運動會策劃書（通用15篇）
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編精心整理的運動會策劃書，希望能夠幫助到大家。
運動會策劃書1
一、時間：
X年X月X日。
二、地點：
XX園操場。
三、參加對象：
XX園幼兒、家長、教師。
四、活動目標：
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！
五、流程安排：
1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊（各級并列成四路縱隊行進）。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領導）。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
4、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：XXX；終點：XXX；發令：XXX；檢錄檢查：XXX；集體項目裁判：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX；個人項目裁判：XXX、XXX、XXX；公告：XXX、XXX、XXX；廣播宣傳：XXX、XXX；獎品：XXX、XXX；后勤部：XXX。工作人員教師共XX人，幼兒家長共XX人。
六、比賽項目：
（1）集體賽：1、趣味接力賽；2、手足情深；3、跳圈接力；4、寶貝新娘；5、齊心協力。
（2）個人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好。
七、比賽方法規則：
（1）集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。
2、手足情深（接力）
參賽隊員：每隊3人（家庭為單位）。
比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。
發令員：XX人。
現場裁判：XX人。
3、跳圈接力
參加人員：每隊3人（家庭為單位）。
比賽規則：參賽家庭幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。
發令員：XX人。
現場裁判：XX人。
4、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（家庭為單位）。
發令員：XX人。
現場裁判：XX人。
比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員：每隊2人
比賽規則：二名參賽家庭成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具：氣球。
發令員：XX人。
現場裁判：XX人。
（2）個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的`發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。
八、時間安排：
00：00－00：00第一組；
00：00－00：00第二組；
00：00－00：00第三組；
00：00－00：00第四組；
00：00－00：00決賽。
九、獎勵規則：
頒獎（集體優勝獎與團體優勝獎）；參加親子運動會活動的每個家庭以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式：1、集合。2、頒獎。
1、園領導致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
運動會策劃書2
一：活動主題：
快樂童年，金色明天
二、活動背景：
我校學生以發揚和繼承奧運精神為動力，將此次六一兒童節的主題定為“快樂童年，金色明天”。為了陪小同學們度過一個歡樂喜慶的兒童節，為了更好的展現小同學們的風采，給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會，同時希望同學們以健康向上，充滿活力的精神面貌快樂成長，并培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質通身到學習中去，特開展這次形式靈活多樣的趣味運動會！
三、活動目的：
為發揚奧運精神，宣傳貫徹小學生強身健體，給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會，開展這次形式靈活多樣、難度系數低、參與度廣的春季趣味運動會！此次活動以“我健康，我運動，我快樂“為宗旨；緊扣：“快樂童年，金色明天”為活動目的。希望通過本次活動，促進同學之間的交流，培養合作精神，提高競爭意識，提高同學們的身體素質和心理素質，提高同學們對體育活動的興趣，投身到積極、健康的戶外活動中去，進一步加強我校學生精神文明建設。而最直接的目的之一是通過我們真誠的關懷，讓孩子們在“六一”兒童日來臨之際度過愉快地一天。
四、活動時間及地點：
活動時間：5月31日14：00——17：00
活動地點：焦王莊小學
五、活動意義：
通過這次以“快樂童年，金色明天”為主題的趣味運動會，展現小學生們的健康向上的風采，充滿活力的精神面貌，并培養了他們的團隊合作精神。本次動力運動會以構建和諧校園，活躍學生社團文化氛圍、提高小學生綜合素質為目的，為學生搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。通過在通州區焦王莊小學開展趣味運動會，讓小朋友感受到我們青年志愿者的一片愛心，引導青年志愿者們通過此次活動，深化知識，鍛煉才干，進一步了解社會，增強責任感，使命精神和奉獻意識，為將來更好地為社會服務打下堅實的基礎。培養學生對體育運動的興趣，增強體質，豐富校園文化生活，同時，在一定程度上向社會宣傳了北京物資學院。
六、活動流程：
（二）、趣味運動會開幕式：
時間：14：00——14：30
地點：焦王莊小學操場
內容：1、運動員代表入場每班出20名運動員，排隊入場
2、校領導致開場詞、北京物資學院青年志愿者服務指導指導中心代表發言
（開幕辭、發言稿待定）
（三）、趣味運動會賽事：（將操場平分為A、B兩區）
時間：14：30——16：30
內容：1、我是喬丹
地點：焦王莊操場A區
規則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
（備注：每一個的參賽的同學應有一名志愿者陪同，保證安全）
賽制：5人/年級x6=30人
道具：籃球6個
獎品：冠、亞、季軍
2、花樣跳繩
地點：焦王莊操場A區
規則：花樣分為正跳、到跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績。中途停頓可以繼續進行。（備注：每一個的參賽的同學應有一名志愿者陪同，保證安全）
賽制：5人/年級x6=30人
道具：跳繩6根
獎品：冠、亞、季軍
3、手足情深（彎道）
地點：焦王莊操場A區
規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。以運動員所用時間的長短記成績。（備注：每一個的參賽的同學應有一名志愿者陪同，保證安全）
賽制：5人/組x3x2=30人
道具：無
獎品：冠、亞、季軍
4、齊心協力
地點：焦王莊操場B區
規則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。（備注：每一個的'參賽的同學應有一名志愿者陪同，保證安全）
賽制：6人/年級x6=36人
道具：排球7個
獎品：冠、亞、季軍
5、踢毽子
地點：焦王莊操場A區
規則：每位運動員比賽時間為1分鐘，以規定時間內踢的個數為最終評定標準。（備注：每一個的參賽的同學應有一名志愿者陪同，保證安全）
賽制：5人/年級x6=30人
道具：毽子8個
獎品：冠、亞、季軍
6、山路彎彎（彎道）
地點：焦王莊操場B區
規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑3圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段。（備注：每一個的參賽的同學應有一名志愿者陪同，保證安全）
賽制：5人/年級x6=30人
道具：凳子6個
獎品：冠、亞、季軍
7、兩人三足
地點：焦王莊操場B區
規則：兩名運動員將各自的一只腳綁在一起，一起走過50米的賽段。以完成比賽的時間長短記成績。（備注：每一個的參賽的同學應有一名志愿者陪同，保證安全）
賽制：6人/年級x6=36人
道具：繩子六條
獎品：冠、亞、季軍
（四）、趣味運動會閉幕式：
時間：16：30——17：00
地點：焦王莊小學操場
內容：1、校領導總結，北京物資學院青年志愿者服務指導中心代表發言（發言稿待定）。
2、校領導為獲獎團體運動員頒發獎品。
3、由主持人宣布趣味運動會結束。
七、經費預算：
八、注意事項：
1、注意參賽同學的安全問題以及在場外同學的秩序、安全問題。
2、準備好現場的特殊情況救急措施。
3、注意會場的秩序維持，以及入場、退場等問題。（事先安排好焦王莊小學的同學們的座位）
4、若6月1日天氣不適宜運動會（如：降雨）則比賽推遲，比賽時間另行通知。
5、每位同學只能參加一項趣味項目
6、為保障安全，不準穿釘鞋。
九、其他
1、仲裁委員會組成：我校志愿者焦王莊小學體育教師
2、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定
3、運動會期間，學生需按班級做在操場外觀看比賽
4、每年級可報替補隊員1人
5、策劃中所提到的操場AB區：為使比賽進行的更加方便有序，將操場平均分為兩個區域，分別是A區和B區
運動會策劃書3
為了豐富我校學生的業余文化生活，給同學們一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會策劃組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的`友誼，構建團結友愛的校園氣氛。
一、活動對象：
公管學院全體學生
二、活動時間：
3月19日開始
三、活動地點：
石湖新校區
四、活動內容：
1、雙搖跳繩：
①比賽方式：每班出三個人成為一組單位參加比賽，男女不限。
②比賽規則：參賽選手需跳起一次，雙手搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞過身體兩周
（720度）記次數一次，在1分鐘時間內完成次數累計相加最多的班級勝出。
跳繩可以自備,也可以由體育部提供。
2、五人六足跑：
①比賽方式：每班出五人一組參加比賽，男女不限。
②比賽規則：（1）五人并排站好，用繩子將中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起，中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
（2）在聽到起跑發令后，各組隊伍同時出發，先達終點者勝利。
（3）如果中途綁繩掉落，則視為犯規，取消成績。
3、跳繩比賽：
①比賽方式：各班選12人，男女不限，兩人甩繩，10人跳繩，限時三分鐘，根據記錄的總數排定名次。
②比賽規則：
（1）“8”字跳長繩：時間兩分鐘，12隊員（其中兩人搖繩）。10名隊員依次按“8”字線方向連續跳。繩子停在兩腳之間為失誤，中途失誤可以繼續比賽，但失誤次數應扣除。搖繩者必須在聽到發令員后再搖繩。比賽中途搖繩者不能更換。
（2）三分鐘內如遇失敗，可繼續進行。
（3）比賽時只能一個接一個，二個或二個以上同時跳只能算一個。
③比賽注意事項：
（1）各班搖繩的人員是本班同學，非本班人員不允許。
（2）訓練時注意安全，尤其跳繩前做好準備活動，整理好裝備。
（3）長繩由主辦方提供，借用器材要及時歸還，當天借當天還。
4、禿賽
①比賽方式：三個人為一組（可兩男一女也可一女兩男，但不能三者都是同性別的人）每班出可報一支或兩支隊伍，取最好成績。
②比賽規則：
（1）出場順序現場抽簽決定。
（2）在籃球的半場共放有5個標志牌，分別是1-5五個點。
（3）從一號點開始計時，三人按照自己排定的順序依次禿。直到其中有一人投進，則三人換到2號點依次禿，由排在上次投進球的人之后的人先禿，投進繼續換，直至5號點有一人投進為止。停止計時。
（比如ABC三個人，A在一號點開始投，沒進，B投也沒進，C投也沒進，A繼續投，球進，則三人就換到2號點，B先投…….）
（4）每對組合時間上限是3分鐘。
（5）根據用時長短排名，用時最短的`為第一，若三分鐘沒完成則按投進的點的個數排名。
五、活動規則：
本活動以班級為單位采取積分制，第一名22分，第二名21分，第三名20分依次遞減。最后分數累計，總分前三名的班級頒發獎狀，參賽個人頒發獎品。
六、報名方式：
各班文體員負責各個項目的報名事項，確定好每個項目的參賽者后，在活動當日組織好本班選手準時到活動場地集中即可。
七、活動說明：
1、本活動若遇到下雨或其他不適合進行室外活動的天氣，則延期，我們會盡快通知新的活動時間。
2、每個活動的具體時間我們會提前通知。如有項目要棄權，請至少提前半天告知體育部。
3、本次活動解釋權由教育與公共管理學院學生會體育部所有。
八、活動經費：
①活動器材：綁繩12根4元一根共48元
②活動獎費用：第一名第二名第三名總計
雙搖（3）45 30 15 90
跳繩（12）60 40 30 130
禿賽（3）45 30 15 90
五人六足（5）45 30 15 90
合計400元
總計448元
教育與公共管理學院體育部
XX年3月12日
運動會策劃書4
一、活動目的
為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發展。學校工會準備在新年來臨之際，舉辦在職教職工趣味運動會。
二、活動時間和地點：初步定于20xx年4月26日，本校南區
三、參加對象：全體在職教職工(遵照自愿原則)
四、項目名稱：
(一)《托球賽跑》
器 械:乒乓球拍、乒乓球若干
參加人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、比賽距離：起點和終點之間距離 30米。
2、參賽人員單手持乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發前行，到終點結束。
3、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名，按完成時間依次排名次。
4、在跑動的過程中，參賽人員一旦出現掉球，視為比賽結束。
(二)《跳繩比賽》
器 械: 單人跳繩若干
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、比賽時間：限時1分鐘。
2、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名，按完成時間依次排名次。
3、在比賽當中如中斷，在限定時間內可以繼續跳，跳的.個數連續計算。
(三)《袋鼠跳比賽》
器 械:跳帶若干
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、比賽距離要求：起點和終點之間距離10米。
2、參賽人員從起點出發前行，跳到起點。
3、比賽開始，參賽人員站在起跑線上，手提跳袋，雙腳放在跳帶里向前跳出，跳到終點。
4、參賽人員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
5、跳動過程中，如雙腳均不能離開跳袋，否則犯規終止比賽。
6、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名，按完成時間依次排名次。
(四)《趣味神投手比賽》
器 材：籃球(或排球)、塑料簍
參賽人數：自愿報名的教職工，2人/組
比賽規則：
1、比賽距離要求：投球距離女子組為5或6米，每2人為一組;投球距離男子組為6或7米，每2人為一組。
2、比賽時，參賽組2隊員分別站在規定區域兩端，隊員1手端著裝有10個籃球(或排球)的盒子，將球投入另一隊員的塑料簍內;隊員2手捧著塑料簍接球，記錄投入簍內球的個數。
3、投球、接球時雙腳都不能超越規定比賽區域，否則違例，投入球不計入總數。
4、出現平局的隊，各隊再次進行決賽確定名次，再平再決，決出為止。
5、以投球入簍總個數最多的隊獲第一名，其他按投球入簍總個數依次排名次。
(五)《步調一致》(兩人三足)
器 械:綁布袋若干個
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、兩人組成一組(分男女組)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。
2、站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，到達終點。
3、按規則要求最短時間完成比賽的人員獲第一名，按完成時間依次排名次。
(六)《踢毽子比賽》
器 材：毽子若干個
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1.比賽時間限時1分鐘。
2.比賽中，在規定時間內踢毽，以毽子碰腳的次數計踢毽個數。
3. 比賽當中掉毽中斷，在限定時間內可以繼續踢，踢的個數連續計算。
4. 在限定時間內所踢個數最多的獲第一名，按完成的個數依次排名次。
(七)《心心相印》
器 材：籃球(或排球)若干
參賽人數：2人/組
比賽規則：
1、比賽距離：起點和終點之間距離30米。
2、參賽人員站在起點線，聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一球側身向前，聽到開始信號后，兩人像螃蟹行走狀側身前行到終點，比賽結束。
3、比賽要求：
(1)夾球準備，聽到開始信號后方可離開起跑線;在規定跑道內完成比賽。
(2)中途球落地，視為比賽結束。
4、以最短時間完成的組獲第一名，其他組按完成時間依次排名次。
(八)《趕籃球接力跑》
器 材：籃球(或排球)若干個
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、比賽距離：起點和終點之間距離30米。
2、參賽人員手持木棒，從起點趕籃球沿跑道前進15米至終點。
3、比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規，視為比賽結束。
4、以最短時間完成的人員獲第一名，其他按完成時間依次排名次。
(九)《雙腿夾球跳比賽》
器 材：籃球(或排球)若干個
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、比賽距離：起點和終點之間距離10米。
2、將球放在兩膝上方用勁夾住，從起點線后起步，跳到對面終點。
3、如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。
4、雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
5、以最短時間完成的人員獲第一名，其他按完成時間依次排名次。
(十)《摸石過河比賽》
器 材：磚頭若干個
參賽人數：自愿報名的教職工
比賽規則：
1、比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。
2、當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，視為犯規，比賽終止。
運動會策劃書5
一、運動會宗旨
為了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
二、運動會主題
我運動、我歡樂、我成長。
三、組織機構
3、組委會機構及成員名單3、1事務組：
負責人：x
成員：x、x職責：
A、制定運動會各項工作流程；
B、編制經費預算；
C、做好各類物資的準備工作（按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等）；
D、負責協調各部門的工作；
E、按規程要求理解運動員報名；
F、負責比賽場地的'劃定；
G、準備比賽用的各類表格；
H、及時匯集各項目比賽成績，統計各隊得分情景并及時公布；
3、2攝影組：負責人：x
職責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；3、3裁判組：負責人：x
成員：x
職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。
3、4設備組：
負責人：x
成員：工程部全體同事
職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障；
3、5醫療組負責人：x
成員：保安隊2名隊員；
職責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。
四、運動會時間、地點
10月10日至10月30日
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書
地點：廠區內
五、比賽項目采用團體與個人項目相結合
1、運動項目
A、拔河比賽（團體賽）B、跳繩比賽（團體賽）
C、心心相印比賽（團體賽）D、滾雪球比賽（團體賽）
E、呼啦圈競走比賽（個人賽）F、懶人自行車比賽（個人賽）
2、技能賽
六、報名條件
所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。
七、參賽單位以及方法
7、1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、，管理部（包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部）等五大的部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團體賽。
7、2各參賽隊設領隊一名，負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理，會務組
負責對各自參賽人員名單的核對；
7、4個人項目，自愿報名參加，不受部門約束。
7、3參賽裝備：統一穿廠服；
7、4全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產生為準；
八、運動會流程
8、1開幕式（全體員工以及裁判進場、公司總經理講話、會務組長宣布開幕、全體員工退場、比賽正式開始）；
8、2各項目按照流程表比賽；
8、3閉幕式（宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束）。
九、獎項設置
9、1運動員獎項：各項運動獎勵前三名，頒發獎杯以及獎品或獎金；
9、2非運動員獎項：設最具活力參與獎、最佳組織獎各一名，頒發錦旗或獎品。
十、比賽規則
比賽規則另見通知；
運動會策劃書6
一、主題：
本次運動會以“增強體育精神，展現大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質，培養同學們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學風建設，營造良好的.育人氛圍，提高人才培養。
二、時間：
10月27—28日
三、地點：
職業技術學院田徑場
四、主辦：
職業技術學院院團委
五、對象：
全系學生
六、組織機構
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現我系學生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：
指導老師：
組織成員：軟件工程系學生會
七、分工與職責
新聞稿
負責人：
主要成員：
賽前準備：
負責人：
職責：
1、 運動員通知
2、 運動員賽前檢錄
3、 運動員號碼賽前發放和賽后收取
后勤：
負責人：
主要人員：
職責：
1、 運動員當天后勤人員安排。
2、 保障后勤人員到位，解決賽場內的一些突發狀況。
3、 工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
4、 組織賽場所用桌凳條幅。
賽場領跑:
負責人：
主要成員：
運動會策劃書7
一．活動背景
為響應中央“陽光運動”的號召，繼續落實教育部提出的小學生“每天鍛煉一小時”的要求，扎實推進體育大課間活動，全面實施國家教育部《學生體質健康標準》，蓬勃開展陽光體育活動，培養學生自主參加體育鍛煉的良好習慣，減輕學生的課業負擔，促進學生全面發展和健康成長，努力構建文明校園、活力校園、和諧校園。
“走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉”是廣大青少年茁壯成長的保證，也是全民健康的需求。奇奇運動會本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動精神，正確引導學生“天天運動，健康一生”的生活理念，培養學生每天堅持鍛煉一小時，使同學們在體育鍛煉的同時，完善自身的體能素質、加強團隊合作的協作性、提高學生的綜合能力，在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性，促使少年兒童自身全面素質的提高
奇奇運動會以“奇趣、奇特、奇酷”為活動特色，本著“團結、堅持、拼搏、創新”的運動精神，旨在充分發揮學生們的主觀能動性，并加快促進少年兒童自身素質的提高，使同學們在活動中收獲教育和快樂。
二．組織機構
主辦單位：上海市科技藝術教育中心
（上海市學生活動管理中心） 中國兒童發展中心
承辦單位：奉賢區青少年活動中心 協辦單位：上海肯德基有限公司
執行機構：上海創毅企業形象策劃有限公司
三．活動對象
上海市17個區縣500所小學1-5年級
四．活動口號
天天運動 健康一生
五．活動時間
9月至11月
六．活動開展
1. 前期推廣（9月）
1）前期籌備工作會議，了解奇奇運動會活動的方案和執行細則； 2）主辦方根據執行手冊上的具體操作流程，對本屆的運動會進行推廣；
3）主辦方召開動員會議，下發各學校參賽學校的報名表及運動會光盤、資料、海報等宣傳品。
2. 學校推廣（9-10月）
1) 各學校充分利用紅領巾電視臺、廣播臺、班校會、活動課、黑板報等形式推廣普及奇奇運動會，并利用相應的場地、設備，組織動員學生積極參與奇奇運動會； 2) 各學校組織隊伍進行訓練、比賽；
3) 各學校提供器材發放照片10張、活動宣傳照片10張、隊伍訓練照片10張，以及訓練視頻（1個項目3分鐘），參與優秀組織獎評選。
3. 區級比賽（10月）
1) 各區組織學校隊伍參與區級比賽；
2) 拍攝區級比賽照片20張、比賽視頻（1個項目5分鐘）；
4. 市級總決賽（11月）
1) 組織每區上報3所學校分別參加“神奇傳輸帶”、“萬眾齊心跳”、“幻影移位”項目； 2) 組織總決賽暨頒獎儀式活動，邀請市級領導蒞臨指導；
3) 邀請領導為獲獎隊伍及指導老師頒獎并提供總決賽暨頒獎儀式圖文資料。
八、比賽內容
游戲一：神奇傳輸帶
游戲人數：20人，男女各半 游戲道具：
一條寬45cm，周長14.2m的噴繪傳輸帶 游戲方法：
1.每組參賽隊由20名參賽隊員組成，男女各半；
2.每組擁有1條履帶，履帶外圈置地向上撐起，所有隊員依次站在履帶內，由第一位、第十一位及 最后一位隊員雙手扶著履帶，其余隊員則扶著前一名隊員的腰，所有隊員在履帶內行進，帶動履帶滾動至終點，速度快的隊伍取得勝利。各隊伍在標準跑道上行進比賽（2.44米寬），比賽距離為50米。
游戲規則：根據裁判口令開始比賽（口令為二級口令），所有履帶必須置于起跑線內，不可壓線、超線；
2. 比賽隊伍在相距25米的.跑道上行進，至25米處再折回，直到履帶全部通過起點線，比賽結束；
3. 各隊在各自跑道中進行比賽，不可跑到其他隊伍的跑道區域；
4. 比賽過程中，除每隊的第一名、第十一位及最后一名隊員可支撐履帶外，其余隊員的身體任何部位（如：手掌、手臂、腳等）不可支撐、接觸履帶以外的區域（如：地面等借力點），否則視為犯規；
5. 隊員的身體任何部位接觸履帶以外的著力點的，每發生一次，在總成績上加時5秒，若發生五次犯規則宣判游戲失敗；每次接觸履帶以外的著力點超過5秒鐘的直接宣判游戲失敗。履帶全部越過終點線則挑戰完成。
游戲二：萬眾齊心跳
游戲人數：22人（2名甩繩），男女各半 游戲道具： 1. 長繩：10米長繩
游戲方法：
每組男女各半，由2名(一男一女)參賽隊員各手持長繩的一端，有節奏地甩動長繩；
20名參賽隊員以二路縱隊站立，方向不限站在長繩中，根據裁判口令開始跳；
在規定的2分鐘比賽時間內，哪組參賽隊跳的只數最多，則名次列前（只數 相同以失誤次數少，名次列前。）
二搖繩者相距8米，不得踏線，踏線者所跳只數不計。
游戲規則:
1. 預備時，繩子必須處于靜止狀態，搖繩者必須在聽到發令信號后才能甩繩。
2.跳繩過程中20人必須同時跳過，為完成一次。若有一名隊員沒有成功跳過，則該次跳動不計入完成動作總數。
3.比賽過程中，如有參賽隊員失誤，可以繼續跳，直到裁判宣布比賽結束。
游戲三：幻影移位
游戲人數：20人，男女各半 游戲道具： 1. 80CM棍子
游戲方法：
1. 每組參賽隊員由20名組成，男女各半。
2.20根約80厘米的棍子在場地（直徑為6米）圓圈的“十字型地標”上豎直立好，每根棍子之間間隔距離為1米，每名隊員分別站在棍子的外側。
3.比賽開始后，隊員們順時針交換位置，換位時手放開原先扶的棍子，迅速扶住下一個位置的棍子，在移動換位時，棍子不能倒地，若發生棍子倒地，必須迅速將棍子扶起，比賽繼續，該次移動不計入成績。 4. 比賽按照在規定的時間內（2分鐘）傳遞次數多的參賽隊伍為獲勝。
游戲規則：
1. 參賽隊員，不可以用手握住棍子，只能將手掌攤平，扶住棍子。
2.比賽過程中若棍子倒地，必須迅速將棍子扶起，比賽繼續，該次移動不計入成績。 3.隊員們要掌握好時間，同時移動同時扶住前面的棍子。
運動會策劃書8
一、指導思想：
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。
二、主題：
人人參與健身，個個擁有健康。
三、運動會時間、地點：
時間：
20xx年xx月xx日
地點：
運動場
四、活動領導小組：
五、裁判員
六、活動內容：
一、二年級組：
30米 跳繩 二年級組接力
三至六年級組：
50米 跳繩 踢毽任選 接力
七、參賽人數及比賽辦法
各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。
跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的班級照常上課。
八、計分辦法：
跳繩踢毽項目的計分：
是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。
30米50米跑的計分：
是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。
接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。
九、獎勵
對個人單項獲得前10名的`學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。
注意事項：
1、 各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
競賽日程
十一月十一日上午
一年級30米 二年級跳繩
下午
二年級30米 一年級跳繩
十一月十二日上午
三年級50米 四年級跳繩 踢毽
下午
四年級50米 三年級跳繩 踢毽
十一月十三日上午
五年級50米 六年級跳繩 踢毽
下午
六年級50米 五年級跳繩 踢毽
各班接力
運動會策劃書9
一．活動主題：
與愛同行,共同成長
二．活動地點：
三．活動時間：
四．活動背景：
為了能促進樓委會內部團結，豐富同學們的課余生活，由樓委會策劃了這次趣味運動會，旨在增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是
豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
五．活動目的：
1、趣味運動會是一種在玩樂中進行體育鍛煉、在體育運動中進行玩樂的集體性活動。趣味運動會是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲，以集體參加游戲的形式讓男女老少同時參與的健身活動。
2、趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中，注重個人的奉獻和集體的協作。各種主題趣味運動會的運動項目中，既有考驗團隊合作精神的集體項目，也有充分展示個人風采的個人項目，既有需要較高技巧的'項目，也有非常消耗體力的劇烈運動。它把同學們從日常繁重的學習中解放出來，讓大家徹底釋放工作中的壓力，充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝，信心在運動中增強，了解交流在不知不覺的過程中完成，集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。
3、當前，新興趣味時尚運動項目對學生的吸引力遠遠超過傳統的。新興的趣味運動項目具有娛樂性強、動作易學、場地器材簡單等特點，在運動會上設臵這樣的運動項目，既有利于新興運動項目的傳播和發展，又有利于培養學生的創新精神和實踐能力，更為學生終身體育意識和習慣打下基礎。
六． 活動流程：
（一）活動前期準備：
1、三月中旬申請場地。
2、三月11號開始進行活動宣傳
（1）在風味食堂前主干道分發趣味運動會的宣傳單。
（2）宣傳部通過手繪海報形式在各宿舍樓展板上進行宣傳 。
（3）懸掛有關趣味運動會活動的橫幅。
3、購置以及安排好運動會所需物品。
4、準備攝像機記錄活動過程。
（二）趣味運動會開始前的準備：
1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地；
2、提前準備好活動場地；
3、提前準備好獎品以及一些紀念品；
4、對所用道具進行檢驗，包括音響，麥克等的檢查；
5、主持人及裁判做好相應準備；
（三）開幕式流程：
1、主持人（待定）；
2、領導發言；
3、學生代表發言；
4、趣味心理運動會開始；
（四）趣味運動會進行中：
運動會策劃書10
一、運動會前期準備工作
首先在學生會第一次全體例會上對全體學生會成員做好動員工作。運動會作為院里第一個大型活動，其過程與結果對新一屆學生會的工作非常重要。所以對全體學生會成員的要求是必須任勞任怨，敬業、責任心強，有團隊精神，善于應變。
現對各個學生部門工作安排如下：
第一組：外聯部、宣傳部、文藝部、體育部、宣傳版，橫幅制作，加油口號準備好；
第二組：學習部、體育部、技術部，運動會報名表的制作以及分發給各個專業輔導員老師。
報名后的回收工作：
第三組：生活部、體育部、事務部（秘書部），準備好運功會所需的飲水，藥品，桌椅，帳篷等必須品；
第四組：體育部、紀檢部、新聞部，對回收的報名表進行整理修改，歸類后交由學習部、技術部制作表格。
要求：
第一組的工作須在二十一號完成并且橫幅要掛起來；
第二組的工作在二十二號將將報名表分送各輔導員，二十三號下午全部回收；
第三組的工作須在運動會前三天完成；
第四組的工作在二十三號完成；
各組準備好的物品，資料等統一放在學生會辦公室放置，保管。
訓練所需的卷尺、秒表、鉛球、實心球等由體育部、事務部、紀檢部負責，海選前兩天完成好或知道向誰借，保證能借到。
由于時間緊迫，所有工作必須按時完成，望主席團成員監督。
二、運動會期間及訓練的工作安排
海選運動員的時間定于十七號下午兩點半點，海選當天各部門安排如下：
紀檢部：負責將運動員帶到集合點；跑道安全，海選時清空跑道上的人，不要讓同學隨意穿插跑道；
新聞部、文藝部：將到達集合點的運動員按項目分開站隊，并將運動員帶到比賽場地；事務部：負責100米和400米的測試；
學習部：負責200米和800米的測試；
宣傳部：負責1500米和3000米的測試；
外聯部：負責跳遠和三級跳遠的測試；
生活部：負責鉛球和實心球的測試；
技術部：音響設備管理和后勤管理，每項測試完后的測試成績表送到技術部處保管；所有運動員的成績于十七號晚上按各項目最好成績以次往后整理出來，最后按照決賽要求確定各項目運動員名單，并通知運動員從二十一號早上開始，每天六點半訓練直到運動會開始。訓練期間周一、三、五訓練100、800、1500米，跳遠、三級跳遠；周二、四、六訓練200、400、3000米，鉛球、實心球。
每天早上的訓練需要全體學生會成員積極參加，特別是中長跑項目的運動員要注意他們跑完后對他們關心一下是否不適，有緊急情況及時匯報，所有女運動員更是如此。
運動會比賽期間安排如下：
體育部：負責收發運動員的'相關證明，身份證、學生證等。按表格上的運動員號碼分發號碼簿，運動員比賽完后憑號碼簿領回證件。中長跑運動全程有人引導。
紀檢部：對運動員的檢錄，以及將他們帶到領號碼簿處；
外聯部：將要比賽的運動員至引到比賽的地點，不能發生找不到地方而導致遲到；生活部：管理運動員的飲水，應急藥品，按實際情況對運動員和工作人員供水。運動員賽前賽后都不能即飲大量水；
技術部：對要比賽的運動員進行通知，每次比賽前三十分鐘清運動員；
事務部：管理運動員用的物品借出及歸還，還有大本營附近的衛生。
運動會策劃書11
【活動主題】：
【活動目的】： 在此春暖花開之際，正所謂“一天之計在于春，一年之計在于晨”。為了增強同學們的體質，加強同學之間的團結， 增加同學們的團隊合作精神，我班計劃舉辦一次級趣味運動 會。此運動會由全體班級成員參加，比賽為輔，強身健體為 主，充分展現健康向上的大學生風貌。進一步增強我大BF在我校師生中的宣傳力度，推動新媒體的發展，加快信息化的步伐，豐富大學校園生活，讓我校師生及時掌握百度新動態，同時加強成員間的溝通，增強站內凝聚力，特此舉辦xx宣傳活動。
【主辦分站】：
【所屬大區】：
【支持單位】：
【活動時間】：xx
【活動地點】：
【參與人數】：
【活動方式】：
班級以小組為單位進行比賽雙龍戲珠;綁腿跑接力;送雞毛信。跳大繩。乒乓繞樁。心有靈犀。愛心速遞
【活動詳細安排】： 1、前期宣傳動員準備工作階段
(1)確認各隊的參賽名單：
(1)場地布置:
①提前到現場安排好所需設施，以保證比賽的順利開展。
②比賽只設置一個場地，方便大家集體圍觀。
總裁判總結宣布獲勝的隊伍;并選派獲勝選手發表獲勝感言。大會主席宣
布活動結束，接著拍照留念時間。
1.雙龍戲珠
①比賽方法：開賽前，各對選手分別面對面的'側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后，并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間，頂夾穩妥后，雙臂放于體后互挽。令發后，以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑)，繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后返回，直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準，用時少者獲勝。
②規則要求：行進過程中，應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例，不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間，必須做到人球合一，若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象，則均屬違例，成績無效。必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝
2.綁腿跑接力 參加人數2人
①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開始前，兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時，隊員通過協調配合在跑道上共同行進，繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時，計時停止，用時少者獲勝。
②規則要求：必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。 ③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
3.送雞毛信 參加人數2人
①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發放的十位數字，記熟數字后進行往返跑，回到終點后背出自己對應的數字，準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行百米往返跑，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
②規則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
以上為小團隊趣味活動，以下部分為班級對抗賽。
4.趣味跳繩
①比賽方法: 1、每組挑選出一名隊員參加比賽。
2、在直徑為1米的圓圈內依次進行比賽。
3、每人最多跳兩次，取最優次數。
②規則要求：出現失誤就算失誤一次;必須在圈內跳，出圈視為違規，成績無效。
③評分方法：以計次數排名次，次數最多的獲勝。
5.乒乓繞樁
參賽人員：每組3人，5組
道 具：乒乓板乒乓球各5個
比賽規則：每小組先一人變打乒乓邊繞樁走，傳到對面組 員手里，組員往回走繼續傳給下一個隊員，直到最后一個 組員走完，先走完全程的小組獲勝。
裁 判：2人
6.心有靈犀
參賽人員：每組2人，5組
道 具：蒙眼布5條
比賽規則：每小組一人蒙眼，一人指揮。眼睛蒙住的需在 指揮下繞過障礙物并取得需要物品。在最短時間內取到所 有物品且到達終點的獲勝。
裁 判：2人 7.送雞毛信 參加人數2人
①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發放的十位數字，記熟數字后進行往返跑，回到終點后背出自己對應的數字，準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行百米往返跑，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
②規則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。
③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。
以上為小團隊趣味活動，以下部分為班級對抗賽。
其它:
①各小組自己給自己隊伍起一個響亮的隊名，以鼓舞士氣;
②各小組按照競賽規程的要求認真準備、合理安排工作，為運動員參賽創造條件。
③在組織參賽前，各單位應認真做好選拔;同時做好安全保障工作，避免發生意外事故。
注意事項：
①比賽本著“友誼第一、比賽第二”的精神進行。
②在報名選項過程中，請根據自己的實際情況選報項目，活動中注意安全; ③如若有人因事不能參加比賽，必須提前一天告訴活動負責人，以便重新進行調整;
④比賽中出現的一些未盡事宜，由大會主席與裁判協商裁定
【獎項設置】：
【申請物資】
運動會策劃書12
一、活動背景：
1、金陵社團在經歷一學年的獨立運作后，已經能夠獨立成功舉辦各種活動，日常工作開展井然有序，社團運作順暢，發展勢頭良好，在新學年之際各社團補充新鮮血液，在持續原有規模的同時，將社團發展的更加壯大。
2、豐富部員們的大學校園生活，體驗社團豐采。
二、活動的目的：
1、構建一個讓各個部門同學交流、溝通的平臺，為部員們帶給豐富的經驗。
2、透過趣味運動會，增加部員們的合作精神。
3、讓各個部門之間的默契，友誼加深。
三、策劃、主辦單位：
南京大學金陵學院社團聯合會
四、活動時間
20xx年11月6日星期六下午2點開始
五、活動地點田徑場
六、可行性分析
七、前期宣傳
1、傳單：由宣傳部制作，資料包括運動會的時間，地點，著力宣傳運動會事宜，供社團與社聯成員了解招新活動的舉行。統一的傳單；傳單于運動會前三四天分發至各個社團負責人手上，再由他們負責本社團的宣傳。
八、前期準備
1、場地租借：本次運動會場地定于田徑場，由監督部提前向相關單位敲定場地借用事宜，保障運動會場地的使用。
2、休息區分配：社團休息區由活動部負責劃分并將各休息區編號，并于招新前一日到田徑場進行場地的.現場劃分，方便各社團現場休息。監督部負責通知各社團于招新前一周到社聯辦公室進行抽簽，分配各休息區具體位置。
3、現場設備：外聯部負責桌椅等外聯物資。監督部負責桌椅的搬運，歸還；屆時，各社團與監督部簽訂借用憑條，繳納押金，各社團安排人自行到八食堂門口搬運領取桌椅，使用完畢后自行歸還，憑借條歸還押金。辦公室輔助桌椅的搬運。
4、各個社團需自帶垃圾袋裝喝完的飲料瓶，不得隨地丟棄，違者按社聯規定予與相關處罰。
九、會場布置
1、社團休息區：各社團可提前布置好休息區，保證休息區在下午2點可正常運作，各社團所布置休息區不得超出劃分區域。
2、由活動部劃分各種比賽的場地。
3、現場秩序：運動會現場由社聯部員維持現場秩序，各部各派兩名部員維持秩序，持續會場秩序穩定。
4、活動記錄：宣傳部在活動當天負責照片，影像資料的記錄，作為社聯資料積累。
5、會場保潔：運動會結束后，各社團負責各自所屬區域的保潔工作，由監督部對各區域進行評分，評分將影響年終十佳社團的評比。公共區域衛生由巡場部員清理。
十、運動會流程
1、運動會當天，現場工作人員于1點到場。各社團2點前布置好各休息區，包括自行搬運所需桌椅等設備。保證2點可準時進行比賽。
2、社聯會工作人員負責現場的巡場工作，工作人員事先應熟悉場地分布等基本問題。
3、運動會結束后，各社團歸還桌椅，清理所屬區域的垃圾，社聯會工作人員負責公共區域的衛生工作，恢復場地。
十一、資金預算
傳單48*0、1=4、8元
十二、風險規避
1、如遇天氣原因而導致運動會無法順利進行，則根據天氣預報將原有的招新計劃推遲至星期天，或者是下個禮拜的星期六，其余流程不變。
2、各部需在活動前明確各自分工，在規定時間內完成工作，避免準備不足或配合不流暢等問題的出現。
3、運動會現場的秩序由巡場人員維持，避免出現交通擁堵或秩序混亂的現象。
運動會策劃書13
一、以“三口之家”為參加對象，進行家庭之間的趣味比賽。
參賽家庭條件：居住本社區范圍內的三口之家，二位家長與一位兒童(父母與孩子或祖父母與小孩，也可由鄰居之間自由組合，保持參賽隊伍為一男一女一兒童)，家長年齡控制在65周歲以下，小孩年齡在5—14周歲。
二、比賽項目設置
1、三人四足比賽跑步。
兩名大人分在左右，小孩子在中間，將三人的腳分別綁上，形成三人四足，從起點開始比賽跑步，先到終點為勝。
2、定點投擲。
家庭選派二人參加比賽，大人站在指定圈內，小孩子在指定線外，向圈內的大人進行乒乓球投擲，大人在圈內用筒接，以在規定時間內接住最多的球家庭為勝。
3、二人三足踏氣球。
根據現場參加家庭數進行分組，每家庭出二人進行比賽，將腳綁成二人三足，每個腳上綁上五個氣球，每個家庭在踩破其他家庭的氣球的同時，保護自己的'氣球不被踩破，在規定時間內所有氣球都被踩破的家庭出場，以最后余下的氣球數最多的家庭為勝。
4、蒙眼化妝比賽。
兩名大人分坐兩端，小孩子蒙眼轉三圈，然后手持道具（眉毛、口紅），在一名大人的口令下，向另一名大人出發，為其貼上眉毛、口紅，在規定時間內以速度與準確最佳者為勝。
5、搶凳子比賽。
每家庭出一人比賽，以最后仍坐在凳子上的家庭為勝。
6、抬轎子比賽。
兩名大人搭手成轎子，小孩坐其上，從起點向中點行進，中途小孩要擠破指定位置的氣球，再向終點行進。以先到終點者為勝
三、計分規則
根據參賽家庭個數，若為參賽家庭數為六個，則每個項目的第一名記六分，第二名記五分，依次類推。以最后總分計算比賽名次。
四、比賽獎項設置
初步設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干名。
五、活動準備
各網格員在自己網格張貼比賽，并有意向性的動員符合條件的家庭參賽，保證每網格至少有二個家庭參賽。報名截止二月二十二日。
運動會策劃書14
一、活動背景
一年一度的運動會是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺。在歷屆運動會上，運動員奮力拼搏、裁判公正執法、同學熱情鼓勵、后勤人員辛勤工作，保證了運動會的圓滿成功。在這個充滿生氣的十一月，東華理工大學又迎來了一年一度的充滿活力與感動的運動會。
二、活動目的
我們協會本著為運動員服務的原則，為同學們營造一個溫馨的環境，在運動會期間為運動會的順利進行起到一定的作用。同時，通過這些活動帶動同學們積極參加一些志愿者活動，培養我們大學生的奉獻友愛精神，讓我們的校園更加和諧和充滿愛，展現志愿者的良好精神風貌。
三、活動意義
在充分的展示學生的強健體魄以及堅韌精神的同時，培養和提高學生們的團隊精神，同心協力共同為運動會服務。發揚文法學院青志協作為一個志愿者團隊的互愛互助精神，為我們運動會的開展增添一個亮點，一絲溫暖，讓運動會辦得更加完美。大力提高文法院志愿者的知名度和形象，提高我院大學生的綜合素質，增強奉獻、友愛的'精神。
四、活動主題
感動校運愛心無限
五、活動主辦
文法學院青志協
六、活動參與對象
文法學院青志協、東華理工大學全體學生
七、活動流程
(一)宣傳工作：
1、在學校掛橫幅宣傳運動會。
2、海報和宣傳單宣傳運動會。
(二)清掃跑道積水
1、組織好協會成員準備打掃跑道的基本工具。
2、對運動場跑道進行具體的分工，以提高工作效率和明確工作范圍。
3、針對每天打的具體天氣情況進行工作的安排，確保跑道的干凈和無積水。
(三)拉拉隊：
1、前期準備工作
(1)由副會長組織各部門召開會議討論拉拉隊相關事宜組織
(2)明確拉拉隊員的主要工作，如何工作，需要注意事項。
(3)選出拉拉隊長負責領導指揮成員工作。
(4)明確工作時間地點
2、中期實施部分
(1)啦啦隊隊長負責帶領隊員到指定地點簽到，工作。
(2)組織部安排人員監督工作。
(3)宣傳部負責拍攝個工作人員工作的相片，采集運動場上的焦點。
(4)網絡新聞部負責將賽情，工作相片公布到校園網
(四)清掃衛生：
1、前期準備工作
(1)由副會長組織各部門召開會議討論清掃衛生相關事宜
(2)組織各部門選出打掃人員
(3)準備好清掃時需要的工具，比如掃把，垃圾袋，箱子等，各個部門由寢室帶來。
(4)明確打掃時間，地點以及注意事項。
(5)選出衛生隊長帶領成員。
2、中期實施部分
(1)衛生隊長帶領成員按時到指定地點簽到，工作。
(2)組織部安排人員組織簽到，定期檢查工作。
(3)宣傳部負責采集工作人員工作的相片。
(4)網絡新聞部負責將相片收集，儲存好。
3、后期總結：會長組織各部門召開總結大會
(1)總結這次活動所達到的效果，指出可取和不足之處。總結工作經驗。
(2)表彰在這次活動中表現突出的成員，給予獎勵。
(3)總結這次活動的意義，并傳承。
(4)宣傳部做好文法院運動會成果展。
八、經費預算
橫幅、海報、宣傳單的費用
九、注意事項
1.參加活動的干事人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流動性。
2、若收集不到廢舊箱子，將以袋子取代，或將袋子套在桶內取代。
3、若本應參加活動的干事有事不能參加，應提前告知部長或有關負責人。
4、若有一些無法預測的因素造成活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日負責人的具體安排。
5、準備少量的雨傘(以便下雨時為急需的人用).
6、將三個活動的人員分配好，做到不沖突。
7、組織部要安排人員記錄成員的工作情況。
8、工作中工作人員不可以離開工作崗位，要盡職盡責，聽從組織人員安排。
十、備用方案
1、運動會期間如有必要可以參加學校的運動場布置。
2、在比賽期間，組織一些人參與注意運動員安全問題，在運動員進行一些較劇烈比賽時，(長跑，籃球等)我們青志協應該在運動員出現狀況時及時出現。
3、在人群比較擁擠的地方，組織一些人維護秩序，防止出現受傷的情況，并為運動員營造一個良好的比賽環境。
4、有情況的話，可以設置一個文法學院青志協咨詢服務臺，提供一些力所能及的服務。
5、向觀眾、拉拉隊出售開水、零食、棋具(讓每個人都能以不同形式參加運動會)、報紙等。
6、為每個班級準備廢舊報紙。運用在位置不夠時，可席地而坐。
7、在運動會結束后，如果有必要的話，組織各部門協助學校整理運動場，做好善后工作。
運動會策劃書15
活動名稱：“我愛我家”社區家庭趣味運動會
活動背景：本次活動作為“5.22社區家庭小組活動”的延續與升華，我們由室內的小組活動轉為室外的趣味運動會，由原先參加活動的12個家庭拓展為20個家庭，由娛樂性的游戲轉為“娛樂性+競爭性”的游戲項目。我們在5.22活動后，進行了詳細充分的總結，為這次活動的開展提供了豐富的經驗;而且通過6.12的志愿者素質拓展，增強了志愿者與團隊成員的配合能力，可謂是萬事俱備，只待更好地完成這次社區家庭趣味運動會。
活動目標：
直接目標：在快樂參與，快樂運動中，培養孩子與家長的團結協作能力，通過運動進行交流。
長遠目標：帶動更多的人加入我們，讓運動充滿社區，走進千家萬戶。
活動形式：社區趣味性的運動會
活動時間：20xx年6月19日(星期日)上午9:00----11:30
活動地點：青島市市南區辛家莊北山公園
主辦單位:中國青少年發展基金會
耐克體育(中國)有限公司
承辦單位：青島大學法學院“青春夢飛揚”團隊
青島市仙游路社區
參加人員：青島大學法學院義工隊志愿者23人、家庭20對(父母20人，孩子24人)、團隊成員11人、仙游社區工作人員2人、媒體6人。
媒體支持：青島早報、青島晚報、青島大學報、青年工作信息、法苑報等
前期具體組織安排：
一、確定活動場所：
負責人：鞏磊、陳盈盈
具體任務：去社區考察確定趣味運動會地點
考慮方面：安全方面;周圍來往車輛少，安全隱患少;
場地面積的選擇，便于活動開展;
遮陰條件的考慮，避免陽光直射;
活動地點的'選擇，在社區或者社區附近;
二、確定游戲項目：
負責人：鞏磊、崔桃桃、徐君偉、毛九翠
具體任務：通過設計、討論確定社區家庭趣味運動會的游戲項目
考慮方面：適合孩子和家長參與;
游戲理解性強，容易操作;
能夠體現孩子與家長的合作與溝通。
三、保險方面：
負責人：張新新、李進
具體任務：為團隊成員、志愿者以及活動參與者辦理團體保險項目
考慮方面：經濟、實惠、保障全面
四、活動器材準備：
負責人：李鵬、馬馳、張新新、毛九翠、徐君偉
具體任務：根據游戲確定所需要的器材;
活動音響設備、照相機、DV等;
活動用水及食品，礦泉水60瓶，食品若干;
急救箱一個(包括消暑藥、消炎水、紗布、創可貼等)。
五、志愿者安排：
負責人：李鵬、陳盈盈
具體任務：申請教室進行志愿者培訓;
具體進行志愿者分工。
六、橫幅、海報宣傳、會場布置：
負責人：崔桃桃、趙文俊、王康寧
具體任務：討論標語內容;
聯系做橫幅以及自己畫海報;
活動當天會場布置設計。
家庭趣味運動會意義
鍛煉家庭成員身體，促進家庭成員的身體健康;增進家庭成員之間的團結，增進交流;這些都是趣味運動會本身所能夠起到的作用和意義。因為趣味運動會本身就是集體的體育比賽形式，家庭成員在比賽的過程中首先提高的是身體素質，這是體育的屬性，而又因為其集體性，大家在比賽的過程中就要溝通交流，思想統一，協調一致，彼此信任，而這些有事和諧家庭共有的特征。這些又僅僅是對單個家庭內部而言的，而對于家庭與家庭之間，同樣可以增進家庭與家庭之家的相互了解和相互之間的包容。這對構建和諧社會又是非常有幫助的。
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