慶祝六一兒童節活動策劃

時間：2023-04-18 09:34:51 策劃書

慶祝六一兒童節活動策劃15篇

慶祝六一兒童節活動策劃1

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

慶祝六一兒童節活動策劃15篇

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的`環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內容

　　（一）活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：200*年5月26日至200*年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　（二）系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

　　要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

　　A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

　　B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

慶祝六一兒童節活動策劃2

　　一、大合唱比賽(參加范圍：1——6年級)

　　歌曲內容健康，積極向上，合唱人數全班參加，隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂老師協助。

　　上報時間：20xx年5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。

　　比賽時間：20xx年5月25號(星期二)上午8點一樓多功能教室。

　　二、特長展示(參加范圍：1—6年級)

　　上報時間：20xx年5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。

　　比賽時間：20xx年5月26日(星期三)上午8點一樓多媒體教室

　　三、學生繪畫、書法比賽

　　1、作品內容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現愛國主義、集體主義，包括和諧校園、歡慶節日等形式，反映少年兒童豐富多彩的`生活和時代精神，體現小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的內涵和藝術性。

　　2、美術類參賽項目：(每班5幅精品)

　　(1)繪畫：兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)

　　(2)尺寸要求：一律4開(40-60)繪圖紙。

　　3、書法：軟、硬筆書法(參賽范圍：1—6年級)

　　(1)要求：內容健康向上，紙張大小不限，寫好為準。

　　(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數量不限。

　　上交時間：20xx年5月25日(星期二)下午放學前交

　　作品要求：參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。

　　四、“慶六一”送健康活動(免費給學生查視力)

　　1、時間：20xx年6月1日上午9點

　　2、地點：教學樓

　　五、“慶六一”圖書義賣活動

　　1、時間：20xx年6月1日上午9點

　　2、地點：學校操場

　　六、班級自主聯歡

　　1、時間：20xx年6月1日下午(下午兩節課)

　　2、地點：各教室

　　七、各項活動計分辦法

　　計分辦法：以上活動一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最后累計加分，評選六一活動優秀班級。

慶祝六一兒童節活動策劃3

　　活動由來

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，xx餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx在北京的美譽度，吸引更多的家庭來xx消費，讓家長和小朋友們來xx餐廳分享美食、體驗快樂。

　　活動時間：

　　6月1日---6月5日

　　活動主題：

　　歡樂童年精彩無限

　　活動內容：

　　屆時，xx餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　(一)前來xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

　　(二)聯動促銷：

　　活動一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優惠(不含酒水服務費)。

　　活動二、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來xx餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。

　　活動宣傳：

　　1、背景音樂：6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

　　2、視覺宣傳：5月30日(提前兩天)開始宣傳，主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　六一兒童節慶祝活動策劃書7

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　20xx年6月1日

　　三、活動地點：

　　學校食堂三樓

　　四、活動演出單位：

　　小學部

　　五、節目主持：

　　學生

　　六、活動主題：

　　“擁抱快樂，放飛夢想”

　　七、組織方法：

　　1、以班級為單位，每個單位出1個節目，節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統一安排。

　　3、五月中旬組織國學經典（《三字經》、《弟子規》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

　　八、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）舞蹈（獨舞、集體舞）健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

　　九、活動流程：

　　（一）經典誦讀

　　（二）慶六一學生文藝演出

　　六一兒童節慶祝活動策劃書8

　　一、活動目標：

　　1、加深對六一的認識，常適用于語言和非語言的方式（繪畫）表達、記錄自己喜歡的`六一游戲。

　　2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述，并能注意傾聽。

　　二、活動準備：

　　記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

　　三、活動過程：

　　（一）觀看照片、豐富知識。

　　1、投影儀上出示本班幼兒托班時的照片

　　2、師：“六一”節就要到了，我們以前托班時也過過“六一”節，你們上次玩了那些游戲？

　　3、幼兒觀看照片回答。

　　（二）討論活動，學習記錄。

　　1、師：馬上又要到“六一”節了，我們又學了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲？

　　2、幼兒個別回答，教師記錄。

　　（三）運用繪畫，嘗試記錄。

　　1、師：是不是你們都想說一說？老師為你們準備了紙和筆，請把你最喜歡的一個游戲畫下來好嗎？

　　2、幼兒繪畫，教師指導。

　　（四）介紹作品，分享記錄。

　　1、個別介紹。

　　師：有沒有和他一樣的？請你送過來。（歸類，按照選擇人數多排序）

　　2、師：還有一些游戲，怎么辦呢？放在平時玩好嗎？

　　（五）延伸活動。

　　師：游戲確定了，還要做哪些準備呢？在接下來的時間里，我們就做準備工作吧

　　六一兒童節慶祝活動策劃書9

　　為了通過開展慶祝六一系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節，活動方案如下：

　　一、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一

　　二、活動時間：20xx年6月1日

　　三、活動地點：xxx小學操場

　　四、活動內容：新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

　　五、活動組織：

　　組委會主任：xx

　　策劃：

　　組委會成員：全校教師

　　六、活動過程：

　　1、領導講話

　　2、校長致詞并宣布活動開始

　　3、新生入隊儀式：

　　（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌；

　　（2）大隊部組織委員批準新隊員名單；

　　（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾；

　　（4）宣誓；

　　（5）新隊員代表發言；

　　（6）呼號；

　　（8）退旗、敬禮、奏樂。

　　4、我讀書、我快樂朗誦比賽

　　5、幼兒園慶六一文藝表演

　　七、安全預案：

　　（1）家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

　　（2）通過廣播向學生進行安全教育；

　　（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）

　　（4）現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。

慶祝六一兒童節活動策劃4

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的'精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、主題和內容

　　活動主題：“慶祝六一，快樂成長”

　　活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以為契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。

　　三、活動安排

　　（一）成立活動領導小組

　　組長：黃xx

　　副組長：

　　成員：

　　（二）具體安排

　　策劃：

　　指揮：黃xx

　　場地布置：

　　串詞：代xx

　　主持人培訓：安xx

　　道具搬運：

　　后勤管理：

　　安全管理：

　　（三）活動過程

　　（四）活動注意事項

　　各班必須要求學生統一著裝，準時到場并按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時做好本班學生節目表演的準備事宜，并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

慶祝六一兒童節活動策劃5

　　一、指導思想

　　一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使隊員在積極的`參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題

　　在陽光下成長

　　三、領導小組

　　組長：吳紅明

　　副組長：李浩、張杰生

　　成員：林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

　　秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤

　　四、組織形式

　　以年級部為單位組織開展活動

　　五、時間安排

　　1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

　　2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

　　3.六月一日上午開展活動。

　　六、活動內容

　　1.親子游藝(一年級)

慶祝六一兒童節活動策劃6

　　“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好，家鄉美”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。

　　一、活動主題：

　　祖國好，家鄉美

　　二、活動目的：

　　1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　3.各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內容：

　　1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

　　2.表彰優秀學生，各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

　　3.文藝匯演活動

　　(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

　　【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

　　(2)學校定于5月22日下午進行彩排。

　　四、活動時間和地點：

　　20xx年5月29日學校操場

　　五、參加人員要求：

　　1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2.各班做好各種形式的表演準備工作。

　　六一兒童節慶祝活動策劃書12

　　一、活動目標：

　　1．運用多種形式慶祝六一兒童節，親子大地畫，慶祝自己的節日。

　　2．在游戲活動中體驗六一節給自己帶來的快樂。

　　3．親子游園游戲活動，增進親子間情感。

　　二、活動準備：

　　室內場地、彈珠、筷子、塑料瓶、皮球、臉盆、游戲示意圖兩張、白布、水粉顏料、畫筆、擦布、報紙、一次性杯子等。

　　活動地點：中四班教室

　　活動時間：6月1日上午8：30~11：00

　　參加對象：班級全體師生及家長。

　　三、活動過程：

　　活動一：《親子大地畫》主題“喜迎六一”

　　活動時間：8：30~10：00

　　活動過程：

　　1.講解繪畫過程中的注意點及繪畫的方法。

　　2.以組為單位使用顏料操作。

　　3.繪畫過程中教師要指導家長和幼兒保持畫面的整潔性和美觀性。

　　4.畫面體現幼兒喜迎六一的`景象。

　　活動二《游園活動》10：15~11：15

　　活動一：《保齡球》玩法：

　　分成幼兒組和家長組兩組，看誰擊倒的瓶子數多，誰獲勝，每組有三次的游戲機會。

　　活動二《夾彈珠》玩法：

　　家長組：一分鐘內在水中夾彈珠，以夾完盆中的彈珠為勝。

　　幼兒組：一分鐘內，把一個籮筐內的彈珠夾到另外一個籮筐里，以夾完籮筐里的數量為勝。

　　上述兩個活動以競賽的方式，目的是在活動中親子共同感受游戲帶來的樂趣，給家長留下美好的童年回憶。

　　四、活動結束

　　共同唱“六一的歌”教師分發六一禮物。

慶祝六一兒童節活動策劃7

　　在20xx年“六一”國際兒童節來臨之際，我校本著深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神的原則，以“做一個有道德的人”為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識，引導學生從日常起居、待人接物、外出求學等方方面面樹立正確的行為標準和作人準則。因此，我校就根據實際情況，決定在六一舉行全校大型的“弟子規”朗誦大賽。希望通過這個活動，讓孩子們從中領悟其精華，發揚中華美德，做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。

　　現根據本次活動的.宗旨要求和實際，特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

　　一、活動時間：

　　20xx年6月1日上午

　　二、活動地點：

　　校園

　　三、活動主題：

　　做一個有道德的人

　　四、活動內容：

　　1、新隊員入隊

　　2、朗誦《弟子規》

　　3、頒發主題征文《文明美德伴我成長》的校級獎

慶祝六一兒童節活動策劃8

　　少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。

　　一、以“文化藝術節”為載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:

　　1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規范少先隊活動。

　　2、“慶六一”藝術作品展覽。時間:5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出,內容主要有全鎮各校的'學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

　　3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

　　4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。

　　二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節氣。

　　1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

　　2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。

　　學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

　　各校文藝節目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。

　　3、6月1日下午,學生游園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各

　　班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節日里玩得開心,過得舒心。

　　在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。

慶祝六一兒童節活動策劃9

　　活動主題：

　　歡快的六一

　　活動目標：

　　以六一活動為中心，通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動等，營造活潑向上的歡快氣氛，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　活動準備：

　　布置教室、排練節目、準備游戲道具、選主持人、寫串聯詞。禮品30份，獎品15份

　　活動過程：

　　1、主持人講話導入：

　　男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：六月，是童年的搖籃；

　　女：六月，是童年的夢鄉；

　　男：六月，是童年的'太陽；

　　女：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

　　合：深圳福田泰然小學五年級六一國際兒童節，“六一兒童節”文藝演出現在開始。

　　2、節目表演：

　　（1）童話劇表演

　　（2）樂器合奏

　　（3）葫蘆絲表演

　　（4）小提琴表演

　　（5）詩文朗誦

　　3、游戲活動

　　（1）跳繩比賽

　　（2）呼啦圈比賽

　　（3）夾乒乓球

　　（4）搶凳子

　　（5）畫鼻子

　　4、活動總結

　　（1）輔導員講話：小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習，加倍努力，全面發展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后，祝同學們節日快樂！愿你們在祖國的懷抱里健康成長！

　　（2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

　　女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；

　　男：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想；

　　女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

　　合：xx小學五年級六一活動到此結束。

慶祝六一兒童節活動策劃10

　　一、活動領導小組

　　總調度：金智珍后勤組組長：何福蘭成員：譚光蘭、羅林(負責活動場地布置、音響設備及獎品的準備)

　　宣傳組組長：鄭潔(負責主持及培訓主持人)

　　成員：呂志會、周瑜(負責活動宣傳、報道)

　　演出組組長：胡順洪(負責整個活動各程序的安排和調度)

　　成員：各班教師(排練和組織幼兒及家長參加六一活動)

　　安全組組長：李昌容(負責活動的安全工作及安全組成員的分工)

　　成員：各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序

　　二、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動主題學會鍛煉，學會合作，學會表現，學會欣賞

　　四、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境，張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節日我做主等)。(鄭潔負責)

　　2、以班為單位作好參加活動的準備(各班主任負責安排) A.排練詩文誦讀節目，提高詩文鑒賞和表現能力(四月中旬選定節目并將節目交胡順洪處，全園彩排時間待定); B.抓好幼兒繪畫的`學習和訓練，培養想象力、創造力; C.創編幼兒新操，積極投入體育活動，加強鍛煉，增強體質。(各班主任負責) 3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。 4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(呂志會負責) 5、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責)

　　五、活動內容

　　(一)活動倡議

　　2、時間：20xx年5月28日

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒詩文誦讀表演

　　(1)目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

　　(2)評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、最佳小演員。

　　A、節目表演獎：從參賽的6個節目中分段各評出1個一等獎，價值300元的獎品;1個鼓勵獎，價值200元的獎品。

　　B、最佳小演員：每個節目評出一個最佳小演員，發給獎狀和紀念品。

　　2、繪畫作品展示：

　　(1)目的：創造機會，更好地讓孩子們得以發揮豐富的想象力和美術才華，并在幼兒園內營造良好的藝術教育氛圍。 (2)每班不少于20張。 3.早操比賽 (1)目的：鍛煉身體，增強體質，培養幼兒的合作意識和團隊精神。

　　(2)要求： A、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。 B、自編動作、自選音樂參與比賽 C、體現人人參與 D、詳見評分標準。

　　(3)獎勵：每段一、二、三名各一個，分別發給價值300元、200元和100元的獎品。

　　六、活動經費預算：

　　1、獎品：3457元

　　2、音響租賃及音響師工資：200元

　　3、活動材料費：100元

　　4、演出當天工作人員用餐：1500元(伙食團用餐，預計六桌人)

慶祝六一兒童節活動策劃11

　　六一到了，這是孩子們的節日。在這個充滿歡聲笑語的季節讓我們拋開不悅，用心陪伴孩子們度過這個讓他們期盼已久的.節日。讓我們喚起童心攜手孩子們一同走進他們的世界，嬉戲間孩子們可愛天真的笑臉、憨趣幽默的表情將是留給我們最最難忘的記憶。借此龍灣戴斯商務酒店特為小朋友準備一場豐富多彩的主題活動！

　　活動具體安排

　　時間：20xx年06月03日（周日）

　　地點：酒店大堂外停車場

　　人數：預計40人

　　內容：含小吃、甜品、氣墊城堡、手工制作。

　　主題：繽紛六月童趣無限

　　一、宣傳策劃及準備工作

　　1.制作宣傳海報

　　2.05月24日前將宣傳海報擺放完畢,跟進參加兒童人數。

　　3.05月25日確認手工制作物品及獎狀樣式

　　4.05月30日所有物品全部到貨。

　　二、活動總體安排

　　08:30—10:00前期準備工作

　　10:00—10:30兒童及家長進場自由活動

　　11:40酒店咖啡廳用餐

　　三、獎項策劃

　　獎項設置

　　1、最佳創意獎（5歲以下兒童橡皮泥比賽、涂色比賽）獎品：鉛筆盒

　　2、最佳制作獎（5歲-12歲兒童拼裝玩具比賽）獎品：拼裝模型

　　四、活動預算

　　1、餐飲直接成本：30×40＝1200元

　　2、手工制作物品：700元（橡皮泥、涂色、拼裝玩具、氣球）

　　3、酒店獎狀成本：5X40=200元

　　費用及成本：2100元

　　五、各部門分工：

　　1.市場銷售部

　　1）活動總體安排、協調工作；

　　2）設計宣傳海報；

　　3）手工制作樣品定制

　　4）確認參加兒童人數

　　5）活動當日主持人工作

　　6）聯系氣墊城堡

　　2.財務采購部

　　負責采購手工制作物品、氣球。

　　采購清單：1、彩色橡皮泥5套

　　2、鉛筆盒10套

　　3、氣球100個

　　4、拼裝玩具10套

　　3.餐飲部

　　1）小吃及甜品備餐工作；

　　2）準備活動音響設備及兒童音樂；

　　3）準備礦泉水；

　　4.客房部

　　1）保潔工作；

　　5.安保部

　　1）車輛疏導；

　　2）安保工作；

　　6.工程部

　　負責取送及搭建氣墊城堡工作。

慶祝六一兒童節活動策劃12

　　“六一”兒童節是世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養幼兒的競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的節日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

　　一、活動時間

　　5月x日上午9：00——11：30。

　　二、參加人員

　　全體師生。

　　三、主要活動內容

　　1、游園前準備活動。

　　2、游園活動(9：00——10：30)。

　　3、聚餐活動(10：50——11：30)。

　　四、游園活動內容

　　1、小貓釣魚

　　規則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規定的時間內誰調到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品。

　　2、沙畫

　　規則：激發利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

　　3、車輪滾

　　規則：利用布類讓幼兒連續進行車輪滾，滾得快的即獲勝。

　　4、疊疊高

　　規則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔(或者其它疊法)，然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽)，抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

　　5、打鴨蛋網

　　規則：幼兒將x根一排的線一個一個的打結，然后依次打結，最終打成鴨蛋網。

　　6、踩氣球

　　規則：xx位幼兒位一組，互相踩對方的`氣球，誰的氣球能保存到一直不被踩爆，就為勝利。

　　7、猜謎語

　　規則：教師說出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎品。

　　8、兩人三足

　　規則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過障礙能返回即勝利，獲得獎品。

　　9、誰的力量大

　　規則：兩位幼兒站在圈內，分別往兩個方向使勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為勝利。

　　10、夾豆豆

　　規則：x名幼兒為一組，在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

　　11、吹球過杯

　　規則：準備四個杯子，杯內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推。吹進最后一個杯中，即獲勝。

　　12、摸禮物

　　規則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。

　　13、釣魚

　　規則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規定的時間內誰調到的魚最多，就為勝利，可以得到小獎品

　　14、小小投球手

　　規則：主持人宣布開始，幼兒將球投進球框內，規定時間內投的最多者獲勝。

　　15、打泡泡

　　規則：幼兒x人一組，在規定時間內打的泡泡最多者即為獲勝。

　　16、雞蛋寶寶穿新衣

　　規則：幼兒x至x人一組，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

　　17、套圈

　　規則：幼兒手拿套圈，依次進行套圈，套中的物品歸其所有。

　　18、兩人三腿走

　　規則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過障礙物，比比誰快誰慢。

　　19、電動玩具

　　規則：幼兒x至x人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。

　　20、驅滾球

　　規則：幼兒x至x人一組，同時進行驅滾球游戲，先到目的地為勝。

　　21、投球游戲

　　規則：幼兒兩人一組合作，一個投球，一個接球。

　　22、魔方

　　規則：幼兒x至x人一組，規定時間內，變出新造型。

　　23、打保齡球

　　規則：幼兒x至x人一組，比賽打保齡球。

　　24、小貓釣魚

　　規則：幼兒按顏色、數量，將小魚放入相應的盤子內。

　　25、走迷宮

　　規則：掌握走迷宮的一般方法(從進口走向出口。遇到岔路口選路線。遇到死胡同回岔路口換條路線走等)，學會反向檢查(即從出口走向進口)。

　　26、搶椅子

　　將幼兒進行分組，當音樂響起的時候，小朋友就必須找到一個椅子坐下來，沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。直到剩最后一個小朋友，得勝的小朋友老師會對他進行獎勵。

　　27、投籃

　　規則：將幼兒分為x組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢進行投籃，能運球到指定位置后進行投籃。

　　28、車輪滾

　　規則：將幼兒分組，x人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走。

　　29、汽車蹲

　　規則：x人一組，叫到什么汽車什么汽車就蹲。

　　30、小小鎖匠

　　規則：在相應的鎖里找到對應的鑰匙。

　　31、吸管傳圈

　　規則：口含吸管將圈依次傳給下一個人，中途掉下的人出局。

　　32、身體傳物

　　規則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人，中途掉下的出局。

　　33、金雞獨立

　　規則：x人一組，單腳站立，誰的時間長誰獲勝。

　　注：1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動。

　　2、游戲道具負責人自已準備，各負責人自己去領獎品。

　　3、分管幼兒園的領導和園長負責幼兒園的幼兒安全。

慶祝六一兒童節活動策劃13

　　六一兒童節，一個專屬于兒童的節日，x銀行x水分行在20xx年的兒童節舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節日的祝福。

　　一、小小西點師，蛋糕餅干DIY

　　單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

　　“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂!

　　5月31日-6與1日，x分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面，經過半個多小時的`努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

　　活動現場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經驗。

　　二、小小理財家，共學魔法銀行課

　　5月29日，x支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學習理財知識，體驗魔法銀行之旅。

　　參觀了支行各辦公區域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下，小朋友們學習認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。

　　“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

　　三、小小創意家手工制作樂趣多

　　5月30日，x水分行營業部及蓮都支行共邀請了x個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節小小創意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節日。

　　一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

　　參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創意手工制作的樂趣。

慶祝六一兒童節活動策劃14

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展涼拌菜美食品嘗活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”。

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手。解放孩子的'嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、活動分組：小一、大一。小二、大二。中一、中二。

　　2.幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

　　3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

　　(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

　　四、活動時間安排

　　5月x日上午。

　　第一項：聽音樂到操場集合

　　1、幼兒主持發言慶祝六一。

　　2、集體表演律動。

　　第二項：各組開始活動。(介紹蔬菜、水果的營養。教師指導幼兒進行操作)

　　第三項：美食品嘗。

慶祝六一兒童節活動策劃15

　　一、活動內容：

　　六一活動。

　　二、活動意圖：

　　“六一”兒童節，這是一個充滿希望的日子，是一個孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個陽光燦爛的六月，為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節日，因此我班開展了本次親子游園活動，為孩子們送上豐盛的節日大餐，讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

　　三、活動過程

　　1、節日前準備活動，排練節目，做好家長工作

　　2、開場，組織節目表演。

　　⑴大合唱：慶祝六一

　　⑵歌表演：螞蟻搬豆

　　⑶歌曲：小小的船

　　3、頒獎：“創意點亮生活”親子科普制作活動優勝獎、繪本制作創意獎等。

　　4、親子游戲

　　室外游戲：中班：騰云駕霧

　　5、美食分享：提供一些小點心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。

　　6、室內游戲：

　　⑴游戲一：喂花生

　　⑵游戲二：聽音樂搶椅子

　　⑶游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服

　　四、活動效果

　　在陽光明媚、百花盛開的季節里，我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節日，我園開展了“六一”親子活動。

　　活動中，孩子們熱情洋溢，活力四射，一個個都鼓足了勁，把自己最好的一面表現給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑，盡情地為愛兒鼓掌，吶喊！

　　瞧！孩子們的歌唱表演，多認真，多神氣呀！

　　孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀，為我們的六一兒童節又增添了幾分欣喜和榮譽。

　　六一兒童節慶祝活動策劃書5

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓一甲班的'同學們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過一個愉快的節日。

　　2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進兒童健康快樂成長。

　　3、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。

　　4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

　　參加人員：

　　老師、學生、家長

　　活動地點：

　　xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內活動)

　　活動時間：

　　20xx年6月1日中午12:30—17:00

　　報名方式：

　　采取自愿報名(由賀xx媽媽統計人數，29日之前完成報名)

　　活動流程：

　　一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

　　二、親子活動。

　　1、用演出的形式，讓每個同學都有表現的機會，提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目，現場表演，派發獎品)

　　2、學生寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復。

　　3、游戲環節：《親子二人行》

　　參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

　　玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

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