漢字錄入大賽策劃書(9篇)
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的漢字錄入大賽策劃書，希望對大家有所幫助。
漢字錄入大賽策劃書1
為了響應省教育廳的號召，提高學生實際動手能力，增進各院系之間的交流，促進計算機漢字錄入水平的提高，根據學院第七屆校園技能節的總體安排，經研究，教務處組織、商貿物流系承辦第七屆校園技能節“漢字錄入”技能大賽。
一、活動宗旨
1、為學生計算機漢字錄入水平提供展示平臺。
2、增進友誼，團結協作，培養學生的團隊精神和創新意識。
二、組織機構
大賽設領導小組、組織小組、評審小組等組織機構。
1、領導小組
組 長：萬忠保
副組長：凌伯勛、李 鋒
成 員：各院系主任
2、組織小組
組 長：楊 凱
副組長：張 威
成 員：胡 軍、胡迪輝、肖永光
職 責:負責審議、修改競賽的評審規則；大賽的宣傳、策劃；大賽的'服務保障以及組織選手入場、安排機位、維持比賽秩序等。
3、評審小組：
組 長：文平耿
成 員：胡 健、張 威、羅艷凱、黃 柳、陳 佳
職 責:負責競賽細則的制定和解釋，對學生操作結果進行打分及排序等。
三、競賽安排
1、初賽：由各系(院)分高職組（含五年高職3、4年級）和中職組（含五年高職1、2年級）2個層次自行組織，在11月13日前完成，其中復賽選手每個系(院)按高職和中職組各組成一個隊，每隊8人。
2、復賽：由商貿物流系組織，8個系(院) 按高職和中職各組1隊進行比賽，按各隊8人成績累加總分排名，高職和中職組各前5個隊進入決賽。
3、決賽：商貿物流系組織實施。
4、比賽日程安排
漢字錄入大賽策劃書2
活動名稱：大學生漢字錄入大賽
一、活動宗旨：
以“提高計算機能力，豐富大學生業余生活”為目的，挑戰文字輸入速度的極限，激發大學生學習技能，提升技能的熱情，展現我院大學生的綜合素質。
二、活動宗旨：
公平、公正、全心全意、服務大家
三、活動目的：
在大一新生當中，普及計算機知識，傳播網絡文化，豐富大學生活
四、活動流程及時間：
初賽（XX年11月19日—XX年11月30日）：由任課老師組織，隨堂進行復賽（XX年12月5日:12:30）：初賽獲勝學生
五、復賽地點：
高博軟件學院實訓樓201a
六、活動內容策劃：
（一）前期準備：
1>活動前期宣傳
1、通過網絡媒體（如：172 校園活動網、大學生比賽網、校內網、qq等）對此活動進行前期宣傳。
2、通過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內宣傳
3、安排好比賽場地，并把電腦布置好賽場，裝好打字軟件
4、組織好攝影人員及時拍照5、做好后備及安全工作。
（二）活動實施：
1>集合----報道（攜帶身份證和學生證）---簽字----候場
2>工作人員將計算機設置到指定頁面
3>到指定時間時，選手按次序進入比賽機房。
4>工作人員登記參賽者信息
5>一輪比賽結束后，工作人員登記錄入成績6>整場比賽結束后，工作人員對機房進行整理
七、參賽注意事項：
1>比賽時必須服從工作人員的安排
2>各參賽選手不得遲到，負責作棄權處理
3>如不使用指定軟件，不設置指定時間與級別者均作零分
4>如果電腦出現故障，我們會給于重新測試
5>比賽時不得暫停，直至比賽完畢
6>參賽者必須以本人身份參加，不得代替他人或找人代替
7>各參賽選手必須提前10分鐘進入賽場，按照編排的計算機順序編號進入賽場按順序對應座位就坐，并把自己個人資料放到桌子右上角
8>對號就坐后，選手在組織者的統一要求下選擇自己熟悉的漢字輸入法
9>比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽
10>比賽過程中如有問題，選手應馬上舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應規范操作!
11>時間結束時，請選手停止操作，并迅速離開賽場，工作人員將會登記錄入成績12>如有違反比賽規則，取消比賽資格
八、評分標準
1>總成績為錄入速度（字數/每秒）結合錄入正確率;
2>具體算法：以錄入速度為基礎分值，正確率不足90%的.減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計入成績。
3>總成績相同者，則正確率較高者優先。
獎項設置：
獎項 名額 獎品
一等獎 一名 u盤（8g）
二等獎 三名 u盤（4g）
三等獎 五名 多媒體耳機
九、預期效果：
本次活動不但能豐富學生們的大學生活，提高同學們的計算機水平，增進同學們之間的友誼。而且可以通過比賽的形式，讓同學們得知計算機的重要性。促進他們更好地學習計算機基礎及相關課程，從而更好地融入學院這個大家庭，真正體驗大學生活的美好，為未來踏入社會打好基礎。
主辦方：基礎部計算機教研室
XX.11.12
漢字錄入大賽策劃書3
活動主題：漢字錄入大賽
一、主辦單位
xxxxx學院計算機科學系
二、策劃承辦單位
計算機科學系學生會學習部
三、活動目的：
為了豐富計算機科學系全體學生的生活，讓同學們更好的掌握計算機的應用能力，營造較好的學習氛圍，增強同學的就業能力，提高學生學習的積極性，加強學生動手操作能力的.培養，檢驗學生漢字錄入的速度、正確率和文字排版能力，進而豐富校園文化。
四、活動對象：
計算機科學系全系學生
五、活動時間和地點
時間：xx年3月24日、25日
地點：科苑
六、活動前期準備
1、與輔導員聯系，商討有關比賽的詳細情況；
2、前期的計劃工作；
3、活動的宣傳工作，由計算機科學系學生會宣傳部負責制作、張貼海報并在校園網上發表相關新聞；
4、比賽題目的選取和審批工作。
七、活動規則：
1、比賽上報的同學必須準時到達比賽地點，若遲到者做取消比賽資格處理；
2、此次比賽不設如賽，參賽選手服從場內工作人員的安排；
3、各參賽選手必須提前5分鐘進入賽場，按照編排的計算機順序編號進入對應座位就座；
4、比賽的內容：參賽選手在既定的時間內錄入給定的文字并對其文字進行排版美化；
5、選手錄入完后以自己的名字和學號為文件名保存到指定位置，如不按規定保存，責任自負；
6、比賽過程中不得與其他選手交流，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽過程中如有問題，選手應馬上舉手報告，請賽場工作人員解決;
7、時間結束后，請參賽選手不要進行任何操作，并迅速離開賽場。如果參賽選手在進行誤操作后，出現計分誤差或者其他特殊情況，責任自負，按比賽規則規劃成績記為0分;
每位參賽者應認真閱讀以上注意事項，如違反以上規定，比賽成績一律記為零。
八、獎項設置：
本次比賽設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名
漢字錄入大賽策劃書4
一、活動主題
大學生文字錄入比賽—豐富大學生活，提高計算機水平
二、活動宗旨
公平、公正、全心全意服務大家
三、活動目的
為體現我校大學生的職業能力與素質，豐富校園文化生活，展現我校大學生的精神風貌，為給同學們提供一個展示自我的舞臺，給同學們提供一個展現自我、挑戰自我的機會。我校社科部和計算機協會特別舉辦此次文字錄入技能大賽。
四、活動時間
XX年xx月x日
每場比賽時間為10分鐘
五、活動地點
信息樓二樓
六、活動內容
(1)活動前期策劃宣傳
a、通過網絡媒體(如、大學生精英論壇、和計算機協會微博、qq等)對此次活動進行前期宣傳。
b、通過張貼海報和下班級發宣傳單對此次活動進行前期宣傳。
(2)活動前人員招募
面向各二級學院、各學生組織，招募團隊主要面向12級大一新生。
(3)活動前期其他安排
a、安排好比賽場地，并把電腦布置好賽場，裝好打字軟件(技術部負責)
b、組織好攝影人員及時拍照(外宣部負責)
c、做好后備及安全工作。
(4)活動實施
a、在信息樓二樓---集合----報道(攜帶校牌或學生證)---簽到---候場
b、工作人員將計算機設置到指定頁面
c、到指定時間時，選手分批次進入比賽機房
d、工作人員登記號參賽者信息
e、一輪比賽結束后，工作人員登記錄入成績
f、整場比賽結束后，工作人員對機房進行整理。
七、參賽注意事項：
(1)比賽時參賽者必須服從工作人員的安排
(2)各參賽選手不得遲到，否則作棄權處理
(3)如果電腦出現故障，我們會給予重新測試
(4)參賽者必須以本人身份參加，不得代他人或找人代替
(5)各參賽選手必須提前10分鐘進入賽場，按照編排的計算機順編號進入賽場按順序對應座位就坐，并把自己的個人資料放到桌子右上角
(9)對號入座后，選手在組織者的統一要求下選擇自己熟悉的漢字輸入法
(10)比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽
(11)如有違反比賽規則的`，一律取消比賽資格
附：評分標準
(1)總成績為錄入速度(字數每秒)結合錄入正確率。
(2)具體算法：已錄入速度為基礎分值，正確率不足90%的減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計入成績。總成績相同者，則正確率較高者優先。
八、獎項設置
一等獎（2名）鍵盤鼠標套裝+榮譽證書二等獎（4名）音響+榮譽證書三等獎（6名）鼠標+榮譽證書優勝獎（10名）鼠標墊+榮譽證書
五、活動所需費用
物品費用（元）獎品開支
漢字錄入大賽策劃書5
活動名稱：大學生漢字錄入大賽
一、活動宗旨：
以“提高計算機能力，豐富大學生業余生活”為目的，挑戰文字輸入速度的極限，激發大學生學習技能，提升技能的熱情，展現我院大學生的綜合素質。
二、活動宗旨：
公平、公正、全心全意、服務大家
三、活動目的：
在大一新生當中，普及計算機知識，傳播網絡文化，豐富大學生活
四、活動流程及時間：
初賽(XX年11月19日—XX年11月30日)：由任課老師組織，隨堂進行
復賽(XX年12月5日:12:30)：初賽獲勝學生
五、復賽地點：
xxxx學院實訓樓201a
六、活動內容策劃：
(一)前期準備：活動前期宣傳
1、通過網絡媒體(如：172校園活動網、大學生比賽網、校內網、qq等)對此活動進行前期宣傳。
2、通過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內宣傳
3、安排好比賽場地，并把電腦布置好賽場，裝好打字軟件
4、組織好攝影人員及時拍照
5、做好后備及安全工作。
(二)活動實施：
1、集合----報道(攜帶身份證和學生證)---簽字----候場
2、工作人員將計算機設置到指定頁面
3、到指定時間時，選手按次序進入比賽機房。
4、工作人員登記參賽者信息
5、一輪比賽結束后，工作人員登記錄入成績
6、整場比賽結束后，工作人員對機房進行整理
七、參賽注意事項：
1、比賽時必須服從工作人員的安排
2、各參賽選手不得遲到，負責作棄權處理
3、如不使用指定軟件，不設置指定時間與級別者均作零分
4、如果電腦出現故障，我們會給于重新測試
5、比賽時不得暫停，直至比賽完畢
6、參賽者必須以本人身份參加，不得代替他人或找人代替
7、各參賽選手必須提前10分鐘進入賽場，按照編排的計算機順序編號進入賽場按順序對應座位就坐，并把自己個人資料放到桌子右上角
8、對號就坐后，選手在組織者的統一要求下選擇自己熟悉的漢字輸入法
9、比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的`正常比賽
10、比賽過程中如有問題，選手應馬上舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應規范操作!
11、時間結束時，請選手停止操作，并迅速離開賽場，工作人員將會登記錄入成績
12、如有違反比賽規則，取消比賽資格
八、評分標準
1、總成績為錄入速度(字數/每秒)結合錄入正確率;
2、具體算法：
以錄入速度為基礎分值，正確率不足90%的減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計入成績。
3、總成績相同者，則正確率較高者優先。
獎項設置：
獎項名額獎品
一等獎一名u盤(8g)
二等獎三名u盤(4g)
三等獎五名多媒體耳機
九、預期效果：
本次活動不但能豐富學生們的大學生活，提高同學們的計算機水平，增進同學們之間的友誼。而且可以通過比賽的形式，讓同學們得知計算機的重要性。促進他們更好地學習計算機基礎及相關課程，從而更好地融入學院這個大家庭，真正體驗大學生活的美好，為未來踏入社會打好基礎。
漢字錄入大賽策劃書6
活動主題：漢字錄入大賽
一、主辦單位
xxxxx學院計算機科學系
二、策劃承辦單位
計算機科學系學生會學習部
三、活動目的：
為了豐富計算機科學系全體學生的生活，讓同學們更好的掌握計算機的應用能力，營造較好的學習氛圍，增強同學的就業能力，提高學生學習的`積極性，加強學生動手操作能力的培養，檢驗學生漢字錄入的速度、正確率和文字排版能力，進而豐富校園文化。
四、活動對象：
計算機科學系全系學生
五、活動時間和地點
時間：xx年3月24日、25日
地點：科苑
六、活動前期準備
1、與輔導員聯系，商討有關比賽的詳細情況；
2、前期的計劃工作；
3、活動的宣傳工作，由計算機科學系學生會宣傳部負責制作、張貼海報并在校園網上發表相關新聞；
4、比賽題目的選取和審批工作。
七、活動規則：
1、比賽上報的同學必須準時到達比賽地點，若遲到者做取消比賽資格處理；
2、此次比賽不設如賽，參賽選手服從場內工作人員的安排；
3、各參賽選手必須提前5分鐘進入賽場，按照編排的計算機順序編號進入對應座位就座；
4、比賽的內容：參賽選手在既定的時間內錄入給定的文字并對其文字進行排版美化；
5、選手錄入完后以自己的名字和學號為文件名保存到指定位置，如不按規定保存，責任自負；
6、比賽過程中不得與其他選手交流，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽過程中如有問題，選手應馬上舉手報告，請賽場工作人員解決;
7、時間結束后，請參賽選手不要進行任何操作，并迅速離開賽場。如果參賽選手在進行誤操作后，出現計分誤差或者其他特殊情況，責任自負，按比賽規則規劃成績記為0分;
每位參賽者應認真閱讀以上注意事項，如違反以上規定，比賽成績一律記為“零”。
八、獎項設置：
本次比賽設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名
漢字錄入大賽策劃書7
一、主辦單位
商丘科技職業學院盤算機科學系
二、承辦單位
盤算機科學系學生會學習部
三、運動目標：
為了豐厚盤算機科學系整個學生的生活，讓同學們更好的控制盤算機的利用能力，營造較好的學習慣氛，加強同學的就業能力，進步學生學習的積極性，加強學生動手操作能力的培植，檢驗學生漢字錄入的速度、正確率和文字排版能力，進而豐厚校園文化。
四、運動對象：
盤算機科學系全系學生
五、運動光陰和地點
光陰：20xx年3月24日、25日
地點：科苑
六、運動前期籌辦
1、與輔導員接洽，切磋有關比賽的；
2、前期的`企圖工作；
3、運動的鼓吹工作，由盤算機科學系學生會鼓吹部負責制作、張貼海報并在校園網上發表相關消息；
4、比賽標題的選取和審批工作。
七、運動規矩：
1、比賽上報的同學必須準時達到比賽地點，若遲到者做取締比賽資格處理；
2、此次比賽不設如賽，參賽選手順從場內工作人員的布置；
3、各參賽選手必須提前5分鐘進入賽場，遵守編排的盤算機次序編號進入對應座位就座；
4、比賽的內容：參賽選手在既定的光陰內錄入給定的文字并對其文字進行排版美化；
5、選手錄入完后以自己的名字和學號為文件名保存到指定地位，如不按規定保存，責任自傲；
6、比賽歷程中不得與其他選手交換，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽歷程中如有問題，選手應馬上舉手報告，請賽場工作人員解決；
7、光陰收場后，請參賽選手不要進行任何操作，并迅速離開賽場。如果參賽選手在進行誤操作后，出現計分誤差或者其他特別情況，責任自傲，按比賽規矩方案成績記為0分；
每位參賽者應認真涉獵以上注意事項，如違抗以上規定，比賽成績一律記為“零”。
八、獎項設置：
本次比賽設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優異獎10名
漢字錄入大賽策劃書8
一、活動目的
為豐富同學們的課外活動內容，讓同學們更好地掌握計算機的應用能力，營造較好的'學習氛圍，增強同學的就業能力，特擬定關于計算機文字錄入比賽活動方案。
二、比賽項目
中文錄入一個項目，
三、比賽時間、地點
1．時間：待定
2．地點：實訓樓四樓機房
四、參賽對象
全體高中部學生
五、報名辦法：
每班優選4-6名同學參加比賽，不分專業，不分年級在一起比賽。
五、比賽規則
1、使用“金山打字通”打字軟件，時間設定為15分鐘，錄入內容為指定文章，不限制輸入法。錄入速度為30字/分鐘及以上，準確率95%及以上為有效成績。
2、成績計算方法:
（1）電腦統計“平均打字速度”、“正確率”、“退格次數”;
（2）計算分數:分數 = 正確率x平均打字速度，若分數相同，退格次數少者優勝。
3、各參賽選手必須提前5分鐘進入賽場，按照編排的計算機順序編號進入對應座位就座。對號就座后，選手在裁判教師的統一要求下選擇好自己熟悉的漢字錄入法。
4、比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽過程中如有問題，選手應馬上舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應規范操作,因誤操作死機所引起的一切損失責任自負。
5、時間結束時，計算機將自動停止，請參賽選手不要進行任何操作，由裁判教師當場記錄每位參賽選手的比賽成績，并迅速離開賽場。如果參賽選手在進行誤操作后，出現計分誤差或者其它特殊情況，責任自負，按比賽規劃成績記為0分。
6、每位參賽者應認真閱讀以上注意事項，如違反以上規定，比賽成績一律記為“零”。
六、獎項設置
本次比賽分團體獎、個人獎，具體獎項為：
1、團體獎項：團體獎分別設一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個（以班級平均分計算）。
2、個人獎項：二個組分別設個人一等獎1個、二等獎3個、三等獎6個。
3、學生參賽納入班級考核。
漢字錄入大賽策劃書9
一、活動目的:
為了豐富姚李職高教職工的文化生活，讓老師們更好的掌握計算機的應用能力，營造較好的學習氛圍，增強老師動手能力，提高學習的積極性，加強動手操作能力的培養，特舉辦姚李職高全體教職工漢字錄入比賽活動。
二、報名方式:
以教研組為單位，組內進行預選后確定5名選手參加決賽
三、活動時間和地點
1、活動時間:待定
2、活動地點:綜合樓四樓機房
四、比賽項目
中文錄入一個項目
五、比賽規則
1、使用“金山打字通”打字軟件，時間設定為15分鐘，錄入內容為指定文章，不限制輸入法。錄入速度為30字/分鐘及以上，準確率95%及以上為有效成績。
2、成績計算方法:
（1）電腦統計“平均打字速度”、“正確率”、“退格次數”;
（2）計算分數:分數 = 正確率x平均打字速度，若分數相同，退格次數少者優勝。
3、各參賽選手必須提前5分鐘進入賽場，按照編排的計算機順序編號進入對應座位就座。對號就座后，選手在裁判教師的`統一要求下選擇好自己熟悉的漢字錄入法。
4、比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽過程中如有問題，選手應馬上舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應規范操作,因誤操作死機所引起的一切損失責任自負。
5、時間結束時，計算機將自動停止，請參賽選手不要進行任何操作，由裁判教師當場記錄每位參賽選手的比賽成績，并迅速離開賽場。如果參賽選手在進行誤操作后，出現計分誤差或者其它特殊情況，責任自負，按比賽規劃成績記為0分。
6、每位參賽者應認真閱讀以上注意事項，如違反以上規定，比賽成績一律記為“零”。
六、獎項設置
組分別設個人一等獎1個、二等獎3個、三等獎6個，并給與一定的獎勵
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