主題活動策劃

時間：2024-08-17 07:43:56 策劃書

【精選】主題活動策劃模板匯總10篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動目的及簡介

【精選】主題活動策劃模板匯總10篇

　　20xx年中共十八大勝利召開，同時今年也是中國共青團成立x周年，為響應上海團市委“一團一品”號召，引導本支部團員繼承發揚五四運動的光榮傳統，進一步加強團支部建設、提高成員凝聚力，故計劃在12月份舉辦以“做東華新人，傳紅色使命”為主題的戶外拓展活動。形式包括十八大知識問答，紅色歌曲接龍，以及團隊合作活動等等。旨在提升本支部的凝聚力和戰斗力，加強黨團緊密聯系。

　　二、活動執行流程

　　在之前把所有人分成五組，確定組長。早上八點在東方超市前八角亭集合，組長清點人數，清查備用藥品，食品、飲品的`量，餐桌布等細節用品。然后乘車前往方塔園。計劃于九點到達方塔園門口，于門口再次清點人數后，購買門票。參觀方塔園景點后，進行集合活動、午飯。期間進行十八大知識問答，紅色歌曲接龍，以及團隊合作活動等。餐后，所有成員繼續分組游覽方塔園景點。游覽完畢，3點左右清點人數，確認隨身物品，集體乘車回學校。

　　三、活動預計效果

　　通過此次活動，讓支部團員加深對十八大的理解，而且加深彼此的了解，增強團隊合作意識，增進同學間友誼，提高組織凝聚力，為組織培養更優秀人才。通過本次活動提高班委在同學心中的影響力，樹立班委的威信，有助于今后活動的順利進行，為以后團支部的建設活動打下良好基礎。

主題活動策劃篇2

　　一年四季，萬物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候，因為播撒時的付出，我們看到了金秋的碩果滿載；陽春三月，這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

　　一、活動主題

　　學雷鋒維護和諧清潔的校園環境營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創造和諧清潔校園。

　　二、活動目的

　　1、活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。2、自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境。

　　三、活動背景

　　隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要的信息，破壞校園的學習氛圍，給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際，校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。

　　四、具體活動

　　1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間：3月18日中午11：401：00地點：三食堂門口（暫定）橫幅內容：弘揚新時代的雷鋒精神：有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信

　　2、清理海報欄地點：各大海報欄

　　五、人員安排

　　1、三食堂對面兩塊海報欄：外國語學院時代先鋒志愿者、周穎、孫經超負責人：馬駿2、一食堂旁海報欄：文學院新風志愿者、李俊、顧鳴3、游泳館對面海報欄：陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨負責人：王歡4、五食堂后海報欄：陸青、范文良、尹晴晴、錢卉倩、王笑杰負責人：吳曉輝5、七食堂旁海報欄：周紹聰、祖苗苗負責人：陸夢昳

　　六、經費預算

　　橫幅：20元

　　七、注意事項

　　1、活動由總隊統一進行布置安排，活動過程中如果出現突發狀況，各清潔分區的.負責人要及時與總負責人聯系，保證活動的順利進行；2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全；3、清理違規廣告的工具要提前準備；4、清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持生活園區環境的干凈整潔。5、在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上；同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。

主題活動策劃篇3

　　一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

　　二、活動時間：20xx年3月31日（星期四）

　　三、活動人員：計應一二班

　　四、活動地點：長沙世界之窗

　　五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

　　六、活動安排

　　（一）前期策劃準備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

　　2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏

　　3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經費來源為AA制，由同學們各自出錢

　　6、管理者應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

　　8、注意各項工作管理者需及時跟本活動管理者匯報各項工作的進程。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

　　2、活動內容：

　　1）、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

　　2）、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；

　　3）、12：00午餐后游覽XX（由大家統一意見隨意）：

　　4）、計劃4：30回校

　　3、后期工作

　　（1）清點各自帶的`物品，確定人數；

　　（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；

　　（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　（1）出發前由管理者做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4）提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報管理者，管理者班干部及時處理好應變工作。

　　（三）后期反饋工作

　　1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受；

　　2、管理者聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系管理者，并及時聯系醫生，事先由管理者了解九龍湖風景區的緊急電話。

主題活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　作為亞運東道主，作為在廣州的大學生，我們要積極開展迎亞運，講文明，樹新風，促河蟹的活動，培養我們的文明習慣，樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會，迎接來自四面八方的朋友，迎接美麗明天！讓我們一起來更精彩！！

　　二、活動目的

　　通過此次活動，有效傳達我校展開創先爭優，服務亞運的主題教育活動，同時也是為了傳達同學們對亞運的祝福，本期的團日活動爭取努力達到校團委的相關要求和目的。

　　通過此次活動，起到從小事做起，關注亞運，服務亞運的目的，讓同學們容身于亞運中來！通過自己的親身體驗，感受祖國在不斷地進步，北京奧運會的完滿結束，上海世博的精彩展現，再到廣州亞運的盛事迎接。結合亞運，本次活動包括幾項內容，通過不同內容形式的活動，希望同學在積極參與的過程中能夠真正意識到自己就是亞運的東道主，關注亞運，并達到培養將其運用到服務亞運中去的能力！同時也希望，這次活動把全體同學團結起來，感受亞運帶來的快樂和集體帶來的溫暖、快樂！

　　三、活動主題

　　發揚爭優精神，關注亞運精彩

　　四、活動口號

　　日語091，亞運服務我第一

　　五、活動時間

　　六、活動地點

　　仲愷農業工程學院校內和大元帥府廣場附近

　　七、主辦單位

　　仲愷農業工程學院校團委、外國語學院團總支

　　八、參與對象

　　外國語學院日語091班團支部、校內部分學生、大元帥府廣場及其附近的群眾

　　九、活動內容概要

　　本次團日活動緊密圍繞創先爭優，服務亞運主題展開相關活動，以下是日語091班團日活動的系列活動概要。

　　1、班級小型運動會

　　此項活動主要是組織本班同學進行一些健身運動及益心的游戲。

　　運動方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球，按照同學們不同的興趣，讓他們自己選擇不同的一項或者幾項。

　　游戲方面包括三人四足、丟手絹，這兩個游戲需要全部的同學參與。此過程中，我們不僅讓我們懷念我們美好的`童年時光，而且也可以享受班級帶來的快樂！

　　2、問卷調查活動

　　（1）、問卷的制作。

　　A. 確定問卷主題。

　　B. 班委出謀劃策。

　　（2）、問卷流程

　　集中于大元帥府正門，派發問卷（每人3-4張）、亞運手環，強調注意事項后，以兩三人為一小組進行分散調查。調查后，在集中大元帥府正門全體同學拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。

　　（3）、問卷統計與總結

　　將問卷上的題目進行數據性的統計，制作統計表格，使統計結果一目了然。最后，要根據統計表格及其他相關內容，結合活動主題、目的，對此次問卷調查進行歸納總結。

　　3、視頻拍攝及簽字形式

　　讓同學們對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。最后，此次活動的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。

　　十、活動流程

　　（一）活動前期準備階段、活動開展階段、活動后期總結階段

　　（1）、活動形式、內容討論和確定工作

　　班委明確團日活動的主題，與全班同學討論活動內容、形式、時間和地點。收集同學們的建議后，班委再一次討論并確定活動內容、形式、時間及地點等內容。

　　（2）、活動的策劃、組織工作

　　A. 活動策劃工作。

　　根據全班同學的討論，團支書在展開活動之前撰寫好本次活動的策劃書。策劃書的內容包括活動的背景、目的、主題、時間、地點和各個細節方面，預測活動組織工作中可能出現的問題和突發情況（例如，天氣變化、同學身體不舒服等等），做好應急措施，避免由于各種原因而導致原活動計劃不能得以實施時，可以及時靈活地改變方案。

　　B. 活動組織工作。

　　組織工作主要是活動的準備工作組織和開展工作組織兩部分。

　　準備工作又分為宣傳工作和博客更新工作，宣傳方面主要是由宣傳委員負責班團日活動口號橫幅的制作和視頻的拍攝，博客更新則是動員全班同學共同參與，。

　　開展工作主要是由團支書和組織委員負責小型運動會和問卷調查的工作。當然，這些工作不僅僅只是班委參與，還有大部分的同學也參與其中。

　　（二）、活動的開展階段（11月7日-11月11日）

　　（1）、班級小型運動會（11月7日下午16:00-17:30）

　　A.體育課后，讓同學們帶上自己的運動器材羽毛球拍、毽子、籃球，集中在北區羽毛球場。

　　B.大概1個小時后，組織同學休息，停止繼續運動。接著就開始玩游戲；

　　C.組織委員說明游戲規則，首先進行第一個游戲三人四足。每三人一小組，同學自由組合；發給每組一條繩子綁好腳，站在起跑線上，組織委員喊口號開始比賽；最后，先到終點線隊為贏。接著第二個游戲丟手絹。全體同學圍成一個圈坐在地上，輸的同學要接受現場同學提出的懲罰；

　　D.班長、團支書小總結；

　　E.全班同學合照留念。

　　（2）、問卷調查（11月11日上午）

　　A. 集中于大元帥府正門，派發問卷（每人3-4張）、亞運手環，強調注意事項后，以兩三人為一小組進行分散調查；

　　B. 調查后，回收問卷和手環，并在集中大元帥府正門全體同學拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號。

　　（3）、視頻拍攝及簽字形式

　　A.宣傳委員帶上相機，讓同學在宿舍外面，對著鏡頭，簡單說出自己對祖國、對亞運、對自己班集體的美好祝愿。

　　B.在此次活動的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運喝彩，對此次班級團日活動大力支持。

　　團日活動的總結主要是班委總結和全體同學總結。

　　（1）、團支書召開全班同學開班會，對本次團日活動整個過程，包括討論、策劃、實施、總結工作的美一個環節做好總結，找出做得好與不足之處。好的方面要繼續發揚下去，對于不足，要認真做好總結和分析，及時發現問題的根本原因，探討解決的方法，避免下次再次出現同樣的情況。

　　（2）、同學通過博客、班群等多種形式發表對本次活動的個人心得體會。找出同學個人在活動中的做得好的地方，發現不足與不足的原因，并且認真找到解決方法。

　　十一、活動工作人員安排

　　1、活動總負責人：團支書陳柳名

　　2、宣傳總主要負責人：宣傳委員車令

　　3、小型運動會主要負責人：組織委員黃建娜

　　4、班博客主要負責人：劉芳芳

　　5、活動其他負責人：班長馮結萍、副班長陳云婷、生活委員黃予

　　及其他同學

　　十二、活動經費預算

　　1、口號橫幅：約30元

　　2、打印、復印：約15元

　　3、毽子：3元

　　十三、活動相關注意事項

　　1、活動中一定要注意禮貌。同學之間不僅要做到，尤其是在問卷調查的過程中對群眾要禮貌用語，言行舉止要得體。

　　2、本次活動是圍繞創先爭優，服務亞運進行，必須要體現活動主題，彰顯大學生朝氣蓬勃的新面貌，以及對亞運的支持。

　　3、每項活動中，按照要求做好，切忌個人單獨行動，有什么特殊情況馬上聯系總負責人或者讓其他同學幫忙。

　　xx學院 xx團支部

　　20xx年10月19日

主題活動策劃篇5

　　年級、班級：

　　九年級二班

　　班級人數：

　　時間：

　　20xx年11月5日

　　班會目的：

　　培養學生自強不息、拼搏進取的精神。幫助學生樹立明確的學習目標，掌握科學有效的學習方法。

　　班會背景：

　　初三是初中生活的最后一年，如何成功的度過這一年，對畢業班的學生來說是至關重要的。通過與學生的溝通交流發現學生在學習上很被動，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，同時有的學生學習方法不正確。對此，特召開此次主題班會，希望可以幫助學生盡快適應初三的生活。

　　活動流程：

　　一、情境導入：

　　1、課前播放歌曲《明天會更好》為學生營造一個期待明天，憧憬未來的美好氛圍。

　　2、讓學生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。

　　二、針對學生學習中遇到的困難和壓力，交流尋找解決的方法。

　　1、學生自由交流解決的方法。

　　2、師生共同探究，尋找更多更好的解決方法。

　　觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的`比賽視頻。

　　讓學生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。

　　讓班內成績最好的學生為大家交流成功的經驗。

　　老師總結并提出建議。

　　三、老師寄語

　　同學們，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，明天還沒有到來，我們可以把握和擁有的只有今天，珍惜今天，才能擁有無悔的昨天，才能擁抱美好的明天，讓我們在拼搏中奮進，在奮進中求索！

主題活動策劃篇6

　　一．活動背景

　　良好的學習環境，有利于提高我們的學習效率，從而形成刻苦勤奮，求真務實的學風。與此同時，推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，則能更好地提高我院學生在學習與生活中的文明修養。因此開展以“建文明課堂，創整潔寢室”為主題的團日活動。

　　二．活動主題

　　建優秀課堂，創文明寢室

　　三．活動目的

　　通過開展主題團日活動，一方面讓同學們發現自己的我們上課時所產生的一些弊病，另方面也讓同學明白良好的課堂環境對于我們上課是至關重要的；寢室是我們第二個家，良好的寢室環境不僅有利于我們的學習，也有利于我們的身心發展，通過此次團日活動能讓同學明白自己寢室所欠缺的，同時也能更好的創建寢室文化，爭當優秀寢室。

　　四．活動時間

　　XX年6月6日—6月25日

　　五．活動對象

　　環境工程61全體同學

　　六．活動地點

　　待定

　　七．活動內容

　　1.建優秀課堂

　　①展示平時上課情況的一些照片；②隨機抽取同學回答在照片中我們上課時存在的問題；③根據同學所提出的問題，我們進行小組討論找到解決方法。④開展樹優良學風的標語，最終投票決定

　　2.創文明寢室

　　①提前通知各寢室寢室長，讓他們準備自己寢室的`展示；②請每位寢室代表上臺演講介紹自己的寢室；③展示各個寢室平時的照片；④讓每個寢室選出兩名代表一起玩游戲，從中看出寢室成員的合作情況；⑤根據平時寢室衛生檢查的結果以及這次主題團日活動的表現，從中選出班級的文明寢室。

　　八．活動后期工作

　　1.團日活動的過程做成ppt

　　2.召集各位班委進行總結，討論此次團日活動中的不足之處，并上交團日活動總結。

　　3.將活動成果發布在班級博客上

　　九.人員安排

　　策劃及總結：團支書

　　活動準備：全體班委

　　活動攝影：宣傳委員

　　博客維護：組織委員

主題活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”XX周年紀念日，也是我國第XX個“青年志愿者服務日”，為了積極響應院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質，培養“知行合一德才兼備”的新時代青年，山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神引領青年風尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神引領青年風尚

　　三、活動對象：

　　管理學院12、13、14級全體同學

　　四、活動時間：

　　20xx年3月5日—3月31日

　　五、活動內容：

　　活動一：“弘揚雷鋒精神引領青年風尚”啟動儀式

　　活動二：擁抱春天播種綠色——植樹節活動

　　活動三：關愛幼童共譜成長——走進幼兒園活動

　　活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動

　　活動五：美德進食堂溫暖師生情——走進食堂活動

　　活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動

　　六、活動要求：

　　1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。

　　2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。

　　3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的'活動氛圍。

　　4、活動結束后，各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優勢與不足，為今后的各項活動積累經驗。

主題活動策劃篇8

　　一、活動主題：心存感恩放飛祝福

　　二、活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。

　　三、活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的'眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　四、活動時間：xx年4月17日

　　五、活動地點：xxx

　　六、活動對象：國貿103班全體同學

　　七、策劃主辦單位：國貿103班團支部

　　八、邀請嘉賓：宣傳部部長秘書處處長

　　九、主持人：***

　　十、前期準備：

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見；

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

　　3、申請活動所需要的教室；

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料；

　　5、準備活動所需要的材料；

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼；

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　十一、活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座；

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞；

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束；

　　8、嘉賓先退場；

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　十二、活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　十三、預期效果：

　　讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

　　十三、任務分配：

　　1、活動總負責：何碧潔

　　2、前期宣傳：梁春

　　3、活動組織者：陳財

　　4、活動拍照：陳財

　　5、接待嘉賓：王蘇南、于青林

　　十四、注意事項：

　　1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

　　2、活動中現場保持安靜；

　　3、需要準備的材料都要提前準備好；

　　4、活動現場各負其責。

　　策劃人：xxx

　　xx年4月12日

主題活動策劃篇9

　　活動名稱：水果屋

　　活動目標：愿意把自己感知的水果經驗在集體前進行表達。

　　活動準備：各種水果圖片、小房子、配音幻燈片

　　活動過程：

　　一、邊看邊講，〈幻燈演示〉

　　演示幻燈（一）

　　提問：1、你們看，誰來了？（熟悉人物）

　　演示幻燈（二）

　　提問：

　　1、你們看，小兔一家帶我們來到了什么地方？

　　2、果園里有些什么水果？

　　3、讓孩子充分講述（顏色、味道、外形）

　　4、教師小結

　　演示幻燈（三）

　　提問：

　　1、水果太多了家里放也放不下，這可怎么辦呢？

　　2、請幼兒幫助小兔一家來想想辦法。

　　演示幻燈（四）

　　提問：

　　1、我們來看看小兔他們想出了什么好辦法。

　　2、你們誰來告訴我水果屋的屋頂是用什么做的？

　　3、幼兒說完老師要小結下。如：用紅紅的蘋果做的蘋果屋頂。

　　二、完整聽故事

　　1、請幼兒再仔細地看一次。

　　2、提出觀看的要求：我們在看的時候不能說話的；有不知道的地方等看完才可以問，如果在看的時候有人問問題了這樣就會妨礙其他小朋友了，他們就聽不清楚了。

　　三、幼兒設計水果屋

　　1、師：小兔一家他們本領真大呀，它們造的水果屋真漂亮。現在我們小朋友也要試試造間水果屋吧。

　　2、幼兒用語言表達，老師根據幼兒的講述在電腦上作相應的操作。

　　四、幼兒說說自己知道的一些水果。

　　五、幼兒分散操作用各種水果粘貼房子。

　　六、老師與幼兒個別交流。

　　活動反思：

　　老師在制訂目標的時候，考慮到這是一次總結性的談話，也考慮到了小班孩子的年齡特點，因此就把目標制訂為：愿意把自己感知的水果經驗在集體前進行表達。老師通過引用多媒體教學，生動的畫面、鮮艷的色彩來激發幼兒表達的欲望。老師在幼兒表達時就要及時發現、抓住切入點，使幼兒的已有經驗得以提升。對于活動中的一些準備材料，如幼兒搭建水果房時所需要的各種水果都是在開展活動過程中孩子自己日常在區域活動中涂色的材料。因為全是孩子自己的作品，因此他們對操作材料有興趣，同時也非常愿意使用這些操作材料。在活動過程中他們就樂意來表達自己對水果的認識。孩子們也就變得活躍、聰明，也變得有話可說了。在活動中思維也得到了發散。如孩子說到西瓜時，他們就會聯想到現實中吃西瓜要洗手，吃的時候要小心，西瓜汁弄到衣服上就洗不掉了。這時老師就及時抓住這個點，老師就進行引導，讓孩子在吃水果的時候要注意衛生，要體諒媽媽的辛苦。也師生互動、生生互動中孩子獲得了新的經驗。在這經驗獲得的過程中孩子是主動、積極地參與的。

　　再一次反思：

　　在活動中孩子會聯系到自己生活中的一些經驗，于是孩子的`思維也就會離開了活動的主線，這時作為老師的我應該要及時調整預設的一些環節，根據實際情況進行指導。老師要進一步增強自己的組織活動的隨機能力。在活動環節上老師是看看說說之后孩子進行操作的，是否能把最后的操作部分融于看看說說之中，這樣的話孩子可能更愿意講，孩子所要表達分得內容也許會更加的豐富。我們小班的孩子年齡特點就是好動，我們老師如何來利用孩子的好動的特點來設計活動，使孩子變得更自主，使活動變得更有效。

主題活動策劃篇10

　　一、活動背景：

　　45年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，45年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

　　大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

　　二、活動主題：

　　學習雷鋒精神，點滴從我做起

　　三、活動目的：

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的`社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　信息與計算科學0812班全體學生

　　六、活動形式：

　　以創新思想為中心，我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動

　　七、活動內容：

　　(一)主題：太湖宣傳環保

　　時間：20xx.3.21

　　地點：太湖

　　隊長：談洪明

　　組員：祁春，張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;

　　具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了。剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后，我們繼續上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

　　我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個小時后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻，盡自己的一份力，自己動手的感覺真好啊。

　　(二)主題：金雞湖宣傳環保

　　時間：20xx.3.21

　　地點：金雞湖

　　隊長：王駿

　　組員：張珂,袁朝香，張兵，唐偉，曾俠光，葛晨，王文彬，劉東嘉

　　具體內容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環境出一份自己的力量。雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環境已成了每個人的責任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

　　一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多。我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環保的重要，我相信，在以后的時間內，我們會時刻懷著愛護環境之心，用我們每一刻的行動真實的付出。

　　(三)主題：環保環境，文明游山。

　　時間：20xx.3.22

　　地點：靈巖山

　　隊長:趙正龍

　　組員：孫秋漪，桑晨，何磊，許世斌，金正華，梅仕成，錢文文，張晶。

　　費用：24元。

　　具體內容：

　　保護環境，是我們每個社會公民的義務，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境，保護環境，就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

　　當今社會，旅游業是熱門工作之一，不少國家和地區把旅游列作為經濟發展支柱。而旅游業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源，還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好：幽陰深邃，陽光嫵媚，驚險刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下，適量增添旅游設備，更重要的是保持環境原始化，再配以傳統的旅游源人文風光豐富多彩游客在此環境下，心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

　　20xx年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動。靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環境問題已經成為靈巖山旅游的一項重要問題。靈巖山的環境由于游客眾多而越來越來差。

　　我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環保。由于環保是很多人的共識，我們的活動得到了很多人的支持。

　　半天的活動，我們全心投入，也收到很好的效果。希望每一個游客都能保護環境，文明游玩。為構建環保型社會作出貢獻!

　　(四)主題：愛心助教就在身邊

　　時間：20xx.3.26

　　地點：木瀆七子友好小學

　　隊長：吳偉偉

　　組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云

　　費用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)

　　具體內容：在這春季來臨之際，為呼應“學雷鋒”主題團日活動，我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組，準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

　　在這次旅行中，我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課，在呼應課本的同時可以擴展他們的見識，也可以在體育課中和他們一起活動，做游戲，與他們融為一體，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經歷和感想，在數學課上，可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學生將盡我們的能力，將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

　　在活動末時，我們會將自己帶好的禮品送給學生，并送上自己的祝福和期望。

　　八、注意事項：

　　1)注意紀律與安全

　　2)注意衛生，保持清潔

　　3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題

　　4)活動中嚴禁抽煙，喝酒等不良行為

　　5)活動中不能有暴力行為

　　蘇州科技學院數理學院信息與計算科學0812 團支部

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