班級活動策劃

（集合）班級活動策劃

班級活動策劃 篇1

　　一、活動背景：女生節，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生，展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。因為 三八 是婦女節，女生比婦女年輕，所以將女生節定為三月七日。在這樣一個特殊的日子里，我們策劃一些生動活潑的富有情趣的女生節活動，希望女生們放下自己的矜持，在屬于自己的節日里釋放最炫的心靈！

　　二、活動目的：展示青春，收獲自信，張揚活力，互助合作，增長智慧，開闊視野，展現女生風采，體現男生風度。促進班級內部團結，關心女生成長，關注女生的身心健康，加強同學間的相互了解，豐富大學期間的課余生活。希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節。同時，增進彼此的友誼，展現風采，提高同學們的綜合素質，促進男女生間真摯的交流，增強同學們邁向成功的信心！

　　三、活動主題:我是女生，快樂的女生！

　　四、活動時間：20xx年3月6日(上午2、3、4節課)。

　　五、活動地點：教2 501.

　　六、活動對象：電會Q1132班上全體同學

　　七、活動策劃主辦：電會Q1132負責活動第1組成員

　　八、活動流程：

　　1、全體同學長班歌《和你一樣》。

　　2、本班8個男生向我們班上的女生送上節日的.祝福。

　　3、趣味抽簽活動。

　　4、男生表演一個節目。

　　5、接水杯游戲。

　　具體操作如下:

　　1、 共唱班歌: 為了豐富本次活動，讓我們班共同唱班歌《和你一樣》。通過一起唱這首歌，體會歌詞的深刻意義，感受我們電會Q1132班是一個團結、和諧、向上、陽光的集體。

　　2、 送祝福：由本班8個男生一起站在前面，一起送上對所有女生的節日問候： 祝全體女生節日快樂！

　　3、 趣味抽簽活動：由本組的成員制作好抽簽用的盒子和抽簽用的卡片，卡片上是我們班女生的名字。由8個男生上臺抽簽，每個男生必須抽簽兩次，每抽到一次女生的名字，就要大聲的說出女生的名字，并說： 我愿意在3月7日那天為你打一次開水 ，每個男生必須說！

　　4、 男生表演節目：由本班8個男生自行決定表演一個節目，作為對本次女生們的節日祝福！

　　5、 接水杯游戲:

　　(1)每個組8人，分為6組。另外的兩個男生進行單獨PK!

　　(2)游戲開始前，在起點位置，第一個人用嘴咬著一個水杯，杯中是滿水，快速走到終點，終點是一個水桶，用嘴把杯中的水倒入水桶中，完畢后退到一旁，觀看第二個人既進行，以此類推。

　　(3)每一次2個組進行比賽，共3次，最后兩個男生PK.

　　(4)杯中的水不能灑的太多了。

　　(5)最快的一組獲勝，最慢的一組輸。輸的一組由獲勝的組決定一個表演節目。

　　九、活動的物資與預算：

　　1、抽簽的盒子和卡片。

　　2、一次性水杯60個。

　　3、水桶2個(由625寢室帶)。

　　4、氣球50個。

　　合計：

　　十一、活動的總結

　　十二、注意事項:

　　1、 活動開展有序，注意大家的安全。

　　2、 活動結束后，要對留下的垃圾進行相應的處理。

　　活動負責人: 第1組全體成員

　　20xx年3月4日

班級活動策劃 篇2

　　一、 活動地點及路線。

　　1、 活動地點：青城山。

　　2、 活動路線方案一：學校——青城山（主：青城后山）——學校，全程包車行動。

　　二、活動時間。

　　預定為10月14日（周五）或10月21日（周五）全天。

　　三、活動參與人數及負責人。

　　1、 活動參與人數：預計35人。

　　2、 活動主要負責人：xx、xx、xx、xx。

　　四、活動意義目的。

　　時至深秋，同學從暑假醫院見習返校后，又立刻投入到緊張的學習之中，已近兩月。為調節同學之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學四年相處，此次活動更是得以增加同學間的`交流機會，更希望在本科階段乃至將來，通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游，一則為活躍班級氣氛，增強凝聚力，并瀏覽名山，開拓視野，以增廣聞，亦可是遠離城市，登山健體之良機。

　　五、活動內容細節。

　　1、由活動負責人預定往返客車，并預收車費及門票費用。根據車輛預訂情況，確定出發時間。

　　2、出發前，負責人確定路線及活動事項，并在班級統一宣布。

　　3、早晨7：00清點人數，從學校出發，乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點，確認當地旅游求助電話，并清點人數。

　　4、根據事先說明及同學喜好，自由組合，自選路線，瀏覽青城前山或后山（主：青城后山）。并在主要負責人處簽到確認當地旅游求助電話后及各組負責人后，方可行動。預計活動時間9：00a。m——4：30p。m。期間同學自理午飯。

　　5、午飯期間，需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。

　　6、4：40p.m在集合地點清點人數，統一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4：40p.m——5：40p.m。

　　7、 5：50p.m清點人數，逐個簽到確認。確認完畢后，于6：00p.m乘客車離開青城山，返回學校。預計用時6：00p.m——8：00p.m。

　　8、 預計8：00p.m返回學校，并立刻再次清點人數，方可解散。

　　9、 活動結束，清算開支，擇日向班級匯報。

　　10、總共活動預計耗時：當日7：00a.m——當日8：00p.m

　　六、經費預算。

　　1、 餐費預算：同學自理。預計每人共計30元（午飯，晚餐）。

　　2、 客車費預算：1000元。預計每人30元

　　3、 門票費用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費用同學到達后自理。

　　4、 其他費用：后山白云萬佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點及索道費不詳。 同學自主選擇參觀，費用自理。

　　5、 預計總計：70元——120元/人。

　　6、 應急費用：500元。（暫由班費支出，由負責人管理，事后歸還。）

　　七、注意事項。

　　1、 本次活動因同學不熟悉當地地理位置，故禁止單獨行動。

　　2、 嚴格遵守法律法規及當地旅游制度，文明出行。

　　3、 本次活動因地理及天氣原因，事前需提醒同學備足衣物，以免感冒。

　　4、 同學需自帶學生證，并相互照應，選擇安全線路旅游，嚴禁獨辟蹊徑。

　　5、 登山期間，注意安全，遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子（衣物顏色盡量鮮艷醒目）。若遇爭執或其他突發事情，向當地旅游管理部門或110求助，并及時向負責人報告。

　　6、 活動期間，保持通訊暢通，按時到達指定地點，遵守時間。

　　7、 貴重物品（如相機、手機等），請同學注意妥善保管。

班級活動策劃 篇3

　　一、活動目的及意義

　　1、加深班級成員了解程度，增強班級的團隊合作能力和班級凝聚力，增進同學間的友誼。

　　2、通過游戲豐富同學們的課余生活，同時提升心理品質，提高心理素質，緩解同學們的心理壓力。

　　二、活動主題

　　本活動以“釋放青春激情，用熱情換回流年，讓夢想沒有終點， we are family”為主題。

　　三、活動時間、地點

　　時間：20xx年5月15日下午2:00——4:00 地點：正大廣場

　　四、參加對象

　　政法學院20xx級公共管理系全體學生共82人

　　五、活動具體流程

　　1、前期準備過程

　　5月08日 結合同學意見及老師建議，修改并完成策劃。5月12日 根據策劃，準備活動所需的物品

　　2、活動具體進程

　　1、20xx年5月15日下午2點活動正式開始，1點半集合同學共同前往正大廣場。

　　2、主持人致開篇詞，概述活動內容、活動流程、游戲規則。

　　3、游戲展開：

　　根據到場同學人數，合理進行分組，例如到場70人則自由結合分為7組。

　　①錢幣搭配

　　開始時，將大家的順序打亂，使大家圍成一個圈，給每個男生和女生賦與不同的錢幣價值（如男生五角，女生一元）。主持人將隨意的說出一些金額值，大家必須按其所說進行自由搭配，經自由搭配后的小組的總價值必須與主持人所說相符，否則淘汰，將接受“懲罰”；同時，落單的同學也將接受“懲罰”。

　　目標：放松大家經過賽跑后的緊張感，并調動同學玩游戲的積極性，為整場活動的`氣氛奠定了良好基礎。鼓勵大家主動伸出手，與他人接觸，促使同學相互之間熟悉。

　�、诮忾_千千結

　　由小組組長組織好小組成員，并圍成一個圈。確認自己左右手拉的是哪兩邊位同學，在支持人叫開始后松手，在圈內自由走動，主持人叫停，每個人定位不動，伸手拉先前在自己左右手的同學的手，從而形成了許多的結或扣，在不能松手的前提下，解開這些結。

　　目標：旨在培養大家的協商能力和合作設法解決難題的能力。 ③捆綁行動（競技）

　　以小組為單位組隊，站成一排，用繩子將同學的相鄰的兩條腿捆在一起，在同一起跑線同時出發，向指定終點前進，中途不可有人掉隊，小組成員到達后進行計時。根據時間排出名次。

　　目標：從游戲中學會團隊合作，增強班級內部的凝聚力，體會到“We are family”的真諦。

　�、芡稊S大賽（競技）

　　以小組為單位，一人負責制作紙團，一人負責接應，其余人負責扔紙團，每隊的游戲時間為兩分鐘。負責扔紙團的同學在規定的地點，以規定的方式自轉5圈，然后將同學做好的紙團，投入2米外負責接的同學手中的桶中（該同學可在指定范圍內移動）。在規定時間內，依據桶內之團的數目評出優勝隊。

　　目標：考驗大家的配合能力和條理性。讓大家知道只有事先考慮好步驟，才能進行最有效的行動。

　　5、發放小紙條，請各班同學寫下對這次活動的感想和寄語，將其與部分照片在活動后一同在QQ群、班級微博內展出。

　　6、活動結束后會場整理。

　　六、可行性分析及效果預測

　　本次活動主題鮮明，具有創意，不僅可以使同學們感覺到心理知識其實就滲透在我們周圍，還能夠增強班級團體的凝聚力，增強公共管理班學生的團隊意識，增進同學間的了解和團結，讓大家都意識到—We are family！

　　七、存在主要問題及解決辦法

　　（1）天氣問題，不能確定活動當天是否會下雨 解決方法：高度關注那段時間的天氣預報，及時調整時

　　間。如果前期準備做得充分的話可以協商提前活動時間，盡量不讓活動時間推遲，影響工作進度。

　�。�2）如何保證活動當天的觀眾數量和活動當天的現場秩序 解決方法：由于是團體活動，參加的團體本身就確保了

　　一定的人數，又因為是以班級為單位的活動，所以應該可以調動未參加比賽的其他同學。

班級活動策劃 篇4

　　一、活動概述

　　結合XX小學學生的生活消費情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以“小小跳蚤市場”為主題的班會課�；顒訃�繞舊物交換，舊物買賣進行，配合以簡單有趣的文娛節目，讓小朋友們在生動活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語言表達能力等，從小養成勤儉節約的好品質。

　　二、活動背景

　　XX小學以“培養有智慧的人”為辦學理念，所以向來重視對學生生活能力的培養。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌，鬧脾氣時，我們的孩子已經想到了以“跳蚤市場”,“舊物拍賣”等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書，小玩具等。

　　三、活動意義

　　1.本著“您的多余，我的需要”的理念，引導學生將自身不用的`書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明，小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養學生的商品意識和經濟頭腦。

　　2.本學期一年級的小朋友在數學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識，這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現與總結嗎？

　　3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費;XX小學的學生大多數都來自優越的家庭， 但“勤儉節約”是我們中華民族的傳統美德，從小就讓他們在潛移默化中樹立自己“勤儉節約”的品質是非常重要的。

　　4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質。

　　四、活動內容

　　1.主持人介紹活動內容及活動規則；

　　2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品；

　　3.小朋友自由交易時間。

　　4.主持人對小朋友進行隨機采訪;

　　5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受，思考等（引申至班會課的主要意義，答出其中一兩點即可）。

　　五、活動要求

　　1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作（美術作品，賀卡，書簽等）等物品中不超過10元的，選擇1—3件帶往學校，等待交易；

　　2．超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易，不允許帶往學校：

　　3.每個小朋友最多準備10元交易金，這一項可請家長協助實施；

　　4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹）；

　　5.班會課上，小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價（一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮，教師或主持人可以進行提醒），賣主可對自己的商品進行介紹，推銷，以求更快更好更高價的賣出商品。

　　6.當多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易.

　　7.舊物定價必須低于原價；

　　8.活動結束后，小朋友需打掃整理好教室。

班級活動策劃 篇5

　　一、 活動目的：

　　期末臨近，借此團日活動，讓同學們重新樹立考試不作弊的思想，這不僅體現出一個人的平時學習的`情況，更體現出一個人的思想作風。城市對待一切的思想對于同學們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此，我們要認真對待這個問題。要讓同學們做到誠實對待考試，更要誠實對待人生。

　　二、 活動主題：樹誠信，促學風

　　三、 活動形式：表演小品及小組討論

　　四、 活動時間：12月20日上午

　　五、 活動地點：南2C403

　　六、 活動對象：08國貿教育全體同學

　　七、 活動內容及要求：

　　內容：

　　1、主持人介紹活動背景，分析誠實對待考試的重要性。

　　2、班上同學表演事先排好的關于誠實對待考試的小品。

　　3、 讓同學們各抒己見，表達自己對于誠信考試的看法。

　　4、主持人總結這次的活動，呼吁同學們要反對考試作弊的行為，同時也深化我們的主題，讓同學們知道，不論做什么事都要誠實對待。

　　要求：

　　1、 同學們可以自由組成幾個小組，提前查找關于誠信考試的資料，并要進行討論和分析。

　　2、班委要認真協助、落實團支部的工作，配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。

　　八、 后期資料整理：

　　1、照片處理：黃水秀負責拍照、收集

　　（照片內容包括同學們整理的資料以及團日活動當晚的照片）

　　2、心得總結：

　　心得3份 600字電子文檔

　　總結1份 800字電子文檔

　　完成時間：20xx年12月25日前

　　負責人：羅敏希

　　08國貿教育班團支部

　　20xx年12月13日

班級活動策劃 篇6

　　一、活動引語：

　　有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂；有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。

　　二、活動目的：

　　1.豐富我班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關系。

　　2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。

　　三、活動地點：

　　武漢語言文化職業學院對面餐廳

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、 活動費用：

　　700元

　　六、活動參與者：

　　班級全體同學、輔導員：周晶晶

　　七、活動流程：

　　1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

　　2、通過全班班干會議商討，之后爭取同學意見,生活委員進行總結，計算最終結果。

　　3、為了確保活動安全，制定活動相關的協議書（略）。

　　八、開展活動：

　　①根據餐廳的設計，結合各位同學的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，在音樂的配合下進行對唱；

　�、� 說英語笑話，必須把大家逗笑。

　　九、活動效果：

　　此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的.偉大�；顒又�,同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。

班級活動策劃 篇7

　　一、活動名稱：

　　Hold住青春!攜手同行~

　　二、活動主題：

　　抓住青春，展現青春活力。團結友愛，攜手共創美好未來。

　　三、活動內容簡介：

　　以班級為單位展開各班所策劃好的活動。

　　四、活動目的：

　　為了豐富我院同學課外活動，展現同學們的青春活力，深化同學之間的友誼，促進團結協作能力，增強同學們之間的團隊協作精神，進一步促進學生德智體的全面發展，加深班級各成員之間的友誼，加強班級團結，而策劃，開展此次班級展示月活動。轉載請著名來自:

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月xx日xx月xx日

　　六、活動地點：

　　據各班安排而定。(如某個教室，或某塊空間足夠大的安全地。但必須在校園安全范圍之內。)

　　七、活動對象：

　　軟件院全體同學

　　八、主辦單位：

　　軟件學院院團委

　　九、策劃承辦單位：

　　軟件學院院團委信息部、心理保健部

　　十、活動前期內容：

　　1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準后，進行活動安排。聯系網絡部，通過網站在網上對此活動進行宣傳。

　　2、召集各班班干部，通知開展此次活動和告知其活動中的相關事宜。并由他們轉達給其他同學。以班級為單位，共同策劃，組織好此次活動。

　　3、開展活動之前，各班必須要有一份可行的'詳細活動策劃書，活動負責人在活動前上交策劃書。可行后，開展活動。在活動中，需有人做活動記錄(寫稿、拍照等)，且有人維持紀律�；顒咏Y束后三天之內上交一份活動總結，并附上班級活動照片，將整理好的活動相關資料(紙質及電子檔策劃書各一份，活動總結且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的活動總結上交院里。

　　4、心理保健部、信息部成員與各班同學取得聯系，及時獲知各班信息，共同參與活動并協助活動的開展。

　　十一、活動流程：

　　各班將活動策劃書上交給負責各班活動的信息部或心理保健部成員。獲批后，再開展活動。各班需提前把本班開展活動的時間地點安排好。并通知好本班同學和活動負責人員(心理保健部、信息部相關成員)等。以班級為單位開展各班所策劃的活動，全體本班同學一起參加，心理保健部、信息部人員協助活動。活動后，各班將整理好的活動相關資料上交給心理保健部、信息部相關成員。最終，由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的活動總結上交院里。

　　十二、注意事項：

　　展開活動之前必須考慮到活動地點的安全性。不能在道路旁或湖周圍等�；顒又�，所有人員需聽從統一安排。不得違反紀律，更不能發生口角，打架事件等。活動中，注意文明用語，不得大聲喧嘩。注意衛生，不得亂丟垃圾。要保持活動場地的清潔。所有人員融洽相處，避免發生沖突。工作人員更是要起模范作用，保持自身紀律，維持好秩序并協助活動順利開展。

　　十三、活動建議

　　可邀請輔導員等學長學姐或老師等，作為嘉賓共同參與。活動中，可以分小組來進行活動�？梢栽O置多個環節，調動大家積極性，讓每個人參與其中，如設置有獎提問環節，也可在最后評出優勝組，發放獎品在戶外開展活動的話，盡量選擇寬敞、明亮的地方，便于活動的開展。如五教前面的空地，或校園內平緩的草坪�；顒又兴�需的設備器材也要以安全系數高的來選擇。如若需要使用的氣球，必須操作安全。無論是什么形式的活動，都要以健康，安全為前提。例如，開展的小游戲或肢體類活動，都要注意尺度，不宜過度，以免發生沖突。

班級活動策劃 篇8

　　一、活動名稱：

　　XX——夢想的種子

　　二、活動主題：

　　回顧往昔，展望未來

　　三、活動內容簡介：

　　邀請原xx班同窗，共同回顧那一段獨屬于我們的回憶，分享我們的成長經歷，在這里埋下夢想的種子。

　　四、活動目的'：

　　增進同窗之間的友誼;互相勉勵;

　　五、活動時間：

　　XX年12月25日(農歷)上午九點

　　六、活動地點：

　　原一高分校原xx班

　　七、活動對象：

　　原xx班全體師生

　　八、活動前期內容：

　　1、邀請班主任就聚會內容發言;

　　2、邀請同學們準備2分鐘發言;

　　3、活動前的資金準備;

　　4、邀請同學們書寫今后十年人生計劃;

　　5、活動前的人員召集。

　　九、“班級聚會之夢想的種子”活動流程：

　　1：聚會開始 (13點開始到17點結束);

　　2：班主任致開幕辭;

　　3：同學代表發言;

　　第一環節：回顧往昔

　　1：主持人宣布開始發言;

　　2：請同學們到前臺進行2分鐘自由發言;

　　3：主持人總結第一環節發言;

　　第二環節：展望未來

　　1：為每位同學提供一份4a打印紙;

　　2：每位同學在30分鐘內詳細列出今后十年要去實現的大大小小的夢想，

　　3：寫好后，由班干部統一封存，十年后的20xx年臘月二十六日重見天日;

　　第三環節：互留蹤跡

　　1：由班干部將同學們的聯系方式統計在冊;

　　2：將各位的聯系方式公布在黑板上;

　　第四環節：一句話的事;

　　每位同學在班會快結束的時候送給同窗好友一句忠言;

　　第五環節：結束

　　學生主持出場，宣布結束，組織拍照。

　　十、活動宣傳：

　　1、班長發訊息宣傳

　　2、各同學之間互相轉告;

　　十一、場內布置：

　　橫幅一條

　　a4白紙100張

　　氣球若干

　　粉筆一包

　　鐵盒一只

　　注釋：(1)：班會結束后，自由結對去聚餐。

　　(2)：班會資金(只包括場內布置上的東西)拉贊助是很不好拉，大家做好兌錢的準備，最多也不會超過十塊錢。

　　(3)： 這半年來可能有的同學的生活并不幸運，希望到時候不要戳別人的傷疤，比如：有的同學對自己學校不滿意，所以只問專業就可以了!

　　原xx班委

　　農歷二〇xx年臘月二十五

班級活動策劃 篇9

　　一、活動主題：

　　為了豐富同學們的課外生活，提高綜合素質，培養積極向上的進取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的原則，我們組織了這場宿舍間的籃球賽，旨在提高同學們的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!

　　二、比賽目的：

　　為加強本系同學之間的凝聚力，培養同學間的協作精神，發掘學校籃球人才，活躍同學們的課余文化生活，系宿管部特決定舉辦此次3VS3宿舍籃球比賽

　　三、比賽時間及地點：

　　20xx年xx月xx日開始學校1、2號籃球場

　　四、主辦單位：

　　機車系宿管部

　　五、協助單位：

　　機車系體育部

　　六、活動形式：

　　在宿管部晚上查寢時間進行本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，再利用晚自習的時間去大一個個班宣傳本次寢室3V3籃球賽的.活動目的及其意義。以寢室為單位，具體賽程安排等報名結束再做安排。

　　七、活動分工：

　　宿管部負責本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名，以及賽場安排和比賽獎勵。體育部負責本次寢室3V3籃球賽的場地安排和比賽安全，和裁判人員。

　　八、比賽規則：

　　1、每宿舍由三人上場;

　　2、雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在發球區擲開始比賽。上半時獲發球權的隊，下半時不再獲發球權，由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。

　　3、守方隊員斷球或搶到后，必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進攻，否則判進攻違例。

　　4、每個隊累記犯規達5次后，該隊的第六次以后的由對方執行2次罰球。前5次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分、對方個人和全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球繼續比賽;如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。

　　5、持球方可以申請暫停，每隊每次比賽一次暫停機會;

　　6、死球可以要求換人，換人次數不限;

　　7、每投進一球后，對方中場發球;

　　8、比賽中每個隊員允許三次犯規，第四次犯規罰出場;

　　9、基本規則與普通籃球規則相同(24秒規則改為20秒)

　　10、比賽中，隊長是場上發言人。

　　11、任何隊員不得發生任何沖突，否則取消該隊比賽資格;

　　12、比賽中應絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終判決;

　　(注意：每人只能代表一只隊伍參賽)

　　九、比賽時間：分上、下半場，各8分鐘，中場休息2分鐘，每場比賽每個隊伍

　　允許請求一次暫停，每次暫停為30秒，加時賽5分鐘。(如有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘)

　　十、比賽獎勵：冠軍：獎狀、筆、筆記本、杯子

　　亞軍：獎狀、筆、筆記本

　　季軍：獎狀、筆記本。

班級活動策劃 篇10

　　一、活動主題：

　　班級戶外交流活動

　　二、活動時間：

　　xx.4.20

　　三、 活動地點：

　　楊橋湖

　　四、 活動成員：

　　班級所有成員

　　五、 活動目的：

　　通過此次活動，增強彼此間的了解和認識，增進班級成員間的交流和溝通，加強團結，擴大班級的凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。

　　六、 活動流程：

　　1、提前進行分組。a組：301和413;b組：302和417;c組：305和419;d組：512和415.(每組寢室長為組長)

　　2、物資準備：a組和b組寢室長負責物資采購;c組和d組寢室長負責物資搬運;物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。

　　3、活動行程：

　　⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動場地的踩點工作;

　�、�、活動當天7：00——a組和b組所有的寢室各出2人參與物資采購;

　　⑶、8：30結束物資采購，并將所有采購物資帶至三清園食堂;

　�、�、8：30班級每個寢室各派2人將需要清洗的食材在學校食堂清洗干凈并打好;

　�、�、9：00班級所有成員在三清園食堂集合出發前往目的地;

　　⑹、9：30到達目的地，按照之前的分組，各組開始著手本組此次活動的相關準備工作;

　�、�、10：00各組準備工作完畢后，開始本次活動策劃書第1項：班級廚藝大pk;每組選取6名同學參與到這個比賽當中，比賽分三輪，實行積分制。6名同學分別根據各自擅長的手藝選取食材進行燒烤，將自己的.作品做好了，首先交由評委(各寢室寢室長和生活委員擔任)進行評選，優秀沒有獎勵，輸了的隊的所有成員都要為大家唱一首歌(所以班級每個人都要提前準備一首自己擅長的歌曲，然后下載下來交給寢室長，最好打印好歌詞);

　�、獭�12：00各組集體參與到班級大鍋燴活動中，集體合唱班級班歌《最初的夢想》。圍著大鍋燴，班級所有成員圍坐在大鍋燴周圍，然后選取1人采取丟手絹的方式，誰被丟中，就要實行真心話大冒險游戲規則，盡量讓班級每個人都受到懲罰;

　　⑼、13：00—14：00自由燒烤時間和“天黑請閉眼殺人紙牌”游戲，以小組為單位，自由開展。

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