新穎的校園活動策劃

時間：2023-04-26 11:57:51 策劃書

新穎的校園活動策劃

新穎的校園活動策劃1

　　為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據(jù)我校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。

新穎的校園活動策劃

　　學校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。

　　一、知恩篇

　　a、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

　　b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的`媽媽。

　　二、感恩篇

　　a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

　　c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！

　　d、設計感謝媽媽的5種方式：

　�。ㄈ纾合驄寢屨f一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給母親一個深情的擁抱……）

　　三、報恩篇

　　在母親節(jié)（5月12日周日），根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

　　通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

新穎的校園活動策劃2

　　一、活動背景

　　環(huán)境保護，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)�，F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”，還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的.校園系列環(huán)�；顒釉谶@金秋之季正式展開了。

　　二、活動目的及意義

　　1、美花廣場，凈化噴池。

　　2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

　　3、宣傳環(huán)保，提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。

　　三、活動主題

　　凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。

　　四、活動時間和地點

　　活動地點：南華廣場

　　活動時間：20xx年10月22日9：00—11：00

　�。▽嶋H時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）

　　五、活動流程

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�

　　1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。

　　2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。

　　3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（100份）。

　　4、制作“愛護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

　　5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。

　　6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組（由會長負責）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責，并做好相關準備工作。

　�。ǘ┗顒娱_展：

　�。ǜ餍〗M工作同時進行）

　　1、領導小組：協(xié)調各組工作并督促會員認真工作。

　　2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結束后黏貼到展板上；拍攝活動現(xiàn)場。

　　3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。

　　4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

　�。ɑ顒娱_展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）

　�。ㄈ┖笃谛麄髋c總結：

　　后期宣傳：借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）

　　1、在南華大學BBS上發(fā)帖。

　　2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。

　　活動總結：

　　1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。

　　2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓。

　　六、活動材料：

　　一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。

新穎的校園活動策劃3

　　垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會，垃圾回收并非技術問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

　　一、活動的主題

　　垃圾分類，保護地球。

　　二、活動的宗旨

　　通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導同學們正確的進行垃圾分類，保護環(huán)境；最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。

　　三、活動主辦單位、活動承辦單位

　　主辦：xx大學共青團委員會。

　　策劃承辦：xx大學青年志愿者協(xié)會。

　　贊助：xxx。

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　五、活動地點

　　全校范圍，重點在……生活區(qū)附近。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

　　2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待xx同學來收，不可回收及時送垃圾中轉站。

　　3、據(jù)調查食堂門口是發(fā)傳單的`集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，方便同學將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：xx4只，xx2只）。

　　七、活動流程

　�。ㄒ唬╉椖炕顒影才�

　　以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作�；I備工作：

　　（1）準備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；

　�。�2）準備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

　�。ǘ┚唧w安排

　　x月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板（垃圾分類的一些照片）。

　　x月28日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。

　　x月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。

　　x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進行重新粘貼。

　　八、活動的可實施性

　　現(xiàn)在學校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學們的垃圾分類意識，關注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學養(yǎng)成良好的習慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。

　　九、經(jīng)費預算

　　不干膠宣傳單200x0、5=100（可回收100張，不可回收100張）。

　　宣傳單20x0、5=10（貼于宿舍園區(qū)）。

　　傳單回收桶6x40=240。

　　照片10x1=10。

　　總計：360元。

　　十、注意事項

　　1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

　　2、活動過程中要注意公共道德，切實維護學社聯(lián)和當代大學生的良好形象。

　　3、提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應急處理方案，以靈活應對突發(fā)事件，保障活動的順利進行。

　　4、機動組：青協(xié)宣傳部：

　　時間及任務：負責把活動任務及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

新穎的校園活動策劃4

　　一、活動背景

　　正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

　　二、活動目的

　　這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。

　　1、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。

　　2、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

　　3、通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業(yè)特色，增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

　　4、通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　三、活動時間

　　x月x日晚六點半。

　　四、活動地點

　　大學生活動中心多功能廳

　　五、組織機構

　　主辦單位：xx

　　承辦單位：xx

　　六、活動流程

　　準備階段：

　　1、時間安排：

　�、賦月x日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達成合作共識。

　�、趚月x日――x日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的.各個年級，開始著手準備晚會的節(jié)目。

　　③x月x日――x日，對活動進行校內(nèi)宣傳。

　�、躼月x日前，各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

　�、輝月x日將晚會流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

　�、辺月x日下午4：00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。

　�、選月x日晚6：30在多功能舉辦晚會。

　　2、準備工作：

　　①x月x日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

　�、谕ㄖ臄M定與下發(fā)。

　�、凵暾垼捍髮W生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

　　④院宣傳部（可請校宣傳部協(xié)助）做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

新穎的校園活動策劃5

　　元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節(jié)日，為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日，也為了能夠豐富同學們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的.歡樂氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。

　　一、活動目的：

　　為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

　　二、活動時間：12月31日下午

　　三、活動地點：各班教室

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、以“慶元旦，迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

　　2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

　　3、高二年級制作新年賀卡。

　　五、具體要求：

　　1、各班以“慶元旦，迎新年”為主題征文。（于12月25日下午選15份上交德育處）

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。

　　5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。