(實用)班級活動策劃
班級活動策劃 篇1
讀博、寫博、評博是現(xiàn)在最流行的一種交流方式，而班級博客相當于班級日記，它能記載一個班級成長足跡點點滴滴，積累班級資料，提升班級的文化，促進班際交流，加強學生、教師、家長之間的溝通。為促進校園文化建設，舉行七年級優(yōu)秀班級博客評比。
一、活動目標：記載班級點滴，展示班級風采。
二、參評對象：20xx屆七年級
三、比賽流程（分二個階段）
（一）、第一階段 博客申請注冊 ：第4周（20xx年9月25日前）
1、頁面要求：班級博客申請注冊；班級簡要介紹；頁面的設計；功能開發(fā)；內(nèi)容建設等。
2、博客網(wǎng)址：各班級（9月25日前）請把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處（校區(qū)、班級、網(wǎng)址），由學校網(wǎng)絡管理員統(tǒng)一鏈接到XX實驗中學網(wǎng)站主頁—“班級博客欄”。
（二）、第二階段 博客評比 第18周（20xx年1月1日前）
1、班級博客內(nèi)容建設要求
（1）、博客內(nèi)容需健康向上，各班需建設班級特色板塊，通過博客這一形式來體現(xiàn)班級文化以及特色。
（2）、內(nèi)容可涵蓋班級中發(fā)生的各類事件，班級的活動通知、照片、視頻以及學生習作、作品、教師活動等都可以作為博客內(nèi)容，深入地展示師生、班級生活的方方面面。
2、班級博客評比標準
根據(jù)博客日志的原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問次數(shù)、評論數(shù)等采取集中評選。
(1)、內(nèi)容標準60分
a、博客日志具有一定的數(shù)量，原創(chuàng)日志達80%以上，且文章歸類準確。
b、文章內(nèi)容以班級管理、學生作品展示、師生交流等為主，特色鮮明，健康向上。
c、不定期進行維護和更新，注重與讀者的交流互動，日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用，網(wǎng)友評價（回復）多，有一定數(shù)量的交流。
(2)、技術標準10分
a、能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項功能，體現(xiàn)一定的`信息技術能力以及開發(fā)博客功能的意識。
b、能適當?shù)男揎椈蛘咴O計能使日志的可讀性和美觀度增強，能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。
c、安全穩(wěn)定，無不良信息，無鏈接錯誤等
(3)、點擊率標準15分
a、博客點擊率相對較高、家長、學生、教師等關注程度相對較高。
(4)、班級博客的回帖率15分
a、班級博客能為師生提供方便，有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評論等
3、獎項設置
1、團體獎：以級段為單位設獎：一等獎30%；二等獎30%；三等獎40%。
2、個人獎：設立優(yōu)秀博文單項獎。優(yōu)秀博文獎即由班級提交三篇認定最具價值的主題文章(博客置頂)，參與單項獎角逐，以級段為單位共一、二、三等獎若干篇，發(fā)予獲獎證書。
3、最具人氣博客獎：則根據(jù)其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。
班級活動策劃 篇2
一、活動背景：
十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的'種種原因不得不讓我們深思。
二、活動目的：
在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三、活動時間：
20xx年11月11日晚7：00——9：00。
四、活動開展：
一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
三，班委開場講話，討論會正式開始。
四，同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五，小游戲，小節(jié)目表演。
六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七，總結，晚會圓滿結束。
五、準備工作：
一，教室申請及布置。（生活委員負責）
二，嘉賓邀請。（學習委員負責）
三，活動主持（體育委員負責）
四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動（組織委員負責）
五，活動中節(jié)目表演（文藝委員負責）
六，活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）
七，總策劃，細節(jié)商議（團支書負責）
八，活動整體把握（班長負責）
六、活動參與者：
19級計算機科學與技術2班全體同學。
班級活動策劃 篇3
一、活動主題：“制藥大聯(lián)誼歡樂一家親”
二、活動背景：大一新生剛進入大學，許生活上和學習上都會有些不適應，思想和觀念上還沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變，作為學長學姐，我們義不容辭地肩負起幫助他們快速適應大學生活的責任。
三、活動目的：通過本次活動的開展，希望增進12級和11級制藥班同學間的了解，同時通過溝通和交流，加深班級之間、同學之間的感情，促進大一新生調(diào)整好心態(tài)，盡快適應大學生活。在大家的共同努力下，促進制藥和諧大家庭的進步與發(fā)展。
四、活動時間：20xx年11月3號
五、活動地點：河師大老操場內(nèi)
六、主辦單位：11級制藥班班委
七、宣傳方式：飛信、QQ群、新聞稿
八、人員安排：策劃人：路彪、盧陽、裴雪
參與活動對象：11級、12級制藥班全體同學
邀請嘉賓：專業(yè)班主任姜老師、輔導員劉老師、特聘班主任唐老師、11級、12級年級學生干部
九、活動前準備:時間的確定，策劃書的準備，道具的準備，獎品的準備，活動宣傳，人員的安排，提前通知同學們活動時間，讓大家合理安排時間，積極參加班級活動.
十、活動流程：本次活動共分為六個環(huán)節(jié)
第一個環(huán)節(jié)：舞蹈《相親相愛》
表演者：12級制藥一班學生
第二個環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)
1、名字接龍：此游戲是成語接龍的變種，非常適合人多時玩。大家圍成一圈，自我介紹，每人說自己的名字時加一項內(nèi)容，如愛好。例如：第一個說“我是。。。。。，喜歡打籃球”，第二個必須說“我是站在喜歡打籃球的。。。旁邊的'喜歡吃醋的。。。”，第三個人必須說前兩個人的特性和名字，排在最后的同學就慘了，要說十五個人，不過他聽的最多，還是可以說出的。這樣一圈，名字都記住了，促進大家互相認識，接下來的游戲就更容易進行了。
目的：活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。
形式：分小組進行，將各班打散，每組每班十五人。
2、超速鏈接：（1）將所有同學分為兩個小組后宣讀以下規(guī)則：每個人都一只腳著地，后一個人拉住前一個人的腳，最后一個人是兩只腳著地。
（2）兩隊同時進行向前跑，到達終點后再返回，隊友的順序不換。
（3）哪隊斷了，必須返回起始點重新開始.
形式：分小組進行，將各班打散分組，每組每個班六人，
第三個環(huán)節(jié)：文藝表演環(huán)節(jié)
三個獨唱，二個合唱，兩個小品，一個相聲，一個舞蹈，自愿表演節(jié)目之后，以傳氣球的方式?jīng)Q定上臺表演的人。
第四個環(huán)節(jié)：（有獎環(huán)節(jié)）
1、游戲結網(wǎng)捕魚
游戲規(guī)則：（1）將所到人數(shù)分成兩組
（2）一組中選出三個人當網(wǎng)，其他人為魚，另一組為池塘組成一個圈，劃定魚塘的大小之后，當網(wǎng)的同學開始追魚，被追到的魚則變成漁網(wǎng)，和當網(wǎng)的同學一起捕魚，直到魚被捕完為止
（3）游戲中當魚的同學可以想方設法的穿過漁網(wǎng)
（4）之后兩組互換，試效果決定開展次數(shù)。
2、游戲合力吹氣球
游戲規(guī)則：先制作六張簽，包括兩只手，一張嘴，兩只腳，一個屁股，分小組進行。每小組中每次派出六個人抽簽，抽到手的同學固定氣球，抽到嘴的同學負責吹氣，氣球吹大。吹完之后，氣球放到地上，由抽到腳的同學抬起抽到屁股的同學，讓抽到屁股的同學把氣球坐爛。用時最少的一組的同學獲勝。
第五個環(huán)節(jié)：請大一新生自愿上臺談自己進入大學之后的感悟和想法以及在生活上或?qū)W習上遇到的問題，再請大二的學長、學姐談談自己大一一年生活中的感受、收獲和幫助解決大一同學遇到的問題，指導他們的生活和學習以及寄予他們的期望。
第六個環(huán)節(jié)：全體同學合唱歌曲《怒放的生命》
十一、活動要求：這次活動道具自備，備有音響，但所需音樂需要自備，要求大家積極參加，活動中嚴格按照活動規(guī)則來進行活動，各班委活動前做好各項準備和安排，做好宣傳，調(diào)動同學們參加活動的積極性。
十二、后期工作：活動結束后打掃活動場地，收拾道具，還所借東西，寫活動收獲和總結。
11級化工與制藥專業(yè)
20xx年4月25日
班級活動策劃 篇4
一、活動主題：
新起點，新生活，新氣象。
二、活動背景：大一新生剛步入大學生活的殿堂，對大學生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學的學業(yè)并且讓大學生活更有意義，特展開此次聯(lián)誼活動。
三、活動意義：通過這次活動，啟開大一同學大學生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚，目標明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！
四、策劃、組辦單位：
國金q1041和國金q0942班的團委。
五、活動形式：
歌舞晚會
六、活動時間：
十月二十八號下午2點至4點
七、活動地點：
室內(nèi)教室
八、參加人員：
國金1班和國金2班的全體同學。
九、特邀嘉賓：
國金1班的輔導員
十、活動準備：
1、各班分配好任務和購買的物品。
2、各班級組織好各班級的節(jié)目。
3、在10月25號集體彩排一次。
4、28號下午提前布置好班級。
5、音響的購入
6、分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛(wèi)生。
7、獎品的購置。
十一、正式活動：
⑴唱團歌，介紹嘉賓。
⑵主持人開場：詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W校園；又是如何規(guī)劃自己四年的大學生涯。
（3）主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本（以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活）：
場景一——班會現(xiàn)場。第一次開班會，自我介紹，表演節(jié)目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會，讓大家談談自己的感受與體會。
場景二——教室。大學的生活開始了，每個人都選擇了不同的方式，但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題：怎樣面對不一樣的'學習生活環(huán)境。
場景三——寢室。晚上下課后的寢室，大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會。
當四個人選擇了不同的道路后，他們會有怎樣不同的局呢？讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續(xù)回憶，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我，體現(xiàn)了自身價值以及當代大學生的風采，表演結束（表演單位：大二學長）。
（4）大一新生對大二學長展開拉歌，獲勝方得到獎品。
（5）大一新生班的舞蹈組合ladyjentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。
（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
（7）大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》
十二、結束語：
合唱團歌，嘉賓發(fā)言，活動結束。
班級活動策劃 篇5
一、活動前言
又經(jīng)過將近一年的大學校園生活，大一的同學以完全適應學校生活，大二大三的同學也更珍惜時間有限的大學生活，大四的同學即將離校對自己的學校、班級、寢室充滿了無限的懷念與回憶。每一個人家，雖處同一個地方，但每個人的生活世界都有很大的區(qū)別，各有各的喜怒哀樂。那么，用ppt來表達出自己的想法吧。
二、活動目的
通過此次班級、寢室特色ppt制作大賽，一方面，回顧自己的成長歷程，加強對自己的認識，并且熱愛自己的生活。另一方面，熟悉ppt辦公軟件。
三、主辦單位
懷化學院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會。
四、活動時間：xx年4月至5月
五、活動地點：
六、活動流程
1、宣傳階段：
(1）班級、寢室特色ppt制作大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。
（2）首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動，促進活動的.完美進行。
（3）做好比賽場所的申請。
(4)邀請專業(yè)老師擔任本次比賽的評委。
2、報名階段：可在宣傳時現(xiàn)場報名，也可在各系社團部報名。
3、活動初賽階段：自己選擇寢室或者班級為主題制作ppt，突出ppt的主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期于xx年5月1日（暫定）。
提交電子稿至趙夢丹：@kt250.com
彭季春：@kt250.com
進行篩選后的同學參加下一輪的決賽。
4、活動決賽階段：
各參賽團隊（個人）需指派一人為講解員，講解時間控制在5分鐘內(nèi)，要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規(guī)范。作品播放流暢，運行穩(wěn)定且無故障。評委給參賽選手打分，以平均分決出最終比賽結果并頒發(fā)證書。
七、活動要求
1：參賽作品主題選擇班級或?qū)嬍移渲幸粋�主題，且作品應注明題目、參賽選手信息（包括：姓名、系級班級代碼、聯(lián)系方式等）。
2：參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐富、定位有獨到之處，并能體現(xiàn)當代大學生的青春氣息，感染力要強。
3：參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時歡迎同學們在ppt中添加原創(chuàng)flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。
4：參賽作品幻燈數(shù)量要求在10張以上，并盡可能多的運用ppt的附加功能。
5：參賽作品必須為各參賽團隊（個人）的原創(chuàng)作品，不得抄襲。
八、活動預算經(jīng)費
主要支出科目
金額（元）
計算根據(jù)及理由
合計
580
所有開支合計
宣傳費
100
宣傳單：50元；噴繪：50元
場地布置
50
氣球、茶水、筆等
邀請老師
200
200元
活動獎品
230
60*1+40*2+30*3=230元
九、獎項設置
一等獎一名（獎金加證書）；
二等獎二名（獎金加證書）；
三等獎三名（獎金加證書）；
優(yōu)勝獎若干（證書）；
懷化學院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會
xx年4月3日
班級活動策劃 篇6
活動主題：新學期 新風采
活動時間：3月25日 晚上6：30——8：40
活動地點：旅游學院410教室
活動人員：旅游143全體成員，14屆各班嘉賓若干
主辦單位：旅游143
總負責人：韓潔
策劃人：章利兒及旅游143班委
主持人：林天健、葉春群、陳曉麗、張麗琴、應怡潔
后勤工作人員：吳文娟、陳巧、李丹兒、姜亞敏
蔣佳裕（視頻拍攝） 陳曉麗（外景主持）
活動背景：從做著大學夢的高中生成為真的大學生；從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經(jīng)歷，體驗，感受。從中我們成長了，我們懂得了許多。如今站在新的起點上，我們是那么的激動，又是那么的神往……隨著時光的流逝，時間的推移，曾經(jīng)大學生的生活讓我聯(lián)想翩翩，現(xiàn)在已經(jīng)在大學里面生活了半年的我有了許多的感受。現(xiàn)在讓我們一起感受新學期、新風采。
活動目的：
通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃，在感受了半年的大學生活后對自己的以后能夠有很好的規(guī)劃。同時借助這次的班團活動進一步展示個人的專業(yè)技能。營造班級濃厚的學習氛圍，促進班級的學風建設，推動新一輪的學習高潮。
活動形式：
通過導游講解的形式，一站一站地帶領大家走進溫馨的旅游143、有文化底蘊的旅游143，同時這也結合了自身專業(yè)的特點。主持人也從原來的2人，變成了4人，并且增設了外景主持，讓觀眾了解班委的辛勤，節(jié)目組的排練，讓大家感受到旅游143為這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會為班會增色不少。
活動的注意事項：
1、盡量不打擾到其他班級的正常自修
2、活動進行時盡量不要隨意走動
3、活動有秩序的進行、不要嘈雜（主持人控制活動的`時間）
4、會場布置整潔以及活動結束后的清潔工作
5、因本班教室非多媒體教室，活動將采用多臺筆記本同時放映，一臺筆記本控制音效
6、活動從突出專業(yè)為主線，整個班會活動也是培養(yǎng)同學們對旅游專業(yè)的興趣，來加強大家考導游證的信心。
活動的前期準備：
1、班委之間討論活動的流程，在班委會上各抒己見，頭腦風暴
2、填寫活動申請表
3、確定節(jié)目出場次序、邀請嘉賓等細節(jié)問題
4、幕后工作人員的準備（食物、獎品、活動用品、邀請函等）
活動的具體流程：
活動分為二個站點 第一站點：夢想之旅
第二站點：風采之旅
第一站點：夢想之旅
① 主持人開場秀 表演:張麗琴、葉春群、應怡潔、林天健
② 總結上學期，展望這學期 班長：韓 潔
③ 游戲環(huán)節(jié) ——夾彈珠 （與嘉賓進行互動）
④ 小品《唐伯虎點秋香》 表演：朱彥澄、張旭君等同學
⑤ 與嘉賓的互動（嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰）懲罰形式：繞口令、用方言念對白
⑥ 班長的出彩節(jié)目——經(jīng)典臺詞“大翻身”表演：韓潔、林天健
第二站：風采之旅
① 導游詞展示：韓 潔
② 歌曲《后來》 演唱者：陳琳琳
③ 舞蹈——青春舞動 表演：葉春群、張麗琴等同學
② 游戲——“顛倒是非”
③ 班委帶頭領唱勵志歌曲“最初的夢想”
班級活動策劃 篇7
活動主題：牽手友情，班級聯(lián)誼（12月團活動）
活動目的：通過舉辦聯(lián)誼，讓同學們多認識朋友，豐富同學們的校園生活，緩解同學們在生活與學習所遇到的壓力，通過團隊活動，凝聚班集體力量。通過拓展活動，鍛煉同學們的膽量，走出自我，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力。
活動名稱：金星農(nóng)莊野炊
活動內(nèi)容：野炊、水上活動
活動時間：20xx年12月5日一天
活動地點：金星農(nóng)莊
參與人員：廣外藝08現(xiàn)教3班與廣技師08車輛自愿參加活動的同學
主辦單位：廣外藝08現(xiàn)教3班班委與廣技師08車輛班委
活動流程：
1、 車上活動：兩班的同學輪流自我介紹
2、 野炊：將兩班同學分為若干組進行炒菜比賽，做好后大家品嘗并評出各組中的優(yōu)秀作品，并對獲獎作者進行表彰
3、 水上活動：水上浮桶行進、水上浮木行進、獨木橋行進、走鋼絲空中行進等等
4、 草地活動：首先玩大風吹（是一個將參與活動的人都打散的游戲），接著就圍成一個圈做真心話問答（一個由發(fā)問者發(fā)問，回答者必須做真實的回答的游戲）和大冒險（由指定的人要求，被要求者必須無條件的立即完成的游戲）
5、 大合照
活動中的小游戲改則：
大風吹：
1. 大家先圍成一個缺一人的`圓圈
2. 主持人站到圈的中央，除主持人以外，其余的人分別站在原來位置不動
3. 主持人站在中央，他可以隨意說大風吹。如果他說大風吹，他說有X的人必須起來換位置。換位置時不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。
真心話：
大風吹環(huán)節(jié)被選為主持人的人站到圈中央拋瓶子，瓶子口方向?qū)收l，誰就要起來接受主持人的發(fā)問，并做真實的回答。當回答者回答完主持人的問題后，他就作為下一位主持人繼續(xù)發(fā)問。
大冒險：
真心話環(huán)節(jié)回答完問題的主持人站到圈子中央拋瓶子，瓶子口方向?qū)收l，誰就要起來接受主持人也許無理的要求，并立即毫無條件地完成這件事
高清網(wǎng)絡攝像機
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