【精選】班級活動策劃范文合集十篇
班級活動策劃 篇1
一、活動主題：
體驗農家樂趣，凝聚班級力量
二、活動時間：
xx年十一月一日
三、活動人員：
XX級建工全體同學
四、活動地點：
湘潭XX農家樂
五、活動目的：
金秋十月 陽光明媚 氣候適宜 為進一步加深同學間的了解 為增強班級凝聚力 體現團結友愛的班級精神，讓班級在大一新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將在湘潭XXX農家樂開展活動，在走進富有鄉土氣息的農家樂時，讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。
六、活動安排
（一）前期策劃準備工作
1、為保障同學們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農家樂的詳細情況。
2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。
3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的.秩序。
5、與農家樂商定價格后，活動經費來源為由班費支出大部分然后 每位同學自費小部分 應征得同學認可同意，由生活委員易文俊等人統一收取。
6、生活委員易文俊應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員朱智威等人協調準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員周帆 文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
9、 將活動成員分成八個小組 每小組為十一人 并選出兩名負責人 負責當天活動聯系和準備工作
（二）活動當天事宜
1、活動時間：十月一日 7：30到指定地點學校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
1）在前往景點的途中，可以讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
2）8點20左右抵達后，下車集合進行事項宣布和具體節目活動時間安排
3）九點 相關比賽同學進行乒乓球 臺球比賽 其他同學可觀戰或者進行其他活動
4）十點半左右 各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備
5）十二點半左右結束午餐 同學可以自由活動 可以進行k歌 打麻將 打乒乓球 臺球 垂釣
6）一點半準時開始進行k歌比賽
7）三點半左右k歌結束比賽 公布三場比賽結果 頒發獎品和述說獲獎感言 由班主任致結束詞 宣布活動結束
8）四點左右 集體拍照留念 上車返回學校
3、后期工作
（1）清點各自帶的物品，確定人數；
（2）了解同學們對本次活動的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。
4、注意事項
（1）出發前由宣傳委員朱曦 張雄同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行為舉止大方得體，不在農家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環境。
（3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
班級活動策劃 篇2
活動時間：20xx年6月24號。
活動地點：未定。
參加人數：X人。
一、活動內容與形式：
1.分組：分幾個組，現場座位劃分幾個區域，每組按指定區域就座。
2.主持人開場(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動起來、讓我們彼此認識之類)，點燃激情，營造氣氛。
3.每組抽取任務，包括起組名、口號、和選舉組長。
4.各組節目、活動游戲、輪流展開。游戲設第一、二、三名。勝出的.有獎品。
5.對若干經典對白或經典動作進行記錄和拍照。
6.結束,期待下次再聚首。
二、活動程序：
1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動內容和安排。大學生班級燒烤聯誼活動策劃書大學生班級燒烤聯誼活動策劃書。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請老師或班長、班干部講話。
5、聯誼活動開始前的化冰活動和活動準備。
(1)所有參加同學分成幾組，X人為一組，以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開，參加活動同學按組號入座，以便后面開展游戲時方便。
(2)開場之后利用5分鐘時間，組內成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽，可以提供35首備選，把現場氣氛調動起來。
三、活動游戲項目：未定。
四、請老師或班長、班干部作活動小結。
五、有關準備工作：
1、分別通知活動事宜和組織報名工作，按通訊錄內容要求填寫個人信息，信息盡量詳細。
班級活動策劃 篇3
一、活動主題
培育班級文化，構建和諧班集體，精心打造良好育人環境。
二、活動指導思想
堅持育人為本，德育為先。以基礎文明建設和學風建設為抓手，以班級文化建設為重點，結合學科專業特點，創新實踐形式，通過開展豐富多彩的班級活動，建設富有特色的班級文化，逐漸形成文化積淀，形成班級文化與個性發展、社會實踐、時代發展相結合的態勢，進而推進校園文化建設，全面提高學生文明素養和綜合素質。
三、參加對象：高一、高二各班級
四、活動時間：4月至6月
五、活動內容及目標
班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環境和行為規范等，是一個班級內在素質和外在形象的集中體現。班級文化建設主要包括班級物質文化建設、班級制度文化建設和班級精神文化建設。
（一）班級物質文化建設
主要包括學生學習、工作、生活環境建設。通過建設健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環境，形成良好的育人環境，培養學生正確的審美觀念，陶冶學生的美好 情操，激發學生熱愛班級、熱愛學校的感情，促進學生奮發向上的精神。各年級內的班級要積極、創新地開展班級、寢室文化建設活動，加強班級和寢室的環境、衛生、秩序、文化等方面的管理，如：發揮每一位學生的創造力，積極參與班級、寢室布置并且定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動，形成班級良好的物質文化環境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。
（二）班級制度文化建設
班級各項制度的建立、完善與創新是建構和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據學生特點和班級人員構成的狀況，建立完善班風建設制度、文明建設制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度，努力進行班級管理制度創新。如：
（1）班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化；
（2）建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行；
（3）建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養學生的`責任感，鼓勵學生發揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設的檢查評比。
（三）班級精神文化建設
1、班級基礎文明建設方面。基礎文明對學生而言，主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內容涉及每一位同學語言、行為、衣著、環境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔（穿校服）得體，愛護環境、講究衛生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節約等等。班級基礎文明建設的重點如下：
（1）深入開展思想道德教育，利用每天讀報課進行思想教育，并且有詳細記載，努力營造健康向上的班級德育環境；
（2）扎實推進校規校紀教育，努力形成人人講規則、個個守紀律的遵守制度優良氛圍；
（3）認真抓好日常行為規范教育，積極培養健康的生活方式和文明的行為習慣，努力營造文明和諧的班級人文環境；
（4）高度重視安全教育，切實加強以學生人身安全、財產安全、就業安全和心理健康為重點的安全教育，全面提高學生的安全意識和防范能力，努力建設穩定有序的班級安全環境。
（5）全面開展“資源節約與環境友好”兩型社會教育，增強學生的環保意識、節約意識。
2、班級學風建設。學風是指學生的學習風氣，包括學習的態度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內容。它是學生集體或個人在學習過程中表現出來的帶有傾向性的、穩定的態度和行為，具體表現在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設的重點如下：
（1）經常性、規律性的學風教育。
（2）加強課堂管理、嚴格執行各項課堂教學制度。
（3）加強考風建設，嚴肅考試紀律，加強對學生的紀律教育和誠信教育。
（4）加強學生我愛我校實踐教育。
（5）強化以技能比武為抓手，推進學科競賽。積極創造條件鼓勵學生參加各類學科競賽，參加社團活動等。
3、班級特色活動建設。班級特色活動要求各班級結合本班學生特點和專業特點，從觀念意識、行為活動、學習習慣、能力培養、才藝特長等方面確定一個特色主題，通過獨特的管理和活動方式，形成班級特色。如：微電影制作比賽等
學生辦將在六月份進行評比，此項評比重在平時的建設，平時檢查情況占60%
六、活動要求
1、加強指導，狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發動，進一步調動廣大團員青年的積極性、主動性和創造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確保活動順利、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結合本專業實際成立“班級文化建設”活動工作小組，并且制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。
2、創新活動形式，激發學生參與熱情。各班級要結合時代特點、專業特色以及學生身心發展規律，以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內容，創新班級文化建設的途徑和方法，開展內容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創特色，充分發揮班級文化的導向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設，增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感，形成團結向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進學生全面發展創造條件。
3、加強考核，表彰先進。一部“班級文化建設”活動小組將對各年級內班級的“班級文化建設”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結束后認真總結，寫出書面材料報學生辦，學生辦將對此次活動進行總結表彰，并且納入本年度學生工作目標管理量化考核。
班級活動策劃 篇4
活動意義：
促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶;放松心情，減輕壓力;鍛煉身體，增進體質;欣賞戶外風光，擴展見識;豐富同學們的課余生活。
活動時間及地點：
時間—20xx年xx月xx日(如若下大雨，時間推遲);
地點—縉云山
活動對象：
會四全體同學
活動內容：
爬縉云山，欣賞縉云山風景、途中穿插一些K歌大賽等小游戲
前期準備：
1班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容;
2由周瑜去踩點
3班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;
4成立安全小組：每兩個寢室為一個單位。
活動開展：
第一階段：
1當天8:00在食堂門口集合，由班長清點人數;
2清點完畢，全體坐車到北碚;
3下車后，先到的'同學等待后面的。各小組注意人數，全班仍步行到縉云山，前由周瑜帶路，每個小組分配一個男生;
4 到起點集合，再次清點人數，簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5全班集體照相。
第二階段:
1爬山;邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自小組人員的安全;
2步行到休息區后，稍作休息，然后舉行寢室K歌大賽，由文委主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物;
3其后，愿意休息的就繼續休息，愿意打撲克的就打撲克;
4在休息和K歌時，大家補充能量并強調注意環境衛生;
5在整個活動中，由心理委員負責照相;
6繼續步行到結束
第三階段
在終點集合，由班長點名;
經費預算：待定
后期工作
1班委總結，提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進，以便下次注意;
2由生活委員匯報班費開支情況;
3由團支書整理相片并上傳到群空間。
班級活動策劃 篇5
一、活動主題：
班級戶外交流活動
二、活動時間：
xx.4.20
三、 活動地點：
楊橋湖
四、 活動成員：
班級所有成員
五、 活動目的：
通過此次活動，增強彼此間的了解和認識，增進班級成員間的交流和溝通，加強團結，擴大班級的凝聚力和向心力。同時，活躍身心，增強活力，儲備充沛飽滿的精力和熱情投身于考研、學習和工作當中。
六、 活動流程：
1、提前進行分組。a組：301和413;b組：302和417;c組：305和419;d組：512和415.(每組寢室長為組長)
2、物資準備：a組和b組寢室長負責物資采購;c組和d組寢室長負責物資搬運;物資：燒烤爐8個(沈明強)、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個寢室負責收集本寢室食譜)、打火機4個、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個、電腦1臺、音響設備1套、三國殺牌具2套、撲克4套、相機2部。
3、活動行程：
⑴ 、活動前一天由沈明強和彭騰負責活動場地的踩點工作;
⑵、活動當天7：00——a組和b組所有的寢室各出2人參與物資采購;
⑶、8：30結束物資采購，并將所有采購物資帶至三清園食堂;
⑷、8：30班級每個寢室各派2人將需要清洗的食材在學校食堂清洗干凈并打好;
⑸、9：00班級所有成員在三清園食堂集合出發前往目的地;
⑹、9：30到達目的地，按照之前的分組，各組開始著手本組此次活動的'相關準備工作;
⑺、10：00各組準備工作完畢后，開始本次活動策劃書第1項：班級廚藝大pk;每組選取6名同學參與到這個比賽當中，比賽分三輪，實行積分制。6名同學分別根據各自擅長的手藝選取食材進行燒烤，將自己的作品做好了，首先交由評委(各寢室寢室長和生活委員擔任)進行評選，優秀沒有獎勵，輸了的隊的所有成員都要為大家唱一首歌(所以班級每個人都要提前準備一首自己擅長的歌曲，然后下載下來交給寢室長，最好打印好歌詞);
⑻、12：00各組集體參與到班級大鍋燴活動中，集體合唱班級班歌《最初的夢想》。圍著大鍋燴，班級所有成員圍坐在大鍋燴周圍，然后選取1人采取丟手絹的方式，誰被丟中，就要實行真心話大冒險游戲規則，盡量讓班級每個人都受到懲罰;
⑼、13：00—14：00自由燒烤時間和“天黑請閉眼殺人紙牌”游戲，以小組為單位，自由開展。
班級活動策劃 篇6
隨著近些年中國高等學校教育辦學規模的擴大，大學業形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下，大學生的職業素養變得異常重要，求職已經成為整個社會關注的`焦點。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業技能大賽開展之機，特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試，給同學們一些指導，使大家熟悉面試的一些必要步驟，了解面試的相關技巧，并在日后的學習生活中完善自身，提高求職時的應試能。活動方案具體如下：
一、主辦單位：政法學院10級管理班團支部、班委
二、活動目的：
通過實地參與模擬面試，讓同學們切身感受到求職面試的具體情境，找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學們，幫助同學們在以后的學習和生活中，有的放矢，更好地充實自己，培養自己綜合能力和素質。
三、活動流程策劃：
第一階段：發布招聘信息及發放招聘申請表
1、由班委設計和制作招聘廣告，向同學們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。(負責人：唐文博王瑞勝柴歡)
2、設計、印刷、發放招聘申請表(負責人：唐文博謝虎鵬)
第二階段：統一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官(負責人：宗志斌)
第三階段：現場模擬面試
(一)前期準備：
1、設計面試官評分表，收集面試官參考資料(唐文博王瑞勝)
2、確定面試時間和地點，設計及布置面試模擬環境。(嚴雄偉楊政國朱雅妮李鷥含張光虎蘇其斌張杰)
3、邀請面試考官：洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強王瑞勝)
(二)面試過程：
1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝潘宏強)
2、作好后勤工作，為考官準備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。(呂升榮高原)
3、按班級同學學號的先后順序統一進行模擬面試，并由面試考官進行逐一點評。
4、整體面試情況反饋和總結
四、面試地點：10e204
五、活動時間流程：
1、11月10日(星期一)~11月11日(星期二)
準備各種材料(設計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)
2、11月12日(星期三)發放并回收招聘申請表
3、11月13日(星期四)晚7：30模擬面試
六、需要準備的東西
1、照相機一臺(負責人：柴歡)
2、一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺(負責人:嚴雄偉)
3、中性筆3支(李鷥含)
4、其他
附件：
1、招聘廣告及崗位說明書
2、招聘申請表
3、面試評分表
4、面試官參考資料
班級活動策劃 篇7
一、活動目的：增進同學之間的了解，讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!
二、活動時間、地點：20xx年xx月xx日(星期六)晚7點于(待定)
三、活動對象：20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右
四、活動準備:
1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況,周四下午統計節目數量,具體節目及其參與人員.
2、準備互動游戲所需道具及獎品.
3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現場協助人員2名.具體人員周四確定.
4、場地準備(主要為借教室，周六前確定)。
五、活動流程
1、主持人宣布活動開始，介紹活動內容，活躍氣氛。每個寢室坐一起。
2、環節一：明星秀
個人才藝展示(若報名人數較少，則和第二環節合并)
3、主持人做銜接，串聯前后節目(即承前啟后)
4、環節二：家庭表演
寢室節目表演(活動重要環節)周四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。
5、環節三：狂歡進行曲
趣味小游戲：
㈠、換名字
準備：①一個男生寢室和一個女生寢室，即4男4女，共8人為一組。②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起，男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。③由老師或特定的同學從兩個紙箱中分別抽出一張紙條，抽到的兩個寢室一組，共抽3組，游戲為3輪。
規則：①每組的8名同學站在講臺上分別自我介紹，然后男女隨機交叉面向大家站成橫排。②此時你右邊同學的名字就變成了你的名字，最左邊同學的名字就變成最右邊同學的名字。8個同學最好提問一遍，可以不按站的左右順序提問。
如：主持人問A同學‘你是光棍嗎’則應由A同學右側的B同學回答，答案自定。若A或B出錯或反映過慢，則要表演個節目(如唱歌，講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯，罰的杯數可當場征求同學們的.意見)
㈡、真心話大冒險
準備：根據到場情況，以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組，未能組成一組的同學可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。
規則：①由前到后一個接個提問，最后一位同學問第一位同學，問題自定。②提問中若其他同學一致或多數認為某同學的回答不真實，則可以決定實行懲罰，懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法：在自己能力范圍內為組員做一件事或實現小組的一個愿望。
6串聯環節：心有靈犀
每個女生在對著的男生手掌里寫一個字，讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認為的字。答對有獎品(獎品待定)，答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。
細節：主持人在活動開始的時候可設下懸念：讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結束后送出，特別是對于男生。 ①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)②8名男生先背對著大家橫著站成一排，每位女生對著一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發給臺上的8位女同學，女生看完收起紙條后，男生轉向大家，然后讓女同學用手指在對著的男同學的手掌上寫下這個字，注意不能讓臺上的男同學看到紙條上的字，否則即為犯規并實施懲罰。④男同學猜字，并按順序說出答案。
預定效果：8名男同學的回答組成一句話：暫時保密。
7、共唱“相親相愛一家人”，然后主持人宣布活動結束。
班級聯誼會活動策劃書2
活動目的：通過舉辦聯誼舞會，使大一新生有更廣闊的交流空間，豐富同學們的校園生活，使同學們在活動互相了解，互相認識，同時，也為學生會今后工作的執行奠定基礎。
活動名稱：大一新生聯誼舞會
活動主題：聯誼舞會
活動時間：xxx年10月中旬
活動地點：大學生活動中心
主辦單位：學生聯合會組織部 宣傳部。
一、活動目的：通過舉辦聯誼舞會促進同學彼此了解。
二、活動時間：xxx年10月中旬
三、活動場所：大學生活動中心
四、活動對象：學生聯合會成員及全體大一新生
五、前期安排
由組織部組織學生會相關負責人準備舞會發言，邀請特別嘉賓，協調活動時間事宜。
由宣傳部進行前期宣傳，并負責相關物品準備。
1. 海報
要求(1)數量2張
(2)內容宣傳這次的宗旨、時間、地點。
(3)大小:
張貼時間:xxx年10月10日~12日
地點:南北區各一張
2. 橫幅
要求:(1)數量一條
(2)內容：大一新生聯誼舞會
(3)時間:活動前
(4)地點學生活動中心前
要求:
3. 物品的準備
氣球
彩帶
礦泉水
4. 場地的布置
(1). 力求展現活動主題,營造活動氣氛
(2). 區域劃分
六、活動內容：
1.由主持人宣布“聯誼晚會”開始，之后介紹本次聯誼的宗旨、目的和特邀嘉賓。
2.由特邀嘉賓做本次活動的開幕講話。
3.由各學生會主要負責人介紹江淮學院相關情況、學生會的作用性質、各自部門的作用等等。
4.活動開始，組織相關活動。
5.主持人宣布活動結束。
相關人員安排
組織部:
(1)負責會場布置;
(2)后勤衛生;
(3)考勤;
宣傳部:
(1)負責前期、后期的活動宣傳;
(2)后勤衛生;
(3)照相;
七、經費預算：
班級活動策劃 篇8
根據小松媽媽的熱心聯系，在重陽節來臨之際，我們3.6中隊組織全班同學到孤寡老人家里送保暖衣獻愛心。鑒于老人家里條件有限，發放衣服時按原則上按小隊為單位，分頭行動。新轉來的同學可以與班主任聯系后加入各小隊。
現將活動步驟如下：
第一步.尋找濟南貧困的老人。這項工作由家長們聯系完成。每個小隊原則上發放4套保暖衣。各小隊自行尋找貧困的.老人（要統計孤寡老人所需要的衣服尺碼、性別、人數。）。
第二步：請各小隊隊長在9月25日前將發放者信息發送到小松媽媽處，用qq或電子郵箱聯系。郵箱：liu88586858@163.com
第三步：10月17日前后由小隊隊長到小松媽媽處領取俞兆林保暖衣物資后，自行帶領隊員到受贈老人家里發放。也可以幫著打掃衛生，表演節目等。發放時需要拍照，拍照是為了給兆林實業一個交代，證明我們確實發放到了老人手里。
第四步：活動后總結。將參加活動的同學名單，活動照片每小隊選1-2張照片發到班級郵箱:shanshi_zhao@163.com
請各個小隊積極參加，這既是一件奉獻愛心的事情，也培養孩子們從小對老人的關懷。
班級活動策劃 篇9
一、活動背景：
舊的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到來時，也不約而同為我們敲響了應考的警鐘，讓同學們在歡渡新年佳節時，也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試，此次考試是我們上大學以來的第一次考試，考試成績將對我們今后的學習、工作、就業起到直接的影響，沒有一個好的開頭，結尾總是不完美的，所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論，決定開展一次“考前動員大會”，來為同學們開一個好頭。
活動主題：以考試前應做怎樣的準備工作，以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試為整個活動的主題
二、活動目的：
此次班會，需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學的學習考試也不能放松，大學是更好學習專業知識，獨立鉆研自己愛好、興趣的好地方，我們不能因上了大學而對自己有所放松，而應該加倍努力學習，認真應對每一次考試，特別是本次期末考試，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓， 爭取戰勝難題，并注意把握時間。
三、活動地點：xxx教室。
四、活動時間： 20xx年1月9日。
五、活動對象：xxx班全體同學。
六、活動人員安排： xxxxx
七、活動前期準備：
1、 班委同學及其學生代表討論活動安排，確定班級活動方案。
2、 將討論出來的方案寫成策劃書，以確定活動細節。
3、 提前告知班委會和系組織部活動具體內容。
4、 通知生活委員購買活動相關物品。
5、 活動所需設備進行準備與租借。
6、 班級提前布置。
7、 活動記錄與活動總結的撰寫
八、經費預算：氣球35個3元，彩帶3卷9元
礦泉水25元，本子7元筆（鉛筆，水心筆）10元
九、活動流程：
1、 首先由主持人致開幕詞，整個活動開始
2、 由主持人提出幾個英語題目，以此提高同學們參加活動的熱情
3、 xx為同學們講解一則關于1977年剛剛恢復高考時，一些感人的事跡
4、 再由主持人出幾首古詩詞，讓同學們結下一句，以此更好對語文進行復習
5、 學習委員為同學們講解各科考試的時間，及需要準備的各種考前工具
6、 讓同學們自由討論，關于考試的疑問，同學們一起進行解答
7、 最后xx對本次班會進行總結
活動具體安排：
（一）、 游戲環節：
1、方言大比拼
每組選一個人出來，隨意挑選另一組的一個人進行方言對話，要求對方用普通話把方
言翻譯出來，然后兩個人換，一個說方言另一個翻譯出來。
2、心有靈犀
主持人會提供一些動物的`照片或一些四字詞語，然后由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示，不能用口說出來，再由另一組的同學來猜此詞語，哪一組的同學 猜對的多，哪一組獲勝。
3、泡泡糖
每組派兩個人上臺，然后主持人會說；左腳粘，兩個人就要出左腳并粘在一起，哪組沒有粘或反應遲鈍，即為淘汰。
（二）、互動環節：
1、 k歌大賽
由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛、笑等詞或字，在由每一組根據主持人提出的詞或字，進行唱歌，唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦里面放的歌曲，要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人、
2、腦筋大急轉彎
主持人會出一些腦筋急轉彎的問題，由每組同學們進行搶答，答對有一定獎勵。
3、對飚廣告語
身為學廣告設計的我們當然會知道很多廣告語，最后大家坐成一圈，每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。
（三）、表演環節：
1、xx的《一首簡單的歌》
2、xx演唱的英文歌曲《 baby》
3、xx的《這就是愛情》
最后，會根據各個小組積極參加活動的情況，選出最會玩的一組為“大玩家”，并給予獎勵。
活動預期總結：提高了同學們以后參加各種活動的積極性，增強了大家團結合作的精神，同時也了解了不少專業方面的知識。
班級活動策劃 篇10
一、活動背景
鑒于本班同學剛進入大學學習，對自己目前所在班級的同學還不甚了解，故決定開展“涉外有我，團隊有我”主題活動。
二、活動開展
1、你寫我猜（42人抽簽分成6組，每組選出一名隊長。）
每組六分鐘比賽時長，猜出詞匯最多者勝出；本輪預計用時60分鐘
2、坐地起身
(1)六小組先自行體悟10分鐘，找出比賽方法，十分鐘后游戲正式開始;（2）每小組有3次游戲機會，屆時視游戲具體進展情況，再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;（3）本輪預計用時90分鐘
3、人椅
活動介紹：（1）全體隊員圍成一圈，每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上(2)聽從主持人口令，緩慢做到后一位隊員腿上，同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號，例如‘齊心協力，勇往直前’（3） 成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出，該項游戲每小組2次游戲機 會（4）本輪預計用時45分鐘
三、活動目的
加強同學間交流，積極活躍第二課堂，形成初步的一個團隊意 識，培養出班級團隊精神及風貌，也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。
四、時間安排
20xx年9月28日14：00~17:30（預計結束時間、活動遇雨后延)
五、資源需要
1、場地：校北草坪
2、獎品：一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、 獲班級下次活動優先提議被采權
3、各班委責任細化：(1)班長統籌各項活動工作（2）學習委員兩人各負責 找取‘你寫我猜’需要的`題庫，每人各120，分40一 組裝訂（3）生活委員組織人員購買獎品及活動所需 物品工作（4）體育委員負責班級在北草坪的整隊工 作（5）文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作
(6)副班長負責班級點名工作，不能參加的同學要提 前說明緣由請假，否則按曠課處理（7）組織委員負 責邀請：輔導員孫老師，導師黎老師，英語老 師WendyLu出席參加活動。
六、經費預算
（1）標貼一張2元 （2）黑色炭性一支 3元
（3）黑筆芯兩 盒24元 （4）黑色中性筆七支14元 (5)材料準備 費5元預計經費合算：50元
七、注意事項
1、隊員游戲時，須遵守游戲規則，否則游戲成績為零
2、每人可適量備取零食，飲料和水，但待活動結束后須將產生垃圾 扔往垃圾桶，否則影響團隊最后成績
3、每位同學須準時到場，勿忘點、晚點
活動策劃人：陳旺
20xx年9月22日
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