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        策劃書

        大學藝術活動策劃書

        時間:2023-06-11 06:56:44 策劃書

        大學藝術活動策劃書

          轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,又迎來了一個全新的起點和新的目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編整理的大學藝術活動策劃書,歡迎大家分享。

        大學藝術活動策劃書

          大學藝術活動策劃書 篇1

          一、活動名稱:

          說出你與老師之間的感動--征文活動

          二、活動理念

          希望可以舉辦出屬于x大學文學特色的征文活動品牌,以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落實到80,90大學生的―我手寫我心‖用我們自己的筆觸,來感知來自學生們最底層的對老師的熱愛與感激。

          這次的活動也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的青春,增添不一樣的光彩。

          與此同時,通過這次活動的舉行,可以讓大家一同感動,共同增加對老師的了解。并且讓你有一個抒發的通道,把內心的感動化作文字展現在你我面前。

          三、前期準備

          1,此次活動由x大學藝術團,x大學xx學院報,xx年報聯合承辦。

          2,由藝術團進行前期的活動宣傳,并且預計在8月底,將會在南·北食堂等地方進行進一步活動的宣傳。然后,會以通知的.方式將具體的參賽細則發往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。

          四、活動流程

          1,由藝術團進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。

          2,由藝術團各部室,在南,北食堂進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。

          4,在9月2日,正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學直接向藝術團相關部門遞交自己的文學作品,然后由藝術團相關部門所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平,公正,將采用密封的方式進行審查)

          5,在9月5日,將會選出進入第二輪的名單,屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預計將會選出40——10個名額,并且進行向報刊推薦,有報刊選出可以刊登的作品。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行,并且會邀請部分老師進行指導,以確保本活動的性)

          6,在9月9日會進行隆重的征文頒獎會,此次的會議可以由藝術團和校各大報刊一同承辦完成。公布最終獲獎的同學的名字。最終公布一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登,第一,二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。

          五、活動總結

          1,通過這次活動的舉行,可以發現一批創作性的人才,并為校園報刊們提供作品來源,以此改變校園報刊―無人問津‖的尷尬局面。

          2,經過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應,讓老師增加對于現在學生狀況的了解,以此使得同學和老師可以融洽的相處,生活,學習。

          3,我也相信通過這次活動的舉辦,讓我們藝術團各部室之間的配合更加密切,和諧。同樣有利于我們藝術團和學校各個社團,報刊組織的交流,以便于為我們的學生提供更多文學創作的空間和便利條件,從而促進我們同學專業水品的提升。

          4,當然,這樣活動的舉行,可以拓展校各大報刊信息采集部的工作方向,并能夠讓我們有機會合作,有利于我們的更好的發展。

          六、投稿要求

          1.要求寫出符合主題的作品,故事,小小說(小說等字數在15000-3000字,詩歌在300字以內)

          2.扣緊主題,不冗余,極力表現主題所要表現的宗旨

          3.不得抄襲(真實)

          4.文章要求:標題,小三,黑體,局中,正文,小四,行距20磅,微軟雅黑,最后注明個人信息,電話,郵箱等。

          5.凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。

          七、活動經費

          1獎狀6張,3元一張

          2,活動宣傳材料,3張大字報,5元一張

          3,獎品,一等獎10元;二等獎5元;三等獎3元。(此處已將獎品換做價錢表示)

          合計57元

          大學藝術活動策劃書 篇2

          活動主題:展青春風采,贏自信人生!

          活動目標:在愉悅輕松的氛圍中,讓同學們能放開來“玩”才藝,在玩中展現自我,捕獲自信。為能更好更全面的發展藝術團發掘更多的隱身人才。為我們平乏的大學生活增添一些繽紛的色彩!

          活動對象:喜歡玩的樹大信息學子們,團體參加(3-7、8個人一隊),(最多6隊) 活動時間:待定

          活動地點:待定

          活動負責人:藝術團

          活動內容:

          1. 活動前期準備:宣傳,報名工作,篩選合適的.團隊。根據人數確定合適的場地,布置場地(必要的音控設備,座位編排)。必要的水與獎品準備與安排。確定好(或者有)5個部門主干做評審。最后,活動前做好抽簽工作

          2. 活動流程:

          開場由XX講話,介紹現場嘉賓與各參賽的隊伍,在介紹此次活動的性質與意義,最后揭開序幕,進入活動環節(5~10分鐘)

          活動環節:1)先由各隊派出代表宣戰:各唱一首歌,出場順序按賽前的抽簽序號來(15~20分鐘)。

          2)再選出其中最為優秀的代表的所在團隊,由該隊開始挑選其他隊進行挑戰(形式多樣,可以是歌詞接龍、填熱點歌詞,也可以是斗舞,文藝方面的就行),綜合狀況好的優勝(臨時評委團5部門主干+10個隨即觀眾組成),再由勝的一方繼續挑戰,直到最后一個隊伍表演完。這個過程中參賽贏的一方有選擇PK項目的權利,還有獎品拿,不參賽的在各自的座位圈內觀看與準備。(60分鐘)

          3)上一輪中贏得團隊可以(不是一定)自己再增加文藝方方面的挑戰賽:向自己的前輩(學姐,學長,部長,團長,老師)挑戰、切磋。輸的一些隊伍則一定要做懲罰表演(按序號出場),整個團隊一起表演(可整體表演也可分散,但不要互相干擾——考慮到時間)(20~25分鐘)

          結束環節:由XX講話對這次活動進行點評,對參賽隊伍進行鼓勵,多現場觀眾及工作人員表示感謝。

          3. 活動收尾工作:桌椅歸位,設備理清放還。對此次活動有一個小結。

          活動預算:水與獎品,宣傳海報之類(70~150元)

          工作人員:藝術團的新老干事幫一下,管一下

          注意問題:1.賽前各團隊力量的平衡,不要相差太大。參賽隊伍數(規模)不要太多。

          2.賽中注意不要讓各個隊伍起太大沖突,注意下面觀眾的不文明行為,注意場地衛生的維護。

          3賽后場地要注意清理。

          大學藝術活動策劃書 篇3

          一、指導思想:

          為了進一步激發學生對藝術的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養和提高學生欣賞美、創造美的能力,發展他們的才能,使他們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長,使藝術之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學校將舉辦校園文化藝術節。

          本屆藝術節以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導,通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富學校的`校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,激發我校師生對藝術的興趣和愛好,培養健康的審美情趣和藝術修養,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。

          二、具體目標:

          1、本次活動藝術節活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在師生參與的目的來推進素質教育,提倡形式多樣化。

          2、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過本屆藝術節各項活動的開展,對學生進行一次藝術的熏陶,來推進學生素質教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

          3、各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽、節目的準備與排練,積極參與。

          三、領導小組

          組長:

          副組長:

          組員:

          四、活動要求:

          1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術育人”的宗旨,堅持先進文化的導向,堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合,提高學生藝術素養,培養學生審美情趣。

          2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學生藝術節指導小組,面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術活動。引導學生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍,有效推進校園文化建設,構建和諧校園。

          3、倡導出新、鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力,鼓勵師生創作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區藝術節活動。

          五、具體活動安排:

          (一)、藝術節準備動員階段:

          (1)成立藝術節指導小組。

          (2)商討制訂藝術節計劃。

          (二)、藝術節活動實施階段:

          1、藝術節開幕式。

          2、初一新生“藝術新星選拔大賽”。

          3、學生書畫作品展覽。

          4、第十六屆藝術節文藝匯演。

          (三)總結表彰階段:

          1、藝術節各項活動總結工作。

          2、藝術節閉幕式。

          六、指導小組名單(略)

          大學藝術活動策劃書 篇4

          ﹙一﹚藝術插花比賽暨展覽

          一、活動目的與意義

          為配合社團文化節的活動,弘揚校園文化,充分擴展第二課堂,從緊張得學習中得到真正得放松,我們生科院二個協會特次舉辦此次活動。

          通過此次活動可以激發廣大在校大學生的創新思維,培養動手能力,展現現代大學生的靚麗風采。

          二、活動主題

          花藝無界,創意無限

          三、活動時間

          xx年5月18日~5月25上午9點

          四、活動地點

          林蔭道

          五、活動內容

          1、在活動的前期,組織觀看相關的影碟資料(4月17~4月18)并請專業人員對參賽人員進行集中培訓(培訓時間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關話語、花意,掌握相關的技能。

          2、在活動期間適當的穿插文藝節目,并在現場進行抽獎活動。

          3、在規定的時間內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡單的文字說明。

          4、作品完成后由評委對其作品進行評審,并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

          5、代表進行活動總結,由兩個會長為獲獎人員頒發獎品。

          六、評定標準(詳見評點細則)

          七、活動流程(詳見活動具體安排)

          八、評委組

          王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤

          九、獎項設置

          一等獎 一名

          二等獎 二名

          三等獎 三名

          優秀獎 若干

          主辦單位:孝感學院學生團體聯合會

          承辦單位:生科院園林花卉協會 生命探求社

          xx年3月25日

          (二)“花葉貼畫”展

          一、活動目的

          為配合好社團文化節的活動,弘揚校園文化,充分擴展第二課堂,豐富課余生活,展現花藝風采,可以為各個協會做一個很好的宣傳,而且可以增進各個協會之間的交流,增進社團在校園文化中的影響力,激發同學們的創新思維與動手能力,展現現代大學生的青春風采。

          二、活動主題

          花葉貼畫的'制作暨展覽評比活動

          三、活動時間

          xx年5月18日~5月25上午9點

          四、活動地點

          林蔭道

          五、活動流程

          1、前期宣傳:通過各院系團總支向各院系各班發放宣傳單,登記有意向參加此次活動的人員名單,并請專業人士對參賽人員進行培訓(培訓時間4月21~4月28),讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。

          2、作品收集

          3、展覽評比:在社團文化節當天,將所收集打的作品展在林蔭道,讓過往的人進行都票,并請指導老師進行綜合評分。

          六、評委組

          黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬

          七、獎項設置

          一等獎 一名

          二等獎 二名

          三等獎 三名

          優秀獎 十名

          主辦單位:孝感學院學生團體聯合會

          承辦單位:生科院園林花卉協會、生命探求社

          xx年3月25日

          活動經費預算

          ﹙一﹚藝術插花比賽暨展覽

          一、花材:(各種常用花材,花籃,玻璃紙,油紙,花瓶等)

          20×50=1000元

          二、獎品

          一等獎 一名 100元

          二等獎 二名 2×50=100元

          三等獎 三名 3×30=90元

          三、其他費用

          1、宣傳海報 4×5=20元

          2、打印費 50元

          總計:1370元

          (二)“花葉貼畫”展

          一、獎品:

          一等獎 一名 80元

          二等獎 二名 2×50=100元

          三等獎 三名 3×30=90元

          優秀獎 十名 紀念性葉脈書簽

          二、其他費用:

          1、宣傳單 100元

          2、宣傳海報 20元

          3、泡沫塑料板 100元

          4、裝飾物品 10元

          總計:335元

          活動(一)(二)經費總計:1860元

          孝感學院生科院園林花卉協會、生命探求社

          xx年3月25日

          大學藝術活動策劃書 篇5

          前言:

          為豐富校園文化生活,搭建具有時代特征、青年特點的大學生校園科技藝術活動平臺,促進廣大青年學生健康成長,培養大學生的創新精神和實踐能力,激勵大學生開拓進取、奮發向上,弘揚安陽的優秀傳統文化,共青團安陽工學院委員會定于20xx年10月至11月舉辦“安陽工學院第九屆大學生科技文化藝術節”。

          活動目的:

          此次活動為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,提高我院學生的藝術修養、審美情趣,增強大學生素質,培養大學生創新能力與實踐能力的有效途徑,是推進校園文化建設的重要方式,是校園文化的濃縮,是學校辦學特色的體現,更是展現自我、體現風采的窗口,同時也為學生提供展現自我價值的`平臺,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。

          活動主題:發揚藝術之光,共創魅力校園。

          主辦單位:共青團安陽工學院委員會

          承辦單位:藝術設計學院團總支

          作品征集對象:安陽工學院全體師生

          活動時間:10月24日至11月23日

          活動地點:藝術設計學院

          附件一:

          安陽工學院大學生校園攝影、dv大賽

          一、日程安排:

          10月24日至10月30日組織宣傳報名,參賽選手須在11月12日前將作品、作品標簽和報名表藝術設計學院團總支辦公室,初賽選出入圍作品參加11月18日決賽

          二、參賽要求:

          1、參賽作品要突出本屆藝術節主題,內容健康向上,著力宣傳和體現我校大學生的風采、安陽的厚重文化。

          2、攝影類作品,黑白彩色不限片幅,單幅和組照(一組不超過六幅)均可,一律為12寸;dv作品存為avi格式,大小不超過1g。

          3、參賽作品應為原創作品,不得從他處抄襲、轉載或改編。作品應符合國家法律法規要求,不得出現不文明用語,不得有淫穢、暴力、恐怖等內容。

          4、入圍作品將在校學生會專欄和校內公示欄展出,由專家評審和網絡投票決出一、二、三等獎和優秀獎

          三、獎項設置:分攝影和dv類各設一、二、三等獎和優秀獎若干。

          安陽工學院大學生校園攝影、dv

          大賽參賽登記表

          學院(蓋章): 20xx年xx月xx日

          姓名年級、院系、專業作品名稱授權簽名

          附件二:

          安陽工學院大學生校園動漫大賽方案

          一、日程安排:

          1、10月24日至11月29日組織宣傳報名

          2、11月15日前參賽選手須將作品和報名表報送至藝術設計學院團總支辦公室

          3、11月18日初賽選出入圍作品

          4、11月23日決賽

          二、參賽要求:

          1、作品分動畫和漫畫兩類。

          2、作品內容健康,適合網絡傳播發表、觀賞。展示當代大學生朝氣蓬勃、奮發進取、的良好精神風貌,不涉及色情、暴力、影射攻擊他人以及和國家法律法規相抵觸的內容。

          3、動畫作品包括flash動畫、三維動畫、影視動畫,時間長度為10分鐘以內,flash動畫作品須提交。

          4、上交作品要求注明涵義。

          截止日期:待定

          獎項設置:一等獎二名

          二等獎三名

          三等獎五名

          2、主題電影展播:一部電影,一部生活的濃縮劇,這里有著多少感動他人的故事。一部電影可能教會我們感謝,感激,感恩。

          在忙碌了一天以后,來欣賞一部能感動你的電影,從中有一點點的收獲,那就是成功,再回到工作中的時候,你會繼續努力奮斗,為何不來看一場電影呢。

          活動時間:待定

          地點:新教前

          3、戶外拓展活動:

          1)活動名稱:感恩社會 服務敬老院

          2)活動說明:招募學生志愿者 學會會成員一起服務敬老院

          時間安排:按情況再定

          地點:江夏區敬老院

          活動意義:感恩社會,服務社會,落實到實際行動。

          4、感恩老師

          我們走過的路一直在學習,其中老師陪伴我們的時間最長,他們為我們傳授知識,不求回報,他們是我們最應該感謝的人

          具體內容:一、倡導大家給老師發一條感恩短信

          二、征集感恩老師橫幅簽名

          時間 :待定

          活動意義:營造良好感恩氛圍,助力學校文化氛圍

          5、“爸、媽感恩節我只想對您們說:”一句話粘貼展覽

          征集自愿寫祝福并粘貼到宣傳板上,倡導大家將寫的內容拍下來發給父母

          7、活動總結

          經費預算待估算

          大學藝術活動策劃書 篇6

          一、活動名稱:

          長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節——相聲小品大賽

          二、活動目的:

          文化藝術節作為我院品牌活動,充分發揚著,我院“立志、博學、誠信、創新”的校訓精神,藝術節期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年,為了進一步提高活動質量,在保證原有特色活動的同時,不斷創新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學們的創新思維,更好的提高同學們的文化藝術修養,弘揚中華傳統文化藝術。

          三、主辦單位:

          院學生會

          承辦單位:

          院學生會文藝部

          四、活動時間與安排

          20xx年xx月xx日進行比賽:

          1、初賽,復賽,各院自行開展,選出優秀節目參加全院級決賽,各院必須且最少出一個節目,最多不超二個節目。

          2、各組織可選送優秀節目,社團聯合會可選送,下屬社團優秀代表隊,參加決賽。

          3、20xx年xx月xx日:、各組織負責人,上交參賽節目單,(需包括:節目名稱,形式,時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等)報至院學生會文藝部。

          20xx年xx月xx日:進行節目認定,與篩選。最后選出12個優秀節目參加決賽

          20xx年xx月xx日;進行決賽前帶妝彩排,及信息確認。

          20xx年xx月xx日;晚6點進行決賽。

          五、活動地點

          初賽復賽于各院自行決定,決賽圖書館大禮堂。

          六、決賽賽制:

          選出一等獎,一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創意獎一個,最佳表演獎,優秀組織獎,最具人氣獎,優秀組織獎。

          七、活動的前期準備

          各院充分做好選手選拔,要求口才突出幽默感強。做好賽前準備工作,做到評委專業,做好比賽地點選拔等基礎性工作。制定出詳細的評分

        標準和獎項制定。

          八、活動流程;

          活動流程:

          1、召開院學生會全體部長級以上會議,討論大賽的前期準備和思想動員工作。

          2、召開外聯部,文藝部,宣傳部,內部會議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議,完善不足。

          3、外聯部拉贊助

          4、大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。

          5、初復賽相繼開始

          6、上報與推薦決賽節目

          7、向大賽評委發邀請函

          8、彩排確定節目

          9、決賽晚會

          10、做好本次活動的后期總結工作。

          決賽流程;

          1、主持人專業幽默,負責作品介紹和得分公布

          2、主持人介紹參賽節目選送分院,及參賽人員名單。

          3、主持人介紹評判團成員。

          4、活動中間穿插音樂歌曲表演。

          5、參賽結束進行頒獎儀式(決賽)

          九、比賽評分及細則

          1、創新,表情自然,口齒清晰,動作恰當。

          2、思想內容健康,積極向上。

          3、臺風好,能面對觀眾。情節銜接得當。

          4、時間在5至10分鐘,詳略得當。

          5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾熱情。

          獎項:

          最佳創意獎:

          要求表演風格獨特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創在總得中加2分。

          最佳表演獎:

          要求演員配合默契,服裝道具系統到位,表演緊扣主題生動感人。

          最具人氣獎:

          要求表演生動,可以調動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。

          優秀組織獎:

          要求各組織單位積極認真進行排練,比賽當晚有啦啦隊協助吶喊。

          優秀組織獎:

          將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。

          評分表(簡略表,以參賽時的評分表為準)

          參賽單位及選手姓名

          作品內容

          表演技巧

          語言表達

          現場氣氛

          是否原創

          選手得分

          備注

          注:

          1、評分采取10分制。(去掉一個最高分和一個最低分,其余得分取平均分為該選手的最后得分。)

          2、注意表演語言的運用。使用普通話表演(如作品需要,可以有目的`的使用方言。)

          3、評委將對作品中穿插的技巧性表演(如:相聲的說學逗唱;口技模仿;啞劇表演;快板等等)進行評定。有此特殊才藝的并達到評委要求的適當給予加分。

          4、注重參賽作品的舞臺感染力和表現力,提倡表現形式的創新。

          十、表彰或獎勵形式

          1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。

          2、人表演獎,頒發榮譽證書及獎品。

          3、最佳xxx獎,給予榮譽證書及獎品。

          十一、經費預算(初算)

          1、獎狀和禮品條幅、300元。

          2、舞臺音效設備、xx元。

          3、請柬及節目單費用、50元。

          4、宣傳費、100元。

          5、評委習飲用水及水果、100元。

          6、門票制作及復印、500元。

          十二外聯贊助:3000元

          十三、活動籌備負責部門

          活動總負責人:

          院學生會主、席、:李娜

          活動、負、責人:

          院學生會副主席:王碩

          活動:

          1、活動協調組;文藝部(主),廣電部(輔)

          2、禮儀組;秘書處(請柬的發放,禮儀挑選,評委席布置)

          3、后勤組:學習部(其他部門為輔,主要負責:協助工作人員進行舞臺設計及音響設備和燈光設備)

          4、秩序組:外聯部(主)宣傳部(輔)主要負責現場秩序和門票收。

          5、宣傳組:宣傳部(負責活動前期和后期宣傳)

          6、外聯組:外聯部(主要負責大賽期間資金籌備)

          主辦:

          長春大學光華學院院學生會

          時間:

          20xx年11月26日

          大學藝術活動策劃書 篇7

          “精彩90后”大學生文化藝術節活動策劃書活動主題:精彩90后活動時間:3月—6月活動內容:校園歌手賽、辯論賽、模特大賽、創意組合大賽、舞蹈大賽、書法攝影大賽活動形式:單獨參賽

          1、要求:唱法不限(民族、美聲、通俗) 總分為20分,由兩個環節分數相加為最后得分

          (1)獨唱:申請地演唱經典的革命歌曲、愛國歌曲、校園歌曲。希望能原汁原味地再現經典,此環節需要體現歌者的唱功和感染力。(10分)

          (2)組合唱:人數4人以上,以組合的形式呈現,注重體現創新性和表演性。提倡選手多角度的反映舞臺綜合表現特色與演唱實力。(10分)

          2、預算:歌手服裝租借及造型:6人*50元/人=300元3、時間:4月9日4、地點:青春廣場二、辯論賽和“天生口才”爭霸賽策劃

          1、要求:推選出一支辯論隊伍代表學院參賽,以“關注時事、鍛煉口才、展現自我”為宗旨,展現大學生風華正茂的精神狀態。

          2、預算:飲用水50元3、時間:4月24日4、地點:素拓報告廳

          三、模特大賽

          1、要求:人數不限,比賽分三個環節進行,總分為30分

          (1)運動展示:展現當代大學生平時生活的風采,傳遞出動感、活力的氣息。

          (2)個性展示:闡述心目中的'大學生形象。選手代表可以搭配相應的道具,來展自我形象。評委現場提問。

          (3)晚裝展示:參賽選手展示禮儀風采。

          2、預算:道具:5人*50元/人=250元晚禮服租借:5人*70元/人=350元模特化妝發型:100元總計700元3、時間:4月30日4、地點:青春廣場四、創意組合大賽

          1、要求:形式自由組合(演唱、舞蹈、器樂、小品、音樂劇等。參加人數為2人以上)把“創意、時尚、活力”作為一種文化,從而大力推動校園原創的積極發展。努力打造校園原創的盛世是大家共同奮斗的目標,校園組合創意大賽著重培養校園原創品牌,要求體現創新性和藝術性的融合。

          2、預算:道具:300元服裝租借:300元演員化妝發型:100元總計700元3、時間:5月7日4、地點:青春廣場

          五、書法攝影大賽

          1、要求:書法:現場書法比賽,各學院選派兩名選手參加比賽。選手自帶毛筆,比賽時間為30分鐘。攝影:以“我們的節日”為主題,各學院選派3名選手參加比賽,拍攝范圍在校園內(人物、活動等)自由選題。

          2、預算:參賽文具:2人*20元/人=40元攝影膠卷:3人*20元/人=60元總計100元3、時間:5月21日4、地點:青春廣場六、舞蹈大賽1、要求:可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族、現代、街舞等。參賽作品內容題材不限,提倡積極向上、體現時代精神、團結精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。2、預算:服裝租借:12人*100元/人=1200元道具租借:12人*50元/人=600元演員化妝發型:200元請老師費用:XX元總計4000元3、時間:5月28日4、地點:青春廣場福州大學第二十三屆學生文化藝術節活動預算表

          序號 活動時間 活動主題 款項 金額 總計 1 4月9日 校園歌手賽 歌手服裝租借及造型 300元 800元 指導老師 500元 2 4月24日 “天生口才”辯論賽 飲用水 100元 100元 3 4月30日 模特大賽 道具 250元 900元 晚禮服租借 500元 模特化妝發型 150元 4 5月7日 創意組合大賽 道具 300元 900元 服裝租借 400元 演員化妝發型 200元 5 5月21日 書法攝影大賽 參賽文具 40元 100元 攝影膠卷 60元 6 5月28日 舞蹈大賽 服裝租借 1200元 4000元 道具租借 600元 指導老師 XX元 演員化妝發型 200元 6800元

          大學藝術活動策劃書 篇8

          一、活動目的:

          學生社團是大學校園中一道亮麗的風景,在校園文化建設中發揮了積極的作用,展現了我校大學生的精神風貌,鍛煉了大學生的能力,也提高了大學生的素質。時值學生雅園小區社團聯合會成立之初,一方面,為了豐富同學們的課余文化生活,給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺,同時也為了活躍社區文化氛圍,發展社團文化,建設和諧校園;另一方面,為了讓全校師生了解我們雅園小區社團聯合會,彰顯我們雅園小區及學生社團的活力,特策劃此次 “雅苑賞•藝術嘉年華”綜合文藝活動。

          二、活動主題: “藝術年華,風雅苑賞”

          三、主辦單位:學生雅園小區社團聯合會

          承辦單位:棋麟軒

          浸墨軒

          錦瑟軒

          藝繽紛

          四、活動對象:

          全校學生均可報名參加

          五、活動時間:

          20xx年11月13號(星期四)下午三點

          六、活動地點:

          雅園小區中心花園及籃球場

          七、活動內容

          (一)前期工作

          I. 前期宣傳

          1、在各小區張貼海報(共7張),雅園小區各棟樓以通知單的形式進行宣傳;

          2、制作兩個展板和兩條橫幅,用于雅園小區活動宣傳及活動現場;

          3、在校園網站及論壇上進行宣傳;

          4、深入學生中宣傳。

          II.活動報名

          1、活動前兩天在食堂前設報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的`同學可提前提交部分作品)

          2、文藝類活動現場直接報名參加。

          III.活動前期準備

          1、制作海報、橫幅;

          2、為活動提前預定人數名額保障,避免活動發生冷場;

          3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;

          4、準備好音響、桌子等各種需要的設備;

          5、召開準備會議確定相關人員權責,制定機動計劃等。

          IV.人員組配(詳見附件1)

          (1)第一項目組:節目組

          任務:a、完成節目收集、 篩選及后期的排練、彩排工作;

          b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

          c、負責節目的編排及活動全流程的銜接;

          d、準備好活動所需的一切道具。

          (2)第二項目組:宣傳組

          任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳;

          b、現場攝影。

          (3)第三項目組:場務組

          任務:a、主要負責活動現場的布置;

          b、活動期間舞臺音箱設備的操作,現場氣氛的渲染。

          (4)第四項目組:機動組

          任務:活動期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊

          急情況。

          (5)第五項目組:統籌組

          任務:統籌全局,負責活動前期準備策劃、調配工作、分派人手、

          制定應急措施等。

          (二)當天流程

          I.場地布置

          1.活動當天中午12點所有工作人員到場;

          2.場務組負責借用、擺放器材,布置活動現場,調試音響;

          3.統籌組確定工作明細,指導現場具體工作,如遇突發事件應作出

          相應調整;

          4.節目組制定場地布置方案由場務組協助現場布置,并負責在活動

          開始前與主持人核對活動流程,確保活動有序的進行;

          5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協助。

          II.活動流程

          14:40 工作人員各就各位,場務組開始播放音樂

          15:00 主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動

          開場節目:

          15:20 薩克斯獨奏

          15:30 吉他彈唱《拯救》

          15:40 活動分塊同時進行

          1.【文藝類】

          15:50 由主持人組織現場觀眾進行小游戲 “嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)

          16:15 獨唱《男兒當自強》

          16:25 舞蹈

          16:35 獨唱《十年》

          16:45 游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)

          17:05 現場為游戲勝利者作肖像速寫,同時表演吉他獨奏和歌曲串燒

          17:30 為棋類比賽各優勝者頒獎,展示現場書畫作品

          17:45 電子琴、小提琴合奏,活動結束

          2.【棋藝類】

          (1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規則詳見附件4)

          (2)活動開始前根據報名人數制定比賽方案(象棋限報16人),由選手在活動前一天抽簽決定對陣情況,而后指派負責人及裁判負責相應比賽;

          (3)本次比賽采用逐輪淘汰制,每種棋產生一名冠軍;

          (4)參與者即可得到小禮品一份,最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。

          3.【書畫類】

          (1)現場才藝展示:素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉;

          (2)現場周圍懸掛活動參與者遞交的作品,營造氣氛;

          (3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法,現場備有各類用具;

          (4)活動過程中將現場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;

          (5)現場觀眾可對作品作出評價,獲得好評的作品將在書畫活動現場及文藝類活動環節中展出;參與即贈送小禮品。

          (三)活動后期

          1、對場地清潔和道具回收進行落實;

          2、對活動進行總結以及資料整理歸檔;

          3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網上發布。

          八、注意事項

          1、如有下雨,視情況決定活動是否繼續;

          2、要求工作人員必須認真負責,確保活動的順利進行;

          3、活動現場如有突發事件,應及時報告給老師和主席團,并在取得一致意見后進行妥善處理;

          4、未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。

          九、經費預算

          1、海報:1.5*20=30(元)

          2、棋類用具:170(元)

          3、毛筆、畫紙、顏料:100(元)

          4、禮品:200(元)

          5、場地布置費:50(元)

          6、其它費用:50(元)

          合計:600(元)

          學生雅園小區社團聯合會

          20xx 年 十一 月

          大學藝術活動策劃書 篇9

          一、活動主題:

          湖南人文科技學院第二屆歌舞青春之炫歌魅影,我主青春

          二、活動宗旨及目的:

          為活躍校園文化生活,為我校學生有個突顯自我,張揚個性,展示自己才華的舞臺,湖南人文科技學院學生社團聯合會舉行第二屆歌舞青春之炫歌魅影大賽。

          三、對象參加對象:

          全體學生

          四、比賽時間:

          初賽:11月17日上午

          決賽:11月18日上午

          五、比賽地點:

          初賽:一食堂前

          決賽:一食堂前

          六、比賽主題:

          炫歌魅影,我主青春

          七、比賽內容:唱歌、舞蹈、樂器等能突顯自我,張揚個性,展示自己才華均可

          八、比賽賽制:

          打分:分別去掉一個最高分級最低分后取其平均分最為最終績

          初賽:將不同類型的參賽節目進行分類評選

          決賽:統一評選,不予以參賽節目區分

          九、前期準備:

          1、公關部:曾宇吳若亮次仁桑珠

          贊助(音響,背景噴繪等)

          2、宣傳部:陳浩吉辰

          擺點宣傳場地申請及布置;

          橫幅、海報、宣傳單制作

          3、網信部:林川王補天

          通過微博、海園論壇、QQ群等網絡途徑發布比賽消息;

          音響設備的調試以及參賽曲目的錄入;

          后期活動視頻的制作

          4、組織部:張棵廖志鵬;

          下系、下寢室及現場工作人員安排(附表1);

          選手報名表(附表2);

          評委評分表(附表3);

          5、秘書處:彭櫸弘淦思凡

          評委及嘉賓的邀請;

          榮譽證書的.申請及制作;

          6、財務部:李超黃肖蘭

          場地布置所需物品及獎品的購買(附表4);

          比賽后財務清算

          7、活動部:胡智吳貴龍

          活動策劃、活動整體銜接、場地布局圖(附表5)

          十、活動期間

          (1)主持人開場白,介紹評委及嘉賓

          (2)主持人報幕

          (3)選手表演

          (4)一位評委點評,每位評委打分

          (5)每五位選手表演完后,當場一次宣布其得分

          (6)如此循環(2)~(5)環節

          (6)主持人公布初賽晉級(決賽獲獎)名單

          (7)嘉賓、評委進行頒獎。并由選手發表獲獎感言。(注:決賽流程)

          (8)謝幕,感謝評委與嘉賓,請他們先離場

          十一、后期工作:

          ①優秀選手與嘉賓、領導拍照留念。

          ②會場清理以及物品的歸還。

          ③后期圖片以及宣傳視頻的制作。

          ④工作總結及反饋。

          ⑤資料的整理上傳和存檔。

          十二、評分標準:(滿分100分)

          1、歌曲及歌詞、感情把握準確/舞蹈動作統一20分

          2、音調標準,節奏和諧/表情等舞臺感20分

          3、音色明亮純凈,聲音優美動聽/動作和諧優美20分4、臺風自然得體,服裝整潔大方10分

          5、觀眾反應強烈,現場氣氛活躍10分

          6、在歌曲或舞蹈動作的原有基礎上有創新性20分

          十三、獎項設置:

          校園十佳10名

          最佳臺風獎1名

          最佳人氣獎1名

          最具潛力獎1名

          十四、注意事項及相關說明

          1、所有提前報名登記的參賽選手必須在比賽前30分鐘到達比賽現場并簽到,并將參賽伴奏曲目上交調音處。(伴奏曲目嚴禁有原音)

          2、現場報名的選手需自行帶好伴奏帶并進行登記。

          3、已報名但是晚到的比賽選手一律重新登記并等所有人員表演完后再依次上臺表演。安排工作人員隨時登記選手編號表,確保分數與選手對應。現場報名的選手于已報名選手之后進行表演。

          4、晉級名單會于當日貼出。

          5、候場選手一律從舞臺側面上場,工作人員維持候場秩序,嚴禁候場選手大聲喧嘩。

          6、安排工作人員站在評委席后方及舞臺兩側,維持現場秩序。

          7、如天氣不佳,則提前1天發布通知更改場地或擇期開展。

          大學藝術活動策劃書 篇10

          一、活動目的

          開展豐富多彩的校園文化藝術活動,發揮文化育人功能,引導我院加強文化道德和職業道德修養,提升學生專業技能學習興趣,促進我院學生全面發展,反映我院大學生愛國、愛校,積極向上的精神風貌:展示我院高職教育的成果,打造我院文化藝術活動品牌,營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節-之第三屆舞蹈大賽

          二、主題:

          舞動青春

          三、宣傳工作:

          宣傳板海報網站校園廣播。

          四、活動地點:

          華奧足球場空地搭建舞臺。

          五、比賽形式:

          1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力,展現自我。

          2、舞蹈要求:內容健康,舞蹈類型不限

          3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。

          4、分為專業組和非專業組的形式進行比賽。在報名的時候,舞蹈專業的同學必須劃分到專業組,而非舞蹈專業的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。

          六、活動計劃:

          1、分為初賽和決賽,以系為單位。

          2、初賽時候在各個系進行,方式由各個系的文娛部自行組織。

          3、系經過選拔以后提交節目到學院文娛部,再和老師進行歌手節目驗收。最后篩選出來的20個節目可以進入決賽。

          七、參與方式:

          參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)

          具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

          參賽方式:在各系文娛部部長處報名

          八:比賽過程

          初賽:各系自行組織

          內容:

          (1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

          (2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮

          (3)評委提問

          決賽:準備工作。

          賽前張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名現場環境布置:

          1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

          2、設計一個以舞動青春為主題的布景。

          3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

          4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

          當天工作安排:

          1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的'要求提前報到各系文娛部負責人處,再匯總到院文娛部

          2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。

          3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

          4、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。

          5、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

          6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

          7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

          8、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對初賽進行總結。

          9、選手比賽過程由2部分組成:

          (一)自選舞蹈表演階段

          (二)即興舞蹈表演階段

          10、比賽過程插入環節:為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

          11、比賽結束后,主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環節。

          九、幕后人員分工:

          1、場監:負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。

          2、入場組:

          A、簽到處:負責簽到帶領選手等人入席

          B、派發組:派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌

          3、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備(如飲水等)

          4、道具組:

          A、道具組:切換磁帶

          B、燈光:

          C、音響:

          5、催場組:預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。

          6、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。

          十、評分標準

          決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環節組成:

          (一)自選舞蹈表演階段:滿分10分,實得分乘80%為最后得分。

          1、動作整齊,協調一致;(3分)

          2、舞蹈表演富有感染力,有較好的舞臺效果;(2分)

          3、舞蹈動作具有一定的難度,有較強的表現力和藝術技巧;(2分)

          4、舞蹈主題與時俱進,與奧運主題緊密相連;(1分)

          5、演員表情豐富;(1分)

          6、演員服裝搭配合理;(1分)

          7、原創舞蹈酌情加0.3—0.5分。

          (二)即興舞蹈表演階段:滿分10分,實得分乘20%為最后得分。

          1、主旨把握準確,能用舞蹈恰當地表現出題目的意境,舞姿生動、優美;(5分)

          2、動作連貫、流暢,富有感染力;(3分)

          3、舞蹈動作具有一定的創新性,有較強的表現力和藝術技巧。(2分)

          (三)計分辦法

          1、比賽總分10分,由評委現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均值為最后得分;

          2、自主舞蹈表演占總分值80%,即興表演占20%。所有分數均保留小數點后面兩位數。

          十一、獎勵辦法:

          1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;

          2、另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。

          (共10名)

          十二、會議及活動時間安排在文化節期間,具體時間待定。

          大學藝術活動策劃書 篇11

          一、指導思想:

          為進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學校將舉辦首屆校園文化藝術節,通過開展一系列的文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美,鑒賞美,創造美的能力。促進學生全面發展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。

          二、藝術節主題

          我參與,我快樂——天鴻小學首屆校園文化藝術節

          三、藝術節口號

          展我風采,美我校園。

          四、組織機構

          成立文化藝術節組委會

          組長:

          副組長:

          成員:全體教師

          職責:文化藝術節的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡

          五、藝術節活動時間:

          20xx年9月26日--9月30日

          六、籌備工作

          (一)有關文藝匯演:

          文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術成果提供了平臺,德育校長和輔導員負責,各班積極參加匯演:

          節目要求:

          1、內容要健康向上,能充分體現學生的才藝和集體創作水平。

          2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創意,能體現學生的個性和學校的精神風貌。

          3、初選節目時間定于9月10日前后。

          (二)有關繪畫,書法,演講比賽活動安排:

          1、活動安排

          (1)各班各選送10幅繪畫作品上交學校統一評獎。

          (2)學校將評出繪畫名次及優秀獎十名。

          2、比賽要求:

          (1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。

          (2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。

          (三)、經典古詩文比賽

          1、活動安排:

          (1)各班自行在班上比賽,比賽內容及形式:一年級以講故事為主,反應天真浪漫的童年生活,二年級的.古詩文誦讀比賽為主,通過誦讀學到傳統文化的熏陶,從中受到教育。

          (2)各班將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,由學校頒發獎狀。

          2、比賽要求:

          (1)各班選手需使用正確流利的普通話。

          (2)服裝整潔,儀表大方。

          3、負責人:各班主副班主任

          (四)書法作品

          1、負責人:班主任

          2、參加對象:鉛筆書法(1——2年級)

          3.比賽時間9月28日

          4、比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學校準備)。內容為健康向上的詩句,警句,格言,不要標點,要求落款,一,二年級鉛筆書寫。

          5.評比方法:評出一,二,三等獎十名。

          七、“慶十一”文藝匯演

          1.時間:9月30日

          2.地點:操場

          八、活動要求

          1、高度重視,認真落實

          本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要求高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多的同學通過參與活動得到教育。

          2、突出主題,多出精品

          “我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節的活動中各種活動都要以學生為主體,體現人文關懷。

          大學藝術活動策劃書 篇12

          陜西省大學生廣告藝術節是第十九屆“校園之春”陜西省大學生文化藝術節的重要活動之一,是面向全省大學生的一項群眾性的公益廣告策劃創意實踐活動。目的在于活躍大學生的課外文化生活,激發大學生的創意靈感,提高大學生的實踐能力、策劃能力、協調組織能力,培養大學生的創新精神。本屆廣告藝術節將以大學生廣告設計大賽為主體舉辦一系列活動,現將活動方案通知如下:

          一、活動名稱:

          第十九屆“校園之春”·陜西省大學生廣告藝術節

          二、組織機構:

          主辦單位:****陜西省委教育工委、共青團陜西省委

          陜西省學生聯合會

          承辦單位:西安美術學院

          協辦單位:陜西省廣告協會、西安市廣告協會、陜西學生在線

          三、活動內容:

          本屆“校園之春·陜西省大學生廣告藝術節”系列活動共分為三個篇章:競賽篇、法苑篇、對話篇。在舉辦廣告設計大賽主體活動的同時,引入以“廣告行為、知識產權、藝術法”為內容的民商法律知識講座及生動的'“模擬法庭”演示等,并且在展覽期間,邀請陜西知名廣告設計企業及業界知名人士與在校大學生直面對話,通過學術沙龍、講座、現場手繪演示等多種形式,拓寬在校學生的視野,了解用人單位需求、進一步加強院校與企業的交流與合作。

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