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        策劃書

        青春策劃書

        時間:2023-03-29 18:38:13 策劃書

        青春策劃書

          時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編精心整理的青春策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        青春策劃書

        青春策劃書1

          一.班會主題

          二.活動背景

          三.活動目的

          1.讓同學們端正對心理健康教育的態度,了解其普遍性和必要性,生活,學習,工作。

          中處處體現著心理學。

          2.讓09經濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責,并切實地發揮其作用。

          3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的了解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便于求助。

          4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態,正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

          5.打造一個家樣溫馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優秀。

          四、活動時間

          五、活動地點

          六、參與人員

          贊助單位

          七、活動形式

          八、活動前期準備

          1、心理委員負責寫好策劃書,網宣委員出一張前期海報

          2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

          3、準備好當天活動需用道具及獎品

          九、具體活動流程

          1、介紹心理部的'“CT”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的PPT等相關內容。

          2、將全體同學分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

          3、游戲一:室外游戲——一起向前沖

          游戲準備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

          游戲方法:從每個小組選出九名同學,每三個同學一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學,第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

          游戲目的:發展學生的反應速度,提高奔跑能力,培養相互配合的精神。

          游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。

          游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)

          4,全體同學按組排好隊,每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。

          活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活,明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。

          5、游戲二:吹球

          游戲準備:準備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

          游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。

          游戲目的:活躍氣氛。

          6、心理大挑戰

          活動形式:由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺,表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節目。凡上臺者均贈發小禮品一份。

          活動目的:讓膽子小的同學戰勝心理恐懼,讓同學們認識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。

          7、全體合唱《朋友》。活動結束。

          十、后期宣傳工作及注意事項

          1、網宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

          2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解,需要在日后的學習生活中更加關心幫助他們。

          3、經費預算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預計50元。

          策劃人:

          20xx-12-4

        青春策劃書2

          項目起始時間:XX年4月——XX年5月

          實施單位:xx師范大學學生社團聯合會

          支持媒體:xx日報

          東南快報

          福州晚報

          海峽都市報

          校電臺

          長安青年

          校報記者

          一、背景與現狀

          當代大學生的校園文化和思想道德建設日益受到關注,現代大學生活豐富多彩,注重于培養全國發展的優秀青年。活動旨在用生動活潑,格調清新的形式反映當代大學生積極向上的.精神風貌,崇尚的理想追求,高雅的審美情趣,呈現當代大學生的風采,展示當代大學生思想政治教育、素質教育的累累碩果。

          二、目標人群

          榕城高校所有熱愛輪滑和滑板的大學生

          三、項目目的和目標

          繁榮校園文化,營造健康向上的文化氛圍,提高大學生綜合素質,同時以流行文化帶動高校文化的發展創新,為大學生的成長成材開拓靈活多樣的有效途徑。

          四、項目策略

          a)充分發揮流行品牌的優勢,吸引福州各大高質量的團體來參與演出;

          b)爭取更多各種媒體的支持,使活動在各高校中有一定影響;

          c)吸引更多大學生關注校園文化建設,促進大學生全面發展。

          五、項目主體

          a)4月初進行形象推廣;

          b)4月中旬進行節目和團隊采集;

          c)4月中旬啟動全方位宣傳;

          d)4月下旬正式舉辦;

          e)設備搭建,表演現場。

          六、項目評估

          a)在項目期中,召開座談會,防談、問卷調查等方式對項目進行發展過程、目標人群等內容進行平谷;

          b)效果評估

          項目期末采取訪談及聽取相關部門意見,對其工作制度建設方面進行評估。

          七、經費預算

          一萬元人民幣

        青春策劃書3

          一、晚會整體概括

          1.主題:夢想征途●青春起航

          2.目標:為豐富我班業余生活,促進之間感情,發揮每個人的特長,反映同學們的真實水平,體現我班同學大學生活的精神面貌。

          3.晚會時間:20xx年六月初

          4.晚會地點:待定

          5.參見晚會職員:08運體2班全體同學

          6.主持人:待定

          二、情勢

          晚會主要由班級全體同學參加演出,以(寢室、學好、愛好小組)為單位,每組都要有自己的節目(唱歌、舞蹈、小品、樂器)。在節目中會穿插大量的游戲,來進步晚會的文娛性,在晚會中會有大量的獎品送出。

          三、具體流程《大致》

          1.主持人公布晚會開始

          2.節目

          3.游戲

          4.節目

          5.游戲

          6.節目

          7.老師總結,主持人公布結束。

          四·節目細則《到時班上報上的'具體節目再排序》。

          五.道具及費用預算:

          1.道具:采紙、彩帶、彩粉、氣球、材料紙、雙面膠、細線、飾品、紙杯

          音箱2個、麥克風2個、閃光燈一個、流水燈一個、花環、夜光棒

          2.食品:瓜子、花生、蘋果、橘子、西瓜,紙巾,糖、山渣、飲料、純凈水,大蛋糕一個。

          六.活動經費來源:班費

          七. dv攝影者一位,負責把攝像弄好。

          ☆游戲的規則:1:搶椅子:臺上至三張凳子, 邀請四人上來,放快音樂,四個人伴著音樂轉起來,當音樂停時搶凳子,沒有搶到的淘汰出局,減一張椅子,繼續前面動作,當音樂逐停時搶兩張凳子,未坐到者淘汰,最后兩人坐一張凳子,做到者為勝。

          2.擊鼓傳氣球,當音樂停時,氣球在誰的地方就由誰來表演節目,六到七次,具體由主持人來定,看現場的氣氛而定。

          表演不出節目的,由主持人可以事前預備一些紙條,每張紙條寫一個成語名稱,成語肢體表演,或說出自己最丑的一件事,或唱一首流行歌曲,由接到球的人來做動作表演,他<她》所屬的組來猜。

          3.五毛一元:人越多越好玩,一定要有男有女,比列不限,裁判一位,發令。

          4.擠爆氣球:男女搭配,規則:一分鐘內,雙方比賽,擠爆球多的獲勝,輸的一方表演節目,或真心話大冒險。

          5.喝啤酒比賽,五個人或十個人一組,誰在最短的時間內把啤酒喝完,就算誰贏,并且送出獎品一份。

          總結:晚會有多種游戲類型和有獎項的設置,以便增進同學們積極參與, 預祝本次活動美滿成功

        青春策劃書4

          一、活動主題:揮灑青春,暢談理想

          二、活動背景及目的:

          當下適逢改革開放31周年,也是金融危機的第二年,正值是機遇與挑戰的一年。通過這次活動,可以讓同學們暢談理想,建立正確的人生觀與價值觀,為更好的將來做好準備。

          三、活動時間、地點:

          20xx年11月24日南2C604

          四、活動對象:

          08會計3班全體同學

          五、活動內容:

          (1)由主持人對大一階段綜評的成績及上半學期期末成績及班里各方面的總結。

          (2)對班里綜評成績排名前5名和上學期末成績排名前5名的同學進行獎勵

          (3)即時場景表演——上場5分鐘前給予話題:“走向墮落的大學生”

          演員安排:李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學生。陳淑玲飾一愛慕虛榮,為錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的'母親。李瑩銳飾小明的大學班主任。

          (4)心心碰觸大家有話說環節:先由綜評成績排名第一的同學來介紹自己去年的學習經驗,接著由大家各自說說在大學以來的感想,學習各方面的情況及自己的夢想,對接下來的大學生活的規劃和對更遠未來的計劃。

          (5)由丘平等同學演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》

          (6)由主持人總結本次活動并宣布活動結束。

          (7)活動結束

          六、活動經費:略

          08會計班委

          20xx。12。23

        青春策劃書5

          為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神,引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求,切實履行團的基本職能,增強新形勢下引導青年工作的'針對性、適用性和普遍性,現就我院各團支部開展主題為“奉獻、追求、青春”的團日活動,活動目的在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來,要樹立積極向上的人生觀、價值觀,培養奉獻與不斷追求的精神信念,著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求,樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念,養成良好的品德素養和生活方式。

          一、活動目的:

          為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心,培養積極向上的精神追求,以及在志愿服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系,引導學生深入基層、走入社會,對社區文化生活進行廣泛調研,從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動,宗旨在于展開專題的調研工作,并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識,激發學生關注社會,關注生活,樹立爭取的世界觀。

          二、活動形式:

          社區文化生活現狀調研(A組)、社區公益實踐活動(B組)、三是愛心書籍募捐作(C組)

          三、活動開展具體內容:

          1、活動時間: 12月3日、4日。

          2、活動準備: 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

          3、地點: 鋼鐵大市場社區。

          4、人員安排: 班級共8個寢室,分配為三個小組。

          A、圖書募集小隊,包括220.221寢室,并有班長王鵬同學帶隊。

          B、社會實踐調研小隊,包括224、女生寢室,并有團支書蔡翔羽同學帶隊。

          C、社會公益活動小隊,包括222.225.227寢室,由副班長關宇飛同學帶隊。

          5、具體實施: 12月3日早8:00由班委帶隊,乘車前往社區,抵達后,A、B、小組協助C小組開始對社區進行義務清潔,力求認真全面,打掃完畢后,由負責人進行檢驗。之后,由A小隊負責人視社區情況,決定在適當位置設立“圖書募集點”,并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天,同學按基本單位換班。活動結束后,負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

          在此期間,B小組開展社會調研活動。

          6、時間表:

          12月3日上午,8:00帶隊至小區,打掃衛生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17:30回校。

          12月4日, 8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一樣,設立募集點。

          四、活動注意問題:

          安全:整個活動過程中,需保障人員安全。小隊由部門總負責,以寢室為單位,并以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況,第一時間通知小隊負責人,并視情況采取相應措施。

        青春策劃書6

          一、活動背景

          沈陽大學信息學院晨讀英語社團風揚英語俱樂部,是由廣大英語學習愛好者自發組建的非營利性學生群眾組織,旨在提高我校學生英語學習能力,提升口語交際水平,使得畢業后能有更廣闊的空間去發展自我,更好地實現人生價值。社團致力于營造輕松、歡樂的英語學習氛圍,定期開會分享感受和心得,增強同學之間的情感交流,讓更多同學學會敞開心扉與人溝通。因此我們舉辦這樣一次聯歡會讓社團所有成員歡聚一堂,旨在增進社員之間的友誼,同時也為大家提供一舞臺充分的展示自己的才藝。

          二、活動時間

          20xx年11月29日晚上6點至20xx年11月29日晚上8點

          三、 活動地點

          沈陽大學二號樓201

          四、 參與人員

          風揚英語俱樂部全體成員

          五、 活動目的

          1、拉近社員之間的距離,增進社員之間的友誼;

          2、為大家提供一個舞臺展示自己的.才能;

          3、緩解大家在學習中的緊張氣氛;

          4、進一步宣傳風揚英語俱樂部,展示社團的風采

          六、 活動前準備

          1、節目排練

          2、活動現場布置

          3、各個負責人任務分工

          七、活動流程

          1、所有表演成員在11月27日下午進行節目彩排

          2、后勤部成員在活動前兩小時到場布置活動現場

          3、節目表演

          4、社團負責人對此次活動做以總結

          5、撤場

        青春策劃書7

          一、活動主題:點亮我們的青春

          二、活動時間:xx年05月11日

          三、活動地點:教學樓三樓大廳

          四、活動對象:建筑系全體同學

          五.主持人:喬偉

          六,活動主要參與人員:肖勛,趙文浚楊璟鎖

          七,策劃主辦單位:建筑工程系

          八,活動目的及意義:為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節,提高同學們的'激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學習氛圍,使大家可以更好的相處

          九,活動流程:

          1,前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員

          2,活動主體:

          a.主持人宣布活動開始

          b,主持人說開場白

          c,報幕

          d.中間加一些娛樂環節,輕松活躍氣氛

          e,主持人宣布活動結束

          十,注意事項:活動時維持會場紀律,活動結束后整理會常

          策劃人:XX

          建筑工程造價1001班

          xx年05月10日

        青春策劃書8

          一、活動主題 聚無限才藝,展自信青春—研究生才藝大賽

          二、活動目的

          1、 為我校所有研究生創建一個既能展示自我才藝又能讓所有具有才藝特長的學生進行交流的平臺。

          2、 為了豐富我校研究生的課余生活,建造一個積極向上和融洽的校園氛圍。

          3、 為我校研究生院與其他兄弟院校研究生院進行交流時提供各方面人才,以提高我校的影響力。

          三、活動對象

          我校注冊在籍的全體研究生

          四、活動形式

          1、 征集全體研究生的各種才藝作品,其類別包括書法、繪畫、文章、各種手工藝品以及攝影

          作品,作品內容須積極向上,對各種作品進行分類評獎。

          2、 組織所有獲獎同學進行才藝現場展示。

          五、活動時間

          1、 通知時間:20xx年11月3日

          2、 作品提交截止時間:20xx年11月24日

          3、 現場才藝展示時間:XX年12月1日

          六、活動地點

          四教XX教室

          七、組織單位

          1、策劃主辦單位:北京信息科技大學研究生部

          2、承辦單位:北京信息科技大學研究生會

          八、活動流程

          1、 宣傳工作

          (1)、宣傳方式

          第一、懸掛宣傳條幅。

          第二、張貼大、小活動海報。

          第三、召集各班班長開會或發短信通知各班班長。

          第四、讓各班的研會成員在自己班進行宣傳。

          (2)、宣傳工作人員安排:由3人整體負責宣傳工作并且記錄相關情況。

          2、 收集作品

          (1)、 各班先將所有作品集中到班長那里再由研究生會學術部申請一個電子郵箱專門收集電子作品,各班班長將電子作品發到這個郵箱。

          (2)、專門安排兩個人員直接去各班班長處收集實物作品,每人負責一個年級。

          3、 評獎工作

          (1)、獎項設置,根據征集的作品具體情況進行設置,初步方案為各項設一等和二等獎 再設一個優秀獎給所有交作品但沒或一二等獎的同學,再設兩個優秀班級組織獎

          (2)、對所收集的作品進行分類,再按照分類聘請評委。

          (3)、購買獎品和制作獲獎證書。

          4、 才藝展示

          (1)、組織獲獎同學進行現場才藝展示。

          (2)、舉行頒獎儀式。

          5、 活動總結

          書寫活動報告,總結活動優缺點。

          九、具體方案第二屆研究生才藝大賽活動總負責人:鄭晗、蔡俊

          1、 宣傳工作

          a、制作一個長10 m內容為“第三屆研究生 聚無限才藝,展自信青春 才藝大賽”的條幅;

          b、制作大海報2張和小海報150張,大海報貼在學校宣傳欄,小海報在班上分發和研究生教室和樓層電梯口處張貼;

          c、飛信通知各班班長活動內容

          d、給各班研會成員發送飛信,旨在加強部門內合作和加深宣傳力度。

          條幅海報負責人:胡慶輝

          聯絡通知負責人:謝松汕 研1101班——研1107班

          王 展 研1108班——研1113班

          何海蛟 研1001班——研1012班

          2、收集工作

          作品收集分為實物提交和郵箱提交兩種方式。實物作品由各班班長收齊后由學術部派專門人員前往收集,每份作品統一按照“班級+學號+姓名”格式貼上標簽;電子作品由班長收齊后統一壓縮打包發至學術部郵箱:,作品統一按照“班級+學號+姓名”格式命名。

          收集作品負責人:謝松汕 研1101班——研1107班

          王 展 研1108班——研1113班

          何海蛟 研1001班——研1012班

          3、評獎工作

          a、此次大賽分為書法、繪畫、文章、手工藝品以及攝影作品五類作品,獎項設置一、二等獎、優秀獎和最佳班級組織獎,其中每類作品一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干名,最終根據提交作品數量,采取寧缺毋濫的原則,獎項可以空缺;

          b、發電子郵件和打電話邀請本科社團的相關人員作為評委助理,發邀請函邀和打電話邀請相關老師作為評委;

          c、研會派人把作品送到評委手中,并協助評委完成評分工作后,帶作品和結果匯報至許瑞麟處。

          d、利用網絡和實際考察相結合比較物品價格,向研究生部申請,購買獎品;

          e、制作獲獎證書及獎狀

          獎品、水等物資采購負責人: 何海蛟、吳迪

          邀請評委負責人:馬宏志、鄭晗

          證書制作、獲獎作品包裝展覽負責人:吳艷麗、楊濟平

          4、 才藝展示

          a、分派研會成員布置展示現場,包括桌椅、音響設備等;

          b、攝影人員錄像,主持人主持介紹與會人員

          c、主持人主持會場,介紹才藝展示規則和流程等

          d、展示完后宣布獲獎結果和老師點評

          e、舉行頒獎儀式,禮儀隊風姿卓越,舞蹈隊飄逸灑脫

          f、給評委贈送紀念品,同時對他們的辛勤工作致以謝意

          g、宣布北京信息科技大學第二屆研究生聚無限才藝,展自信青春 才藝大賽閉幕

          h、注意事項:工作人員要提前聯系好獲獎作者和評委老師等關鍵任務,以防他們因突發情況不能參加才藝展示現場,以致影響活動進程。

          才藝大賽具體工作說明

          1、活動總負責人:鄭晗,蔡俊

          主要工作:首先,要非常熟悉活動的整個流程,在活動未開始之前就要能夠清晰的說出各個環節的工作;其次,是要很好的掌握好活動的進程,協調好每個環節的工作,了解每個部員活動任務的進展情況并且及時對活動的進展報告給部長;再次,如在活動進程中出現不能解決的問題及時向部長回報,碰到協調不了部員及時請部長解決,發現活動的缺陷及時提出并想出解決的對策。一句話,負責整個活動,承擔整個活動是否成功的責任。

          2、 宣傳工作中的海報條幅工作:胡慶輝

          主要工作:第一、負責小海報和大海報的制作,將做好定稿的小海報交給馬宏志由馬宏志到研究生部進行打印;第二、負責詢問條幅制作的價格以及定好條幅的長寬比例以及條幅的內容。第三、詢問制作作品展板的制作風格及價格。第四、便簽紙的購買主要用于現場展示中的投票用。

          3、 通知和作品收集工作:謝松汕,王展,何海蛟

          主要工作:第一、由謝松汕負責研1101班——研1107班,王展負責研1108班——研1113班,何海蛟負責研1001班——研1012班;第二、每個通知人員向部長要每個班負責人的聯系方式,之后最好是每個班的班長或副班長都親自見一面,向其說明活動的主要內容同時交一份部門已經制作好的通知給班長或各班負責人,再將已經制作好的小海報分發給各班班長。注意一定要和各班的負責人保持聯系!第三、作品的收集工作,每個通知人員都要給各班的負責人將清楚作品收集的截至時間和作品的上交途徑,最后在收集作品的期間多催促各班班長動員班級人員交作品。說明:在通知的時候一定要說明研會現在的活動都跟優秀班集體的評選掛鉤,至于研二同學的`通知工作,何海蛟先和各班班長取得聯系,在聯系的時候出現問題及時和活動組織者聯系。

          4、海報的分發張貼以及條幅的懸掛工作: 蔡俊,何海蛟,胡慶輝。

          主要工作:小海報的分發工作已經在通知工作中安排好了,大海報由胡慶輝張貼一張在女生宿舍樓前的宣傳欄內,由梁張華張貼一張在男生公寓樓前的宣傳欄內,以及在男生宿舍樓15、16樓的電梯口張貼一張;三人除將小海報分發到各班負責人外,還需負責將剩余海報張貼在4教的各個研究生教室門口,還有主教的研究生教室門口。條幅懸掛在足球場的護欄上。

          5、物資采購工作:吳迪,何海蛟

          主要工作:采購本次活動除條幅外的所有物資。主要有以下物品,獲獎人員的證書,獲獎班級的獎狀(內容由楊濟平負責填寫)、獲獎人員的獎品、嘉賓的禮品、礦泉水(農夫山泉)、在辦理上述工作的時候注意要開發票,特殊情況下不能開發票的可以向組織者說明,能開發票的情況下問及多開的金額需要增加多少稅金再考慮是否加開發票金額,所有物品買回后要提交一張詳細的購物清單,購買物品之前先問馬宏志價格范圍再進行購買防止超出預算。

          6、作品的裝裱和證書的制作工作:謝松汕,胡慶輝

          主要工作:作品的裝裱:書法作品要進行裝裱,繪畫作品要裝裱,攝影作品要進行沖洗、最后展板的制作由蔡俊以及宣傳部負責,書法作品的裝裱店地址:小營建材城二樓有專門裝裱的地方,照片的重新在出學校大門往右走,到t字路口馬路對面的藥房隔壁,或者在超市發的對面有幾家沖洗店,找能開發票的地方。展板紙的制作地方由莊希勍問好后一起去制作。

          7、評委嘉賓的邀請工作:馬宏志,鄭晗

          主要工作:先由馬宏志確定各項目的評委,再有三人分別拿著正式的邀請函去邀請評委,留下評委的聯系方式,保持和評委的聯系,避免出現評委缺席后無法更換的現象。由上述三人將各種作品交給評委進行評獎。

          8、現場展示環節工作安排:

          a、學術部所有人員一起到主教203借桌椅以及到研會辦公室搬活動黑板。

          b、主持人1人負責才藝大賽現場展示環節的主持工作,主要是介紹展示活動的環節以及介紹嘉賓,主持人由學術部或文藝部部員擔任。馬宏志負責挑選人員。

          c、禮儀工作由實踐部禮儀隊負責,禮儀人員6名,4女2男。

          d、獎品由采購人員負責保管和分類。

          e、評委及嘉賓由鄭晗邀請并且由采購人員購買好請柬 楊濟平負責寫,現場的嘉賓由活動主要組織者 鄭晗 蔡俊 負責。

          f、拍照由辦公室出一位部員負責。

          g、活動新聞稿件由王展負責撰寫。

          h、活動總結分兩部分:第一部分每個部員按照自己的工作寫一份總結,再由活動主要組織者寫一份總的活動總結。

        青春策劃書9

          一、活動名稱:

          會電3班主題活動

          二、活動宗旨:

          每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段、經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人、青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你! 青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹! 我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

          三、活動主題:

          青春使命

          四、主辦方:

          廣州城建職業學院會計電算化3班

          五、活動時間:

          20xx年4月24日

          六、活動對象:

          10會計電算化3班全體同學

          七、活動地點:

          教室

          八、活動主持人:

          待定

          九、活動主要內容:

          (1)才藝表演

          想必大家都有著各自的拿手才藝吧。讓我們來展現自

          我,相互欣賞吧!

          要求:各位同學都表演一個節目,單人或團體亦可。如,歌唱,舞蹈,魔術等。

          (2)幸運撲克牌

          撲克牌并不只是用來賭博的,它,也能給予別人一個舞臺,讓大家展示自我的風采。

          規則:首先每人抽取一張撲克牌,然后再由主持人抽取一張,若一人手中所拿的牌與主持人所抽取的牌相同就要上臺表演節目。

          (3)眾里尋他

          請兩隊人上來,一個人站著不動,另一個人蒙著眼自轉5圈,憑著觀眾提示的方向走向拍檔。用手上的氣球棒拍打拍檔,較快者勝出,然后第二輪對換角色。

          (4)我們家的歡樂瞬間

          我們這個大家庭已建立快一個學期了,在這段時間里,我們一起經歷了很多??有辛苦,有快樂,也收獲了許多。相機就拍下了我們許多的美好,讓我們一起來回顧一下我們的歡樂瞬間。

          (5)合唱班歌(歌名)

          我們一家人一起相伴走過了人生重要的`轉折點,感恩你們,讓我們繼續手拉手,一起面對前方的路。

          十、活動組織

          (一)前期準備

          1、宣傳工作

          1)活動現場布置(由宣傳委員負責場地布置,班干部協助)

          2)邀請函的制作和發送(由宣傳委員設計,班長發送到嘉賓手上)

          2、活動準備

          1)工作人員安排(由組織委員分配工作,人員安排)

          2)禮品的購買(由生活委員采購,文娛委員協助)

          (二)活動中

          1、活動現場

          1)現場秩序的維持(紀律委員負責)2)互動環節帶動同學們積極性

          2、活動資料

          1)圖片資料的落實

          2)影像資料的落實(由副班長黃勁烽制作)3)文字資料的落實(由文娛委員編寫)

          (三)活動后期

          1、打掃衛生,清理草坪(全體班干部善后)

          2、整理圖片影像等資料(宣傳委員負責)

          十一、費用預算

          xxx

          十二、活動成效

          當代青年————努力、進取、拼搏,是為了更好的走向明天;走向世界,向后代交一份滿意的答卷;用自己無悔的青春想世人展現風采。

          看未來,更需要有志青年,奉獻自己的血和熱,去奏響青春的又一曲動人合弦。青春無愧!

        青春策劃書10

          一、活動引言:

          那是花朵盛開的季節,那是陽光正艷的時刻,那是海風輕拂的年代,那是我們的青春——原野上,最美的一道風景線!今天,我們齊聚于此,舞動青春,為青春喝彩!

          二、活動目的:

          通過《舞動青春》活動,豐富了泰山學院南校區全體師生社交生活,提高學生綜合素質,陶冶學生情操,增進學生之間的情感交流。

          三、活動時間:

          10月22日18 :30

          四、活動對象:

          泰山學院南校區全體師生

          五、活動地點:

          泰山學院南校區圖書館一樓演出大廳

          六、活動主題

          舞動青春

          七、活動前期準備:

          1、由文藝部準備活動策劃書,召集各班文藝委員開會,分配文藝委員的各項工作

          2、確定舞會的主持人以及節目單

          3、準備活動設備,布置會場

          4、確定邀請嘉賓,發放邀請函,以及與宣傳部合作做活動宣傳工作

          5、同外聯部合作尋求社會力量的幫助,解決資金使用問題,以保障舞會的正常進行

          6、組織各院系學習簡單的舞蹈,確定領舞人員

          八、活動流程:

          1、開場節目:開場節目以一曲具有激情、活力的'舞蹈開場,活躍現場氛圍,點燃同學激情

          2、主持出場,介紹受邀嘉賓以及活動目的,宣布舞會開始

          3、領舞出場,帶領同學跳第一支舞(華爾茲)

          4、幾曲舞蹈之后,穿插歌曲、舞蹈等節目表演

          5、舞會結束,由嘉賓之一進行活動總結

          九、會場整理:

          同學撤離會場之后,由文藝部及各班文藝委員負責清理場地,檢查設備,并將設備歸還給負責老師。租借社會上的設備于第二天歸還。文藝部寫活動總結,一份電子文檔。

          十、宣傳工作:

          活動前與宣傳部合作做舞會宣傳工作。活動后由宣傳部整理照片、視頻等資料進行存檔,上傳視頻到校園網頁供學生觀看。

          十一、活動中應注意的問題及細節:

          1、音響等設備的維護

          2、活動過程中的衛生保持

          3、活動中的照片收集

          十二、活動負責人暨主要參與者:

          老師:崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鵬

          主席團:宋艷婷、高坤、孟垂建、張寧、李榮雨、張明

          文藝部:董芹、劉士飛、趙樂花、曲蕓、馮桂蓮、

          外聯部:郭際美、周慧芳、蘇海麗

          宣傳部:韓雪、王璇、秦曉梅、曹婷婷、周曉光

        青春策劃書11

          一、活動主題:點亮我們的青春

          二、活動時間:20xx年05月11日

          三、活動地點:教學樓三樓大廳

          四、活動對象:建筑系全體同學

          五.主持人:喬偉

          六,活動主要參與職員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖

          七,策劃主辦單位:建筑工程系

          八,活動目的.及意義:為豐富大學生校園文化生活,逢迎五月藝術節,進步同學們的豪情與活力,顯示出我們的青春與生氣展現個人材藝,舉行些活動,營建和諧的學習氛圍,使大家可以更好的相處

          九,活動流程:

          1,前期預備:確定活動場地,時間,通知參與職員

          2,活動主體:

          a.主持人公布活動開始

          b,主持人說開場白

          c,報幕

          d.中間加一些文娛環節,輕松活躍氣氛

          e,主持人公布活動結束

          十,留意事項:活動時維持會場紀律,活動結束后整理睬場。

        青春策劃書12

          一、活動背景:

          青春,世界上最美的詞匯、人生最美好的年華;青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛! 青春是一種時尚,有大氣,有陽光、有自信!讓我們用青春吹響奮進的號角,用相機刻錄下青春的最美好瞬間。尋找最文明,愛上最青春,社團聯合會宣傳部借"創建文明城市,文明校園"的鍥機,展現許昌學院莘莘學子的青春風采,特策劃組織本次活動。

          二、活動主題:

          尋找最文明,愛上最青春

          三、 活動時間:

          宣傳階段:20xx年2月20日--20xx年2月25日

          征集階段:20xx年2月22日--20xx年3月20日

          評選階段:20xx年3月20日--20xx年3月30日

          四、 活動目的:

          為了提高當代大學生的情感修養、道德情操,文明素養,集中展示我院素質教育和專業教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養愛校榮校的良好氛圍,展現我院學生的'青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

          五、組織單位:

          主辦單位:共青團許昌學院委員會 許昌學院社團聯合會

          承辦單位:社團聯合會宣傳部

          協辦單位:許昌學院大學生攝影協會

          六、參賽對象:

          許昌學院全體在校生

          七、參賽要求:

          主題一:"尋找身邊的文明"

          圍繞"創建文明城市(校園)的主題,通過相機鏡頭,真實記錄許昌地區(許昌學院)在文明城市(校園)創建過程中涌現出的新人新事新風尚,著力反映文明城市(校園)創建帶來的實際變化。

          主題二:"美麗校園我來拍"

          所拍照片內容必須為許昌學院校內景色,扣緊"魅力許院"這個主題,可以是迷人的花海、活潑的噴泉,也可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落。(新老校區均可)

          八、參賽說明:

          1.拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等;

          2.照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀;

          3. 另付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,word文檔編輯好和照片、標簽一同發送至作品征集郵箱;

          4. 拍攝作品形式、風格、創作時間不限,彩色黑白均可,須原創作品,電腦合成作品視為無效;

          5. 參與者應對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權,不得侵犯任何第三方的任何著作權、肖像權、名譽權等其他知識產權或專有權利,作品涉及的著作權、肖像權等法律責任由作者自負;

          6. 本次活動不收費,所有作品一律不予退還,作者享有署名權,主辦方對所有作品有使用權;

          7. 參賽作品要認真填寫附件標簽,詳見附件1

          8. 凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品,一經發現將一律取消參評資格。

          九、參賽方式:

          參賽人員在5月20日前將自己的參賽作品(jpg格式,1M以上)、參賽作品說明及"許昌學院社團聯合會第二屆攝影大賽標簽"(見附件一)發到許昌學院社團聯合會宣傳部郵箱:xcxyslxcb@163.com

          注:各院系社團部可收集院系各社團參賽作品集中發送并填寫"院系∕社團參賽匯總表"(見附件二)

          十、評選方法:

          1、初賽評比:由社團聯合會各部門代表進行初選。

          2、復賽評比:由社團聯合會理事成員、主席團及各院系社團部代表評選。

          3、決賽評比:由社團聯合會第二屆攝影大賽組委會,學生投票,專業老師共同評選,評出一,二,三等獎及優秀獎。(評分標準:評委80%,投票20%。)

          十一、評分規則:(采取10分制)

          1:主題思想明確,有內涵,富有新意和創意(3)

          2:取景構圖完美,主次虛實分明(2.5)

          3:作品富有視覺沖擊力,具有很強的感染力(1.5)

          4:攝影技術熟練,具有獨特鏡頭取景角度(2)

          5:作品命題新穎獨特(1)

          十二、獎勵設定:

          一等獎:5名(獎勵證書及物品)

          二等獎:10名(獎勵證書及物品)

          三等獎:20名(獎勵證書及物品)

          優秀獎:20名(獎勵證書)

          十三、活動具體流程:

          前期準備工作:

          一、成立大賽組委會。

          1.組長:王勇,負責此次大賽的運作。

          2.副組長:趙凱娜、侯佳敏負責協助組長工作,調節大賽上下流程。

          3.宣傳小組:負責人張勤學(18903748641),負責此次大賽對全院的宣傳工作。(可自己協調本部成員和其他部門參與,一下各小組同上)

          4.作品征集小組:負責人郝軍梁(18236838552),負責處理稿件征集過程中出現的各種問題以及活動結束后的作品整理工作。

          4:咨詢服務小組:負責人陳婉婉(15893735865),全面負責參賽選手信息咨詢工作,并解決問題。(注:工作途中遇到困難須及時向副組長尋求幫助)

          5:評委團:相關專業老師、社聯主席團、各部部長及各院系社團部代表負責本次大賽的評審。

          二、宣傳工作部署(由宣傳小組負責人全權負責各項宣傳工作)

          1、海報展板制作:要求宣傳部在4月20日之前完成宣傳海報20副、展板2張的制作工作。(注:宣傳海報、展板制作過程中發生的相關費用請收好發票,大賽后到組長處憑發票報賬。)

          2、海報宣傳:安排人員負責在各宿舍樓一樓大廳處粘貼宣傳海報。

          3、展板宣傳:安排人員負責在新老餐廳前擺放展板進行宣傳。

          4、廣播宣傳: 安排人員負責聯系廣播站及時播報本次大賽的籌備和進行情況。

          5、網絡宣傳:通過QQ群、百度貼吧、微博及其他網絡途徑。

          6、信息發到各院部社團部、社團負責人,要求各院部社團部、各社團共同參與到活動中來。(根據參與社聯活動的情況,社團聯合會在月評及年終評比給予相應的加分)

          活動中后期工作:

          1、3月20日活動結束后由作品征集小組整理全部參賽作品,分類歸整,交由評審團在兩天內評出進入復賽作品。

          2、3月23日--3月24日由復賽評審團對進入復賽的作品進行評選,取其分數最高的前60份作品進入決賽。(注:每份作品需經一名理事和一名院系社團部代表對其評判,取其平均分。若相差分數大于2分交由大賽組委會評定。)

          3、3月24日晚,由宣傳小組人員通知進入決賽的參賽者按規格上交參賽作品紙質照片并在上交結束后以展板形式展出,設立投票點,進行學生投票評選(時間為一天)。同時由社聯主席團、大學生攝影協會代表對進入作品進行第二次決賽評選,再由專業老師進行第三次決賽評選,并最終確定獲獎結果。

          4、在3月30日之前由大賽組委會做好大學生活動中心小廳使用的申請。

          5、4月3日晚舉辦頒獎儀式,由咨詢服務小組通知獲獎人員到位,宣傳小組安排人員對頒獎儀式現場布置(包括音響等設備的使用及調試)。

          6、大賽組委會協調新聞網絡部做好新聞寫作,圖片采集工作。

          7、儀式流程:

          第一項:由主持人致辭并宣布攝影大賽頒獎儀式開始;

          第二項:由社團聯合會主席團代表對本次活動做簡單介紹;

          第三項:由組委會組長宣讀本次獲獎名單;(優秀獎20名;三等獎20名;二等15獎名;一等獎5名;)

          第四項:社團聯合會主席團及各學院社團部代表為獲獎人員頒發獎項;(三等獎由各社團部代表頒發。二等獎由攝影大賽組委會頒發,一等獎由社團聯合會主席團頒發)

          第五項:主持人宣布大賽結束,并宣布將獲獎作品在社團聯合會網站及博客展示。

          8、由作品征集小組安排人員負責清理打掃場地。

          十四、活動經費預算:

          獎品經費:280

          宣傳經費:50

          工作費用:50

          共計:380

          共青團許昌學院委員會

          許昌學院社團聯合會

          許昌學院大學生攝影協會

          二〇一四年三月十六日

        青春策劃書13

          大學生青春風采大賽策劃書

          主辦部門:學習部,文學社

          (一)活動主旨:

          豐富學生文化生活,提高學生表述能力、思辯能力,在寓教于樂的過程中提高大家的語言表達能力,營造華洋高素質的人文藝術氛圍,展示我院校園風采。

          (二)活動介紹:

          1、比賽形式:本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘) 即興演講(三分鐘之內,為現場抽題)

          2、演講主題:xxx

          3、比賽評選:由選手演講內容和場上表現進行評分;

          (三)活動安排:

          1、比賽時間:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七點。

          2、比賽地點:多媒體教室一

          3、準備工作:

          (1)與文學社討論相關事宜;

          (2)5月9日前確定演講主題和即興演講題目;

          (3)與文學社同步制作報名表、宣傳單,進行宣傳,盡所能做到宣傳全面到位;

          (4)第十三周周三開始做全面宣傳,開始報名,截止時間為第十四周周五;

          (5)聯系評委,每一個系選兩名評委老師,其分別是:......

          (6)準備好即興演講的`題目;

          (7)第十五周周一通知學生處借多媒體一,并聯系選定主持人;

          (8)第十四周五統計報名選手,確認各方面工作及人員的準確到位;

          (9)同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽

          (10)第十四周制作賽場ppt,購買所需道具和獎品;

          (11)安排布置場地;

          (12)與文學社協調頒獎事宜;

          (13)聯系其他相關部門,協調好各方面工作(紀檢部)。

          4、比賽流程

          (1)第十四周組織選手抽簽決定比賽順序

          (2)xx月xx日晚上6:00工作人員到位,充分做好賽前準備工作

          1)主持人開場,介紹評委,比賽賽制

          2)選手介紹,自由演講開始,時間3分鐘,評委打分;進入即興環節,該環節由選手從大屏幕上選題作陳述,時間90秒,評委打分,作簡要點評;工作人員統計分數(自由演講分數+即興演講分數),主持人簡單感言

          3)工作人員清理現場

          5、活動人員安排

          1)總負責人:學習部——xx,文學社——xx

          2)主持人:xx

          3)外事聯系人:xx

          4)收評分卷人員:xx

          5)音響調節人員:xx

          6)計分人員:xx

          7)紀律組人員:王志

          8)幻燈片制作人員:xx

          9)宣傳單制作人員:xx

          6 活動結束

          次日將獲獎名單上交給學生處,并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎,同時貼報公布。

        青春策劃書14

          一、活動主題:狂歡元旦,舞動青春。

          二、活動目的:

          為歡慶20xx年元旦,發現優秀藝術人才,加強師生間的溝通,增強班級間凝聚力,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,體現當代大學生的精神風貌。

          三、活動時間:20xx年xx月xx日具體待定

          四、活動地點:學校大禮堂

          五、活動人員:領導嘉賓及全系學生

          六、活動意義:通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。

          七、活動形式及內容:晚會的主要形式是文藝晚會,演出節目由委員報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,主要以話劇形式。節目有背景音樂開始,由部門委員們選出主角其他委員配角演出一出情景話劇、晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像,來記錄這一時刻。

          八、創意闡述:

          1、特色統一性:這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。

          2、加強互動性:以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具)。

          3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

          4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與節目者和節目單要經過嚴密的.審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

          九、活動流程:

          1、班主席為晚會致詞并宣布晚會開始

          2、晚會正式開始

          3、主持人宣布整場晚會結束

          4、邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價

        青春策劃書15

          一:活動主題:

          舞動青春、秀出自我、勇于嘗試、樂在其中。

          二:活動背景:

          隨著就業壓力的增大,大學,仿佛和高中沒了差別,考研的考研,過級的過級,無形當中重復著之前的生活!心里的擔子也越來越沉重,由于校園文化生活的減少,大家仿佛沒了傾訴,宣泄的地方,因此,為了進一步豐富全校的精神文化生活,展現大學生自我風采,培養團結協作精神,增進交換和友誼,增強學生的社交能力,同時也為大家相互了解提供一個很好的平臺,所以,社團聯合會特舉行此次舞會。

          三:活動目的:

          增強大學生的社交能力,豐富大學生活,展現自我風采,秀出我們優美的舞姿,并為廣大同學提供一個相互熟悉、相互了解、開釋壓力、增強信心的平臺。

          四:活動地點:

          老足球場

          五:活動時間:

          十一月二十五號晚上7:00—9:00

          六:參與對象:

          酷愛舞蹈的所有師生。

          七:舞會:

          1:舞會前期安排

          ⑴、資金方面:由實踐部提供策劃,并著手開始談援助。

          ⑵、宣傳方面:由宣傳部提早三天開始宣傳(專門的展板、海報、pop、在二十二號全部到位宣傳,在二十五號當天由社聯的同學在11棟下用音響等設備進行舞會的大力宣傳,重點:特制邀請函送往各學院學生會,各學生社團,假如資金答應,可以制定一些佳賓票一并送出)。

          ⑶、物品的預備:

          由組織部向相干部分借40套桌椅,成“一”字型展開(申明一下,組織部只負責聯系借東西由素拓部、調研部、宣傳部合作搬)并由組織部往聯系當晚用電的來源及插板等電源設備。

          由財務部購買相干物品(彩帶、彩燈、氣球、水果、飲料等物品)。

          由辦公室負責布置會場(財務部協助)包括(裝璜品的掛放,食品的擺放)。

          由科技部制作相干舞會視頻,并負責現場投影儀的'播放,氣氛的營照,音樂等的播放(音響、麥克風也由你們往聯系租用)。

          備注:實踐部與商家磋商現場的需要,及其所需東西的預備,并作為機動職員,維護現場秩序、隨時待命、哪兒有需要就往哪兒幫忙,還有各部分,我們不在乎你們甚么時候開始著手弄你們的相干東西,但二十五號晚上6:30所有前期工作必須完成!具體安排各部分私下調解、安排。

          ⑷、職員配備:

          由素拓部找兩個主持人(男女各一位)、社聯所有成員隨時待命。

          2:舞會內容安排:

          ⑴:佳賓講話。

          ⑵:舞會正式開始前,由一對佳賓上往跳第一支舞。

          ⑶:開始后全部社聯人都得上往舞蹈,帶動氣氛、并教不會跳得同學跳交際舞。

          ⑷:害臊的同學可以帶上由我們提供的面具上往跳(視援助情況而定)。

          ⑸:現場所有同學,大家一起跳一支舞來結束當晚舞會。

          3:舞會后期掃尾:

          各部分各司其職,哪個部分借得東西,掛的東西,均由各部分負責回還,收回!特別夸大,在各部完成自己份內工作的條件下,桌椅由各部的男生同一聽組織部指揮搬回,女生留下打掃現場,請各部負責人代好你們的成員!大家共同討論此次活動的收獲及其不足,為以后的活動留下寶貴的經驗。

          八:資金預算:

          所需資金:pop筆、紙、邀請函、佳賓票的制作;邀請函90封、佳賓票400張(600元);氣球500個(140元);彩帶100條(100元);彩燈(200元);水果(500元);飲料(600元);面具100個(400元);物品的租用(200元)。

          總預算:2740元

          備注:1:物品可根據援助情況采購。

          2:我們可給商家提供的。我們的展板,pop,邀請函,佳賓票上都可以寫明。

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