管理系主任任職的述職報告

時間：2022-10-07 18:37:43 報告

管理系主任任職的述職報告

　　煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院系姓名 20xxx年以來,我在煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院… 系,承擔(dān)系的教學(xué)行政管理工作,現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)管理等方面的工作報告如下:

管理系主任任職的述職報告

　　一、政治思想方面

　　（一）在思想政治方面,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會精神,加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高整體理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),努力實(shí)踐"三個代表"重要思想,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力做到政治堅定,業(yè)務(wù)精干,作風(fēng)踏實(shí),為人誠實(shí)。

　　（二）堅持以身作則，率先垂范。在工作中，堅持從我做起，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，做到事事出于公心，處處以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人，做到機(jī)會榮譽(yù)面前人人平等，責(zé)任面前勇于承擔(dān)，用自己的實(shí)際行動在潛移默化中得到全系教師的信任與支持。

　　（三）顧全大局，統(tǒng)一理念，找準(zhǔn)定位，組織協(xié)調(diào)好各部門工作。作為一名部門領(lǐng)導(dǎo)只有心存全局，才能想得開闊，看得高遠(yuǎn)，做得到位。在具體工作中，緊緊圍繞學(xué)院的總體目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的辦學(xué)理念，自覺執(zhí)行學(xué)院的各項決議和規(guī)章制度，保證各項工作的充分落實(shí)。工作中對自己的定位更加明確，明確自己的職責(zé)和義務(wù)就是服務(wù)，為學(xué)院服務(wù)，為師生服務(wù)，為培養(yǎng)人才服務(wù)。另外，作為一名部門領(lǐng)

　　導(dǎo)具備了組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)調(diào)好各部門、師生等各種關(guān)系，充分發(fā)揮自己的紐帶作用。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)方面

　　理論是行動的先導(dǎo)，理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的核心，理論建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本。因此，我們將理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的先導(dǎo)，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論等多種方式，理論聯(lián)系實(shí)際，把理論學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題和推動發(fā)展統(tǒng)一起來，深化和升華系領(lǐng)導(dǎo)班子成員整體水平，統(tǒng)一班子成員的思想意志，凝聚班子共同的奮斗目標(biāo)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。開展分層次、分類別、多渠道、高質(zhì)量的能力培訓(xùn)，著力開闊他們的視野、思路和胸襟，切實(shí)提高開拓創(chuàng)新能力。堅持和健全民主集中制，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)與活力。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則。凡屬重大事項決策，如評先樹優(yōu)、教研室主任的認(rèn)定等，要在領(lǐng)導(dǎo)班子充分醞釀討論的基礎(chǔ)上作出決定。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)制，凡是會議決定事項，分管領(lǐng)導(dǎo)積極組織落實(shí)，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。進(jìn)一步提高民主生活會質(zhì)量，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，認(rèn)真開好民主生活會。會前做好充分準(zhǔn)備，廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問題；會上認(rèn)真開展批評與自我批評，深入剖析思想根源，增強(qiáng)民主生活會的思想性、政治性、原則性；會后制定整改措施并狠抓落實(shí)。充分尊重班子成員的意見，調(diào)動和發(fā)揮每個成員的積極性，帶頭維護(hù)和增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)。班子成員增強(qiáng)了全局觀念和團(tuán)隊意識，自覺服從集體決定，互相信任、互相支持、互相諒解、在合作共事中加深了理解，在相互支持中增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　三、教學(xué)管理工作方面

　　（一）加強(qiáng)教育，提高教師綜合素質(zhì)

　　1、加強(qiáng)全系教師的政治理論教育，加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)，不斷提升教師綜合水平。全體教師以只爭朝夕的工作熱情，在新一輪的學(xué)院大發(fā)展中找準(zhǔn)自身的位置，自覺履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，真正做到依法育人、科學(xué)育人、健康育人。根據(jù)學(xué)院“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”活動有關(guān)指示精神，在全系努力營造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)、比學(xué)趕超的良好氛圍，促進(jìn)教學(xué)科研工作健康發(fā)展。在全體教師當(dāng)中弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)精神，為想干事、能干事、干成事的教師搭建更大的發(fā)展舞臺。全系教師干事創(chuàng)業(yè)熱情高漲。 “眾人劃槳開大船” ，有了全系師生的齊心協(xié)力，各項工作都得到了順利有效的推進(jìn)。

　　2、努力培養(yǎng)師德高尚、能力出眾、工作勤勉、成績突出的專家型教師和學(xué)科帶頭人，以此為基礎(chǔ)打造院級“教學(xué)團(tuán)隊”，帶動全系教學(xué)水平再上一個新臺階。教師要適應(yīng)新的形勢，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中提高對現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。教師要積極了解本專業(yè)發(fā)展的最新動向，把這些動向與理論教學(xué)緊密地結(jié)合。以先進(jìn)的理論和正確的觀念指導(dǎo)教育改革的實(shí)踐。實(shí)現(xiàn)全體教師教育觀、教學(xué)觀、功能觀、發(fā)展觀等觀念的轉(zhuǎn)變，建設(shè)一支適合優(yōu)質(zhì)發(fā)展需要的優(yōu)秀教師隊伍。

　　3、高度重視科研工作，不斷提高教師科研能力。結(jié)合信息與控制工程系的實(shí)際，以有研究生學(xué)歷的青年教師為骨干力量，以自動控制和IT技術(shù)為主攻方向發(fā)展我系的科研和新技術(shù)研發(fā)工作，加快科研項目立項，嚴(yán)控項目進(jìn)度，保證科研效果。

　　4、加強(qiáng)評估理論學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于印發(fā)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案”的通知（教高20085號）、山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好高等學(xué)校教學(xué)評估工作的通知（魯教高字20082號）等評估工作指導(dǎo)性文件，做到以評促改、以評促管，深化教學(xué)改革，拓寬思路，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)信息與控制工程系教學(xué)工作在高起點(diǎn)上的新發(fā)展。

　　（二）深化辦學(xué)內(nèi)涵，全面實(shí)施質(zhì)量工程

　　1、深入貫徹學(xué)院的“新教師培訓(xùn)方案”，發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”作用，促使新教師盡快成長。對青年教師仍然實(shí)施“五四工程”，做到五給四促，即給要求，給擔(dān)子，給師傅，給條件，給鼓勵。從而達(dá)到四促，即促進(jìn)教育思想轉(zhuǎn)變，促進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

　　2、狠抓日常教學(xué)管理工作，通過采取全員評課、系部“巡堂制度”、“分級隨堂聽課制度”和“分塊隨機(jī)抽查制度”、定期教學(xué)成果檢查等手段，督促全體教師不斷提高業(yè)務(wù)水平，完善師德修養(yǎng)。

　　3、通過制定信息與控制工程系教師量化考核細(xì)則、信息與控制工程系教研室日常工作考核細(xì)則，從思想政治工作、教學(xué)量化、日常工作紀(jì)律量化、教學(xué)成績量化等四個大項12個小項制定了詳盡的評分細(xì)則

　　，保證了教學(xué)評比的公正、公開、公平。做到了有法可依，有章可循。極大提高了教師的工作積極性。

　　4、深化課程改革。根據(jù)學(xué)校和地方實(shí)際，認(rèn)真執(zhí)行國家課程計

　　劃，開齊上足規(guī)定課程。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)、哲學(xué)基礎(chǔ)、法律基礎(chǔ)、職業(yè)道德與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等必修課程建設(shè)，把樹立正確的理想和信念、弘揚(yáng)和培育民族精神作為德育教育極為重要的任務(wù)。

　　5、改革課堂教學(xué)手段與模式。變知識封閉式教學(xué)為培養(yǎng)能力為主的開放式教學(xué)，運(yùn)用先進(jìn)的電化教學(xué)手段，加強(qiáng)直觀教學(xué)。在平日教學(xué)中，鼓勵有能力的教師制作課件，采用多媒體教學(xué)，使課堂教學(xué)與社會實(shí)踐結(jié)合起來。

　　（三）加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)創(chuàng)新人才

　　1、加強(qiáng)班主任的選拔、培養(yǎng)與使用

　　（1）為提高我系班主任工作的整體水平，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，推動我系各項工作再上新的臺階，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求、學(xué)校的安排和要求，結(jié)合本系的實(shí)際情況，每年度暑假舉辦班主任培訓(xùn)。

　　（2）在工作中放心大膽使用班主任，充分發(fā)揮班主任的主觀能動性，在工作中邊做邊培養(yǎng)。

　　（3）充分發(fā)揮老班主任的傳、幫、帶作用。

　　（4）實(shí)行班主任例會制。通過座談交流以達(dá)到相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。使班主任在具體工作中得心應(yīng)手，管理好班級，讓學(xué)校放心，讓系里滿意。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。營造良好的社會及校園環(huán)境，教育學(xué)生勇于奉獻(xiàn)、提倡個人利益服從和服務(wù)于國家利益，引導(dǎo)學(xué)生勤勤懇懇求學(xué)、老老實(shí)實(shí)做人。讓學(xué)生成為有大局意識，民族意識的人。做好學(xué)生思想政治教育的規(guī)劃，通過開展豐

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