大學活動策劃

時間：2023-08-05 09:30:04 策劃書

大學活動策劃[精]

大學活動策劃篇1

　　一、活動背景：

大學活動策劃[精]

　　一年一度的陽春三月已然逝去，春意盎然的四月正向我們脈脈揮手，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人為之陶醉。為增強部內凝聚力，體現團結友愛的團體精神，讓組織部在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，與此同時也可以緩解一下各位部員的學習、工作壓力，組織部將開展天門山一日游。

　　二、活動主題：

　　領略自然風光，凝聚部內力量

　　三、活動宗旨：

　　走出校園，走進自然；感受生活，體味浪漫。

　　四、活動目的：

　　娛樂無極限，彩！彩！彩！

　　五、活動意義：

　　促進各部員之間的交流，營造組織部的和諧氣氛，鍛煉和培養其實踐能力和團隊精神餐，實現勞逸結合，提高學習效率，同時豐富課外生活，放松心情，領略美好風景，共同感受大自然的造化神奇，為大學生活增添一縷色彩！！

　　六、活動時間：

　　20___年04月（具體待定）

　　七、活動地點：

　　天門山風景區

　　八、活動對象：

　　系學生會全體人員

　　九、策劃主辦單位：

　　數控系學生會

　　十、活動準備：

　　（一）前期準備：

　　1、燒烤裝備：采購員和炊事員聯系可用到的工具

　　2、自帶些食物干糧、純凈水、飲料等（每人均帶）

　　3、緊急備用救生藥品（創可貼、止瀉藥、棉花、紗布等）

　　4、將參與人員分組，男女按比例搭配，選出組長，負責組內各項事物

　　5、相機一部

　　6、野營路線（皖南醫學院南乘37路到郵件處理中心下你，轉88路到城北污水處理廠站下，向西步行2、3公里）

　　7、采購物資：可供燒烤的食物若干、打火機若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品

　　8、提前將手機電充好，避免不時之需

　　9、提前聯系到距天門山風景區最近的醫院急救電話

　　（二）、活動人員安排

　　1、主要工作安排

　　活動負責人：______

　　活動協助人：______

　　通知負責人：______

　　安全負責人：______

　　拍照負責人：______

　　活動策劃人：______

　　活動采購員：______

　　炊事員：______

　　2、人員分組

　　第一組：

　　第二組：

　　第三組：

　　第四組：

　　十一、活動進行階段：

　　（一）、春游出發：

　　1、各組加強組織安全教育，活動前做好春游指導

　　2、采購組，購買物品時要注意經濟、合理、安全

　　3、各小組之間或小組內部進行交流，對活動的想法及憧憬，交流野營知識及活動節目

　　4、整裝排隊，有紀律、有組織的坐公交車

　　5、各組之間互相幫助，互相照顧，避免掉隊等事故

　　6、到達目的地，注意查看周邊地形

　　7、每人配發一個小紅旗

　　（二）、春游進行

　　1、沙灘嬉戲

　　3、集體坐輪渡到江中心參觀

　　2、野外燒烤（距離林地較遠）

　　4、自然體驗

　　5、節目表演

　　6、拍照留念

　　7、注意食物、飲水等衛生

　　（三）春游回歸

　　1、清理現場，避免造成環境的破壞、污染

　　2、收拾行裝，檢查行李，避免丟失物品而造成損失

　　3、坐公交車返回

　　十二、出游具體安排

　　（1）、出游定于xx號上午9：00開始，成員于8：30到學校北門集合，然后集體出發到站牌坐公交車最后抵達天門山風景區。

　　（2）、在出游過程中由總負責人帶隊，各個隊長協助，注意安全

　　（3）、抵達天門山風景區后，先集體留影，然后由采購員和炊事員準備午餐；

　　（4）、飯后小組隊長各代小組成員到各景點參觀，然后集體輪

　　渡到江中心游覽，拍照人員做好相關工作；

　　（5）、參觀完后，約定時間地點集中在一塊做一些互動游戲；

　　（6）、游戲到一定時間后準備返程回校；

　　（7）、寫一份春游活動感受、總結（每人均寫）

　　十三、經費預算

　　1、車費自己準備5枚硬幣

　　2、燒烤食物待定（100到200元）

　　3、烤肉調料（孜然粉、植物油、食鹽、辣子粉）50元

　　4、蔬菜50元

　　5、飲品60元

　　6、輪渡200元

　　7、烤肉裝備租費100元

　　8、橫幅、小紅旗50元

　　合計：700元左右

　　【注意事項】

　　1、雨具是春游必須隨身攜帶之物，帶一把折傘。

　　2、春季是一個潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要盡量注意飲食安全，避免飲用生水和吃不衛生的東西。

　　3、春光明媚，風和日麗，正是戶外攝影的好時機。出游之前，拍照負責人先檢查一下相機的`性能，以免不良情況的發生。拍照后也要妥善保管，小心丟失。

　　4、活動過程中，每位參與人員應當不亂丟果皮紙屑，不攀折花草樹木，時刻注意農大學生的形象及素質。

　　5、每位參與人員必須發揚團結協作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。

　　6、組織者要準備創可帖等，每個學生應隨帶身份證。

　　7、來回路上，安全負責人一定要保障好大家的安全。

　　8、協助負責人負責活動總結，找出活動的不足，為下次出游積累經驗。

　　9、關于本次活動的未盡事宜，負責人將另行通知。

　　10、出行人員都必須服從整體安排，不要自行離開，注意安全。

　　【應急措施】

　　1、若活動前，出現天氣狀況，則活動延期舉行

　　2、若活動時，出現天氣狀況（大風大雨天氣，則女生立即撤往安全地帶，男生件重要物品帶回，并撥打較近的派出所電話，尋求支援；若影響較小，視情況而定）

　　3、若在活動時，有人身體不適，則立即送往較近的醫院檢查治療。

大學活動策劃篇2

　　一、前言

　　隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節、慶祝五四青年節”繼承和發揚五四運動的光榮傳統，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望！特此舉辦此次晚會。

　　二、活動主題：“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨

　　三、活動地點：xx理工職業學院西廣場

　　四、活動時間：5月1

　　五、活動形式與內容；以文藝表演為主要表現方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。

　　六、活動表演：全校學生演員

　　七、活動對象：學校全體師生

　　八、主辦單位；創業協會

　　九、協辦單位：

　　（贊助商）

　　十、節目來源：各系征集節目、社團推薦。

　　十一、工作流程：

　　（一）會前工作： 1、宣傳組織工作。 2、制作海報、橫幅。 3、廣播站廣播宣傳。4、通知各系征集節目名單（多多益善，各個節目自備道具）。 5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。6、協會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。 7、推選主持人。根據整個活動的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（ 2男2女）作為活動的主持人。8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。 9、準備邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。10、晚會前一日將所需舞臺設備（音響、擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到位。11、事先將音響等設備調試好。 12、外聯部邀請贊助商贊助。

　　（二）晚會策劃及準備期（3月10日到4月1日）：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。

　　1、節目收集：由文藝部負責。負責人：

　　2、贊助商確定：由外聯部負責。（由協會會成員協助商家宣傳）負責人：

　　3、前期宣傳：由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人：

　　晚會協調及進展期（4月1日—4月20日）：

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定（）、舞臺燈光音響確定（）、物品購買（）。

　　1、節目篩選及排練：由文藝部負責，各系征集節目，并篩選，進行一次彩排。

　　2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

　　3、會場布置：組織部負責。

　　4、物品購買確定：由負責。物品需要情況征求各部

　　晚會倒計時期（4月26日—4月29日）：

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

　　1、晚會全過程確定及彩排：由xx負責。節目單確定后，加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。

　　2、末期宣傳：宣傳部負責。

　　3、領導邀請確定：由會長負責。負責人：xx

　　4、晚會頒獎：xx。

　　（三）后期工作

　　1、文藝晚會結束后，由組織部成員負責維持秩序（提前會安排好工作崗位），

　　所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。

　　2、待所有的學生離開之后，協會所有成員留下，清理現場。

　　3、活動結束后，針對此次活動進行后期宣傳，并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

　　4、各部部長組織各部門成員進行活動總結（可在活動結束后1~2周后完成），發現活動中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進。

　　十一、晚會當天基本流程； 時間：5月1日晚19： 00

　　內容：山東理工職業學院創業協會“迎五一慶五四”晚會活動用時：2—3小時左右布置會場時間：5月1日下午后臺參演人員上妝時間：1日15；30之前 18：00觀眾由院學生會成員安排下有序入場

　　十二、節目演出應急方案：

　　1、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

　　2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場。人員意外受傷應急方案：

　　1、如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者，則送往醫院進行治療。

　　停電應急方案：

　　1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行；在義演后半部分之間停電超

　　過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。秩序混亂應急方案：

　　在晚會過程中，可由遠學生會成員維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，有學生會成員維持（注意好禮貌問題）。

　　十三、效果分析；

　　“五一”勞動節“五四”青年節的重要性。同時，展現了同學們的青春風采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼，提升同學之間的團結精神

　　可行性分析

　　1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

　　2、組織人員有相當的'熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

　　3、為向我院新生展現我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

　　4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學院的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

　　5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用，從另一方面為社會培養人才。

大學活動策劃篇3

　　活動目的：為豐富我校大學生的校園文化生活，選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。

　　活動主題：“聲動煙園”校園主持人大賽

　　一、報名標準

　　1、普通話標準，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優先。

　　2、熱愛主持工作，有主持經歷。

　　3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的全日制本專科學生。

　　二、比賽流程

　　比賽分為初賽、復賽、決賽三、

　　三、注意事項

　　1、報名截止時間： 10月24日下午5點

　　2、報名方式：現場報名、發送電子郵件報名

　　3、報名地點：大學生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）電子郵箱：ytugbt@qiewO.cOm

　　4、聯系人：李明宇張曉偉

　　5、初賽時間：10月26日（暫定），挑選30名選手進入復賽環節，復賽具體事宜將另行通知。報名時請提交參賽報名表（見附件）一份（或發送到報名電子郵箱即可），報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者，視為自動棄權。

　　四、獎項設置

　　本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。

　　策劃書附件1：

　　初賽環節環節一：即興演講要求：本環節要求選手從賽事組委會準備的四個話題（分別是：①我的'大學生活②我和我的家鄉③ 教會我的④如果我XX就好了）中任選其一，在進行自我介紹后做即興演講，限時90秒。本環節主要考察選手的語言組織能力以及舞臺感染力。

　　環節二：新聞播報要求：本環節要求參賽選手隨機抽取由賽事組委會準備的新聞報道材料，進行新聞播報。本環節主要考察參賽選手的普通話水平和語言表達能力，要求要求語言清晰、語速適中、表達流暢。

　　附件2：

　　比賽報名表“聲動煙園”校園主持人大賽報名表

大學活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　大學宿舍作為大學生生活的基本單位，對大學生的發展有不可忽視的影響，為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我院學生的生活質量，特舉辦東凌經濟管理學院宿舍文化節活動，為宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平臺。

　　二、活動對象

　　東凌經濟管理學院20xx級本科生

　　三、活動時間

　　20xx年11月26日—20xx年12月16日

　　四、活動流程

　　前期宣傳

　　在活動期間通過各網絡平臺、經管樓一層電視等途徑對活動進行宣傳；

　　由輔導員或班長通知13級同學有關宿舍文化節的相關事宜；

　　將各階段活動的具體內容直接通知13級各宿舍長。

　　第一彈開幕式

　　準備階段：聯系上一屆優秀宿舍介紹經驗

　　活動時間：11月26日19：00

　　活動地點：管樓508

　　活動流程：活動當天宿舍長于18：45到場，并簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節的流程，重點講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分，接下來由上屆優秀宿舍介紹經驗，宣布文化節開幕。

　　注意事項：

　　當日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。

　　第二彈宿舍文化建設

　　活動時間：11月27日—12月6日

　　活動內容：

　　此次活動以美化各自的宿舍、展現宿舍文化為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環保材料，突出各宿舍特點。鼓勵各宿舍利用廢棄物品（如用完的筆芯、一次性筷子等）對宿舍進行裝飾，多處利用可酌情加分。并設計本宿舍舍名，舍歌、舍規、舍服、宿舍日志等作為可選完成項目，可為本宿舍加分。要求各宿舍在進行展示時講出自己裝飾時的設計理念及舍名、舍歌等的內涵。

　　準備階段：

　　邀請學院領導、13級輔導員、學生會生活部等參與展示當日（12月7日）的評審；

　　與宣傳部進行對接，做好展示當天的'拍攝工作。

　　展示時間：12月7日

　　展示順序：早九點到十一點，八齋234—237，239—242，338，343—352，354共20個寢室；十一點到十一點半，五齋；下午一點到三點，六齋202—204，701—710，801—805共18寢室；三點到五點，一齋334—340，436—441共13個寢室。

　　展示地點：各宿舍

　　評分方式：該環節占總成績的30%，共分為兩個部分：

　　1、宿舍裝飾：該部分占10%

　　要求體現宿舍風格（可從給定主題選擇，亦可自己創新），主題明確（裝飾過程廢物利用可酌情加分）

　　2、宿舍文化展示：占15%

　　l 必須項：宿舍名，宿舍介紹，logo

　　l 建議項：舍歌，舍服，宿舍日志，照片展，節目展示等

　　3、講解：占5%

　　展示當天需要對宿舍裝飾、文化進行簡單介紹，以便于評委進一步了解

　　注意事項：

　　1）以寢室現有設施為基礎，裝飾過程中不允許損壞寢室現有設施（墻、柜上亂釘、亂畫、亂貼、燈管上亂掛等）

　　2）展示時宿舍必須保持整潔（按檢查衛生標準）

　　3）展示時盡量全員到齊

　　4）按總分高低選前24名晉級，參與第二輪比賽，結果將于12月8日公布

　　第三彈宿舍默契大比拼策劃書

　　準備階段：各宿舍長于比拼前（12月10日晚6：30）進行比拼分組抽簽

　　活動時間：12月10日晚7：00

　　活動地點：管樓313（以通知地點為準）

　　活動內容：

　　1）成員基本信息考察：工作人員可提問宿舍內任意成員的基本信息，有宿舍全體人員回答。例如：

　　社長是哪的人？

　　社長生日是哪天？

　　社長喜歡看漫畫嗎？

　　可提問諸如此類的問題

　　2）宿舍之最。例如：

　　宿舍里誰起的最早

　　宿舍里誰最年輕

　　宿舍里誰最愛打掃衛生

　　宿舍里誰最愛睡覺

　　1—2項評分標準：（6人參賽，兩個寢室一組，共12組，每組6個問題，每問5分，該部分占總分的15%）

　　l 六人答案一致可得5分

　　l 五人答案一致可得4分

　　l 四人答案一致可得3分

　　l 三人答案一致可得2分

　　l 其他情況記為0分

　　3）你畫我猜：宿舍其余5人輪流完成所給圖案（如畫一只熊）或者依次表演所給成語（只有第一人知道成語）或者描述一位室友等，由剩下一人猜。在該比賽中，不可說話和添加文字進行提醒，否則將記為零分

　　評分標準：（6人參賽，每組6個項目，必須輪流進行，每個項目5分，該部分占總分的15%）（待修改）

　　宿舍文化節活動策劃書

　　第四彈答辯展示+頒獎儀式+閉幕式

　　準備階段：

　　各宿舍于答辯前（12月15日中午前）發給學生會負責人員并進行答辯順序抽簽；邀請學院領導、13級輔導員作為評審及頒獎嘉賓。

　　活動時間：12月16日19：00

　　活動地點：經管樓313

　　活動流程：

　　18：30 請參加答辯的宿舍成員和領導入場；

　　19：00—20：30 按抽簽順序進行答辯展示，答辯形式不限，要求充分體現宿舍文化，鼓勵融合才藝表演、話劇等，答辯限時4分鐘，提問1分鐘；

　　20：30—21：00 現場核算分數，評出獲得各類獎項的宿舍，并由到場嘉賓進行頒獎；

　　21：00 學院領導致辭，宿舍文化節閉幕。

　　評分方式：

　　該環節占總成績的40%，共分為四個部分：成員出勤率5分，答辯形式及內容20分，評委給分10分，學生評委5分（學生評委15人，可邀請學生會人員）。每超時1分鐘扣1分，5分為限。最后核算四輪總分。

　　五、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　單項獎6名

大學活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　拓展訓練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓練活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養。拓展訓練活動的目標更注重于參與者的心理素質提升，拓展訓練活動所采用的活動方式更有計劃性為增強同學間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，法學院團總支學生會生會組織學生參加素質拓展活動。

　　二、活動目的

　　主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。

　　1、通過拓展活動，在集體內部營造親情化的氛圍，增進集體內以及同學之間的信任感、責任感，從而改善和增進集體內各成員的人際關系

　　2、在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯成員打下基礎

　　3、依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式

　　三、活動的主題

　　團結友誼合作拼搏

　　四、活動的具體事宜

　　主辦及承辦單位：重慶郵電大學法學院團總支學生會

　　活動時間： 20xx年12月10日

　　活動地點：重慶郵電大學老操場

　　參與人員：法學院全體學生

　　五、活動形式

　　主要以素質拓展形式開展活動，打散參加學生分成幾組完成各種游戲，有專業指導老師在旁指導并升華主題，達到活動目的。

　　六、活動流程及活動設計

　　（一）前期準備

　　1。對參加拓展活動的同學進行分組，并確定隊長人選

　　2。學院團總支學生會人員負責場地布置及拓展活動的項目以及活動的必須物品

　　3。學院生活部出一人負責活動過程拍攝

　　4。學院宣傳部出一塊活動展板進行前期宣傳

　　5。向學校申請操場可用的音響設備，審批場地，確定音響設施

　　7。主辦成員要有相關知識，以應付突發狀況

　　8。準備活動所需物品

　　（二）中期流程

　　1、解手鏈

　　活動目的：活躍氣氛，鍛煉團隊的協作能力。

　　活動說明：所有人站成一個圓圈，所有人先舉起右手抓住對面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網解開，最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈。

　　注意事項：此項目可能出現兩種結果，一種是一個大圈，另一種使兩個套著的環。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但必須馬上封閉。

　　2、圓球游戲

　　活動目的.：提升團隊內的協作能力，并通過本項拓展活動鼓勵團隊內的創新活動，達到提升隊員思考能力的目的。

　　活動說明：首先，到達隊伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發起者手里發出，最后按此順序回到發起者手里，1、2、3球所有隊員必須經手一次才算本項目順利完成。

　　注意事項：本項目以最終完成時間最短的隊伍為勝者。

　　3、信任行走

　　活動目的：培養團隊內部個人之間的信任感，同時消除隊員之間的隔閡，營造親情化的團隊氛圍，為以后進行的拓展項目打下信任基礎。

　　活動說明：兩人一組第一階段，一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段，一人帶眼罩行走，另一個人牽其手，不能有語言提示。

　　注意事項：由于本拓展項目在街道上進行，因此有一定的危險性，需隊長、副隊長、裁判組、流動監督組時刻注意行進中隊伍的情況，若可能發生意外，需及時停止本項活動。

　　4、人體多米諾

　　活動目的：共同體驗團隊之間只有相互支持，彼此奉獻才能成功，才能完成本以為不能完成的任務，進一步提升團隊內成員的信任感，以開放的心態相互了解，創造輕松愉快的氣氛。

　　活動說明：團隊所有成員圍成一個大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來（不接觸地面），并達成一個大團隊的平衡。平衡達到后，隊伍需要集體行進五步。完成后隊伍直接出發。

　　注意事項：活動需要注意安全，若隊伍完不成活動，需要隊長的及時引導。

　　至此，本次素質拓展活動全部結束。全班同學在操場合影留念。

　　（三）后期成果展

　　1、學院出一塊展板，進行成果展示

　　2、參與學生簡單寫下一兩句活動感言

　　3、院學習部負責寫稿展示成果

　　4、所有參加本次拓展活動的成員上交一份培訓心得

　　5、負責策劃的同學制作調查問卷，對本次活動進行調查

　　6、班委同學負責本次活動資料的整理與總結，并交由網絡部上傳至網上團支部

　　活動總流程：

　　a、簽到人員

　　b、進行活動

大學活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　二、活動目的意義和目標：

　　增強愛國主義教育意義：

　　國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。

　　國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特征。

　　三、活動開展時間：

　　四：活動內容：

　　1首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

　　2有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

　　3同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然后可以篩選下，找幾個好的。如果關系不是很好，就找幾個班里文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的'，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。

　　如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點！不管什么節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什么的，跟這個不搭蓋！！！

　　4剩下的就是零碎了：比如什么買獎品買什么，是班費還是班里同學單湊錢，這個都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會流程)；如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐；還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進場放什么，有獎搶答答對了放什么，答錯了放什么，合唱和同學表演節目的歌的伴奏；開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

　　5我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收獲。

　　6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境！

　　五、活動經費預算:

　　第項每人10-15元

　　第5 6 7 項個人自費

　　第8 9 項幾乎為0

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