活動策劃書(通用15篇)
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編精心整理的活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動策劃書1
活動規(guī)劃第1條每個人都有一顆愛的心。生命如此珍貴，只有一次。當你過著健康快樂的生活，享受著生活的樂趣時，你有沒有想過，有一個活潑的女孩在與疾病抗爭？她曾經在大學的校園里追逐自己的夢想，和同學一起度過美好的時光。她以堅強的意志和青春，對自己的學習和生活充滿美好的期待和期待；她還有太多的夢想要追求和實現(xiàn)！然而，無情的疾病殘酷地改變了她的生活，可怕的疾病侵犯了她的健康，讓她遭受了我們不知道的痛苦。她因病需要手術，讓家人承擔了昂貴的醫(yī)藥費，對于一個來自農村的.家庭來說，這是一筆難以承受的數(shù)目。在這個與時間賽跑的時刻，更多的力量會給你更多的希望，更多的愛會給你更多的溫暖。同學！聚集大家的微薄之力，帶著愛前行。
一、活動主題:關愛捐贈！
二、活動背景:
她叫苗新和，20歲，云南宣威人。她是信息技術學院10級計算機應用技術班的學生。她家里有一個弟弟。兩人同時上學，父母靠微薄的收入上學。她家里經濟條件不好，學費靠貸款。現(xiàn)在已經被醫(yī)院確診為，需要手術化療和昂貴的醫(yī)藥費。但是這個運營成本對于這個風雨飄搖的家庭來說是無法接受的，這無疑讓她家的經濟雪上加霜。為了給這個年輕的生命撐起一片藍天，讓她早日康復，早日回到學校，回到我們這個大家庭，在這里，信息技術學院總分院學生會倡導昆明大學的各個部門給予愛和幫助。我們相信有一種占有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做付出。我們渴望給生活以信念，我們愿意將信念付諸行動。給個燈，收于光。送一朵玫瑰，留下余香。
三.活動組織者:
昆明學院信息技術學院團總支學生會
四.活動目的:
弘揚全國各方面支持的民族精神，充分響應國家的號召和倡議，展現(xiàn)昆明學院學生強烈的責任感和同情心，突出昆明學院師生助人為樂的情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，培養(yǎng)大學生感恩社會的高尚品格，同時宣傳和傳遞永遠的愛。最重要的是苗新和同學早日健康起來，回到學校，伸出我們的雙手，獻出我們的愛，奉獻大家能做的。用我們共同的力量，獻出我們微薄的力量。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
xx年10月19-21日
不及物動詞地點:
昆明大學楊浦新校區(qū)潤澤園、澄明園食堂入口
七、活動對象:
昆明大學全體師生
八、預算:
海報，傳單，100元左右
九.活動流程:
1.為方便師生捐款，信息技術學院總分院學生會決定于10月19日至21日在昆明大學楊浦新校區(qū)潤澤園、澄明園食堂門口募捐。
(1)活動負責人將通知各部門其籌款情況。
(2)每節(jié)課由班內班委規(guī)劃組織。
2.10月19 -21日中午12: 30、下午18: 00，在昆明大學楊浦新校區(qū)潤澤園、澄明園食堂門口舉行募捐活動。
3.籌款活動正式開始
募捐時匿名。募捐結束后，工作人員會當場清點并公布捐款數(shù)額，并將所有捐款統(tǒng)一交給活動負責人。
4.募捐活動結束后，將舉行以“獻愛心，秉承助人天下情懷”為主題的簽名活動，并合影留念。
十、活動籌集材料:
限于錢
XI。宣傳形式:
海報、傳單、展板等。
十二.活動要求:
本次募捐活動采取自愿的原則，任何組織和個人不得干涉。希望各學院團委、各班團支部高度重視此次募捐活動，做好周密準備，確保活動順利開展，讓捐款盡快送到需要的人手中。
活動策劃書2
一、背景
12年倫敦奧運會剛剛結束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
二、組織機構
主辦單位：青島第X中學學生會
三、參與對象
青島X中全體師生
四、活動主題
奧運冠軍進學校
五、活動安排
1、準備階段：
由學生會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段：
學生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃，活動資料安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內活動：
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
A、活動資料
（1）《奧運冠軍進學校》活動時間：
（2）活動形式：將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動影響力。
（3）主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠到達預期的目的。
（4）活動資料：從孫揚的`成長過程，及獲獎后自我的感受、世界的目光，表達冠軍自我內心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。
B、活動特點（優(yōu)勢）
（1）《奧運冠軍進學校》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
（2）嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都能夠成為我們舞臺的主色。
（3）活動預期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
（4）活動的互動性，讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論，從而增加活動的現(xiàn)場感。
六、營銷策略
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節(jié)目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網(wǎng)站及（QQ校友、人人網(wǎng)、同學網(wǎng)等）打廣告，在學校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費，在活動現(xiàn)場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
活動策劃書3
一、活動宗旨：
積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動（eg：迎面接力、跳長繩、拔河），為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
二、活動目的：
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的.提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯(lián)合組織
四、比賽地點：
足球場
五、比賽時間：
13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3點30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領隊1名，
七、拔河比賽規(guī)則（時間13日15點30分）
1。報到：
比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請?zhí)崆案嬷w育部。
2。隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數(shù)不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。
2）淘汰賽：是同專業(yè)的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。（9號隊直接晉級）。
3）半決賽：由隊長進行抽簽分組（9號隊直接晉級）淘汰4組勝出5組，繼續(xù)抽簽（5號直接晉級）最后勝出的三組進行前三排名賽
4）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。
九、迎面接力比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊十個人（男5名，女5名）距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。
十、注意事項：
1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15：20到達比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣（抽簽時間另行通知）。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從指揮的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
此次比賽的表現(xiàn)都會做為學生會對班級的考核
體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0。5～2分。
紀律部：未在規(guī)定時間內簽到每人扣0。5分，比賽時若出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象按情節(jié)嚴重扣分。
每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。
活動策劃書4
一、活動時間
xx年12月24日晚7點
第二，場地
食堂二樓
第三，活動的主要目的
利用圣誕節(jié)的氣氛和餃子的傳統(tǒng)活動來感受中西文化的融合。臨近新年的時候，和家庭協(xié)會集體成員一起慶祝大學十級成員的第一個新年，促進成員之間的交流和理解，增強協(xié)會的凝聚力，豐富大學的課余生活。
第四，活動的準備工作
1、地點和食物供應的選擇
(1)企劃部具體負責了解場地的租用情況，準備餃子需要的東西。詳見附錄1
(2)權益部具體負責了解一些物品(如桌布、杯子等)的購買情況。).詳見附錄2
2.活動宣傳
宣傳部主要負責在宣傳欄里貼一張海報。
3.老師的邀請
校長主要負責老師的邀請和通知，包括老師到校后的出勤情況。
5.活動中的游戲和文化活動
策劃部主要負責具體的節(jié)目策劃和組織(包括活動中的獎勵政策和評分政策)，保證節(jié)目的順利進行和積極性。項目清單見附錄3
6.特定的'座位安排
席位分配圖經會議討論通過，由宣傳部公布。
7.活動開始前的安排
會員要提前半小時安排好工作，主要是物品的分發(fā)(策劃部只負責)和桌椅的擺放(宣傳部主要負責)
五、活動流程
(1)進場:在活動開始前半小時進場，有序入座
(2)開場:主持人(女:，男:)講解具體活動安排和評分細節(jié)
(3)流程:1。每個人分成小組，每組5名成員。主持人說了之后，開始后，每個小組可以自由分配成員的任務，限時半小時。半個小時后，沒有參加包角子的人將進行即興表演，然后選出表現(xiàn)好的成員和帶隊老師作為評委，對參加包角子比賽的包角子進行評價。
2.然后大家一起上陣，在餃子大賽！
3.打包互動游戲的餃子！
(4)收尾:首先，所有參會人員要清理一些活動垃圾，最后，會員要對場館進行最后的清理，確保場館的整潔。
六、附錄
1.互動游戲
第一場:三碗(餃子)不過崗
人員:每組1~3人
內容:4名選手在同一個領域競爭吃餃子
得分:在4分鐘內吃了3鍋餃子(總共30個)的那組
4分鐘內不吃3鍋餃子，會根據(jù)吃的餃子數(shù)量排名。
游戲2:
人員:一男一女(自由搭配)
內容:多組選手同場競技。女隊員用布蓋著，男隊員指揮女隊員給自己喂餃子。
評分:4分鐘內吃完兩鍋餃子的組合(共20個)
給每個玩家的組加80分
4分鐘內不吃2鍋餃子，會根據(jù)吃的餃子數(shù)量排名。
2.預算(總價800元)
3500個餃子皮
1500份肉末
蔬菜餡1000份
5公斤面粉
醋、辣醬等調味品
活動策劃書5
一、活動時間：
十二月十二日
活動地點：泉山公園
活動目的：
為使同學之間多些機會了解他人的優(yōu)點、促進同學之間友誼，在活動中鍛煉自己的動手能力和同學的合作能力，在自己獨立生活的同時還能找到合作的快樂，給大家留下精彩的回憶!特此本班舉行此次活動。
二、材料清單：
根據(jù)活動需要及同學要求特別準備了一下工具、調味品、食物等
1、工具：打火機、木炭、助燃劑、網(wǎng)架、烤夾(夾取生食)竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶(空瓶)、桌布、垃圾袋、照相機
2、調料：調和油、鹽、辣椒粉、花椒粉、蔥、十三香等
3、食品：瓜子、花生、
葷菜：香腸、火腿腸、豬肉、雞肉
素菜：玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、面包片等
水果：香蕉、蘋果
4、飲料：礦泉水、可樂(去油膩)、橙汁、啤酒等
三、活動流程：
1、統(tǒng)計參加人數(shù)及所需的`工具、調味品及蔬菜等
2、由班干買齊所需的工具、調味品及蔬菜等
3、由班干及寢室長帶同學們去活動地點
4、燒烤前的各種準備活動
5、進行燒烤、唱歌、跳舞等活動
6、清理場地打掃衛(wèi)生
四、注意事項
1、保持好活動秩序及衛(wèi)生
2、原料及配料應杜絕浪費
3、相互合作分工明確
4、注意交通、消防等方面的安全
五、活動意義
在大千世界中，相聚緣!我們應當珍惜現(xiàn)在的一切，品味我們生活中的酸、甜、苦、辣，不論未來怎樣，我們都應當珍惜現(xiàn)在，在獨立中學會合作!
活動策劃書6
一、活動宗旨：
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的`綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于法學院所有熱愛籃球，鐘情籃球的球迷的 節(jié)日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺 。同時為校籃球賽選拔人才，作好充分的準備。
二、主辦部門：法學院體育部
三、比賽地點及地點：四教籃球場,塑膠籃球場;x月x日——x月x日
四、比賽規(guī)則：
以各班為單位，每班報x支球隊 報名費每班x元。
每隊限報隊員x人，領隊x人。
比賽上下半場，各x分鐘，中場休息x分鐘。
每半場各隊只可叫x次暫停，x次暫停的總用時為x分鐘。
隊員犯規(guī)滿x次罰下。
每隊隊員人員固定， 不得請外援來參賽。
參賽隊或隊員遲到x分鐘以上者，以棄權論.
五、競賽辦法：
先進行小組循環(huán)賽，小組前兩名出線，再進行復賽階段的淘汰賽。
(具體比賽賽程見后附表)
六、獎勵辦法：
第一名：獎金xx元
第二名：獎金xx元
第三名：獎金xx元
七、活動經費情況：
總收入：各班報名費xx元
支出：
前三名獎金支出xx元
塑膠場場地費xx元
裁判用水，哨子，記分板，打印復印記分表，賽程表及其他零星支出共xx元。
法苑杯籃球賽賽程表
A組 A1: 02法(1) A2 :01法(1) A3:02法(3) A4:02法(2)
B組 B1:01法(3) B2：01法(2) B3:03法(3) B4:03法(2)
11月3日16：30 A1——A2(塑膠場)
A3——A4(塑膠場)
11月4日12：15
16：30 A1——A5 A2——A3(四教場)
B1——B2 B3——B4(塑膠場)
11月5日12：15
16：30 A1——A4 A2——A5(四教場)
B1——B3 B2——B4(塑膠場)
11月6日12：15
16：30 B1——B4 B2——B3(四教場)
A1——A3 A4——A5(塑膠場)
11月7日9：30
10：30 03女 籃——02女 籃(四教場)
A3——A5 A2——A4(四教場)
x月x日xx
x月x日xx
x月x日xx 半決賽(塑膠場)
三四名(塑膠場)
決 賽(塑膠場)
活動策劃書7
一、活動背景
你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮摹跋笱浪保愀新敾鄣念^腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺？為什么你一次又一次的失去機會？為什么你年青的心靈總在經受一次又次的挫折……
調查顯示：在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃，學習動力不足，人生目標不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經驗和自信心不足的現(xiàn)象。同時也有一部分同學擁有自己的創(chuàng)意，卻沒有展示自我的平臺。在當今這個知識大爆炸、科學技術發(fā)展一日千里的時代，各行各業(yè)對人才素質的要求已越來越高。作為一名大學生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質，有預見性地、科學地規(guī)劃自己的學習生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃絢麗人生，添彩和諧法大”的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓活動—— 中國政法大學準律師協(xié)會職業(yè)生涯規(guī)劃設計。
二、活動目的
(一)幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
（二）提高同學們參加職場應聘的技巧和能力。
（三）創(chuàng)建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。
（四）豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺
三、活動主題
規(guī)劃絢麗人生，添彩和諧法大
四、活動可行性分析
總體來說，可行性較高。優(yōu)勢方面，時間、地點、主辦均可實現(xiàn)，承辦人員較為充足，經費成本不大；嘉賓擬定為協(xié)會杰出學長學姐，其本身優(yōu)秀具有吸引力，說服力，不同于老師的說教形式，且鑒于其與協(xié)會的關系較容易請到；活動主題針對性強，實用性強，對成員吸引力高，且成員有一定組織容易聯(lián)系，獲取信息。弱勢方面，活動主題出現(xiàn)頻率較高，可能不具備新穎性，這就需要我們前期宣傳工作的到位，提高同學們的興趣；嘉賓自身的時間緊張問題，需要我們進一步積極協(xié)調。
五、活動時間、地點、受眾
時間：xx年xx月xx日
地點：中國政法大學學術報告廳
受眾：中國政法大學準律師協(xié)會全體成員
六、主辦方、承辦方及負責人
主辦 中國政法大學準律師協(xié)會
承辦 中國政法大學準律師協(xié)會秘書處
總負責人：xxx 電話 會場布設：xxx 電話
禮賓引導：xxx 電話 后勤機動：xxx 電話
七、活動嘉賓
嘉賓a、嘉賓b
八、負責部門：
⒈辦公組 組長：xx
成員：xxx
職責： 負責活動通知并整理活動資料；負責活動資金的管理；邀請嘉賓。活動所需物品采購（臨時有事時由秘書處協(xié)調）。
⒉組織組 組長：xxxx
成員：xxxx
職責：負責參加活動人員的協(xié)調、安排工作，活動具體時間的安排,活動期間一切活動的組織。
⒊后勤組 組長：xxxx
成員: xxxx、
職責：負責活動的場地、桌子、椅子及活動用品等的準備和管理。
⒋宣傳組 組長：xxx
成員： xxxx
職責：負責活動的全程宣傳工作，展板的制作，宣傳媒體的安排
九、活動準備
1. 前期準備（企劃定案——會前2天）
（1）會場布設
① 申請并獲得學報的.使用許可，協(xié)調學報內多媒體設備的使用
② 制作會場布置圖
③ 安排會前1天的布場人員工作及協(xié)助安排活動當天的禮儀人員配置
（2）禮賓引導
① 準備并派發(fā)邀請函，確認嘉賓答復
② 安排活動當日禮儀崗位。包括：學報正門外遷到處2人、正門2人、后門1人、領位3人、嘉賓引領2人、燈光控制1人、多媒體協(xié)調1人、機動人員若干
③ 考慮到嘉賓的重要性其接待事宜應由部長團負責，但秘書處應留出相關人員輔助部長團，同時做出嘉賓接待方案，視請到的嘉賓來安排禮賓迎接狀況，以此作為備案。
④ 主持人的選拔和排練
（3）后勤機動
① 視活動需求情況列出物品清單
② 清點秘書處現(xiàn)有活動用物品包括桌簽、會旗、托盤、簽到簿等物品、對照清單視活動需求情況歸類，做好清單并準備取用
③ 依清單和現(xiàn)有物品情況采買物品。包括：活動材料用紙、礦泉水、桌花、以及對嘉賓的謝禮等
（4）前期宣傳（日期）
①制作簡易的手工風車(也可購買成品),風車的四角寫”職業(yè)規(guī)劃”,中間四葉印“中國政法大學準律師協(xié)會”字樣.風車用于兩處,一是插于住宿樓前用于宣傳活動,二是決賽當天當作路標插于樹等建筑物上(類似紅地毯效果),插在活動地點門口,當裝飾.
②展臺宣傳
③聯(lián)系方舟工作室，新聞中心制作海報宣傳，在bbs上宣傳，制作傳單宣傳（如只限于協(xié)會內部則簡單宣傳，并通知各個部長在各部內動員宣傳參加）；
④相關部門制作嘉賓介紹ppt
2．會前準備（活動開始前1小時）
（1）會場布設
①在學報正門外設兩張桌子的簽到處。
②布置學報講臺：包括講桌和桌花的位置、講臺下盆栽植物的擺放、幕布及鋼絲的整理
③整齊碼放場內桌椅。將中部前1排設為嘉賓席，其中第一排為貴賓席須放置相應桌簽，3排桌面均整齊放置好活動材料和礦泉水。將各部及與會人員的座位區(qū)進行劃分，放置桌簽
④在多媒體放映室旁置一個協(xié)調處、靠正門第一桌為燈控席
⑤在學報后墻正中懸掛會旗
（2）禮賓引導
①所有禮賓人員提前45分鐘到崗就位、并熟悉場地
②禮賓負責人向各人講解場地分布，注意事項并叮囑重要崗位
（3）后勤機動
①機動待命
（4）入場準備
①引導與會成員簽到，入座
②禮儀人員維護現(xiàn)場秩序，保證會前，會中，會后有序進行。
十、活動過程（訪談式）
1.主持人致開幕詞，介紹嘉賓。
2.ppt具體介紹嘉賓。（燈光熄滅）
3.（燈光開啟）請嘉賓入座，并簡短聊天，輕松氣氛。
4.主持人與嘉賓通過問答交流形式，使同學們了解嘉賓經歷，獲得經驗，建議，使本次活動的目的得到體現(xiàn)。（主持人問題需專門準備，并與嘉賓事先溝通）。
5.場下同學與嘉賓互動交流，提出自己的疑問，想法。（可準備小獎品鼓勵交流）。
6．可穿插文藝節(jié)目活躍現(xiàn)場氣氛。
7.向嘉賓贈送禮物。
8.主持人致閉幕詞，歡送嘉賓，與會成員有序退場。
十一、后續(xù)事項
1.部長團及人員送別嘉賓
2.清場，打掃會場，場地交接。
3.各工作人員作非正式小結，秘書處出完整的活動記錄和總結留檔。
（現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等）
附錄一：物品清單
名稱
數(shù)量/單位
金額（元）
剪刀
1把
3
會旗
1面
——
簽到簿
3本
——
桌簽
2個
——
打印紙
1包
20
筆（小獎品）
10支
10
礦泉水
30瓶
45
傳單
500份
10
風車
100個
5
氣球
100個
5
桌花
3盆
——
嘉賓禮品
2個
100
合計198元
附錄二：嘉賓接待案
①部長團負責全程迎接接待，并陪同至嘉賓席就座
②禮儀四名（男女各二或全女）嘉賓到時負責引導
③活動結束后歡送嘉賓退場，部長團陪同
附錄三：應急方案
① 嘉賓因種種情況未能出席——事前聯(lián)系一定要獲肯定答復，若活動時對方爽約影響活動在程序上的進行，則臨時請校內其他學長學姐、老師與會。
② 場地設備故障——事前測試周全。另外準備無線麥克，與主持人應急預案，萬一有變則采用應急案，或即興互動晚會。
③ 突發(fā)危險——場內設安保崗，各安保工作人員要熟悉場地路線、結構，牢記疏散路徑，檢查安全設施是否無虞，遇到緊急情況組織疏散并向相關部門報告。
注：場地應急圖暫缺
附錄四：推進日程表
日期
進度
x月x日—x日
活動策劃書及方案開始實行，人員分工完畢
x月x日—x日
時間，場地申請完畢,舞臺設計出臺,到場嘉賓確認
x月x日
物品采買完畢
x月x日
宣傳
x月x日
會場布置完畢
x月x日
活動正式舉行
活動策劃書8
一活動背景
3月5日是雷鋒同志紀念日，為了宣傳雷鋒，倡導學生學習雷鋒精神，愛心救助協(xié)會特舉行“傳承雷鋒，愛心接力”學雷鋒活動。
二、活動目的
弘揚雷鋒精神，傳承雷鋒精神，讓學校更多同學繼承發(fā)揚雷鋒精神。
三、活動時間
20xx年3月5日
四、活動地點
信陽師范學院華銳學院新餐門口。
五、活動主辦單位
信陽師范學院華銳學院愛心救助協(xié)會。
六、活動流程
1、組織部寫好策劃書交辦公室申請，活動申請后，宣傳部寫海報畫展板，展板力求新穎能吸引人。
2、財務部提前做好財務預算，做一個跟本活動相關宣誓的條幅以及便利貼。
3、活動當天，拉起條幅，放好展板，讓同學們在宣誓條幅上簽上自己的名字，并把自己的心得寫在便利貼，在展板上展示。
4、活動結束后，將條幅和展板在校園內展示。
七、活動注意事項
1、對可能出現(xiàn)的天氣變化準確做出應對。
2、當天安排好值日同學，如有事提前請假，在最短時間內做出合理的.安排。
3、將本次活動的經驗及成果寫成新聞稿進行宣傳。
4、總結此次活動經驗教訓，為以后更好舉辦活動奠定基礎。
活動策劃書9
活動主題：
“親近自然健康生活”
活動時間：
20xx年12月15日上午8：30至2：30
活動地點：
溫州仰義農業(yè)觀光園
參加活動人員：
全體教職員工（可帶孩子）
一、活動目標
本次活動旨在讓平時戰(zhàn)斗在教學第一線的教師們親近并感受大自然的'美好，放松心情，緩解工作帶來的壓力。
二、活動安排：
1、當天上午8：30，參加活動的全體老師準時在下呂浦五區(qū)公交終點站集合（五區(qū)建行旁邊）。
2、上午活動項目：打cs；打高爾夫；打乒乓球；打臺球；
3、中午12：00就餐
4、下午活動項目：挖地瓜
5、下午2：30返回
三、活動人員安排
1、xx校長帶隊。
2、xx老師負責車輛安排和調度。
3、東校區(qū)：xx老師帶隊組織；南校區(qū)：xx老師帶隊組織；西校區(qū)：xx老師帶隊組織。
4、東校區(qū)：xx老師統(tǒng)計報名人數(shù)；南校區(qū)：xx老師統(tǒng)計報名人數(shù)；西校區(qū)：xx老師統(tǒng)計報名人數(shù)。
活動策劃書10
活動目的
增強員工凝聚力，給全體員工減壓，快樂度節(jié)日
活動時間
xxxx年1月20日13：00—21：30
活動主題
活動重點說明
xxxx年元旦剛剛過去，春節(jié)又即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排，讓大家感受節(jié)日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現(xiàn)的需要改進的問題融入整個游戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協(xié)作意識、競爭意識。
活動整體舉辦安排
1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;
2、1月13日前將活動策劃方案提交總經理審批;
3、1月15日前將各部門征集節(jié)目安排好，并尋找合適舞臺與相關晚會現(xiàn)場布置;
4、1月20日下午13：00—17：00舉行內部拓展活動;17：00—18：00會餐;18：00—21：00文藝晚會。
5、活動結束后，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心里話。一方面作為內刊選稿的依據(jù);另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關文件并積極執(zhí)行，對公司以后的發(fā)展建立更明確的目標。
活動內容
1.撕紙游戲(13：00—13：15)
活動前準備：相信自己，IbeliveIcando
目的'：活躍氣氛，強調任何的溝通的都不是絕對的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。
游戲規(guī)則：
1)材料：準備總人數(shù)兩倍的A4紙(廢紙亦可)
2)給全體參與人員每人發(fā)一張紙，培訓師發(fā)單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來，轉180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)
3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。
4)這時培訓師可以請幾位上來，重復上述的指令，唯一不同的是這次學員們可可以問問題。
活動分享：(13：20—14：00)
2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：
1)當場選數(shù)名員工，男女結合(男生背女生);
2)男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;
3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;
4)繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏;
5)其中路障設置可擺放椅子，須繞行;
6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過去;抹布，須拾起，遞給女生。
3.三條腿走路(14：10—14：40)
活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)
目的：相互協(xié)作能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：
1)當場選數(shù)名員工，兩人結合;
2)將兩個人的一條腿綁在一起，為一組，綁在一起的腿是健康的，另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩東西;
3)幾個小組同時站在起跑線上，經過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利;
4)其余路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。
4.“瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14：40——15：10)
5.扯馬尾(15:20—16：00)
活動前準備：胳膊交*抱成團，齊喊：一定要努力，我們一定贏。然后相互擊掌。
目的：團隊相互協(xié)作，活躍氣氛
游戲規(guī)則：
1)用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
2)將參與者分成若干組(人一組(人數(shù)=總人數(shù)/n))
3)每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
4)游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5)若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“馬”。
6)游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條馬為止。
7)排在這條長馬的最尾的一組，是贏家。
活動分享：(16：00—16：40)
游戲活動：一“圈”到底(16：50—17：30)
活動前準備：圍成圈，齊唱：“we’llrankyou”并拍掌跺腳(兩遍：一遍手對著自己，一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己，戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝團隊固有舊思想)。
目的：團隊相互協(xié)作，取長補短，在溝通中達成共識，一穩(wěn)到底。
游戲規(guī)則：
所有參與人員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，可多玩幾次，看最快用了幾秒完成。
活動分享討論：(17：30—18：00)
1)各位剛才是如何完成任務的?
2)剛才最關鍵的改善動作是什么?
3)各位回顧一下，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成合力?
4)你認為在剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?
5)變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6)小結：
團隊合作要以“共同愿景”作為支撐，所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象，它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發(fā)，而一旦發(fā)展成感召一群人的支持時，就成為一種強大的力量。“共同愿景”能創(chuàng)造出眾人一體的感覺，遍布到組織的各方面，并使各種不同的活動融匯起來，團隊的每個成員內心渴望歸屬于一項重要任務、事業(yè)或使命。
7.短休前活動：
1)全體成員圍成一圈，然后統(tǒng)一左轉，對著前邊人打一拳，然后向后轉，在對著前邊人打一拳。
問：大家感受到了什么?
2)把打拳改成按摩揉肩，依照1)的做法再做一遍。
問:大家感受到了什么?
共享：企業(yè)內耗要不得，互幫互助齊協(xié)力，團隊力量所向靡。
3)大家面向圓心，對著左邊人說：“你辛苦了”，對著右邊人說：“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。
8.活動結束：同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)
運動會閉幕晚會
晚會時間：xxxx年1月20日活動結束后當晚
晚會主題：傳承圣光“家”的溫馨，傳承圣光青春無限，不斷進取的青年形象。
晚會內容：小品、相聲、詩歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等
活動人事安排：
活動主持：
晚會協(xié)理：
活動預算：
所需物品費用備注
瓜子糖果類
水果類
小禮品(口香糖、小飾品等)
選址及音響設備等
圣光聚宴
活動策劃書11
正所謂有備無患，策劃受理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開策劃。下面小編帶來的守于如何寫活動策劃書，希望對你有助！
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如[×年×月××學××活動策劃書"，置于頁面，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機；其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃；假如說環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的'目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，讓人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏；在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等。對策劃的`各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個策劃書，可以有若干子策劃書。
活動策劃書12
一、活動主題：
“show出自我，表現(xiàn)自己”。
二、活動目的：
隨著護理專業(yè)對英語的要求越來越高，為了激發(fā)同學們對英語的`興趣，使同學們在活動中增長知識，同時，為英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的機會，希望通過本次活動，鍛煉大家英語口語能力，帶動其他同學學習英語。
三、活動地點：
圖附104。
四、活動時間：
xx年11月初。
五、活動對象：
全體同學們。
六、前期準備：
1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上，通過廣播站進行宣傳。
2、現(xiàn)場布置。準備教室及多媒體，購買物品，由學風建設部及組織部布置活動現(xiàn)場，提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。
3、ppt制作。由學風建設負責制作本次活動所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。
5、報名方法：各班學習委員統(tǒng)計報名，也可以在圖附305報名。
六、活動開展：
1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。
2、外教講話，讓大家對外教有一個新的認識。
3、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會挑選九個觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學習到更多的英語知識。
4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結束后，評委給予打分。
5、經典影視評論，主持人會放映一段影片，隨后會根據(jù)影片進行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環(huán)節(jié)有助于調動全場氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語角介紹，通過介紹希望同學們更加了解英語角，鼓勵護理學院同學的參與。
7、主持人總結此次活動并宣布活動結束。
七、后期工作
1、活動結束后由學生會收拾清理活動場地；
2、學風建設部召開會議對此次活動進行總結；
八、注意事項
1、各部之間加強合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動；
2、活動現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀眾互動環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機應變，避免冷場；
4、各項工作落實到部，各部落實到人，確保活動順利有序的展開。
活動策劃書13
活動名稱：
書香世家
活動目的：
營造三院的文藝氛圍。在一個理工學院和一個計算機系，開展文學相關的活動，有助于培養(yǎng)三個學院的文學氛圍，營造文學氛圍。也為學生表達對文學的熱愛和激情提供了平臺。
活動說明：
主辦單位：
計算機與控制學院新聞組
活動目標：
計算機與控制學院的學生
活動時間：
11月24日至12月14日。
11月21日或22日發(fā)傳單。
地點：
瑤山校區(qū)、東校區(qū)。
活動內容：
1.文學(書面形式)
答：把自己喜歡的作者的一本書或一部作品賣給別人。
我讀完一本書后的感受。
c：給你印象最深的一本書，講述你的想法。
d：你的文學見解。
e：對自己喜歡的作者的評價和感受等。
2.科技(書面形式)
你欣賞哪本科技方面的書？它的內容讓你值得推薦給別人。這本書有哪些好的方面？你對用書的感受，怎么用，等等。
要求：樣式字體不限，字數(shù)300以上。嚴禁抄襲！
如有必要，您可以在文章末尾注明對個人姓名隱私的保護，我們將盡最大努力為您保密。
注：所有提交工程的處理方法：(預備處理方法)
1.在我們記者團的簡報上發(fā)表，分發(fā)給每一個班，讓所有同學和你分享你的文學愛好，推薦給校報或者桂林晚報。
2.該作品發(fā)表在《新銳報》的一個版面上。
3.把所有優(yōu)秀的作品做成特刊，分發(fā)給每個班。
活動提交方式：可以寫，打印，發(fā)郵件到指定的郵箱。
書面作品應統(tǒng)一交給班長。
獎勵方案：
按班級獎勵貢獻最大的前15個班級。
活動費用：
海報：6張，共計13.2元。
簡報：a4紙，一張0.2元×50份=10元。
特刊：同校報。
獎勵：1元× 15 = 15元。
外資工作：因為經費問題，又因為簡報和報紙可以宣傳，所以學校贊助了一些業(yè)務。
可行性分析：
1.學生們在放學后和初中前讀了很多書，其中一些還記憶猶新，有時還可以方便地和其他學生交談。而且學生對文學的熱情似乎也沒有一個很好的平臺讓他們表達思想。
2.通過這種方式，可以吸引學生熱愛文學，閱讀更多優(yōu)秀的作品，提高他們的涵養(yǎng)和文學魅力，營造良好的閱讀氛圍。
3.我們在科技方面做得很好，可以為以后想學習一些知識的同學提供很好的參考。
4.五院的尖端報紙想和我們合作，可以實現(xiàn)相互合作，共同建設記者團的未來。
5.如果我們不與第五學院合作，我們將制作自己的.特刊或演示文稿。演示用a4紙，雙面打印0.5元。如果是特刊的話，所有作品都會匯集成特刊，特刊資金可以先去新銳報了解詳情。
前期工作：
拉贊助；用醫(yī)院最前沿的報紙接觸報紙；宣傳的傳播。(團內例會具體安排)
這次我們學校的“書香門第”活動很有意義。學生整天呆在宿舍，對著電腦無所事事，自己的文藝氛圍無法展現(xiàn)。這個活動可以給你一個展示自己文學能力的舞臺。
其實大學四年這樣的機會并不多。我希望所有的學生都能積極參與這個活動，我們也需要你的參與，這樣這個活動才能更有意義。歡迎大家參與。
活動策劃書14
一、時間:星期五
二.地點:公園里
三、主題解讀
在中國，父親在外面工作，母親在家做家務來教育孩子是一種由來已久的做法。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還沒醒；我回家晚了，孩子已經睡著了。星期天，父親睡著了，幾乎沒有時間陪孩子。所以父親在孩子眼里的分量相對較輕，和孩子的感情相對較淡。
四.活動目標:
1、通過各種活動，引導孩子體驗深厚的.親情，激發(fā)孩子的愛情觀，培養(yǎng)孩子懂得思考飲水的源頭，尊重和欣賞他人的勞動，懂得回報和關心他人。
2.重點通過各種形式引導孩子理解父親的責任和工作
3.知道父親節(jié)的由來。1910年，美國首次提出慶祝父親節(jié)，從1934年開始，6月的第三個星期天被指定為父親節(jié)。大約從1950年開始，日本正式將父親節(jié)定為全國性節(jié)日。
五.活動籌備:
1.讓老師先發(fā)校報和爸爸溝通，告訴孩子自己做什么，能和孩子做什么，比如拔河，猜拳，大壓力游戲，孩子和爸爸一起完成“大手牽手”的手印畫。(老師送紙讓爸爸印大手)1。畫紙、顏料、音樂、彩紙等。；
2.成功優(yōu)質節(jié)日主題教材和節(jié)日主題音樂六大活動；老師向孩子們介紹父親節(jié)的由來。
3.孩子分享爸爸的快樂(請告訴孩子我爸爸會怎么做？我喜歡我的父親)
4.出示爸爸大手的手印畫，“大手牽小手”。
5.孩子們唱父親節(jié)的歌。
6.孩子給父親做的小禮物。(皮帶、錢包、枕頭、眼鏡)，回家后送爸爸一個小禮物，說出來；爸爸，你辛苦了。我愛你。
活動策劃書15
為了增強消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發(fā)生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的.危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生.
一、 競賽的時間
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段.
初賽初定時間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).
復賽時間:XXX日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知).
決賽時間:XXX日晚上7:30——9:30,地點在XXX集會廳.
二、 參賽的報名
報名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到******郵箱
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試.我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試.通過面試的同學,將進行復賽.
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復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽.
三、獎勵設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中.
四、參賽對象
數(shù)學與信息技術系在校全日制學生
五、參賽規(guī)則
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內完成筆試.
初賽面試規(guī)則:
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.
1、必答題:為固定分值,每題10分.
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.
3、搶答題:為固定分值,每題10分.
(二)、計分規(guī)則
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權.每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.
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