活動策劃

時間：2023-08-11 11:55:49 策劃書

實用的活動策劃5篇（精華）

活動策劃篇1

　　一、活動名稱:

實用的活動策劃5篇（精華）

　　“舞出我風(fēng)采”交誼舞培訓(xùn)活動

　　二、活動背景：

　　交誼舞作為加強人與人之間交流溝通的一種橋梁，使人們的日常生活豐富多彩。作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)在大學(xué)中普及交誼舞。

　　三、活動目的與意義：

　　為了豐富學(xué)生的.課外生活，加強學(xué)院與學(xué)院之間的溝通交流。我部此次特聯(lián)合外語學(xué)院學(xué)生會，大學(xué)生舞蹈協(xié)會進行舞蹈培訓(xùn)并舉辦一次舞會。

　　四、活動對象：

　　外國語學(xué)院全體學(xué)生、安全學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動時間：

　　11月2、4日21：00-22：30

　　11月9、11日21：00-22：30

　　六、活動地點：

　　新體育場中心區(qū)

　　七、活動內(nèi)容：

　　首先由外國語學(xué)院學(xué)生會和安全學(xué)院學(xué)生會邀請大學(xué)生舞蹈協(xié)會對參與對象進行舞蹈培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，將舉行兩學(xué)院之間的聯(lián)誼舞會。舞會時間和地點另行通知。

　　主辦方：外國語學(xué)院團委、安全學(xué)院團委

　　策劃承辦方：外國語學(xué)院學(xué)生會、安全學(xué)院學(xué)生會

　　協(xié)辦方：大學(xué)生舞蹈協(xié)會

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　團結(jié)互助,服務(wù)他人

　　二、活動目的：

　　1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。

　　2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利；充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。

　　三、活動對象：

　　數(shù)計學(xué)院**級數(shù)本3支部全體成員

　　四、活動地點：

　　數(shù)計學(xué)院學(xué)生公寓

　　五、活動形式：

　　活動一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動

　　活動二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動

　　六、活動內(nèi)容：

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　活動一：

　　（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

　　（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

　　（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

　　（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

　　活動二：

　　（1）了解到數(shù)計學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

　　（2）調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的'參加本次活動。

　　（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。

　　（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

　　活動具體流程：

　　（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

　　（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。

　　（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

　　（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。

　　（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　活動后期總結(jié)：

　　（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

　　（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

　　七、活動意義：

　　(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

　　(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

　　(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

　　(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念；也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

　　(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

　　將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

　　八、活動負(fù)責(zé)人：

　　總負(fù)責(zé)人：黃玲

　　小隊負(fù)責(zé)人：楊海珊沈雪華洪婉瓊張志斌林海堂

活動策劃篇3

　　為了更好的推動我校dv影像的發(fā)展，讓大學(xué)生體驗dv影像的魅力，成功舉辦了三屆的dv影像節(jié)全面升級。第四屆dv影像嘉年華現(xiàn)面向全校及蘭州市內(nèi)各大高校進行作品征集，并于10月在西北民族大學(xué)榆中校區(qū)籃球館舉行盛大的頒獎典禮，12個大獎等你拿。還猶豫什么呢?趕快拿起你手中的dv，拍攝屬于你自己的dv影像，一起參加我們的dv影像嘉年華吧!

　　(一)參賽作品要求

　　1、作品主題不限，但應(yīng)與大學(xué)生生活相關(guān)為佳;

　　2、作品題材不限，可為故事片、紀(jì)錄片、新聞紀(jì)實片、廣告片、mtv、flash動畫等;

　　3、作品內(nèi)容要求健康、積極向上，不能有色情、暴力內(nèi)容;

　　4、參賽作品必須是參賽者自行創(chuàng)作表演的，擁有獨立的版權(quán)、著作權(quán)和肖像權(quán)。如因參賽者剽竊他人的作品而產(chǎn)生的法律糾紛，由參賽者自行承擔(dān)法律責(zé)任，主辦方概不負(fù)責(zé);

　　5、作品時長不限，但應(yīng)以60分鐘以內(nèi)為佳。

　　6、作品在參賽之前未公開上映或參加其他同類別的比賽，已參加過其他比賽并獲獎的作品僅可以參加組委會特別獎的'評選。

　　7、作者擁有該作品的所有權(quán)，在dv影像嘉年華舉辦期間，該作品所有權(quán)歸dv影像嘉年華組委會及作者所有。

　　(二)參賽對象

　　1、各高校(主要為西北民族大學(xué))在校大學(xué)生。

　　2、作品以個人、班級、工作室、社團、學(xué)院或?qū)W校的名義報名參賽。

　　(三)作品提交

　　1、所以參賽作品必須以“數(shù)據(jù)光盤”形式上交。

　　2、參賽作品需附上作品簡介，包括作品主要負(fù)責(zé)人的姓名、院系、專業(yè)年級、聯(lián)系電話(請以word文檔的形式同時刻在光盤上)。

　　3、每部dv作品必須附上至少一張宣傳海報(同時刻錄在光盤上)。

　　4、作品提交截止日期：9月30日。

　　5、作品提交方法：所以參賽作品請?zhí)峤坏轿鞅泵褡宕髮W(xué)榆中校區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院團總支辦公室或在活動期間直接交給活動宣傳人員。

　　本部的參賽作品請交至學(xué)院統(tǒng)一收集之后由各學(xué)院團總支書記負(fù)責(zé)通過校車運送。

　　校外的參賽作品請直接與現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院團總支辦公室或負(fù)責(zé)人直接聯(lián)系。

　　6、所有上交作品主辦方不予以退還，請參賽者自留備份。

　　(四)獎項及獎品設(shè)置

　　1、最佳配樂獎獎杯一座，證書一份，獎金200元;

　　2、最佳攝影獎獎杯一座，證書一份，獎金200元;

　　3、最佳編劇獎獎杯一座，證書一份，獎金200元;

　　4、最佳剪輯獎獎杯一座，證書一份，獎金200元;

　　5、最佳導(dǎo)演獎獎杯一座，證書一份，獎金200元;

　　6、最佳紀(jì)錄片獎獎杯一座，證書一份，獎金200元;

　　7、最佳廣告片獎獎杯一座，證書一份，獎金200元;

　　8、最佳mtv獎獎杯一座，證書一份，獎金200元;

　　9、最佳動畫片獎獎杯一座，證書一份，獎金200元;

　　10、最佳男演員獎杯一座，證書一份，獎金200元;

　　11、最佳女演員獎杯一座，證書一份，獎金200元;

　　12、最佳影片獎獎杯一座，證書一份，獎金200元。

　　13、組委會特別獎證書一份。

　　注：以上獎項若沒有該項目的作品，則獎項空缺。

　　(五)參賽聯(lián)系方式

　　西北民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院團總支辦公室：

　　聯(lián)系人：黃俊翔電話:

　　共青團西北民族大學(xué)委員會

活動策劃篇4

　　作為一名大學(xué)生志愿者，我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間，到附近中小學(xué)進行支教。現(xiàn)將活動策劃如下：

　　一、活動意義：

　　有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會的意識。

　　二、活動主題：

　　青春魅力，傳遞愛心

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、主辦單位：

　　茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1.與要支教的小學(xué)進行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。

　　2.志愿者報名，分配志愿者負(fù)責(zé)的任務(wù)。

　　3.如支教的學(xué)校比較遠(yuǎn)，與學(xué)院申請校車送達(dá)目的地。

　　4.志愿者要事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容。

　　5.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。

　　七、活動主要形式：

　　（一）交流活動篇

　　這次的交流活動主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動，同時也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計劃。交流活動流程：

　　1、勵志教育：

　　互動：學(xué)唱勵志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》

　　互動：學(xué)習(xí)英文勵志短句

　　互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。

　　2、志愿者協(xié)會活動幻燈片展示。

　　3、理想教育：

　　講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。

　　互動：談?wù)摵⒆觽兊睦硐耄尯⒆觽冋钩霾€懹涀约旱睦硐?/p>

　　4、陶冶情操：

　　互動：玩集體游戲，一起做運動，豐富課外生活。（游戲過程中播放《青年志愿者之歌》）

　　游戲：

　　（1）連續(xù)砸籃球板接力

　　每隊人數(shù)相等，8至10人為宜，在籃球場罰球區(qū)前排成一路縱隊。游戲開始，排頭運球向前幾步，跳起砸籃板球，之后立即退下返回，排至隊尾。與此同時，排二朝前跑出跳起，將球在空中接住，趁落地之前再砸籃板??接著排成三、排

　　四、排五做，要求球連續(xù)砸籃板，不落地，一直緊張地循環(huán)進行下去，直至失誤。各隊依次做或在幾個籃架上做，成功次數(shù)多的隊名次列前。

　　（2）猜五官

　　游戲說明：

　　1、兩人面對面

　　2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”

　　3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的`話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

　　4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后、

　　（3）搜捕逃犯

　　一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動，以免發(fā)出聲響，使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。

　　規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。，雙方互換

　　（4）猜成語

　　主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

　　5、由于前面的教學(xué)與游戲花費大部分的時間，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。

　　八、后期工作：

　　1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。

　　2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。

　　3、總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。

　　九、工作安排：

　　1、支教部：負(fù)責(zé)本次活動整體統(tǒng)籌。

　　2、秘書部：負(fù)責(zé)搜索資料。

　　3、宣傳部：設(shè)計宣傳海報，負(fù)責(zé)宣傳本次活動。

　　4、文娛部：游戲的設(shè)計、安排。

　　5、信息部：號召會員參與本次活動。

　　6、組織部；購買小禮品、負(fù)責(zé)活動過程中相片的采集

　　7、拓展部：尋找贊助商。

　　8策劃部：寫策劃書，任務(wù)分配。

　　十、活動經(jīng)費：

　　紀(jì)念品：150元

　　糖果等：110元

　　宣傳費用：30元

　　不可預(yù)計費用 50元

　　合計：340元

　　支教部

活動策劃篇5

　　活動主題：弘揚學(xué)風(fēng)正氣，樹立學(xué)習(xí)榜樣，激勵學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)

　　活動目的：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。為減少和杜絕目前我院存在的學(xué)生遲到、曠課、留級、考試違紀(jì)等現(xiàn)象的發(fā)生，減少補考或重修的學(xué)生人數(shù)，提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、上課出勤率、四六級報考率及通過率、各類資格證書的獲得率、社會實踐的參與率、學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動的參加率和獲獎率，幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，進一步提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，促進我院學(xué)風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)。

　　活動時間：學(xué)風(fēng)抽查時間：11月份和12月份；晨讀時間：11月10號—12月10號

　　主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院

　　承辦單位：職師院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　活動對象：職師院全體在校學(xué)生

　　活動流程：該流程包括三個方面：其一、嚴(yán)抓上課遲到、缺席、宿舍網(wǎng)游者；其二、組織自愿晨讀隊伍，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；其三、定期召開學(xué)委交流會，時刻掌握學(xué)生動態(tài)。

　　關(guān)于查課的主要流程策劃

　　一、準(zhǔn)備階段：

　　1、在活動前，學(xué)習(xí)部向各班的學(xué)習(xí)委員收集各班本學(xué)期課表和學(xué)生名冊。

　　2、統(tǒng)計職師院在校學(xué)生的各班宿舍安排。

　　3、請辦公室寫出6張海報宣傳，分別貼在職師院學(xué)生所住的宿舍樓下。

　　4、學(xué)習(xí)部安排出每天需要檢查班級的宿舍。

　　二、活動過程：