【推薦】主題活動策劃錦集六篇
主題活動策劃 篇1
一．班會主題——陽光青春，健康成長
二．活動背景
時間過得很快，一個不小心，我們即將告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！
三．活動目的`
1.讓同學們端正對心理健康教育的態度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作
中處處體現著心理學。
2.讓139班班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發揮其作用。
3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優秀。
四、活動時間
20xx年4月18日
五、活動地點
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專業139班全體同學
七、活動形式
室外以游戲為主
八、活動前期準備
1、心理委員負責寫好策劃書，宣傳王云委員出一張前期海報
3、準備好當天活動需用道具及獎品
主題活動策劃 篇2
一、 活動主題
學習雷鋒 從我做起
二、活動背景
1963年的3月5日，XX在《XX》發表題詞向雷鋒同志學習。接著，祖國大地掀起了學雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務精神的代名詞。如今，每年的3月5日已成為學習雷鋒紀念日。一年一度的雷鋒月在這個春雨綿綿的季節悄然而至了，雷鋒同志永遠是我們學習的好榜樣，我們認為十分有必要進一步學習一下雷鋒精神，深刻地感受雷鋒精神，增強對雷鋒精神的理解，于是進行關愛特殊兒童之長沙工讀學校支教。
三、 活動目的與意義
作為當代大學生，生活在改革開放的大好時代，我們更不應忘記雷鋒精神，通過自己的微小力量為社會多作貢獻，以榜樣的力量喚起人們奉獻愛心的精神。
2、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過支教服務活動滿足特殊兒童的切實需求，在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。
3、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神的傳播。
4、擴大大學生志愿服務活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務理念，推動社會和諧進步作貢獻。
四、活動時間
2XX年3月5日下午15：00
五、活動地點：
長沙工讀學校
六、 活動內容
1，組織班級成員自愿報名到長沙工讀學校義務支教
2，攜帶同學準備好的水果及小禮物到學校宿舍看望孩子
3，在教官的指導下與孩子們溝通聊天、做游戲
4，放映電影《放牛班的春天》
七、組織單位
文學院中文四班團支部
八、參與人員
中文四班團支部成員
九、活動分工
組織者：賀盼青
活動策劃;葛亞杰
經費結算;黃智
紀律組織：李宏偉
十、經費預算及結算
預算：水果：30元 小禮物 ：20元
結算：合計：50元
十一、后期工作
1、做好后期活動的'宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。
3、做好心得體會收集工作，選出優秀作品
4，在班級博客上宣傳學雷鋒行動
5，總結此次活動開展的經驗及教訓
十二、活動要求
1、各成員要高度重視此項工作，切實把工作落實
2、各小組負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優認證的標準之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴校徽。
4、參加活動的成員按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。
5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志愿者的風采。
十三、活動總負責人及聯系方式
省略
主題活動策劃 篇3
一、班會目的
時光流逝，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，回顧這半年，我們帶領環藝一班班委會、團支部，在輔導員老師的監督指導下，在藝術學院團支總學生分會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。
今天，環藝一、二班召開學期總結班會，對這一學期的成果和不足進行總結、探討和分析，批評與自我批評。帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習，進步!
二、班會流程
1.會前
⑴班長講解班會流程和重要性，鼓勵同學們在會上踴躍發言。 ⑵確定班會日期、地點等。邀請環藝一、二兩班全體同學及班主任杜鵬老師參加。
⑶做好會前的組織工作，材料準備。與各班委組織討論商議，確保班會的順利開展。
⑷各班委準備期末總結發言稿。
三、會中
⑴時間:20xx年xx月xx日 20:00整 ⑵地點:11級環藝一班教室 (1號樓408室)
⑶出席人員:全體11級環藝一、二班同學，班主任老師及輔導員，輔導員助理(59人)
⑷具體流程
1.主持人宣布會議開始。
2.組織活動紀律。
3.請班主任老師做開場發言。
4.由班長:王依強，副班長:黃瀟，團支書:馮舒婷，組織委員:上官一帆，學習委員:蔣桂雪，生活委員:高陽，心理聯絡員:吳苑同學，做班委學期期末總結發言。
5.班主任老師對我班一學期的學習和工作做出點評，肯定了我班的進步，指出了我班的不足，對下學期的學習和工作提出了幾點建議。
6.班主任老師作班會總結。環藝一、二班班級期末總結主題班會在一片熱烈的掌聲中圓滿結束。
7.團支書整理會議記錄，作班會總結書面存檔。
四、班會總結
展望班委會團支部未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及院部、系部的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的`缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。以上就是我班對這個學期的工作的總結，望來期我們班在各方面都更上一層樓!
主題活動策劃 篇4
由于我國心理健康教育起步較晚，大多數人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，盡管我校已經致力于心理健康教育課題的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現象還是存在的，在學生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。因此，舉辦此次團日活動是非常有必要的。為更好的將此次活動達到組織有序、主題鮮明、效果顯著的目的，特制定本策劃書。
一.活動目的：
消除各種不利于青少年身心發展的因素，培養對社會生活具有良好的適應能力和良好的個性心理品質。
二.活動主題：
“珍愛生命，健康成長”!
三.活動對象：
機電xx09班、xx10班
四.活動時間;
xx年12月5日晚
五.活動地點：
機電學院育賢閣406
六.主持人：
張超 、孔宇軒
七.程序：
由主持人根據現狀引出主題，再由成員以個人為單位對主題相關內容展開演講和意見的發表，從身邊的'事例說起，再以小組為單位進行討論，最后由主持人對活動進行總結。
八.活動預期效果：
通過此次活動使同學們能正確認識周圍世界，有良好的適應能力。有豐富、積極而安定的情緒，對別人的情緒能給予良好的反應。有自制力，能經受挫折，戰勝自身和外部的各種困難。有穩定的興趣和求知審美，社會交往的需要。有自信心、善于與人相處、樂于助人，以積極的態度對待生活。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題：
為樹澆水，美化玉師
二、活動背景：
3月份為志愿服務活動月，為踐行志愿者的志愿服務精神，特此組織玉溪師范學院各學院開展“為樹澆水，美化玉師”的志愿服務活動
三、活動主辦方：
玉溪師范學院青年志愿者協會
四、活動承辦方：
玉溪師范學院各學院青年志愿者協會分會
五、活動目的：
1、提高大學生們愛護校園綠化的積極性
2、讓大學生踐行志愿服務精神，培養大學生服務社會的優良品質
3、為我校宣傳志愿者的志愿服務，讓更多的我校大學生參與到志愿者的隊伍中
4、邀請我校大學生為建設美麗綠色校園貢獻力量
六、活動時間：
xx年3月15日
七、活動地點：
玉溪師范學院
八、活動對象：
玉溪師范學院在校學生
九、活動流程：
（一） 活動前期策劃宣傳：
1、宣傳部于3月10日之前制作好關于本次活動的相關宣傳海報。
2、請各學院志愿者分會在各學院做好本次活動的宣傳工作。
3、辦公室聯系學校后勤部，請他們配合我們進行此項活動，做好人員的調動及活動所需的水管、水桶等工具的準備。
4、實踐部對學校里的樹木進行區域性的實地考察登記后，將各區域分配給院青
協，并分配好各學院各班負責的區域。
（二） 活動準備：
1、以班級為單位，在每班召集至少該班三分之二的志愿者，同時，每班需要選出一名負責人負責本次活動，各班負責人到院領青年志愿者協會領取小紅帽，方便學院志愿者分會的聯系。由院青年志愿者協會負責登記負責人的名字及聯系方式后交于校青年志愿者協會辦公室。
2請各班統計好參與人員名單，以便活動當天的任務分配，以及活動結束后各學院志愿者分會對各志愿者志愿活動的認證。
3、實踐部綠色環保組的同學將制作好的宣傳橫幅掛于學院里品味苑、教學區12教前。
4、校青協辦公室做好本次活動簽到表。
5、分配校青協成員協助各學院志愿者分會開展本次活動。
（三）活動當天：
1、志愿者于3月15日早上8點佩戴好校徽在學校田徑場集合。各班負責人清點各班實到參加的人員，然后報到所在學院志愿者分會，各分會統計好各班的人數后報給校青年志愿者協會辦公室進行登記。
2、各學院志愿者分會統一到學校田徑場校青年志愿者協辦公室領取工具后分配給學院各個班級，辦公室做好工具領取的`統計。
3、各學院志愿者分會根據劃定好的區域，給各班級分配好活動任務，各學院志愿者分會請在活動中組織好各班級的工作，杜絕偷懶、早退的現象。
4、校青協成員請于7:45在學校田徑場集合，請勿遲到。
5、請校青協理事長做一個簡短的關于本次活動的宗旨介紹。
6、活動結束后，對本次志愿服務活動表現良好的學院和班級做出表揚。
7、活動結束后，各學院志愿者分會收集各班的工具，最后統一交給辦公室收齊。
十、活動注意事項：
1、志愿者們在活動當天準時到校田徑場集合。
2、每個參與人員必須服從負責人的安排，聽從指揮。
3、樹立好大學生個人形象，不得出現打鬧雜亂現象。
4、活動過程中注意個人安全，謹防意外事故的發生。
主題活動策劃 篇6
端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。
一、活動日期
端午節，也就是夏歷五月初五。
二、活動地點
學校宿舍。
三、活動目的
大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
四、活動內容
1、觀看劃龍舟
在端午節賽龍舟是十分盛行的.，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、吃粽子
端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、送香囊
端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
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