主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-08-24 23:28:00 策劃書

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主題活動(dòng)策劃篇1

　　在本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨之時(shí)，為端正考紀(jì)考風(fēng)，特舉行此次以“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們?cè)诳荚囍袠淞⒄\(chéng)信、杜絕作弊，從而形成良好的考試環(huán)境。誠(chéng)信考試是考試的基本要求，考試不違規(guī)是對(duì)每個(gè)學(xué)生的要求，也是學(xué)生道德的體現(xiàn)。

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　　一、活動(dòng)背景

　　創(chuàng)造公平，公正的考試氛圍是我們大家的希望，也是我們共同的責(zé)任，我們要：“珍愛(ài)誠(chéng)信，拒絕舞弊“，用實(shí)際行動(dòng)徹底驅(qū)散籠罩在考試頭上的陰霾。“誠(chéng)信“是一個(gè)古老的話題，是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為學(xué)校期末考試，不僅是檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事，以誠(chéng)待人的品德。

　　二、活動(dòng)主題

　　文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　化學(xué)四班全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　理科樓610

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月23日（星期天）晚上7：30――8：30

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　由212與213寢室共同承擔(dān)此次團(tuán)日活動(dòng)的各項(xiàng)事宜，兩個(gè)寢室分工合作：212寢室寫策劃書、做ppt；213寢室寫總結(jié)與講解員簡(jiǎn)潔地介紹本次團(tuán)日活動(dòng)；兩個(gè)寢室各出一名主持人來(lái)主持本次活動(dòng)；

　　七、活動(dòng)方式

　　團(tuán)日活動(dòng)

　　八、活動(dòng)意義

　　通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們知道：科學(xué)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開健康，誠(chéng)信的社會(huì)準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試標(biāo)志著你獲得人生體驗(yàn)歷程的開始，這正是你創(chuàng)造生存價(jià)值的`時(shí)機(jī)，勇敢去面對(duì)，堅(jiān)定去行走，品嘗和咀嚼生命給你帶來(lái)的一切。

　　面對(duì)考試，我們滿懷自信，明確目的：考試只不過(guò)是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的一次檢測(cè)，我們需要的是看到一個(gè)真實(shí)的自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而明確自己定位，找準(zhǔn)目標(biāo)，調(diào)整方法，提高學(xué)習(xí)的效率

　　面對(duì)考試，我們沉著應(yīng)對(duì)，從容復(fù)習(xí)：合理安排作息時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，調(diào)節(jié)身心，保證睡眠質(zhì)量，以健康的狀態(tài)迎接考試。

　　面對(duì)考試，我們銘記考試規(guī)則，恪守誠(chéng)信承諾。

　　化學(xué)化工系12級(jí)化學(xué)教育四班團(tuán)支部

主題活動(dòng)策劃篇2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　圣誕節(jié)將至，為了讓孩子們進(jìn)一步了解西方文化，感受西方的節(jié)日氣氛。根據(jù)每年圣誕節(jié)孩子們對(duì)圣誕老人所發(fā)禮物的那份期待與欣喜，我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家，給孩子一份驚喜，滿足孩子們過(guò)圣誕節(jié)的'需求！

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

　　2、讓孩子感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)快樂(lè)。

　　3、創(chuàng)新活動(dòng)形式，增進(jìn)師幼關(guān)系、家園關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月24日晚（平安夜） 6:00——9:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒所居各小區(qū)

　　活動(dòng)策劃：李園長(zhǎng)雷園長(zhǎng)

　　活動(dòng)形式：

　　本次活動(dòng)改變以往的歌唱形式，以“圣誕老人”登門送禮，圓寶寶童話夢(mèng)的方式開展。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、參與家長(zhǎng)提前為幼兒準(zhǔn)備好圣誕禮物，且包裝好，交給班級(jí)教師。

　　2、以班為單位，整理家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的禮物（禮品、新年寄語(yǔ)、賀卡），備注聯(lián)系電話、詳細(xì)地址。

　　3、各班教師根據(jù)參與活動(dòng)幼兒家庭住址進(jìn)行分類，上報(bào)辦公室。

　　4、辦公室統(tǒng)計(jì)全園參與活動(dòng)幼兒總數(shù)、匯總各小區(qū)人數(shù)及名單，詳列明細(xì)表。

　　5、根據(jù)人數(shù)，安排分配教師（姓名、派送區(qū)域）。

　　6、準(zhǔn)備禮物派送員服裝（圣誕老人）、歸整孩子們的禮物。

　　7、參與活動(dòng)教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細(xì)信息，了解家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備禮物內(nèi)容。

　　8、將此次活動(dòng)方案提前一周通過(guò)智慧樹、微信公眾平臺(tái)等方式散發(fā)出去，讓眾人知曉，提高參與度。

　　9、園內(nèi)為每個(gè)寶寶準(zhǔn)備圣誕禮物一份。

　　10、教師禮儀培訓(xùn)：言談舉止掌握語(yǔ)言技巧

　　注意事項(xiàng)：

　　1、各主班教師在收集幼兒禮物時(shí)，一定檢查并做以詳細(xì)標(biāo)記、記錄。

　　2、將禮物妥善保管，避免破壞、丟失。

　　3、自本次活動(dòng)發(fā)出時(shí)刻起，全體人員要做到：瞬間刷爆微信朋友圈、QQ群，讓更多人知曉，擴(kuò)大宣傳力度。

　　4、活動(dòng)將在12月22日下午5：00結(jié)束報(bào)名，逾期不再接收。

　　5、非本園幼兒，參與本次活動(dòng)需連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)分享鏈接一日三次，（出示轉(zhuǎn)發(fā)截圖）到本園報(bào)名參加。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　圣誕服裝（無(wú)紡布面料大約30—40元/套，需8套）250—300元；圣誕禮物（1.5元之內(nèi)/人，大約需200件左右）300元左右。

　　合計(jì)：500元左右

　　注：所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網(wǎng)上購(gòu)買，定商討價(jià)位，減少活動(dòng)資金。

主題活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)主辦：校自律委員會(huì)

　　活動(dòng)承辦：歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)（3）班

　　活動(dòng)背景：面對(duì)在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，我班積極響應(yīng)號(hào)召，在全班開展文明修身活動(dòng)，以此引起所有學(xué)生的關(guān)注，提高同學(xué)們的自我修身意識(shí)，爭(zhēng) 做一名真正意義上的文明大學(xué)生。

　　活動(dòng)目的：通過(guò)開展此活動(dòng)，使學(xué)生自覺(jué)樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺(jué)成才，成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

　　活動(dòng)主題：“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

　　活動(dòng)對(duì)象：歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)

　　活動(dòng)時(shí)間：4月中旬

　　活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一。組織召開“文明修身”動(dòng)員班會(huì)。

　　1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長(zhǎng)主持召開“文明修身”主題班會(huì)。

　　2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá)：校自律委員會(huì)組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會(huì)議精神。

　　3.副班長(zhǎng)羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。

　　4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)文明修身活動(dòng)向全班同學(xué)做全面的工作部署。

　　二.以文明修身為主題的.：“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)：

　　1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，地點(diǎn)暫時(shí)待定。

　　2.先組織學(xué)生及嘉賓入常

　　3.吐魯那一跳開場(chǎng)舞蹈。

　　4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場(chǎng)嘉賓。

　　5.主持人宣布比賽開始。

　　6.競(jìng)賽第一輪進(jìn)行必答題。

　　7. 競(jìng)賽第二輪進(jìn)行搶答題。

　　8. 中場(chǎng)進(jìn)行觀眾互動(dòng)。

　　9. 競(jìng)賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。

　　10.主持人宣布比賽結(jié)果。

　　11.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓及督查人員對(duì)獲勝代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

　　三、辯論賽

　　1.4月21日，地點(diǎn)待定

　　2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對(duì)青年人就業(yè)的利弊”

　　3. 辯論賽開始，宣布辯題

　　4. 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員

　　5. 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

　　6. 辯論比賽過(guò)程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問(wèn)、結(jié)辯

　　7.評(píng)委及嘉賓評(píng)議

　　8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束

　　四.4月16日下午4:30組織召開小結(jié)班會(huì)

　　1.班會(huì)有班長(zhǎng)丁玉斌主持召開。

　　2.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言

　　3.請(qǐng)班級(jí)2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的深切體會(huì)。

　　4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)前期班級(jí)文明修身活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。

　　5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

　　五.拔河比賽：

　　1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)校自律委員會(huì)一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。

　　2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。

　　3.注意事項(xiàng)：比賽開始參賽雙方用力拉，當(dāng)拉過(guò)紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。

　　4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　六. 組織召開“文明修身”活動(dòng)總結(jié)班會(huì)。

　　1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定

　　2.班會(huì)有團(tuán)支書金俊昊主持召開。

　　3.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言，

　　4.請(qǐng)班級(jí)3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的收獲。

　　5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

　　策劃書：歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)地理科學(xué)（3）班

　　xx年 4 月9日

主題活動(dòng)策劃篇4

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　XX年4月（待定）

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　湖南中醫(yī)藥大學(xué)含浦校區(qū)六七棟之間

　　【活動(dòng)對(duì)象】

　　湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院含浦校區(qū)全體在校學(xué)生?

　　“寢室文明行，杏林安全心”之寢室風(fēng)采展策劃書

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　XX年4月10日——XX年4月25日

　　【活動(dòng)對(duì)象】

　　湘杏學(xué)院含浦校區(qū)全部寢室。

　　【活動(dòng)內(nèi)容】

　　1.寢室美化設(shè)計(jì)

　　2.寢室風(fēng)采大賽

　　（一）、宣傳報(bào)名階段：

　　各班在4月13日下午5點(diǎn)之前將填寫完整的報(bào)名表交至7棟101室。

　　（二）、活動(dòng)開展階段：

　　第一階段：年級(jí)特色寢室推選

　　時(shí) 間：XX年4月13日——4月16日

　　地點(diǎn)：各班自行確定

　　負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)

　　實(shí)施步驟及要求：

　　1、各班通過(guò)班會(huì)等形式進(jìn)行班級(jí)特色寢室推選，各班推選不低于50%的寢室參加。

　　2、由院學(xué)生會(huì)宿管部、組織部等部門參與各班特色寢室推選。

　　3、由院學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助各班布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，新聞部、網(wǎng)絡(luò)信息部協(xié)助各班進(jìn)行ppt制作、DV拍攝、圖片攝影等工作。

　　第二階段：院級(jí)特色寢室推選

　　時(shí) 間：XX年4月16日——4月19日

　　地點(diǎn)：八棟二樓活動(dòng)室

　　第三階段：人氣寢室評(píng)選

　　時(shí) 間：XX年4月22日（與紀(jì)檢部漫畫展同時(shí)進(jìn)行）

　　地點(diǎn)：六、七棟之間

　　實(shí)施步驟及要求：

　　1、將院級(jí)推選出的優(yōu)勝寢室的寢室成員簡(jiǎn)介及寢室概況張貼于黑板進(jìn)行展覽。

　　2、由工作人員給路過(guò)同學(xué)分發(fā)貼紙，邀請(qǐng)他們給優(yōu)秀寢室投票。

　　3、投票活動(dòng)結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)票數(shù)。

　　第四階段：活動(dòng)匯報(bào)會(huì)

　　時(shí) 間：XX年4月25日（暫定）

　　地點(diǎn)：國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳或階梯教室?

　　3活動(dòng)表彰：表彰采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)相結(jié)合，設(shè)院級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)以及最佳人氣獎(jiǎng)，各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)名額根據(jù)參賽寢室數(shù)目決定。一等獎(jiǎng)200元+獎(jiǎng)品、二等獎(jiǎng)150元+獎(jiǎng)品、三等獎(jiǎng)100元+獎(jiǎng)品、優(yōu)勝獎(jiǎng)50元+獎(jiǎng)品。學(xué)院將總結(jié)獲獎(jiǎng)寢室及成員特色、亮點(diǎn)、精神風(fēng)貌，通過(guò)校報(bào)、院網(wǎng)、海報(bào)、寫真等平臺(tái)廣泛宣傳。

　　【參賽要求】

　　（一）、寢室美化設(shè)計(jì)大賽

　　1、以寢室為單位參加比賽，由寢室成員組織和策劃這次比賽的主題。

　　2、每個(gè)寢室都要有一個(gè)設(shè)計(jì)理念，寢室圍繞著這個(gè)設(shè)計(jì)理念來(lái)進(jìn)行布置，達(dá)到大賽的基本要求。

　　3、盡量利用廢棄物品，奇思妙想，廢物利用，充分體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約的特點(diǎn)。

　　4、寢室的裝潢材料須由自己選購(gòu)，材料不限，但要本著只選對(duì)的，不買貴的'的原則，裝飾寢室。

　　5、裝飾必須遵守宿舍管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定（如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉）。

　　6、參賽寢室以PPT的形式展示。

　　（二）、寢室風(fēng)采展示比賽

　　1、自我介紹：參賽寢室成員可以借助PPT分別介紹寢室同學(xué)，也可以通過(guò)造型介紹等方式以給人整體的感覺(jué)。

　　2、才藝展示：五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏樂(lè)器等，其中著重推薦有創(chuàng)意的作品，該展示應(yīng)充滿幽默性和娛樂(lè)性，同時(shí)展示寢室成員的特點(diǎn)。

主題活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)主題: 知識(shí)大富翁，快樂(lè)大家行

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，擴(kuò)大知識(shí)面，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人生，發(fā)揚(yáng)踐行：“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。

　　三、活動(dòng)目的：娛樂(lè)身心，豐富大學(xué)生活，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。讓大學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

　　四、活動(dòng)流程：

　　（一）宣傳階段及報(bào)名階段

　　宣傳方式：

　　a、海報(bào)

　　b、逐班通知

　　c、qq群；微信平臺(tái)；范文大全

　　宣傳內(nèi)容：

　　a、對(duì)此活動(dòng)的內(nèi)容與介紹

　　b、活動(dòng)形式及規(guī)則要求

　　c、表彰人員名單：微信公開，海報(bào)公示

　　d、提前核查海報(bào),確保質(zhì)量

　　報(bào)名截止后，由負(fù)責(zé)人員進(jìn)行匯總分類，將校區(qū)各院的報(bào)名人數(shù)理清，最后整理出一份報(bào)名人數(shù)總表（做好備份，電子檔和紙質(zhì)檔）。根據(jù)各分院報(bào)名人數(shù)決定分院入選復(fù)賽人員數(shù)量。

　　五、比賽環(huán)節(jié)策劃：

　　第一環(huán)節(jié)：淘汰賽。

　　共有20名選手進(jìn)入決賽，提前抽簽分成十組，兩兩對(duì)決，晉級(jí)十名選手。其余十名選手進(jìn)入復(fù)活賽，復(fù)活賽選手進(jìn)行主觀題搶答，搶答結(jié)束由評(píng)委選出兩名選手晉級(jí)。

　　第二環(huán)節(jié)：晉級(jí)賽。

　　必答題共10題，每題十分，共100分。考題內(nèi)容為一些文學(xué)著作，名人名著，或者古詩(shī)文了解。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題所得分?jǐn)?shù)選前六名選手晉級(jí)。（注：若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的情況，則附加題目進(jìn)行兩兩pk，此環(huán)節(jié)為加試賽）

　　（串場(chǎng)節(jié)目）

　　第三環(huán)節(jié)：決勝賽。

　　選答題共六組，分別為人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞?shì)W事、經(jīng)濟(jì)軍事、自然科學(xué)六大類別，共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)的高低優(yōu)先選擇題目組別，每位選手均必須回答4道不同類別的題目，每位選手有一次求助機(jī)會(huì)，一次放棄答題機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得到該題相應(yīng)分值，答錯(cuò)一題，從總分中扣掉于該題相應(yīng)分值等量的分值，放棄答題的'選手，不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級(jí)。（注：同分值者，按第二環(huán)節(jié)方法處理）

　　(抽取幸運(yùn)觀眾)

　　第四環(huán)節(jié)：富翁賽。

　　晉級(jí)選手自我介紹，才藝展示，每人三到五分鐘，評(píng)委評(píng)分滿分為30分。結(jié)束后進(jìn)入答題環(huán)節(jié)，必答題為五道題，每道題為五分，共25分。把題條系在氣球上，氣球中的題為主觀題，每題15分，評(píng)委進(jìn)行打分。（共抽三次，后兩次、幸運(yùn)者可直接加五分。）

　　第五環(huán)節(jié)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)定名次。獎(jiǎng)項(xiàng)分別為：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)、知識(shí)達(dá)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，特邀教師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

　　決賽結(jié)束：結(jié)果公示（校園比賽地點(diǎn)處公示，建立微信圈，公布結(jié)果）

　　六、活動(dòng)意義：

　　此次活動(dòng)不僅豐富了在校大學(xué)生的校園文化生活，使大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余可以增添一絲趣味，展示自己在知識(shí)方面的能力與才華，也讓同學(xué)們從中鍛煉了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。更加的了解了一些新的知識(shí)和生活認(rèn)識(shí)的同時(shí)對(duì)于營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍也有很好的幫助。

主題活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)的意義及目的

　　意義：為激發(fā)學(xué)生們的演講興趣，提高學(xué)生們的即興演講水平，展示大學(xué)生積極進(jìn)取的風(fēng)貌，特舉辦一次即興演講比賽。

　　目的：①選拔優(yōu)秀的演講人才。

　　②為廣大愛(ài)好演講的學(xué)生提供一個(gè)展示、交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)舉辦單位：省郵政培訓(xùn)中心學(xué)生科

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：省郵政培訓(xùn)中心梯形教室

　　五、演講內(nèi)容及要求：

　　演講內(nèi)容由三部分組成：①自我介紹；②即興抽題演講；③即興問(wèn)答。

　　要求：圍繞隨機(jī)抽到的'題目展開演講，主題要鮮明，內(nèi)容需要積極健康，整個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間為十分鐘。

　　六、參賽對(duì)象及人數(shù)

　　參賽對(duì)象：各個(gè)班的學(xué)生，男女不限。

　　人數(shù)：每班至少派五名學(xué)生參加

　　七、活動(dòng)具體展開流程：

　　① 主持人致開幕詞并介紹到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓

　　② 主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　③ 選手按所抽序號(hào)依次進(jìn)行演講，在下一個(gè)選手演講結(jié)束后，主持人會(huì)向全體選手及觀眾宣布上一個(gè)選手的分?jǐn)?shù)。

　　④ 所有選手比賽完后，評(píng)委代表上臺(tái)發(fā)言、點(diǎn)評(píng)，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

　　⑤ 主持人宣布比賽結(jié)果

　　⑥ 頒獎(jiǎng)

　　⑦ 主持人宣布比賽結(jié)果，選手、評(píng)委、嘉賓集體合影

　　⑧ 工作人員負(fù)責(zé)后續(xù)工作，整理好現(xiàn)場(chǎng)

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　橫幅：120元

　　請(qǐng)柬：12*2=24元

　　礦泉水：20*2=40元

　　筆、紙：50元

　　獎(jiǎng)品：600元

　　證書制作：XX0元

　　會(huì)場(chǎng)布置材料費(fèi)：XX0元

　　共計(jì)：XX34元

主題活動(dòng)策劃篇7

　　活動(dòng)背景：為給我校廣大同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)術(shù)、文化交流平臺(tái)，使廣大新生更快、更好地了解我們公共衛(wèi)生學(xué)院概況、科研學(xué)術(shù)特色及豐富的課余文化生活，幫助廣大新生更快、更好地融入大學(xué)校園，科學(xué)、合理的規(guī)劃大學(xué)生活。共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)、公共衛(wèi)生學(xué)生會(huì)擬定舉辦鄭州大學(xué)第二屆 “知我校園愛(ài)我校園”主題文化展活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)策劃如下：

　　一、主辦單位：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)

　　鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　二、承辦單位：鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 11月1日— 11月17日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)主題：知我校園愛(ài)我校園

　　六、宣傳準(zhǔn)備：（11月1日—11月16日）

　　1、11月5日晚召集生活部（紀(jì)檢部）所有成員召開公共衛(wèi)生學(xué)院第二屆“知我校園愛(ài)我校園”文化展會(huì)議。會(huì)上詳細(xì)介紹活動(dòng)主題及意義，并策劃活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，合理分配好任務(wù)，說(shuō)明注意事項(xiàng)，以便科學(xué)、合理的安排部署工作。

　　于11月6日晚上12點(diǎn)之前將鄭州大學(xué)第二屆“知我校園愛(ài)我校園”文化展策劃書以電子版的形式發(fā)送到校紀(jì)檢部的公共郵箱 bisai.qiewO.cOm。 11月7日，聯(lián)系公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委老師收集公共衛(wèi)生學(xué)院相關(guān)資料，包括文檔資料和影像資料。

　　4、11月8日晚聯(lián)系宣傳部成員制作好海報(bào)，及主題關(guān)于“院系教研特色文化”、“學(xué)習(xí)特色文化”和“課外活動(dòng)特色文化”的三塊展板。

　　5、11月9日聯(lián)系營(yíng)養(yǎng)健康協(xié)會(huì)準(zhǔn)備課余特色文化“營(yíng)養(yǎng)健康系列節(jié)目”。

　　6、11月10日，物品準(zhǔn)備，將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品準(zhǔn)備好并統(tǒng)一存放于辦公室。

　　7、11月16日，將宣傳海報(bào)裝貼于我院宿舍樓下及餐廳門口。

　　8、需規(guī)格約為10米*10米展覽場(chǎng)地。

　　七、文化展流程

　　1．11月17日8:00點(diǎn)前我部全體成員提前到達(dá)圓形廣場(chǎng)，進(jìn)行場(chǎng)地布置及其他準(zhǔn)備工作。

　　2．11月17日上午10:30，展覽活動(dòng)正式開始，按照分配好的工作內(nèi)容，迎接同學(xué)們觀看展覽。

　　(1)音響負(fù)責(zé)人趙偉打開音響設(shè)備播放音樂(lè)并介紹公共衛(wèi)生學(xué)院歷史及發(fā)展概況，吸引同學(xué)們駐足聆聽(tīng)并參觀宣傳板。

　　(2)展板負(fù)責(zé)人分別介紹三塊展板上的內(nèi)容。喬豆負(fù)責(zé)“教研特色文化”主題展板；李思晨負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)特色文化”主題展板，李琳負(fù)責(zé)“課外活動(dòng)特色文化”主題展板。

　　(3)剩余人員分別開展“模擬疾病控制中心”，“我心目中的大公衛(wèi)”“營(yíng)養(yǎng)健康系列節(jié)目”（具體活動(dòng)內(nèi)容參見(jiàn)附件1）三個(gè)內(nèi)容，加強(qiáng)參觀的同學(xué)對(duì)我院教研特色文化、學(xué)習(xí)特色文化和課外活動(dòng)特色文化的了解。

　　3.活動(dòng)攝影負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝活動(dòng)照片。

　　4．11月17日下午13:30，展覽活動(dòng)結(jié)束，結(jié)束后由所有在場(chǎng)人員清點(diǎn)物品并合影留念，最后運(yùn)回物品并打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

　　八、活動(dòng)可行性分析

　　1、展板可以充分介紹我院“教研特色文化”、“學(xué)習(xí)特色文化”、“課外活動(dòng)特色文化”，能使廣大學(xué)生對(duì)我院文化有比較系統(tǒng)的了解。

　　2、“模擬疾病控制中心”是一個(gè)公衛(wèi)以預(yù)防醫(yī)學(xué)特色文化為背景的'游戲，可以使同學(xué)們對(duì)公衛(wèi)預(yù)防醫(yī)學(xué)未來(lái)就業(yè)前景有一定的了解。以游戲形式與學(xué)生互動(dòng)，可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與熱情，激起他們對(duì)我想更進(jìn)一步了解的欲望。“我心目中的大公衛(wèi)”主要收集同學(xué)們對(duì)公共衛(wèi)生學(xué)院教學(xué)、教研、教師等的了解和建議，并將其反應(yīng)給我院團(tuán)委老師，此環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單方便但意義重大。“營(yíng)養(yǎng)健康系列節(jié)目”主要以營(yíng)養(yǎng)健康為主題，由營(yíng)養(yǎng)健康協(xié)會(huì)承辦，展示我院課余文化特色。形式新穎，內(nèi)容豐富，易得到同學(xué)們的關(guān)注。

　　聯(lián)系宣傳部成員制作好海報(bào)，及主題關(guān)于“院系教研特色文化”、“學(xué)習(xí)特色文化”和“課外活動(dòng)特色文化”的三塊展板。

　　11月9日

　　聯(lián)系營(yíng)養(yǎng)健康協(xié)會(huì)準(zhǔn)備課余特色文化“營(yíng)養(yǎng)健康系列節(jié)目”。

　　11月10日

　　物品準(zhǔn)備，將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品準(zhǔn)備好并統(tǒng)一存放于辦公室。

　　11月11日

　　配合校紀(jì)檢部同學(xué)到我院查看物品準(zhǔn)備情況

　　11月12--15日

　　征集志愿者及準(zhǔn)備并排練相關(guān)展示節(jié)目

　　11月16日

　　查看場(chǎng)地

　　11月17日

　　在圓形廣場(chǎng)正式舉辦文化展覽

　　11月18--30日

　　對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思總結(jié)，并形成完整的活動(dòng)總結(jié)文案資料，留作以后開展此活動(dòng)的建議和指導(dǎo)。

　　附件3：活動(dòng)預(yù)算

　　主要為活動(dòng)參與紀(jì)念獎(jiǎng)品：

　　便利貼：1.5元/本*1本=1.5元

　　紀(jì)念胸章：0.5元/個(gè)*15個(gè)=7.5元

　　精美卡貼：0.5元/張*10張=5元

　　書簽：1元/包*2包=2元

　　精致迷你筆記本：1.5元/本*3=4.5元

　　合計(jì)：2+7.5+5+2+4.5=20.5元

主題活動(dòng)策劃篇8

　　一、教學(xué)內(nèi)容：火和火災(zāi)

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。

　　2、學(xué)生通過(guò)教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。

　　3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)：火災(zāi)的危害

　　四、教學(xué)難點(diǎn)：火燃燒的三個(gè)條件

　　五、教學(xué)班級(jí)：七年級(jí)(1)班

　　六、教學(xué)過(guò)程：

　　(一)出示謎語(yǔ)，激趣導(dǎo)入

　　紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

　　師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)

　　師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。

　　(二)討論：1)人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的'?

　　2)什么是自然火?原始人取火的方法?

　　3)火給人類帶來(lái)什么好處。(沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識(shí)之一。反之，就是野蠻和愚昧。)

　　師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒(méi)有火，就沒(méi)有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來(lái)了許多危害。

　　例一：1月25日，大年三十的晚上，武漢市前進(jìn)四路電子城一條街，二樓商鋪，發(fā)生火災(zāi)，約0時(shí)開始失火，20多輛消防車經(jīng)過(guò)一夜奮戰(zhàn)，到26日7點(diǎn)10分，火勢(shì)基本熄滅。

　　例二：2月5日發(fā)生在漢正街武房1號(hào)樓的火災(zāi)，已造成一人死亡，有11人緊急送醫(yī)。

　　例三：2月9日晚21時(shí)許，北京市京廣橋附近的央視新大樓北配樓發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)蔓延、火光沖天。中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建的附屬文化中心工地發(fā)生的火災(zāi)，大火在燃燒近6個(gè)小時(shí)后被徹底撲滅。起火大樓為央視新建大樓北配樓，起火的文化中心大樓地上30層，地下3層，建筑面積10.3萬(wàn)平方米，火災(zāi)造成1死7傷，經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)10多億元。

　　討論：1)火災(zāi)給人類帶來(lái)哪些危害。

　　小結(jié)：火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí)，不玩火。

　　學(xué)校防火：

　　①嚴(yán)禁學(xué)生攜帶x入校。②不要亂燒廢物。③實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。④經(jīng)常檢查電器。⑤設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。⑥宿舍的安全防火。

　　公共場(chǎng)所防火：

　　學(xué)生要做到：

　　1、不攜帶x到公共場(chǎng)所。2、不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。3、不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

　　(三)學(xué)習(xí)學(xué)生防火知識(shí)：

　　例：20xx年11月14日上海商學(xué)院x宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名x被大火圍困，x跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上，4x情急之下，先后從6樓跳下身亡。其中，最后一個(gè)x在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久，但最后也跳了下來(lái)。

　　(1)從以上事例中你看出什么?

　　(2)火災(zāi)自救與逃生

　　學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。

　　1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

　　2、弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

　　3、沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。

　　4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

　　5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

　　(3)一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

　　火場(chǎng)報(bào)警：(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有x的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。(3)說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇.喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。(7)不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

　　(4)搶答：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

　　(5)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

　　3、火場(chǎng)逃生法則

　　(1)要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力.當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn).利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法.盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭乘電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全樓梯進(jìn)行逃生，能沿著墻面，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

　　(2)留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)何浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ野犭x貴重物品上，已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

　　(3)做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而進(jìn)。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄砂衙怼⒖谡钟盟驖衩勺”恰⒖冢橘氤冯x。貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。

　　(4)找好避難場(chǎng)所，固守待援，不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延續(xù)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光亮處奔。在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向.避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

　　(5)緩降逃生.滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果沒(méi)有這些專門設(shè)施.而安全通道又已被堵.救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜，利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或地形設(shè)法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上.再順著繩子或布條滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災(zāi)中.常會(huì)發(fā)生逃生無(wú)門，x跳樓的狀況，非到萬(wàn)不得已，萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險(xiǎn)行為，因?yàn)樘鴺欠撬兰粗貍莒o靜待在房間內(nèi)，設(shè)法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。

　　(四)總結(jié)

　　1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

　　2、老師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛(ài)生命，永保健康、平安。

主題活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　為迎接11級(jí)新生展現(xiàn)新時(shí)代交院學(xué)子風(fēng)采，增加對(duì)未來(lái)的憧憬和向往，提早對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，充分利用大學(xué)生的各種條件和環(huán)境學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值提早體現(xiàn)準(zhǔn)備，樹立正確的.目標(biāo)并為之奮斗，特舉辦以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題的演講比賽。也為喜愛(ài)沿江的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，為學(xué)員選拔一批優(yōu)秀的演講人才。“一枝梅”文學(xué)社向院團(tuán)委申請(qǐng)發(fā)起以“我的未來(lái)不是夢(mèng)”為主題的演講活動(dòng)。

　　二、 活動(dòng)主題：我的未來(lái)不是夢(mèng)

　　三、 活動(dòng)地點(diǎn)：院體育館

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：XX年11月03日

　　五、 活動(dòng)對(duì)象：交院全體學(xué)員

　　六、 活動(dòng)賽前準(zhǔn)備：

　　1）向院團(tuán)委提出申請(qǐng)開展此次活動(dòng)，并請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委召集各班班長(zhǎng)召開關(guān)于此次活動(dòng)初賽和決賽的相關(guān)事宜；

　　2）由文學(xué)社宣傳部向新生宣傳，通過(guò)口頭宣傳、板報(bào)宣傳，廣告宣傳等方式；

　　七、 活動(dòng)流程：分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)

　　八、 初賽：

　　1）由各班策劃組織召開初賽

　　2）請(qǐng)文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、及其各負(fù)責(zé)人到場(chǎng)；

　　3）請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓到場(chǎng)；