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        策劃書

        就業策劃書

        時間:2023-03-03 09:21:27 策劃書

        就業策劃書

          時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,迎接我們的將是新的工作目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的就業策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        就業策劃書

          就業策劃書 篇1

          一、活動背景

          在05級畢業生即將離校之際,特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流經驗,解決06級同學對考研、就業存在的困惑,為同學們在前途選擇問題上提供啟示與參考。

          二、活動時間

          本周周日(6月7日)晚18:50。

          三、活動地點

          3XX4 考研交流會

          3212 就業交流會

          五、活動人員安排

          1、現場播放的ppt制作(具體的個人信息在招生就業網上有個應屆畢業生信息查詢,里面有每個人的詳細介紹,只要輸入名字就可以了)

          負責人:劉雅丹

          2、主持人:負責串詞稿,現場發揮也行,但要注意控制交流會的流程。

          主持人:孫曉峰(考研),盧林(就業)。

          3、礦泉水7瓶,發給觀眾提問的'紙條。

          負責人:生活部 ——潘羅萍。

          4、現場ppt操作(如果嘉賓要使用電腦協助演講,注意提醒嘉賓事先拷好到電腦),會前準備好話筒,調試好電教設備。

          負責人:覃繼青。

          5、兩個交流會都需要一個總負責人,負責保管電教室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流,在提問階段前提前發放小紙條,并控制好整個交流會現場。

          負責人:劉雅丹(考研),黃金香(就業)

          6、現場拍照,會后新聞發布

          負責人:劉雅丹 ,張興華(照相)

          六、交流會具體流程

          1、 主持人宣布交流會開始,結合ppt介紹嘉賓。(5分鐘)

          2、 嘉賓輪流上去介紹經驗。(看嘉賓意愿吧,但不超過四十分鐘)

          3、 現場提問或小紙條提問。

         。ㄕ麄交流會大概在一個小時左右)

          就業策劃書 篇2

          一、活動名稱:四協聯誼

          二、活動背景:為了豐富校園生活,為了快樂陪伴在同學們的身邊,使同學們在校期間的活動更加豐富,大學生就業指導協會聯合聯合電子商務協會、信息制造協會給師生帶來新穎,獨特,歡快,積極向上的節目,同時,給同學們展現自己的才華,創造一個美麗的舞臺,從而也給三個協會帶來光輝的歷程。

          三、活動目的:通過協會之間的連誼晚會,營造出一種團結向上,青春健康,熱愛生活的美好氣氛,這是一次新老朋友的交流晚會,“聯誼晚會”作為一種極具親和力的交流方式,給同學們提供交流平臺,讓大一新生之間彼此相互認識,增進同學們之間的友誼,為來自全國各的同學們提供一個減少因地區間差異而導致的隔閡與距離感。高中的'校園生活已走遠,大學的校園生活已為你敞開。高中與大學是完全不同的兩種概念。大學的校園文化需要你的參與,大學的校園文化需要你的發掘,大學協會的各項活動能讓你了解xx學院,了解大學生活,了解社團生活,盡早制定“三標”,即“生活目標。學習目標。人生目標”這次的迎新晚會參與人員,恰好給大一新生搭建這樣一個平臺。同時為同學們提供了展現自己才華的美麗舞臺,讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學生活。

          四、活動對象:大學生就業指導協會、電子商務協會、信息制造協會成員。部分學生會及團委干部。部分老師。

          五、活動主辦方:xx學院校團委

          活動協辦方:大學生就業指導協會,電子商務協會、信息制造協會,棋藝協會

          六、活動主題:快樂嘉年華歡快聯誼會

          七、可行性分析:從企業角度

          企業可以及時了解到現代人的生活觀念同時制定好銷售策略,因而可以提高企業自身的知名度。在制定培養人才方案的同時,可以吸引很多高素質人優秀人才。企業之間的溝通與交流,為企業的發展提供了原動力,擴大了企業的經營規模,使企業在現實生活中更有競爭力。

          從學生角度

          大學生普遍希望能盡快的融入社會,找到自己滿意的工作和位置,聯誼會為學生展示自我搭建了一個舞臺。在這里學生不僅可以得到鍛煉,還可以交到很多好朋友。同時也增加了自己的社會實踐能力,為以后走向社會奠定了堅實的基礎。迎新聯誼晚會開拓了學生的視野,豐富了學生的生活,促進了同學之間的友誼。

          從學校角度

          xx學院的這次三協聯誼晚會,意在為學生提供一個相互交流的機會,提高了學生的綜合素質與對外交流能力。所以學校將對這次活動給予大力支持。

          八、活動流程:

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          1、宣傳時間:20xx年10月16日~20xx年10月23日

          2、宣傳方式:

          ①網絡宣傳:xx學院學生論壇。各協會QQ群

          ②海報宣傳:橫幅海報。晚會海報宣傳單

         、蹖W生公寓一樓黑板書寫晚會通知

          3、申請教室、展板:設計宣傳板:要求簡潔并突出主題(宣傳部)。

          4、橫幅申請及制作:向企業拉贊助,條幅內容為“xx學院四協聯誼晚會”

          5、海報制作:設計復印宣傳海報及宣傳單。宣傳單大約500份

          6、嘉賓邀請:團委,院系老師,社聯主席團,協會前任理事團。

          (二)活動中期

          1、禮儀到位簽到:活動當日需要禮儀的到場負責簽到,禮儀需要提前30分鐘到場

          2、場景布置:

          A、舞臺最上方掛上“xx學院三協聯誼晚會”的條幅。

          B、舞臺以紅地毯為主,周邊以氣球、彩花等能表現聯誼氣氛的裝飾品為輔。經費充足可以配以彩燈。

          C、舞臺背景為晚會主題(主題四周配以彩燈裝飾),主辦方與承辦方,

          D、前一排為嘉賓席(包含老師)其余的全部為觀眾席,協會會長、部門部長、干事坐在嘉賓席后面。栽后面為觀眾席。

          D、為了充分烘托氣氛經費充足的話,給每位觀眾配以一個起哄用的道具。

          E、舞臺燈光配以炫麗的色彩變動和富有動感的音樂,營造一個青春。激情的時刻。

          3、工作分配:

          A、(1)建立一個統一的調度中心,負責人由四個主辦協會的正副會長擔任,其余部長直接像統一調度中心負責

          (2)建立項目組,項目組負責節目收集篩選和后期的排練彩排工作,主持人的選拔,節目的編排以及晚會的秩序等準備工作

         。3)建立后勤組,負責晚會會場的清潔整理工作

          B、晚會前期宣傳:由文化宣傳部負責各項宣傳工作,包括張貼海報。書寫通知。懸掛宣傳橫幅等,網絡技術部負責網絡宣傳,以上各項工作提前一周進行。

          C、晚會進行時:各協會組織策劃部以及項目組負責維持晚會秩序,活躍晚會氣氛,避免不良現象發生。

          D、晚會后續工作:參與人員有序退場,后勤組收拾整理。歸還相關設備,打掃會場,整理桌椅等,關好門窗。

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          九、贊助方案

          1、會場借用費,相關設備借用費200

          2、獎品費100

          3、其他費用

          總計:1080

          4、獨家冠名權贊助:擁有活動的冠名權。擁有活動的一切商家補償計劃。

          5、多家聯合贊助:贊助最多的可獲得冠名權,其他贊助商作為鳴謝單位出現在活動現場。

          就業策劃書 篇3

          一、活動背景

          在市場經濟日趨成熟和完善的今天,就業、創業已經成為當代大學生共同面臨的嚴峻問題。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給目前還不太了解就業方向和任職要求的同學提供就業知識,或者給現在已有創業想法的同學提供更好的創業理念,,數學科學學院此次舉辦關于就業、創業知識的講座。

          二、活動目的及意義

          隨著大學畢業生的增多,各個企業對人才選拔的要求逐年增高,作為大學應屆畢業生如何在嚴峻的就業條件下找到收入適宜的工作已經成為一個熱門話題,所以我們舉辦此次活動,就有關大學生應如何在嚴峻的環境下就業或創業進行現場的講解和釋疑,幫助和指導大學生找到或創建一片屬于自己的天地。

          通過這樣的現場指導和解釋一方面指導大學生就業與創業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習,提高自身修養及文化知識,以在他們畢業的時候,擁有較強的競爭力

          三、活動總體流程

          1、確定計劃。首先由幾個負責人聚在一起商討出一個完善的活動方案,要對活動的每一個環節做好討論,列出活動的每個流程,協調好活動人員,對每個任務進行合理分工。

          2、活動宣傳。有了活動計劃之后,先要進行活動的宣傳。我們要對活動進行全面的宣傳,爭取讓最多的人關注、了解我們的活動,讓活動的覆蓋面更廣。

          3、活動當天。所有人員按照計劃的分工,各就其職,有序開展活動,此時負責人要根據實際情況進行協調,保證不出差錯。

          4、后期總結;顒咏Y束后,各個參與活動的人員要總結活動中暴露出來的問題,并進行匯總,為下次的活動積累經驗。

          四、活動的.主題、主講人及時間地點

          活動主題:就業創業方向就業創業必備技能

          主講人:

          活動時間:20xx年10月18號(星期二)下午3:40

          活動地點:綜合二號教學樓

          五、活動宣傳

          在活動舉辦的前兩天展開就業創業講座的宣傳工作,具體的安排如下所示:

          1、噴繪宣傳:

          做一個顯眼的噴繪,提前兩天張貼在福佳體育場靠近六舍小廣場的鐵絲網上,讓大家了解就業創業講座的活動。

          2、條幅宣傳:

          我們還準備了一個條幅,張掛在西山一條街三岔路口的地方,讓更多的人能看見這個消息。

          3、走寢宣傳:

          我們還會進入新生寢室走寢宣傳,讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內容,充分調動他們的積極性。

          4、宣傳單宣傳:

          早上提前將座椅搬到西山一條街,并按照課表安排人員的值班時間。分配好傳單,在發傳單前,先對干事進行培訓,并親自示范,盡量選擇表達能力強的干事們手持宣傳單在路邊主動向大一新生介紹講座情況。

          六、活動準備

          1、前期講座嘉賓的聯絡:由兩名副部尋找合適的講座嘉賓,獲得其聯系方式,先與其進行電話溝通,確定講座內容,然后根據嘉賓的時間安排和學校學生的課程時間確定講座的具體時間。

          2、出詳細的宣傳所需資料與當天活動所需的全部物品,依次進行購買與借用。宣傳品:噴繪,條幅,宣傳單。

          3、活動當天的人員安排。由于活動當天的事務較多,關系到活動的質量學校的良好形象,所以人員分派上要做到既保證每項任務都能到位,且要留下預備人手,以免出現意外而影響活動的進程。

          4、活動前兩天的服務對象的通知。

          七、活動當天具體流程

          我們請來為我們講述就業面臨的問題以及國家關于大學生就業創業的優惠政策引導我校畢業大學生正確和科學的進行就業和創業。

          1、由主持人介紹主講人及前來的領導及嘉賓。

          2、主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題。

          3、主講人宣布進入自由提問環節,由主持人主持主講人和同學之間的交流和釋疑。

          4、由主持人宣布講座結束及感謝主講人及嘉賓。

          5、活動結束,同學離場,由活動負責人安排清理活動教室。

          八、活動具體人員安排

          聯系講座嘉賓:遲哲爽田舒

          講座宣傳:部門全體人員

          活動現場布置:于浩洋及干事

          主持人:蘇苗苗

          九、經費預算

          總計:230元

          就業策劃書 篇4

          一、活動背景

          近年來,隨著社會的發展,就業的競爭越來越激烈,大學生的就業形勢也不容樂觀,隨著競爭的日趨嚴峻,為了提升我校大學生的就業意識和競爭力,做好我校的就業工作,我大學生創業社特開展一系列就業講座活動。

          二、活動目的、意義

          本著“指導就業,認識職業,成就事業”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解,明確就業目標,增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的`就業做好準備。

          三、主辦單位:社團聯大學生創業社

          四、活動安排

          (1)時間:每周六下午2:30

         。2)地點:圖書館二樓報告廳

         。3)主講人:

          五 、講師合作及補償方式

          本次講座邀請的主講人分兩類:

          學校老師方面:我們將贈送一份精美禮品,作為我們對老師大力支持的感謝,以表紀念。

          企業方面:在邀請企業講師進行講座的同時,我們會擬定一份詳細的合作方案(見另外的策劃),在我們的能力允許范圍內,我們將盡最大努力滿足企業的需求。

          六、活動的工作安排

          為確保講座的順利開展,需要大學生創業社各個部門的積極配合,具體分工如下:

          辦公室:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

          組織部:通知協會干事,做好講座場地的布置安排工作;聯系會員,做好現場與會員的宣傳溝通工作。

          就業部:準備講座的物資并維持現場秩序。

          外聯部:做好講師的邀請工作,確保主講人

          的準時到常

          邀請社團:做好現場的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基矗

          社長:接待講師,并做好各方面的指導工作。

          七、活動負責人及主要參與者

          總負責人:(社長)

          主要參與者:各協會會長、大學生創業社會員及我校其他大學生

          就業策劃書 篇5

          一活動背景

          為了進一步宣傳,推行心思安康知識,增進先生的心思保健認識,引導先生使用的心思安康知識處理日常生活中遇到的心思成績,同時也進步大先生辨認剖析和判別心思知識相關成績的才能,茂名職業技術學院心思協會將會舉行以“伸展心靈〞為主題的心思安康知識活動。

          二 活動目的

          經過心思安康知識這個活動使先生擁有積極向上的生活心態,理解更多的心思安康方面的知識,同時也為了豐厚校園文明,進步同窗們的心思本質,加強同窗們的安康認識,樹立其安康的`積極的人生態度,已到達自我調整,自我完善。

          三 活動內容

          活動主題:伸展心靈

          參賽對象:茂名職業技術學院心思協會會員,以及有興味的先生也可參與。

          活動要求:a、參與活動的會員需求自行攜帶一支筆, 以便作答現場心思成績

          b、征詢部干事需求預備充沛心思安康方面的材料

          c、活動當天穿著需得體小氣,不成以穿拖鞋。

          主辦單位:茂名職業技術學院心思協會

          活動工夫:20xx年11月17日

          活動地點:一棟教學樓

          四、宣傳方案

          宣傳單:在校宣傳欄上和公寓欄或人口活動較多的中央張貼協會簡介

          網上音訊發送:應用Q群及QQ校友發送短信作為宣傳活動

          宣傳部宣傳:由心思協會的宣傳部成員做宣傳

          五 經費預算

          復制A4紙每人4份共估計:19元

          復制協會的簡介30張共估計:6元

          黑色打印5份共估計:5元

          買水估計:10元

          共估計:40元

          六 活動當天應留意細節

          次要責任應帶動當晚活動的氛圍,防止冷場狀況

          標題多預備幾套,以便不時之需

          在活動前應該有幾個暖場節目帶動氛圍

          活動完畢后留下局部干事清算現場,并把相關物品給與及時出借,

          就業策劃書 篇6

          講座主題:英語口語聽說暨就業指導專題講座

          主講人:張成熙教授

          時間:3月22日(周二)晚7:00

          地點:東區化學樓一階

          主講老師簡介:

          張成熙教授,英國劍橋大學國際比較教育學碩士,語言翻譯學碩士。聯合國同聲傳譯資格認證譯員,成熙國際教育投資集團創始人。博文投資集團及華聯集團等數家大型企業人力資源顧問,同時也是心理咨詢援助專家和多家知名CEO俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就,曾多次負責外交部重大會議及國內外大型國際商務會議的首席翻譯和同聲傳譯工作,更是以自己優秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。

          講座流程:

          1、播放背景音樂和介紹主講老師的PPT;

          2、主持人開場白后,請出主講老師,開始講座;

          3、講座結束后,進行同學們提問和老師回答的.互動環節;

          4、主持人做總結,感謝主講老師,宣布活動結束。

          活動前物品準備:

          1、主辦方提供名師進行公益講座,及宣傳資料;

          2、我方負責活動的宣傳,提供場地、設備和相應物資,同時負責活動現場秩序。

          注意事項:

          1、活動前半小時布置好活動現場,等待同學們的來臨

          2、活動中注意維持現場秩序,調節現場氣氛,提醒同學用英語交流

          3、活動結束后清理場地

          就業策劃書 篇7

          主辦方:江西農業大學校團委招生就業處南昌市大學生創業指導站

          承辦方:學生就業與職業發展協會

          一、活動主題

          大學生創業就業服務進高校

          二、活動背景

          面對嚴峻的就業形式,越來越多的在校大學生對未來感到困惑和迷茫,對畢業后的就業或創業知識都不甚了解。在這樣的前提下,學生提供創業與就業方面的指導,做好高校畢業生就業工作,學生創業指導站與江西農業大學校團委、校招生就業處主辦,展協會承辦的大學生創業就業的指導活動。

          三、活動目的

          并對職業規劃有了一個新的認識和體會。為學生們將來擇業和創業奠定基礎。

          15日(星期五)

          江西農業大學南區門口(擺點的形式)

          四、活動對象

          江西農業大學全體在校大學生

          五、活動內容

          整個指導活動分為創業指導、就業指導及參觀南昌大學國家大學科技園三個部分。

          1、創業指導

         、艅摌I政策咨詢

          向現場學生介紹國家對大學生創業的各項扶持政策,包括免費創業培訓、政府貼息小額貸款、工商證照代辦、稅費免減、場地租金補貼及創業項目推薦等。

         、苿摌I指導服務

         、敲赓M創業培訓的現場報名與受理

          2、就業指導

         、啪蜆I政策咨詢社會保險補貼等。

         、凭蜆I法律咨詢的繳納等。

          價值觀及就業前的心理準備做相應的心理疏導。

          對就業過程中的各個環節,包括簡歷準備、面試、試用等環節進行相應的指導。

          3、參觀南昌大學國家大學科技園

         、拍喜写髮W創業就業指導站基礎環境與建設

          參觀南昌市大學生創業指導站的綜合服務大廳、創業項目展示區、創業項目查詢廳、創業培訓教學區、創業實踐區等基礎建設環境,并開展免費SYB創業培訓的現場報名。

          ⑵校企交流見面會

          組織園內企業負責人與同學們面對面進行交流,包括企業運作實戰經驗分享、企業人才需求、面對面向企業咨詢就業實習與指導情況等相關介紹。

          六、活動部門分工

          1、創業服務部牽頭,主要負責這次活動的'擺點,作為學生工作者為指導老師以及廣大同學提供所需的服務

          2、外聯部負責此次活動的申報和南區擺點的申請

          3、宣傳部負責此次活動的宣傳,活動并參與到活動中來。

          4、其他部門協助以上部門完成任務。

          七、經費預算

          宣傳橫幅:40×160元

          宣傳展板:30×共計60元

          礦泉水:20×共計20元

          信紙:20×共計20元

          筆:20×共計40元

          共計200元

          合計500元

          學生就業與職業發展協會

          20xx年12月13日

          就業策劃書 篇8

          一、活動時間:

          xxx年03月12日

          二、活動地點:

          本班教室

          三、活動目的:

          積極推進班級工作的順利開展 本次主題班會旨在培養我班學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識,自覺接受學校的教學教育。通過召開主題班會的方式來激發我班學生的精技創新的熱情,點燃就業、創業的夢想之火;提升我班學生的就業、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上踏實就業、敢于創業之路。

          四、活動主題:

          “關注就業創業,你我共同成長”

          五、活動內容:

          1、談談對就業創業方面知識的.了解 ;

          2、感受學長中成功就業者創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟以及感人至深的可貴精神。

          3、領悟學校對我們培養的宗旨與用心

          4、自覺檢查自己的不足

          六、班會流程:

          1、前期準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解

          2、校歌播放

          3、主持人發言

          4、觀看就業創業教育材料和視頻(時間大約為20分鐘)

          5、學生互動交流——談一談就業創業的相關知識

          6、送給同學的提醒語祝福語

          7、齊讀班主任寄語

          8、 活動結束。

          七、活動參與者:

          12數3班全體同學

          八、注意事項:

          1、必須是全班同學參加,非特殊情況,所有人不得缺席。

          2、活動期間任何人不得擅自離開。 12數3班xxx年3月12日


          就業策劃書 篇9

          一、項目名稱:“揚就業之帆 啟創業之夢”青年就業創業之家

          二、主辦單位:石馬河街道南橋寺共青團市民學校

          共建單位:石馬河街道社會保障就服務中心

          三、項目背景

          石馬河街道是重慶主城最大的拆遷安置集中區和困難群體聚集區,接納了大量的拆遷居民和下崗職工,勞動力資源極為豐富。然而,轄區青年普遍文化程度偏低,相當一部分人沒有一技之長,無形中讓他們的就業面狹窄了不少。對于想創業的年青人來說,由于有的剛工作不久,有的甚至連工作都還沒有,而大多數家庭又沒有足夠的實力來支持家中的孩子來創業,資金對于大多數想要創業的年青人來說也是很難跨過的一個坎。為解決轄區青年創業就業難的問題,南橋寺共青團市民學校建立“揚就業之帆啟創業之夢”青年就業創業者之家,搭建就業創業平臺,通過提供就業信息互通、知識技能培訓、創業資金扶持、組織專場招聘會等,為轄區青年就業創業提供幫助,激發轄區青年就業創業熱情,緩解青年就業壓力。

          四、項目內容

         。ㄒ唬┚蜆I信息互通

          針對就業信息宣傳途徑少,招聘者和求職者信息不暢通的問題,開設就業信息公告欄,定期更新招聘信息,并通過短信、QQ等受青年人喜愛的通訊傳媒上發布工作信息,保證信息的流動性好和完全性。

         。ǘ﹦摌I資金扶持

          針對青年創業資金短缺的問題,加大貸款優惠政策的'宣傳。主動上門,尋找有創業意向的青年,對符合條件者提供小額擔保貸款咨詢服務,為青年解決在申請貸款過程中遇到的問題,切實為創業青年提供幫助,留住那些已經創業成功的青年人,以創業促就業。

         。ㄈ┲R技能培訓

          針對轄區青年文化知識水平偏低,缺乏一技之長的問題,邀請高校老師、行業精英每季度至少組織一次知識技能培訓。把握轄區青年的普遍性技能需求,為他們解讀就業政策,親授面試指南,熟練計算機操作,培訓家庭手工業和家政服務業等,科學設置培訓內容,最大程度服務于轄區失業青年。

         。ㄎ澹┚蜆I招聘會

          聯合重慶市家政孵化基地、江北區人力資源市場以及石馬河街道社會保障中心,為轄區失業青年開設專場招聘會。組織不少于20家招聘單位,提供不少于100個招聘崗位,開展現場就業推薦活動。根據求職者意愿和招聘企業用工要求發布用工信息,搭建供需雙方洽談平臺,促成供需合作。

          時間:7月27(星期六)上午9:00—11:30(暫定)

          地點:南橋寺天下城廣場

          宣傳發動:

          組織各社區就業信息員負責將招聘會信息送至每家每戶,并了解失業人員求職意愿作好前期宣傳工作。對重點人員,包括就業年齡階段中45歲以下的中青年失業和低保對象無比宣傳動員到家,積極鼓勵參加招聘,做好就業、低保政策的宣傳,有效化解低保難題。

          現場組織:

          1.設立求職群眾引導服務咨詢臺。制作招聘信息的分類指導資料,提高求職效率。

          2.開展現場就業、社保及勞動監察有關政策的跟進宣傳。

          3、加強對各項法律法規宣傳、維權受理,現場將設置政策咨詢服務臺4個,配備工作人員 8名,提供各項政策及業務辦理咨詢,發放相關宣傳資料。

          4.開展現場就業推薦活動。根據求職者意愿和招聘企業用工要求發布用工信息,搭建供需雙方洽談平臺,促成供需合作。

          5.開展政策宣傳和維權服務。重點宣傳黨的惠民政策,宣傳勞務法律法規,提供相關政策咨詢及維權服務。

          五、經費預算

          就業策劃書 篇10

          一、活動主題:

          自強不息 自主創業

          二、活動目的:

          通過舉辦大學生創業就業指導活動,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

          三、策劃主辦單位:

          鄭州師范學院物理與電子科學系

          四、活動時間:

          20xx年4月16日下午(周六)

          五、活動地點:

          新校區

          六、活動形式:

          1、跳蚤市場:

         。1)在新校區設置二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

          (2)報名時間: 20xx年4月7日——20xx年4月13日

          (3)二手市場區域內的'攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為公益基金。

         。4)保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。

         。5)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

         。7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定。

          七、活動流程:

         。ㄒ唬┗顒訙蕚洌

          問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于活動的意見和建議。

          (二)宣傳報名階段:

          4月初分別在食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的疑惑。

         。ㄈ┗顒蝇F場:

         。1)現場由學生會主要負責。

         。2)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

          (3)活動結束后清理活動場地。

          (四)活動總結:

          1、將物品流向表整理分析并存檔。

          2、學生會實踐部對本院的活動進行總結。

          3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行成果展。

          4、各媒體的報道宣傳。

          就業策劃書 篇11

          近年來,隨著各大高校的擴招,大學畢業生的就業問題成為社會各界關注的焦點問題之一。如今,大學畢業生已成為就業困難群體。面對這樣的嚴峻形勢,作為大學生的我們應該怎么做?

          當代大學生應該做到:面對現實,轉變觀念,找準理想職業與現實就業的平衡點,堅持先就業后擇業再創業的原則,積極尋找就業機會;在校學習理論知識的同時,積極參加社會實踐,主動提高自身綜合素質,努力提高個人的專業素質和實踐工作能力。

          同時,就業創業宣傳的加強是推動大學生積極開展就業創業活動的先導。

          一、活動目的:

          1、與創業大賽主題形成相互照應的宣傳活動,同時也為我院參加創業大賽的同學提供了交流的平臺;2、滿足我院大三同學了解當前就業趨勢的需要,加強全院同學對就業創業形勢發展的認知,使其能在思想層面以及行動力上得以提升;3、提高學生會科技創業部在學院的影響力,使全院同學感受到院學生會全心全意為全院同學們服務的宗旨。

          二、活動主題:

          1、創業大賽知識及就業技巧、當前就業形勢分析系列展板;2、就業創業專題講座;3、就業創業資料便利服務。

          三、活動地點:

          1、學校食堂門口展板為主、校廣播站為輔;2、學校學術報告廳;3、學校圖書館及學生會網站。

          四、活動方案:

          一、創業大賽知識及就業技巧、當前就業形勢分析系列展板

          1、第7周——第9周每周星期一,以“創業大賽知識”、“當前就業形勢分析”、“就業技巧”三個主題分三期以海報形式進行宣傳;2、“創業大賽知識”主要以本次學院舉辦的創業大賽為背景,介紹創業大賽基本評比辦法及評比標準;收集同學們創業過程中遇到的問題,請大賽評委老師解答;3、“當前就業形勢分析”主要以網絡、報紙等更新速度較快的媒體進行的分析結果為來源,向同學們展示當前就業的嚴峻形勢,給大家以警醒,從而提高全院同學的學習積極性;4、“就業技巧”主要以收集網絡、報紙等相對全面的、直觀的介紹當今的就業技巧為內容包括就業范圍的選擇、就業方向的趨勢、就業面試技巧的實例舉證等,為全院同學將來的就業打下一定的參考基礎;5、在三個主題海報的宣傳日當天三個周星期一,以校廣播站為輔助,進行相應的就業創業宣傳,內容主要以當日海報介紹外的相關信息。

          二、就業創業專題講座

          1、以學院舉辦的創業大賽中評選出的結果為基礎,邀請創業大賽主要評委老師及前三名獲獎團隊在學術報告廳舉辦一個關于創業就業的講座,鼓勵全院同學積極參與創業就業活動;2、講座內容分為三個部分:

          A、評委老師對本屆創業大賽中發掘出的新的優點、與往屆創業大賽的不同之處及還存在的一些問題進行闡述,同時針對同學們今后將面臨的.嚴峻創業就業形勢提出相應的建議;

          B、創業大賽中前三名的獲獎團隊,以第三名、第二名、第一名的順序進行創業心得報告,講述本次創業策劃中遇到的困難以及對今后創業就業選擇的啟示;

          C、最后將時間留給臺下的同學,以提問或交流心得體會的方式解答同學們的一些疑問。

          三、就業創業資料便利服務

          1、在圖書館第二閱覽室忠孝大樓一樓圖書室內張貼小標語,提示創業、就業書籍所在位置;2、在圖書館或忠孝、仁愛兩座大樓的電子計算機機房張貼自制的創業、就業資訊網站網址標語小提示,為同學們提供及時的幫助。3、小標語的張貼將長期有效,制作5份創業、就業書籍存放位置提示,制作20份創業、就業資訊網站網址提示,制作好后即時張貼。

          五、部門各組分工

          一、創業大賽知識及就業技巧、當前就業形勢分析系列展板

          1、宣傳涉及的資料收集主要由網絡組負責,同時其他各組成員除將自己負責的工作做好之外,還應積極參與到資料的收集工作中,盡量為全院同學提供最新最全備的就業創業資料;2、策劃組及宣傳組將收集到的資料進行細致的挑選與整理,精選段落或圖表形象地展示內容,同時策劃組進行相應的編輯工作,將成型的展示內容交予宣傳組;3、宣傳組得到需展示內容后,可與學生會宣傳部合作,進行相應的商討組織工作,將文字展示與圖表展示相結合,進行協調美觀的排版,制作海報。

          二、就業創業專題講座

          1、策劃組進行講座前期的準備工作,申請講座教室,收集講座資料,制作相關PPT展示,布置會場;2、科創部部長、副部長以學生會的名義邀請創業大賽主要評委老師及前三名獲獎團隊出席講座;3、宣傳組對講座進行海報宣傳;4、講座過程中,全體部門成員進行會場的秩序維護工作,并在講座結束后對報告廳進行衛生打掃。

          三、就業創業資料便利服務

          1、小標語由網絡組和宣傳組共同商討制作;2、全體部門成員在標語做好之后,集體進行張貼。

          六、經費預算

          1、海報制作紙張及顏料費用25.00元2、采購講座主講老師及團隊人員礦泉水15.00元3、小標語制作打印費用5.00元

          總計:45.00元

          七、宣傳支持:院學生會宣傳部

          八、活動組織單位:院學生會科技創業部

          就業策劃書 篇12

          一:活動目的:社團的凝聚力是一個社團能否在激烈的競爭中取勝的關鍵,良好的社會氛圍,溫暖的社團感覺強烈的社團歸屬感,在社團發展的開始就要的到很好的建設。開展團組織生活,密切各協會成員的聯系,增強社團凝聚力,為社團即將開始的各項活動做好準備工作,激發協會成員參加活動的積極性、創造性,促進社團更好更快發展!

          二:活動主題:青春攜手

          三:活動時間:待定

          四:活動地點:(組織委員定)

          五:參加人員:協會所有新老會員,30~50人

          六:準備工作:1·準備完善的活動策劃書,選好活動的時間和地點

          2·在活動開始前布置好場地.(桌椅擺設、室內布置、寫好活動主題)

          3·聯系好各表演節目的嘉賓,使節目順利進行

          4·提前進行彩排,確保活動萬無一失

          七:活動流程:1·各成員有序入場

          2·主持人介紹本次活動的主題、目的,并對各位成員的準時參加表示熱烈歡迎

          3·一一段富有震撼力的舞蹈為本次活動拉開序幕

          4·(請團支書、會長簡單介紹)

          5·第一個游戲:請坐在既定位置的成員上臺完成游戲(提前在個別位置坐好標記)先自我介紹自己

          人數:10人左右,游戲規則:手口不一,十個人站成一排,從第一個開始在一到五中隨便選一個數說出來,同時手要比出不同于自己說的那個數,第二個人不能和第一個人說的一樣,依次進行,速度越來越快,錯的下場,最后勝出一人,獎給“最顛三倒四獎”。獎品:棒棒糖一個

          6·第二個節目:獨唱

          7·主持人串場進行游戲2:交換名。這個游戲旨在考研人們的習性,平常對自己的名是熟悉不過了,但若臨時更換名,就會陌生。隨機請10人上臺完成游戲。先請參加游戲的成員介紹自幾,同時記住旁邊人的名。規則:參加者圍成一個圓圈坐著,每個人的名與其他人交換,當主持人問:“張三同學,你早上幾點起床?”這時,真正的張三不回答,由換成張三的同學回答,當自己該回答時不回答,不該自己回答時卻回答的人被淘汰,最后剩余者為勝利者!

          8·主持人介紹,節目3,武術(待定)

          9·游戲3大瞎話。.參加人員:全體。游戲規則:由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,坐在瞎子左側的人開始不斷指著坐在座位的每一個人,就問瞎子,“這個行不行?”瞎子如果說不行,就接著指下一個,直到瞎子回答同意,被指的`那個人就是游戲選中的人。瞎子摘下眼罩,根據每個人的表情猜測誰被選中了,參與的人不能告訴瞎子,當然,被選中的人也可能是瞎子自己,瞎子要出一個節目或指定一個節目由被選中的人完成,節目越荒唐越刺激!下一輪,由被選的人扮瞎子

          10·游戲4,蒙眼作畫。游戲成員用眼罩蒙住眼睛,每人分發一支筆,一張紙。主持人用語言描述某一樣東西,由參加游戲的人畫出他們聽到的東西,然后再背面寫出自己的名。最后把所有的畫混亂在攤開,讓各成員認出自己的畫。找出畫的最搞笑的,傳看!

          11·節目,話。▓F支部待定)

          12·游戲5,所有成員依次唱出帶有動植物名的歌一句,唱不出的被選做真心話大冒險!

          八:經費預算:拉花5~8個,瓜子、糖果,裝飾物~~~50元以內

          九:活動預期效果:通過本次活動能夠增強協會成員之間的相互交流,了解,能夠激發社員參與活動的積極性,創造性,增強社團的凝聚力,青春攜手,讓社團能夠在大家的齊心協力下越走越輝煌。

          十:收尾工作:活動結束由本部成員負責清理現場,活動結束后及時做好反思,找出問題,記錄在冊,以便將下次團組織活動搞得更好。

          十一::注意事項:(1)通知社員一定到位,強調時間地點,不能來的提前打招呼。

          (2)活動進行時要注意現場秩序和衛生的維護。

          (3)隨時注意自身的財產安全

          (4)一定要注意安全問題。

          xx年10月13日

          就業策劃書 篇13

          一、活動背景

          懷揣對未來的美好向往,同學們邁進了大學校門,開始了人生當中又一次新的征程。但對于同學們來說,心中除了對大學生活的好奇,還有對所學專業的迷惑及未來就業的迷茫與擔憂,尤其大一新生經過了一年的大學生活,有的開始墮落,有的開始被不良環境同化;大二的同學在就業與考研之間彷徨,對自身的專業不夠充分了解,不知道下面的路該如何走下去。所以在這個關鍵的時刻,眾所周知,我們有幸邀請到了我院的支柱老師教授,為我們的這些問題做詳細解答,為我們的人生指明方向。另一方面,社會上的一些對政府對黨團不利的流言時刻在影響著大學生,為了引導更多的同學創先爭優,不走向歧途,我們精心準備了此講座,來凈化同學們的心靈。

          二、活動目的

          1、通過此次講座使同學們對自己所學專業有更深一步的了解,能夠充分認識到自己以后的任務,并能夠為自己制定一套合適的計劃,然后想著明確的目標奮斗。

          2、盡一切努力同學解答心中的疑問,使同學們了解未來的專業的發展方向及就業前景,同時讓同學們學到該如何進行專業學習。

          3、達到凈化同學們心靈和改善提高我院學習風氣的目的,在師生之間營造出良好的學習氛圍,促進學生們對專業的熱愛,激發學習的興趣。

          4、發揚我院的“建工精神”,讓每一個人為他是建工人而自豪。

          5、宣傳我院,凸顯我院加強黨團建設,創先爭優的影響。

          三、活動開展

          時間:20xx年5月19日19:00—21:00

          地點:七教(150人教室)

          主題:“做我建工人”考研就業指導主題講座

          主講人:剛芹果(工程力學)教授、郄祿文(土木工程)老師、劉(建筑學)老師

          參與人員:建筑工程學院大一、大二、大三對自身專業考研就業以及其他發展所迷茫的`同學

          主辦:建筑工程學院學習科技部

          承辦:建筑工程學院就業辦公室

          講座主持:(辯論隊男主持人)

          四、前期準備及分工

          1、前期準備

         。1)周一通知宣傳部在講座前一個星期內制作好xx張海報,海報于講座開始前兩天天張貼在公告欄,周五中午南院北院各貼兩張,周五晚飯時間南院北院各貼兩張,周六中午南院北院各貼兩張,并囑托宣傳部時間上周五用“明日”,周六用“今日”。

         。2)周一通知團宣講座的時間、地點。派人照相,寫稿子。

         。3)周一通知文藝部,活動當天接三只話筒,兩個音箱以及插線板等相關設備。

         。4)周一通知辯論隊準備主持人;通知禮儀隊準備兩個禮儀。

         。5)周一例會向主席匯報準備情況。

         。6)班長例會時通知各班班長講座的時間、地點,讓班長通知班里同學,并且讓同學們準備觀眾提問的問題和老師所講內容的偏重(講座當天再次通知各班長保證觀眾人數),交代在講座時要保持紀律,不得隨意離場。

         。7)聯系各老師,給老師準備講座主題,避免老師講的內容重復與遺漏。

          (8)周二聯系學校的媒體,比如:紅色戰線、青年通訊社、航標網、雁陣雜志社、就業指導報,做好學院的宣傳工作。

         。9)周二批教室。

         。10)確定送老師的小禮物,原則是有意義,物美價廉。

          2、具體工作安排

         。1)周二晚上開本部例會,確定策劃上的遺漏問題,繼續討論講座需要準備的物品以及講座時可能出現的問題和應急預案,具體任務分配到人;另外,讓主持人確定主持稿,周四審核。

         。2)周三找到主講老師的信息,以便主持人介紹。

         。3)周四晚上開會審核主持人,禮儀,交代其注意事項,匯總各班觀眾提問的問題。

          (4)周四批獎品,批水,打印老師姓名,準備嘉賓牌。

         。5)周五向社聯借桌子,椅子,及桌布。

          (6)周五邀請主席、部長做嘉賓。

         。7)講座當天,

         、僭俅窝埨蠋,再次通知班長各班應到人數,并讓觀眾注意提問的方式及用詞。

         、诠ぷ魅藛T5點到達會場布置,確定講座地點話筒、音響、插線板等設備是否齊全并能夠正常使用;確定會場板報是否及時完成;布置好會場內的水,老師,嘉賓座位等,以及各班觀眾座位。

          ③由兩名禮儀做好引導觀眾的準備,并做好迎接老師的準備。

          ④準備好以防冷場的問題和領掌的人。

          ⑤分派部員坐在觀眾中,以維持會場紀律,并防止冷場。

          五、講座流程

          1、在講座開始前,主持人提醒與會同學將手機調為無聲或關機,注意講座過程中注意紀律。(在老師來之前放輕音樂,渲染氣氛,讓觀眾的心沉下來)

          2、主持人出場,介紹主講人和到場嘉賓。

          3、主持人致辭歡迎主講人到臺上講授,主講人在講臺上,其余人到嘉賓席就坐(每人大概30分鐘)。

          4、主講人講座結束,由主持人宣布進入觀眾自由提問環節。(時間視情況而定)

          5、講座結束,主持人致感謝詞。

          6、送主講老師禮物,并恭送主講老師。

          7、引導學生有序退場。

          8、學生退場后,收拾整理會場,合影留念。

          六、安全預案:

          1、如果出現主講人晚到的情況,為了保持現場同學安靜,主持人可以簡單就講座主題進行一下講解。

          2、講座開始前若出現觀眾少,座位多的情況,應派人負責把同學往中間坐。

          3、若講座中出現主講與觀眾之間的問答情況,禮儀負責話筒的傳遞,兩個禮儀各持一個話筒站在兩邊過道,防止有的同學拿不到話筒。

          4、講座進行時工作人員必須負責維持現場秩序,必要時主持人發揮作用。

          5、若提問環節出現冷場情況,主持人要鼓勵大家踴躍提問。

          6、如果出現停電等突發事件,工作人員應及時出現,安撫同學,同時通知有關部門及時修復故障。

          7、控制音響話筒的同學一定要根據情況調節音量,避免有人聽不到或聲音過大。

          8、講座結束時,工作人員應該維持秩序,讓各個觀眾有序地離場。避免踩踏等事件。

          七、經費預算

          礦泉水:三位嘉賓與三位老師各一瓶。6x1.2=7.2(元)

          禮物:三位老師各一個。3x20=60

          總計:67.2(元)

          就業策劃書 篇14

          一、 活動背景

          據相關部門數據顯示 ,20xx年全國高校畢業生人數727萬人。相比20xx年699萬畢業生增長28萬人次,再創歷史新高,被冠以“更難就業季”稱號。在經濟充滿挑戰的大環境下,每年都在增加的畢業生人數,使得“就業難”被畢業生、家長以及媒體廣泛關注。各行各業都在積極招納賢士來提高企業的效益,但是高校教育的素質人才組件不能滿足企業的要求。因此“就業難”并不是難在崗位的缺乏,而是難在畢業生對未來方向、社會需求的認知錯位及自我缺乏了解產生迷茫,從而造成造成盲目就業的現象。

          二、 活動目的及意義

          “職業發展與就業指導專題講座”旨在指導高校學生從思想上決絕就業難的問題,樹立正確的就業觀,擇業觀,不急于求成,也不能只在乎眼前利益,做好中長期的職業規劃。從而為進一步提高個人的`就業競爭力及未來的就業做好準備。

          三、 活動內容

          1.講座名稱:職業發展與就業指導專題講座

          2.講座主題:人在職途,崗隨我愿

          3.講座時間:20xx年11月23日(周日)

          4.講座地點:生命科學學院二樓多功能廳

          5.主講人:

          6.參與對象:生命科學學院、化學化工學院全體研究生、博士生

          7. 主辦單位:生命科學學院研究生會、化學化工學院研究生會

          四、活動流程

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          自講座11月1日,學院研究生會通過學院微信、學生飛信群、班級QQ群和海報進行全面宣傳,充分調動全院研究生參與講座的積極性。其中每天晚上更新微信平臺時發布一條消息,班級QQ群每天早,中,晚發布三次消息,班級負責人對本專業學生發送飛信或微信一條,制作三張海報,分別在水產所,29教,生命科學學院宣傳。

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          1. 時間安排

          (1)會場前期布置:與教室管理人員聯系好場地,工作人員在上午8:00和下午xx:30準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。擺宣傳板,擺放桌椅及水。

         。2)具體時間及工作安排:

          ◆引學生,老師及主講人進場,安排座位,維持秩序。 ◆主持人開場白,介紹主講人。 ◆主講人講授。

          ◆提問互動環節:由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

          ◆主持人致結束詞(一分鐘左右即可),并宣告此次講座圓滿結束。 ◆工作人員安排學生有序退場。

          ◆活動結束后研會人員整理會場。

          表1 具體時間及工作安排—上午場

          表2 具體時間及工作安排—下午場

          2. 具體人員及工作安排

          表3 具體人員及工作安排

          五、突發狀況及應對措施

          1.如果出現主講晚到的情況,主持人請同學保持現場安靜。

          2. 講座進行時工作人員必須負責維持現場秩序,必要時主持人發揮作用。

          六、經費預算

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