主題活動策劃

時間：2024-12-03 17:39:47 策劃書

主題活動策劃模板匯編六篇

主題活動策劃篇1

　　一、整體情況

主題活動策劃模板匯編六篇

　　1、活動主題: 圣誕氣息降臨(快樂圣誕，共度平安之夜)

　　2、活動主旨: 為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。

　　3、活動時間:12月24日晚18:00

　　4、活動地點:xxx學院大學生活動中心

　　5、主辦方:江西外語外貿學院院團委團體聯合會

　　6、承辦方:xxx學院院團體聯合會及各社團

　　二、工作人員和項目組

　　7、工作人員：

　　總負責：正主席

　　總導演：某副主席

　　總策劃：柳××

　　8、項目組：

　　(1)第一項目組：節目組

　　組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席

　　組員：各協會會長及參演人員

　　任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

　　b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　(2)第二項目組：宣傳服務組

　　組長：分管宣傳部主席

　　副組長：宣傳部部長

　　組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)

　　任務：a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

　　b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

　　c、晚會全過程節目攝影

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等

　　(3)第三項目組：采購組

　　組長：分管財務部主席

　　副組長：財務部部長

　　組員：財務部成員

　　任務：a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品

　　b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

　　(4)第四項目組：舞臺布置組

　　組長：分管藝術部主席

　　副組長：藝術部部長

　　組員：文藝、體育、學術部部門部員

　　任務：a、晚會現場的設計與裝飾

　　b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

　　c、負責會場桌椅的配備工作

　　(5)第五項目組：外聯組

　　組長：分管外聯部主席

　　副組長：外聯部部長

　　組員：外聯部部員

　　任務：a、負責晚會的贊助

　　b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作

　　c、聯系好兄弟院校的節目

　　d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目

　　(6)第六項目組：機動組

　　組長：彭麗民

　　組員：策劃部及秘書處部員

　　任務：a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　b、晚會現場話筒的傳遞

　　c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

　　(7)第七項目組：清場組

　　組長：副主席

　　組員：擴展部、財務部、宣傳部、秘書處

　　任務：a、擴展部：負責清理晚會會場的布置

　　b、財務部：負責晚會會場的場地清掃

　　c、宣傳部、秘書處：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還

　　三、各階段任務及工作分配

　　9、晚會前三個階段：

　　(1)晚會策劃及準備期

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓

　　1) 節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

　　2) 前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

　　(2)晚會協調及進展期

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品

　　1) 節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

　　2) 中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

　　3) 物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

　　4) 邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

　　(3)晚會倒計時期

　　本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

　　1) 晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)

　　2) 末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。

　　3) 核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

　　11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責 (節目附表)

　　12、晚會后期工作：(1)清掃會場(由清場組負責)

　　(2)送嘉賓(由外聯組負責)

　　(3)書面總結(全體工作人員)

　　四、宣傳：

　　1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23日再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20日前后，在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“XXX(贊助者)預祝外語外貿職業學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　備注：活動宣傳方式

　　1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單(彩噴宣傳紙)，正面為此次活動的'宣傳，背面為贊助商簡介等。

　　2、與我院廣播站聯系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

　　3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓，宣傳此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。

　　4、由團聯宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。

　　5、晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。

　　6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

　　五、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　六、資金預算：(附表)

　　七、應急方案

　　如果晚會遭遇停電狀況的話

　　1。由秘書處負責看管晚會財務。

　　2。由文藝部負責看管表演所需道具。

　　3。由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

　　4。如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

　　5。如晚會上半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

　　6，如晚會下半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負責人宣布晚會結束。

　　八、贊助方案：

　　圣誕節是西方的“春節”，隨著中西方文化的融合，圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

　　圣誕節派對作為一種重要的形式，對大學生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

　　其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

　　這次活動，我們將以“XX圣誕之夜”來命名，在活動的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現金的形式支持我們這次活動，與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手，“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

主題活動策劃篇2

　　活動過程：

　　1、明確討論的主體和討論過程中的要求。

　　1）能大膽表達自己的看法。

　　2）能注意傾聽同伴的意見。

　　2、分別觀察不同的人物形象，進行交流與討論。

　　1）觀察人物的外貌、形象特征。

　　2）討論人物的性格特征。

　　指導語：你就餓得他是一個什么樣的人？為什么？（幼兒在表達的過程中，教師鼓勵幼兒發表不同的意見）

　　3、選擇自己喜愛的人物形象進行繪畫。

　　1）討論繪畫的要求

　　①用繪畫的形式表現人物的外貌特征。

　　②大膽豐富畫面。

　　2）自由繪畫。

　　4、交流、講述自己的作品。

　　活動四：童謠《唐僧騎馬咚咚咚》

　　主要涉及領域：語言

　　活動目標：

　　1、理解、學習童謠，感受童謠明快的節奏特點。

　　2、在朗誦童謠過程中發現童謠句尾與局首的頂針關系。

　　活動準備：

　　六幅圖

　　活動過程：

　　1、觀察前四幅圖片，理解、學習童謠的`前半部分，感受童謠句尾和局首的頂針關系。

　　1）觀察前四幅圖片，理解、學習童謠的前半部分。

　　指導語：圖片中有誰？他們在干什么？

　　2)感受童謠句尾和局首的頂針關系。

　　指導語：聽了這首童謠你發現什么？什么地方好玩、有趣？

　　2、觀察后兩幅圖，理解、學習童謠后半部分。

　　3、根據圖片的提示，完整的朗誦童謠。

　　1）變換不同形式（拍手、兩兩結伴），有興趣的朗誦童謠。

　　2）自有結伴表演童謠。

主題活動策劃篇3

　　大學生談戀愛已經成為大學校園里無法回避的現象，此想象引發了許多不利于大學生成長成材的相關問題，為了引導同學們理性看待自己的戀愛行為，正確處理情感、學業與未來的關系，在湖南理工學院第五個“社團文化節”來臨之際，我們大學生女性學學會準備以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時，以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現場指導。

　　一、活動具體安排

　　時間：20xx年4月8日（周五）晚

　　地點：南院大學生俱樂部

　　嘉賓：xxx副教授

　　承辦：大學生女性學學會

　　參與者：學會所有會員和部分非會員

　　二、活動內容和程序

　　1、上演自編、自導、自演的情感話劇—《大學校園里的戀愛故事》

　　該話劇演繹的是男主角寒風和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業的整個過程，形象真切地展現了大學校園里愛情生活的各個典型細節。情節凄美、感人，該話劇旨在讓大學生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。

　　2、專家的點評和指導

　　本次論壇涉及到大家敏感的'話題，為了把握好導向，我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現場指導。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導。

　　3、同學和老師討論及問答

　　大家以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題，提出問題，展開討論，由老師指點迷津。

　　4、舞會

　　論壇結束，大家一起跳舞，感受青春活力。

　　三、活動人員安排

　　現場導演xxx、xxx

　　主持人王榮榮

　　場內接待任韌周星庭劉程香

　　場外接待袁丹唐宏燕

　　四、活動宣傳

　　以內容深刻、形式新穎，有視覺沖擊力的海報宣傳為主，以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。

　　五、活動所需資源及經費預算打、復印策劃書四本20元

　　海報制作50元

　　舞臺設計100元

　　道具50元

　　沖洗相片50元

　　租用場地300元

　　共計570元

主題活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　口語練習，四六級備考

　　二、活動意義：

　　提高同學們的口語能力，在今后的口語練習中尋找一個適合自己的準確方法，同時幫助同學們為即將到來的四六級考試做一個完善的準備工作。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月9日（周四）晚7：00

　　四、活動地點：

　　三階梯教室

　　五、演講人：

　　師大研究生高宇

　　六、參與人員：

　　旅游學院全體同學

　　七、工作安排：

　　（一）活動前期工作

　　1、由DEC討論，集中部員意見，策劃活動及分配任務。

　　2、召開講座前期的DEC動員會議。

　　3、講座的前期宣傳，主要以展牌的方式推出。

　　4、印發策劃書及相關材料，并準備條幅。

　　5、準備好講座所需的道具。

　　6、邀請嘉賓并通知參與人員。

　　7、申請并布置會場。

　　（二）活動當天流程

　　1、主持人介紹本次講座的意義以及大會的`流程。

　　2、主持人介紹本次講座的嘉賓，并進行為期3分鐘的開場白。

　　3、高宇開始口語練習方法及應備四六級的演講。

　　4、高宇獻歌一首，DEC全體成員代表送上禮物。

　　5、歡送嘉賓。

　　6、由負責人對講座進行總結。

　　7、主持人宣布活動結束。

　　（三）活動后期工作

　　1、收拾、整理會場。

　　2、會后，DEC指導同學們進行正確的口語練習，輕松地應對四六級考試。

　　八、經費預支

　　（一）礦泉水2瓶，共計3元。

　　（二）禮物：30元。

　　（三）白紙、彩紙、水筆、墨汁、剪刀：15元

　　共計：近50元。

　　九、預期效果：

　　調動同學們的口語練習的積極性，在短期內有學習目標，并為自己制定長期的學習計劃。使參加四六級考試的同學們能夠學到相關經驗，對考試更有信心。

　　十、其他：

　　（一）周三早上出展牌。

　　（二）確定嘉賓能準時出席。

　　（三）條幅必須在10月9日六點五十前做好。

主題活動策劃篇5

　　一、活動前言：

　　近年來，災難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時，隨著經濟的發展和外來文化的融入，不同的意識流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻，發生最近的、受關注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝，人生短促，需珍惜時間，愛惜生命，有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么？正如，隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降臨人間一樣，思考生命的存在意味著什么。每當旭日東升的.剎那間，太陽將金黃灑遍每一個角落，大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏；有了生命，才有了快樂和悲傷；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。一個人若是連生命都不熱愛、不珍惜，就將失去自我，如同行尸走肉。因此，對生命問題的探討勢在必行。

　　整個活動以生命的脆弱和珍貴性為切入點，從對生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價值觀等方面，將珍愛生命的主題由遠及近、由大到小，逐漸聚焦到同學們個體身上，讓大家切身體會到生命的脆弱和可貴，將對生命的珍愛當做一種責任。

　　二、主題班會策劃方案：

　　活動目標：

　　1、引導大家認識到生命的可貴，敬畏大自然、珍愛生命。

　　2、樹立積極向上的人生態度，活在當下。

　　3、提升耐挫力，胸懷感恩心。

　　活動準備

　　1、收集同學建議、確立班會主題和開展思路；

　　2、活動策劃書的撰寫、修改；

　　3、安排臺前與幕后人員，各環節確定負責人，保證活動高效、有序、連貫地進行。

　　4、準備活動材料。

　　5、進一步制定活動現場管理方案，以保證活動有序、熱烈地進行。

　　6、借用教室、活動彩排、現場布置。

　　活動過程：

　　1、開場：心電圖

　　以一個大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖，緊接著前場開燈，主持人用簡短精煉的字語點明此次班會珍愛生命的中心主題并介紹到場嘉賓及老師。

　　2、主體內容：

　　環節一：從一個大的范圍來詮釋對生命的敬畏——視頻片段

　　1）視頻觀賞：

　　視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關于地震發生時瞬間天崩地裂的場景，如地震引發的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過來時侯的視頻以及在地震海嘯后人們對自我生命的拯救和對他人的幫助的感人視頻，通過這些來表現：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對如此脆弱的生命時不自我放棄和絕不對別人生命的漠視，一種與生俱來的對生命的敬畏再次浮現。

　　2）生命的探討：

　　通過上一個環節對視頻的觀賞，在這個環節我們準備了對上個環節視頻中表現出來的對大災難降臨時生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力拯救他人的生命，給予幫助，從這些現象來與全場同學分析、探討生命的意義。在探討的過程中通過主持人，將同學們向一個正確的人生觀和積極向上的人生態度上引導。

主題活動策劃篇6

　　各班：

　　近期，在全校深入開展第六屆大學生榮譽周表彰暨20xx-2015學年度優秀學生標兵先進事跡宣講的背景下，為激勵廣大同學主動思考“大眾創業、萬眾創新”時代大學學習有什么新要求？優秀大學生身上有哪些必備共性特質？如何豐富和拓展物理學專業知識的學習？如何把知識變成學識并應用于創新創業實踐？等一系列關乎自身發展的重大問題，進而促進個人發展及班級班風、學院學風的建設。經學院研究，決定開展我的`“物理學+”夢主題征文活動。現將有關事項通知如下：

　　一、征文對象

　　學院20xx級、20xx級、20xx級全體學生

　　二、征文內容

　　征文主題為我的“物理學+”夢，結合20xx-2015學年度優秀學生標兵先進事跡、專業培養方案規劃、個人生涯與職業發展定位及社會與企業對大學生職業素質的要求，通過文字形式，重新審視大學學習，重新發現自己和發掘潛能，拓展物理學專業知識外延，為攻讀物理學及相關交叉學科的碩博學位和從事基礎科學研究的高層次基礎研究人才，為全面掌握物理科學和教師教育知識技能和從事人才培養教學工作的卓越教師和優秀教育管理人才奠定堅實基礎，進而搭建有利于完善知識結構、提升自身素養和促進個人發展的“物理學+”夢。

　　三、征文要求

　　1、主題鮮明、聯系實際、內容健康，空洞、抄襲的作品，沒有評獎資格。

　　2、文章立意新穎、語言流暢，文字活潑、富有個人思考。

　　3、征文體裁不限，字數在1500字左右。

　　四、獎勵形式

　　集體設立 “優秀組織獎”，向獲得優秀組織的團支部頒發獎狀；學生個人分別設立一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名和優秀征文作品獎15名，向獲獎者頒發榮譽證書。

　　五、時間安排

　　1、20xx年1月20日前，請各班接到此通知后，及時將我的“物理學+”夢主題征文活動納入班級日常工作，認真做好活動的計劃安排和宣傳動員工作。

　　2、20xx年3月4日前，各班組織學生圍繞主題，撰寫并提交征文。

　　3、20xx年3月，學院將組織有關老師集中對各班報送的征文開展評選工作。

【主題活動策劃】相關文章：

主題活動策劃03-26