有關母親節活動策劃四篇
母親節活動策劃 篇1
一、 活動背景
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！
大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區聯合舉行“20xx關愛貧困母親”活動。
二、 活動目的
1、 關愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。
2、 豐富大學生課余生活，增加大學生的社會責任感，培養大學生的愛心。
3、 推進校園精神文明建設，發揚人道精神。
三、 活動主題
感恩母親節，關愛貧困母親
四、 主辦單位
土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、清江社區街辦
五、 活動時間及地點
20xx年5月11日、成都市清江社區
六、 活動內容
“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者，對清江社區三個貧困家庭的母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關心，送去“母親節之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的.家中，幫助母親打掃衛生，做家務等；聽媽媽們的故事等。
七、 安全隱患及應急措施
1、 志愿者到達清江社區采用乘坐公交車的形式。乘車路線：公交車511路到達合作社街辦處，下車即到本次活動地點。
2、 此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志愿者進行培訓，在講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力保活動安全有序的進行。
3、 乘坐公交車的時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于現是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。
母親節活動策劃 篇2
為了配合節日教育，讓孩子們知道5月8日是母親節，促進家長和孩子之間的親子關系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發展，幼兒園特組織了20xx年母親節系列活動，母親節活動策劃方案。其方案如下：
活動一
活動名稱：學唱母親節歌曲
活動時間:5月5日下午
活動地點：各班級教室
活動內容：必唱曲目如下
中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》
小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》
小小班——《我的好媽媽》
活動二
誦讀母親節古詩《游子吟》
活動時間：5月6日上午9:00
活動地點：各班級教室
活動內容：各班級學習并誦讀《游子吟》
活動要求：每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀
活動負責人：張輝，韓敏負責打印底稿，人手一份，返學后帶回家誦讀。
活動三
活動名稱：制作母親節鮮花
活動時間：5月6日上午10:00
活動地點：各班級教室
活動內容：小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花
活動要求：人手一支，放學后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作，規劃方案《母親節活動策劃方案》。
活動負責人：各班級班主任
活動四
活動名稱：制作母親節賀卡
活動時間：5月6日下午15:00
活動地點：小小班教室
活動內容：制作母親節賀卡
活動負責人：各班級班主任
活動要求：注意小朋友的安全；人手一份；材料提前領取；放學后發給家長。
活動五：
活動名稱：觀看母親節影片
活動時間：5月6日下午15:00
活動地點：五樓舞蹈房
活動內容：小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》
活動負責人：趙帥負責播放電影 黃蓉負責組織小中大班的孩子及老師，維護會場紀律。
活動要求：帶班的.兩個老師同時在場陪同，負責孩子的安全；出入會場按秩序，不擁擠；會后小朋友完成一篇口述日記，周一上交；
活動六：《我愛媽媽調查表》
活動時間：5月7日，5月8日
活動地點：小朋友的家中
活動內容：在媽媽的協助下，填寫調查表
活動要求：周末填寫，周一上交，做成單元墻統一展覽。
活動負責人：張輝黃蓉
活動七：懸掛條幅
條幅準備：《祝天下媽媽們母親節快樂》
負責人：劉創
懸掛時間：20xx月5月6日早8:00
母親節活動策劃 篇3
活動目標：
1、讓孩子了解母親節的意義，體驗母親節文化。
2、讓孩子懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日。
3、通過活動增進親子感情，共同度過全世界母親共同的節日，教育學會感恩。
活動準備：
1、小泡沫墊32個，在教室里擺放成U字形，并在上面貼上幼兒姓名。
2、《默契大考驗》家長字輩材料：A4白紙5張，簽字筆或圓珠筆一根，貼片若干。
3、親子游戲《找媽媽》準備材料：眼罩6個，獎勵小貼片若干。
4、制作《愛心花朵》材料：剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。
5、音樂：《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
課前要求：
1、要求孩子能安靜跟著老師的活動安排進行活動，不大聲喊叫、不隨意走動。
2、要求家長能管住自己孩子，以保證活動有秩序的順利進行。
3、要求家長將手機調制震動或靜音狀態，在活動期間不接聽電話或來回走動。
4、活動前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進步等。
活動過程
1、幼兒搬小椅子入活動室，面對家長站好，一起向家長說一句感謝的話。
2、母親節介紹：以談話的形式，讓幼兒了解母親節的時間、意義等。
3、感謝媽媽：
(1)、引導幼兒回憶父母愛護、照顧自己的難忘事情。如：自己生病時，媽媽如何照顧自己。
小結：小朋友從一生下來就開始照顧著你，愛著你，媽媽為我們做了那么多的事情，那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)(2)、唱歌《我的好媽媽》
(3)、請媽媽說說對自己孩子印象最深的事情。
小朋友身上發生的每一件事，都清清楚楚地印在媽媽的腦海里，小朋友的一點進步都會使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語，都會讓媽媽感動很久很久。
4、游戲《默契大考驗》
(媽媽和孩子相對站成兩排，媽媽坐著，主持人提問：媽媽和孩子同時答題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案。答對了就給孩子小小的獎勵。)5、親子游戲《找媽媽》
6個家庭為一組，6個媽媽坐在椅子上，6個孩子眼睛被蒙上，在老師的帶領下，來到媽媽面前，通過觸摸，找到自己的媽媽。選定媽媽后，同時摘下自己的眼罩，看看結果。(游戲時，媽媽不可以發出聲音提示，找到媽媽的可得貼片一個)6、我愛媽媽、媽媽愛我，請家長和幼兒一同制作愛心禮物--愛心花朵 7、歌表演：《感恩的心》
孩子是一個家庭的`希望，你們的健康成長是父母最大的愿望，父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子，我們應當感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應懷著一顆感恩的心生活。
幼兒園母親節主題活動策劃書(2)
活動時間：5月10日——13日活動目的：
1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：
一、5月10日母親節的由來(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。
二、5月11日(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。
三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月12日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。
五、5月13日
(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節目。
母親節活動策劃 篇4
一、活動背景：
“母親節”是歌頌母愛的日子，也是贊揚母親的日子，很多時候在我們心里，母親已經變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應該是這樣的。許多人已經不習慣跟母親說些親密的話，或親自表達對母親的感激，可是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽，無論在何處，無論以什么方式，要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給 ---親愛的媽媽!
二、活動目的：
1，通過此活動培養學員的愛心，以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人. 2，擴大巨人品牌的社會影響力，使得巨人的企業文化能夠深入人心，加強學校與家長之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進學校的`招生.
三、活動主題：
感恩天下母親情，巨人五月送好禮
四、活動內容：
1、素描媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫一副素描，看哪位學員畫的最像;
2、歌唱媽媽：每人準備一首關于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內容必須是關于媽媽的;
3、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。
五、活動參與對象及報名辦法：
參與對象：全市學生均可報名參與;
活動時間：5月11日，巨人學校;
報名辦法：剪下巨人邀約卡上的報名表，填寫完整后，送到巨人學校。
六、活動市場推廣：
1、聯合當地婦聯共同發出倡議，擴大宣傳面，擴大活動影響力;
2、制作精美的活動邀約卡，到各個中小學、幼兒園發放;
3、各班教師發動巨人學校內部學員踴躍報名;
4、網站發布活動通知，公布活動內容。
七、活動前期工作流程：
八、活動現場流程：
1、主持人介紹母親節來歷：(每一年五月的第二個周日)
母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，并由她的女兒安娜賈維斯發起創立的。·
賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后，她在學校里負責講述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻了這么多英勇戰士，保證了戰爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎?因此，她提出應該設立一個紀念日或母親節，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思。可惜的是，這個良好的愿望還沒有實現，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發給美國國會。地方州長和婦女組織等，提議創立母親節。·
2、“素描媽媽”比賽環節;
3、“歌唱媽媽”比賽環節;
4、“講述媽媽”比賽環節;
5、巨人學校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;
6、頒獎環節，孩子和媽媽一起上臺領獎，并合影留念;
7、所有參與此活動的學校工作人員和家長、學生合影;巨人校長宣布：為了感謝各位家長對本活動的支持，所有現場報名巨人學校課程者均可享受??元的優惠并贈送價值??元的禮品一份;
8、報名攻單環節：活動結束后，由工作人員引導家長參觀巨人學校教室，介紹巨人的教學特色。按照提前的分工，逐人逐個進行攻單。
九、活動獎品設置及獎勵辦法：
1、評委組成：婦聯領導(或其他領導)、巨人學校校長、家長代表;
2、獎勵辦法：根據比賽的先后順序，依據得分的高低，分別角逐出每個項目的前五名;
獎品設置：每項前三名，分別獎勵巨人300元學習卡一張，第四名獎勵200元學習卡一張，第五名獎勵100元學習卡一張。所有獲勝學生均頒發巨人榮譽證書或獎狀。(注：學習卡一定要限制日期，限制學生在暑期報名或暑期前使用.)
十、活動后續電話回訪：
1、回訪時間：活動后至暑期班招生前;
2、回訪對象：所有活動登記、未當場報名的家長;
3、回訪目的：通過后續電話回訪和后續服務，使一些"潛在客戶"轉化為巨人學員，提高報名轉化率;
回訪電話標準用語：
1>后續第一次電話回訪(活動后第二天)：您好，請問是同學的家長嗎 ?我們這里是巨人學校。您對我們舉辦的母親節活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!
2>后續第二次電話回訪(提供照片)：您好，請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。在母親節活動那天，我們為您的孩子拍攝了一些紀念照片，對孩子來說很有意義。如果您有空，請您?時間到學校來領取照片好嗎 ?謝謝您! (家長來校取照片時，可以不失時機地進行課程推銷)
3>后續第三次電話回訪(暑期班招生時)：您好，請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。我們的暑假班馬上要開課了，為了給孩子一個充實的假期，我們為孩子開設了不同程度的??班，現在已經開始接受報名了。您孩子獲得的獎學金也可以直接沖抵學費，但是由于現在報名情況較好，而招生名額有限，如果您覺得感興趣的話，可以在?月?日前來學校辦理相關的手續，謝謝。
4>后續第四次電話回訪(期末考試后)：您好，請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學校，感覺孩子對學習的興趣較濃，如果您有意愿，請盡快來報名。我們的暑假班定于?時間開課，時間有限，請您盡快作決定，謝謝!(再次刺激家長報名)
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