主創新的精神風貌，促進各院系間的交流，構建和諧校園，提高全校同學的綜合素質。

　　二、活動時間

　　20xx年2月20日—3月20日

　　三、活動內容

　　1、勵志電影

　　3月6日晚7：00—9：00于教一棟學術報告廳

　　2、水果拼盤大賽

　　3月7日下午3：00于XX區籃球場進行比賽。

　　各院系派出一支代表隊參加，每隊2名女生。

　　3、趣味活動比賽

　　3月8日下午2：30在XX區新籃球場進行比賽。

　　各院系派出代表隊參加。

　　4、手工藝大賽

　　2月20日—3月13日征收作品。以院系為單位將作品上交于校學生會辦公室(同時受理個人上交作品)。

　　5、心理講座

　　另行通知

　　孝感學院學生工作部(處)

　　共青團孝感學院委員會

　　孝感學院學生會

大學活動策劃 篇8

　　一、活動名稱

　　夢

　　——南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽

　　二、活動時間

　　20xx年5月5日—12日;為期7天

　　三、活動地點

　　南京藝術學院人文學院一樓大廳

　　四、活動宗旨

　　四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的`未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。

　　五、活動主題

　　承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

　　六、活動內容

　　1、藝術展覽區

　　藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。

　　在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

　　在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

大學活動策劃 篇9

　　一、負責人：張鑫宇 楊斌 姚粲粲

　　二、承辦班級：政務二班 政務四班

　　三、時間：待通知

　　四、參加人數：57人

　　五、主題：班風建設

　　六、活動流程：

　　1. 開場:節目一：隨機待定

　　2. 演講（ 同學）

　　3. 游戲一：隨機抽取人員組成小組

　　誰是臥底（兩輪）

　　游戲規則：

　　在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

　　每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。

　　若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。

　　4.節目二：隨機待定

　　5.游戲二：多人配合

　　游戲規則：規定一個動作，報一個數字（小于玩游戲的'人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）

　　6.游戲三：吸管傳鑰匙環

　　每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。

　　注：備用游戲：

　　二人三足踩氣球

　　游戲規則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

　　背后留言：

　　規則:每個人寫一張紙條，給其他人。規定不能當場打開，待聯誼活動結束后開啟。

　　7.總結：總結活動，發出倡議

　　七、其他：

　　主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購。

　　策劃人：蔣卓蓉 李 琳

大學活動策劃 篇10

　　前言：

　　書法，是一門有法度的高級藝術。重在“法度”！有“法”無“法”，就是書匠和書法家的區別。傳統藝術之一。指用毛筆書寫篆、隸、正、行、草各體漢字的藝術。技法上講究執筆、用筆、點畫、結構、章法等，與中國傳統繪畫、篆刻藝術關系密切。有三千多年歷史，以商周的金文為萌芽；其后秦篆、漢隸、晉草、魏碑、唐楷、宋行，各擅其勝。

　　書法是漢字的`書寫藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術寶庫中獨放異采。漢字在漫長的演變發展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用， 另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。

　　在書壇走向多元化的今天，書法藝術升華到觀念變革的高層次，這無疑是邁了一大步。書法現代性并不是簡單地取決于書法藝術的形式、結構、線條等外在面貌，而是取決于內在精神的現代化。書法現代性的精神是指當代書法藝術所體現、傳導的現代社會的價值趨向。

　　一．整體框架

　　活動主題：《書我中華·以書傳情》

　　活動目的：此次活動是由湖南省大學生書法協會和懷化學院楚子翰墨社聯合策劃，通過此次活動同學們能書發出心中的愛國熱情，提高自己對書法的認識同時能進一步擴大書法在校園中的影響，讓書法更加貼切的進入校園生活。

　　活動時間：5月23日至24日

　　活動地點：懷化學院23西區主干道24日東區主干道

　　活動對象：懷化學院師生

　　活動內容：現場書寫和場外書寫的作品展

　　主辦方：湖南大學生書法協會

　　承辦方：楚子翰墨社

　　二．活動整體流程

　　三．前期準備工作

　　所需物品準備工作

　　1我社負責人在4月28之前把自己所需物品列出清單，統交于后勤小組統一購買。所需物品在 5月1日之前購齊。（所需物品在經費預算和清單中詳細列出）。

　　2 其他節目特殊物品專用物品直接由社團負責人自己購買。

　　3 租借設備由我社后勤小組負責租借，在5月1日之前確定下來。

　　前期宣傳工作

　　1 書法作品征集。

　　書法作品在5月4日在校西區主干道安放征集海報，在校園張貼手繪海報。5月4起在校主干道和設計樓設置交稿箱和咨詢臺。（每天中中午12——13點）并在5月19日完成征集，并分類裱好。

　　交作品時間：5月4日——5月19日

　　作品要求：和主題緊密聯系，內容健康，字體不限。

　　獎品設置：獎品設置：評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎10名。在活動結束后張貼紅榜，頒放獎品

　　2設計樓展廳布置5月20至22日我協會后勤小組布置

　　節目流程：

　　時間：5月23日8點半開展

　　地點：設計樓展廳

　　參加人員：領導，老師，社團，協會，工作人員，

　　主持人引入主題，并介紹活動內容。（開場音樂）

　　領導講話。（主持人引入，邀請音樂）活動策劃總負責人講話，說明活動目的，內容及注意事項。（主持人引入）領導宣布活動正式開始。音樂響起。后勤負責清場工作。攝影機現場拍攝。

　　資金預算

　　征集噴繪一張 50元

　　作品拓印 300元

　　征集傳單 30元

　　獎品 120元

　　布展經費

　　50元

　　合計 550元

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