班級(jí)活動(dòng)策劃5篇(薦)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)引語：
有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛;有一種艱辛，只有體會(huì)過，你才知道其中的快樂;有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。
二、活動(dòng)目的：
1.豐富09文綜班學(xué)生的課余生活,增進(jìn)班級(jí)各成員之間的`友好關(guān)系。
2.提高班級(jí)同學(xué)的動(dòng)手合作、加強(qiáng)交流能力 。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
安順市洪山湖哄香農(nóng)家樂
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月12日
五、 活動(dòng)費(fèi)用：
2450元
六、活動(dòng)參與者：
1、學(xué)生：xx級(jí)初等教育(綜合文科)班全體同學(xué)(總計(jì)： 89人)
2、教師：班主任(陳姝凝)及其我系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師
七、活動(dòng)流程：
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會(huì)議商討，之后爭(zhēng)取同學(xué)意見,生活委員進(jìn)行總結(jié)，計(jì)算最終結(jié)果。
3、碗、筷子、勺子，所用餐具由生活委員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、為了確保活動(dòng)安全，制定活動(dòng)相關(guān)的協(xié)議書(略)。
八、開展活動(dòng)：
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂趣,讓同學(xué)全部參與活動(dòng)中,并且避免鋪張浪費(fèi).
①根據(jù)農(nóng)家樂的設(shè)計(jì)，結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好，我們舉行了分組進(jìn)行了歌詠比賽，以女生為優(yōu)先，在音樂的配合下進(jìn)行女生和男生對(duì)唱。
② 開始一起動(dòng)手煮面條。
③為了節(jié)省時(shí)間在煮面條過程中有一部分同學(xué)負(fù)責(zé)和老板配合。
活動(dòng)結(jié)束后我們一起清洗餐具,打掃衛(wèi)生。
九、活動(dòng)效果：
此次活動(dòng)由09文綜班班級(jí)委員會(huì)策劃主辦,旨在增進(jìn)班級(jí)各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大。活動(dòng)中,同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí).而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明班級(jí)各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華.讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：“班級(jí)在我心，友情伴我行happy―ing”
二、活動(dòng)目的：
班級(jí)圍繞這次“班級(jí)在我心”為主題，策劃舉辦了這次活動(dòng)，主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情，相互交流互動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛，為建設(shè)一個(gè)有凝聚力的班級(jí)而共同努力，給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶！
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月21日星期三9：00―11：00
四、動(dòng)地點(diǎn)：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場(chǎng)
五、參加人員：行管11-1全體同學(xué)
六、比賽項(xiàng)目：拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動(dòng)作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1、心心相印：兩人為一組，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點(diǎn)把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問題圈圈轉(zhuǎn)（此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目）
2、做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時(shí)做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）
3、逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個(gè)喊出一，第二個(gè)喊二，十二一循環(huán)，喊道7的倍數(shù)（含7）直接喊“過”，一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰！（真心話大冒險(xiǎn)）（12人）
4、叼紙杯傳水：在一個(gè)地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個(gè)杯子（每隊(duì)各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對(duì)面將水倒進(jìn)乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的.杯中，整個(gè)過程中不允許用手，哪一組運(yùn)的水多者為勝！（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演！）（12人）
5、拔河比賽
6、動(dòng)作接龍：排成一縱隊(duì)蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點(diǎn)，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯(cuò)者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦！）（全班分成兩隊(duì)）
7、心有靈犀一點(diǎn)通：第一個(gè)人用動(dòng)作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個(gè)，讓最后一個(gè)人用語言描述出他看到的動(dòng)作！（12人）
8、星期天逛公園（6人）（出錯(cuò)者表演手牽手）
9、綁腿跑（24人）
10、傳遞空水瓶：兩個(gè)空的礦泉水瓶（粘住的兩個(gè)礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！
七、購置物品：
活動(dòng)用品：紙杯、氣球等
獎(jiǎng)品：棒棒糖、夾子等
八、經(jīng)費(fèi)開支：
共計(jì)：21、5元。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái)，舉行班級(jí)風(fēng)采展示，班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的依據(jù)。
二、活動(dòng)主題
班級(jí)文化 各顯風(fēng)采
三、活動(dòng)意義
通過塑造優(yōu)良的班級(jí)形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、塑造班級(jí)魅力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：5月25日(待定)
活動(dòng)地點(diǎn)：甘飴園
活動(dòng)參與對(duì)象：水利工程學(xué)院09、10、11級(jí)各班級(jí)
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：水利工程學(xué)院、16、17級(jí)各班級(jí)
六、展示內(nèi)容及要求
1、班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級(jí)風(fēng)貌，展現(xiàn)班級(jí)事跡和榮譽(yù);
(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文藝展示(如樂器演奏等);
2、宣傳內(nèi)容要求
(1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹;
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
七、活動(dòng)具體流程
l 前期準(zhǔn)備階段
1、5月15日，召開09、10、11級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容并做好動(dòng)員工作;
2、對(duì)09、10、11級(jí)各班進(jìn)行分組，三個(gè)年級(jí)所對(duì)應(yīng)的班級(jí)為一個(gè)小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個(gè)小組)，共分為10組;
3、組織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置(帳篷的位置);
4、向各班提供一塊展板;
5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如：文字介紹、海報(bào)、照片等);
6、完成場(chǎng)地、帳篷(11至12個(gè))的申請(qǐng)及物品的準(zhǔn)備;
7、提前邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師;
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采;
l 班級(jí)風(fēng)采展示流程
時(shí)間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點(diǎn)：甘怡園
1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對(duì)帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置;
2、各班以小組的'為單位進(jìn)行班級(jí)風(fēng)采展示和介紹;
3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書和大眾評(píng)委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票，對(duì)各組進(jìn)行打分和投票;
l 后期工作
1、對(duì)各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示;
2、完成后期的宣傳工作;
3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作，對(duì)風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。
八、評(píng)分細(xì)則
1、本次班級(jí)風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定);
2、各班的最終得分主要來自于三部分：老師打分(30%)、各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書對(duì)同年級(jí)的其他班級(jí)打分(50%)、大眾投票(20%);
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a、綜合展示：根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分;
b、解說展示：班級(jí)的展示時(shí)，對(duì)班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的解說和介紹進(jìn)行評(píng)分;
c、創(chuàng)意展示：綜合班級(jí)的創(chuàng)新意識(shí)、班級(jí)宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評(píng)分。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)概述
1、活動(dòng)主題：班級(jí)風(fēng)采show
2、活動(dòng)目的：
隨著院系的增加，專業(yè)的細(xì)化，中大學(xué)子風(fēng)采風(fēng)格越發(fā)閃亮。班級(jí)大賽正是一個(gè)大舞臺(tái)，讓學(xué)子們同場(chǎng)競(jìng)技，展露鋒芒，“八仙過海，各顯神通”。以此活躍校園氣氛，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)校園人文氣氛，提高大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神；今天你以專業(yè)為榮，明天專業(yè)以你為傲。
3、活動(dòng)口號(hào)：我的天空，我的色彩
4、活動(dòng)主辦單位：某某大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)
5、參加單位：全校各專業(yè)各班級(jí)
6、活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間
活動(dòng)項(xiàng)目
4月15日—4月16日
海選階段
4月22日
拼圖比賽
4月23日
蛋蛋墜樓事件
4月15日—4月29日
t-shirt的改裝&設(shè)計(jì)(4月29日交作品)
4月15日—4月29日
space設(shè)計(jì)比賽
二、活動(dòng)可行性分析
1．強(qiáng)大的市場(chǎng)效應(yīng)，率先占領(lǐng)龐大市場(chǎng)
毫無疑問，對(duì)于企業(yè)而言，大學(xué)生是一個(gè)龐大的市常和高中、初中學(xué)生相比，由于大學(xué)生具有更大的自由空間和供自己分配的時(shí)間，他們需要養(yǎng)成生活的自理能力，他們要按個(gè)人的實(shí)際需要購買生活必需品，這樣就形成了大學(xué)生的消費(fèi)市常到目前為止，由于各種條件的限制，使這個(gè)本來商機(jī)無限的大學(xué)城暫時(shí)成為一個(gè)相對(duì)于坐落于市區(qū)的校區(qū)較為封閉的地方，學(xué)校學(xué)生的注意力只能更多的集中在學(xué)校，更多地關(guān)注于各學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)。正因?yàn)槿绱耍簧偕碳叶枷敕皆O(shè)法希望能搶占大學(xué)城這塊商機(jī)寶地，在大學(xué)生群體中打開銷路。我們相信，通過我們大力度的宣傳，對(duì)幫助貴公司在大學(xué)生中打響品牌，帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益會(huì)起到一定的作用。
之前的中大東校區(qū)，還只是一片幽靜甚至荒涼，人煙稀疏的地方，現(xiàn)在這里已經(jīng)成為人的'海洋，大一新生的如期入學(xué)，加上本來在讀的大二老生，以及從中大珠海校區(qū)搬過來的部分學(xué)生，中大東校區(qū)已經(jīng)成為了一個(gè)龐大生活社區(qū)。由于大學(xué)城校區(qū)環(huán)境的優(yōu)越性，將會(huì)有越來越多的學(xué)院搬遷到中大東校區(qū)。更進(jìn)一步地說，目前的在校學(xué)生，他們來自五湖四海，學(xué)生群體本就是一個(gè)無形又重要的媒體，藉此貴公司不僅能夠在校園內(nèi)提高知名度，而且能通過學(xué)生群體將知名度在校外領(lǐng)域甚至全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)一步提高。
作為一所全國(guó)重點(diǎn)、省內(nèi)知名高校，中大除了在文化成績(jī)方面一流外，其文娛活動(dòng)也辦得有聲有色。在校內(nèi)，學(xué)生們參加文娛活動(dòng)的熱情更是高漲。在過去的一年中，學(xué)校曾舉辦過多個(gè)規(guī)模不一的文娛活動(dòng)，每次都受到了廣大學(xué)生的熱捧，還有不少的精華活動(dòng)吸引了大學(xué)城各大高校的學(xué)生慕名前往欣賞。
2．極高的性價(jià)比 ，打造精品宣傳模式
與電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有更高的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費(fèi)用，可在學(xué)校宣傳整整一個(gè)月。屆時(shí)我們將動(dòng)用bbs,傳單，海報(bào)、qq群等多元而立體的宣傳形式，保證使貴公司的宣傳得到最高的性價(jià)比。
3．專業(yè)的宣傳手段，必將收到預(yù)期的廣告效應(yīng)
本次活動(dòng)由中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會(huì)文娛部主辦。校學(xué)生會(huì)文娛部曾舉辦過多次文娛活動(dòng)，各次活動(dòng)都獲得同學(xué)好評(píng)。并且此次的班級(jí)大賽將會(huì)參與進(jìn)來的學(xué)生范圍極其廣泛。我們堅(jiān)定的相信，以我們文娛部的力量，必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠(chéng)摯地希望能與貴公司合作，在營(yíng)造校園中自由創(chuàng)新的藝術(shù)氣氛的同時(shí)，也大力弘揚(yáng)了企業(yè)文化，為貴公司的未來發(fā)展將帶來不可小覷的推動(dòng)力。
4．便捷的活動(dòng)申請(qǐng)，使宣傳活動(dòng)事半功倍
商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列繁瑣的申請(qǐng)，但和我們校學(xué)生會(huì)合作，貴公司的宣傳活動(dòng)可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會(huì)各部門的大力協(xié)作。
5．長(zhǎng)期合作關(guān)系，成為宣傳商品的又一重要橋梁
從貴公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來說，我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動(dòng)。今后，我們希望能與貴公司建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。同時(shí)，相信通過這次活動(dòng)的成功舉辦，貴公司將吸引更多的團(tuán)體、個(gè)人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關(guān)系。
三、活動(dòng)開展
1， 海選階段
時(shí)間：4月15日—4月16日
具體比賽項(xiàng)目：
(1) n腳行動(dòng)
時(shí)間：4月15日
材料：橡皮筋
參賽隊(duì)伍：各院系所推選出的代表隊(duì)
比賽規(guī)則：1)20人21足50米。人與人之間以橡皮筋捆綁腿。上場(chǎng)男生至少15人，女生至少3人。
2)跌倒仍可以繼續(xù)比賽
3)記時(shí)員5個(gè)，去掉最快和最慢的，取平均。時(shí)間短的前28支隊(duì)伍獲得晉級(jí)。
(2) 斗喝汽水(敗者復(fù)活戰(zhàn))
時(shí)間：4月15日晚上
材料：汽水
參賽隊(duì)伍：除去獲得晉級(jí)的28支隊(duì)伍的其余隊(duì)伍
比賽規(guī)則：1)參賽隊(duì)伍各派出3名選手，各隊(duì)員分得相等數(shù)量汽水。
2)將分得的汽水喝完所需時(shí)間最短的前8支隊(duì)伍獲得晉級(jí)。
(3) 跳棋對(duì)壘
時(shí)間：4月16日下午
材料：預(yù)先畫好跳棋棋盤的場(chǎng)地
參賽隊(duì)伍：獲得晉級(jí)的36支隊(duì)伍
比賽規(guī)則：1)參賽隊(duì)伍各派出10名同學(xué)做棋子，5名同學(xué)做指揮對(duì)壘。具體規(guī)則與一般跳棋對(duì)壘相同。
2)每場(chǎng)6隊(duì)(抽簽決定)，每隊(duì)一次比賽機(jī)會(huì)。
3)每場(chǎng)比賽的前3名獲得晉級(jí)。共18支隊(duì)伍獲得晉級(jí)。
2， 拼圖比賽
時(shí)間：4月22日下午
材料：1000塊裝拼圖18份
參賽隊(duì)伍：獲得晉級(jí)的18支隊(duì)伍
比賽規(guī)則：1)參賽隊(duì)伍各派出3人共同拼圖，各隊(duì)分得拼圖一份。
2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行拼圖。各隊(duì)可各派2人對(duì)參賽的3人進(jìn)行提示。
3)最終的拼出的圖片中拼圖塊必須相連接。若拼得的圖是獨(dú)立的幾部分，則取其中拼圖數(shù)最多的一部分進(jìn)行計(jì)數(shù)。
4)以規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼得的拼圖數(shù)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3， 蛋蛋墜樓事件
時(shí)間：4月23日
材料：生雞蛋、各隊(duì)自備其他材料
參賽隊(duì)伍：獲得晉級(jí)的18支隊(duì)伍
比賽簡(jiǎn)介：本比賽要求制造一種工具，使生雞蛋安全從7樓下落至地面而不破碎，并且少耗材料。作品必須為手工制品。
比賽規(guī)則：評(píng)分項(xiàng)目分下落時(shí)間、工具質(zhì)量、表面積(須小于1立方米)、外觀& 創(chuàng)造性&可塑性四個(gè) 。
4， t-shirt的改裝&設(shè)計(jì)：
時(shí)間：4月15日—4月29日
4月29日 4：00pm～6：00pm交作品到校學(xué)生會(huì)辦公室
材料：純色t-shirt18件、各隊(duì)自備其他材料
參賽隊(duì)伍：獲得晉級(jí)的18支隊(duì)伍
比賽方式：各院系將分得純色t-shirt一件。將t-shirt改裝設(shè)計(jì)后交到校學(xué)生會(huì)辦公室。我們將分給每個(gè)院系5張選票，各院系以記名方式對(duì)非本系作品進(jìn)行投票。根據(jù)投票結(jié)果評(píng)分。
比賽規(guī)則：
1)可以發(fā)揮創(chuàng)意將t-shirt改裝設(shè)計(jì)成任何式樣。鼓勵(lì)同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)意，以創(chuàng)新精神去完成作品。
2)以自備其他材料加到t-shirt上去。能體現(xiàn)一定院系特色的更佳。
3)所有作品必須是該班學(xué)生的原創(chuàng)作品。
6，space設(shè)計(jì)比賽
時(shí)間：4月15日—4月29日
參賽隊(duì)伍：獲得晉級(jí)的18支隊(duì)伍
比賽規(guī)則：1)參賽隊(duì)伍各自在貓撲社區(qū)注冊(cè)一個(gè)space，并對(duì)space進(jìn)行設(shè)計(jì)美化。
2)space主題不限。
3)space的設(shè)計(jì)必須由該班學(xué)生獨(dú)立完成。作品要求原創(chuàng)。
4)space的點(diǎn)擊率記數(shù)截至4月29日18：00。
5)根據(jù)space點(diǎn)擊率評(píng)分。
注：班級(jí)大賽最終結(jié)果由各項(xiàng)正式比賽的分?jǐn)?shù)相加所得。
四、宣傳方式
1 橫幅宣傳
規(guī)格：15(米)*1.2(米)。1條。
地點(diǎn)： 橫幅懸掛在籃球場(chǎng)過道處(學(xué)生上課必經(jīng)之道)。
學(xué)生每天往返與教學(xué)區(qū)與生活區(qū)必然會(huì)看到，活動(dòng)消息勢(shì)必能造成強(qiáng)大的宣傳效應(yīng)。
2 活動(dòng)海報(bào)
規(guī)格：1米*0.80米，銅版紙四色彩櫻約15張。
地點(diǎn)：在飯?zhí)眯麄鳈凇⒏魉奚針窍沦N活動(dòng)海報(bào)
讓同學(xué)們無論在那里，都看到強(qiáng)大的視覺宣傳。
3 傳單宣傳
規(guī)格：a4紙大校黑白印刷。
地點(diǎn)：飯?zhí)瞄T口派發(fā)。并分發(fā)給各院系。
在午餐和晚餐的時(shí)間派發(fā)，保證人流量。能更好地宣傳本次活動(dòng)。
4 廣播臺(tái)宣傳
申請(qǐng)通過廣播臺(tái)宣傳，在班級(jí)大賽舉辦期間，通過廣播節(jié)目的時(shí)間進(jìn)行宣傳廣告。從視覺、聽覺，全方位的向同學(xué)們宣傳。
5 網(wǎng)絡(luò)宣傳
(1) 在qq群上發(fā)公告及群發(fā)消息
(2) 在中大逸仙時(shí)空等bbs上發(fā)表貼子，廣而告之。
(3) 聯(lián)系校內(nèi)網(wǎng)站“”對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳及報(bào)道。
6 活動(dòng)花絮dv片斷
在班級(jí)大賽活動(dòng)期間拍攝精彩比賽，及時(shí)放到網(wǎng)站上供同學(xué)們?cè)诰�觀看或下載。
總的來說，從視覺、聽覺，全方位的向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)，面向廣大的中大學(xué)生作出強(qiáng)而有力的宣傳，同時(shí)能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
牽手新同學(xué)，歡聚中秋節(jié)
二、活動(dòng)概況
時(shí)間：9—17（星期一）晚上6：30（暫定）
地點(diǎn)：117教室
主辦：室內(nèi)環(huán)藝（一）班
活動(dòng)對(duì)象：室內(nèi)環(huán)藝（一）班全體同學(xué)
主持人：譚同學(xué)
三、節(jié)目流程
1、主持人開場(chǎng)白。（2分鐘）
2、各班委自我介紹，并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。（約30分鐘）
3、提問環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來，解決問題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。
4、游戲環(huán)節(jié)。
a。搶凳子兩輪約20分鐘
b。擺出英語單詞造型約30分鐘
c．傳遞成語約20分鐘
d。牽牽結(jié)約30分鐘
e。方寸空間約20分鐘
f．踩氣球兩輪約30分鐘
（注：班委討論挑選游戲，有其他游戲方案建議的班委，經(jīng)過討論后進(jìn)行添加或修改。）
游戲內(nèi)容：
1、搶凳子：請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái)，并在舞臺(tái)上擺6把凳子，擺成一個(gè)圈，播放音樂時(shí)同學(xué)圍著凳子走，當(dāng)音樂停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子，沒有搶到凳子的退出游戲，直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。（酌情送小禮品）
懲罰：最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖，念出一段很雷人的'話。（提前準(zhǔn)備展板）
2、擺出英語單詞造型：請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái)，分為4個(gè)組，每組定一個(gè)英語單詞用自己的造型擺出來，進(jìn)行拍照留念，其中一名同學(xué)進(jìn)行解說，每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。（重在參與）
3、傳遞成語：請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)看成語，其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī)，第一位同學(xué)用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學(xué)，依次傳遞，最后一名同學(xué)說出成語。
4、牽牽結(jié)：請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組，每組牽成圓，然后成員隨意走動(dòng)，但是手不能松開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個(gè)結(jié)，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個(gè)節(jié)就解得開。（此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼）
5、方寸空間：請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組（一組五人），一組成員站在一張報(bào)紙上，堅(jiān)持最久的組獲勝。
6、踩氣球：請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩，被踩完了氣球的同學(xué)，必須離開舞臺(tái)，最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。
四、預(yù)算
1、雜物：氣球：約10（根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定）
2、獎(jiǎng)品：筆記本20個(gè)：1*20=20 筆20支：20*1=20
3、食品：棒棒糖60個(gè)：60*0。5=30月餅53個(gè)：53*3=159
共計(jì)：240元
五、前期準(zhǔn)備工作
1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋
2、購買座談會(huì)中所需要的物品
3、預(yù)定教室
4、提前布置教室
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