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        策劃書

        美食活動策劃書

        時間:2022-11-03 08:18:50 策劃書

        美食活動策劃書

          轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,又迎來了一個全新的起點和新的目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編整理的美食活動策劃書,希望對大家有所幫助。

        美食活動策劃書

        美食活動策劃書1

          一、方案總覽

          舉辦校園美食節(jié)活動有利于豐富同學的課余生活,在美食節(jié)上,我們也準備了豐富的美食和比賽,在品嘗的同時也鍛煉我們的動手能力。

          二、校園美食節(jié)活動市場環(huán)境分析

          1、產業(yè)環(huán)境:學校食堂以飯類和菜類為主,也賣些面食,規(guī)模就是一層樓;學校里面的購物中心,大多是炒飯類,多為小店經營;小吃類多是快餐式的,比較少;校外和校內的購物中心差不多。

          2、目標市場:我們的美食節(jié)以小吃為主,打的旗號是小吃好吃不貴。

          3、政策法規(guī):完成按照工商部門的食品安全條例

          4、同類會展:小吃節(jié),小吃會,美食展銷會,廟會,特色小吃節(jié),小吃巡展,廚藝展

          5、自身資源:學校擁有8000多學生,學校擁有場地。

          三、校園美食節(jié)活動策劃的工作小組

          1、策劃主管1人:

          2、策劃人員3人:

          3、文案撰寫人員5人:

          4、美術設計人員5人:

          5、市場調查人員20人:

          6、媒體聯絡人員6:

          四、校園美食節(jié)活動策劃方案

          1、校園美食節(jié)的名稱:魅力現代美食節(jié)

          2、校園美食節(jié)的舉辦地點

          (1)校園美食節(jié)舉辦地的選擇:在四川現代職業(yè)學院的陶行知廣場和噴泉帶舉辦,我們定位的是舉辦小吃的美食節(jié),學校8000在校人是我們巨大的潛在顧客,加上學校外面的人,所以我們選擇在離校門口近的陶行知廣場和噴泉帶,哪里的場地便于我們搭建小吃攤,場地開闊。

          (2)校園美食節(jié)場地的選擇:陶行知廣場是成方形的布局,在方形的最中間是陶行知塑像,便于我們搭建一個U形的展臺,而噴泉帶,我們是按照學校噴泉的分布弄展臺。若與學院溝通好,還可以在展示產品時,同時感受噴泉帶來的情調。

          3、校園美食節(jié)的舉辦時間

          (1)在什么時間舉辦美食節(jié):9月9日和9月10日

          (2)舉辦時間的長短:2天

          (3)重要日期和時間段:開幕式9月9日早上9點整,

          ①開幕日和閉幕日:9月9日開幕,9月10日閉幕

          ③參加的報名截止時間:9月5日下午16:00

          ④組團報名的截止時間:9月8日下午16:00

          4、校園美食節(jié)的舉辦頻率:一年2吃,分別是3月和9月

          5、校園美食節(jié)的舉辦機構

          (1)主辦單位:XXXX企業(yè)

          (2)承辦單位:四川現代職業(yè)學院

          (3)協辦單位:XXXX策劃公司

          (4)支持單位:四川現代職業(yè)學院

          6、校園美食節(jié)的.規(guī)模

          (1)舉辦的面積:600多平方

          (2)參與美食節(jié)的小吃數量:300種

          (3)觀眾的數量:6000人次

          7、校園美食節(jié)的主題

          以最美現代人為主題,讓可以生活不枯燥。

          8、校園美食節(jié)的定位

          定位在2-4元的小吃上,讓不同地方的小吃展現不同的風味

          9、校園美食節(jié)的初步預算:

          (1)費用

          ①場地布置費用:攤位遮陽傘30個/300,氣球40元, ②宣傳推廣費用:宣傳單200元

          ③傭金費用:1人50/1天

          ④相關活動經費:500元

          ⑤其他費用:500元

          ⑥其他不可預測費用:500元

          (2)收入

          ①展位銷售:展位一天一個600元

          ②企業(yè)贊助:4000元一天

        美食活動策劃書2

          一、活動背景

          新年到了,無限生機。希望熟悉的水果能在新奇的創(chuàng)意下變成一個色彩斑斕的拼盤,為這個春天增添一份色彩;希望厚厚的奶油蛋糕能雕刻出精美的作品,給這個春天帶來一絲甜蜜。同時希望這個美食節(jié)能給大家?guī)順啡ぁ?/p>

          二.活動的意義和目的

          為了豐富我們學生的飲食文化,培養(yǎng)學生動手創(chuàng)新能力,給大家一頓校園美食。這項活動主要是為了創(chuàng)造一種健康進步的娛樂休閑方式,同時給大家?guī)硪环N快樂祥和的氛圍,有利于加強學生之間的交流與合作。

          秉承學校的傳統美德,美化環(huán)境,維護生態(tài)平衡,提高每個人愛護花草樹木的責任感,為學生創(chuàng)造充滿活力的校園環(huán)境,加強學習氛圍,宣傳溫室效應的危害,倡導每個人愛護我們唯一的家園——地球,在活動中弘揚志愿者精神。在植樹的過程中,青年志愿者協會收集的志愿者可以組合成家庭小組、友誼小組和愛心小組進行植樹活動(學生在植樹的過程中不僅可以綠化環(huán)境,還可以增進彼此的感情)

          三.活動描述

          1.活動內容:分為預賽和決賽兩部分。初賽是水果拼盤,決賽是蛋糕雕刻。

          2.地點:南食堂三樓

          3.參賽形式:分組參賽。學生可以自行分組報名,也可以在參賽前隨機分組。

          4.準備:預賽,10把水果刀,30塊一次性桌布,一些一次性手套,一些水果蔬菜,10個瓷盤

          決賽中,有一些奶油和巧克力,10個蛋糕和10組雕刻工具

          四.活動流程

          1.宣傳:以海報、橫幅、傳單(報名時發(fā)放)等形式進行宣傳。

          外場:在北食堂門前登記,發(fā)傳單。

          地點:南食堂三樓。

          4預賽流程:①選擇5名評委

          ②場地中央有10張桌子,每場比賽將有10組精選選手參加

          (3)各組選手隨意取材,(或自帶成果)15分鐘內完成作品,提交評委打分。參賽者將介紹自己的作品,時間限制為2分鐘。

          ④準備現場音樂,主持人維持現場氣氛。

          ⑤如果有相同分數的小組,最后會有一個食品健康知識問答,分數多的會晉級。(選擇10組選手參加決賽)

          5最終流程:①十組選手角逐蛋糕雕刻,限時30分鐘。

          ②最后還有4分鐘向評委介紹你的作品,評委打分。

          ③其中可以穿插一些小游戲...

          (4)選出前三名,頒獎并宣布比賽結束

          動詞(verb的.縮寫)商業(yè)贊助

          1贊助金額:全額贊助

          2權益:

          (1)現場搭建贊助商冠名贊助的帷幕

          ②做地毯宣傳(橫幅、海報、小冊子等。)在活動之前在學校為贊助商

          主持人負責現場招募選手,主持飯團套餐比賽。評選小組負責評選出最好的飯團,選手自己可以帶回來,然后主持人頒獎。

          二、活動目的:一方面,豐富學生在校園的生活,提高學生的生活質量;同時,通過這個花園活動,* *學生對校園的感情得到了增強,對學校的熱愛得到了提升。

          ③現場為贊助商設置旗幟、橫幅等帶有贊助商標志的物品

          ④聚會結束時公開致謝

          活動背景:“光棍節(jié)”是一個娛樂性的節(jié)日,在年輕人中傳播,慶祝他們仍然單身(“單身”的意思是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園,通過網絡等媒體傳播,逐漸形成光棍節(jié)文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),11月11日之所以叫大光棍節(jié),是因為有四個1。

          備注:可以由幾家公司共同贊助

          活動背景:“光棍節(jié)”是一個娛樂性的節(jié)日,在年輕人中傳播,慶祝他們仍然單身(“單身”的意思是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園,通過網絡等媒體傳播,逐漸形成光棍節(jié)文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),11月11日之所以叫大光棍節(jié),是因為有四個1。

          2.實物贊助:(主要是蛋糕店)

          ①權益

          ②現場為贊助商設置旗幟、橫幅等帶有贊助商標志的物品

          ③聚會結束時公開致謝

        美食活動策劃書3

          一:活動背景:

          鑒于大家對咱們學校周圍環(huán)境的日漸熟悉,以及與人溝通能力在現在越來越重要的社會現狀,美食有約特意與引路人合作舉辦此次冒險王(美食天下尋)比賽,鍛煉大家與人溝通的能力,并力求使大家在此過程中尋找到樂趣——讓挑戰(zhàn)與娛樂并存!

          二:活動目的:

          1,鼓勵大家走出校園,走向校外,增加對學校周邊的了解。

          2,提高與人溝通協商的能力,鍛煉臉皮與勇氣,全面發(fā)展。

          三:活動組織:

          山東師范大學化學院引路人實習社、美食有約社

          四:活動安排

          活動時間:初定于六月十一號

          活動地點:教室待定(屬于室內兼室外型,需要多媒體)

          活動對象:山東師范大學化學院大一大二全體同學

          五:活動準備

          一:兩個社團的宣傳于6月8日制作海報,貼于一號樓二層中廳,做好活動的宣傳工作。

          二:6月5日由兩社宣傳部向兩社社員和大一以及大二各班組織委員下達通知。每班限報一組,一組至多三人。宣傳部統計參加同學的姓名、級及聯系方式,將報名情況報給美食社或引路人社的組織部,組織部進行分組,將分組情況報于活動負責人

          三、三人一組,由山師出發(fā)自己選擇店面(小吃、飯店、快餐皆可),開始比賽。內容是:攜帶學生證與本次比賽策劃書一份,與店主溝通,意欲達到以下效果:

          1,店主同意讓選手參與制作本店食品;

          2,店主同意將菜譜給予選手帶回宣傳;

          3,店主同意選手拍攝店面裝置以及食品外觀,并作品嘗宣傳等;

          4,店主同意與選手合影,并錄下一段店主與選手共同為本店食品宣傳的視頻片段;

          5,必須要進店、開口。這是目的,也是最低要求;(以上效果可選擇性達到,并不要求全部實現,我們的原則:結果不重要,重要的是過程)

          與此同時,三人需做好分組,可選擇一人負責拍攝整個過程,包括店面選擇過程、尋訪過程、與店主溝通交流過程、以及最后結束后自己的一個心得感悟,制作視頻短片。(協商技巧:可以通過向店主介紹本次活動規(guī)模以及意義來取得店主信任,并承諾可通過此次活動以及自己拍攝的視頻短片來對所選店面進行宣傳,我們會聯系記者站等等措施來幫助宣傳。以此來說服店主滿足自己對他提出的要求。)

          六:活動流程:

          1,活動負責人在6月9號集合報名參加的同學,宣布分組的情況,并說明活動有關的注意事項;

          2,6月11日兩點二十分所有參加活動的同學在東方紅廣場集合,活動開始;

          3,6月11日六點活動結束,參加活動的同學在東方紅廣場集合解散(可以不集體);

          4,6月11日晚七點半在多媒體教室進行視頻觀看及評比;

          七:活動前期準備工作;

          1,宣傳部向各社員組織委員及下達好通知并記錄到場人數。

          2,策劃部負責寫好策劃書,并發(fā)給范軍師哥、張金萍師姐。

          3,社長借好教室,提前安排并布置教室。(干事及提前半小時入場,調試多媒體等必要設備……)。

          4,聯系化學院記者站,做好宣傳工作。并邀請通訊員寫通訊稿。

          5,社長安排好各干事工作,且活動完成后一定要打掃干凈教室衛(wèi)生

          八,評獎標準:

          活動初定于六月十一(周六下午)兩點半開始,截止到六點半(室外)當晚七點半開始視頻觀看及評比。12

          選手完成任務所需時間長短;;

          視頻制作效果及感染力;

          選手談自己的.一天感悟的深刻程度;

          九,活動預算:

          暫時無,活動結束后兩天內召集干事開會對活動進行總結。

          十,預期效果;

          宣傳化學院精神,培養(yǎng)大家作為化學人的意識;

          增強大家對周邊環(huán)境的了解,更好的生活;

          鍛煉自己與人溝通交流的能力,全面發(fā)展;

          最后預祝我們活動順利,大家共同度過一個有意義的一天!

        美食活動策劃書4

          活動主題:舌尖上的教本

          活動背景:

          分享是一種生活態(tài)度,我們在學習努力前行的時候,是否忘記了停一停,把生活中的美好分享給身邊的人?獨樂樂不如眾樂樂,我們有緣成為一個班的同學,就應該把緣分畫的更深些。分享一個笑話,大家都會開懷大笑;分享一個新奇的事物,大家的好奇心都會被激活;分享一些美食,大家才能在美食中得到體驗。民以食為天,美食是吃貨們的命根,作為90后的我們對美食應該都有自己的喜好,所以我們策劃舉辦“舌尖上的12教本”主題團日活動,旨在讓同學們學會分享,讓宿舍間關系更為融洽,一起共建美好的教本班!

          活動時間:xx年4月20日(星期六)晚上七點

          活動對象:教本班全體成員

          主辦單位:教本班團委

          活動流程:4月16日,下發(fā)通知到宿舍長,4月16日至4月19日宣傳,4月20日下午進行采購美食,4月20日晚上七點舉辦活動。

          活動細則:

          本次活動以自愿原則,以宿舍為單位進行開展(男生分到各個女生宿舍),四個宿舍中每個宿舍都要提供四道美食,美食范圍可以是雞鴨魚肉,也可以是特色小吃,可以是自己動手煲湯煮菜,也可以是去各個角落發(fā)現美食。每個宿舍提供的量要足夠。宿舍長之間要相互協調,盡量不要采購相同的食物,以達到豐富性。采購美食由宿舍內部人員合理分工進行,盡量不要超支,也不要有結余。

          采購完畢后,我們將會在一個教室里分享美食。每個宿舍每一道食物都要進行一定的講解,講解內容包括購買地點,食物的`名稱,食物的特色等等,讓同學們了解你分享的食物,同時也可以給自己的食物拉票。評分只評一道食物,每個宿舍推薦自己的一道美食給每一個人嘗試,以投票的形式,最后得分最高的宿舍獲得的精美禮品。評分完畢,將所有的美食放在一起,以自助的形式進行開吃,隨后活動即可結束。

          活動預算:

          一次性碗、一次性筷子、一次性杯子、飲料少許、水果少許、飯……

          1:宿舍每人上交宿舍長20元,宿舍長管理費用,宿舍成員監(jiān)督:

          2:班費支出預算不超過200元

          注:不管飽、開心就好

        美食活動策劃書5

          一、活動背景:

          優(yōu)良的校風是學校辦學指導思想和培養(yǎng)目標的集中體現,是培育優(yōu)良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優(yōu)良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。

          食堂占座問題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學們都會到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學找不到座位,所以時常出現食堂占座的情況。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置, 無疑延長了就餐的時間。同時謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。所以開展此次活動,勸導同學們不要占座。

          在教室吃東西:現在,有很多同學習慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學因為趕時間,來不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學習,聽課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現。所以此次活動我們將勸導同學們,不要在教室吃東西。

          二、活動主題:

          三、活動的意義和目的:

          建立優(yōu)秀的校風學風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。減少在教室吃東西,在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。

          四、活動構成:

          (1)前期活動(XX.10.16-XX.10.19):

          校風學風建設策劃宣傳

          西華文明風之刮進教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西

          西華文明風之刮進食堂橫掃占座-----不在食堂占座

          (2)后期活動(XX.10.22-XX.11.2):

          ——具體交由各學院開展——

          五、“席卷吃貨”活動詳情:

          (1)線上宣傳:

          1.時間:周二至周五

          2.地點:易班,微博,qq群,飛信群

          3.內容:親,你是否遇到這種情況:當你認真聽課的時候突然一陣香味飄過,刺激了你的鼻子,觸動了你的神經,深入了你的心靈。讓你不由自主的'充滿食欲,而沒有心思聽課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時也影響了周圍同學的學習。我們應該避免這種行為。希望同學們從自身做起,規(guī)范自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發(fā)生。

          (2)校內宣傳:

          1.時間:周三至周五

          2.方式:展板,橫幅,標語

          3.地點:

          (展板)四教大廳門口,明德廣場兩端,德馨、臨江、錦地苑門口。

          (橫幅)

          (標語)三教至四教各教室門口及過道旁

          4.內容:

          (展板)四格漫畫+活動介紹

          (橫幅)#四好青年=文明+修養(yǎng)+愛心+力量

          文藝青年=文明+修養(yǎng)+知識+創(chuàng)造

          “2b”青年=文明+修養(yǎng)+靈活+熱情

          #關心校園,我們的職責

          愛護校園,我們的義務

          熱愛校園,我們的心聲

          #優(yōu)化校風學風,迎接校園新風

          #秉承優(yōu)良校風,營造濃郁學風

          #文明的校園 溫馨的家園

          #倡導文明新風,共建美好校園

          #優(yōu)化校風學風,迎接校園新風

          (標語)#親,教室喊你吃完東西再進去~

          #還教室一片書香,請不要在教室吃東西

          #親,愛護教室衛(wèi)生,請不要在教室吃東西。

          #教室整潔,從不在教室吃早餐做起。

          #不在教室吃東西的孩子才是好孩子。

          #花兒開在春天里,早餐留在食堂里。

          #教室說:親,不能把我當食堂哦!

          #八戒,你又在為師講道時吃東西了

          二師兄,別吃了,師父被妖怪抓走了

          #親,吃東西注意,會影響睡覺的同學

          (3)現場活動:

          1.時間:

          (標語)周三中午12點20(展板)周三上午

          (執(zhí)勤)周四、周五早上7:30-8:00

          2.地點:(標語)三教至六教(執(zhí)勤)四教

          3.流程:

          (標語)#周三中午,參與貼標語的同學,統一在明德廣場集合,并點到。

          #四名隊長分別帶四個小隊,分別三教至六教貼標語。

          #標語貼完后,各隊長清點各自所帶小隊人員,了解張貼情況后,自行解散。

          (展板)#安排4名同學,在周三上午將展板抬到合適的位置。

          (執(zhí)勤)#安排好執(zhí)勤同學,周四、周五早上7:20在移動營業(yè)廳門口集合,點到。

          #分發(fā)物資,講解注意事項。

          #執(zhí)勤同學各自到自己的崗位就位。

          #執(zhí)勤結束,8:10回到移動營業(yè)廳門口集合,點到,清點,并收回物資。同時做簡單總結。

          六、“橫掃占座”活動詳情:

          (1)線上宣傳:

          1.時間:周二至周五

          2.地點:易班,微博,qq群,飛信群

          3.內容:親,你是否遇到過這種情況:在人海茫茫的食堂說,你不斷搜尋,終于找到了一若有似無的空位,你如饑似渴的沖過去,可是,你卻發(fā)現座位上有一本不知誰的放的書,瞬間的你心都涼了。食堂占座是一個普遍現象。但確是不文明的行為。為了方便同學們的就餐,我們應該避免這種行為的發(fā)生。希望大家從自身做起,杜絕這種不文明行為的發(fā)生,建立良好的校園文化環(huán)境。

          (2)校內宣傳:

          1.時間:周三至周五

          2.方式:展板,標語

          3.地點:(展板)三食堂門口,明德廣常

          4.內容:

          (展板)#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)

          (標語)#你的包在坐著,你的同學在站著

          #幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(用于很萌的那種,你懂的)

          #躺著的是你的書,痛苦的是你的同學

          #食堂占座,沒有你我他

          #親,占座會影響你的形象

          #你占座,別人怎么想

          (3)現場活動:

          1.時間:

          (標語)周三中午12點20(展板)周三上午

          (執(zhí)勤)周四、周五中午11:30-12:10

          下午5:30-6:10

          2.地點:(標語)三食堂(執(zhí)勤)三食堂

          3.流程:

          (標語)與“席卷吃貨”活動貼標語同方式進行。

          (執(zhí)勤)與“席卷吃貨”活動執(zhí)勤同方式進行。

          集合地點改為聯合會辦公室樓下。

          集合時間改為活動開始前10分鐘。

          七、活動前期準備:

          (1)向校團委老師申請活動及活動經費。

          (2)準備展板(6塊)、標語(200張)及橫幅(3張)制作海報(2張)

          (3)確定參與人員名單及工作安排。

          (4)借馬甲10件 。

          八、活動注意事項:

          (1)活動人員需熟悉整個活動的意義與流程。

          (2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動對同學進行勸導。

          (3)本次活動我們只是對同學們進行勸導,注意措辭,不要引起不必要的爭執(zhí)。

          九、應急預案:

          1.若有活動人員與同學發(fā)生爭執(zhí),值班的另一名同學應進行合理調節(jié)、勸導,避免事態(tài)進一步發(fā)展。并立即通知活動負責人到現場進行調節(jié)。

          十、活動后期安排:

          對本周活動進行全面的總結,明確優(yōu)勢及不足,明確活動效果,及方案是否可行。若方案可行,則后兩周的活動,交由各個學院實施。

          十一、活動總結:

          1.活動參與人員需寫活動總結。

          2.整理活動資料,并向學校書面反饋活動具體情況。

          3.制作活動電子檔案。

          策劃人:志愿者聯合會服務隊

          XX年10月15日

          3.展板內容

          (1)兩張海報:

          1.食堂占座:#幼兒園老師說不在食堂占座的孩子才是好孩子(海報:用很萌的那種,你懂的)

          2.不在教室里吃東西:趣味四格漫畫。

          (2)四張噴繪:(文字內容)

          優(yōu)良的校風是學校辦學指導思想和培養(yǎng)目標的集中體現,是培育優(yōu)良學風、教風的根本保證,它全面地反映出一個學校的精神面貌和辦學水平。每個學校都應該建立起優(yōu)良的校風并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風,營造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學們有高尚的道德情操和文明的行為習慣。我校將開展校風學風建設系列活動。

          (1)食堂占座:食堂占座是一種不文明的行為。謙讓,有序排隊,文明禮貌是我們大學生的基本行為規(guī)范。同時食堂的座位是固定的,如果占座,先到的沒有座位得等待,占座的沒有來到,形成座位空置, 無疑延長了就餐的時間,給更多的同學帶來不便。

          (2)不在教室吃東西:在教室吃東西是一個較普遍的現象,同時也是不文明的行為。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質量,也影響周圍的同學聽課,影響老師的教學。同時,在教室吃早餐也是對老師和同學不尊重的表現。

        美食活動策劃書6

          弘揚中華民族的美食文化,應該是我們大學生活的一道獨特的風景線。本屆“大學生美食文化節(jié)”的開啟,將為我們的校園生活營造嶄新的氛圍,用多彩的生活點綴我們的求知之旅,豐富絢麗多姿的大學生活。讓我們攜手共建我們長師美好的校園文化,讓“美食文化”這個響亮的名字散播開來。

          我們教育科學學院生活部為了積極地響應和配合此次活動,所以為此次活動制定了策劃方案,希望大院生活部能給予采納。

          一、活動主題

          以“美色美味美食節(jié)”為主題,宣傳校園的健康飲食文化,豐富我們的校園生活。這次活動不僅可以為同學提供一個展示廚藝的機會,更能讓我們品嘗到各種很有特色且誘人的美食。

          二、活動內容及組織方式

          美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,具體內容如下:活動前期大家要積極報名,報名及參加活動的方式不限。介于場地和廚具有限,在比賽時,烹飪原料和其他器具由參賽人員自備。希望各位參賽選手盡量制作一些“新、奇、特”的菜肴,各式風味均可。

          三、活動流程

          (一)前期的準備

          1.宣傳階段本次活動計劃將在五月份舉行,屆時校生活部可以通過海報和宣傳板的形式宣傳此次活動,并派發(fā)報名表,進行現場報名,號召大家積極踴躍報名。

          2.發(fā)請柬邀請嘉賓、評委。

          3.確定參賽選手名單、主持人、現場工作人員及活動相關事宜。

          (二)活動當天具體安排

          1.工作人員檢查場地設備

          2.參賽選手入場作好準備。

          3.美食比賽開幕。

          4.在比賽中,參賽者將在規(guī)定時間內完成菜肴的制作,同學們可以去品嘗他們的菜肴,并為喜愛的隊伍投票(參賽選手可于比賽開始前在宿舍或其他地方準備工作,以保證比賽時能順利完成參賽作品。)比賽進行的過程中參賽隊可到主持人處拿麥克風對自己的美食進行宣傳及講解。

          5.參賽選手按出場順序將自己的菜肴送往評審處,評委在品嘗后進行評定,參賽的隊伍可以向評委介紹自己的菜式及特色(評分標準包括色、香、味),并由評委選出獲獎的菜肴。

          6.評委宣布比賽結果,比賽結束。

          四、活動建議

          (一)美食可謂是花樣繁多,比如以季節(jié)進行分類,可分為:春季江鮮美食節(jié),夏季花肴美食節(jié),秋季螃蟹美食節(jié),冬季滋補燉品美食節(jié)等;風味也是各式各樣的:韓式風味,日式風味,各種民族特色菜等。所以我們可以讓參賽組制定自己的菜式,讓他們盡量突出菜式的'“新、奇、特”,以單一的原料,創(chuàng)制多款菜式,用不同的烹調方法,做出口味各異的美味佳肴。

          (二)當前學生對飲食講究檔次和品位。所做的美食應以美感為主,集藝術欣賞、情感于一體。若能賦予此次美食節(jié)一定的文化藝術功能,那么也許能夠給食堂帶來靈感,給它們增添新的色彩。

          五、注意事項

          (一)要注重后勤保障與安全問題。因為是美食文化節(jié),所以首先必須對食品的衛(wèi)生與安全做出規(guī)定,以確保健康飲食。

          (二)要注重食物的相克問題,以免造成食物中毒的情況。

          (三)要注意用火安全,要保證選手能正確使用燃氣灶具,防止出現燒傷、燙傷甚至出現火災事故。

          最后,預祝本屆“長師美食文化節(jié)”圓滿成功!

        美食活動策劃書7

          活動背景:為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學生特色風味坊。具體策劃如下:

          一、活動目的:

          弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。

          二、主題:

          韓園新“食”代

          仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。

          三、活動時間:

          20xx年11月10日——11日(周六、周日)

          四、活動地點

          東區(qū)中心廣場

          五、參加對象

          韓山師范學院地旅系全體全日制學生

          六、活動內容:

          1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

          心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業(yè),猜對的一組加分贏美元。

          2、學生自由組隊,不限專業(yè)、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

          以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預選打分,節(jié)目打分表附后,預選為最后晚會確定節(jié)目表。

          3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。

          七、報名時間及方式

          四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

          1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部干事西區(qū):陳麗純63XXXX;東區(qū):王芹63XXXX;電子檔統一發(fā)到62462XXXX@qq.com。

          各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

          2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

          八、注意事項:

          1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

          2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周圍的'衛(wèi)生

          3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000W。父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個活動,激發(fā)同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。

          4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)

          組員:文藝、體育、學術部部門部員任務:a、晚會現場的設計與裝飾b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性c、負責會場桌椅的配備工作;

          活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

        美食活動策劃書8

          一、活動背景:

          為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學生特色風味坊。具體策劃如下:一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。

          二、主題:

          韓園新“食”代

          三、活動時間:

          XX年5月10日――11日(周六、周日)

          四、活動地點:

          東區(qū)中心廣場五、參加對象:韓山師范學院地旅系全體全日制學生

          六、活動內容:

          1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

          2、學生自由組隊,不限專業(yè)、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

          3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關人士評選,所評選出的`14支隊伍將于5月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。

          七、報名時間及方式

          1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部干事西區(qū):陳麗純631312;東區(qū):王芹635216;電子檔統一發(fā)到624626139@。

          2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

          八、注意事項:

          1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

          2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。

          3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000W。

          4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除5月11日下午外)

        美食活動策劃書9

          一、活動名稱:校園美食文化節(jié)

          二、活動主題:健康美食開心校園

          三、活動的目的及意義:

          為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理員會共同舉辦“學生美食文化節(jié)”隨著科學和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務集團提供服務的質量,讓廣師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

          本次美食文化節(jié)包括水果拼盤賽、美食烹飪賽、食品知識系列講座和天使禮物派送等系列活動,是我校后勤伙食管理員會主辦的型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結合,是為了加強企業(yè)與高校的聯系,為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;建立學生示范崗,負責解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實助,積極實踐美食文化節(jié)活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

          四、活動時間:本學期

          活動地點:西區(qū)籃球場

          五、活動人員:全校師生

          六、活動小結

          1、發(fā)揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。

          2、展示我們當代學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

          3、樹立家對健康飲食的理念

          七、活動具體內容

          之一:“名家廚房展拼”

          設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。

          之二:廚藝小當家各參賽小組廚藝比拼

          各參賽小組現場制作,以展示自己的廚藝。

          之三:“瓜果創(chuàng)意賽”

          各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。

          之四:“水果拼盤賽”

          由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發(fā)揮其想象力和動手能力。

          之五:“美食知識互動”

          1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動。并贈送小禮品。

          2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!

          之六:“美食攝影展”

          活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。

          之七:“天使禮物”生日禮物、免費食企派送

          在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學另發(fā)獎品,作為美食節(jié)禮品。

          之八:學生美食文化節(jié)舞會

          次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為家獻上精彩舞蹈,然后家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,家一起度過一個狂歡夜。

          八、活動參與人員:

          1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊

          2、以宿舍為單位的.代表隊

          3、校內各食堂代表隊

          4、各團啦啦隊及后援團

          5、比賽各評

          6、學生代表及眾評

          7、伙管全體工作人員及其他協助組織

          九、活動流程:

          一、前期報名及宣傳:

          1、從-----開始在學校各人流量的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人參與活動。

          2、在校廣播臺點播增加活動的影響力度。

          3、在適當地點設點宣傳及做為報名點。

          本次活動主要宣傳方式有:

          1、海報宣傳:印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。

          2、廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產品和地址。

          宣傳工作為本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學的關注提高影響力,使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動

          二、活動的舉辦工作

          1、活動前,各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調料),并事先做好部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現場表演,以便能使更多同學嘗到美食。

          2、活動開始后廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現場,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評和現場同學看、聞、嘗、品,并根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。

          3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評團評定)、“最佳創(chuàng)意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名,并在少數民族團隊中加評“特色風味獎”,優(yōu)秀獎若干。現場設投票箱,觀眾現場品嘗現場投票,當天公開投票結果,由評向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎并合影留念。

          十、備注:

          本屆美食文化節(jié)是第二屆,我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評,以此增強每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗,我們將把獎狀設計與制作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途敬為今后的`美食節(jié)提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節(jié)”的核心內容,堅決避免過重的商業(yè)味道。

          十一、活動器材:

          1、展板

          2、活動場地布置物品及其他相關物品:彩色氣球、橫幅

          3、各種比賽所需物品:

          雨蓬10個

          水桶10個

          水瓢10個

          盤子若干

          鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、湯勺、切菜板各10個

          醬油、鹽、油、調料、醋各10份

          垃圾桶6個

          桌子20個

          椅子若干

          4、榮譽證書

          經費預算:

          獎品費用xx元

          氣球xx元

          條幅xx元

          證書xx元

          化裝及服裝費xx元

          其他xx元

          共計xxxx元整

          十二、活動籌備工作人組成員員名單

          策劃組

          總策劃:xxx

          策劃書:xxx

          執(zhí)行組:(負責“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實)

          組長:xxx

          副組長:xxx等

          組員:xxx等

          聯絡組、禮儀組:(負責“文化節(jié)”籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文字起草工作,“文化節(jié)”當天的禮儀、接待、介紹工作)

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:禮儀隊成員

          后勤組:(負責“文化節(jié)”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現場,保障活動現場的衛(wèi)生,參賽者提出的合理需求)

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:生活部員

          機動、突發(fā)事情處理組:(負責維護“文化節(jié)”活動現場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務,處理活動現場突發(fā)事件,保障活動順利開展)

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:紀檢部員

          宣傳組:(負責“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務,制作宣傳板、宣傳單,活動現場所需的所有宣傳工作)

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:宣傳部員

          新聞、材料組:(負責“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料,做好材料歸檔工作)

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:秘書部員

          活動組:(負責“文化節(jié)”前期的報名、咨詢工作,活動現場布置工作,活動需要物品的采集、籌備,活動后期現場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:組織部員

          外聯組:(負責“文化節(jié)”外聯工作:贊助,與個食堂聯系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節(jié)”相關事宜工作)

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:外聯部員

          相信在學校及集團領導、同學的力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節(jié)將取得圓滿成功!

        美食活動策劃書10

          (一)、前期準備

          1、冠名

          2、邀請嘉賓

          3、前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動,擴大影響力)內容:我校將舉辦“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。橫幅:“我選擇,我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學美食節(jié)”

          4、參賽牌(注:用于初賽,便于學生投票和后期統計)例:XY01,XE02,GJ03,HM03,…。

          5、與各商家溝通(告知各食堂經理此次活動相關流程和規(guī)則)商家包括:學一、二食堂,國交中心,回民食堂,蛋糕房。

          6、對外聯系:報紙(快報、晚報、新報),電視臺(天津電視臺生活頻道),兄弟院校學生會網站等等。

          (二)、中期運作評選

          1、初賽 (1)宣傳 a、海報。(包括具體活動流程,填寫調查表,評選方式,活動主旨的宣傳) b、展臺:旨在大力宣傳此次活動,增加與同學的互動和交流,同時在學生中進行一次問卷調查,將學生對食堂的意見和建議向后勤集團膳食科反應,包括對菜品、口味、服務等。(調查報告見附表一) c、飲食健康宣言活動:大力倡導“合理膳食,關注健康”組織學生在宣言條幅上簽字。 d、調查報告:通過各學院向班級發(fā)放問卷調查,全 面了解學生對學校食堂的想法。 (2)學生免費品嘗會 a、時間:20xx年11月8日(周五)晚6:30b、地點:學二食堂三樓(西餐廳) c、參與商家:由各食堂經理選出商家。 d、活動形式:由入選的商家各自選出參展的.食品,在展桌上擺開,由學生自由品嘗,當場對食品評分。

          2、 決賽 a、時間:20xx年11月13日(周二)晚6:00b、地點:國際交流中心餐廳二樓 c、活動內容:由〈學生品嘗會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導,后勤集團領導,團委領導,留學生代表,學生代表進行品嘗,并對各個菜品進行評分,最后由大賽評委會根據評分結果決定決賽的獲獎商家。

        美食活動策劃書11

          活動前言:手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,和黑板報一樣,手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是,在計算機應用飛速發(fā)展的今天,手抄報似乎只為少年兒童所熱愛,在大學里,是極少見的。另外,大學生進入大學,對飲食的要求也提高了,可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少,今天,我們將手抄報與我們的美食、文學相結合,讓大家用手抄報繪出心目中的美食,介紹大家所鐘愛的美食,交流美食的制作方法,以及分享一些關于美食食物方面的詩詞歌賦,給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺,從各方面來展示一個人的美食知識。

          活動主題:繪出你心中所想寫出你心中所知

          活動目的:讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食,分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合,多方面展示美食的魅力。

          主辦單位:校團委、校社團聯合會

          策劃承辦單位:文學院團委、美食協會

          活動對象:全校在籍學生

          活動時間:待定

          活動內容:你有什么私房菜,你有什么健康的飲食建議,你覺得大學生應該如何均衡膳食,只要你有任何關于美食、飲食的建議,都不妨拿出來show一show。當然,如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事,相信身為大學生的你,腦海里一定有不少關于美食的詩詞歌賦吧,不妨也寫出來比一比,看看誰肚子離得墨水多。或者,你可以找?guī)椎啦穗龋湟阅憔实慕庹f,再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢,來吧,繪出你的idea,用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

          (一道或幾道美味佳肴的制作方法;你對健康飲食的一些想法;你對飲食搭配的一些獨到見解;你所能想到的有關食物、美食的`詩詞歌賦;給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。)

          活動步驟:

          一.前期宣傳

          二.作品的收集與評選

          三.活動結果的告示,優(yōu)秀作品的展示及活動報導

          獎項設置:一等獎 二等獎 三等獎

          評選方法:總體感觀 內容 字跡 結構設計與布局

          參與方法:作品注明學院、班級、姓名、聯系方式交至袁同學、耿同學處。

          美食活動策劃書9

          中華民族自古就有“民以食為天”的俗語,同樣,飲食也是我們大學生活不可或缺的一部分。學校的餐飲結構更是每天為同學們提供高質量高水準的飲食服務。讓同學們每天都享受著飲食給他們帶來的快樂和欣喜,所以開展飲食文化節(jié)對加強校園飲食文化建設、加快高校后勤改革發(fā)展、全面推動服務育人工作、全面提高大學生的綜合素質、為學校評鑒創(chuàng)優(yōu)工作跨向新的臺階,具有重要的意義。

          一:活動時間:

          5月6日—5月29日

          二:活動主題:

          “狂歡美食節(jié),暢想你我他”

          三:舉辦單位

          校區(qū)團委主辦

          大學生權益委員會、社團聯合會聯合承辦

          四:活動目的:

          為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環(huán)境。讓廣大師生品嘗到美味可口,品味繁多的菜肴。增加食堂后勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位。培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念。刺激校園消費,促使校食堂不斷改善創(chuàng)新。以便更好服務于學生,塑造高密校區(qū)良好的校園美食文化!

          五:活動項目策劃(明細):

          1、“狂歡美食節(jié),暢想你我他”開幕式 社團聯、權委會

          2、“蘋果瘦身”大賽 權委會秘書處

          3、“壽司大比拼” 社團聯韓語社

          4、“果蔬拼盤”大賽社團聯、紀檢部

          5、“心靈手巧之百變燈泥”大賽社團聯、調研部

          6、“心靈手巧之雕刻蘿卜”大賽 社團聯、宿管部

          7、“以果會友之水果識別”大賽 社團聯、秘書處

          8、“以果會友之水果知識問答”賽 社團聯、紀檢部

          9、“美食繪之攝影”大賽 社團聯、宣傳部

          10、“餐廳美味之家”評選活動 調研部、食管部

          11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動 社團聯、食管部

          12、“食品安全知識講座” 社團聯、外聯部

          六:活動內容與評比方案(板塊):

          1、 “狂歡美食節(jié),暢想你我他”開幕式

          活動內容:

          ①、“蘋果瘦身”大賽:“蘋果瘦身賽”分為10個小組,每組2人,比賽時間為1分鐘,削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝;去

          ②、“壽司大比拼”:由舉辦方提供食材,從擺盤、美觀、口味等方面進行評選,最終決出前三甲;

          ③、“果蔬拼盤”大賽:活動前,部門提前準備好材料(水果、果盤由主辦方提供,參賽者可自帶可增添色彩的東西),活動開始后選手們各顯神通,親友團可現場助陣,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品,并根據參賽作品的色、香、味進行現場投票,決出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,“最受歡迎獎”;

          2、“以果會友賽”

          活動內容:

          ①、“以果會友之水果識別”大賽:比賽時,盤子中會放置若干種水果,參賽隊員中一人戴上眼罩,采用觸摸、嗅覺等方式猜出水果,然后報出名稱;

          ②、“以果會友之水果知識問答”賽:關于水果你知道多少,采用小組的方式,進行抽題問答,5題3中即可,3輪賽,最終決出前三甲;

          3、 “心靈手巧賽”

        美食活動策劃書12

          高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動,讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。 可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍,推進校園文化建設。

          美食節(jié)的'舉辦,可以豐富同學們的課余生活,增強同學們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力,提高生活技能,加強勞動觀念,養(yǎng)成務實的良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通,使同學們更加支持生管會的工作,更加信任食堂的工作。

          一、活動主題:

          美食溝通你我,共享快樂生活!

          二、主辦單位:

          杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會 生管會

          協辦單位:東岳校區(qū)后勤餐飲部

          合作部門:保衛(wèi)處、紀檢部、宣傳部

          工作人員:生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協辦部門成員

          三、活動時間:

          4月26日5月26日

          四、活動項目:

          1.開幕式暨動員大會

          2. 均衡健康飲食的視頻觀看

          3. 食全食美廚藝大比拼初賽

          4. 飲食健康知識宣傳

          5.食全食美廚藝大比拼決賽

          6. 閉幕式暨頒獎典禮

        美食活動策劃書13

          活動背景:為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學生特色風味坊。具體策劃如下:

          一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。

          二、主題:韓園新“食”代

          仍有三名評判作為主評,評團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季。

          三、活動時間:20xx年11月10日11日(周六、周日)

          四、活動地點:東區(qū)中心廣場

          五、參加對象:韓山師范學院地旅系全體全日制學生

          六、活動內容:

          1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

          心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業(yè),猜對的一組加分贏美元。

          2、學生自由組隊,不限專業(yè)、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

          以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預選打分,節(jié)目打分表附后,預選為最后晚會確定節(jié)目表。

          3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。

          七、報名時間及方式

          四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

          1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部干事西區(qū);電子檔統一發(fā)到xx。

          各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

          2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

          八、注意事項:

          1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

          2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。

          3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000W。

          父愛是世界上最偉的愛,在這樣一個節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個活動,激發(fā)同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。

          4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)

          組員:文藝、體育、學術部部門部員

          任務:a、晚會現場的設計與裝飾。

          b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。

          c、負責會場桌椅的'配備工作;

          活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

          美食活動策劃書11

          活動背景:為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學生特色風味坊。具體策劃如下:

          一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。

          二、主題:韓園新“食”代

          三、活動時間:XX年5月10日——11日(周六、周日)

          四、活動地點:東區(qū)中心廣場

          五、參加對象:韓山師范學院地旅系全體全日制學生

          六、活動內容:

          1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

          2、學生自由組隊,不限專業(yè)、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

          3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將于5月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷 。

          七、報名時間及方式

          1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部干事西區(qū):陳麗純631312;東區(qū):王芹635216;電子檔統一發(fā)到624626139@qq.com。

          2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

          八、注意事項:

          1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

          2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。

          3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000W。

          4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除5月11日下午外)

          美食活動策劃書12

          高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動,讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍,推進校園文化建設。

          美食節(jié)的舉辦,可以豐富同學們的課余生活,增強同學們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力,提高生活技能,加強勞動觀念,養(yǎng)成務實的良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通,使同學們更加支持生管會的工作,更加信任食堂的工作。

          一、活動主題:美食溝通你我,共享快樂生活!

          二、主辦單位:杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會生管會

          協辦單位:東岳校區(qū)后勤餐飲部

          合作部門:保衛(wèi)處、紀檢部、宣傳部

          工作人員:生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協辦部門成員

          三、活動時間:4月26日—5月26日

          四、活動項目:1.開幕式暨動員大會

          2.均衡健康飲食的視頻觀看

          3. “食全食美”廚藝大比拼初賽

          4.飲食健康知識宣傳

          5.“食全食美”廚藝大比拼決賽

          6.閉幕式暨頒獎典禮

          美食節(jié)活動項目

          活動時間

          活動地點

          開幕式暨動員大會

          5月5日中午12:45

          子衿樓203

          均衡健康飲食的視頻觀看

          子衿樓203

          “食全食美”廚藝大比拼初賽

          5月8日9:30

        美食活動策劃書14

          一. 活動背景

          新春到來,無限生機。希望那熟悉的水果,在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤,為這春天增添一份色彩;希望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時也希望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡ぁ?/p>

          二. 活動意義與目的

          為豐富我校同學的美食文化,鍛煉同學的動手創(chuàng)新能力,給大家來一份校園美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式,同時為大家?guī)須g樂祥和的氣氛,有利于增進同學之間的交流與合作。

          秉承學校的傳統美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又可以增進彼此的感情)

          三. 活動說明

          1. 活動內容:分為初賽與決賽兩部分。初賽內容為水果拼盤,決賽內容為蛋糕雕花。

          2. 活動地點:南食堂三樓

          3. 參賽形式:以小組參賽,同學可以自行組隊報名,也可以個人報名比賽前隨機分組。

          4. 準備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次 性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個

          決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個,雕花工具10組

          四.活動流程

          1.宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發(fā)),等形式宣傳。

          2外場:在北食堂前進行現場報名,同時分發(fā)傳單。

          3比賽地點:南食堂三樓。

          4初賽流程:①選5名評委

          ②在會場中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽

          ③每組選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內完成作品,交由評委打分。并由選手介紹自己的作品,限時2分鐘。

          ④準備現場的`音樂,主持人維持現場氣氛。

          ⑤若出現相同分數的組,則在最后進行飲食健康知識問答,得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)

          5決賽流程:①10組選手進行蛋糕雕花比賽,限時30分鐘。

          ②最后有4分鐘時間向評委介紹自己的作品,并由評委打分。

          ③中間可以穿插一些小游戲……

          ④評選出前三名,頒發(fā)獎品,宣布比賽結束

          五.商家贊助

          1贊助金額:全程贊助

          2權益:

          ① 現場設置贊助方的冠名贊助的幕布

          ②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳(橫幅,海報,宣傳冊等)

          主持人負責在現場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,評選組負責評選出最好的飯團,飯團可由參賽者自行帶回,隨后主持人頒發(fā)獎品。

          二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

          ③在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品

          ④晚會結束公開鳴謝

          活動背景:“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節(jié)。

          備注:可以多家聯合贊助

          活動背景:“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節(jié)。

          2、實物贊助商:(以蛋糕店為主)

          ①權益

          ②在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品。

          ③晚會結束公開鳴謝!

        美食活動策劃書15

          活動主題:品味美食城,凝聚同學情

          活動目的:看似多彩的校園生活,缺乏卻是大自然的純粹!看似忙碌的大學生活,缺少的卻是真誠的交流!為豐富同學們的課余生活,促進同學們的友誼,加強班級的凝聚力,使11級普本1班成為一個更加團結,互愛,積極,向上的班集體,更好的.構建活力團支部。為我們短暫的大學生活共創(chuàng)美好的回憶,為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯!

          活動時間:20xx.10.21中午

          活動地點:東山美食城

          活動對象:11級普本一班全體成員(可帶親朋好友,但需自費)

          活動內容:聚餐聯歡 拓展游戲 自由玩樂

          一、活動的安排 :

          1)前期商討

          班干商討相關事項及具體出行時間;

          (包括路線,時間,天氣,車輛的聯系及細節(jié)安排。)

          2)統計人數:

          由宣傳委在班上向同學們宣傳此次活動及活動期間的注意事項,并統計要參加此次活動的同學人數;

          3)預算經費: 每人30元

          二、活動流程 :

          1)全班分成幾組,按宿舍分,每組分別指定一名負責人

          2)提前一晚買好所需食物和用品,具體工作分到各組

          3)20xx.10.21中午下課后,在學校前門集合!5分鐘后點名

          4)由小組長負責點齊人數和保證組員安全!(小集體以宿舍為單位,方便管理)。

          5)晚上班長聯系室長確定每位同學確已安全回寢室。

          6)每人寫一篇活動感想和體會,團支書收齊存檔

          三、分工安排 :

          班長與團支書:準備好路線,時間,天氣及細節(jié)安排,重點是保證大家的安全!

          活動宣傳:宣傳委員 徐倩玲

          統計人數:組織委員 劉沫含

          收取費用:生活委員 周光輝

          往返清點人數:紀律委員和各舍長

          預祝活動取得圓滿成功!

          學前教育學院

          11級普本一班

          團支部

          20xx.10.15

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