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        策劃書

        交流活動策劃書

        時間:2023-04-10 17:16:53 策劃書

        交流活動策劃書(15篇)

          時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編為大家整理的交流活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        交流活動策劃書(15篇)

        交流活動策劃書1

          一、活動目的:

          1、營造讀書氛圍,讓教師從本學期推薦書《有效備課、上課、聽課、評課》中汲取營養,開闊視野,豐富知識,更新觀念,從而提高教師的文化底蘊和文化修養,使教師成為“有思想的.教育者”。

          2、搭建教師交流平臺,把讀書所獲與自己的教育教學實踐有機地結合起來,切實解決教育教學中的實際問題,實現教師專業水平和學校辦學品味的同步提升。

          3、在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍,建設學習型組織,書香型校園。

          二、活動過程:

          1、全體教師共讀《有效備課、上課、聽課、評課》。

          2、教師撰寫讀書心得體會,結合有效教學目標的制定撰寫每月一思。

          3、結合本學期教研主題“有效目標的制定與落實”,根據讀書心得體會和每月一思,認真準備交流會發言稿,每位老師準備5分鐘左右的發言。

          4、分組交流

          學科組地點主持人分管領導總負責人

          語文組一(3)班,王霞潔、吳柯佳、趙冬

          數學組一(4)班,錢云娟、王旭敏

          英語組三(7)班,段秀玉、薛靜榮

          綜合組三(6)班,包紅楓、金麗花

          5、每位老師把發言稿發至校園網教育科研“在線研訓”欄目,其他老師跟帖,發表評論。

          三、交流主題:

          有效目標的制定與落實

          四、活動時間:

          20xx年1月13日下午2:30

        交流活動策劃書2

          活動前言

          樓層的高矮依賴于地基的堅實,樹木的繁茂倚仗于根系的發達,作為大學生前進與拼搏的的后方基地,學生宿舍的環境與文化在四年的大學生活中,擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環境是大學生修養提高、習慣養成的基礎;先進的宿舍文化是大學生能力提高、品格養成的保障。因此,為了全面優化我院的宿舍環境,提高我院宿舍文化,加強我院學生之間的交流與溝通。我院自律委根據建設和諧校園的基本要求,與學生會其他部門聯手,舉辦此屆宿舍文化交流節。

          本屆宿舍文化交流節以“弘德律己,爭先創優”為主題,本著“健康”、“積極”、“向上”的原則,立足于校園,立足于寢室。通過對寢室文化的`建設,培養我院學生的創新意識,團隊意識;提高我院學生的自主創新能力、團隊協作能力;為構建和諧校園做準備。

          城鄉建設學院第三屆“宿舍文化交流節”活動總流程

          一、 活動對象:城鄉建設學院全體宿舍

          二、 活動時間:XX-XX學期第9——11周

          三、 策劃組織單位: 城鄉建設學院自律委員會

          四、 協辦單位:學生會其他部門

          贊助單位:

          五、 活動宗旨:根據構建和諧校園的基本要求,努力建設校園文化、宿舍文化,培養在校大學生的創新意識、團隊意識、自我防范意識,提高在校大學生的創新能力、合作能力、處突應變能力,構建健康、文明、安全的和諧校園。

          六、開幕式:

          1、中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式,向同學們傳達活動具體內容,會上邀請團委、學工辦老師及學生代表發言,宣布活動正式開始。

          2、在學校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅,并組織“弘德律己,爭先創優”簽名活動,拉開活動序幕。(展板連續展出三天)

          七、主體活動:

          宿舍文化節活動之一:“我的港灣我的情”宿舍美化大賽

          活動宗旨:以健康、文明、創新、經濟為宗旨,制造一份家的溫馨,共同開展具有人文關懷的美化宿舍活動。“裝飾華美而不奢侈,簡單而不失精致。”

          活動目的:建設寢室文化,增進寢室文明,增強寢室凝聚力,提高寢室成員的創新能力、團結協作能力,發揮寢室成員“團結友愛、互幫互助”的精神,展現我院學生的風采、宿舍的風貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。

          基本要求:1.寢室整潔、美觀、大方,生活、學習用品擺

          放整齊、有序。

          2.文化氛圍健康向上,寢室布置個性突出,整體氣氛溫馨、柔和;

          裝飾評比規則:

          1、裝飾風格:裝飾內容新穎,大方、美觀,顏色鮮明,整體融洽。(占 40%)

          2、材料: 材料完整,能體現室內裝飾的內容。(占 10%)

          3、解說員:寢室派一人口頭簡單介紹設計主題和說明。(占10%)

          4、系部特色:能夠展現本宿舍風格、特點及精神風貌。(占10%)

          5、寢室衛生參照宿舍衛生評分細則(占結果的30%)

          (1)床鋪整潔;

          2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;

          3)宿舍內物品擺放整齊有序;

          4)室內空氣清新

          5)能給人以舒適、溫馨感,整體布局要突出一個主題。

          6、各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為 “墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。

          7、寢室風格:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

          注意事項:(1)不要亂拉電線,以免引起火災

          3、復活賽以文藝表演形式進行,在第一輪淘汰的15隊可自愿進行才藝表演,根據評委打分排名,前二名即可復活。

          4、在比賽中若出現成績并列的情況,則這幾隊進入附加題測試。

          活動器材: 桌子12張 椅子4--6把

          白紙若干 簽字筆數支 水4--6瓶 紙杯10個

          l注意事項:

          1、在活動進行中注意安全,謹慎完成每一項活動。

          2、在活動中參賽者遵循比賽規則,聽從主持人安排,切勿出現爭執。

          3、工作人員注意維持現場秩序

          八、閉幕式:

          活動時間:11月27日上午9:00;

          活動地點:一教103

          出席人員:團委老師和學生會執委

          參加人員:大一、大二班長、宿舍長及獲獎人員

          活動流程:

          1、11月27日 上午8:40入場(簽到)

          2、自律委主任作活動總結;

          3、由團委老師和學生會執委給獲獎個人和團體頒發各獎項和獎狀。

          4、由團委老師對整個活動進行總結,號召大家保持宿舍美化成果,并保持宿舍內的環境衛生。

          (附:1、對獲獎宿舍和個人給于一定的綜合測評分數獎勵;

          2、活動預算:

          簽字筆10支 條幅2副 曲別針1盒 標簽2張、

          紙杯、氣球15元 應急用品10元

          總共:150元)

          九、活動總結:通過此次活動要把公寓管理提高到一個新的臺階,提高同學們的宿舍生活質量,豐富同學們的大學生活。

        交流活動策劃書3

          第一章概況

          一、活動背景及構想

          為加強我部與教師教育學院的交流與學習,互補工作中的不足,分享工作中的成果心得,更是給新干事提供一個良好的學習機會,特舉辦了這個交流會。我想這次交流活動將會使我部的各項工作得到一定提升。

          二、活動目的

          1、加強兩部的交流與合作,互補工作中的不足,分享成果心得。

          2、構建學院新老干事之間,及院學生會之間互相交流的`平臺。

          3、讓新干事在交流中加深對學生會的了解。

          三、活動主旨(主題)

          1、加強交流,提高工作效率

          2、總結出一些當代大學生工作實戰經驗,交流管理經驗,提升學生會的工作質量;

          3、針對工作中發現的問題,通過集體討論得出解決方案。

          4、分享工作成果,交流成果心得。

          四、活動口號

          團結協作,創優爭先;互相了解共同進步。

          經濟與管理學院學生會辦公室

          五、活動形式

          兩部采取“面對面“的語言交流形式。

          六、活動對象

          經濟與管理學院學生會辦公室與教師教育學院學生會辦公室。

          七、活動舉辦單位

          經濟與管理學院學生會辦公室。

          第二章活動策劃

          一、活動流程及時間安排

          1、時間;20xx年10月15日

          2、地點;教學樓103室

          3、前期準備:由兩部部長向干事宣傳活動意義,布置干事寫策劃書。

          4、時間銜接:先由兩部各推選出兩位工作經驗豐富者交流自己的心得,然后由后面的成員提問,被推選的經驗豐富者答問,最后經過大家討論得出最佳答案。

          二、外聯策劃

          由我部辦公室主任向教師教育學院友部發出邀請,再向本部干事宣傳,要求干事做相應準備。

          三、宣傳策劃

          1、時間;20xx年10月9日

          2、對象:經濟與管理學院學生會辦公室和教師教育學院辦公室的兩個部門成員。

          3、地點:教學樓102室

          4、方式:由部長口頭宣傳

          5、負責人:孟昭賢、張子瓊

          四、后期工作

          交流結束后打掃衛生,布置參加的交流人員寫一篇心得體會。

        交流活動策劃書4

          一、會議主題:

          探討社團文化發展打造多姿文化生活

          二、會議目的:

          高校大學生的課外文化生活一直是各學院建設的重要版圖之一。

          在各學院領導、老師的關心和指導下,我們各學院社聯的全體成員有責任和義務為將我們的校園的課外文化生活打造的更加豐富多姿而不懈努力。本次我們四川教育學院與四川交通職業技術學院交流會的目的就是彼此交換近一段時間工作上的經驗與意見,彼此探討工作上的優缺點,避免今后工作上出現類似情況,同時探討今后各高校之間社團文化將來的發展以及合作,為共同打造溫江區高校校園文化的繁榮而不斷努力。

          三、會議簡介:

          時間:20xx年十一月十一號下午(具體時間待定)

          地點:四川教育學院學生公寓五號院二樓

          形式:交流會議

          主辦方:四川教育學院學生社團聯合

          與會人員:四川教育學院和四川交通職業技術學院主席團、干部、以及干事代表

          邀請嘉賓:待定

          四、會議基本流程:

          會議前期工作:

          a.會議宣傳

          b.會議人員確定

          c.會議所需物品采購置辦

          d.會議所需視頻、ppt、禮品制作

          e.會場布置安排

          (會場布置要求:會場桌椅要求整齊擺放,表面無塵埃。在會議入門前方的右邊放置飲水機,各位置上擺放紙杯以供飲水,主席團位置要求有專人負責添水。)

          會議開始工作:

          a.入場引導:由主席團和干部代表在我院校門口迎接等待交院社聯成員的到來,在交院代表來了之后主席團引領他們前往會議場所,并在此過程中可以簡要要介紹我院以及我院近期我們社聯的工作情況。到達會議場所時由專門人員負責接待,安排人員陸續入座,會場播放我制作的視頻短片以及ppt幻燈片。結束后由主持人宣布會議開始。

          b.正式開始:

          1>首先由雙主席講話,5分鐘左右。

          2>雙方各部門部長自我介紹,并介紹自我部門的`職責,15-20分鐘左右。

          3>主席團宣布各部門間進行交流各部門開始交流探討并與主席團進行意見交流45分鐘左右(會議間隙期間可以安排人員即興表演、游戲等形式不限,活躍氣氛)總過程70分鐘左右

          c.會議結束:雙方各部門之間交流結束,進行自我總結整理。由雙方主席團商議決定宣布會議結束。結束后仍由主席團送代表團離開,臨走時贈送我方專門制作的紀念卡片,然后集體留影并相約期盼下一次的交流與合作。之后返回會場進行會議總結。

          會議結束后工作:主席總結之后由各部門部長安排干事人員進行大會總結(書面、口頭皆可)。之后留下專門人員進行場地打掃,相關物品歸還。

          之后確定會場事后工作完成方可離開。

          五、部門分工:

          辦公室:會場布置、簽到管理社管部、策劃部:協助會場布置、維持秩序

          (策劃部:策劃書的書寫)宣傳部:活動、會議的宣傳,展板海報的制作

          網絡部:拍照、攝影、背景制作及音響調制

          外聯部:拉贊助、制作橫幅

          財務部:協助會場布置,活動物品準備,經費管理

          六、備注:

          活動物品:本次會議需卡片制紙、橫幅、紙杯、飲水機、場地打掃用具意外情況及應急措施:

          a.室外活動時如出現下雨吹風情況,社聯成員必須注意場地物品的護,及時找來擋風避雨用品。

          b.室內活動時如出現停電等情況,主持人及主席團及時調控,各社聯成員必須保持自我鎮定協助主席團維護現場秩序。

          c.主持活動時主持人出現臨時狀況,主席團及時找人頂替。如其在臺上不小心出現安全意外情況,由相關部門及時進行救治并進行安撫。

          d.活動中出現音響問題,網絡部要及時調制,以保證活動的正常流程。

          e.表演中出現意外情況由相關部門(主席團、社管、辦公室等上同)及時搶救處理。(其余意外情況由社聯人員按情況處理)

        交流活動策劃書5

          一、活動前言:

          四六級剛過,期末將至,同學們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的發現問題、分析問題、解決問題,我們班決定開展一次學習交流活動。

          二、活動主題:

          備考期末,贏在當下

          三、活動目的:

          學習交流,幫助同學們解決復習中遇到的'問題;促進同學們之間的交流,促進班級形成良好的學習風氣。

          四、活動時間: 6月16——7月1日

          五、活動地點:各小組自定

          六、活動對象:材科二班同學

          七、活動形式:小組學習交流

          八、活動流程策劃(活動內容):全班以宿舍為單位組成小組,也可自由結合成組,在此復習備考期間,進行學習交流和總結,有問題,大家一起解決,互相幫助,互相提高,爭取在考試中取得很好成績!!!!

          九、工作安排(各項負責人):各個班委及宿舍長

          十、活動注意事項:有問題,大家都不會的,可以找其他同學或老師尋求幫助。

          材料科學與工程學院材科二班團支部

          6月14日

        交流活動策劃書6

          一、主辦單位:黨建辦公室組織部

          二、活動名稱:機械工程學院黨建辦工作室部門交流活動

          三、活動目的:

          1、加強黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作

          2、構建學院新老成員之間互相交流的平臺,營造一個和諧團結的黨建大家庭

          四、活動內容:黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲

          五、參與人員:黨建各部門的成員與各支部委員

          六、活動地點:燈光籃球場

          七、活動時間: 20xx年x月x日星期x

          八、具體流程:

          (1)分組:游戲分成4組。女生單獨一排,其余按部門排隊,然后從第一個人報數,每4個人從1到4報一次數,最后念到相同數字的人為同一組共4組。

          (2)每組選出一個組長,由組長帶領組員贏得游戲

          (3)各組員先進行簡單的自我介紹,游戲開始

          九、游戲規則

          游戲一:解救同伴大作戰

          1. 游戲開始前,大家先圍成一個圈按順序用10秒鐘的時間說出自己的名字,同時用自己的 方式解說自己名字,爭取最大化地讓大家能把你的名字記住。

          2. 介紹完之后,抽簽由每組的4個成員去闖關,解救被抓走的另外4個同伴,每一關由其他 組的成員把守,這4個人組隊去闖關,闖關時必須說出把守人的名字才能通過

          3. 在規定的時間內到達最后一關時,派出一人一次性說出所有把守人的名字,大門才能打開, 同伴被救

          4. 4組每組都來闖關,最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了

          懲罰:沒有闖關成功的一組,需要出一個娛樂節目(唱歌,跳舞之類的),贏的組可以適當的給與獎勵。

          游戲二:杯水傳情

          道具:紙杯若干,礦泉水,桌子2張,秒表,天平

          游戲流程:每組成員平均分成兩邊,在第一個人的紙杯里倒半杯水,原地轉圈5圈,然后按要求通過障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個人的杯中,下一個人才能繼續開始轉圈跑到另一邊。跑的過程中不允許用手幫忙,只能用嘴否則重新開始。最后由組織者評判,在規定的時間內按水量的多少定勝負。

          賽后懲罰措施:最后輸的兩隊隊伍,要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水,以示懲罰。

          游戲三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

          道具:棒棒糖,紙牌

          游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,其余的人為猜測者),然后由主持人會把要猜的動物名讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,然后一個模仿給下一個,直到傳到最后一個人,若最后一人能猜出表演者所做動作的動物,就算過關.在限定時間內猜對最多的隊勝出,給予獎品獎勵。賽后獎勵措施:每人一根棒棒糖,組長高舉“我贏了”的紙牌合影留念

          游戲四:擁擠的公交車

          概要:用膠帶把三張報紙連成圓紙筒,比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。

          方法:

          1、全員分成數隊。

          2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內(人數不限)

          3、跑到目標再折回,把紙筒交給下一組。

          4、如果報紙破裂,紙箱內的人要當場用膠帶修理好。

          5、全員最快完成的一組獲勝。

          賽后懲罰措施:組長高舉“我輸了”的`紙盤、其他組員站在組長后面、一起合影留念。

          游戲五:快速移動(15 分鐘)

          道具:氣球,尼龍繩一圈

          游戲規則:每組中每個人每只腳上綁著一個氣球,兩隊人互相PK,等主持 人發出指令后,音樂同時開啟,雙方進入對方領地,腳上的氣球被踩爆后,自動 退出比賽,直到音樂停止時,雙方統計未被踩爆人數,重新PK,直到音樂再次停止時,雙方統計未被踩爆人數,未被踩爆人數最多的一組獲勝,人數最少的組失敗,賽后懲罰措施:贏方可以要求輸的一方進行有娛樂性的懲罰,比如真心話,大冒險等等

          活動結束

          游戲結束之后,大家分組坐下來吃東西,分享體會今天的活動的收獲,聊聊天,增加彼此的交流,最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂和收獲 開心過后,所有黨建辦公室成員進行集體合影留念,讓我們記住這個特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。

        交流活動策劃書7

          一、活動前言:

          四六級剛過,期末將至,同學們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的發現問題、分析問題、解決問題,我們班決定開展一次學習交流活動。

          二、活動主題:

          備考期末,贏在當下

          三、活動目的:

          學習交流,幫助同學們解決復習中遇到的'問題;促進同學們之間的交流,促進班級形成良好的學習風氣。

          四、活動時間: 6月16——7月1日

          五、活動地點:各小組自定

          六、活動對象:材科二班同學

          七、活動形式:小組學習交流

          八、活動流程策劃(活動內容):

          全班以宿舍為單位組成小組,也可自由結合成組,在此復習備考期間,進行學習交流和總結,有問題,大家一起解決,互相幫助,互相提高,爭取在考試中取得很好成績!!!!

          九、工作安排(各項負責人):

          各個班委及宿舍長

          十、活動注意事項:

          有問題,大家都不會的,可以找其他同學或老師尋求幫助。

          材料科學與工程學院材科二班團支部

          6月14日

        交流活動策劃書8

          活動目的:通過邀請在各個領域各個方面表現優秀的學長向入學新生講述自己對大學的感悟及成功經驗,對新生提出自己的建議,回答新生的疑惑和問題,使新生在與優秀的學長交流后能夠對大學的學習和生活有更為全面的理解,從而更加充實的完成自己的大學生活,對未來具有更好的期盼。對于自己目前所著手的事情具有更為理性的計劃。

          活動時間:xx年10月

          活動對象:優秀的學長與入學新生

          活動具體流程:

          前期準備:1.安排專人審批教室。

          2.了解統計新生關注的問題,可由團委內部人員進行問卷調查。也可以在景觀大道進行問題的征集,隨機性的讓新生寫下自己的疑問以及對考驗或就業的種種疑惑,最后進行匯總,并從中挑選出具有代表性的問題放到座談會現場進行提問,預計問題為10個。

          3.安排專人設計制作邀請函,聯系并邀請優秀的學長(可包括在學業、學生干部工作、創業等方面的優秀人才)和各學部學生會主席,團委書記,老師等。其中所邀請的優秀的.學長預計為5人。

          4.策劃宣傳:安排專人設計展板,制作展板,擺放于景觀大道。并在展板附近進行現場的問題征集。

          安排專人設計并制作海報,張貼至公告欄

          由各學部通訊員到本學部宣傳,鼓勵大家積極參與。

          5.安排專人設計制作紀念小卡片

          6.選主持人(可從團委內部選擇也可邀請校園中的優秀主持人)

          7.布置教室:安排專人畫黑板,擺放主持人和嘉賓的座椅,擺放音響話筒,擺放名牌,水

          8.安排專人負責現場活動拍照

          9.安排專人借音響話筒,負責現場聲音效果

          10.安排專人迎接和引領到場人員就坐并贈送紀念小卡片,維持現場秩序

          具體流程:正式開始前觀眾入場時播放歡迎的歌曲,歌曲為《蝸牛》或者《稻香》等。

          開場為幻燈片播放,分別附上五位邀請的優秀畢業生的簡介(或開場小節目,團委內部準備)(5分鐘)

          主持人介紹到場優秀畢業生各學部學生會主席,團委書記,老師等(2分鐘)

          根據了解到的大家所關注的問題主持人與優秀畢業生進行交談(45分鐘)

          (交談分為三個部分第一他們的大學生活(15)第二他們的刻苦之路(15)第三

        交流活動策劃書9

          “我的暑期生活”班級交流活動策劃書。

          一、活動主題:

          “我的暑期生活”交流活動

          二、活動目的:

          通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流,互換經驗,談談自己的收獲。

          三.活動時間:

          時間:暫定20xx年8月末(軍訓期間)

          活動地點:一個能放映幻燈片的教室

          四.活動準備:

          為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準備,讓暑假過得更有意義。

          在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結合,講述自己的.經歷。每人限時3-5分鐘。

          五、活動實施:

          為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學,那么依據學號先后順序一次上臺展示。

          預計活動持續時間:90—120分鐘

          六.活動意義:

          通過經驗交流,使同學們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。

        交流活動策劃書10

          一、活動名稱

          西北政法大學外國語學院大型英語學習交流晚會

          二、活動背景

          自我院搬進南校區以來,各項工作都在院領導的正確引導下逐步走上正軌,我院全體同學也保持了以往踏實認真的學習作風,這使得我院整體的凝聚力大大提升。為了進一步擴大我院在新校區的聲譽及影響力,加強我院與其他各院的聯系,同時幫助我院學生更好的適應新校區的生活,我院學生會決定于二零一零年十二月十五日策劃舉辦大型英語學習交流晚會活動。

          三、活動目的

          1、擴大我院聲譽及影響力,使我院在學校各項工作中能發揮越來越重要的作用;

          2、加強我院與其他各院系的交流與聯系,使我院在新校區有更好的發展;

          3、促進各院系學生之間的情誼,使我院學生在新校區能更快的適應。

          四、活動時間

          十二月十五日(暫定)

          五、活動地點

          A座教學樓aj33

          六、資源需要

          1、人力資源:

          (1)總負責:主席團

          (2)宣傳:宣傳部

          (3)策劃書:學習部

          (4)后勤:生活部

          (5)組織:文藝部

          (6)嘉賓邀請:秘書處

          2、物力資源:

          (1)宣傳物品:宣傳板、橫幅、海報

          (2)現場布置:噴繪、彩帶、氣球、膠帶

          (3)活動所需:邀請函、嘉賓牌、話筒、主持人服裝、獎品、紙杯、熱水壺

          七、準備工作

          1、宣傳工作。由宣傳部構思并制作兩個宣傳板、四張海報及兩條橫幅,宣傳板于活動當天早晨抬出宣傳板進行宣傳,海報提前一天分別在生活區和教學區各張貼兩張,橫幅則提前一天掛在飯堂門口及圖書館門口;在此基礎上,此活動也會通過廣播站進行宣傳;

          2、經費申請。由主席團于十一月底向院領導說明情況并申請經費600元;

          3、購買物品。由學習部和生活部共同協作于十二月八日之前將活動所需物力資源購買齊全;

          4、PPT制作。由學習部負責制作本次活動所需的PPT,并于十二月八日之前完成;

          5、嘉賓邀請。由秘書處向院領導、各年級導員、外教、基英老師以及各院學生會發出邀請函;

          6、物品租賃。由生活部在活動當天租賃主持人所需服飾及話筒一只,以保證此次活動的質量;

          7、現場布置。由學習部布置活動現場,現場布置須將橫幅懸掛在舞臺正中,并在橫幅周邊綁上彩帶和氣球,最后用噴繪加以裝飾。

          8、其他事項。由生活部將打印好的嘉賓牌擺在前兩排的嘉賓席,并為嘉賓倒水,等待活動開始。

          八、活動開展

          1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始;

          2、外交表演節目,從而掀起整個活動現場的氣氛;

          3、外教講話,讓大家對外教有一個新的認識;

          4、英語猜單詞游戲,此環節會挑選九個觀眾參與到游戲中來,每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環節可以讓觀眾在游戲中學習到更多的英語知識;

          5、經典影視評論,主持人會放映一段影片,隨后會根據影片進行提問,而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的,此環節有助于調動全場氣氛,使節目更加精彩;

          6、美國俚語教授,此環節會為觀眾播放一段俚語教授視頻,為大家寫作提供相應的素材;

          7、英語角介紹,英語角于北區創立,遷入南區以來成為南區同學學習英語的又一途徑,由于此后英語角將搬入室內,并進行相應的改版升級,因此通過此次介紹希望同學們更加了解英語角;

          8、主持人總結此次活動并宣布活動結束。

          九、活動收尾

          1、活動結束后由學生會收拾清理活動場地;

          2、學生會召開會議對此次活動進行總結;

          3、各部召開會議對此次部內工作進行總結。

          十、注意事項

          1、各部之間加強合作與聯系,齊心協力共同辦好此次活動;

          2、在購買物品過程中要合理運用經費;

          3、活動現場要保持現場秩序井然,禁止大聲喧嘩,制造噪音;

          4、在主持人與觀眾互動環節,要積極參與,也要隨機應變,避免冷場;

          5、各項工作落實到部,各部落實到人,確保活動順利有序的'展開。

          十一、可行性

          1、此次活動面向全校學生展開,加之我們大力宣傳,因此有一定觀眾基礎;

          2、此次活動由學生會全體協作舉辦,可以保證活動的有序和各項工作安排的落實;

          3、此次活動的舉辦有利于讓學生在愉悅的氛圍中感受學習英語的樂趣,有助于激發學生學習英語的興趣;

          十二、經費預算

          1、主持人服裝:4人×50元=200元

          2、橫幅:2條×50元=100元3、海報:5張×15元=75元

          4、邀請函:32份×2元=64元

          5、嘉賓牌:32個×0.5元=16元

          6、話筒:1只×10元=10元

          7、紙杯:2袋×10元=20元

          8、彩帶:5卷×5元=25元

          9、氣球:5袋×10元=50元

          10、獎品:

          (1)筆:5支×3元=15元

          (2)工藝品:5個×5元=25元

          合計:600元

          外國語學院學生會學習部20xx年11月27日

        交流活動策劃書11

          一、策劃項目

          名稱溝通,從心開始

          二、活動背景

          三農協會文藝外聯部部長,部委,會員之間接觸時間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。

          三、活動目的意義和目標

          通過此次活動,增強部長、部委、會員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。

          四、活動的'對象

          xxx全體成員

          五、資源需要

          適量的紅色繩子,長度適中。

          六、活動前的開展

          前期準備

          (一) 通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯部會員踴躍報名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。

          (二) 邀請主持人一名,計時員若干,秒表若干。

          (三) 買不同小禮品,獎勵配合默契的三組。

          活動期間

          兩名同學用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發點。

          (一)比賽期間若出現摔跤,繩散,本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。

          (二)比賽結束后,計時員將各組所用時間交給負責人,由負責人統計、評出比賽前三名,給與一定的獎勵,帶動參加者的興趣,增進會員間的友誼。

        交流活動策劃書12

          一、活動主題:“勵志青春,暢想青春“主題活動交流會

          二、活動時間:xxxx年xx月xx日

          三、活動地點:xx集團會議室

          四、活動對象:xx一分廠團支部青年團員與柳工青年團員

          五、活動目的及意義:

          青春是最美的年華,青春,是最熾熱的太陽,青春,是最燦爛的花朵,青春是最佳的黃金時期,是品德養成的'關鍵時刻,青春是青年人風華正茂、充滿活力的時刻,是作為黨聯系青年的橋梁和紐帶,我們開展“勵志青春,暢想青春“為主題活動交流會,目的是為了樹立青年團員堅定理想,明確奮斗方向,展示青春風采,實現人生價值。

          六、活動流程:

          1.主持人開場白;2.自我介紹;

          3.才藝展示;4.參與心里測試;

          5.公布測試結果;6.觀看勵志電影;

          7.探討勵志電影觀后感;8.團工作活動交流與總結;

          9.主持人宣布團組織活動結束;10.合影留念。

          七、活動前期準備:

          1.視頻攝像機一臺;

          2.主持人1或2名;

          3.確認活動會議地點;

          4.布置活動現場;

          5.落實到場人員的具體資料

        交流活動策劃書13

          為了促進學生會的工作,加強學生會與各班級負責人-班長之間的交流,為此我們科技部擬出以下策劃!

          活動主題:“加強溝通,真實了解學生想法”

          活動背景:開學已有幾月,學院各方面運作,活動開展已經有序的展開,但是在活動的安排,人員調動,通知等方面或多或少會出于人性弱點,出現一些問題,為了使學生會的工作以及與學生之間的交流可以更直接化,工作更人性化,更簡單化,我們科技部提議開展一個戶外活動,在寬松的環境下,與各班班長進行更直接的對話。(活動主要針對大一大二的班級)

          一、活動內容及相關工作安排

          1、首先開展兩個游戲,調節氣氛使學生會同學以及各班長可以放松。真正達到互相交流,閑談平時對于學生會工作安排的想法。

          (1)綁腿聯體賽跑。分組根據到場人員進行現場調配。主要增強大家的團結合作能力。

          (2)皇帝的旨意。抽簽,抽到數字最大的人為皇帝,然后隨意地安排其他號數的人員做

          一個任務。具體任務有一張詳表進行選擇。(也可抽簽選擇,比較公平)

          2、然后進入主題,開展交流。對應平時工作時,學生會活動安排的想法等。

          二、活動時間

          活動時間根據大家課表及空閑時間安排。柑橘最近活動的情況,在適時安排。大致定于20號以后再具體安排。青年科技論壇結束后的閑暇時間。暫定11月25

          三、活動開展

          1、場地確定暫定花溪操場,便于活動的展開。

          2、活動所需品

          由文娛部部長安排人員準備活動必需品:紅繩(至少五條保證意外情況)抽簽用品(白字條水性筆等抽簽游戲所需)

          由生活部部長安排人員購買活動中的.小吃,水等物品。控制經費在100元以內。同時活動參加人員預計30到40.之內

          3、相關人員通知

          由科技部干事溫燕負責通知各班級班長,辦公室干事黃玨負責通知各部門部長安排自己部門2個人員參加此次活動。并帶好紙筆,對于交流相關內容的記錄,以便活動過后各部門的交流總結。

          四、活動后續

          活動結束后,每個部門上交一份交流心得。最好相關與各班長所提問題等的解決。更好的使學生會工作做到一切為同學。

          五、新聞工作

          如有必要對此次活動做相關新聞撰寫,由新聞部負責除參與活動的人外再委派一人進行現場的拍攝。此事有待上級批示想法。

          六、活動大概流程

          1、人員到齊后,有科技部組織此次活動的開展。科技部最好派3到4人負責整個活動的現場維持與人員支持。

          2、此次活動主要目的是做到學生會與班長之間的交流,所以活動的整個氛圍比較放松。在輕松中有序的進行。游戲后進行好好的交流。

          3、由負責人感謝各位學生會同學以及各位班長的參與。宣布活動結束。

          4、活動結束后請生活部的同學以及科技部同學清理現場。其他部門一起協助。真正做到團結,相對分工,絕對合作!

          七、活動經費

          大致在80到100之內。

          八、注意事項

          由于活動進行是在戶外。所以,在安全方面,以及在場地其他突發狀況要能進行及時應對。

          九、活動提議組織

          此次活動由科技部全程負責,其他部門進行協助,如有變動,另行通知。

          院科技部部長焦燕星15215117286

          院科技部委員高超15803048476

          魏珊15923256033

        交流活動策劃書14

          一、活動主題:書簽設計大賽與交流活動

          二、活動性質:20xx年校園讀書文化節外國語學院與化學化工學院聯辦活動

          三、組織者:外國語學院學習部、化學化工學院學習部

          四、活動時間:5月13日至5月20日

          五、地點:木蘭路

          六、活動過程:

          五月的校園花香四溢,綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節里,熱愛生活,熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!

          我們共分發300枚空白書簽,共有外院,化學化工學院,商學院,旅游學院,生科院 五院十多個系的同學踴躍參加,回收96張精美書簽。

          各式各樣的書簽上同學們發揮了自己的特長,想象力和創造力,有獨特的感悟,激揚的斗志,行空的思想,有名言謹句、詩詞歌賦、勵志語錄,也有清雋的書法,靈動的畫筆 精巧的手工

          七、本次活動共設獎項18個:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,并將優秀書簽展出。

          通過公平公開仔細的`評選,以新意,美觀,實用,有書卷氣質為評選標準,來自化學化工學院,外國語學院,商學院和旅游學院的18名同學獲獎,他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩,將回收來的書簽懸掛繩間,吸引了大批同學們前來自由交換摘取,同學們很高興交流到了自己中意的書簽。

          八、意義:通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學們關注讀書,熱愛讀書,達到聯系友誼,促進同校同學之間讀書心得交流,增添校園濃郁書香之氣的目的。

        交流活動策劃書15

          一. 活動背景:

          竹雨軒書法社自20xx年成立以來,歷經幾年已經成為我校有文化特色的社團。書法筆會已經成為我社傳統的大型活動之一,歷屆書法展,書法交流會更是給我校師生留下較好的印象,20xx年,本次書法筆會依舊繼承社團特色,再創輝煌。

          二. 活動主題:

          書法交流,以墨會友

          三. 活動目的及意義:

          通過書法家書法交流活動,讓社員們提高書法水平,與其他書法愛好者有一個更加廣泛更加密切的交流,增強大家書法興趣及信心,豐富校園文化生活,展現書法社社團魅力。

          四. 活動時間:

          20xx年11月16日 ——20xx年11月21日

          五.活動地點:教學樓J310

          六.活動形式:

          20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七屆竹雨軒書法展

          20xx年11月18日 18:00—20:00 第七屆竹雨軒書法筆會 20xx年11月18日——20xx年21日書法筆會活動反饋展

          七.參與人員:竹雨軒書法社新老骨干

          八.校各位領導(13人),系輔導員,學長學姐

          九.活動主辦方:竹雨軒書法社

          十.活動流程:

          (一)活動準備階段

          1.聯誼書法家

          2.申請教室J310做為活動場地

          3宣傳部:a..11.16日做好書法展板(社員書法作品欣賞) b.海報五張(通知活動時間) c.活動反饋展(當日活動照片以及書法書法家作品欣賞)d.兩份大海報(書法家簡介)

          4.組織部:a.負責場地的前期準備和當天的會場布置 b.負責前期宣傳傳單的發送 c.制作與會嘉賓牌,硬幣軟筆以及活動指示牌(包括活動地點路線指示牌)d.負責本次活動社員的`通知

          5.助理:聯系飯店以及車子;寫好請柬并遞送給嘉賓手里,做好經費支出并登記

          6.教授部:思考當天活動桌子擺放格局

          7.各部門骨干要提前一個小時到達會場并且布置好會場

          (二)活動具體流程

          1.5:50前結束會場布置(張貼書法家簡介海報,作品宣傳資料,黑板上寫歡迎辭,本次活動流程,桌椅擺放)

          2.活動正式開始:

          a.熱烈歡迎書法家的蒞臨指導,介紹與會嘉賓及兄弟社團

          b.書法家簡介

          c.書法家上臺講話

          d.書法加展示自己作品并現場講解

          e.書法表演(楷書,隸書,行書等硬軟筆字體社員代表上臺進行現場書寫,書法家進行點評指導)

          f.書法家才華展示,現場題字贈字

          g.書法家最后給學員們的書法建議

          3.活動尾聲:主持人總結活動,感謝領導,輔導員,書法家及學員的光臨

          (三).活動后細則

          1.送書法家回家,再次感謝光臨

          2.會場收拾,打掃衛生,保證與會前一致

          3.活動總結,分析問題,總結經驗

          4.活動反饋展準備

          展板內容:書法家現場作品,活動照片,以及社員評價

          十一.工作人員分工

          總負責:彭浚涵,彭貝貝,陸欣,許晨光

          組織協調:王昌宇,張敏

          會場布置:宣傳部

          維持秩序:組織部

          策劃總結:助理

          攝影: 黃雪,宣傳部

          宣傳組: 宣傳部

          后勤組: 助理

          簽到組: 組織部

          考勤組: 組織部

          清理會場:全體骨干

          十二. 經費預算

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          毛邊紙 5套 15元

          打印活動照片 10元

          宣傳單制作15元

          5.總計:400元整

          策劃人:陸欣

          時間:20xx年11月13日

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