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        策劃書

        班級活動策劃

        時間:2023-07-14 11:24:43 策劃書

        班級活動策劃(優選)

        班級活動策劃1

          時間在不知不覺中流逝了,我們來到長師已經快半年了,第一個學期也即將結束。在我們都已適應了新環境的生活和學習的情況下,大家一起在周末出去聚聚,讓我們的友誼更加堅固。

        班級活動策劃(優選)

          一、活動主題

          凝聚力量,河蟹集體

          二、活動目的

          通過本次活動開展,讓班上成員能更深刻地體驗個人與班級、同學之間相依的關系,從而激發出班級更高昂的學習熱情和班級的凝聚力,增進同學們對集體的責任心,改善人際關系,更為融洽的和每個人相處。豐富同學們的'課余生活,增進同學之間的感情,讓我們這個班級成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

          三、活動內容

          1、燒烤期間,全班人以小組為單位進行活動。

          2、每組可以邊燒烤邊進行一些小游戲,活躍大家的氣氛。

          3、根據時間情況考慮,燒烤完之后是否以小組為單位根據自己的愛好去玩游樂設施。

          4、在活動加上進行拍照留念。

          三、參與對象:10計控301班全體同學

          四、活動地點和時間:地點烈士公園,時間20xx年12月11日

          五、活動流程

          1、與全班同學商量決定去烈士公園進行燒烤活動

          2、借好燒烤工具

          3、讓全班同學自己分組,分為5組,每組選出一名組長作為負責人,把名單交上來

          4、 12月10日下午統一購買燒烤食物

          5、 12月11日早上8:30在學校前門口集合,統一組織坐車

          6、有紀律性的組織進入烈士公園,安排好場地

          7、要有紀律性的進行活動

          8、活動完后安排人員打掃衛生,清理工具

          9、活動結束后各組負責人清點人數,上報總負責人,統一組織回學校

          10、到校后再由總負責人清點人數

          六、活動注意事項

          1、團結友受,互相幫助,一起出去就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排。

          2、注意環保,不亂扔垃圾,體現戶外精神,嚴禁任何浪費行為。

          3、注意安全,一定要以組為單位,不能單獨行動。

          4、多少人出去就多少人回,沒有特殊對待,不能中途離開,不能到處亂跑。

          5、安排好的負責人必須認真負責。

          6、注意交通安全,人身安全。

          七、活動負責人

          活動總策劃:彭濤,肖丹

          活動紀律:歐軍,柳品,黃騰達

          活動人員:全體一二年級同學

          活動方式:每人準備4—6件物品,同學間互換。

          活動地點:一樓走廊

          活動時間:8:40—9:40(二年級)2:30—3:30(一年級)

          注意事項:

          1、物品要求五成新的,有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。

          2、互換時請使用禮貌用語,在征求他人意見大家達成共識后,方可進行交換。交換后不得反悔,可以循環交換,做到快樂交換、文明交換。

          3、可以為自己的“商品”準備好宣傳標語(廣告語),以吸引別人的注意。

          4、交換過程中,請大家自覺遵守紀律,做到不擁擠,不大聲喧嘩,保證活動順利進行。

          衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學第一個難忘的兒童節!

        班級活動策劃2

          一、指導思想

          學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。

          二、目的和意義

          此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展 三課外活動內容

          根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

          1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

          要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的`活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》

          2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

          三、課外活動興趣小組的組織

          1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

          2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

          3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

          四、注意事項及其他

          1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

          2、小組長發現缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現意外學生自己承擔責任。

          3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。

          5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。

          6、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。

          7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

        班級活動策劃3

          一、活動主題:

          我的青春,我做主

          二、活動的目的:

          培養班級學生的'團隊精神和合作能力,提高班級的集體凝聚力,增進班級之間的友誼,豐富每個人的課外生活。

          三、活動對象:

          生物課1002,生物課1102

          四、活動時間:

          9月29日,20xx,14: 00-16: 00

          五、地點:

          多媒體教室1104

          六、活動流程:

          1.活動主持人致開幕詞,活動開始。介紹相關班組長和班委。

          2.娛樂游戲

          節目1:常規娛樂節目

          提前找一些有才藝展示經驗的同學,準備娛樂節目,比如吉他、街舞、獨奏等。

          節目2:有獎腦筋急轉彎

          目標受眾:兩個班的班級成員

          道具:腦筋急轉彎,獎品

          游戲規則:

          1.每個班平均會有兩三個問題。

          2.主持人提問時,各組先回答,第一組派代表回答。

          3.可以再答錯題。

          4.各組答對問題,主持人發放獎品。

        班級活動策劃4

          活動目的: 1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力

          2.了解西方文化與中國文化差異

          3. 感受西方人的'生活和娛樂

          活動時間:20xx-05-26

          活動人數:英語3班全體人員

          活動策劃:

          1.提前與外教約定拜訪時間

          2.組織班上同學挑選精美禮物

          3.一同前往外教家

          活動內容:

          1. 外教教我們唱英文歌

          2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語

          3. 外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨

          活動總結:

          1. 外教老師熱情好客,同學們玩得很開心

          2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多

          班級活動2~~~

          3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動2~~~留念

          4.在交流中,同學們踴躍發言,氣氛活躍,完全達到活動目的

        班級活動策劃5

          一、活動目的:

          在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶祝“六一”系列活動,來度過一個難忘的六一兒童節

          二、活動主題:

          我歌唱,我游戲,我快樂。

          三、活動準備:

          1、布置富有歡慶氣氛的環境,將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。

          2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

          3、準備活動獎品。

          4、音樂、謎語數條。

          四、活動過程:

          (一)整隊

          (二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

          鈕:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

          趙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節.

          鈕:噢,六月的日子是多么地精采。

          趙:六月的日子多么令人向往。

          鈕:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

          趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

          合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂&聯歡會現在開始。

          (三)首先請輔導員致賀詞。

          (四)表演活動。

          1、鈕:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾著花兒的清香,請聽XX獨唱《卡通卡通》。

          2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請XX自彈自唱《十二生肖歌》。

          3、鈕:我們來玩游戲:搶凳子。

          4、趙:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

          5、請聽XX獨唱《鈴兒響叮當》。

          6、請聽XX成帶來的.古詩。

          7、請聽XX、XX男聲二聲合唱《月亮月光光》。

          8、游戲:傳氣球。

          9、請聽XX、XX、XX、XX帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

          10、看我們的XX帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

          11、請聽XX、XX、XX、XX、XX帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

          12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

          13、我們來欣賞XX、XX的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,XX、XX、XX、XX。

          14、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。

          (五)學生成果展示:

          學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。

          (六)評選班級優秀之星。

          文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

          五、班主任講話:

          “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

        班級活動策劃6

          一、指導思想

          具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性,關注孩子的全面健康成長、長遠發展。

          1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

          2、發揮每一位學生的創造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話 ” ,形成班級良好的物質文化環境。

          3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。

          4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生發揮主人翁精神。

          5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。

          6、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

          二 、 具體內容:

          1.班訓 :快樂。

          2.班級形象 :

          面必凈,發必理,衣必整,紐必結;

          頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;

          氣象勿傲、勿暴、勿急;

          顏色宜靜、宜莊、宜和。

          3.班級公約 :

          學風嚴謹 奮勇拼搏

          優雅大方 文明守信

          心胸寬廣 表里如一

          尊師愛友 團結互助

          自立自強 知恩圖報

          靜凈敬競 永不言棄

          4.班級口號 :揚帆擺舵 奮勇拼搏

          三、 形式內容:

          公告欄:課程表、作息時間表、值日安排表等。

          快樂一家:張貼每個同學的照片。

          我最棒:學生在學習生活各個方面(勞動、聽講、作業、發言、紀律、單元測試等等)取得的一些成績和進步。

          心語心愿:孩子的心愿卡 。

          成長的足跡:孩子自己滿意的'字、畫、作業展示。

          (一些板塊的內容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機會。)

          四、具體內容安排 :

          1、 每月主題 :

          4月,自信月,組織活動開展,提高學生自信心

          5月,特色月,根據學生特長,開展活動。

          6月,沖刺月,結合期末考試,讓學生品嘗沖刺后的喜悅,為假期的繼續學習做準備

          2、 主要抓手 :

          ① 抓閱讀教學,用閱讀指導和閱讀啟迪把學生從不良課外書籍和網絡中引出來;

          ② 抓班級考核,利用班干部的力量,做好班級考核,定期和家長結合,促進學生上課思考、回答問題的積極性,促使課下養成良好行為習慣;

          ③ 充分利用好家長學校這個招牌,使家長、學校擰成一根繩,合力對學會上進行教育,促使學生良性成長;

          ④ 和各任課老師緊密結合,多表揚,揚良好行為習慣,多關注,發現并和學生中不良行為斗爭。

        班級活動策劃7

          活動目標

          (1)引導幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬,不在烈日下玩耍。

          (2)發展幼兒平衡能力和動手操作能力,培養幼兒對美工活動的興趣。

          (3)幫助幼兒認識一兩種常見的降溫工具,并簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。

          (4)體驗明顯的季節特征。

          (5)有初步的解決問題的能力。

          環境創設:

          (1)在墻飾中展示有關夏天的景色,服飾,活動的圖片。

          (2)在活動區增設各種夏季用品,讓幼兒創造性的表現和展示夏天。

          (3)為孩子們換上小涼席。

          活動準備

          (1)常見的降溫工具的實物,圖片,降溫的方法的圖片或課件。

          (2)夏季幼兒的服裝,如短褲,背心,裙子,涼鞋若干。

          (3)制作扇子的美工材料若干,(剪刀,小木棒,膠水,舊圖書,畫紙,硬紙板等)

          活動過程

          一、通過到樹蔭下,背陰處和烈日下的親身感受,啟發幼兒用不同的方式表達出哪里最涼爽。

          二、活動區分組活動

          1、娃娃家:玩角色游戲《冷飲店》,通過這個活動,幫助幼兒了解冷飲可以降溫,解渴,但不要貪吃,引導幼兒體驗合作,分享的樂趣,同時讓幼兒認識了夏天的食品,冷飲西瓜等。

          2、表演區:夏天是教幼兒自己穿脫 衣服的季節,在這個活動中,通過讓幼兒自己穿上漂亮的衣服表演,幫助幼兒認識夏季人們的衣著,同時掌握正確穿脫衣物的方法,培養幼兒自理能力。

          3、語言區:聽說故事《不狗不熱了》

          夏天小狗趴在家門口,吐出舌頭:熱、熱、熱。狗媽媽給小狗戴上涼帽,狗爸爸,給小狗搖扇子,突然,小狗跳起來跑進屋里,打開冰箱,哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……

          小狗給媽媽拿了瓶桔子水,給爸爸拿了塊大西瓜,給自己拿了塊糕,現在小狗不熱了。

          通過聽故事,講故事,使幼兒簡單了解夏季地一些降溫方法,同時培養幼兒語言表達能力。

          4、美工區:制作扇子,這個活動發展幼兒動手操作能力培養幼兒對美工活動地興趣,同時讓幼兒了解扇子是夏季人們地降溫工具之一。

          三、通過以上活動,引導幼兒集中討論,有什么辦法使自己涼快,怎樣才能度過了一個快樂的夏天。

          四、生活活動;戶外活動里,引導幼兒不要在烈日下玩耍,注意防暑。

          五、延伸活動:老師和孩子一起做體育游戲《電風扇》。

          引導幼兒學習原地自轉1-2圈,發展幼兒的平衡能力。

          準備:

          觀察電風扇,了解電風扇的有關知識。

          玩法:

          1、幼兒邊念兒歌邊原地自轉動作。“風兒吹,風兒吹,我是小電風扇,咔嚓一聲轉起來。”

          2、教師說:“電風扇準備”時,幼兒兩臂側上舉做好準備,當聽到教師說:“電來了”時,幼兒邊念兒歌邊自轉1-2圈,并發出“呼呼”的聲音,當教師說:“停電了”時,幼兒兩臂放下,停下來站在原地不動,游戲做3-5次。

          規則:停下來時誰忍不住笑或不動了,要罰幼兒離開場地或表演節目。

          六、家庭與社區

          (1)家長園地:主題內容——幫助寶寶安全健康的.渡過夏天。

          (2)家長與幼兒一起制作各種各樣的冷飲,通過看一看,聞一聞,嘗一嘗等方法感知冷飲的形狀、顏色、味道等,并體驗大家庭的溫暖與快樂。

          (3)引導幼兒回家給爺爺奶奶等親人扇扇子或做扇子送給自己喜歡的人,激發幼兒愛家人的情感。

          (4)帶孩子到海邊游泳,引導幼兒了解游泳是夏天里人們喜歡的一種健身活動,游泳時要注意安全,不能離開大人的保護,形成初步的自我保護意識。

          活動結束:一起討論夏天都可以干什么?

          活動目標:

          1、讓幼兒觀察感受夏季的主要特征和現象,并學會用語言表達。

          2、激發幼兒對自然季節現象的興趣。

          3、使幼兒掌握一些夏季生活基本常識。

          4、了解夏季的基本特征以及人們的活動。

          5、體驗明顯的季節特征。

          活動準備:

          在散步或一日生活中帶領幼兒觀察園內附近的夏季景色,夏天教學掛圖,幼兒活動材料第19頁。

          活動過程

          一、談話活動,與小朋友談談夏天的感受。

          1、老師:小朋你知道現在是什么季節嗎?(夏天)你覺得夏天是什么樣的?(引導幼兒說出熱、出汗、樹上的知了聲,還有太陽的灼熱等)

          2、夏天的時候你們最想干什么?(喝水、吹風扇等)

          二、認識夏季的特征。

          出示掛圖,引導幼兒觀察并小結夏季的特征:夏季的太陽曬在身上為辣辣的,天氣很熱,我們只能穿短衣短褲,夏天的樹長得很茂盛,小草長得很高,各種花都開放了,知了叫了,蜻蜓飛來飛去,蒼蠅、蚊子也多起來了……

          三、如何健康的度過夏天。

          1、夏天這么熱,我們怎么過呢?能不能到太陽底下曬很長時間呢?夏天應多喝什么?(溫開水)

          2、吃水果應該怎樣做?(水果都應該洗干凈)

          3、老師對幼兒的回答進行小結,重點介紹夏天應多喝溫開水,少吃冷飲,吃多了冷飲對人體有害,夏季應特別注意衛生,不喝生水,不吃小攤上不干凈的食品,吃水果應清洗干凈,要勤洗澡,不在烈日下曝曬。

          4、引導幼兒看活動材料《夏天的活動》

          四、結束活動。

        班級活動策劃8

          一、活動主題:

          七彩樂園喜迎元旦

          二、活動目的:

          元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

          三、活動安排:

          1、活動時間:20xx-12-27晚

          2、活動地點:二(11)班教室

          3、參加活動對象:一(11)全體學生

          四、活動內容:

          【1】、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

          【2】、原地轉圈+腦筋急轉彎

          游戲規則:

          1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

          2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

          【3】、才藝展示

          規則:參加才藝展示的.同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

          【4】、游戲:快樂夾球

          游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

          老師送給孩子禮物——-變魔術

          師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

          【5】、活動組織:

          主持人:xxx

          評委:正副班主任

          圣誕禮物派發員:xxx

          攝像:家長委員會成員

        班級活動策劃9

          一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

          活動目的:

          通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

          活動主題:

          展示風采 歡度六一

          活動時間:6月1日

          主要負責人 :班主任和班干部

          活動安排

          一、 班級文化布置:

          班干部負責,民主布置班級教室。

          二、表彰會

          1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

          2、表揚本學期有進步的學生。

          3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

          三、感恩會

          1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

          2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

          四、文藝活動

          1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

          2、活動過程穿插游戲

          ①吹乒乓球

          游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

          ②、正話反說

          選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

          五、安全注意事項

          提前做好學生的安全教育工作

          要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

          六一聯歡會主持詞

          甲:尊敬的老師

          乙: 親愛的同學們

          合:大家好!

          甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光

          乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

          甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

          乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的.節日——

          合:“六一”兒童節!

          甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

          乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

          合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

          :謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!

          合:新營小學三年級四班慶六一聯歡會現在開始!

          節目單:

          1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁

          2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮

          3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨

          4、歌曲【高飛】表演者:孫圣凱、劉相含

          5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安

          6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆

          7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫圣凱

          8、歌曲【豬】表演者:王之問

          9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧

          10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰

          11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟圣澤

          12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟圣澤

          13、歌曲【明天會更好】表演者:孫圣凱、劉相含

          甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿

          乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆

          合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

          甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

          乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

          甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,

          乙:我們和時代的脈搏一起跳動,

          合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

          合:三四班六一兒童節文藝演出到此結束 !

          合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

        班級活動策劃10

          一、活動性質:

          本學期第一次班集體大型娛樂活動。

          二、活動目的:

          希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

          三、活動對象:

          電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

          四、活動經費:

          aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。

          五、活動時間:

          6月17日(星期日)晚上6點至9點。

          六、活動地點:

          學院附近的人和魚府

          七、活動形式:

          以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

          八、準備工作:

          (一)前置任務

          做好活動前的`征求班里建議工作

          (二)班長任務

          1、做好具體流程策劃

          2、做好人員調配

          (三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

          1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

          2、做好經費預算【生活委員】

          (四)文藝委員任務

          根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

          (五)衛生委員和宣傳委員任務

          負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作

          (六)團支書任務

          負責拍攝有意義的照片

          九、活動流程

          (正式聚餐)

          1、當晚6點——六點半

          班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

          2、六點半點——六點五十分

          班上同學人和府集合;

          3、七點整

          分桌妥定,開始上菜

          4、七點——九點整

          十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

          班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

          十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

        班級活動策劃11

          【活動主題】:

          我為新班級添光彩

          【活動目的】:

          通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

          【參加對象】:

          全體學生,班主任和音樂老師。

          【活動時間】:

          20xx年xx月xx日下午

          4:00 — 4:40

          【主持人】:

          xx、xx、xx、

          【活動分工】:

          1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

          2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

          3、宣傳委員負責布置會場。

          4、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

          5、班主任統籌安排活動環節。

          【活動過程】:

          1、討論活動方案。

          2、開展活動:

          1)四個主持人宣布主題班會開始;

          2)主持人開場白;

          3)收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;

          4)詩朗誦《我愛xx》;

          5)英語小對話:《助人為樂》;

          6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

          7)三句半《談談我們的班集體》;

          8)豐富多彩的文藝節目:

          ①配樂詩朗誦《紅》

          ②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

          ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

          ④快板《唱國慶》

          ⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

          ⑥架子鼓《好日子》

          9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

          【活動小結】:

          班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

          執筆:xx(班長)、xx(宣傳委員)

          【活動目的】

          暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

          【活動形式】

          各位有熱心的'同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

          【活動時間】

          暑假期間至開學出換屆競選前。

          【活動細則】

          1、大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;

          2、班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

          3、換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xx—xx或者開學初用u盤拷給我;

          4、下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

          5、召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

          6、為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

        班級活動策劃12

          一、活動主題:

          “團結互助,增進友誼,爭創優秀班級”

          二、活動目的與意義:

          十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節。通過本次秋游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的`集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

          三、活動對象:

          18級電商三班全體同學(自愿參加)

          四、活動時間:

          20xx年11月17日星期四(暫定)

          五、活動地點:

          世界之窗(暫定)

          六、地點優勢、劣勢:

          <1>優勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業,經過20xx年發展壯大,現年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力,已發展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。

          (待定)

          乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)

          七、經費預算:

          1、門票:60每人(待定)

        2、包車費用:(待商議)

          3、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。

          八、活動具體安排:

          <1>組織策劃:

        1、活動總負責人:班主任曾小娟

          11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早

          一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>

          9:30~11:00,利用景區的設施集體活動11:00~11:30休息

          11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間

          16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項:

          1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。

          2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

          3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

          5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

          預祝本次10級電商三班秋游活動圓滿成功!

          18級電商三班班委會20xx年11月7日

        班級活動策劃13

          一.活動背景

          為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富09過控班班級活動,經過班委提議,同學同意,決定在09過控班展開“一周三小時活動”——“學習一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動,并將其作為09過控班長期的活動,堅持下去。

          二.活動目的

          舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學感情,豐富09過控班班級活動,提高班級文娛活動的質量,增加班級凝聚力。具體如下:

          “學習一小時”:通過組織集體上自習的方式,一方面督促同學們養成上自習的習慣,另一方面給同學們提供一個在學習上交流的機會,互相版主,提高過控整體成績。

          “體育一小時”:通過每周組織一些集體育活動,比如籃球,足球。在參與集體體育活動的過程中,調節同學們的.學習節奏,為同學們打造一個體育運動平臺,為院運動會的各項比賽做好準備。

          “暢談一小時”:通過組織同學們在每周就設定的話題進行討論,增加同學們的交流。

          三.活動時間

          “學習一小時”每周周日晚上7點——8點

          “體育一小時”每周周日下午2點——3點

          “暢談一小時”在每周班會期間穿插進行

          四.活動地點,參與人員

          “學習一小時”采取全班統一進入某一教室,不申請,只是進入同一教室,進行集體自習,具體教室,會在每周周日由班委發通知。

          “體育一小時”每周在體育場進行,足球,籃球等項目均可,按照個人愛好進行。

          “暢談一小時”在每周班會期間穿插進行,具體主題,可由班級同學提前討論。

          參與人員:09過控班全體同學(有合理理由,可選擇不去)

          五.活動安排

          “學習一小時”由學習委員組織,“體育一小時”由體育委員組織

          “暢談一小時”由宣傳委員組織。

          班委其他成員積極配合學習委員,體育委員,宣傳委員的活動。

          班長,團支書負責總體策劃調動

          六.注意事項

          1.提前題型同學,“學習一小時”期間如有外班同學進入同一教室上自習,應保持安靜,討論聲音小些。

          2. “體育一小時”期間要注意保護自己,避免受傷,造成不必要的損失。

          09過控班班委

          xx年11月7日

        班級活動策劃14

          一、活動主題

          欣賞自然風光,凝聚班級力量

          二、活動的目的和意義

          20xx開學,春暖花開,正是春游的好時候。通過這次春游,在欣賞美景的同時,可以促進班上學生之間的交流,營造和諧的集體氛圍,豐富學生的校園生活,培養他們的情操。同時。這不僅可以為所有成員營造輕松自由的氛圍,還可以增強學生的集體意識。

          三、活動對象

          安徽工程大學機電工程學院機械20xx全體學生

          四.總經理:方巍

          負責人:劉墉王偉楊陳衛濤楊光

          動詞 (verb的縮寫)

          五、活動時間

          20xx年4月23日(暫定)

          六、不及物動詞地點

          蕪湖唐婷公園

          七、位置的優點和缺點:

          1.優勢:唐婷公園,門票4元。公園內有水杉林、八九山、炮臺船、龍舟賽、竹筏漂流、賽馬場等景點。可以舉辦各種比賽,非常有利于開展各種活動和游戲,團結同學,增進交流。還有民俗博物館觀賞區,供觀賞和游玩活動。

          2.缺點:不是很遠,租車不劃算。你只需要花10元打車。在市區乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽車,在唐婷公園站牌處下車。除了游戲和植物景觀,該地區幾乎沒有可玩的.景點。我覺得玩玩就夠了,乘坐方式:出租車或公交車。

          八、經費:

          每人交十元,其余由班費!

          九、活動的具體安排:

          1.組織和規劃:

          陶偉,一位在世的委員,負責聯系景點和購買門票,或者在他們到達時購買門票。

          文藝委員會負責汪洋組織學生進行文娛活動。

          團支部的劉振飛準備各種游戲,購買必要的道具。

          宣傳專員徐長滿負責相機的租用和拍照。有相機就不用租了,但還是要拍照,尤其是一些重大的鏡頭,以后可以報優秀班,報團支部。

          2.4月23日上午9點在景區門口集合。

          3.9: 30 ~ 14: 30團體活動時間具體游戲有燒烤、接龍、唱歌、素質拓展(龍舟賽)

          4.在14: 30至15: 30的空閑時間,學生可以自由參觀風景區的植物園和其他景觀。

          5.集合,16: 00返校

          預防措施

          (1)行動中注意安全

          (2)衣物:如果氣溫較低,請隨身攜帶保暖衣物。

          (3)活動過程中聽從指揮,不得擅自離開團隊進行獨立活動。如果需要離職,必須咨詢負責人進行決策。如有問題,聯系責任人;不聽從指揮獨自旅行出現的任何問題都由我負責。

          (4)垃圾不要隨便亂扔,由相關責任人收集處理。

          (5)出發前,給手機充滿電,帶備用電池,方便聯系。

        班級活動策劃15

          一、活動背景:

          大一下學期,生活開始變成藍色,偶爾冷靜了下來,想想白自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括年輕沒經歷過風雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學習,你還收獲了什么?大學四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次!好的班級凝聚力,將會對我們班的整體實力帶來很大的幫助。有必要策劃舉行有意義的活動增進大家合作交流,鍛煉實踐能力,而大一大家時間都比較充裕,有足夠的時間來組織一些活動。

          二、活動目的.:

          為了培養同學們的感情,豐富大學機體生活,促進同學之間的交流,加強班級團結合作,加強班級凝聚力。

          三、活動介紹

          1、組織機構

          主辦單位:西林09級工業設計班

          活動時間:xx年7月2日至xx年7月3日

          活動地點:昆明西山

          2、組織人員

          a)總負責:班主任顏開

          b)活動負責人:婁春雷

          c)安全負責人:涂偉明

          3、活動分組:(第一個為組長)

          4、參加人員:西林09級工業設計班全體

          四、活動計劃

          1、13:00從學校出發大約2個小時能到達山腳。

          2、到達山腳之后徒步上山,于17:00到山頂農家樂集合。

          3、在農家樂自由活動至18:00。

          4、18:00———19:00吃飯。

          5、19:30———21:30,飯后集體散步、唱歌。

          6、22:00睡覺。

          7、3日8:00起床。

          8、8:30———9:00吃早點。

          9、9:00出發前往小石林。

          10、9:30———12:00翻越小石林。

          11、12:00返回農家樂。

          12、12:00———12:30吃午飯。

          13、13:00坐車返校。

          五、經費預算

          由生活委員提供經費清單,交班委會審核同意后,提供本次活動所需經費。

          本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩。

          共計:1500元

          六、詳細安排

          1。提前做好天氣預報工作,出游為風和日麗的日子,若因天氣原因無法當天出游,則退至下周該時。

          2。出發時間定在2日中午13:00。請同學們在主教學樓正門等候。

          3。關于人員編排。為避免集體活動中出現安全問題,出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責人員清點及行程中途的問題

          4。出行方式,考慮到經濟問題以經濟節約為原則,由班級乘坐公交車。

          5。餐飲由農家樂提供,零食自備。

          6。出游所備物品均由學生自行解決,如相機、帽子等。

          七、活動注意事項

          集體出游最重要就是安全問題,活動過程中班委要負起責任,提高警惕。出行前重點強調安全問題,讓安全意識深入人心。

          出行的主要目的是放松心情、開拓視野,所以不宜做危險的運動或游戲。

          提前做好應對緊急情況的預案,比如說出現傷病后的處理措施。提前了解當地診所地點。出現重大緊急情況后首先聯系學院和有關部門,做好上報備。

          預祝:本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功!

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