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        策劃書

        大學主題活動策劃

        時間:2022-09-21 11:23:38 策劃書

        大學主題活動策劃

        大學主題活動策劃1

          一、活動主題

        大學主題活動策劃

          以“畢業歌”為題,集中在六月開展多項歡送畢業生、感激母校情的畢業季主題活動。

          二、活動目的

          六月注定是一個感傷的季節,四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發。我們因為緣分從天南地北相聚于此,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業生留下美好的回憶,給我們在校的學生一個與畢業生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業季主題活動。

          三、活動內容

          宣傳方面:

          1, 畢業視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

          2, 海報宣傳:我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

          3、 和廣播站交流開展主題播音等。

          4、 畢業橫幅。可以做針對畢業生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的,讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。

          具體活動:

          (一) 請優秀畢業生做講座:

          1.我們會請到各方面比較優秀的畢業生(考研成績好的,找到好工作的,海外深造的)對全院的學生做一個演講。 2. 具體的人選我們會和系里老師溝通,選擇出最佳人選 3. 地點:禮堂或會議室 (二) 畢業設計展

          1.本校有動漫專業,舉辦畢業設計展覽

          2.到系里將動漫專業的畢業設計挑選出優秀的進行展覽

          3.地點:禮堂

          4.由宣傳部做海報宣傳,各個系老師也可通知自己班同學去參觀

          (三)師生難忘贈花活動

          四年的時光,四年的師生情,學生對老師的感激無法用語言來形容,特此派學生代表對老師贈花表達感激之情

          (四) 畢業生寄語活動

          即將畢業的學生們通過書信等形式,把大學一路走來的`經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹,希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。

          1.提前以各個班或宿舍為單位發書信寫經歷與寄語

          2.統計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽,展覽后學校作為留念

          3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統一收集。然后可以隨機取走一個。

          4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

          (五) 跳蚤市場:畢業生“甩賣”

          畢業生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹,做到循環利用,可與慈善社聯合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍,廢品什么的。

          (六)我們送學姐

          征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發起幫助畢業生搬運行李的活動。

        大學主題活動策劃2

          一、活動背景

          和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的.校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

          二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什么。

          三、活動目的

          提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

          四、活動時間:xx月xx日(周x) 7:00p.m

          五、活動地點:xx

          六、活動流程:

          a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

          b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

          c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

          ⑴搶答題

          規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。

          ⑵合作游戲

          規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

          ⑶必答題

          規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

          ⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

          ⑸男女合唱《明天會更好》

          七、 工作安排

          ①主持人:xx、xx

          ②評分人員:xx、xx

          ③競賽題目負責人:xx

          ④歌曲準備:xx

          ⑤通知宿舍代表:xxx xxx

          ⑥拍照:陳準

          ⑦獎品負責人:xx

          ⑧衛生負責人:xx

          八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

          九、經費預算

          獎品:中性筆芯一盒(10元)

          十、注意事項:桌子的排放。

        大學主題活動策劃3

          一、活動形式

          各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

          二、活動主題說明

          活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

          活動目的:

          1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

          2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

          三、活動重點環節

          1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

          2、教師顧客發言,員工獻花;

          3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

          4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

          四、相關道具

          1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

          2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

          “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

          “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

          五、營造氣氛

          1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

          2、會場條幅配合。

          六、活動注意事項

          1、工作人員統一工裝。

          2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

          3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

          4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

          5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

          七、教師節材料

          1、教師節的來歷

          說起關于"教師節"的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結,卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的`關愛,當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業后,義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業,他曾經有當選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。

          那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,"突然"有了給教師設立節日的念頭,他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:"……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節。王校長認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。

          大約一周后的12月15日,王校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節"。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。

          王梓坤教授在兩次公開發出倡議后,認為已經做了一名教師、一個校長的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為"教師節"。

          2、詩歌

          《贊師恩》

          是誰--

          把無知的我們領進寬敞的教室,

          教給我們豐富的知識?

          是您!老師!

          您用辛勤的汗水,

          哺育了春日剛破土的嫩苗。

          是誰--

          把調皮的我們

          教育成能體貼幫助別人的人?

          是您!老師!

          您的關懷就好似和煦的春風

          溫暖了我們的心靈。

          是誰--

          把幼小的我們

          培育成成熟懂事的少年?

          是您!老師!

          您的保護讓我們健康成長。

          在金秋時節結下碩果。

          您辛苦了!老師!

          在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

          您辛苦了!老師!

          把青春無么奉獻的人們。

          我們向您致以崇高的敬意!

          --您辛苦了,老師!

          《感謝您,老師》

          您不是演員,

          卻吸引著我們饑渴的目光;

          您不是歌唱家,

          卻讓知識的清泉丁冬作響;

          你不是雕塑家,

          卻塑造著一批批青年人的靈魂......

          老師啊,我怎能把你遺忘!

          刻在木板上的名字未必不朽,

          刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

          老師,您的名字刻在我們心上。

          感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;

          感謝您讓我明白自身的價值;

          感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

          感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼

          一一而去透徹地理解它們……

          老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導、培養我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻,精講善練,從你們身上,我們知道什么是是奉獻,什么是言傳身教……

        大學主題活動策劃4

          一.活動目的:

          “光陰似箭,日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學們服務到畢業的最后一刻,策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

          二.活動日期:

          xx年11月21號

          三.活動地點:

          共青原滋原味大酒店

          四.活動主題:

          (......)

          五.活動目的:

          大學三年是我們人生旅程的一個驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經歷,或大風大浪,或平平淡淡,有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福

          六.活動主要流程:

          待老師,同學們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。

          整個流程可以分為四個部分

          ①時光剪影

          將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學三年青春時光為主,表現大學三年歲月的美好,讓畢業生們回顧過去的大學時光,給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。畢業活動策劃方案

          ②離別寄語

          有請老師代表,學生代表進行發言,主要是以老師對同學們的寄語,和同學們對自己未來的展望為內容。

          ③真情交流。

          同學們在一起已經生活和學習了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的'心聲給表達出來,這個環節把舞臺交給每個同學,也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

          ④心語心愿

          最后是為本次宴會所作的一個特別環節,給每位同學發一張小紙條,同學們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內要實現的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶內,由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

        大學主題活動策劃5

          時間:20xx.12.6

          地點:學校足球場

          組織者:王潔(學習委員)

          參與者:智能1004班全體同學主題班會:期末復習之我見

          期末復習悄然而至,體育長拳的考試已經讓大家感受到了期末考試的壓力了,為了使大家全身心的投入期末復習之中,特意召開了這次班會—“期末復習之我見”。

          下午6:00大家準時在學校體育館前集合,并不約而同的對下午剛剛結識的體育長拳考試進行了討論,在班委的帶領下大家都來到了足球場的跑道處,開始了班會的第一個活動。

          主題班會:期末復習之我見

          活動一:百米賽跑

          有同學們主動“請纓”參加比賽,由主持人推選出參賽人員:王娜、殷珍珠、孫健、王樂、王超等。口令員:王維。

          主題班會:期末復習之我見

          活動二:拍手慣性

          大家自行圍成一個圈,并伸出雙手掌心相對,王潔一只手伸向前方,另一只手在空氣中畫圈,當王潔兩手重合時,大家就拍手。隨著王潔的雙手速度的加快,同學們白手的速度也就加快,當王潔的`兩手重合前突然停止時,大家都因為慣性繼續拍了一下。游戲結束,大家

          主題班會:期末復習之我見

          主題班會:期末復習之我見 主題班會:期末復習之我見

          主題班會:期末復習之我見

          至此,本次班會——“期末復習之我見”主題班會結束。所有同學都感受到了壓力,并將都積極的投入到如火如荼的期末復習之中。

          主題班會:期末復習之我見

          20xx.12.7

          智能1004班 王潔

          ,“期末復習之我見”大學班級主題班會活動策劃

        大學主題活動策劃6

          一、活動主題:溝通你我 心系心靈

          二、活動時間:20xx年5月20日 上午9:30——11:00

          三、活動地點:西教3 旅游與酒店管理學院410教室

          四、活動人員:旅游093全體人員

          五、活動策劃:陳曉麗

          六、活動承辦單位:旅游093

          七、活動記錄者:蔣佳裕

          八、后勤工作人員:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

          九、主持人:陳曉麗、章利兒

          活動總負責:韓潔

          十一、活動總協調:章利兒

          十二、活動音控:林天健

          十三、活動背景:

          背上行囊遠離家人,我們懷揣著夢想來到大學校園。遠離了父母的呵護,我們應該學會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。室友之間、同學之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關系。讓室友、同學、老師信任你并喜歡你。發揮你的個人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開心與你分享。遇到難處時第一個向你求助,遇到開心時第一個告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。

          十四、前期準備:

          (一)明確目的:

          開學已將近一年了,同學之間相處也快一年了,對于同學或者室友的了解也比開學的時候更多了。但是隨著相處時間越來越長,室友之間的矛盾也會增多,把彼此的優點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。等到下個學期我們在寢室的`時間就更多了。大學期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現在同學面前。讓我們學會溝通,學會理解,學會信任。

          (二)設計活動:

          因沒有多媒體的幫助,所以我們這次班會以游戲為主。讓每個同學都參與進來,讓她們體驗一下因如何去信任理解與包容同學的一切一切。

          1、準備道具:筆,紙 等

          2、活動過程:

          (一)熱身活動

          溝通游戲——撕紙(附游戲規則)、

          (二)信任之旅

          看我多了解你:游戲規則是以寢室為單位,派兩個同學上來分別坐在兩邊。然后主持人問問題,而她們兩不能討論,并要寫出支持人所問問題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問:A同學你最喜歡吃什么水果?A同學自己喜歡吃什么水果當然知道,可是B同學也要寫出A同學喜歡吃什么水果!最后兩個人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。

          目的:大家生活在一起也有一段日子了,對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學以獎品的形式獎勵。

          (三)、同學才藝表演

          歌曲:《愛情買賣》張旭君、章利兒

          小品:持刀傷人

          歌曲 演唱 :416&415《朋友》

          目的:小品結合了最近的時政、熱點新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問題。

          (四)、心理測試

          ①.為什么會人緣不好?

          ②.朋友中你麻煩嗎?

          ③.愛情中你要的是什么?

          ④.顏色偏好泄漏你的心理密碼

          (五)、心理游戲

          ①.解套

          ②.風中勁草

          (三)大家分享與討論

          針對今天的班會,分享我們怎樣建立友誼,討論時下熱點新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個良好的心態和心理健康的重要性等。

          十五、活動總結

          總結與回顧這次的班會,交流一下同學們的新的體會。呼吁大家保持一個樂觀的心情,積極的生活態度。健康的心理才會有一個健康強壯的體魄。最后祝大家在大學的三年中能夠收獲友誼,收獲知識與能力。學會溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場生涯無限精彩。

          十六、活動結束工作

          活動結束,做好班級的衛生清理工作。及時做好活動總結,對于此次班會的優缺點做出正確的評價。并且把活動的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。

        大學主題活動策劃7

          一年四季,萬物更替;冬天醒了,我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候,因為播撒時的付出,我們看到了金秋的碩果滿載;陽春三月,這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻,我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說,繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

          一、活動主題

          學雷鋒維護和諧清潔的校園環境營造出和諧的校園環境,保持校容整潔美觀,創造和諧清潔校園。

          二、活動目的

          1、活動的廣泛持續開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵,培養大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園。2、自己動手,服務校園,服務廣大師生,還大家一個干凈整潔的校園,給大家一個好的學習環境。

          三、活動背景

          隨著社會的發展,廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他種種原因,違規廣告也肆虐我們的.校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛,破壞我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼,還有礙于同學有效的獲取必要的信息,破壞校園的學習氛圍,給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際,校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。

          四、具體活動

          1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間:3月18日中午11:401:00地點:三食堂門口(暫定)橫幅內容:弘揚新時代的雷鋒精神:有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信

          2、清理海報欄地點:各大海報欄

          五、人員安排

          1、三食堂對面兩塊海報欄:外國語學院時代先鋒志愿者、周穎、孫經超負責人:馬駿2、一食堂旁海報欄:文學院新風志愿者、李俊、顧鳴3、游泳館對面海報欄:陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨負責人:王歡4、五食堂后海報欄:陸青、范文良、尹晴晴、錢卉倩、王笑杰負責人:吳曉輝5、七食堂旁海報欄:周紹聰、祖苗苗負責人:陸夢昳

          六、經費預算

          橫幅:20元

          七、注意事項

          1、活動由總隊統一進行布置安排,活動過程中如果出現突發狀況,各清潔分區的負責人要及時與總負責人聯系,保證活動的順利進行;2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全;3、清理違規廣告的工具要提前準備;4、清理工作進行時要講究衛生,注意保護公用設施,保持生活園區環境的干凈整潔。5、在活動中拍攝照片,將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置。

        大學主題活動策劃8

          一、活動背景

          為了豐富同學們的課外生活,增進同學們之間的相互交流,更好的了解本專業,我班團支部相應團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召,于10月26日開展此次活動。

          二、活動目的

          通過此次活動同學們都有了明確的目標,對本專業有了更深刻的了解,對以后的生活都充滿了信心,大家以后都能有一段燦爛的人生路

          三、活動時間

          20xx年10月26日

          四、活動地點

          田家炳302

          五、參加人員

          化工二班全體同學

          六、活動內容

          1)室內環節

          1、上臺演講:派了三名代表,從河師大、化學院、化工專業三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學們對本專業有了更系統的了解,更充分的'認識。

          2、知識競答:知識競賽環節掀起了本次活動的高潮,同學們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學獲得了獎勵。

          3、暢想未來:暢想未來環節,懷著一顆興奮和喜悅的心,同學們對自己的未來有了具體的規劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業、工作有了明確的認識。

          2)室外環節

          參觀實驗室:在化學老師的帶領下,我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領著我們參觀了各個實驗室,同學們大致了解了各個儀器設備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史,讓同學們認識到只要想學,實驗室隨時歡迎大家,讓同學們的動手能力更提高一個層次,不僅局限于知識理論。

        策劃人:袁筱涵

        時間:20xx年10月24日

        大學主題活動策劃9

          一、主題:我的大學

          二、活動形式:茶話會

          四、地點:田家炳樓

          五、參加者;日語一班全體同學

          六、活動目的;

          加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼 。幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。

          七/活動流程;

          1、 前期準備

          A 告知班長和副班長關于該活動的各項議程,和他們商量相關事宜。

          B 和年級取得聯系,確定具體的時間和地點。

          C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學們活動的時間和地點,鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。

          D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢,然后平均到每個人,看一人需支付多少錢。

          E通知各寢室長收取應付的錢。

          H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

          2活動內容

          A分發食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

          B由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。

          C提問;開學一個多月了,大家心中的'理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

          D開學一個多月了,你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選,你有何感想。

          【自由討論兩分鐘,再由小組發表見解】

          E自由推選同學到教室中間表演節目。

          F提問;你怎樣看待大學期間打工。

          【打工的好與壞】

          G學生互動玩游戲

          演雙簧【提前制作卡片,給要表演的同學看,讓另一個同學猜,猜不出來倆人都要表演節目】

          H提問;在大學四年期間,我們會花很多錢,你覺得你應該如何消費。

          提問;在大學期間,我們會有很多自由時間,你會如何安排。

          I玩游戲

          開火車;【以寢室為單位分4個組,每個組選一個地名(火車開開火車,其他地方的火車開往某地了)

          說錯的要選一個人表演節目】

          G我們的茶話會就要結束了,希望大家在此獲得的不僅是快樂,更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進,更是今后互幫互助。我相信,我們日語1班的明

          天會更好!

          后期工作:

          A將桌子放回原位,安排人員打掃衛生。

          B調查同學們對這次茶話會的感受,以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受,在這次活動中進行改進,更加完美。

        大學主題活動策劃10

          一. 活動背景:

          正值陽春三月,春風和煦,是放飛紙鳶的大好時節。紙鳶在中國傳統文化中有著特殊的寓意。人們通過紙鳶來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛紙鳶能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛紙鳶,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只紙鳶就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶,我們在放飛紙鳶時,我們可以在紙鳶上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的紙鳶,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。

          二. 活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。

          三. 活動時間:20xx年3月31日---4月1日

          四. 活動地點:一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。

          五. 活動目的:

          通過Fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(紙鳶節),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在紙鳶上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝,讓同學們為了這個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放紙鳶有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。

          六. 活動總體布置:

          策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;

          財務部完成活動的預算及結算;

          新聞部完成新聞資料的采寫及發布;

          辦公室完成活動人員的通知及清點;

          網絡部負責活動前后網上的宣傳以及通知;

          組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現場秩序;

          外聯部負責拉取贊助,為此次活動提供一定的`經費同時拉取對紙鳶的促銷商并讓促銷商提供一定的經費。

          七. 活動板塊:

          (1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統計好參加這次活動人員的名字、聯系方式以及參加哪個類別的比賽。

          (2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加Fly loving kites活動(放紙鳶—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

          八.活動具體流程:

          1.外聯部于3月25日前聯系好紙鳶的銷售商,談好價格以及配貨情況。

          2. 26日,將部分買回的紙鳶發給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基礎。制作好的紙鳶于統一30日收回保管。

          3.3月30日:

          (1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學校拉關于“Fly loving kites”活動的橫幅。

          (2)網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

          3.3月31日:

          (1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準備),還在現場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應的海報)。準備好廢舊報紙,畫寫紙鳶時讓廢舊報紙鋪在地上】

          (2)兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分為4組(A、B、C、D、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統計好參賽者的名單及聯系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的紙鳶上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的紙鳶上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統計好參賽者的名單及聯系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的紙鳶上畫圖案,也可以在紙鳶上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。C組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統計好參賽者的名單及聯系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的紙鳶上畫圖案,也可以在自己的紙鳶上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。D組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到紙鳶后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。

          (3)新聞部組織人員做好現場的攝影、采訪工作。

          4.4月1日

          (1)比賽規則:在放完規定的線所用時間最少的獲勝。

          (2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

          (3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。

          (4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。

          (5)裁判必須第一時間上報首先放完紙鳶線的參賽者。

          (6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發相應的證書和獎品。

          (7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。

          (8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。

          九.活動經費預算:

          愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元

          橫幅一條:48元 海報4張:12元

          排筆12支:30元 傳單復印:30元

          顏料3盒:36元 紙鳶80個:200元

          總計:372元

          中國結: 中國結100個:250元 海報2張:4元

          資料打印: 20元 照片: 50元

          總計:324元

          經費總計:696元

          十.活動應急預案:

          1. 當參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。

          2. 醫療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作(比如當同學們放紙鳶的時候可能會扭到腳。。。。。。。)

          3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

          4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

          5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。

          6. 如果4月1日天氣不適于放紙鳶,活動則改為紙鳶展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者紙鳶。

          十一、可行性分析:

          1.參加活動人員情況分析:

          我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員,因為如我們協會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過紙鳶這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放紙鳶的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。

          2.重理工的情況:

          剛好迎合學校70周年校慶,同學們可以在紙鳶上寫出對母校的美好祝愿,當紙鳶在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:

          這是一個非常有創意的想法,有創新的形式。通過畫紙鳶、放紙鳶來展現當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當到意想不到的效果。

        大學主題活動策劃11

          活動引言:大學校園不僅是知識的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學生應該在文明修身上作出表率。為了引起同學們對修身的重視,我們倡導在校園里開展此次倡議活動。現將方案制定如下:

          一、活動主題:“象塔修身”主題大學生文明修身活動

          二、活動目標:

          通過開展以“象塔修身”為主題的大學生文明修身活動,讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養。踐行校訓“進德修業”之意,提高大學生文明修養水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

          三、組織:

          本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施。具體實施采取由同學報名,組織分配任務的方式。

          1、每個寢室發一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

          2、對報名的`同學進行分工,定負責人,分配具體任務。

          3、組織執行任務,及時反饋情況。

          四、活動實施:

          主題:象塔修身(人文藝術學院“我是團員”主題團日系列活動之一)

          時間:具體日期另定(總時長約一周)

          地點:浙江財經學院下沙校區

          步驟:

          1、前期宣傳

          參與者:(待定)

          內容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下

          任務:制做橫幅

          標語:君子進德修業,欲及時也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學“象塔修身”主題團日活動。(此標語為校訓出處之一)

          要求:白底綠字,8米左右

          地點:恒星圖文(女生樓下復印店)

          掛取橫幅(借梯子)

          2、問卷調查

          問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象,為大家提供行為準則的參考。

          參與者:(待定)

          內容:星期四至星期六,到教室、寢室分發問卷

          任務:制作問卷

          數量:300份

          地點:恒星圖文

          分發問卷

          時間:為避免重復,問卷要在同一時間進行分發。時間為星期六晚上。

          要求:為增加調查結果的可靠性,問卷要在教學樓、寢室樓間和不同年級同學(人數比例)間進行合理分配。具體:教學樓200份,寢室樓100份(選不同年級寢室各一幢)

          3、問卷反饋

          參與者(待定)

          內容:星期五下午公布問卷結果

          任務:統計問卷

          問卷結果(即校園十大不文明現象)

          形式:海報

          要求:海報要保留到周六中午

          4、簽名活動

          參與者(待定)

        大學主題活動策劃12

          一、班會目的:

          為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的`人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。

          二、班會時間:

          20xx年3月11日

          三、班會地點:

          教學樓7—402

          四、參與人員:

          20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師

          五、班會形式:

          多媒體播放、自由討論、心理游戲

          六、班會流程:

          1、主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。

          3、主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。

          5、主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。

          6、班主任總結班會,主持人宣布結束班會。

        大學主題活動策劃13

          一:活動主題:

          放飛夢想—我的大學門

          活動時間:XX年11月12日

          活動地點:教學樓c4-204

          組織者:測繪0911團支部、測繪班班委

          參加人員:團委各部門干事、其他班級團支書以及測繪0911班全體

          二:活動準備

          在接到主題團日活動之后,本支部召開了一次班委例會,會上,全班班委暢所欲言,積極獻策,認真詳實地策劃好了本次團日活動,班委動員大家提出各自的意見,我們積極采納。活動前,對活動場地進行了盡心的布置,并準備了所需的道具,還向團委及其他班級的團支部發出邀請,與我班共享大學夢想。

          三:活動過程

          在歡快娛樂的氛圍中,主題團日活動大學夢想如期舉辦。踏著歡快的歌聲,參會的同學興致勃勃地進入了教室,在組織委員沈佳怡的帶領下,到會同學將自己的大學夢想一一寫到了黑板上。隨后,邀請到會的嘉賓將他們認為感興趣的大學夢想進行篩選,并請被選中同學將自己的夢想與大家分享。

          在講臺上,大家暢所欲言自己的大學夢想,并與大家分享夢想形成的原因。

          夢想,是一個人生活中最美好的幻想,當然,更是人們生活下去的原動力,甚至在某種意義上講,夢想就等同于生命!有了夢想的人生,才是美麗的,有了夢想的人生才會是精彩的!

          在副班長高聳同學一番激情洋溢的演講過后,一段最初的夢想合唱將晚會的氛圍升華。

          隨后,晚會到了互動環節,“夢想中的乒乓”:游戲規則:在規定的距離內,參賽的同學將乒乓球在制定距離外投入小孔,獲勝的同學將獲得一定的鼓勵。大家紛紛報名參加,將自己的夢想寄托在一個個小小的球上,將乒乓球投擲了出去,將自己對夢的追尋與對夢想的渴望全部宣泄出來。

          比賽結果,雖然最終只有一個人將球投入,但是大(!)家在比賽過程中體驗了一下追夢旅程的艱辛,告訴同學們想要實現自己的夢想就要更加努力。

          節目二,“飛鏢射中你的夢”,規則:大家在制定地點扔飛鏢,扎氣球,氣球中裝有有關夢想的歌詞內容,能將歌曲唱出的同學,將獲得鼓勵,不能唱出的.同學將受到懲罰。

          在歡笑中和歌聲中,同學們盡情地享受著有關夢想的話題,用歡聲笑語去銘記自己的夢想,用滔滔歌聲,將夢鑄在心底。

          在精彩的游戲過后,大家將要用表演的方式講述自己的夢想,班上的兩位同學在音樂的伴奏中,踩著鏗鏘有力的樂點將自己的自信與對夢想的執著展現了出來。

          在洋溢的氛圍之中,班委大合唱的一首“我的未來不是夢”用最簡單最樸實的方式激勵著大家在追夢旅途中不要放棄,要用的自己去實現自己的大學夢想。

        大學主題活動策劃14

          一、活動前言:

          近年來,災難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時,隨著經濟的發展和外來文化的融入,不同的意識流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻,發生最近的、受關注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝,人生短促,需珍惜時間,愛惜生命,有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么?正如,隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降臨人間一樣,思考生命的存在意味著什么。每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃灑遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才有了快樂和悲傷;有了生命,才有了希望和理想;有了生命,才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。一個人若是連生命都不熱愛、不珍惜,就將失去自我,如同行尸走肉。因此,對生命問題的探討勢在必行。

          整個活動以生命的脆弱和珍貴性為切入點,從對生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價值觀等方面,將珍愛生命的主題由遠及近、由大到小,逐漸聚焦到同學們個體身上,讓大家切身體會到生命的脆弱和可貴,將對生命的珍愛當做一種責任。

          二、主題班會策劃方案:

          活動目標:

          1、引導大家認識到生命的可貴,敬畏大自然、珍愛生命。

          2、樹立積極向上的人生態度,活在當下。

          3、提升耐挫力,胸懷感恩心。

          活動準備

          1、收集同學建議、確立班會主題和開展思路;

          2、活動策劃書的撰寫、修改;

          3、安排臺前與幕后人員,各環節確定負責人,保證活動高效、有序、連貫地進行。

          4、準備活動材料。

          5、進一步制定活動現場管理方案,以保證活動有序、熱烈地進行。

          6、借用教室、活動彩排、現場布置。

          活動過程:

          1、開場:心電圖

          以一個大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖,緊接著前場開燈,主持人用簡短精煉的字語點明此次班會珍愛生命的中心主題并介紹到場嘉賓及老師。

          2、主體內容:

          環節一:從一個大的范圍來詮釋對生命的敬畏——視頻片段

          1) 視頻觀賞:

          視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關于地震發生時瞬間天崩地裂的場景,如地震引發的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過來時侯的視頻以及在地震海嘯后人們對自我生命的拯救和對他人的幫助的感人視頻,通過這些來表現:人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對如此脆弱的生命時不自我放棄和絕不對別人生命的漠視,一種與生俱來的對生命的敬畏再次浮現。

          2) 生命的探討:

          通過上一個環節對視頻的觀賞,在這個環節我們準備了對上個環節視頻中表現出來的對大災難降臨時生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄;有人為了他人的生命而犧牲自我;有人在極力拯救他人的生命,給予幫助,從這些現象來與全場同學分析、探討生命的意義。在探討的過程中通過主持人,將同學們向一個正確的人生觀和積極向上的人生態度上引導。

          環節二:從個人層面解讀生命的意義

          1) 生命之歌:

          在經過一場對生命深刻的探討之后,緊接著由一位女同學和一位男同學共同唱響《明天會更好》。用這首歌來傳達對未來寄予的美好期盼,讓同學們從地震的悲痛中走出來,重新激起對明天的美好憧憬。

          2) 品生命:

          本環節通過一個小品來表現當我們在生命中面對很多選擇但生命卻只有一次的情況下,我們要做的也是我們必須做的就是要拋開一切、生命為大。整個小品從對生命的態度和生命的意義何在這兩個方面嚴肅認真的詮釋著,提煉出對生命的珍愛是每一個人神圣而又偉大的責任,我們應該擔負起這個責任。

          環節三:從同學自身的角度理解生命的可貴

          1) 生命展示:

          用ppt圖片對比展示的形式。一方面描述在那些突如其來的各種災難面前,人們是怎樣自救和相濡以沫的,以此來呈現出即使再脆弱的生命也會因為自我和他人的關愛而變得堅強;另一方面描述的是那些自我踐踏生命和對他人生命的`蔑視的人。用兩者的強烈反差,更能使同學們了解到生命的意義是因為每個人對待生命的態度不同而不同。

          2) 生命守護:

          人的生命是渺小的,對于整個宇宙就如那滄海中的一粟,渺小而脆弱。而在這個環節我們用同學們拍的VCR演示了在生命受到威脅時,如同遇到火災和地震等災難時同學們應當采用什么樣的方式去自救和互救,來維系我們珍貴的生命。

          3 結束:用一個十幾秒的嬰兒出生視頻來最終結束演繹本次班會的意義.

          1) 老師總結

          2) 主持人總結并宣布班會結束。

          三、活動反思

          1、同學反饋:

          “此次班會給我留下深刻印象之一的是,在班會開始的時候那一聲聲心電圖的聲音。這個聲音一直縈繞在我耳邊,久久不能散去。她的響起讓人喜也讓人憂,喜的是這個聲音讓無數以為沒有希望的人重新看到了希望,憂的是這個聲音預示著一個生命的完結。與此次班會不同的是,我們的班會可以彩排很多次,但是我們的生命卻僅有一次,我們的生命里沒有排練,一切歷史都是當代史。”

          “在我看來,生命是珍貴的,而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔負起自己的責任來,不單是活著就可以了,還要活得熱烈而起勁。苦難是一筆財富,要知道,只有實實在在的體驗苦難,體驗失敗,體驗等待,人才能真正變得充實起來,堅強起來。”

          “這次班會帶給我們的不僅僅只是一次教育,而且還是一次讓我們真正深思自己的過失,真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方,從而作出改變、進行挽回的機會。這次班會也不只是一次盛滿感動的心靈震撼,它帶給我們的是對生命意義的長久思考,思考我們的大學時光以及今后的人生中,應該怎樣好好珍惜時間、敬畏生命、珍愛生命,如何用理性的價值觀來引導以后的學習生活。”

          最后想要告訴大家,我認為“珍愛生命”有三個層次:

          一是審慎對待生命。每個人都應懷著謙恭與敬畏之心善待自己的生命,在遇到挫折磨難的時候,及時進行自我的危機干預,選擇積極地應對問題,而非放任,更非放棄,要相信,活著就是希望。

          二是提高生命質量。每個人都要盡力做到用積極的心態經營自己的生活,做一個快樂的、幸福、過的充實的人。

          三是提升生命價值。人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去流逝和傷感了,把該屬于自己的生命好好活完吧!在擁有幸福生活的同時,也不忘了貢獻社會、惠及他人,將你的生命能量輻射開去,創造更大的生命價值。

          最后,祝愿各位同學都能葆有對生命的敬畏與熱愛,擁有屬于自己的精彩人生。

        大學主題活動策劃15

          一、活動主題

          在我們身邊,有一種責任叫節約,從身邊做起。

          二、活動目的

          通過對人們節約用水、電等資源的宣傳,加深大家的的環保理念,使每個人都能從小處出發,將節約落實到日常生活中,使人們自覺地加入到節能減排的行列中來,為我們的節能減排事業做出一份貢獻。

          三、活動時間

          20xx年6月15日(星期三)

          四、活動地點

          11:40—13:00 四川外語學院成都學院 西門廣場

          16:10—18:00 犀浦鎮岷江廣場

          五、活動形式

          在西門廣場擺點,對于近期全國各地旱災以及浪費引起的不良后果,號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源,號召學生們簽名,來讓學生們意識到節約的重要性。在犀浦鎮岷江廣場進行騎游宣傳,加上干事們背上貼有的宣傳“節約,從身邊做起”的標語來吸引路人的眼球,起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳,進行知識問答,使得學生們在回答問題的環節中更加深入了解節約的重要性。

          六、活動內容

          (一)前期準備

          1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來,并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。

          2.由宣傳部設計展板,提前擺放在西門廣場;宣傳部提前做好以下工作:設計貼有白紙的大展板,寫有標語的白色塑料袋。

          3.做好人員安排,每個小組選出兩個負責人。

          4.與校外的租自行車的老板預定好所定車的.數量。

          5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

          6.各部門干事提供資料,準備知識問答題。

          (二)活動流程

          1. 11:40—13:00在西門廣場擺點

          (由宣傳部、內勤部、紅十字隊負責,一共15人)

          通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節約的重要性。

          2. 16:10—18:00犀浦鎮岷江廣場

          (由人力資源部和外聯部負責,一共10人)

          16:30準時從西門出發,負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場,通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球,先在校園內騎兩圈(路線:西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門) 17:00—18:00在岷江廣場進行簽名活動,同時宣傳節約的途徑的宣傳及發出節約的倡導。

          (由無償獻血宣傳服務部和秘書部負責,一共20人)

          21:00在學校西門旗臺集合,每個宣傳的干事手里拿有熒光棒,以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果,更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區流動。

          21:15開始進行流動性宣傳。我們采用節約能源小知識有獎問答的形式,給同學們宣傳環保知識的同時又不失趣味性。

          22:00活動結束,并做簡短的活動總結,以便今后達到更好的宣傳效果。

          (三)活動后期

          2. 活動總結:參與活動的志愿者們要做好活動總結工作,從中發現不足,便于以后工作的開展,并將此次活動情況總結后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協會。

          六、注意事項

           假如活動當天中午下雨,則在活動地點撐起篷傘。

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