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        策劃書

        跳蚤市場策劃書

        時間:2023-04-07 11:02:27 策劃書

        跳蚤市場策劃書合集15篇

          不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時候開始制定策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的跳蚤市場策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        跳蚤市場策劃書合集15篇

        跳蚤市場策劃書1

          活動主題:校園跳蚤市場活動

          活動時間:五月初

          活動地點:排下操場

          舉辦方:啟點創業協會

          承辦方:啟點創業協會

          背景:

          首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

          再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。

          最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

          活動目的:

          啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。

          本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創業是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列優惠政策。引導大學生敢于創業,善于創業。

          簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的.商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑,F在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業教育,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。

          活動內容摘要:

          活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

          活動可能性分析:

          (一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

          (二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。

          (三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

          (四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

          活動過程:

          (一)前期準備工作

          (1)項目、

          a 通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯系電話;供應商(名稱,地址,聯系電話),貨物名稱,件數,備注。)

          b 協會個小組到個批發市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c 約定項目數量為10至15個。

          (2)培訓(活動規則見注意事項)

          a 組織報名人進行關于商品批發的培訓,并交待此次活動的整個流程。

          b 吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

          (3)活動前一周

          a 通知協會,報名名人項目負責人批發商品。

          b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

          (二)活動期間

          (1)將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)

          (2)現場活動,邀請pop海報協會個性t恤涂鴉,活動現場氣氛,怎家人流量。

          (3)協會除項目負責人以外注意負責現場秩序,氣氛。

          (三)活動后期

          (1)對各個攤位的銷售情況進行登記

          注意事項:

          1 分組針對各自特點進行明細分工,交代活動內容方便配合。

          2 活動規則

          報名者可以以個人和團隊的名義報名,采取自發組織的形式,我們將采取“注冊,經營,管理”的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規定的時間以有形或無形的產品進行銷售。

          (1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。(根據貨物多少,劃分攤位面積)

          (2)通過注冊活動獲得營業執照,方可經營使用。

          (3)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自愿的原則進行。

          (4)按照程序,繳納管理費和保證金,并開具收據。

          (5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注:負全責)

          (6)交保證金50元(注:活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。

          (8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。

          (9)活動過程中禁止買賣違禁品。

          (10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。

          (11)產品質量買賣雙方承擔。

          3 前期各方材料及時匯總,分析。做好后續工作的數據。方便后期工作展開。

          4 軟硬件的準備,儲放地點安排。做好登記工作。

          5 現場秩序維護,保障活動安全有序進行。

          6 后期清理現常

          活動總結:

          為活動安全,有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責,明確任務遇到突發事件及時匯報,及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。

        跳蚤市場策劃書2

          跳蚤市場物品的收集流程:

          收集對象:任何有意愿的同學

          收集物品:舊書(教科書、小說書等)、生活用品(除違章電器)、

          電子產品、手工制品等。

          收集時間:

          1.從3月18日開始,暫定每周周四的15點半至18點。2.周一至周五的15點半至18點半送到大活學辦213對外交流中心處。

          收集地點:大學生活動中心學辦213及四大宿舍區樓下收集規則:

         、僦芤恢林芪鍖⑽锲匪椭链蠡顚W辦213對外交流中心處。②從3月25日開始,暫定每周周四的15點半至18點。在四個宿舍區樓下,設立固定的收集點,由干事負責物品收集的登記工作18點后統一運送到大活,運輸工具向教育超市借推車;(具體時間人員安排,要查看干事的空課表)

         、勖總園區安排兩個固定的聯系人(男女生各一名),針對物品特別多的同學,我們可以提供上門服務。

          ④由值班同學鑒定物品的新舊程度(在附錄1中有詳細

          規定),與賣者協商制定物品價格,雙方同意后填寫賣物單據(在附錄2中有詳細格式);

          ⑤若同學愿意免費捐于跳蚤市場,將把同學名單與祝福的話寫在愛心墻上;

          ⑥每天由實踐創業部干事根據賣物單據將收集到的物品進行匯總登記(在附錄3中有詳細格式);

          新舊程度對于書籍

          1、書籍看起來很新的,以八成新收購,按原價的20%左右定價;2、書籍看起來整潔的,以五成新收購,按原價的10%左右定價;3、書籍不夠整潔但還可以用的,以低于五成新收購,按原價的8%左右定價;

          對于電子產品

          1、電子產品的生產日期在一年以內的按原價的'70%左右定價;2、電子產品的生產日期在一到兩年的按原價的50%左右定價;3、電子產品的生產日期在三年以上的按原價的30%左右定價。

          對于日常生活用品根據需求情況及新舊程度與賣家協定價格。對于手工藝品根據手工成本與賣家協定價格。對于其他物品由工作人員與賣家協商定價。

          注:此規定最終解釋權歸校學生會

          跳蚤市場攤位申請表

          申請者姓名:班級:聯系方式:攤位申請類型

          自賣代賣以物易物愛心義賣

          物品種類物品數量

          申請編號

          賣物單據(賣方留)

          賣者姓名:班級:聯系方式:送物日期:取物時間:物品名稱

          數量

          新舊程度

          協議定價備注

          注:1、新舊程度判斷將之前告知賣家;

          2、賣出的物品將在取款后在備注欄蓋上“已賣”字樣的章,未賣出的不蓋章。

          經手人簽名:賣者簽名:

          賣物單據(留存)

          賣者姓名:班級:聯系方式:送物日期:取物時間:物品名稱

          數量

          新舊程度

          協議定價備注

          經手人簽名:賣者簽名:

          種類數量

          書籍電子產品生活用品手工物品

          其他

        跳蚤市場策劃書3

          設計意圖:

          爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買幼兒用品花費很高,然而這些價格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。誰的家中沒有幾箱的兒童玩具?誰不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過卻不會再看的書籍?因此,兒童跳蚤市場應運而生。它不僅能為爸爸媽媽們節省銀子,而且在省錢的同時也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應時下環保節能的.低碳生活方式,可謂一舉多得!通過活動,倡導低碳生活,創設情境,培養孩子們從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,爭做節約資源的好孩子,讓幼兒在體驗環保的同時,與同伴交換物品,明確舊物循環利用,樹立節約的意識。

          一、活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

          二、活動目的:

          孩子們應該從小形成初步的經濟頭腦,兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,讓孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時,兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,新朋舊友都可以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認識。在兒童用品跳蚤市場上,培養小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,培養具有良好綜合素質的好寶寶。

          1、了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

          2、體驗環保樂趣的同時,培養語言表達力和計算能力、社交能力,學會禮貌交往。

          3、會分類放置、挑選物品,學習設計商品海報和促銷語,主動展示自己的物品。

          三、活動時間及地點:

          時間:20xx年5月30日下午4點

          地點:幼兒園操場塑膠場地

          四、活動對象:

          幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師

          五、活動須知:

          1.攤位品種:玩具、圖書、卡通音像、學習用品(拒絕其他以外物品) 凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

          2.下午3:30在各班指定場所內做好攤位布置工作。

          3、希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

          六、快樂跳蚤市場守則:

          貨物不定價、不買賣,可實物交換,以一換一;交換過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經交易成功,不得反悔。

          七、活動準備:

          1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

          2、請家長朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷語,做好市場宣傳效應。

          3、活動當天擺好需要的桌椅,準備垃圾袋與大塊布(備用)。

          4、人員安排:孫衛光園長負責主持活動開幕。

          5、每個幼兒帶3——5個物品(玩具或圖書均可)

          6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

          7、事先進行安全教育,提醒幼兒換物時要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

          八、活動流程:

          1、3:30全體幼兒與家長在操場指定區域集合,主持人進行市場開業講話、講解市場規則和兌換要求,保持市場整潔有序。

          3、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。03:30入場;4:00互換。

          4、5:00后清理現場衛生,家長和幼兒離開。

          “通過換購,讓孩子們初步感受市場經濟,學會推銷、購買商品,設計促銷標語,培養孩子們的動手、交流創造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動快樂,從小就具有理財觀念和勤儉節約的意識。讓孩子交易要學會互相尊重。通過切身實踐和體驗,培養孩子們的節儉、愛心、奉獻和自主自立的意識。”讓小年齡、大年齡的孩子在一起搞活動,讓孩子們共同成長。

        跳蚤市場策劃書4

          一、校園綠色節資市場由我做主。

          節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場,共建河蟹校園。

          二、活動背景:

          隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

          節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

          另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的`收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德

          三、活動目的:

          為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:

          1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

          2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

          3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

          4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

          5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

          通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

          四、活動所要達到的效果。

          1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

          2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

          3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資

          五、活動前提條件。

          1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

          2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

          3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

          4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。

          六、活動原則。

          1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

          2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

          七、活動形式:

          1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

          2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

          3、贊助商展賣。

          八、活動時間:

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

          九、活動對象:

          全校師生及校內工作人員。

          邀請嘉賓:北方民族大學xx。

          北方民族大學xx。

          畢業生xx。

          十、活動地點:

          北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。

          十一、活動經費預算。

          1、制作大展板200元。

          2、制作宣傳條幅、海報300元。

          3、制作300元。

          4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

          5、其他支出200元。

          總計1200元。

          十二、活動流程:

         。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

          1、宣傳方面:

          (1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

          a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

          b、由各院學生會對各年級(xx、xx、xx年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

         。2)條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

          2、條幅宣傳:

          (1)尺寸:10m*0.75m。

         。2)內容:

         、賾覓煳恢茫呵逭娌蛷d、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。

          ②懸掛日期:活動期間。

          3、海報宣傳:

         。1)尺寸:10m*0.75m。

         。2)內容:

         、賾覓煳恢茫呵逭娌蛷d、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

          ②懸掛日期:活動期間。

          (3)邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

          4、校園網網絡宣傳。

          5、現場布置。

          現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

         。ǘ┗顒舆\行:

          活動現場:

          (1)現場由xx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

         。2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

          (3)由xx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

         。4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳做準備。

          (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

          (6)活動結束安排XX部清理活動場地。

          十三、活動策劃。

          1、口號:校園綠色節資市場由我做主。

          2、主辦單位:北方民族大學校團委xx。

          3、承辦單位:愛心社者協會xx。

          4、指導:創新性項目xx。

          4、贊助單位:xx。

        跳蚤市場策劃書5

          一、 活動背景:

          隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

          節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

          另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德。

          二、活動目的:

          為了緩解畢業生物品去留問題, 此活動的目的為:

          1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

          2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

          3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的.自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

          4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

          5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

          通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識, 樹立正確的發展觀、價值觀。

          三、活動所要達到的效果

          1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

          2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

          3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

          四、活動前提條件

          1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

          2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

          3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

          4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。

          五、活動原則

          1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

          2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

          六、活動形式:

          1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

          2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。

          3、贊助商展賣。

          七、活動時間:

          20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

          八、活動對象:

          全校師生及校內工作人員

          邀請嘉賓:北方民族大學 XX 畢業生 XX

          九、活動地點:

          北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

          十、活動經費預算

          1、制作大展板 200元

          2、制作宣傳條幅、海報 300元

          3、制作邀請函?300元

          4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

          5、其他支出 200元 總計 1200元

          十一、活動流程:

          前期準備:

          宣傳方面:

          1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

          a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

          b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

          2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

          條幅宣傳:

          尺 寸:10m*0.75m

          內 容:內容

          懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

          懸掛日期:活動期間

          海報宣傳:

          尺 寸:10m*0.75m

          內 容:內容

          懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

          懸掛日期:活動期間

          3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

          4、校園網網絡宣傳

          5、 現場布置

          現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

          活動運行:

          活動現場:

          (1)現場由XXX統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

          (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

          (3)由XXX安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

          (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

          (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

          (6)活動結束安排XX部清理活動場地。

          十二、活動策劃

          1、口 號 校園綠色節資市場由我做主

          2、主辦單位 北方民族大學校團委 XXX

          3、承辦單位 愛心社?創業者協會 xxxx

          4、指導 創新性項目XXX

          4、贊助單位 *********************

        跳蚤市場策劃書6

          一.活動背景及活動目的

          作為青春的代言人,面對社會鋪張浪費現象嚴重,我們必須有所行動,有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學!肮獗P行動”的勤儉節約,拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”,繼續發揚倡導這種節約勤儉的'風尚,實現資源的循環利用,充分利用;同時為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。

          二.活動主題

          跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,傳遞信工大愛

          三.活動對象

          山東師范大學全體在校生

          四.活動時間及活動地點

          5月xx日(本周三)下午4點—7點

          地點:時代超市西側明志路

          五.活動目標

          倡導節約風尚,共創勤儉節約的學校之風

          六.組織機構

          信息科學與工程學院團總支

          信息科學與工程學院生活部

          七.活動開展策劃

          1.確定活動時間:

          20xx年5月xx日下午4點至7點

          2.初期宣傳工作落實到位

         、.在學院展板上張貼宣傳海報。

         、.在學院QQ群和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。

         、.印制一定數量的傳單,進一步保證宣傳到位。

         、.以短信的形式給各班生活委員下達通知。

          3.邀請賣家

          走訪宿舍,詢問學長意見以及建議,并且留下出售物品學長的聯系方式,并發放邀請函邀請他們參加。

          4.根據賣家數量,確定活動活動場地大致面積,劃分活動區域:服務區,賣家區域。

          5.賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品,保證買賣的順利開始。

          6.現場安排:放置展板、桌椅,掛信息學院橫幅。

          7.抽獎環節:

          活動進行過程中,買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

          抽獎條件:買就送!買家購買任意賣家的商品后,從賣家處領取抽獎券,便可參加我們的抽獎活動。

          獎品設置:分為一、二、三等獎共100個。

          一等獎2%:毛絨玩具;

          二等獎10%:筆記本;(一二等獎在展板處拍照留念)

          三等獎88%:黑色簽字筆。

          8.活動結束將場地收拾完畢。

          9.工作人員維護場地秩序,提高交易的效率,保證跳蚤市場順利有序進行。

          10.賽后宣傳:①.向參與買賣的同學表示衷心感謝,并且留下未出售完同學聯

          系方式,在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

         、.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

         、.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。

          八、人員安排:

          1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排;

          2.愛心服務隊做好此次工作的后勤保障工作:帳篷,桌椅,展板等。

          九、經費預算

          1、展示墻免費

          2、獎狀無

          3、獎品:內部贊助

          預計總費用:0元

          十、注意事項

          1、各個賣家必須遵守現場工作人員的協調指揮;

          2、活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

          活動負責人: 代鵬 鄭明睿 戚玉娟

          聯系方式:信息學院生活部

          抽獎券

          抽獎條件:買就送!購買任意賣家的物品即可參加抽獎活動。

          抽獎流程:買家將此券交予服務處工作人員,核對無誤后,方可參加我們的抽獎活動。

          信工學院跳蚤市場歡迎您

          數量

          賣家簽名

          備注

          活動贊助:信息學院生活部

        跳蚤市場策劃書7

          一、活動背景

          你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了!

          你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發愁呢?現在,我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節,對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。

          二、活動目的

          本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺,不僅培養自己勤儉節約的美德,更加踐行了創業創新的精神,為自己和他人創造價值,將所學知識運用于實際,實踐課堂所學,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏,獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費,共創和諧校園,增強大學生的環保節約意識,也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的.意識,切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

          三、活動時間(待定)

          四、活動地點(擬定)

          AB棟籃球場、圖書館門前空地等

          五、參加對象

          本次活動只面向全校學生,可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證,避免外來人員借機盈利

          六、活動流程

          1、前期準備

          (1)活動主辦方舉行針對性會議,商討活動可實施性和具體工作分配

         。2)進行場地的申請和安排,擬設攤位數量

          (3)設計活動宣傳海報和橫幅,對活動進行宣傳,如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上(提前一個星期進行宣傳)

         。4)制作相關的證件憑證,當做設置攤位的許可證,制作表格用于攤主進行貨物交易登記,作為后期評定憑證

         。5)安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語;主辦方提供麥克風、音響,供負責人播報通知、活躍氣氛使用

         。6)活動舉辦前一個星期進行報名登記(為杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結束后,收費條領回押金),發放攤位許可證,報名的同學需在一周內統計好自己要賣的東西,并進行登記,根據貨物的多少劃分攤位面積

         。7)申請攤位需簽訂協議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費,遵守活動規則)

         。8)設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品

          2、活動開展

          (1)工作人員到場,入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺

          (2)攤主有序進場,進入各自對應攤位

         。3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調整

         。4)宣傳部進行活動期間攝影,收集活動信息,以備日后參考

         。5)活動期間可進行自由買賣,也可以進行物品交換

          (6)同學們可到募捐臺進行募捐,為慈善事業做出自己的一份貢獻

          3、后期工作

          (1)各攤主收拾好自己區域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善后工作,回收相關物品

         。2)整理活動總經費開支,公布全校,以體現活動的公開性和公平性

          (3)進行售出貨物登記,以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據,評選優秀人員,并進行頒獎

          (4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費,以此用為活動的經費和購置獎證,在預交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主

          七、獎項評估

          1、評估人:學生會各部長

          2、獎項設置:最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名

          3、評獎標準:

          銷售額:40分

          活動參與、前期宣傳:30分

          展臺布置:10分

          活動表現:10分

          場地清潔:10分

          八、活動負責單位

          宣傳部:負責活動宣傳,發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作

          辦公室:負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證

          志愿者協會:提供相應協助、負責募捐款項

          組織部:負責活動前布置場地,組織攤主進場和退場,

          外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還

          紀檢部:維持秩序、解決突發事件、協調矛盾

          生活部:布置場地,向學校申請活動所需物品

          九、活動預算

          條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元

          十、活動注意事項

          1、本次活動,學生會只作為中介機構,杜絕任何營利行為,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行

          2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌

          3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易

          4、不得攜帶和交易違禁物品

          5、如活動期間發生氣候影響,應做好各種應對措施,如遇強降雨,需擇日舉行

          6、活動現場發生各種糾紛事件時,工作人員或負責人必須第一時間調解,避免不良后果發生

          7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領導指示,積極配合

          8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器

          9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

          10、為避免沖突,錢貨當面點清,離開后概不負責

        跳蚤市場策劃書8

          一、活動基本信息

          主題:校園跳蚤市場

          時間:“十一”長假過后

          地點:長江職業學院操場

          主辦方:長江職業學院校學生會勤工信息部

          二、活動內容

          號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

          三、活動目的和意義

          1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

          2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

          3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

          4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

          5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

          四、活動可行性

          1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的..這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

          2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

          五、活動前提條件

          1、獲得校方的活動準許。

          2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

          3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

          4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

          5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

          六、活動前期準備

          1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

          2、向學校申請此次活動的審批。

          3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

          4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“U”字形的擺放。

          5、與校廣播站取得聯系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

          6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

          七、活動預算(單位:元)

        跳蚤市場策劃書9

          一、活動目的:

          1、本著"你的多余,我的需要"理念,通過舊物循環利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。

          2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

          二、活動時間:xx年x月xx日15:00―――16:30

          三、活動地點:思奇教育二樓大廳

          四、活動對象:學生,家長。

          五、活動準備:

          一、

          1、發動宣傳,各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等,并進行適當的技術培訓。

          3、準備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。

          4、要先給自己的展位(小商店、選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排、

          5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意、積極參加本次活動。

          二、義賣物品要求:

          1、可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動手準備健康食品。

          2、義賣物品要求健康、衛生、安全,老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

          3、所有物品要求質量較好,必須保持五成新。(老師把好質量關、

          4、每位學生準備的物品須經家長同意。

          5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取、,每件物品價格最好10元之內(個別商品除外、,家長或老師把好出售價格關。

          六、活動過程:

          1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的'商鋪上,并對年級的商鋪進行布置。

          2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

          3、配老師協助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

          4、16:30活動結束。打掃衛生,評選"最佳經營者".

          七、注意事項:

          1、歡迎家長們一起參加此活動。

          2、義賣活動要注意不局限年級;顒又幸笏械"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

          3、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。

          4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

          5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

          6、學生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。

        跳蚤市場策劃書10

          偶然機會,大家商討培養孩子財商時有了這個想法,也是為了完成繪本館布置的作業。呵呵,把我們學習的知識付諸行動吧!

          一、 活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

          相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!

          二、活動目的和內容:

          首先故事家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,繪本館睿媽幫忙組織),在故事的熏陶的幫助下,我們操練起來啦……

          把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的`行為習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!

          三、活動時間及地點:

          時間: XX年6月某個晴空萬里的周六……期待哦

          地點: 大眾新城的中心廣場

          四、活動對象:

          愛你如是繪本館成員及讀書會成員

          五、活動須知:

          1. 每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

          2. 提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等 。

          3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。

          4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!

          5、活動結束時,自覺打掃周圍衛生,帶走垃圾,保護環境!

          不詳之處,請各位家長補充哦!

        跳蚤市場策劃書11

          一、活動目的:

          進一步營造書香校園的氛圍,推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。

          二、活動內容:

          組織1-6年級的學生在校園內進行淘書活動。

          三、時間安排:

          1、 活動時間:

          暫定x月x日(屆時視天氣情況調整)。

          2、售書點布置時間:

         、 x月x日上午11:40,各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在環形跑道的指定區域布置好本班售書點。售書點由四張課桌并排擺放,并有班牌(各班可自行制做個性化班牌,也可用班上現成的班牌)。

         、 x月x日下午2:20,各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊擺放好書籍,有序安排售書事宜。

          3、售書時間:

          x月x日下午2:30-5:30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書,另外各班教室2:30-2:40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理。

          4、淘書時間:

          六個年級分六批參與淘書活動:

          四、書籍來源及售書要求:

          (1)每班每個學生至少準備1本較好的,適合學生閱讀的書,捐書的學生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名,要有“好書大家讀”的好思想。班主任對本班的書進行統一管理、登記、定價,并在周x上午放學前把登記的電子稿上傳到學校qq群。

          (2)班主任要嚴格把關,保證學生有書可淘,淘到有質量的書。

          (3)班主任帶領x名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛生工作。

          五、xx書幣的流通方式

          xx書幣由學校統一印制,為跳蚤書市唯一通用的貨幣,(書幣面值為x元、x元、x元)。

          1、書幣賺取方式:

          (1)每位學生提供一本質量合格的(由班主任把關)書籍交給班主任。班主任根據書籍的原價、質量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進行定價(定價范圍:x元、x元、x元、x元)并付給學生相應的書幣(每班每人至少提供一本,多則不限。)

          (2)參與學!疤詫殨小钡墓芾砜色@x元書幣。

          (3)參與本班售書、整理、學校售書場地衛生工作可獲x元書幣。

          2、書幣使用方式:

          學生用自己所得的書幣去任意班級的書市進行淘書,要求守秩序,文明淘書。

          六、組織安排:

          1、年級組組織(兩位教研組長負責):召開正、副班主任工作會議,明確要求,強調安全、文明淘書教育,建議各班主任發動學生制作富有班級特色的`標語、售書目錄、班牌等。

          2、每班由正、副班主任共同參與,做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛生教育等工作。

          七、秩序維持:

          1、政教處負責活動場地紀律、安全、衛生工作,安排好大隊部干部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明、賣場衛生進行管理和檢查評比工作。這項工作由李書記、毛校長親自督促,譚流娥負責。

          2、班主任在活動前對學生進行紀律、安全、衛生教育,避免活動期間出現臟、亂、差現象。

          3、學生必須統一穿秋季校服,并于相應時間在班主任或副班主任的帶領下排隊入場淘書,淘書規定時間一到,即排隊回本班教室。

          4、各班安排x名學生家長到校,參與書籍的出售,整個下午的售書工作結束后將給家長頒發義工證。

          5、請執教下午體育課的老師管理好學生,不要在田徑場內上體育,不許學生去田徑場打鬧、走動、逗留等。

          6、活動結束后各班要進行認真總結,大力表揚安全守紀,文明淘書的學生。

        跳蚤市場策劃書12

          一、活動相關信息

          主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動

          時 間:20xx年11月30日

          地 點:科技學院籃球場

          主 辦 方:肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會

          承 辦 方:實踐創業協會

          銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

          大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。

          二、活動可行性分析

          1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

          2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

          3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。

          4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

          三、活動的目的和意義

          1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的`理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

          2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。

          3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

          4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

          5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。

          6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

          7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

          8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用

          四、活動前提條件1、獲得學院的活動準許。

          2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創業協會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

          3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

          五、 活動前期籌備

          1、與學院廣播站協調好,做好本次活動的宣傳。

          2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

          3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

          六、活動現場組織(時間 20xx年11月30日)

          (1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。

          (2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。

          (3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。

          附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:

          1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊,待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)

          2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

          3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

          共青團肇慶科技職業技術學院委員會

          學院大學生社團聯合會

          20xx年11月25日

        跳蚤市場策劃書13

          一、活動背景

          建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。

          二、活動的目的及意義

          以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的`先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。

          三、活動時間

          xx年5月12日

          四、活動對象

          策劃主辦:懷化學院kab創業俱樂部

          承辦:懷化學院kab創業俱樂部

          活動對象:懷化學院全體學生

          五、活動口號

          快樂淘寶 你我同行

          六、活動地點

          開水房宣傳欄旁邊(西區)

          食堂門口(東區)

          七、活動的具體安排

          1、活動前期準備工作:

          (一)報名地點:

          主干道上(西區)食堂門口(東區)

          (二)報名時間

          5月10日——5月11日

          (三)器材準備:

          1、噴繪及報名單;

          2 、 桌子及帳篷

          3、 臨時執照

          4、 劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班干部統一調整)

          (四)宣傳:

          1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,

          內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);

          2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

          3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;

          4、橫幅

          2、活動當天

          開市時間:10:00——14:00

          活動場分為三部分:

          咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;

          營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;

          寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品,并留下聯系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);

          3、活動注意

          1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;

          2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況;

          3、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;

          4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”;

          5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;

          6、工作人員務必戴好工作證;活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈;

          7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定;

          八、活動預算:

          海報宣傳:100元

          橫幅: 160元

          噴繪: 100元

          牌照: 60元

          報名單等:10元

          共計:430元

        跳蚤市場策劃書14

          一、活動背景

          建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。

          二、活動的目的及意義

          以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的.生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。

          三、活動時間

          20xx年x月xx日。

          四、活動對象

          策劃主辦:xx學院xx創業俱樂部。

          承辦:xx學院xx創業俱樂部。

          活動對象:xx學院全體學生。

          五、活動口號

          快樂xx 你我同行。

          六、活動地點

          開水房宣傳欄旁邊(西區)。

          食堂門口(東區)。

          七、活動的具體安排

          1、活動前期準備工作:

          (一)報名地點:

          主干道上(西區)食堂門口(東區)

          (二)報名時間

          x月xx日——x月xx日

          (三)器材準備:

          1、噴繪及報名單。

          2 、桌子及帳篷。

          3、臨時執照。

          4、劃分攤位(xx米一個攤位,可視情況由值班干部統一調整)

          (四)宣傳:

          1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,

          內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項)。

          2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳。

          3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布。

          4、橫幅。

          2、活動當天。

          開市時間:x點——x點。

          活動場分為三部分:

          咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班。

          營銷部:即地面各個商戶的集合總稱。

          寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部x件物品,并留下聯系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納x元的寄賣費。)

          3、活動注意

          1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品。

          2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況。

          3、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮。

          4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”。

          5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等。

          6、工作人員務必戴好工作證。活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

          7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“跳蚤市場”管理規定。

          八、活動預算

          海報宣傳:xx元。

          橫幅:xx元。

          噴繪:xx元。

          牌照:xx元。

          報名單等:xx元。

          共計:xx元。

        跳蚤市場策劃書15

          一、活動目的:通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。

          二、活動時間:XX年年9月某個周末上午9-11點(具體日期待定)

          三、活動地點:雙惠小區18#樓北側空地,或,23#樓北側空地(或其他地點待商議)

          四、參加人員:雙惠小區居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)

          五、活動領導小組:由物業、居委會及小區論壇各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。

          六、活動流程:

          1、上午8點30分,活動領導小組成員及志愿者到場,對活動場地進行清掃。

          2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

         。▊人建議設置嬰幼兒用品專區,因為感覺這方面的交易會比較多,今后還可根據大家的建議設置其他專區,如圖書專區,家庭用品專區,小家電專區等。)

          3、上午11點,活動結束,也可根據需要適當延長。

         。ù舜位顒邮潜拘^的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今后還會定期組織,相信一定會越辦越好。

          4、活動結束后,活動領導小組成員及志愿者協助清理場地。

          七、活動注意事項:

          1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。

          2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的'休息。

          3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。

          4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的,可協商上門看貨,但請注意安全。

          5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。

          6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發之后,在小區論壇進行發布,有意者可提前聯系,活動當天前往交易。

          7、杜絕任何外來商販進入活動場地。。

          八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護活動秩序,活動前后幫助清理會場。

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