活動策劃9篇(熱門)
活動策劃 篇1
一、概述
隨著人們生活水平的提高，越來越多的人的對健康的關注更加重視，有這么一個群體，他們每天辛苦忙碌著傳遞健康的'理念以知識，辛苦工作在一線，但他們的健康卻沒有太注重，身體健康關乎到每個家庭的和諧，為此國內50多家健康類媒體率先發起了此次活動，希望通過本次分享會讓大家更多的了解如何科學的養生。
二、主題
健康媒體記者也需要健康。
三、宗旨
通過該活動，增進同行了解，增進友誼，互相交流，互相學習，把健康進行到底，把健康帶回家。
四、參會對象
1、相關領導、健康專家
2、50多家健康傳媒界精英(媒體正在陸續報名中)
CCTV健康臺、央視數字電視、健康衛視、香港電視臺、39健康網、搜狐健康、雅虎健康、環球網、大眾健康之窗、千龍-中醫、中國醫師協會網、MSN健康頻道、開心人網上藥店、中華中醫網、老年健康產業、中國健康網、醫脈通、慧聰制藥工業網、愛思唯爾醫學社區、新浪電商、怡康糖尿病網、大公網健康、鳳凰網新媒體、醫藥英才網、生命時報、保健時報、當代健康報、醫藥經濟報、廣東科技報《健康養生周刊》、中國醫學科學院健康科普研究中心、北京瑞京糖尿病醫院
3、贊助單位(原則上是獨家)
五、時間(待定，原則上是周六、日)
六、地點：北京
七、活動內容：
1、健康話題座談;
2、交流聯誼;
3、成立健康媒體俱樂部。
八、本次活動，參加媒體將進行全面報道
九、活動組委會
新華健康：耿建
新浪：朱江
大眾健康之窗：周紅
十、報名
媒體報名聯系人
新浪：xxxx
電話：
活動策劃 篇2
一、本次活動的名稱和意義
活動主題為"自己動手，豐衣足食--水果拼盤大賽"
活動本著傳遞友誼、勞動創造的宗旨，全方位調動各共青團員的積極性，讓作為溫州大學一批特殊學子的我們--高一新生的團員，能夠參與體驗到大學特有的人文風采與深厚的友誼情感。此次活動以傳遞勞動創造為主要目的，通過此次比賽，增進同學與老師之間的溝通互動，人同此心，心同此理。充分體現當代學生熱愛生活，熱愛生命，珍惜友誼，共暖人心，和諧社會的理念，因此，本主題的`活動具有深遠的發展意義和現實意義。
二、活動的目的和宗旨
活動的目的和宗旨是比賽的形式，最大可能地動員現有力量，通過制作水果拼盤的活動，以達到鍛煉個人能力的效果。同時，通過這樣的活動，期望搭建起一個"平等、快樂、溫暖、和諧"的友誼平臺。
三、活動的定位
通過系列活動的組合，使本次活動不只是簡單的比賽，而是以此為契機，通過活動提高廣大學子的動手能力。因為適當的交流與創造也是和諧社會的一個重要內容。
四、活動背景及特點介紹
1、活動時間、地點及相關情況介紹：
將于xx年12月9日下午6點30分在溫州大學宿舍樓c區c1食堂2樓舉行。
2、活動特點：
活動采取互動形式，學生可以自由參與活動。實現真正的"有愛校園，和諧創造"。
五、活動嘉賓及其成員介紹
參與活動者介紹：
活動策劃總負責人：
10學前中專2班團支書、10學前中專1班團支書
其他負責人及成員：
活動負責人：10學前中專1班班長、10學前中專2班班長
活動參與成員：10學前中專1班全體成員、10學前中專2班全體成員
活動嘉賓： 10學前中專2班班主任陳青，輔導員沉林靜同學、10學前中專1班班主任朱春桃，輔導員蔡艷銀同學
六、實施細則
1、參與活動的單位：10學前中專2班、10學前中專1班
2、水果購買負責人：10學前中專1班、10學前中專2班團支書、班長（包括購買蘋果、香蕉、橙、獼猴桃、葡萄、小番茄、黃瓜、煉乳等）
3、海報制作負責人：10學前中專1班、10學前中專2班宣傳委員（各班負責一張）
4、照片拍攝負責人：10學前中專1班、10學前中專2班文娛委員
5、評委：10學前中專2班班主任、輔導員沈林靜同學、10學前中專1班班主任、輔導員蔡艷銀同學、10學前中專1、2班班長
6、參賽者安排：以寢室為單位，合作做一份水果拼盤。評出一、二、三等獎
7、材料管理員：10學前中專2班10學前中專1班學習委員
8、場地管理：10學前中專2班、10學前中專1班生活委員、衛生委員
9、活動獎品：一等獎布偶背錘、二等獎十字繡、三等獎精美本子
七、活動費用
采購活動用品經費：450元
注：活動費用由10學前中專2班、10學前中專1班提供贊助。
溫州大學教師教育學院團支部
10學前中專2班、10學前中專1班
xx年10月29日
活動策劃 篇3
活動名稱：便民環保設計大賽
（一） 活動時間
12月15日
（二） 活動地點
海口經濟學院籃球場（行政大樓旁邊）
（三）活動目的
為了響應校領導的號召，也為了讓環保知識能夠得到廣泛的宣傳和應用，同時也為了能夠方便大家學習如何利用廢舊物品，使其的廢舊物品得到充分的利用，做到不浪費任何可利用的'資源。通過此次活動，讓廣泛大學生更深入的了解環保知識，為建設和諧校園都能夠獻出大家的一份力，讓大家能夠在綠色校園中學習。
（四）活動對象
海口經濟學院所有在校生
（五）活動流程策劃
1、 經貿團總支成指部的每位干事至少用廢舊品制作3件工藝品進行比賽，
2、 在活動當天，成指部各干事都要把自己認為做得比較不錯的工藝品拿出來進行展示。
3、 在展示工藝品的同時還要進行我們的卡片知識競猜。
（六）活動注意事項
1、 活動開始之前組長必須把分配的任務落實到位。
2、 活動過程中如果有態度較惡劣的同學，及時與部長聯系。
3、 活動結束后組長要帶領大家清理下活動現場，保持活動現場的衛生。
（七）活動所需道具
1、 桌子四張
2、 展板一個
3、 小刀一把
4、 筆 十支
5、 筆記本 四本
（八）獎項設置
1、 一等獎：筆記本3本
2、 二等獎：環保紀念筆5支 + 糖果一顆
3、 三等獎：真心瓜子 5包
4、 幸運獎：精美糖果 4包
經濟貿易學院
成才指導部
xx年10月3日
活動策劃 篇4
一、活動概述
（一）活動背景
主題“華韻流彩”：
上帝說，女子是男子身上的一根肋骨；盤古說，女子是女媧手中的一顆泥丸；佛說，女子不過是世間的一粒微塵。然而無論女子是多么地卑微，她從誕生之日起就穿著霓裳云衣緩緩走來······
每個女子都有兩個影子，一個是支撐著現代社會的“半邊天”，另一個則是“巾幗不讓須眉”的剛強與巧若靈犀的善美。褪去現代的時裝，披上古代的衣裳，舉手投足，一笑一顰走來，她帶來了傳承千年的女性靈動、乖巧的一面，宛如一只精靈閃耀著智慧的光芒。
（二）活動主題：“巧若靈犀·至善至美”
（三）活動目的：
1、豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的`交流，建設和諧校園；
2、關愛女生，給每位在校女生送上節日的祝福；
3、為女生們提供展現自我的舞臺，展現女大學生獨特的美麗和智慧；
4、展現當代女大學生靈巧賢淑的一面，同時也可以傳承中國的傳統文化，培養校園良好的氛圍。
（四）活動對象：
（五）主辦單位：
（六）承辦單位：
（七）協辦單位：
（八）活動時間：
（九）活動地點：
三、活動方案：
（一）活動一：“巧若靈犀——女紅大比拼”
1、活動目的：傳統的手工藝術品是中華的瑰寶，很多藝術品都是通過女子的智慧和靈巧的雙手發明、制作出來并流傳久遠的。本環節通過制作傳統手工藝品，展示我校區女生的心靈手巧、秀外慧中，同時也可在校園內推廣我國的傳統文化，營造良好的校園氛圍。
2、活動時間：
3、活動地點：
4、活動對象：
5、活動形式：
①在活動開展的三周前向全校發布此活動，并限時向學生征集女紅作品。
②活動當天在商業街進行投票，參賽者可對自己的作品進行宣傳，由路過的同學（記名方式，每人一票）和專業人員作為評委，獎項根據綜合評分后得出。
6、活動說明：
①每2-3位參賽者共用一個展示攤位，向路人推銷，并接受投票。每個攤位有一位工作人員蹲點；
②參賽作品由參賽者當天帶到活動現場，向工作人員領取攤位號碼牌和投票箱，參賽者可適當裝飾攤位；
③活動當天工作人員會對參賽者的作品進行簡單的檢查，杜絕作弊的現象，保證活動的公平性；
④活動結束后，由工作人員收集好個參賽者的投票箱，并進行統計，活動后頒發獎狀、紀念品。
7、活動準備：
①發布征集手工藝品通知；
②申請活動場地、桌椅、展板、電源等；
③出好活動宣傳海報張貼（一周前準備好宣傳海報）、活動場地布置；
④準備多媒體設備；
⑤通知參賽者準時參加活動；
⑥制作好攤位號碼牌、投票箱；
⑦活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。
最佳創意獎1名。
8、活動后期：
①做好票數統計工作、公布；
②清潔場地、歸還設備。
（三）活動三：煙柳畫廊——傳統文化展示
1、活動目的：中國傳統文化源遠流長，博大精深，通過在學生公寓A座到C座的校道上展示圖片、實物；在校道上制造一種傳統節日喜慶的氣氛，讓全校女生感受節日的愉快。
2、活動時間：
3、活動地點：
4、活動對象：
5、活動形式：
①“大紅燈籠高高掛”——在校道上懸掛紅燈籠，營造女生節的喜慶氣氛，表達對女生的感激之情。在燈籠的下方懸掛對女生的祝福語，以及有關古代文化的小知識。
②“欲寄彩箋”——同學們可以在彩色卡紙上寫上對同學的祝福語，（同學可以是女生也可以是男生，對女生表達祝福之意，對男生為女生節所作的貢獻表示感謝。）這些祝福語可以貼在留言板上，也可以在活動完成后由工作人員親自送到該同學手中。現場書法揮毫，寫祝福語贈送女生。
③“煙柳畫廊”——在校道兩側擺放、懸掛一些宣傳畫，宣傳內容主要為古代女子的風采，從古到今展示女性的獨特魅力，也從中展現古今女性之變化，以及對傳統的繼承。
④“字字珠璣”——在活動現場設置燈謎競猜，猜中就能獲得小禮品。小禮品是由工作人員用串珠制作的手機繩。
6、活動準備：
①提前半個月開始制作精美手機繩和珠簾。
②收集古代女子風采展示內容，提前一星期準備并打印出來。
③申請展板，制作好“彩箋”，制作好留言板。
④收集各類燈謎并制作好。
⑤提前一晚在校道上掛好燈籠等裝飾物。
四、經費預算
五、可行性分析
1、活動集中一天進行，內容較為豐富，吸引力較高。
2、中外文系擁有學生1500多人，有足夠的人力開展活動。
3、本方案貼近中外文系學生的專業特色，參與度會比較高。
六、附件
1、手工制作報名表
2、工作人員安排表
3、活動場地示意圖
活動策劃 篇5
一、"光棍節聯誼晚餐"
活動口號：單身無罪，珍惜今宵
11月11日光棍節是所有單身者節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放，痛飲放松，盡情快樂，結識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他(她)。在顧客歡悅中促進餐廳營銷。
二、活動實施:
1.活動時間：11月11日晚上《 7:00---10:00》
2.活動對象：所有單身者和他(她)的親朋好友
3.活動程序
(1)餐廳經理開場白，說明本次活動的意義;
(2)餐廳演奏《單身情歌》;
(3)擊鼓傳花，中獎者免費贈送菜品;
(4)傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，罰飲酒或飲料。
三、活動準備
1. 音響設施
2. 小鼓一個或廚房用具代替。
3. 有關單身情歌和樂曲
《單身情歌》《一個人》《我想我會一直孤單》
4.餐廳前門標語：光棍節聯誼晚餐(霓虹燈)
(1)告別單身派對，讓我們在光棍節勇敢的.脫單吧!
活動形式：全城搜索單身男女，參加我們的告別單身趴，現在有全城最in的脫單buffet，還有最有趣的互動小游戲，還在猶豫什么，這個甜蜜的11月，我要大聲說出愛，讓"現在"見證你們的愛情。
脫單趴費用：111元/人
(2)愛情晚餐私人定制
活動內容：特別的日子給特別的她(他)一個特別的驚喜，現在為你提供愛情套餐私人定制，那個讓她(他)魂牽夢繞的味道，告訴我們，我們的團隊會為你提供只屬于你們的浪漫，私人定制套餐，特別的場景布置，全城只在"現在融合餐廳"。
活動時間：11月11日-12月12日。
溫馨提示：私人定制請提前1-2天預訂。
四、大聲說出愛，我不再是光棍
活動內容：到店消費的顧客可以在愛情墻上留下照片和表白卡，向心愛的她(他)大聲表白嗎，就現在，愛要大聲說出來。11月12日，投票選出最打動人心的表白，將獲得現在餐廳精心準備的Iphone 6手機。
活動時間：現在---11月11日晚10：00
五、光棍節11套餐
活動要點：顧名思義，這個套餐完全是由11組成的，對于那些炫耀型的光有們是個不錯的創意。11個光棍一起吃飯，必須在餐廳的11號包廂、進門拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數字，例如：11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節相關的宣言。餐廳還要為光棍節精選11首光棍情歌，作為背景音樂。
七、光棍節燒烤派對
活動要點：11個單身男青年，11個單身女青年，五官端正，四肢健全，有穩定工作與收入，沒有法定或非法定伴侶。活動內容燒烤，解手繩，跳圈舞，大合唱，兩人三足，呼喚盲人，情侶繪畫，散步聊天(分組比拼，最終落后的隊伍要受神秘大懲罰)。每人1只雞翅，1根香腸，1條番薯，1棒玉米，1支茄子，1根香蕉，一條面包，一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。
八、XX失明"快閃+主題交友派對
活動要點：餐廳為參加活動的每位光棍發一個號牌，每一個號牌分為光光和明明兩種。活動開始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發給剩斗士標簽，配合不好的重新組合，在進行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受XX套餐
活動策劃 篇6
一、活動名稱設計思路：
在幼兒日常生活中，有許多事情是可以從多個角度去思考的，同時，也會遇到許多物體的數量是可以用統計、記錄的方法來解決的，為此，教師設計了這次活動。
二、活動目標：
1、學習用數字、圖畫等符號記錄自己操作的結果。
2、學習多角度地思考問題，能有計劃地進行活動。
三、活動準備：
每組一份花生（數量相同）、塑料小夾子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一張記錄單、水彩筆。
四、活動過程：
（一）怎樣玩。
1、教師帶領幼兒觀察桌上的操作材料，引起幼兒參與活動的`興趣。
桌上有些什么？（花生、夾子、串珠、插粒）
用一只手在藍中用力抓一把，將抓出的物體放在小盒中，數一數一把抓了多少并記錄下來。
記錄時，要先把抓的物體記錄下來，抓一次記一次，共抓三次。
每次記錄完，要將物品放回藍中，再抓第二次。
記錄時要能讓別人看出抓了什么物體、抓了幾次、每次抓了多少。
記錄單不僅自己能看懂，也要能讓別人看懂。
（二）抓玩具。
1、教師觀察幼兒操作情況，提醒個別幼兒按要求操作。
2、請個別幼兒講述操作單，師幼共同檢查記得是否清楚。
3、出示一張記錄單，引導幼兒說出上面的記錄內容，驗證記錄單記得是否清楚，大家是否能看懂。
4、幼兒互相交流，并向客人老師介紹自己的記錄單。
5、請幼兒分別說一說哪一種物體抓得最多，為什么；哪一種物體抓得最少，為什么。
（三）猜猜看。
1、教師抓一把幼兒抓得最多的一種物體，讓幼兒估計所抓的數量。
2、幼兒猜測并記住自己猜的數量。
3、教師將所抓物體放入小盒中，帶領幼兒一起驗證，并對猜得最接近的幼兒給予鼓勵。
活動策劃 篇7
一、活動背景。
素質拓展培訓就是通過一系列的富有挑戰性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓方式，激發成員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系，真真感覺到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創造力。
二、活動目的及意義。
素質拓展培訓項目本著心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心。克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力。啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為他們日后的學習工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關系拉近了，彼此間的信任更加增強了。
三、活動宗旨。
“游戲中玩出團結，實踐中提升自我。”素質拓展培訓在提高學生的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力起到很好的作用。
四、活動主辦單位：
xx職業技術學院大學生自我管理委員會。
五、活動對象：
自管會全體成員。
六、活動地點：
xx市xx公園。
七、活動時間：
20xx年xx月xx日。
八、活動步驟。
（一）準備。
1、前期：向學生處提交申請。
2、中期：作好培訓師培訓工作。作好宣傳工作，向各部宣傳。準備材料及布置場地。
3、后期：活動總結。
（二）活動內容。
1、拓展培訓項目分別有：
（1）初次相識。
（2）信任倒。
（3）攜手共進。
（4）一心一意。
（5）智慧鑰匙。
（6）聯體足球。
（7）過電網。
（8）呼啦圈。
2、具體細節：
（1）首先將學生們分為8個團隊（8——10人為一個團隊），每個團隊設隊長、副隊長各一名，分配彩旗（隊旗）一面。集體做熱身運動。第一個任務，每個團隊在五分鐘時間里，共同討論隊名、隊形造勢以及口號，并且上臺演示。任務的目的'是：營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。
（2）接著便是各項挑戰項目：
①“初次相識”：暖身活動，達到“破冰”目的。
②“信任倒”、 “攜手共進”、 “一心一意”：建立小組成員間的相互信任。隊員挑戰自我。發揚團隊精神，互相幫助。
③“智慧鑰匙“：讓隊員觀察別人如何解決問題。展示如何激發創造性思想。培養隊員從多角度思考問題，讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來。
④“聯體足球“：建立小組成員間的相互信任。促進溝通與交流。培養團隊合作精神。使搭檔之間以及團隊各個成員之間協同工作。活躍團隊氣氛。讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
⑤“過電網“：培養團隊合作精神。增進溝通。體現協同工作在解決問題中的作用。把隊員團結在一起。學會克服看似難以解決的問題。
⑥“呼啦圈”：培養整體觀念。
九、活動負責人。
1、負責人：xx。
2、教練：xx、xx等。
3、指導老師：xx。
十、資源需要。
1、籌備工作：宣傳噴繪、橫幅。
2、場地布置：汽球、彩旗、橫幅
3、活動器材：麻繩20條、卡紙30張、彩旗50面、磚塊20塊、足球2個、小公仔24個，乒乓球及小彈球各10個，呼啦圈2個。
十一、活動預算。
1、彩旗、磚塊、足球，可由現有資源解決。
2、橫幅——120元。
3、麻繩20條（2元/M）——60元。
4、乒乓球及小彈球各10個——100元。
5、小公仔24個——120元。
6、呼啦圈2個（30元/個）——60元。
合計：460元。
十二、活動注意事項。
1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證。
2、參加活動的學生請穿運動服及運動鞋，女生請把頭發扎起。
3、參與活動的同學請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品。
4、在活動的過程中，學生們請注意安全。
5、活動結束后將各自的垃圾帶走。
十三、具體人員分工安排：（待定）
院自管會
20xx年xx月
活動策劃 篇8
一、設計思路
親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的.必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
二、活動目標
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
三、時間：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11：00
四、地點：金牛嶺公園
五、人員：幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球
(4)金雞獨立(5)
4、分享食物。
5、自由活動。
活動策劃 篇9
活動主題：愛的抱抱
活動背景：由于現在社會及自身的種種原因，造成了我們普遍缺失信任感，對待家人、朋友都不能夠敞開心扉。
活動目的：給同學們鼓勵與擁抱，讓同學們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學校的感謝。用一個最簡單的擁抱讓同學們感覺到溫暖。
活動時間：5月9日至5月18日1.5月9日我系將會在本系部對此活動進行宣傳，參與人員以上交以擁抱為主題的照片形式參與此活動。照片上交截止時間為5月17日。照片交至每個班的心健委員處。
活動地點：東校區一食堂門口
活動對象：懷化學院數學系全體學生
活動流程策劃：
2.我系會在5月18日那天在食堂門口將“愛的.抱抱”活動參與照片用展板形式展出，并進行現場投票。投票成績占總成績的50%。
3.在活動的過程中我們會宣傳擁抱所賦有的更深的含義。
活動獎項與經費預算：獎項 人數 獎項金額
一等獎 1名 15元
二等獎 2名 10元
三等獎 3名 5元
經費總額：50元
數學系學生分會心理健康部
數學系心理健康咨詢協會
數學系團總支權益部
XX年5月07日
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