開學策劃書
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么策劃書有什么格式呢？下面是小編收集整理的開學策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學策劃書1
一、開學典禮前的準備工作：
1、 9月2日下午（9月3日早上8：00前完成）
１）、布置舞臺，營造氣氛，
２）、粘貼開學典禮的標題橫幅。
３）、掛彩旗（保安負責）
2、 8月31日上午
１） 一年級朗誦《三字歌》代表彩排；
２） 10：00鼓號隊員、大隊委員、紅領巾服務隊員在階梯室集中開會、培訓，進行工作分工并派發鼓號隊訓練通知及大隊委員回校準備開學工作通知；
３） 全天訓練鼓號隊，排練鼓號花樣操。
3、 8月31日下午培訓開學典禮活動主持人，
4、 聯絡《中國少年報》記者、《嶺南少年報》記者、電視臺記者報道我校開學典禮盛況。
5、 二——六年級讀書活動展示
二、活動程序：
1、宣布活動開始
羅慧瑩（以下簡稱羅）：沐浴陽光，充滿了新學期的希望。
冼偉文（以下簡稱冼）：再起秋風，吹拂著跳動的心房。
羅:清爽的`季節里，我們歡聚一堂；
冼:和諧的氣氛中，讓我們傾訴衷腸。
合：敬愛的老師們、親愛的同學們，請敞開我們的心扉，共享這美好的時光。
一、開學典禮前的準備工作：
1、 9月2日下午（9月3日早上8：00前完成）
１）、布置舞臺，營造氣氛，
２）、粘貼開學典禮的標題橫幅。
３）、掛彩旗（保安負責）
2、 8月31日上午
１） 一年級朗誦《三字歌》代表彩排；
２） 10：00鼓號隊員、大隊委員、紅領巾服務隊員在階梯室集中開會、培訓，進行工作分工并派發鼓號隊訓練通知及大隊委員回校準備開學工作通知；
３） 全天訓練鼓號隊，排練鼓號花樣操。
3、 8月31日下午培訓開學典禮活動主持人，
4、 聯絡《中國少年報》記者、《嶺南少年報》記者、電視臺記者報道我校開學典禮盛況。
5、 二——六年級讀書活動展示
開學策劃書2
主題：小行動大改變讓環保成為一種習慣
時間：xxxx年x月x日上午7：58——8：30
地點：學校操場(面向升旗臺)
議程：
7∶58開始學生進場
8∶08——8：30開學典禮
(1)宣布開始，鳴炮
(2)升旗儀式
(3)新教師亮相
(4)校長致辭
(5)宣誓
(6)宣布結束
8∶40前退場完畢，按學校計劃開展“入學教育”
一、師生要求：
1、學生統一穿好秋季校服，里面穿好棉衣等保暖，少先隊員佩戴紅領巾。
2、教師著正裝。
3、各班集合從指定樓道靠右行走，到操場指定區域站成兩列縱隊，始終保持良好精神狀態和秩序。
4、班主任老師統一站在班級隊伍前方，副班主任老師統一站在班級隊伍后方，非正副班主任老師統一排成兩列縱隊站立在大操場最右邊。
二、開學典禮主持人：宋善炎、孫曉月
親愛的各位家長，新年好!
x月xx日上午8點開始進行新學期的報到，11點前結束。請您督促孩子及時準備好以下資料：眼健康手冊;素質報告書;寒假作業;寒假社區活動反饋表;寒假作業及活動對照表;“happy春節”主題繪畫;以及愛心捐款費用和期刊費用(自愿繳納)。感謝您的`支持!
溫馨提示：為了順利完成班級開學工作，請家長仔細閱讀《青園小學一(1)班寒假作業及資料上交表》，做好相應準備!
我們是分小隊上交各類作業和資料，請小隊長于22日7：40到李老師處領取表格。
請家委會成員查閱群共享里的《青園小學一(1)班開學工作安排表》，并協助老師完成好開學工作，謝謝大家!
開學策劃書3
新的學年開始了，我們又迎來了來自五湖四海的莘莘學子，一張張懷揣著青春夢想的臉龐，躊躇滿志，奮發昂揚，在期盼以久的大學校園里，迸發著憑魚躍、任鳥飛的生機活力。
十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣，譜出生活的'精妙絕倫，譜出了她們自己的天空。十八歲的男孩，充滿著夏天的奔放與豪情，是花朵和陽光的巧妙組合。青春猶如可愛甜蜜的棒棒糖，這種甜蜜要用舌尖的熱量才能融化，才能品嘗，你總不能隔岸觀火。
呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首，又是下一個驛站!
已步入大學校園的我們正從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發著當代大學生蓬勃的朝氣!如今，我們就從這個驛站出發，去領略指點江山、揮斥方遒的正茂風華。加入我們的行列來吧，手拉手，心貼心，去和新入學的學弟、學妹們成為好朋友吧!
一、活動主題
手拉手，心貼心，為新生服務
二、活動目的
“金秋累碩果，揚大迎新才。”新的學年即將來到，學院的招生、迎新工作也在緊張有序的部署中。為方便20xx級新生順利完成報到和盡快熟悉大學校園，共青團XX大學旅游烹飪(食品科學與工程)學院委員會將在新學期開學前組織開展迎新準備工作，力爭讓迎新工作做到做到“讓學生安心，讓家長放心”。這樣既能體現學院領導對新生的關心，同時也可以使新生及新生家長對我院有一個大致的了解。
三、活動時間
20xx年9月
四、活動地點
XX東校區
五、活動對象
XX大學旅游烹飪(食品科學與工程)學院20xx級新生
六、活動流程策劃
(一)迎新準備工作
1、暑期暑假期間由旅烹學生會、社聯會所指定的人員建立揚州大學旅游烹飪學院新生1號、2號群，在XX網、XX校園活動網、XX網、XX網百度貼吧等平臺介紹宣傳旅游烹飪學院相關專業以及學院的團委、學生會、社聯會。同時對新生的各種關于學院的問題進行解答，加強新生對本學院的了解。
2、8月26日學工辦討論迎新工作事宜
3、8月26～27日確定班主任老師名單(蔡書記、王書記)
確定新生導生名單(畢亮、馮立)
確定各班級固定教室地點(暫定教學樓一、二樓)
4、8月27日～8月28日導生培訓(王書記、卜書記、畢亮、李劉靜、吳海峰)
5、8月29日下午2：30迎新工作協調會議暨新生班主任培訓
主持：院黨委副書記
地點：團委會議室
出席對象：20xx級各班班主任、團委各位老師、教務處老師
學習內容：班主任工作條例，新生報到流程，班集體建設方法，班主任工作職責及目標考核辦法。
6、8月29日晚上7：00迎新學生干部會議
迎新工作布置，學生干部具體工作安排見附件十一
7、8月30日提交詳細的迎新方案并上報學生處
全面檢查迎新各項工作落實情況
(二)接新生日活動安排
前期準備：
1、8月26日社聯會、學生會召開誓師動員大會。
2、8月27日迎新總負責人協調完成迎新接待組的組建。
接待安排：(迎新人員注意事項詳見附件四，新生報到指南詳見附件六)
1、8月28日向移動、電信、聯通營業廳借取帳篷，以備安置迎新工作臺用。
2、8月31日相關工作人員在上午7:30之前完成迎新工作臺安置;揚子津東校區東門、南門兩處在上午7:30-12:00、下午12：00-19:30兩個時間段各安排10人、6人負責引導接待。即此方面共需工作人員32人;在團委設立咨詢處，上午、下午兩個時間段各安排3人，即此方面共需工作人員6人;下午19:30將帳篷桌椅收放在宿管阿姨處，供第二天繼續使用;晚上20:00統計一天的工作情況。
3、9月1日相關人員在上午6：30之前完成迎新工作臺安置;6:30-16:00揚子津東校區東門處30人、南門10人、負責引導接待，即兩大門共需工作人員50人;宿舍樓下設立2處咨詢處，男女生宿舍樓門前各一處，每處2人;另安排16人在宿舍樓下協助新生拎行李;樓層巡邏4人;導生接待新生的同時向新生發放活動清單、學生手冊以及新生注意事項(導生通聯詳見附件二;新生注意事項詳見附件五;20xx新學期新生活動表詳見附件七);迎新結束后，將帳篷桌椅收回并歸還。
總負責：社聯會、學生會
社聯會聯系人：
學生會聯系人：
注：新生接待工作人員主要由社聯會、學生會，如果人員不夠，可聯系社聯會、學生會負責人抽調人手。
(三)接新生日會議安排與人員統計
9月1日下午：
16:00迎新各負責人員匯報統計迎新情況，其中人數導生統計，樓層情況青協統計，17:00全部結束。
開學策劃書4
一、主題
夢想起航勵志奮進感恩回報
二、目的
1、點燃20屆新生在新學校的學習和生活熱情。
2、催生19屆同學感恩奮進努力學習的動力。
3、激發18屆同學迎難而上決戰高三的斗志。
三、流程
序幕：學生跑操。
1、葛永福福校長宣布開學典禮開始（1分鐘）
2、奏國歌、升國旗（3分鐘）
3、胡勇校長致詞（3分鐘）
4、高一學生代表演講（3分鐘）（主題是對新學校新生活的'向往。）
5、高二各班一名學生代表上臺發言，每人不超過半分鐘。（7分鐘）（主題是代表班級用一句話感謝學校老師一年來對自己的辛勤付出。）
6、高三各班一名學生代表上臺發言，每人不超過半分鐘。（9分鐘）（主題是代表班級用一句話向學校和老師承諾最后一年將努力學習，回報學校。）
7、贊美教師詩歌朗誦（4分鐘）
8、戰旗文工團歌曲演唱。（3分鐘）
9、活動結束。
四、注意事項
1、詩歌內容由李貴宣負責于8月27日完成，傳給教育處。校長發言稿由李貴宣負責于30日完成，交胡校長。
2、詩朗誦節目由雷瓊主任于28日開始排練，組織/20屆校助學生與19屆學生一起在28日返校，由雷主任安排。30日完成。
3、各年級學生發言人由年級組負責組織，29日將確定的發言學生及內容交教育處（陸奎負責）。
4、主持人（葛校長）串詞30日完成。由陸奎主任負責。
5、8月31日下午3：00前背景墻搭建完畢。下午4：30全程彩排。
開學策劃書5
學校定于20年X月30日舉行“大學20級新生開學典禮”、“大學新生第一堂黨課”。現將有關事宜通知如下：
一、時間及地點
時間：20年X月30日(周四)上午9：00
地點：主會場(學生會堂大廳)及各個分會場
二、參加人員
1、學校黨政領導
2、校學生工作指導委員會組成單位領導
3、各學院、研究院黨政領導、20級輔導員
4、全體20級本科、研究生新生
三、注意事項
1、各學院、研究院黨政領導、20級輔導員與學院、研究院新生在同一會場參加典禮。
2、經濟學院、信息學院、材料科學與工程學院新生在主會場(學生會堂大廳)參加典禮，請學院輔導員帶隊，于8：20以前統一組織學生入場，并到指定位置就座。
3、在各個分會場參加典禮的新生，請學院、研究院于8：20以前統一組織學生入場，按照指定位置就坐。
4、開學典禮結束后，即進行“大學20級新生第一堂黨課”。
開學策劃書6
活動名稱：
活動背景：
活動目的：
活動：
活動地點：
活動對象：
活動主辦方：
活動協辦方：
賽會組委會：
組委會組長：
副組長：
下設部門：
（成員：）
（負責人：***）
技術部：負責全程典禮技術工作、現場通訊工作、統計各方面數據等。
（成員：）
（負責人：***）
后勤部：購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
（成員：）
（負責人：***）
活動簡要：相關人員選拔 相關稿件確定 相關短片、ppt制作及配音 流程彩排 典禮舉行
活動流程：（現場流程見附錄現場編導工作臺歷）
1、與會人員的確定：確認當日能到場參加領導，列出領導席及嘉賓席就坐人員，并確認發言領導（負責人：伍予路）：
2、主持人：從學院有經驗的主持人中選派主主持及解說主持， 并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講（負責人：***）。
3、相關稿件的確定：主持人稿件又主持人自行確定，短片解說稿及新生由編輯部確定。
4、短片的拍攝：在9月1日~9月2日的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的采訪（負責人：***）（短片的剪輯及配音（負責人：***）。
5、主持人與專職技術員磨合（負責人：***）
6、資料收集整理及培訓工作（負責人：***）。
7、生的挑選、聯系、跟進工作 （負責人：***）。
8、橫幅的制作和張掛（負責人：***）。
9、開場、結尾及比賽期間ppt的制作 （負責人：***）。
10、用品搬運（負責人：***）
11、當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置 （負責人：***）。
12、與會人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進 （負責人：***）。
13、全場執勤人員的`就位（負責人：***）。
14、催場工作（負責人：***）。
15、燈光、音響設備的操作與監控：燈光、音響設備的全程監控， 做好道具、麥克風的傳遞工作 （負責人：***）。
16、、晚會結束后各項收拾工作的安排 （負責人：***）。
17、投影器材的歸還 （負責人：***）。
18、活動紀念冊的制作 （負責人：***）。
19、工作（負責人：***）。
開學策劃書7
活動名稱：
活動背景：
活動目的：
活動：
活動地點：
活動對象：
活動主辦方：
活動協辦方：
賽會組委會：
組委會組長：
副組長：
下設部門：
（成員：）
（負責人：xxx）
技術部：負責全程典禮技術工作、現場通訊工作、統計各方面數據等。
（成員：）
（負責人：xxx）
后勤部：購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
（成員：）
（負責人：xxx）
活動簡要：相關人員選拔相關稿件確定相關短片、ppt制作及配音流程彩排典禮舉行
活動流程：（現場流程見附錄現場編導工作臺歷）
1、與會人員的確定：確認當日能到場參加領導，列出領導席及嘉賓席就坐人員，并確認發言領導（負責人：伍予路）：
2、主持人：從學院有經驗的主持人中選派主主持及解說主持，并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講（負責人：xxx）。
3、相關稿件的確定：主持人稿件又主持人自行確定，短片解說稿及新生由編輯部確定。
4、短片的拍攝：在9月1日~9月2日的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的采訪（負責人：xxx）（短片的剪輯及配音（負責人：xxx）。
5、主持人與專職技術員磨合（負責人：xxx）
6、資料收集整理及培訓工作（負責人：xxx）。
7、生的挑選、聯系、跟進工作（負責人：xxx）。
8、橫幅的制作和張掛（負責人：xxx）。
9、開場、結尾及比賽期間ppt的制作（負責人：xxx）。
10、用品搬運（負責人：xxx）
11、當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置（負責人：xxx）。
12、與會人員、主持人、嘉賓的`簽到、接待及休息等各項工作的跟進（負責人：xxx）。
13、全場執勤人員的就位（負責人：xxx）。
14、催場工作（負責人：xxx）。
15、燈光、音響設備的操作與監控：燈光、音響設備的全程監控，做好道具、麥克風的傳遞工作（負責人：xxx）。
16、、晚會結束后各項收拾工作的安排（負責人：xxx）。
17、投影器材的歸還（負責人：xxx）。
18、活動紀念冊的制作（負責人：xxx）。
19、工作（負責人：xxx）。
開學策劃書8
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，增強師生責任感和使命感，營造校園和諧有序的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。具體安排如下：
一、時間：xxxx年9月1日第六、七節課
二、地點：學校操場
三、流程：
第一項：全體起立(奏國歌)。
第二項：宣讀學校對優秀學生的表彰決定—xx
第三項：教導主任就本學期對學生學習的基本要求進行發言—xx
第四項：少隊輔導員關于對學生的'法制安全教育進行發言——xx。
第五項：學生代表講話——xx
第六項：宣布上學期獲獎名單——xx
第七項：頒獎——xxxx
第八項：總結講話——xx
四、要求：
1、全員參與，全體學生著全身校服，情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時帶凳子整隊進場，各班學生按照指定的位置坐好(一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列)，班主任在學生隊伍后面。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結束后，各班有序退場。
3、會務組具體負責：開始前布置會場，包括會標懸掛、出席人標志牌擺放等，結束后：會場清理。
五、具體安排：
1、參加人：全體師生
2、出席人：
3、主持人：
4、會場布置：
5、安排各班級場地位置，并組織學生有序入場就坐：
6、音響線路準備：
7、準備音樂并放音：
8、影像：
9、獎品準備：
開學策劃書9
一、 主題：開啟希望，承載夢想
二、 時間：20xx年2月10日上午9：00——9∶40
三、 地點：學校操場
四、 議程：
(一)學生進場
(二)宣布開學典禮正式開始。
(三)升國旗、唱國歌。
(四)校長講話。
(五)學生代表講話
(六)宣布開學典禮結束。
活動目標：
1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
活動時間：20xx年2月25日
活動地點：幼兒園操場
活動準備：環境、場地的布置。
參加對象：幼兒園全體教師和幼兒。
活動流程：
一、開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
過了一個寒假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的日子，我們桂二幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?
二、園長致辭
新學期新面貌，幼兒園為小朋友創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的爺爺為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的.，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士!
最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——
萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。
我的講話完了，謝謝大家!
三、教師講話：
親愛的小朋友們：你們好!
幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的春節，老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長!
謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話，在幼兒園健康快樂的成長!
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
最后，我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!
開學策劃書10
時 間： 20xx年9月20日星期一
地 點：校禮堂
參加人員：全校新生、教職員工
根據北京東方大學20xx屆開學典禮工作要求，經校長辦公會討論決定，現成立北京東方大學20xx屆新生開學典禮籌備工作委員會，委員會人員安排如下：
總 指 揮：武恩學
副總指揮：王忠林、李振鵬、孫愷明
成 員：孫東海、劉慧玲、劉永、張久新、李彥君、許靜、孫加軍、劉海軍
常潤智、楊志光、沈潔、張翮、李春林、李根、李鵬飛
委員會工作分工如下：
學生工作組：
組長：孫加軍
成員：沈潔、各班班主任、部分團委學生會干部
學生工作組職責：
1、組織全體20xx屆新生、少數老生參加本次開學典禮。
2、指導訓練學生成方陣、齊步、正步走，按流程、按次序進行閱兵。(要求方陣隊列整齊，學生著裝統一、精神飽滿、步伐一致)
會務宣傳組：
組長：許靜
成員：李春林、張翮、
會務宣傳組職責：
1、準備優秀學生、優秀軍訓學員表彰文件、榮譽證書和獎品。
2、制作參會領導姓名桌簽。
3、接收各方陣廣播稿并安排專人于典禮期間播送。
后勤保障組：
組長：常潤智、楊志光
成員：李根、李鵬飛、后勤處工作人員、招生辦工作人員
后勤保障組職責：
1、保證典禮期間室外主席臺桌椅擺放，鮮花擺放、轉移工作，要做到迅速、到位;禮堂內保證電路穩定暢通，保證典禮中途不斷電。
2、校內彩旗、廣告牌擺放適當位置以供宣傳、拍攝使用。
3、提前將禮堂內所需椅子擺放到位。
安全保衛組：
北京東方大學開學典禮程序
一、領導檢閱(9：00——10：00)
1、全體20xx屆新生在班主任帶領下在校階梯教室門前集合，以班為單位按身高順序排成整齊方陣。
2、各班方陣整齊統一，沿誠信樓門前主干道自西向東齊步走。(前行至誠信樓門主席臺前減速帶處換正步走)(各方陣廣播稿，路經主席臺時由專人播送)
3、方陣齊步前行至環島仿古牌樓古牌樓處向左調頭齊步走至學校禮堂入場。
二、開學典禮(10：20——11：30)
(開學典禮主持人：北京東方大學副校長 武恩學)
1、主持人宣布典禮開始
2、全體起立，奏國歌
3、主持人介紹出席開學典禮的領導
4、北京東方大學校長 王霽 教授講話
5、教師代表楊宜清教授發言
6、XX、XX級學生代表仇廣鵬發言
7、20xx級新生代表賈俊俠發言
8、北京東方大學 孫愷明 副校長宣布“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀班集體”表彰決定(領導頒獎)
9、北京東方大學 李振鵬 副校長宣布“軍訓優秀學員”表彰決定(領導頒獎)
10、北京市教委督導專員 郭淑敏 研究員講話
11、主持人宣布典禮結束，歡送領導退場。
開學策劃書11
放飛希望，攜手前進，生活在xx級物理二班這個大家庭中，我們為了喜迎新學年，為了幫助班級同學確立好新學年的目標，為了豐富同學們的課余生活，使同學們之間的感情得到加強，增加班級凝聚力；為了讓這個大家庭的每個成員都在這個晚會上有所展示，鍛煉自己的一些個人能力；為了緩解期末考試前壓抑的氣氛，從而提高同學們的學習效率；為了展示班級風采，為我們班走向院、走向校鋪平道路；為此我們班舉行了本次新學年晚會。
一、活動主題：
放飛希望，攜手前進
二、活動形式：
晚會
三、活動時間：
xx年9月27日19：00至21：30
四、活動地點：
理學院319教室
五、活動參與人員
嘉賓：學辦鄒孝老師班導師唐東升教授
參與對象：xx級物理二班全體成員
六、活動安排
晚會主持人：朱瑤張靜張曉雪常曉璐曹暄浩蘇亞
游戲主持人：雷曉歡蘇亞
監場人員：劉芬
PPT及音樂放映人員：唐智武
活動人員具體安排：（帶下劃線者為組長）
活動總負責人：雷曉歡、謝俊、譚代麗
節目組：雷曉歡、謝俊、常茜茜、張曉雪
1、完成節目收集和篩選及晚會的彩排工作。
2、配合主持人做節目編排及晚會流程的銜接。
3、主持人的選擇、形象的設計及臺詞審核。
4、節目時間及所需道具的統計和準備。
后勤組：譚代麗、尹健源、彭虹亮、高風爽、楊冬、扶業庭、
陳勝光、楊瀟偉、張靜潔、劉冬梅
1、負責所需物品的購買及道具的準備。
2、場地的申請及布置。
3、晚會結束后的場地打掃，清理工作。
道具組：張靜、谷如亮、趙獻策、胡澤鍇
a、負責對道具進行統一管理和保護。
b、對晚會節目開始前的`道具排放。
宣傳組：劉洋、朱瑤、羅旭
1、利用海報、網絡方式對晚會進行前期及后期宣傳。
2、安排宣傳小組動員大家寫好活動心得。
拍攝組：陳岳峰、劉芬、溫紅
1、對晚會現場的精彩畫面進行拍攝。
2、晚會后對照片統一處理。
保衛組：高風爽、鄭戊娟、劉凌濤
1、配合學習委員溫紅查到，并做好人員登記。
2、晚會現場紀律的維護。
3、對意外情況的應急處理。
七、活動流程策劃
1）前期宣傳：
9月24日，由宣傳小組作出宣傳海報，并在理學院大廳展出。
2）晚會前期準備：
1、節目組負責小組在晚會開始一個星期之前組織同學報名參加節目排練并對所有參加的節目進行統計、分類、排序。
2、節目組負責小組提前對主持人的選拔，節目的彩排及晚會流程的充分準備。
3、后勤組人員負責準備晚會所需的道具并購買晚會所需物品，并提前對場地的布置進行布置。
4、團支書劉芬提前聯系好晚會嘉賓，組織委員雷曉歡提前一天對晚會教室進行申請。
3）晚會流程：（人名為對應負責人詳見附錄一）
1、每位同學抽取幸運號碼，并在晚會現場找到號碼對應的座位。
2、后勤組人員將小便貼紙發至每位同學手中，使班級同學寫下新年愿望。
3、主持人亮相，晚會正式開始。節目流程如下：
節目編號
節目名稱
表演人員
1集體舞蹈《銀光炫舞》
肖莉莉、蘇美滋、譚代麗、
湯禮娟、彭虹亮、張靜
2歌曲《secret》
張晗
3互動抽獎
雷曉歡、蘇亞主持
4小品《考試風波》
劉凌濤、黃雪、
高風爽、劉芬
5互動游戲《是非題》
雷曉歡、蘇亞主持
6舞蹈《酷》
溫紅
7歌曲《冬天的秘密》
黃雪
8互動抽獎
雷曉歡、蘇亞主持
9小品《那段往事》
周蘇、謝俊
10舞蹈《Lady gaga》
曹煊浩
11互動游戲《歌曲接龍》
常茜茜、雷曉歡、張曉雪、雷曉歡主持
12舞蹈《性感》
劉穎
13合唱《奔跑》
王宇、鄧望良、蔡永志、劉洋、陳岳峰、曹煊浩、胡澤鍇、谷如亮
14全班集體舞《兔子舞》
常茜茜領跳
4、晚會結束
3）后期宣傳：
由宣傳組成員負責海報制作，以及新聞稿的發布。其中，主要包括網站發帖以及海報宣傳。
八、活動工作開始和結束的時間：
開始時間：xx年9月27日晚上7點整
結束時間：xx年9月27日晚上9點30分
開學策劃書12
【教學目的意義】
通過勵志主題班會課，幫助高三的學生正確認識面臨高考來自學校、家庭、個人壓力通過一些簡單的小游戲緩解他們在學業上的壓力，放松緊繃的神經并試圖用授課者的親身經歷和一些名人勵志成才的故事激勵啟發他們，讓他們樹立正確的學習態度，培養健康的應試心態。
【教學內容】
一、課前玩一個簡單的小游戲（蜜蜂游戲），充分調動學生的課堂氣氛（5分鐘）。
二、簡單介紹中學生高三時期情緒的變化起伏表現的癥狀，通過與學生之間的互動，分享高考減壓、放松身心的方法（15分鐘）。
三、小組討論環節，通過展示兩段話，讓學生用角色轉變的觀點看待學習問題，融入學生與家長之間的情感，理解家長的用心良苦，調整面對家庭壓力的態度并且授課者結合自身經厲拉近教學距離，勸勉學生（18分鐘）。
四、給每位同學發一張小紙條，寫上十年后自己的角色定位，與同學一起憧憬美好的未來并且用心理暗示法激勵同學為未來夢想的實現做好準備，從現在做起，從點滴做起（7分鐘）。
【教學重點難點】
1、讓學生正確認識壓力、調整面對壓力的心態。
2、通過與學生心靈上的交流溝通，一起探討高三學生面臨壓力時有效的釋放壓力的方法。
3、激勵學生有計劃地學習，快樂地學習。
【教學方法】
一、講授法。
二、案例分析法。
三、故事交流法。
四、心理暗示法。
【教學課時】
一課時（45分鐘）
【教學設計】
1、導入環節
（簡單自我介紹）
同學們，這一節課將打破以往師生的固定教學模式在短短的四十五分鐘里，我們拋開老師的身份，充當你們的朋友、知己，一起分享我們成長道路上高三這個絢麗時期的故事下面，我們將通過一個簡單的游戲，調動大家的積極性，活躍課堂氛圍。
（小蜜蜂游戲5分鐘）
二、講授環節
（一）初步發掘壓力
游戲結束了，大家的精神狀態也變得更加飽滿那現在我們就你們目前這個階段來討論每個人會經歷的一個重要人生階段，每個學生應該經歷的一個重要的學習階段，就是你們現在處于的高三時期說起高三，相信很多人經歷過的人都會認為那是一個充滿汗水、充滿艱辛、充滿躁動，同時，也充滿激情和歡笑的時光無論是高中還是落榜，認真經歷過這個時期的人，一般都會把這一年的所有點滴歸于美好的回憶而正在經厲高三的人，卻還未認識到這個階段對于你來說意味著什么，或許是比高一、二更加痛苦，更加令人窒息的階段但是，我們這些經歷過的人卻想對你們說，高三，絕對不是幾本練習冊、幾門考試，也不是最終的高考就能說盡的無論你的戰績如何，只要你跨過這個階段，人生便到達了一個全新的境界，如獲得新生一樣淡泊和清新
清楚了高三不同于前面十年學習的階段后，我們一起討論下一些高三人必會出現的一些典型的癥狀，以及應對這些癥狀的個人調節方法
首先，我們從宏觀的角度看待步入高三時期同學的變化大多數同學步入高三都會由于學習環境的變化帶來壓力，產生焦慮情緒，焦慮狀態也有輕重之分有些同學會因為高三到來而顯得比較惶恐，在高二的暑假就已經開始出現心煩意亂，不知所措的心理緊張和壓迫師姐當年就是這類小群體中的一員對于容易出現焦慮的同學來說，找到壓力的根源后，最好的辦法便是充實自己的時間，利用知識武裝自己不斷吸入未掌握的知識，人的心理就會產生滿足感，焦慮也就會隨之較少而有些人知道自己焦慮，卻也不知道如何消除焦慮，或者采取比較消極的逃避的方法，如經常看電視、上網、外出游玩等，這些同學不是不喜歡學習，而是不知道如何下手對于這類情形，建議同學設定一份實際的學習計劃，要求自己每天做什么、做多少，把規律形成一種優良的習慣也有部分同學只是存在很輕微的焦慮，這類同學往往能把外在的壓力轉換為學習上的動力
（二）與學生之間的互動
那么，我們現在討論下剛剛步入高三的你們，能否感覺到自己心智和情感上以及外部環境的微妙變化呢，例如睡眠時間、學習態度、周邊環境、家長老師？（提問同學）
（三）引導學生正確認識高三壓力的表現
高考壓力來自幾方面：
1、對高考信心不足；
2、擔心考不好使父母失望；
3、害怕考不出平時水平來；
4、害怕考不上自己理想的大學具體表現以下一些狀態：
心理方面
1、注意力難以集中比如心慌意亂，心思分散，老是走神，想的事情太多，注意力難以集中。
2、強迫現象不該想的總想，不該做的總做，明知沒必要，但控制不住，心里挺難受的如有的同學做好作業后進行很多次的檢查，有的同學睡午覺總是怕睡過了頭等等。
3、敵對敵對其實就是逆反心理的一種極度表現，如課堂上老師說東他偏要往西；老師交代的練習不去做，自己卻另外找參考書來做還有的同學做作業時摔書本，在桌椅上亂刻亂劃等等。
4、人際關系敏感主要表現是：不能正確處理個人與社會的相互關系，與人相處時有著較強的戒備、懷疑和嫉妒心理，與同學和老師關系緊張。
5、抑郁、焦慮抑郁、焦慮以情緒低落為主要特征，有以下不同的表現：
①抑郁情緒程度不同，可從輕度心境不佳到憂傷、悲觀、甚至絕望時常感到心情沉重，生活沒意思，高興不起來，郁郁寡歡，度日如年，痛苦難熬，不能自拔也有些同學會出現焦慮、易激動、緊張不安；
②喪失興趣是抑郁常見表現之一喪失對以往生活、學習的熱忱和樂趣，對任何事都興趣索然，體驗不到學習的樂趣；
③精力喪失，疲乏無力常用“精神崩潰”、“泄氣的皮球”來描述自己的狀況；
④自我評價過低：往往過分貶低自己的能力；還有強烈的自責、內疚、無用感、無價值感、無助感的心境；
⑤呈顯著、持續、普遍抑郁狀態，注意力困難、記憶力減退、腦子遲鈍、思路閉塞、行動遲緩，但有些人則表現為不安、焦慮、緊張和激越。
6、情緒不穩定忽喜忽悲，有時候覺得陽光明媚、生機勃勃，可時不時又覺得無精打采、頹廢沮喪在模擬考試中，好多同學成績波動很大，其中一個關鍵的原因就是情緒不穩定。
生理方面
1、食欲不振；
2、睡眠不好，甚至失眠；
3、唇焦舌燥；
4、心跳加快，血壓升高；
5、疲憊不堪；
6、神經衰弱如何看待這些問題？抱什么態度呢？是回避問題還是積極面對？其實，有這些問題是正常的在這個世界上大約只有兩種人不會有心理問題，那就是“圣人”和“傻子”我們既不是“圣人”也不是“傻子”，所以我們有自己的喜怒哀樂平常人都會有心理問題，何況是我們面臨著高考的考生呢！
（四）引導學生正確對待壓力
做好自我減壓
1、以積極的態度去對待考試，相信自己一定能夠考出好成績。
態度決定一切！心理的高度就是生活的高度，生活的高度就是人生的高度，人生要有所追求高考是你人生的一個步驟，通過它，你可以走向人生的輝煌之旅，可以實現你的人生夢想這是一個人的追求，為實現人生夢想而奮斗，那是多么快樂的事情！
2、把考試看成是一種挑戰，會激發自己進入狀態作為一個人就是要勇于迎接挑戰，挑戰自我，去做壓力稍大，有一定難度的事情，可以磨礪自己的意志，增強自己的能力把考試看成是一種機會，以一種珍惜的心情對待。
3、人生能有幾回搏，青春易逝，年華易老，我們不能“白頭方悔讀書遲”，我們一定要珍惜現在，珍惜每一分一秒的`時間，以自己不懈的努力去換取明天的成功。
正確對待外來壓力
家庭和社會對考生、考試的過分關注，都會使考生產生心理壓力
考試是考生自己的事情，別人的意見、想法正確的就接受，反之就由它去別人盡管出于好心，但意見未必正確，也沒必要成為自己的心理負擔
充滿信心，優化情緒
1、增強學習實力考試信心是建立在考試實力基礎之上的因此，加強復習，提高實力是強化信心的重要措施；
2、高考目標期待要適當考生要根據自己平時的學習實力和自己心態的情況，實事求是地確定自己的高考目標如果目標太高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮；如果目標定位太低，又會影響潛能的發揮；
3、不要迷信比如有同學在打飯時碗掉到地上摔碎了，就會認為今年肯定考不好，沒希望了更有的同學和家長去找算命先生占卦相面這些迷信行為會給自己帶來不良情緒；
4、不要攀比大家的起點不一樣，基礎不一樣，不能一概而論有的考生盲目地與比自己學習實力強的考生攀比，這樣會挫傷自己的信心你不用管別人考多少分，你只要考出自己的水平，不辜負自己的努力就行了；
5、多做基礎性題目前高考所考的大多都是一些基礎題，做一些自己力所能及的題目，有利于增強自己的學習信心；
6、運用積極的自我暗示自我暗示具有驚人的力量考生在高考復習過程中和在考場上，都可根據自己當時的心態進行積極的自我暗示當情緒過于緊張時可默念“放松、放松、放松”，當心情煩躁時可默念“平靜、平靜、平靜”，當心灰意懶時可默念“我行、我行、我行”；
7、學會微笑爽朗的笑，歡快的笑是心理健康的標志笑是人的情緒處于最佳狀態的表現笑能使人產生信心和力量，把微笑視為生活的一個重要組成部分；
8、昂首挺胸走路人的姿勢與步伐和人的內心體驗有著密切的關系，人在充滿信心的時候，走起路來昂首挺胸，步伐堅強有力，速度也稍快走路挺胸抬頭，步伐堅強有力，以培養自己的信心；
9、多和同學、老師、家長交流。
（1）釋放心情，不要把苦惱憋在心里；
（2）和別人交流、溝通，把自己的心事說出來，在交流中能增強自己的信心；
（3）看看過去的考生有關高考經驗教訓的文章和書籍；
（4）進行自我交流想想過去自己遭受挫折時是怎么度過的，你怎么從沒有信心變成有信心的；
（5）聽聽音樂聽音樂，尤其是輕音樂有助于調整人的緊張情緒。
三、轉換角色，小組討論
說明：給出兩組對話（附后面），以四個人為一組，兩個同學充當家長的角色，兩個同學充當學生的角色讓學生分別以孩子的角度和家長的角度來看待問題。
討論：
（一）面臨高三的學生希望家長說什么樣鼓勵的話語；
（二）家長對孩子寄予期望的表現。
注：充分融入角色，聽聽學生的心聲；體諒家長的心情。
四、憧憬未來
課前給每位同學發一張紙條，寫下自己在十年后的樣子與學生一起分享美麗的夢想，憧憬未來并且用心理激勵法激勵學生為實現夢想而從現在開始努力奮斗將學生的紙條貼到愿望板上，時刻驚醒。
五、結束課程
開學策劃書13
一、時間：20xx年9月8日下午
二、地點：樓前廣場
三、主持：趙百勝
四、議程：
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立，奏國歌。
(二)景年緒宣布學校表彰決定。(優秀教師、三好學生、優秀學生干部、學習標兵等)
(三)教師代表講話、學生代表講話。
(四)侯孟廣校長致辭。
(五)宣布結束，各班退場
五、要求：
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照指定的位置坐好，遵守紀律。班主任在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排就座。班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結束后，各班有序退場。
六、具體安排：
1、校園環境布置安排。
2、負責各級部場地位置的`安排，并組織學生有序入場。
3、準備音響、布置會場、攝影。
4、會標：官莊鎮中心中學20xx-20xx學年開學典禮暨教師節慶祝大會
開學策劃書14
一、活動背景：
xx年8月29日為省警校新生開學日期，為了把我們創業協會宣傳好，讓新生了解創業協會，相信創業協會，依靠創業協會，經協會領導決定全體參加人員于xx年8月28日下午到達省警校。
二、活動主題：
方便新生鍛煉自己---新生開學推銷活動
三、活動時間：
xx年8月29日
活動地點：山西警官高等專科學校（省警校）
四、參加人員：
郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、付雁軍，等
五、活動準備情況：
1、籌集資金負責人：郝瑞斌（本次采取分投分配原則，投資平均，利潤平分，在批貨之前把此項工作做好）
2、去尖草坪批貨（xx年8月28日下午）組長：郝瑞斌組員：
崔俊范，衛琪琪
3、開會（8月28日晚上，安排活動具體情況）
會議主持：申俊杰副主持：郝瑞斌
4、安排住宿負責人：海瑞斌組長：崔倩
（意見：必須保證每個人住宿安全，確保健康，不能出現任何問題）
5、清理各人所帶的包包
組長：崔倩副組長：崔俊范
6、做名片
崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片（個人投資）參加人員每人做紙名片（8月28日晚上落實）
7、著裝
所有參加人員著警服，帶創業協會的工作證，戴白手套
（原因：穿警服能表示是警校的，有親切感，戴工作證能表示是創業協會的，有感染力，同時宣傳創業協會，戴白手套能顯示咱們的個性，讓新生容易認識咱們。）
8、語言交流（參見“經驗之談”）
六、活動推銷東西：
衣服架、插板、水杯、（如需添加，有待討論）{參見經驗之談}
七、活動方式1、宣傳創業協會
2、當移動業務員，辦理移動卡
3、推銷生活用品
（詳見活動具體安排）
八、活動具體安排：
1、參加人員不論是協會會員還是其余人員，必須在xx年8月28日下午到達省警校，一律平等對待，到達后開會安排
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位，身著規定的服裝。（崔倩負責檢查）
3、前期全體人員去迎接新生，給他們搬東西，有倆人留下辦理移動卡。最后利潤平分，在迎接新生方面，男生給女生搬，女生給男生搬，這樣有利于創業協會的宣傳，迎接新生順便給他們自己的名片，告訴他們咱們是干什么的，以后有事聯系咱們。和新生先建立友誼，以一個學長的身份，以后便于開展工作。
4、后期全體出動繼續賣咱們的東西，順便宣傳創業協會，和他們談心，告他們一些學校的情況（只允許說積極的方面）并且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其余人區別開來，所有參加人員佩帶工作證，白手套。身著警服，這樣既可以代表創業協會，也可以代表省警校。
6、省警校活動結束后參加人員不能離開，第二天早上八點開結束會，核對資金、利潤等等系列情況，并且由郝瑞斌安排大家在其余學校搞活動。
7、對于這次活動有七分成功的把握，三分風險，任何生意都是有風險的.，大家要團結一致，艱苦創業，對于這次活動表現良好的開學后讓其負責項目，意思是當項目負責人，這也是給你們的一份獎勵，對于非協會會員表現良好的以后可以免費加入協會，享受會員待遇。
8、該安排有不詳之處，待開會討論后補充，不妥之處要隨機應變，但總的方針和原則不能動搖。
開學策劃書15
以班級為單位進行的開學典禮并非小題大做，目前學校正大張旗鼓全面動員實施整體的素質教育，保證以優異成績迎接明年春江蘇省教委組織的辦學質量的評估。每個班級都需要作成分的思想準備心理準備，只有每一個小的單元圓滿地完成應該達到的教育、教學、學習、工作的要求，才能在整體的層面上收獲成功與喜悅。從這樣的目標出發，人文科學系文英041班，開學伊始，以典禮這樣的大戲開幕形式唱響第一聲，具有非常積極的作用和影響。
此次典禮的主題為發揚在丹陽校區學習的好傳統，保持省級先進班級的優良學風，適應新的形勢、投身新的環境、完成新的任務，奪取更大的成績。
籌劃準備
暑假期間,經班主任徐曉明老師提議,在同學們的配合下,由董莉莉同學撰文,幾經易稿,最終形成目前的策劃文書。
典禮程序
一、 典禮時間
20xx年9月3日
二、 典禮地點
學校6號樓411教室
三、 典禮與會人員
校領導、系領導、班主任 、任課老師、文英041全體同學、其他系科、班級代表
四、典禮程序
(一)介紹與會領導以及與會老師
(二)宣布開學典禮開始，奏國歌
(三)學校以及系部領導講話
(四)班主任講話
(五)班長講話
(六)學生代表講話
(七)宣布開學典禮結束
主持人串講稿
主持：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：:大家上午好!
主持:今天，天藍風輕，陽光格外燦爛.站在主持臺上,望著你們親切的笑臉,我的心中也格外激動,在這美麗祥和的日子,我們文英041班級的全體同學歡聚在這里,舉行本學期第一次大聚會:開學典禮.看啊,激動流露在我們每一個人臉上,充溢在我們每一個人的心中.這是我們大學第三學年.回首過去兩年,我們在充滿書香氣息的丹陽校區度過,在那里,我們每一位同學努力進取,自學奮進,勤奮博學,并獲得了省先進班級的稱號.現在,我們來到了本部,想一想未來那無數個充滿希望的日子,我們怎能不感動,不激動呢?我已然感到，希望也正在我們每一個人心中充盈，升騰.(稍停頓)現在，我鄭重宣布：文英041班20xx-2007學年度第一學期開學典禮現在開始。
主持:首先，讓我來介紹來臨的有關領導.(介紹略)讓我們全體同學為領導的來表示熱烈的感謝.
主持:下面，就由請***(領導)為我們講話，我們以熱烈的掌聲表示歡迎.
(領導講話略)
主持:*領導的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思：學校的建設，這是多么美好的前景，多么光輝的前途!這一切的實現，離不開我們可親可敬的老師.他們樂于奉獻，以校為家;他們熱愛教育，富與創新;他們在我們成長的'路途上無私地播撒著陽光雨露.下面讓我們以熱烈的掌聲請班主任講話.
(班主任講話略)
主持:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對老師的敬意，謝意，好嗎?
主持:同學們，從你們的掌聲中，我深深地體會到了激情和力量.作為學生，我們要勤學奮進，進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習，學會做人，為將來立足社會，奉獻社會打下扎實基礎.下面，以熱烈的掌聲歡迎班干部和學生代表發言.
(班長/學生代表發言略)
主持:回顧在丹陽校區的兩年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的學年.我們文英041在學習，生活中涌出了一大批佼佼者.我們全體師生銳意進取，不斷開拓，取得了可喜的成績.現在，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風,繼承發揚丹陽優良學風，開啟嶄新學習天地，共同譜寫一曲動聽，感人的生命樂章吧!
主持:同學們，老師們，讓我們攜起手來，共同奮斗，為了前途，為了輝煌!用我們的雙手托起一片屬于我們的天空!
主持:下面我宣布，開學典禮，到此結束。
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