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        策劃書

        農家樂策劃書

        時間:2023-03-15 16:18:30 策劃書

        農家樂策劃書【熱門】

          時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的農家樂策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        農家樂策劃書【熱門】

        農家樂策劃書1

          一、活動名稱:農家之樂,參與你、我、他

          二、活動主題:走出校園,走進農家,品嘗家的味道

          三、活動背景

          1、新的學期開始了,隨著大二學習任務的加重,同學們的壓力增大,為了緩解同學們學習壓力,讓同學們走出校園,走進農家,享受秋天帶給大家的愜意,使同學們勞逸結合,心情得到放松,而后更好地投入到學習中去,同時也豐富了我們的大學生活。

          2、涼爽的秋天是一個收獲的季節,是一個值得品位的季節。在這金黃的季節,我們一起走出學校,走進農家,體驗農家樂,品嘗家的味道。

          3、放松心情,體驗家的感覺固然重要,但是我們大家歡聚一堂的這份溫情更重要,更值得我們品味、珍惜。那么,就讓我們帶著自己的激情,去感受那份讓人期待的師生情及友情吧。

          四、 活動目的及意義:

          1、秋天驗證了“有付出就有收獲”這句話,我們應該出去體驗一下,懂得我們人生也一樣,有付出才有收獲。同時,農家樂活動也是班級活動不可或缺的環節,是班級團結的催化劑。

          2、九月,秋高氣爽,是出去游玩的好時節。通過此次農家樂,在領略秋意的同時,可以加強班級內部交流,促進成員相互了解和增進內部團結,同時在緊張的學習之余提供一個體驗農家生活樂趣的機會,舒緩緊張的神經。有利于接下來班風學風的建設,從而進一步把我們組織凝聚成一個和諧的大集體。

          3、通過此次活動,同學們可以體驗自己動手的生活,使同學們的廚藝得到充分發揮,提升同學們的`獨立、自主意識,也可以讓同學們相互學習,取長補短。使同學們懂得有付出就有收獲,懂得事事要懂得嘗試,事事要去學習,從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標,為自己的未來更好的奮斗。

          五、活動時間:xx年10月15日

          六、活動地點:xxx

          七、活動對象: xx班全體同學

          八、活動形式:秋游形式

          九、活動前期準備:

          1、班委做好活動策劃:預定活動場所、確定活動路線、確保安全因素、規劃經濟實惠性、準備新穎的餐桌游戲。

          2、根據具體情況將全班劃分成六個小組,每個小組設有組長為安全等各方面負責人。

          3、活動期間,班委職責的安排。

          4、有關道具的準備,如相機、音響設備等。

          5、活動中,獎品的購買。

          6、帶一些暈車藥及塑料袋,以防部分同學暈車。帶好創可貼及治燒,燙傷的藥,以備用。7、活動前召開班級會議,跟同學們講解當天活動行程及注意事項,如:

          (1) 準時集合,不要離隊獨行,要有較強的集體性和服從性,注意來回途中的人身安全與財產安全。

          (2) 以小組為單位做公交車去目的地,每人準備好來回坐車的零錢。

          (3) 天氣具有不確定性,大家可帶把小疊傘。

          (4) 注意保護好場地衛生,不亂丟垃圾。

          十、活動流程:

          活動前階段

          1、8:30在學校門口集合。

          2、9:00——9:50開始以小組為單位,各組帶好自己的所需品,依次做公交車去目的地。 3、9:50——10:00到目的地由負責人點查人數,分清各組的方位及用具。

          活動開始

          4、10:00——11:00集體煮餃子。

          5、做菜時間11:00——13:00

          以小組為單位開始做飯菜,在此期間每組抓拍自己組做飯菜時的人物或飯菜的照片,以備后期比賽用。

          6、開飯時間12:00——14:00

          (1)12:00——12:15由評委從每組中選出一道最佳的菜,再由全體品嘗這六道菜,從中選出最佳的三道菜,并分出等級。

          (2)12:15——12:30由老師或學姐給他們發獎品及獎狀。

          (3)12:30——14:00開始吃飯,可互相品嘗,并伴有餐桌游戲,

          如: a: 007

          由開始一人發音“零“隨聲任指一人,那人隨即亦發音“零“再任指另外一人,第三個人則發音“柒”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍“者不發音不作任何動作,但“中槍“者旁邊左右兩人則要發“啊“的聲音,而揚手作投降狀,出錯者受懲罰。

          b: 開火

          在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,坐成一圈,由某人先起頭向右邊的人說“火車開,開哪里”,右邊的人必須馬上接著說出在座代表的任一城市名(自己的除外),被點中的代表剛被說出的那個城市的人必須第一時間接著說“火車開,開哪里”,他右邊的人又接著說出在座代表的任一城市名(自己的除外),如此循環?..假設你來自北京,而另一個人來自上海,你先起頭對右邊的人說:“火車開,開哪里。”假如你右邊的人說:“開上海”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“火車開,開哪里。”然后他右邊的人必須說出一個在座所代表的一個城市名,如果任何人稍有遲疑或說出了一個所座所沒選擇的城市或自已所代表的城市就輸了。輸的人因不同的場合懲罰有所不同,我們可選擇喝酒或是真心話。

          6、集體匯聚時間14:00——14:30集體拍照留念。

          7、自由游玩時間14:00——15:00自由游玩,但不能脫離集體。 活動結束

          8、15:00——15:10召集同學們集合,清點物品,確定人數。 9、15:10開始以小組為單位坐公交車回校。

          活動后期

          10、班委了解同學們對此次活動的滿意程度,總結此次活動的不足之處。

          11、把此活動的照片放在電腦中心,以備同學們拷貝留念。

          十一、注意事項:

          1、班委一定要先踏好農家樂場地、確定好活動路線。

          2、召開班級會議,告訴同學們活動流程及活動過程中的一些注意事項。

          3、同學們活動期間要服從安排,遵循活動規則。

          4、活動期間各負責人的安排,及保證到崗。

          5、注意來回途中的人身安全與財產安全。

          6、每次來回前,負責人注意點查好人數。

          十二、活動預期效果:

           1、通過此次活動,可以進一步加強師生間及同學們的交流,促進成員相互了解和增進內部團

          結,增深感情,增強了班級凝聚力。

          2、此次活動,可使同學們體驗自己動手的生活,使同學們的廚藝得到充分發揮,提升同學們的獨立、自主意識,也可以使同學們互相學習,取長補短。使同學們懂得有付出就有收獲,懂得事事要懂得嘗試,事事要去學習,從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標,為自己的未來更好的奮斗。

          十三、活動經費:

          1、 菜、肉、油等————1300元 2、 場地費———————450元 3、 獎品————————50元 4、 其他————————10元

          合計:1810元

          十四、活動策劃人:

          xxx 聯系電話:xxx xxx 聯系電話:xxx

          十五、活動負責人:

          xxx 聯系電話:xxx xxx 聯系電話:xxx

        農家樂策劃書2

          一、計劃摘要

          隨著社會工作競爭、生活壓力的日益加劇,享受生活、熱愛自然意識的不斷提升,越來越多的具有一定經濟消費能力的都市人士利用閑暇時間奔向農村、去郊外放松、休閑正在成為一種時尚,主要有商住樓內的白領一族人士、機關事業單位工作人員、大中小型的企業員工、校園學生、外地來的游客及商務人士等。

          該項目是利用當地的自然環境和政府環保產業政策去開辦一個甚至全國連鎖(條件成熟時)的生態項目——自助農家樂。集吃、住、游、娛為一體,具有很強的綜合性,并且與地方特色和傳統文化相結合,強調參與性,因而產品特色鮮明。同時綠色環保的產品和生態環境也迎合了當前市場需求,組織休閑人士享受農村生活,開展品農家飯、做農家活、摘農家菜等活動,為城里人創造一個接觸大自然、領略田園風光、體驗鄉土氣息的機會。該項目的一個創新點就是把農家樂與自助和諧的搭配一起,主要有三大盈利點,第一是自助農家樂(自己采購自己烘烤煎炸涮烹等樣式齊全),農家樂(商家提供服務),其二出售綠色農產品和當地特產等,其三是提供別雅清靜的住宿環境,當然免費式的參觀旅游,用來吸引游客,達到增加消費需求的目的。方案比較新穎,獨特,靈活性比較強。雖然內蒙及國內市場不缺商家提供服務的的農家樂,但對于該項目的自助體系方面的農家樂還是比較稀缺的,具備一定成功的市場因素。當城市人口達到百萬以上,預測項目的機會比較樂觀,有一定的市場發展空間。同時對于增加就業,國家納稅等方面也有良好的帶動作用。

          二、項目介紹

          項目介紹的內容包括:主營產業、產品和服務、項目的競爭優勢以及所處階段等基本情況。

          自助農家樂作為一種旅游休閑產品,集吃、住、游、娛為一體,并且與地方特色和傳統文化相結合,注重參與性,產品特色鮮明。旅游學研究表明,游覽風景名勝得到的滿足是暫時的,而了解旅游地的風土人情、民俗文化和勞動人民的現實生活所得到的滿足則是持久的。對國際游客來說,能親身體驗異國草原的發展、民族文化和人們的現實生活狀況,能激起他們的濃厚興趣。空氣新鮮的鄉野環境,幽靜的'農家宅院,從地里剛摘回的綠色蔬菜,農家米酒、牧區馬奶酒,雞鴨牛羊、石磨豆花等特色農家飲食以及對農活的勞作體驗,來享受生活、緩解生活壓力,無疑對白領一族人士、機關事業單位工作人員、大中小型的企業員工、校園學生、外地來的游客及商務人士等都具有很強的吸引力。這些便是自助農家樂作為一種旅游休閑產品的特色優勢所在。

          該項目分為四個方面:第一是自助農家樂(自己采購自己烘烤煎炸涮烹等),農家樂(商家提供服務),其二出售綠色農產品和當地特產等,其三是提供較完善的住宿環境,最后是免費式農家參觀旅游,擴大影響力,吸引游客,增加消費需求。不僅綠色生態環保,而且帶動就業增加國家稅收,有利于促進城市一體化發展。其競爭主要優勢在于自助方面,自己采購自己烘烤煎炸涮烹等樣式齊全,特色鮮明,自在實惠,集體受惠。具有一定的可行性,預測市場成功率比較高。

          三、戰略規劃

          戰略規劃的內容一般包括:項目的宗旨和目標、項目的發展規劃和策略。

          該項目的宗旨是秉承“自由,精心,責任心,放心,讓消費者滿意的經營理念,塑造區域整體品牌。緊扣農和樂,采用科學管理方法,提升員工道德文化素質和服務能力,追求自然自由特色的餐飲店,與全體員工和消費者一起共創健康快樂的每一天。

          其目標主要有下面幾個方面:1,兩年內摸索式發展,主抓品牌特色效應,擴大社會認知度和影響力,創造企業文化,當時機成熟,分開連鎖店,其終極目標是全球因地制宜的連鎖自助農家店。2加強農村基礎設施建設,促進產業結構調整,帶動城鄉就業,增加稅收。

        農家樂策劃書3

          一、活動主題:“農家樂”野炊

          二、活動背景:

          在這個春夏交接時節,作為大二的我們即將面臨選擇就業面試。為了豐富我們的大學生活,釋放我們的學習壓力和豐富我們的大學生活。促進同學之間的友誼,珍惜大學的生活的美好時光,增加我們彼此間的交流,讓我們在學習生活中能夠更好的`溝通和相互幫助,12電子商務班選擇在這時候到戶外進行一次野炊。我相信在這次活動之后不僅能夠提高我們團結協作的能力,還能夠增長我們戶外生存的能力,讓我們學會更好地享受生活。

          三、活動目的:

          增進同學之間的感情交流,提高溝通、團結協作的能力。

          四、活動時間:XX年4月20日

          五、活動地點:“農家樂”

          六、活動形式:野炊、燒烤。

          七、活動對象:12電子商務班全體學生以及班主任蘇智靈老師。

          八、活動主辦方:12電子商務班班委

          九、活動負責人安排

          總負責人:黃繼露(班長)

          副負責人:李嘉鳴(團支書) 黃麗慶(副班長)

          協辦人員:其余班干

          十、活動簡要:以班級為單位進行戶外野炊。

          十一、活動流程:首先進行戶外野炊、燒烤活動,再進行一系列的活動。

          (一)前期準備:

          1.召開班委會議商討活動細節并分配任務

          2.撰寫活動策劃書

          3.向校領導審批活動

          4.到目的地踩點并與商家商量租用物品的各項費用

          5.進行合理分組

          6.制作邀請函、嘉賓邀請。為了表達我們的誠意,制作邀請函通知每位任課老師以及班主任、輔導員參與我們的活動。

          (二)活動中期:

          1、4月20日上午9點全體集中“知味軒”門前。

          2、按照提前安排好的任務各自行動。

          3、活動結束后拍集體照。

          具體安排如下:

          時間

          負責項目

          負責人

          備注

          XX.4.20

          物品采購

          吳仕光、廖海燕

          食品、飲料、餐具等購買(詳細請參照物品購買清單)

          XX.4.20

          搬桌椅、炊具

          郭文輝

          帶領各組的一部分成員搬運本組所需要的物品

          XX.4.20

          生火、洗食品

          黃春花、黃文培

          帶領各組的一部分成員拿食品去洗干凈并且生火

          XX.4.20

          維持紀律

          韋愛民

          維持現場紀律,防御一切意外發生

          XX.4.20

          安保工作

          全體男生

          巡邏檢查周邊環境

          XX.4.20

          拍照

          覃麗錄

          XX.4.20

          打掃、清理活動場地

          全體同學

          活動結束后清理垃圾

          (三)活動后期

          活動結束回來后要及時召開總結會議,各項活動負責人及時匯報活動的各項情況。

          具體安排如下:

          時間

          內容

          負責人

          備注

          XX.4.20

          晚上

          召開會議

          黃繼露

          總結本次活動出現的

          所有的問題

          XX.4.20

          會議記錄

          黃麗慶

          對會議上所提到的問題以及有待改進的方法進行記錄

          XX.4.20

          活動總結

          李嘉鳴

          寫本次活動的總結以及心得

          十二、經費預算:

          項目

          數量

          金額(單位元)

          說明

          租用場地,炊具

          5元/人

          300

          包括入場費,桌椅使用費,炊具使用費等

          食物、餐具

          1000

          野炊及燒烤所需的食品、調料及餐具等(詳細清單請參照物品購買清單)

          飲料和飲用水

          200

          備用

          500

          總計

          XX

          十三、活動注意事項

          1.安全第一,不經負責人批準不能私自一個人到森林、水庫等存在危險隱患的地方游玩,若有違反則嚴格批評。

          2.每個人的手機必須開機,隨時保持暢通通話。

          3.嚴格遵守活動紀律。

          4.服從組織者的統一指揮。

          5.愛護環境,切勿亂扔瓜果紙屑。

          6.不能破壞公物。

          7.不能帶火種進入非規定的活動場地以及農作物地帶。

          8.禁止不經主人家批準隨便進入民居房子。

          9.由于本次邀請了各科老師來參加活動,請同學們要懂得尊師重道之理,積極與老師交流,為老師準備食物。

        農家樂策劃書4

          一、活動主題:

          體驗農家樂趣,凝聚班級力量

          二、活動時間:

          待定

          三、活動人員:

          10級會計學全體同學

          四、活動地點:

          五、活動目的:

          金秋十月陽光明媚氣候適宜為進一步加深同學間的了解為增強班級凝聚力體現團結友愛的班級精神,讓班級在大三新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將在攀枝花###農家樂開展活動,在走進富有鄉土氣息的農家樂時,讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。

          六、活動安排

          (一)前期策劃準備工作

          1、為保障同學們的利益與安全,由組織委員萬達超、李婷等人了解農家樂的詳細情況。

          2、與確定下來的農家樂做好充分的.溝通工作,了解活動行程、價格,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的責任,保障同學們的利益。

          3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

          4、完成活動當天工作人員的安排,維持活動當天的秩序。

          5、與農家樂商定價格后,活動經費來源為由班費支出一部分然后每位同學自費一部分應征得同學認可同意,由生活委員曾亞等人統一收取。

          6、由生活委員曾亞、帥蕾等人協調準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并安排流動攝影的同學。

          7、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

          8、將活動成員分成十個小組每小組為十五人并選出兩名負責人負責當天活動聯系和準備工作

          (二)活動當天事宜

          1、活動時間:x月xx日八點到指定地點圖書館門口集合,紀檢委員王帥、張曉丹負責清點人數工作,人員到位后即有秩序的前往農家樂,注意確保各人員安全。

          2、活動內容:

          1)、在前往景點的途中,可以讓同學們在路上交流分享曾經出游的經歷,同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

          2)、抵達后目的地后,紀檢委員王帥、張曉丹再次清點人數,集合進行事項宣布和具體節目活動時間安排

          3)、活動具體安排待定

          3、后期工作

          (1)清點各自帶的物品,紀檢委員確定人數;

          (2)了解同學們對本次活動的滿意程度;

          (3)將本次活動的照片上傳至班級群共享,供大家下載留念。

          4、注意事項

          (1)出發前由宣傳委員萬達超李婷同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

          (2)行為舉止大方得體,不在農家樂里亂扔垃圾,破壞財物,破壞環境。

          (3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

          (4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

          (5)期間出現任何突發情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。

          (6)

          (三)后期反饋工作

          1、召開總結會議,同學們交流感受;

          2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

          七、應急預案

          1、如果當天出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,再議。

          2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在活動過程中,則應當就近聯系班委,及時進行處理

        農家樂策劃書5

          一、活動主題:

          親近自然,增進了解

          二、活動背景:

          新學期開始,大家從五湖四海相聚到九江職業技術學院,這是一種緣分。而來自全國各地的同學們尚還不算熟悉,因此,借助此次活動,令大家有充分的時間互相了解,來增進同學間的熟悉度和友誼。

          三、活動目的:

          經過一個多月的相處,同學們關系已基本融洽,但各寢室之間還是存在不同程度的`隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。為此,汽車1402班決定搞一次農家樂活動。

          四、負責人:

          徐崢,鄭來耀

          五、策劃單位:

          九江職業技術學院機械工程學院汽車1402班

          六、活動時間:

          20xx年10月18日14:30—21:30(若受天氣影響則變更活動或時間)

          七、活動對象:

          九江職業技術學院機械工程學院汽車1402班全體成員

          八、活動地點:

          九江市廬山區五七二七場河畔人家

          九、活動前準備:

          1、通知汽車1402班全體成員參與活動,各同學分配任務,做到不遺忘、不農家樂策劃書遺漏。

          2、準備好路線及活動安排

          3、做好相應的宣傳

          4、把農家自助餐的食材和調料,準備充足。(前一天準備好一切不會變質的食材,當天把該買的全買好,注意為節約資金食材統一購買,且盡可能滿足同學的各種要求。)

          十、活動流程:

          1、10月17日下午開始收拾物品,18日13:30點集合,14:00準時出發

          2、到達目的地后開始分配各組任務

          3、在活動地玩一些休閑活動,如:打臺球,唱歌,釣魚等

          4、同學合作親自動手做出美味可口的佳肴。(每個人都必須和同學合作完成一道菜)

          5、下午18:00左右吃飯

          6、晚上21:30左右返回學校

          十一、活動負責人安排:

          人數統計:胡善民

          廚房:胡祖洪、徐少堅

          后勤:湯正峰、龔凱鏡

          采購:徐崢羅、教鄭來耀

          安保:秦承、邱志華、徐志豪

          十二、后期工作:

          1、清理各組區域的衛生,組員把各自的餐具洗干凈。

          2、將本次活動的照片發到群文件共享

          3、在當天晚上20:30集合,留影紀念再返校。

          十三、注意事項:

          1、出發前由各組長做好有關活動安全方面的宣傳,提醒組員不要私自離隊,要集體行動。

          2、行為舉止大方得體,不得在活動地點制造垃圾、破壞公物和環境。

          3、在活動過程中,注意自己隨身物,避免丟失或損失。

          4、提醒同學在活動過程中手機處于開機狀態,保持聯絡。

          5、在活動期間,出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作

          十四、活動物品及經費

          場地(400) 佐料(50)

          食材(550) 總計約為(1000)

        農家樂策劃書6

          活動背景:

          春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們x級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

          活動目的:xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次農家樂活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的'氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

          活動時間: xx-x-x(周x)

          活動地點:xx農家樂

          活動對象:x級樹臨一班全體同學(分組等抓鬮后確定)

          活動流程:

          1.x月x日,全班x人分為x個小組,每個小組成員x人,由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的同時負責人把進場費收好,(魏鐵容負責男生那邊,鐘楊,沈慧負責女生這邊)并選出小組長,這樣更好的讓班上的同學有更多的機會交流,小組長寫好成員名單交至沈慧處。

          2.去農家樂前的買菜各項準備,由小組長與小組成員商量分工合作,由小組長負責組織,分工合作。各隊各派一班干部負責帶隊。

          3.xx年x月x號早上8:00全體參與活動成員在校門口集合,由班長清點人數,并帶隊乘x去農家樂活動場所所在地,到達活動地點再次由班長清點人數,以確定無人掉隊。

          4.上午時間:全體成員以小組為單位,分工合作進行,做飯前準備活動:洗菜,洗碗,生火,切菜等……一切就緒后,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學習,工作生活有關話題,促進班上同學與同學之間的相互了解。

          5.下午時間:先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲,如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束后,同學們可由自己意愿選擇活動項目:臺球,乒乓球,羽毛球,KTV等。

          6.下午5:00由班長帶隊坐x路返校,上車前清點人數到校后,以確保所有參與活動的同學全部返校。

          活動經費:每個小組由班里分發x塊錢用于買菜,買水果及飲料,若經費超出60元有組員自己平攤,每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班干部用x元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

          合計需用班費x元。

          注意事項:

          1活動過程中由班干部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題,尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。

          2.活動期間,如有要離開的同學,應向班長和副班長說明情況,并保持手機暢通,以便隨時能聯系到離開的同學。

        農家樂策劃書7

          活動背景:

          春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

          活動目的:20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次農家樂活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

          活動時間: 20xx-04-10(周日)

          活動地點:王家灣的農家樂

          活動對象:09級樹臨一班全體同學(分組等抓鬮后確定)

          活動流程:

          1.4月8日,全班59人分為5個小組,每個小組成員12(11)人,由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的'同時負責人把進場費收好,(魏鐵容負責男生那邊,鐘楊,沈慧負責女生這邊)并選出小組長,這樣更好的讓班上的同學有更多的機會交流,小組長寫好成員名單交至沈慧處。

          2.去農家樂前的買菜各項準備,由小組長與小組成員商量分工合作,由小組長負責組織,分工合作。各隊各派一班干部負責帶隊。

          3.20xx 年04月10號早上8:00全體參與活動成員在校門口集合,由班長清點人數,并帶隊乘913去農家樂活動場所所在地,到達活動地點再次由班長清點人數,以確定無人掉隊。

          4.上午時間:全體成員以小組為單位,分工合作進行,做飯前準備活動:洗菜,洗碗,生火,切菜等……一切就緒后,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學習,工作生活有關話題,促進班上同學與同學之間的相互了解。

          5.下午時間:先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲,如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束后,同學們可由自己意愿選擇活動項目:臺球,乒乓球,羽毛球,KTV等。

          6.下午5:00由班長帶隊坐913路返校,上車前清點人數到校后,以確保所有參與活動的同學全部返校。

          活動經費:每個小組由班里分發60塊錢用于買菜,買水果及飲料,若經費超出60元有組員自己平攤,每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

          合計需用班費400元。

          注意事項:

          1、活動過程中由班干部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題,尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。

          2、活動期間,如有要離開的同學,應向班長和副班長說明情況,并保持手機暢通,以便隨時能聯系到離開的同學。

        農家樂策劃書8

          〔活動目的〕

          1、培養同學的生活技能,使初離父母的學子體驗到新“家”的溫暖和歡樂,促進相互了解,增強班集體凝聚力。

          2、檢驗新生干部的組織能力和辦事作風。

          〔活動準備〕

          1、班長事先取得輔導員或班主任的支持,請他,們幫助借炊具、購買適量調味品。

          2、聯系活動教室,黑板上可由宣傳委員適當布置。

          3、生活委員本著“量力而行,精打細算’,的原則,用班費采購面粉、鮮肉、青菜。鮮肉請食堂師傅幫忙絞碎,青菜由女生洗凈、切碎、擠干。

          4、指定同學準備臉盆、干凈的空啤酒瓶和開水,具體數量視參加活動人數多少而定。各人自帶飯盆和勺子。

          〔活動過程〕

          1、如果午飯后開始準備工作,則準備工作的時問不宜超過四點。

          2、看到大家興致勃勃,班長可隨便問;“誰會和面?”有烹飪基礎的同學大可以“露一手,”

          3、面和好后,一些同學切塊,一些用啤酒瓶把小面塊壓成餃子皮,其余同學可以開始包。包得好的.小巧玲瓏,包得差的東倒西歪、但要解釋一二:吃到嘴里都是一樣的云云。七手八腳的忙碌中自有無限歡樂與溫馨。

          4、包好后,把開水倒入鍋內,水開時即可開始下,有空閑的同學可以談談自己,講個笑話,為大家唱支歌等。

          5、由于鍋小,可少量多次下,事后我們知道,每次男生碗里都是五個餃子,而女生是四個。在感嘆自己“馬大哈”的同時,誰的心里沒有體驗到友情的珍貴呢?

          6、干杯!喝下最后一口湯時,只聽見一片“味道好極了廣之聲,哈哈哈……那笑聲、那香味會永遠留在每個人的記憶中。

          7、整個活動約于晚上九點結束,男生留下幾人打掃衛生,關上電燈、門窗。

          〔注意事項〕

          1、活動宜在星期六午飯后開始,班級人數二十人左右,全部參與為最佳。

          2、充分做好準備工作,以免被動,如班上有沒有人真正會和面等等,班長應做到心中有數。

          3、如果活動過程中碰上意外,應當機立斷,以不掃大家的興,使活動順利進行為準則。例如原計劃買現成的餃子皮,偏偏下午不供應,可決定買面自己做,恰恰歪打正著,更添自己動手的情趣。

        農家樂策劃書9

          一、市場調查與分析:

          (一)、地理位置:龍沐灣位于海南省樂東縣尖峰鎮和佛羅鎮,龍沐灣旅游度假區入口位于佛羅鎮境內(舊太陽城入口)。項目地北面緊鄰淡水河,南面是白沙河,東靠海南三昌鐵路和海榆西線高速公路,西臨北部灣。整個村莊宅基占地與耕種占地地形平坦,交通十分便利。其環境優美,空氣清新,氣候宜人,是旅游休閑避暑的好去處。

          (二)、競爭者分析:自從取消五·一長假以來消費者不能在去比較遠的地方旅游,郊外游逐漸成為一種時尚,大家紛紛看中農家樂一日游,因而有心的商家開始逐漸在農家樂身上下功夫,周圍的村子也開始出現大量的農家樂向上王村模仿,使得顧客被分流,逐漸不再把上王村當成第一種選擇,

          (三)、消費者分析:城市中大量的消費者經常在城市中經常面對高節奏的生活,以及生存壓力。迫切需要一種簡單遠離都市生活的需要。

          (四)、交通情況:伴隨著這樣快的發展同時也逐漸出現了許多問題:

          (1)人員增多但是自身發展慢,由于許多都是開車來的且家庭型的居多,車位過少

          (2)菜色單一且定價統一無法滿足消費者的多種需求。

          (3)農家樂各自服務項目單一,除了吃就沒有其他的娛樂項目。

          (4)沒有任何營銷手段從不做廣告,大多農家樂都比較相似沒有特色。

          (5)服務人員大多是家族式作坊

          (6)農家樂主文化程度低

          (7)大多數農家樂不知利用自家地作為采摘園而把他們白白的荒廢掉了

          (8)沒有捆綁式消費手段(即聯營)

          (9)沒有競爭意識

          (10)不知道學習,也不愿意外出考察

          (11)大多靠老顧客維持,不知道如何開發新顧客

          (12)有些農家樂裝修過于奢華失去了農家樂自身特色

          (13)服務態度不好,有些不法商家有欺騙消費者行為

          (14)領導班子對農家樂沒有統一規劃

          (15)綠化率相對偏低;農田灌溉溝渠老化;逢旅游旺季,水電供應不足等。

          二、戰略規劃:

          首先從整體對上龍沐灣丹村進行規劃,對期滿消費者的行為吊銷農家樂申辦資格,對農家樂實行多種定價,維護上王村農家樂自身品牌,維護自己在農家樂的老大地位,大打主題農家樂品牌,立足樂東。

          1.消費者定位:主要是那種都市有車族。

          2.品牌定位:休閑娛樂于一體。

          3.產品定位:野生、原生態。

          營銷策略:

          1.品牌理念:游農家樂,回歸自然。

          2.理念支持:自然健康,一種世外桃源的感覺。與自然零距離接觸。

          3.營銷理念:以現代最新整合營銷傳播理論為基礎,結合匹夫策劃理念,傳統與

          創新相結合,調動一切可以調動的手段,如:廣告、事件行銷售、

          促銷、等,協調一致地為產品打開市場樹立名牌服務。

          三、營銷組合:

          (1)產品

          建立主題農家樂突出各家特色,對農家樂進行良好的'規劃,對農家樂在不同的季節進行變換各種主題,引進各種菜色,開發新菜品。

          (2)價格

          對各農家樂采用不同的價格進行審批,讓他們采用多種定價策略。

          (3)廣告與促銷

          先請廣告公司對自己進行包裝在做一直廣告在樂東進行投放在對廣告選取合適的時機合適的人選做嚴格的篩選。

          (4)渠道對龍沐灣高鐵站(待建中)建立長期的農家樂咨詢,對各條來上王村的道路上也同時建立咨詢處對每個到上王村來的人每人發放宣傳冊對于他們推薦過來的給予優惠建立咨詢站評比活動對咨詢明星進行獎勵和旅游公司合作讓他們對樂東旅游通票也加上丹村農家樂的名字。

          四、事件營銷:

          (1)活動目的:塑造品牌形象,擴大知名度,提高美譽度。培養消費者品牌偏好,清除不良干擾因素。

          (2)活動創意原則:創新,雙向溝通,參與互動,緊緊把握時代脈搏,制造或引發社會熱點,引導消費時尚。

          (3)活動原則:輕易不做,做則做到圓滿。疏通關系,聯絡感情,借各方力量,直接或間接地為產品拓展市場服務。

          五、廣告創意

          (1)借輿論造勢

          農家樂最初發源于四川成都,具體位置有都江堰市的青城山,郫縣、溫江等說農家樂是新興的旅游休閑形式,是農民向城市現代人提供的一種回歸自然從而獲得身心放松、愉悅精神的休閑旅游方式 一般來說,農家樂的業主利用當地的農產品進行加工,滿足客人的需要,成本較低,因此消費就不高。而且農家樂周圍一般都是美麗的自然或田園風光,可以滿足舒緩現代人的精神,因此受到很多城市年輕人的歡迎。

          (2)像農家樂老大哥學習

          農家樂的發展,對促進農村旅游、調整產業結構、建設區域經濟、加快農業市場化進程產生了良好的經濟效益。有些地方依托本地農業資源,分片開發出“農家樂”品種系列,像湖南岳衡山、昆明的團結鄉等地的農家樂已逐漸形成了自己的品牌。

          農家樂發展起來后,帶來的不僅僅是消費收入,還有產品信息、項目信息和市場信息,為當地經濟的發展提供了契機。農家樂成為農民了解市場的“窗口”,成為城市與鄉村互動的橋梁。各地游客為農村帶來了新思想、新觀念,使農民及時了解到市場信息,生產經營與市場需求相接軌。開辦農家樂的農民經常到旅客中間調查市場需求,然后有針對性地開展生產,有的建起了無公害蔬菜基地,有的則做起農產品深加工的生意。

          當今中國的農家樂模式主要出現在北方,其中又以北京、四川、天津、河北為主,農家樂最吸引旅游客的地方是:消費合理,價格實惠。

          六、農家樂規劃模式

          1.農家園林型。以郫縣友愛鄉農科村、溫江縣萬春鎮等西部川西壩子農家民俗旅游為代表作為借鑒。這里位于“國家生態示范區”內,是享譽全國的花卉、盆景、苗木、樁頭生產基地,“農家樂”發端于此。

          2.景區旅舍型。低檔次農家旅舍價格低廉,游客感覺仿佛把自己的家搬到了風景區,花費居家度日的錢,享受景區的自然環境,景區“農家樂”因而受到中低收入游客的歡迎。

          4.花園客棧型。把農業生產組織轉變成為旅游企業,把農業用地通過綠化美化,使之成為園林式建筑,以功能齊全的配套設施和客棧式的管理,使之成為在檔次上高于“農家樂”低于度假村的一種休閑娛樂場所。向現代化譜寫上光彩的一筆。

        農家樂策劃書10

          一、活動主題:

          感受農家生活

          二、活動對象:

          共青團湖南工業職業技術學院委員會全體

          三、活動時間:

          ××××××

          四、活動地點:

          桃花山農家樂

          五、活動背景:

          院團委各部門大一新生剛進部門不久,對各部門的同學還不太熟悉,進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富院團委同學業余文化生活,展示同學團結一心,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識,去創造美發現,體驗淳樸的農家生活。

          六、活動目的:

          為了建立一個優秀的院團委,體現文明高校學生風采;為了增強同學們之間的團結、合作,體現團隊精神;為了加強同學之間的交流,體現合作、互助精神;為了豐富課余時間,組織全部院團

          委同學前往農家開展一系列活動,擴展視野、陶冶情操、感受農家生活,使院團委的同學更加團結,創建一個優秀的集體。

          七、活動意義:

          大學的日子里是忙碌而充實著,但在校期間同學之間接觸、交流較少,為提高班上的凝聚力和合作精神;院團委借此次戶外踏青活動的機會。培養鍛煉同學們的組織能力。使同學們再以后的生活當中更加的`出色,更加的完美。通過這次活動同學們促進了解,提高院團委內的氛圍更加活躍,增強班級凝聚力,充實同學的假期生活。

          八、活動準備:

          1)在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向同學介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循班集體的意向。

          2)在活動前準備做好整體規劃,對各細節注意安排人員,為防止意外現象發生,及時做好安排。

          3)為了保證活動的組織性,院團委全部同學一起走路過去,路程不遠,也方便同學們交流,也保證了同學們的安全問題。

          4)提前三天統計參加活動的人數,為了整體安排,每個部門為一組,副(更多請搜索:***)部長為小組長,方便組織和分步任務。

          5)到底活動地點后各位同學聽取各組長安排詳細過程,不得脫離組織,擅自行動。

          6)為保證整個活動中的安全,負責人必須擔負起對同學的責任,要密切關注同學的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。

          九、活動流程

          (1)上午9點統一在圖書館門口集合。

          (2)上午10:30到校門口集合,清點好人員以后統一走路趕往目的

          地。

          (3)到活動地點后同學自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、麻將等

          各種娛樂活動。

          (6)午餐過后打掃衛生后,大家繼續各種娛樂活動。

          (7)在農家樂ktv包廂里各小組進行k歌大賽。

          (8)下午5點半清點人數,組織大家乘車返回學校。

          十、人員安排:

          總負責:某某

          組織和協調:某某

          預算和安排:某某

          攝影:某某

          十一、總結:

          回到班上后同學們向各副部長反映本次活動中存在的不足,由副部長將意見和建議匯總。吸取此次活動中存在的不足,能在下次活動中辦的更好更出色。

          十二、活動注意事項:

          1)在開展活動同時所有同學必須了解活動流程,注意活動環節事項,在活動開展前全體同學做詳細準備和安排,避免活動開始或手忙腳亂,無組織紀律性,破壞現場氛圍。

          2)在活動中為保證各位同學的安全問題,必須聽從負責人組織安排,不得擅自離開活動現場,必須跟隨班集體行動。

          3)為維護學校形象,不得在活動地點破壞農家財產,偷拿東西,凡一發現從嚴處理。

          4)在活動結束后遵守規矩,請各組組長安排人員處理現場衛生。

          經費預算和安排

          農家樂總費用:30元每人

          費用合計xxxxx元

        農家樂策劃書11

          大學生農家樂集體活動策劃書

          財經與物流管理系

          20xx級物流管理三班

          20xx年6月1日

          目錄

          大學生農家樂集體活動策劃書

          一 活動背景 ...................................................................................................... 3

          二 活動主旨 ............................................................................................................. 3

          三 活動時間 ............................................................................................................. 3

          四 活動地點 ...................................................................................................... 3

          五 活動對象 ............................................................................................................. 3

          六 主辦單位 ............................................................................................................. 4

          七 經費預算 ...................................................................................................... 4

          八 交通安排 ........................................................................................................... 4

          九 安全問題 ........................................................................................................... 4

          十 可能出現的問題的預防和解決方法 ........................................................... 4

          十 方案具體實施 ................................................................................................... 5

          1 活動準備 ........................................................................................................... 5

          2 活動流程 .................................................................................................... 5

          3 人員安排 ......................................................................................................... 6

          十一 注意事項 ................................................................................................ 7

          十二 后續工作 .................................................................................................. 7 活動總結

          一 經費 ............................................................................................................. 8

          二 總結 ........................................................................................................... 10

          三 圖片 ........................................................................................................... 11

          20xx級物流3班農家樂集體活動策劃方案

          一、活動背景:

          六月的風吹來了又一個逐夢的夏季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。六月的風是溫暖的,六月的陽光是富有激情的。茫茫中一年又過去了,再回首,暢未來對我們的生活是多么的重要。這次是以我們12物流3班為單位組織一次夏季農家樂活動。現在是夏的激情澎湃,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

          二、活動主旨:

          1.放松大學生活。

          2.回憶一起走過的風雨,總結自身感受,珍惜友誼。

          3.磨合同學關系,讓大家更親密、更融洽的生活在一起!

          4.為我們的青春添加一筆燦爛,為我們以后的回憶添加一份美好與和諧!

          5.更加促進同學們的相互交流,使同學們對生活充滿激情,充滿向往。

          6.鍛煉同學們的動手能力,自己動手豐衣足食,體會父母的艱辛。

          7.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識。

          三、活動時間:

          20xx-6-1

          四、活動地點:

          柳州都樂園農家樂

          五、活動對象:

          20xx級物流管理3班全體同學

          六、主辦單位:

          12級物流3班班委會

          七、經費預算:

          買材料租車:每人25元,共1250元;其他:100元。總計1350元。

          八、交通安排

          集體租公車前往。

          九、安全問題

          1.所有參與該活動人員如有特殊情況延誤到場時間需提前向該活動相關負責人提前通知,不得出現無故缺席,離席情況,如有無故缺席離席,班級記過。

          2.所有參與該活動人員在正式散會之后必須及時向班委報道,盡可能避免活動期間和活動之后參與人員與班委失去聯絡。

          十、可能出現的問題的預防和解決方法

          1、集合時間已到,但同學還未到齊。

          預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機并保持開機。

          解決方法:情況發生時由負責人聯系小組負責及各組組長,組長聯系組內成員。

          2、活動過程中發生意外,同學受傷。

          預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記。

          解決方法:盡量考慮到一切所需物品,帶好創可貼及治燒,燙傷的藥及瀉藥,最好多帶點水等等應對突發情況。情況發生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

          3、返校時有同學落下。

          預防:返校上車前清點人數,回到學校下次時再次清點人數。

          解決方法:情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數,馬上聯系同學。

          十、方案具體實施

          1、活動準備:

          (1)20xx年5月31,班長、團支書去都樂園進行踩點安排,提前預定,對周圍環境做大致了解,同時記錄活動所需物資;回來與公交車公司聯系租車事宜。

          (2)班長進行活動大致任務安排,團支書提前整理好流程方案,宣傳委員依照方案進行宣傳動員工作。

          (3)組織委員進行分組工作,以便于管理。以宿舍為單位,共50人分七個宿舍,分為七個小組,選出每組的.組長負責本組的烹飪、材料需購上報,以及本組的人員分工。

          (4)20xx年6月1日七點,班長、生活委員、紀檢委員等前往東環菜市場購買活動所需品。兩同學負責記錄,三名同學負責購買。

          2、活動流程:

          (1)20xx年6月1日早上10:00在學院A區郵政門口集合。10:30點名;各自檢查隨身物品;11:00出發乘車11:30到達目的地都樂園【在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程】。

        農家樂策劃書12

          一、活動主題:體驗農家樂趣,凝聚班級力量

          二、活動時間:20xx.6.10

          三、活動人員:12級財管全體同學

          四、活動地點:農家樂

          五、活動目的:進一步加深同學間的了解,為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神

          六、活動安排

          (一)前期策劃準備工作

          1、為保障同學們的利益與安全,由組織委員劉璐等人了解農家樂的詳細情況。

          2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作,了解活動行程、價格,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的責任,保障同學們的利益。

          3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

          4、完成活動當天工作人員的安排,維持活動當天的秩序。

          5、與農家樂商定價格后,活動經費來源為由班費支出大部分然后每位同學自費小部分應征得同學認可同意,由生活委員蘭佳等人統一收取。

          6、生活委員蘭佳應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的'措施準備。

          7、由文娛委員魏賽勤等人協調準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由文娛委員進行或者安排流動攝影的同學。

          8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

          9、將活動成員分成八個小組每小組為十一人并選出兩名負責人負責當天活動聯系和準備工作

          (二)活動當天事宜

          1、活動時間:6、107:30到指定地點學校廣場集合,人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂,注意確保各人員安全。

          2、活動內容:

          1)在前往景點的途中,可以讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

          2)8點20左右抵達后,下車集合進行事項宣布和具體節目活動時間安排。

          3)九點相關比賽同學進行乒乓球臺球比賽其他同學可觀戰或者進行其他活動。

          4)十點半左右各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備。

          5)十二點半左右結束午餐同學可以自由活動可以進行K歌打麻將打乒乓球臺球垂釣。

          6)一點半準時開始進行K歌比賽。

          7)三點半左右K歌結束比賽公布三場比賽結果頒發獎品和述說獲獎感言由班主任致結束詞宣布活動結束。

          8)四點左右集體拍照留念上車返回學校。

          3、后期工作

          (1)清點各自帶的物品,確定人數;

          (2)了解同學們對本次活動的滿意程度;

          (3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

          4、注意事項

          (1)出發前由宣傳委員祈海富同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

          (2)行為舉止大方得體,不在農家樂里亂扔垃圾,破壞財物,破壞環境。

          (3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

          (4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

          (5)期間出現任何突發情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。

          (6)

          (三)后期反饋工作

          1、召開總結會議,同學們交流感受;

          2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

          七、應急預案

          1、如果6、10出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,再議。

          2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在活動過程中,則應當就近聯系班委,及時進行處理。

        農家樂策劃書13

          一、活動簡介。

          主題是讓大家參加農家樂活動,體驗農家生活,感受農家生活的點滴。

          二、活動目的和意義。

          在學校我們每天都面對著緊張的學業,沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝,還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。

          三、活動對象

          xx醫學院馬克思主義學習小組部分成員及康復學院大一部分學生。

          四、活動單位

          xx醫學院馬克思主義學習小組。

          五、活動時間、地點

          1、時間:xx年xx月xx日。

          2、地點:農家樂地點。

          六、活動流程。

          (一)活動前準備。

          1、寫策劃書。

          2、組織活動報名。

          人員已基本確定,有意者可與xx聯系(也可以用qq與我聯系)。

          (二)活動進行中。

          1、組織參與人員統一時間、地點步行前往目的地。

          2、活動中攝影照相。

          3、活動路線安排及流程。

          行程:23日上午10點,3、4棟樓下集合,上午10點半到達目的地,上午11點開始活動下午2點半回校。

          4、活動展開。

          這次我們的主要目的是同學們自己動手炒菜做飯,感受柴米油鹽的農家生活樂趣,在交流中互相學習,體驗與平時在校不一樣的生活。

          (三)活動結束。

          活動結束后,學習小組成員寫好游記和總結。大學生農家樂體驗活動策劃書大學生農家樂體驗活動策劃書。

          七、經費預算。

          食材AA制,總預算300元左右,如遇特殊情況,預算有變。

          八、活動注意事項。

          1、路上會有多條家狗,集體出動,不要單獨行動,以防意外。

          2、除經費外不必帶過多財物,注意自己的錢財安全。

          九、安全應急預案。

          (一)被狗襲擊怎么辦?

          有成員若被狗襲擊,組織其他成員要冷靜,盡快從安全道路離開,不能跑步,盡量快步行走。保護被襲擊成員安全,協助離開。若有傷情則取消活動,返校去醫務室就診。

          (二)發現成員食物中毒了怎么辦?

          1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

          2、立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明;

          3、留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。

          (三)在旅游活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

          1、保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯系院方組織搶救。

          2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。

          3、負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。

          (四)若因路滑,同學摔傷了怎么辦?

          1、迅速察看摔傷成員的'傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治,并配有同學予以照顧;

          2、向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。

          (五)如果娛樂過程中發生了火災怎么辦?

          1、組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;

          2、及時報警119或者可以先向農家樂管理人員求助;

          3、倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;

          4、若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫院。

        農家樂策劃書14

          活動背景:

          春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次農家樂活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

          活動目的:

          20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次農家樂活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的.集體意識。

          活動時間:

          20xx-04-10(周日)

          活動地點:

          王家灣的農家樂

          活動對象:

          09級樹臨一班全體同學(分組等抓鬮后確定)

          活動流程:

          1.4月8日,全班59人分為5個小組,每個小組成員12(11)人,由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員,抓鬮的同時負責人把進場費收好,(魏鐵容負責男生那邊,鐘楊,沈慧負責女生這邊)并選出小組長,這樣更好的讓班上的同學有更多的機會交流,小組長寫好成員名單交至沈慧處。

          2.去農家樂前的買菜各項準備,由小組長與小組成員商量分工合作,由小組長負責組織,分工合作。各隊各派一班干部負責帶隊。

          3.20xx 年04月10號早上8:00全體參與活動成員在校門口集合,由班長清點人數,并帶隊乘913去農家樂活動場所所在地,到達活動地點再次由班長清點人數,以確定無人掉隊。

          4.上午時間:全體成員以小組為單位,分工合作進行,做飯前準備活動:洗菜,洗碗,生火,切菜等……一切就緒后,開始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,學習,工作生活有關話題,促進班上同學與同學之間的相互了解。

          5.下午時間:先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲,如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束后,同學們可由自己意愿選擇活動項目:臺球,乒乓球,羽毛球,KTV等。

          6.下午5:00由班長帶隊坐913路返校,上車前清點人數到校后,以確保所有參與活動的同學全部返校。

          活動經費:每個小組由班里分發60塊錢用于買菜,買水果及飲料,若經費超出60元有組員自己平攤,每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

          合計需用班費400元。

          注意事項:1活動過程中由班干部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題,尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。

          2.活動期間,如有要離開的同學,應向班長和副班長說明情況,并保持手機暢通,以便隨時能聯系到離開的同學。

        農家樂策劃書15

          一、項目摘要

          1.項目簡介

          “小農鄉”以農家日常生活為主題,在園區內設立大棚,種植化肥、農藥合理利用的綠色、無公害農作物,讓消費者吃得開心、放心,并借助《爸爸去哪兒》這一綜藝節目的部分創意,設計了三種不同時段、不同內容的農家悠閑生活場景體驗,感受小農經濟的幸福感。

          2.主要內容

          “小農鄉”生態農家樂是一家以綠色生態農產品為主的農家樂園,位于云南省紅河哈尼族彝族自治州蒙自市五里沖龍谷湖茶莊旁。“小農鄉”中,“小農”是鄉村中農家小農經濟的幸福生活;“鄉”即村莊,代表了農家樂建成后的模式,即二層木屋+長走廊+七幢茅草屋。該農家樂主要經營無污染、無公害的農家菜,在園區設立有機蔬菜種植基地,同時模擬了許多農家悠閑生活場景。借助《爸爸去哪兒》這一綜藝節目的部分創意(如:村長這一角色的出場是為了帶領游客進行娛樂活動,同時安排照理游客的日常生活)。為此,設計了三種不同時段、不同內容的農家悠閑生活場景體驗:以3--5天為一期的農家悠閑生活場景體驗,暫停城市里緊張而忙碌的快節奏生活,到鄉村享受悠閑、輕松的生活,可以讓孩子嘗試種植農作物,懂得“粒粒皆辛苦”的真正含義;為了讓準備結婚的戀人了解“柴米油鹽醬醋茶”的婚后生活,設計了以10--15天的生活假期,為他們結婚意向做參考;還設計了“快樂一天”,早上爬山、品茶,中午觀培茶,下午,享用鄉村晚宴。健康、幸福生活由“小農鄉”開始!

          二、商業模式

          1.業務

          主要經營:餐飲(園區自產的蔬果,當地農家的土雞和農家豬牛羊);銷售無污染、無公害、綠色安全農產品

          次要經營:農家悠閑生活場景體驗三種模式;銷售有機蔬菜

          輔助經營:休閑游戲(如:采摘茶、蔬果;學種蔬菜;釣魚;品茶等)自然景觀(如茶莊踏青,田間散步)

          2.服務

          服務對象:所有人群,主體為家庭

          服務內容:(三項)

          (1)飲食:吃園區自產蔬果,農家自養家禽,綠色、安全

          (2)住宿:可住“村長”家--二層木屋,可自己尋找農家借住--附近村莊,可在“小農鄉”住茅草屋帶菜園--七幢茅草屋

          (3)娛樂:種菜,做飯,養魚,喂家禽;種茶、采茶、制茶,品茶;服務宗旨:吃得放心,玩得開心,住得舒心。

          (1)吃得放心,綠色安全農產品,農家家禽

          (2)玩得開心,親自動手嘗試,體味農家春時播種,秋時豐收的喜悅心情。

          (3 )住得舒心,附近農家熱情好客,“小農鄉”園內有兩層木屋、七幢茅屋,共有20間房,床位44個,可容納旅客40余人。

          3.市場

          (1)影響力。現今,農家樂已成為大眾化、平民化的休閑度假場所,為大眾所熟知;《爸爸去哪兒》這一節目的火熱發展,在為“小農鄉”拉關注,增粉絲。

          (2)國家發展方向。自20xx年以來,國家處于經濟的衰退狀態,這一狀態是正常的,因為中國正處于經濟轉型時期,在接下來的長時期里都在為下一個中國經濟高速發展做準備,而“小農鄉”的計劃恰好處于這一轉折點,拐個彎兒,那便是發展的'大道。

          (3)政府支持。“小農鄉”的經營理念以綠色食品為主,可以增加當地農產品和農副產品的銷售量,帶動當地經濟增長;打造綠色安全食品品牌,增加該地知名度,那么國家扶持政策將會落到實處。

          (4)交通發達。十二五規劃中的“昆蒙城際鐵路”將于20xx年底動工,屆時昆蒙之間耗時最多一小時,交通便利會使得蒙自人流量大幅度增加。

          (5)地區消費力。在中國各地經濟低潮的影響下,人們手中有錢卻無處投資,銀行儲蓄面臨貶值危機,大部分人群會選擇消費。

          (6)消費需求。學生每天面對的都是輔導班、作業,如果學生在不耽誤學習的前提下有身心放松的機會,學生本人及家長都是不會錯過的;蒙自有許多職高和一所二本院校,經調查,60%的學生渴望擁有一個短期外出踏青的環境。

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